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我們班的小書蟲作文

時(shí)間:2023-09-30 15:39:47 好文 我要投稿
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(集合)我們班的小書蟲作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的小書蟲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)我們班的小書蟲作文15篇

我們班的小書蟲作文1

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個(gè)小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時(shí)常感覺自己很渺小。

  蔣奕飛個(gè)子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的.作文水平怎么會(huì)這樣突飛猛進(jìn)?去問他,只說兩個(gè)字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對了!他一定很愛讀書!

  我想得一點(diǎn)也沒錯(cuò),他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。

  有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書后,就不理我了,一個(gè)人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方,沒想到一個(gè)大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于安然無恙的情節(jié)后,又會(huì)高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時(shí)氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家!于是我對他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了。”“等等,等我把這段看完的。”他把那段看完以后,又舍不得這本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”

  不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗幌氪餮坨R。

  小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會(huì)變成大書蟲的!

我們班的小書蟲作文2

  我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時(shí),很多獎(jiǎng)?wù)露冀o這些“才女”,但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易,讓他與這些“才女”一比高下。

  “小書蟲”臉上帶了一幅斯文的.眼鏡,不時(shí)忽閃忽閃地,誰能說他不帶有“書生氣”呢?

  “小書蟲”的朗讀,真是令人著魔。語文課上,郭老師讓我們一個(gè)個(gè)站起來讀課文。到“小書蟲”了,只見他自信大方地捧起書,微笑地站起來,讀起課文《燕子》的第一自然段,“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭,晃著腦,大聲地朗讀,讀得有腔有調(diào),有板有言,有情感有氣勢,抑揚(yáng)頓挫,他把文字里蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來了,我們都沉醉在他的朗讀聲中,一只只活潑機(jī)靈的小燕子,栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的朗讀一結(jié)束,“啪啪啪,啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。

  “小書蟲”對書的迷戀程度,可是無人能比。一下課,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們你一句,我一句地談笑風(fēng)聲,他卻看書看得津津有味。只見他有時(shí)他兩眼發(fā)亮,鋒利的目光仿佛要把什么刺穿;有時(shí)又會(huì)眉毛緊緊皺起來,像兩個(gè)倒過來的小括號(hào);看到精彩處,他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞,嘴角微微上揚(yáng),不時(shí) 還 發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈!真是“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有閱讀才子小書蟲”。

  我推薦的這位“小書蟲”是不是可以得到“閱讀章”呢?那讓我們大家都來與他PK吧。

我們班的小書蟲作文3

  我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”,她就是宋雨暢。

  “叮鈴鈴......”下課鈴響了,寂靜的教學(xué)樓一下子熱鬧了起來。同學(xué)們都爭先恐后地涌出了教室,走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時(shí),如果你恰好路過我們班的教室,便會(huì)看見一個(gè)小小的身影靜靜地坐在教室里,仿佛窗外的喧嘩與她隔絕,她就是——宋雨暢。你瞧,她手里捧著一本厚厚的'小說,如醉如癡。她低著頭,時(shí)不時(shí)地用手指翻動(dòng)著書頁,臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你,她已經(jīng)完完全全沉浸在書的世界里。這時(shí)可別去跟她說話,要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅(jiān)信,此刻即使是敲鑼打鼓,也不會(huì)影響到她分毫。

  還有更絕的呢!一天,我上她家去串門,恰好她媽媽出去了,我在門前先是有禮貌的敲了幾下,見沒反應(yīng)。是太輕了,沒聽見?我便接著重重地拍了幾下門,還是沒反應(yīng)……我知道她在家里,所以我撲到了門上用身體撞擊著,可還是沒反應(yīng)……我精疲力竭地站在門口,急不可待卻也無可奈何。

  將近過了十幾分鐘吧, 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),她媽媽回來了,連忙幫我開了門。她媽媽一進(jìn)門就帶著怒氣地找宋雨暢,并說道:“暢暢,客人來了為什么不開門呢?”只聽見從書房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音:“媽媽,這么善良的小黑貓?jiān)趺淳退懒四兀俊蔽液退斡陼硧寢屆婷嫦嘤U。最終,我們在一堆“書山”中找到了她,她還是沒從書的世界中走出來,又問了好多稀奇古怪的問題,讓我們摸不著頭腦,哭笑不得。

  這就是我們班的“小書蟲”,時(shí)常需要我們從書中找出她魂魄的宋雨暢。

我們班的小書蟲作文4

  你想知道她是誰嗎?那就來猜一猜吧!她的個(gè)子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時(shí)候特別可愛!你猜對了,她就是周天嬋。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎?別著急,聽我慢慢跟你講。

  周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次,我吃過午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的'鉛筆盒有點(diǎn)像,可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅,原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷,好像沒聽到我的聲音,于是我又叫了一聲。可是,她依然沒反應(yīng)。我只好放開嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她,說:“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去。”她一邊接過鉛筆盒,一邊對我道了謝。老師還沒來,我本來還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……

  看,“小書蟲”這名號(hào)是不是很適合她!

我們班的小書蟲作文5

  我們班有一個(gè)小書蟲,你知道是誰嗎?沒錯(cuò),就是楊俊豪!

  在我們班里,他是大名鼎鼎的“小書蟲”。每次下課,同學(xué)們有的在打鬧;有的在追逐;還有的在聊天。但是他完全對這些事不理不睬。他常常被書中的故事吸引了,有時(shí)被逗得哈哈大笑,有時(shí)皺起了眉頭,甚至有時(shí)同學(xué)叫他都不知道,因此大家就給了他一個(gè)有趣的外號(hào):“書蟲”。悄悄告訴你們,他課間10分鐘就能看完一本較厚的書。有些不愛看書的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書呢!因?yàn)閻劭磿R(shí)豐富,知道的也特別多,成績在班里名列前茅,同學(xué)送他一個(gè)光榮的.外號(hào):“學(xué)霸”。小書蟲由于看書成為了學(xué)霸,他是多么高興!

  書是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。他離不開書,書讓他的知識(shí)更豐富,讓他更自信。每天晚上,他至少要看一個(gè)小時(shí)的書。當(dāng)他在看書時(shí),就會(huì)馬上進(jìn)入書中的故事,連媽媽叫他,他都聽不到。有時(shí)他看書看到連覺也不睡,一定要媽媽直接關(guān)了燈,他才肯睡覺。雖然睡了,但他還沉迷在書中的故事里,睡夢中還在笑呢!

  講起看書,他真的很多很多的趣事,真的是名副其實(shí)的小書蟲呀!

我們班的小書蟲作文6

  唉,你們班有特別愛看書的同學(xué)嗎?有啊,這說的不就是我們班的小書蟲同學(xué)李涵瑜嘛。

  她身高大約135厘米,一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,像黑寶石一樣發(fā)亮。

  玲瓏的小鼻子,小巧的嘴巴,還有小小的耳朵,圓圓的臉蛋兒笑起來很甜,潔白的牙齒也露了出來。

  她特別喜歡讀書,在學(xué)校里一有時(shí)間她就捧起書來看書。她每次都看得津津有味,廢寢忘食。

  有一次,中午吃飯時(shí)間,大家叫排隊(duì)了要去吃飯,她還以為是幻覺,繼續(xù)看書,仿佛和書里的人物已經(jīng)融為一體了。我實(shí)在是怕她看得太入神了,走上前說:小瑜,別看了,先去吃飯吧。

  待會(huì)再回來繼續(xù)看嘛。李涵瑜好像被定住了一般,動(dòng)也不動(dòng),只有那眼睛像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,嘀溜嘀溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,盯著書本閃閃發(fā)光。

  過了好一會(huì)兒,她才反應(yīng)過來,對我笑了笑說:嗯嗯,等我把剩下的一小節(jié)看完就去,好不好?好吧!我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我們班的小書蟲可真是名不虛傳。

  過了十幾分鐘后,李涵瑜才把書籍專用的書簽夾到書本里,撫了撫書籍的`封面,依依不舍地放下書去排隊(duì)吃飯。

  她看書的時(shí)候就像饑餓的人看到吃的東西一樣愛不釋手,只要有空她就會(huì)捧起心愛的故事書讀起來,哪里有書的影子,哪里就有李涵瑜的足跡。

  每次當(dāng)我拿起書的時(shí)候,都會(huì)想到我們班特愛看書的小書蟲李涵瑜。

我們班的小書蟲作文7

  在我們五(4)班中有一個(gè)人人皆知的小書蟲,他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書,他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

  他看書已經(jīng)入迷了,幾乎和書合二為一,只要有一天不看書心里就不踏實(shí),就是因?yàn)樗磿朊粤,所以?jīng)常發(fā)生很多笑話。

  在一個(gè)很平常的.下午,覃甚肖待在家里看書,看著看著感覺口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開冰箱,把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

  平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書放在抽屜里,把上課用的書豎起來,把自己的頭遮住,每次老師沒收他一本書,他就又在從抽屜里在拿一本出來。

  在學(xué)校圖書館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。

  雖然他上課也在看書,可是他的學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫的作文也非常生動(dòng)有趣!這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班的小書蟲作文8

  我們班有個(gè)小書蟲。他今年十二歲了,暑假后上六年級(jí)。他有著象牙般的皮膚,炯炯有神的大眼睛,還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書,從五歲就開始去圖書館借書看,一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書?告訴你吧,他已經(jīng)看過九百多本書了。每看一本書,里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道,真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲!

  有一次,爸爸媽媽去上班了,家里只有我、爺爺奶奶和楊心朋在。后來,爺爺奶奶和我出去買菜,留下楊心朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐:“記得看一看鍋里煮的粥,別讓粥‘跑’出來了!”“知道了!知道了!您快去吧!”楊心朋有些不耐煩。

  誰知,我們一走,楊心朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書房。哦!原來是去看書了呀!他坐在椅子上,看起了《幽幽家園》!鞍。抗!這也太驚險(xiǎn)了吧?”沒過多久,房間里傳來?xiàng)钚呐蟮墓砜蘩呛柯!昂簟簟痹瓉硎侵唷芭堋背鰜砹搜!“啊!”楊心朋聽到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會(huì)兒擦擦這,一會(huì)兒擦擦那。

  “唉!你,你是不是想氣死我呀!看看,這都是……唉!你呀你,真是添亂!”奶奶買完菜回來,看見了廚房里一片狼藉,更心疼著地上撒的粥,不禁教育起他來!澳,奶奶,我去看書了?”“去,去,去,你個(gè)小書蟲,看你的書去吧!”奶奶真的`拿他沒有辦法了。

  他真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,我要向他學(xué)習(xí)!

我們班的小書蟲作文9

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。她呀,什么書都看。不過,她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書,連吃飯、睡覺前,也必須要看,睡覺之前不看一個(gè)小時(shí)書,她是不會(huì)罷休的。

  有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書蟲像往常一樣寫作業(yè),過了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫完了,正在看書呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書來,邊看邊寫。人家都快寫完了,她才寫一半?煜抡n時(shí),老師起來了,走到正看書的她的后面,輕聲問了一句:“你作業(yè)寫完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒呢,別來煩我。”可是她想想,不對呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

  老師這時(shí)又說了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒寫完的給我抽!痹掃沒說完呢,就下課了,于是她奮筆疾書,可是,最終還是沒有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個(gè)小書迷是誰嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識(shí)的.海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

我們班的小書蟲作文10

  我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸,也是個(gè)十足的小書迷,我們都叫她“小書蟲”。

  楊雨彤特別喜歡看書,而且她記憶力超強(qiáng)。

  有一次,我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的'課文兒,老師批評(píng)了我們,并給20分鐘時(shí)間,讓我們把課文背會(huì),楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚(yáng)了她,還讓我們向她學(xué)習(xí)。

  只要一下課,楊雨彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒,她卻說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽抑缓米约撼鋈チ恕S袝r(shí)會(huì)有同學(xué)帶來一些新奇的玩意兒,大家都圍過去看看新鮮,她卻自己端坐在座位上,又沉浸在書的世界里,好像周圍的一切都跟他沒關(guān)系一樣,看得入迷時(shí),她也會(huì)咯咯地笑,惹得我丈二和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑。

  愛看書,讓楊雨彤收獲了許多。課堂上,老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí),她都能夠接接上來,為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中,她還被評(píng)為“讀書之星”呢。

  這就是我們班的“小書蟲”,你喜歡她嗎?

我們班的小書蟲作文11

  “雛鷹爭章”活動(dòng)開始了,我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼,高鼻梁,一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā),這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。

  為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢?因?yàn)橛幸淮握n間,同學(xué)們都開心得嬉戲玩耍著,聲音非常的.吵,可“小書蟲”呢,卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書!岸66!鄙险n鈴聲響起,“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱奈恢茫挥小靶x”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,老師來了,她還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,一直到語文老師說“上課!”,她才手忙腳亂地把書收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵,可真是個(gè)“小書蟲”!

  開始上課了,老師說:“知識(shí)就是力量,下面我就來考考大家!闭(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時(shí),老師卻提出了一個(gè)超出我們平常所認(rèn)知的問題,同學(xué)們面面相視,只有我們班的“小書蟲”舉手了,更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后,她露出了勝利的笑容,那笑容比陽光更燦爛。

  “小書蟲”除了知識(shí)面廣,看書的習(xí)慣也很好。每次看完書,她并不是像我們一樣把書角折起來,而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護(hù)起來。

  這就是我們班的“小書蟲”,這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

我們班的小書蟲作文12

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以讓我們增長知識(shí),讀書更能開闊我們的眼界。在我們班,有許多愛讀書的同學(xué),其中最愛讀書的也只有我們班的小書蟲——史瑞豐了。

  史瑞豐成天樂呵呵的,他那顆又小又圓的'腦袋上頂著一頭精神的短發(fā)。一張小臉上鑲嵌著一對機(jī)靈的小眼睛,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。

  記得有一次中午靜校,教室里是鴉雀無聲,連掉根針,都能聽見。大家都坐在自己的座位上,有的看書,有的寫作業(yè),還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書,劉馨然來收作業(yè)了,1、2兩組都齊了,可我們第三組數(shù)來數(shù)去都是9本,是誰呀?仔細(xì)一查,哦,原來是史瑞豐這個(gè)小家伙呀!

  史瑞豐正看到了精彩部分,劉馨然突然把本子一拍,“史瑞豐,作業(yè)!”

  “哦,不好意思,我寫好忘交了!笔啡鹭S樂呵呵地從書包里拿出作業(yè)本。

  他呀,常常因?yàn)榭磿远鴣G三落四。這只是其中一件小事呢。聽他講,因?yàn)榭磿肷,他還咬過自己的手指呢!

  看,他就是這樣一個(gè)小書迷,看來這個(gè)讀書獎(jiǎng)?wù)路撬獙倭耍?/p>

我們班的小書蟲作文13

  令人敬佩的“小書蟲”

  我們班有個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。他個(gè)子不高,圓圓的腦袋上長著一雙月牙似的眉毛,水靈靈的眼睛下有一張小嘴,潔白無線的牙齒閃著耀眼的光彩。他就是我們班的“小書蟲”——黃佳明。

  “丁零零!丁零零!”下課鈴聲終于在我的.等待下,唱起了優(yōu)美的歌兒。同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)被軟禁了40年的犯人釋放了一樣,在走廊上大顯身手:有的在玩撕名牌,嘻嘻哈哈的笑聲響徹云霄;有的在玩“東南西北步”像幾只機(jī)靈的猴子一蹦一跳;有的在玩“穿越火線”,“砰砰砰”的“槍聲”在校園里久久回蕩......

  我也興高采烈地來到黃佳明前,只見他正端端正正地捧著“吳姐姐將歷史故事13》全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書本,連蚊子飛到他的手臂上也毫無察覺,甚至連我來了他也無動(dòng)于衷。就像一只饑腸轆轆的小老鼠如饑似渴地啃著一塊永無止境的面包。

  “黃佳明,我們?nèi)ネ姘桑 拔逸p輕地說。

  可是黃佳明好似一尊雕塑,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,好似時(shí)間停止了。

  “黃佳明,我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 拔覝愒谒呐赃,提高了音量?/p>

  只見黃佳明用手將我往外推去,冷冷地說:“離我遠(yuǎn)點(diǎn),我要看書,別來煩我。你愛找誰找誰去,不要煩我......

  只見他的眼睛死死地盯著書,時(shí)而面露微笑,時(shí)而渾身顫抖,時(shí)候眉毛緊縮,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而......

  這就是我們班有名的“小書蟲”,我敬佩,你敬佩嗎?

我們班的小書蟲作文14

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!弊x書,是一種獲取知識(shí)的方法,更是一種難得的享受,我們班就有一位酷愛看書的同學(xué)。

  他中等個(gè)兒,瘦瘦的,走起路來十分挺拔。他的眉毛會(huì)變,不高興的時(shí)候就皺成一團(tuán),高興的時(shí)候又像夏天那風(fēng)吹過的柳葉,舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡,顯得博學(xué)多識(shí),眼鏡下是又大又圓的大眼睛。

  他每天衣冠整齊地來到學(xué)校,除了上課就是看書了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的,個(gè)個(gè)爭先恐后地往門外擠。

  這時(shí),大家伙兒都在走廊旁嬉戲,但是如果再走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不慌不忙,還坐在位置上。

  只見他靜靜地坐在自己的.位置上,悠然地拿起一本課外書,他慢慢地翻開嶄新的一頁,開始了一趟只有一個(gè)人的閱讀之旅。

  后來,有幾位同學(xué)走了過去,盡管有同學(xué)在他身邊吵來吵去,并且很大聲的講話,可是他依然沉浸在書里無法自拔。那幾位同學(xué)沒辦法,只好離開了。

  時(shí)而,他的眉毛突然皺了起來,嘴巴突然抿了起來,好像是遇到了緊張的情節(jié),又或是看到了自己不懂的地方,再后來,他恍然大悟,點(diǎn)了幾下頭,滿意地笑了,他或許在想:“原來是這樣啊!”

  他,就是——陳禹衡。

我們班的小書蟲作文15

  我們班級(jí)有四十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

  想知道我為什么叫她“小書蟲”呢?別著急,聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,說起話來井井有條,活像一個(gè)小老師。她最大的愛好就是看書了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個(gè)心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課,窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書的心思全沒了。有的同學(xué)就開始講話,還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說:“不看了,不看了,吵死了!”而這時(shí)候的.趙茵可呢,好像看得越來越入迷了,只見她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著書本,兩只手緊緊的握著書,我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書,連前面有個(gè)石頭都沒有看見。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書?磥硭男暮蜁呀(jīng)完全分不開了!她可真是超級(jí)愛看書!

  這就是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”趙茵可。

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