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陪伴的作文

時(shí)間:2023-09-30 15:48:44 好文 我要投稿

陪伴的作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的陪伴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陪伴的作文(經(jīng)典)

陪伴的作文1

  太陽早早地離去,遺下的,只有那伸手不見五指的黑夜,伴隨著疾風(fēng)暴雨。

  此時(shí)的我,正在為外面的雨煩惱,沒辦法,我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時(shí)不善言談,對(duì)我要求極其嚴(yán)格,早上出門,還為昨晚學(xué)習(xí)的事而訓(xùn)斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠(yuǎn)的雕像!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。

  這時(shí),我終于模糊地看見我那個(gè)盼望已久的身影,“爸爸!”爸爸循聲找了過來。我透過雨簾看著爸爸。只見爸爸頭上滿是雨水,眼睛非常吃力地睜開望著我。爸爸迅速跑到我身邊,用粗糙的手摸著我的腦瓜:“兒子,穿上雨衣,回家吧!”

  路上,爸爸緊緊地握著我的手,一不小心,我踩著一塊石頭,差點(diǎn)摔倒,爸爸扶住了我:“小心!”我呆呆地望著爸爸,隨著爸爸的步伐走著。在昏暗的路燈下,現(xiàn)著我與爸爸一大一小的身影。

  雨更大了,房頂上,街道上,籠罩著一層白蒙蒙的雨霧。只見路邊一棵大樹,在狂風(fēng)暴雨中保護(hù)著一棵脆弱的小樹。頓時(shí),一股暖流傳遍我全身。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂曲。我覺得今天的`雨夜格外溫馨,仿佛整個(gè)世界只有我們父子存在,讓我真正讀懂了父親。

  到家了,我脫下雨衣,爸爸順手接過,習(xí)慣地摸著我的腦門。

  爸爸,在孩子心中的一座大山,擔(dān)起所有的重?fù)?dān),為孩子撐起了一片天。父親的愛是深沉的,他像一杯濃茶,是苦的,細(xì)細(xì)品味卻有縷縷清香。如果說母愛如水,那我說父愛如山!

陪伴的作文2

  秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

  我們一家人都從搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會(huì)跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對(duì)我了!

  如今,我們?nèi)叶及岬匠抢,奶奶一人?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

  隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

  但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的`,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

  奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

  望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

  陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

陪伴的作文3

  你的親人是否因?yàn)楣ぷ魈Χ辉诩遥咳绻,你是不是也希望他們能夠回來陪你?/p>

  一天我撥通了媽媽的電話,我興高采烈地說:“媽媽,你們可以回來陪我過生日嗎?”“嘉涵,不是媽媽不回去,店里實(shí)在太忙了,我想賺錢讓你過上更好的生活!蔽抑,媽媽現(xiàn)在一定是用肩窩夾著電話與我通話的!熬鸵淮,就陪一次嘛!蔽矣珠_始求情。媽媽沉思了一會(huì)兒,說:“好吧,我和你爸爸考慮考慮!薄芭,媽媽萬歲!”我在電話里歡呼起來。

  第二天,老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來,嘩啦啦,嘩啦啦,天地間好像連上了一條珠簾,將一切都變得朦朧起來。我撥了媽媽的電話,說:“媽媽,你們什么時(shí)候回來呀?”“今天天氣這么差,又格外忙碌,所以……”我聽了,好像掉進(jìn)了冰窟窿,從頭涼到腳,瞬間呆住了。心里的盼望碎的連渣兒都找不到了。掛斷了電話,我和爺爺奶奶度過了這個(gè)并不愉快的生日。九點(diǎn)了,我鉆進(jìn)被窩,躺在床上想:別人的媽媽是多么的愛自己的孩子。槭裁次业膵寢寘s把工作放在第一位?為什么,為什么,為什么……我低聲抱怨了兩句,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流,枕頭瞬間被浸濕了一角。突然傳來一陣敲門聲,我趕緊擦干眼淚,跑去開門,只見門外站著媽媽,她渾身上下都濕淋淋的,像從水中撈起來一般,雨水順著媽媽的頭發(fā)滴在她的身上,我這才意識(shí)到----我誤會(huì)媽媽了!媽媽怎么可能不愛我?我只覺得一股暖流涌上我的'心頭,我沖上前去,抱住她,媽媽溫柔地說:“孩子,我聽爺爺說了,我真該多陪陪你!”而我真想大聲地說一句:媽媽,我愛你們!

  母愛像陽光般哺育著小草般的我們。從此以后,媽媽一到周末便接我到店里,這樣,我們見面的次數(shù)明顯增多了,她陪我的時(shí)間也明顯更多了。

陪伴的作文4

  最好的愛是有足夠的零食吃?有漂亮的衣服穿?不,最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。

  陪伴,多么平常的字眼,可有許多父母并沒有做到。如今,有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的,爸爸媽媽都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)掙錢。而我,曾經(jīng)也是。

  那天,天氣不錯(cuò)。早飯過后,我在家里幫奶奶洗碗,洗著洗著,不由得想起遠(yuǎn)方的爸爸媽媽!可我不敢哭,害怕被爺爺發(fā)現(xiàn)而責(zé)罵,可是對(duì)爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈,眼淚順著臉頰流了下來,滴滴答答地打落在洗碗槽里……

  “笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒,是爸爸媽媽回來了?腦海里閃過一絲希望,但很快又消失了,每天從家門口經(jīng)過的'車不計(jì)其數(shù),怎么可能呢?再說,現(xiàn)在離過年還遠(yuǎn)著呢,我邊想邊從窗戶向外望去,“爸、媽……”我像離弦的箭沖了出去,當(dāng)我見到期盼已久的面孔時(shí),竟一時(shí)說不出話來了。

  回到房間,媽媽連忙打開行李箱,不停地給我拿好吃的零食,試穿漂亮的衣服,臉上掛滿了幸福的微笑?粗吧质煜さ哪槪倚÷晢柕溃骸皨,過完年還出門打工嗎?”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道:“去呀。”“為了錢你們都拋棄我了。”我有些不高興地嘀咕道。“那是因?yàn)橐o你掙錢讀書……”那天,天氣晴朗,可我的心像裹了一層陰霾。

  過了幾天,媽媽輕聲對(duì)我說:“過完年,我不出門了,留在家陪你!甭犃藡寢尩脑,我瘋狂蹦跳起來,媽媽的話如春雨滋潤著我的心田。

  細(xì)數(shù)童年,最快樂的日子莫過于有爸爸媽媽的陪伴。

陪伴的作文5

  能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

  一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。

  從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!

  您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好,現(xiàn)在覺得母愛的.偉大是難以形容的。

  小時(shí)候有太多的不懂事,無理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!

  時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過,您陪我長大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說:“媽媽,我愛你!”

  謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。

  對(duì)您有太多太多想要說的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過。我也在慢慢地長大成人,謝謝一路以來你的陪伴讓我長大!

  您陪我長大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過!

陪伴的作文6

  俗話說得好:風(fēng)月為益友,詩書是良師。是啊,生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味,因此讀書是必不可少的。

  記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,書中的語句已經(jīng)如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤我的心田。每當(dāng)臨睡前,我便依偎在媽媽的懷里,聽她講述梁山好漢替天行道的事跡、唐僧師徒斬妖除魔的故事、安徒生筆下那執(zhí)著善良的小人魚,還有那意味深長的`伊索寓言……聽書時(shí)光,其樂融融。

  在我四五歲時(shí),媽媽自制了一張張卡片教我學(xué)拼音,“a”、“o”、“e”……多有趣的語言,多奇妙的發(fā)音,幼小的我為之著迷,便興趣盎然地讀了起來。拼音,成了我人生旅途中成功的導(dǎo)線。讀著,練著,一個(gè)個(gè)成語不再生疏,一個(gè)個(gè)寓言脫口而出。一年級(jí)時(shí),我參加了“故事大王”比賽,我奶聲奶氣的口語竟得到了評(píng)委的青睞,一舉打敗了年齡比我大的學(xué)生,登上了冠軍的寶座。

  從那以后,讀書成了我生活中必不可少的一部分。在那夢幻般的書海里,我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊,一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游,在茅盾的《白楊禮贊》里,我感受到了白楊的質(zhì)樸和堅(jiān)強(qiáng),在徐志摩的《再別康橋》中,我讀出了詩人淡淡的憂傷。

  書,開啟了我心靈的大門,開闊了我的視野。記得一次語文競賽,剛開始,大家都順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋}目,可做到“‘圍魏救趙’這個(gè)成語的主人公是誰”這道題時(shí),全都傻了眼?晌覅s信心滿滿,因?yàn)槲蚁肫鹪催^的《成語故事》里正好有“圍魏救趙”這個(gè)故事,我毫不猶豫地把“孫臏”填了進(jìn)去?荚嚱Y(jié)束了,同學(xué)們都在為做不出這道題惋惜不已,我卻暗自得意,心想:“誰讓你們看的書沒我那么多呢?”

  在書的熏陶下,我一天天成長。讀書,讓我享受到了黃沙中淘出金子的喜悅,貝殼里摘出珍珠的興奮。有書相伴的日子里,我愿做一個(gè)快樂的讀書人!

陪伴的作文7

  20xx年6月7日烈日驕陽,就在一天中最熱,最令人感到煩躁的下午兩點(diǎn),看不出是春風(fēng)滿面還是焦慮萬分的家長們緊緊地拉著比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場,仿佛是在炫耀“瞧,我家的兒子多俊,我家的閨女多美!”

  在一個(gè)緊張壓抑的氣氛里,時(shí)間竟然過得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是:場外等待的家長沒有一個(gè)人在大聲交談。偶爾有一兩個(gè)想要說點(diǎn)兒什么的,都充滿紳士風(fēng)度地走到其他人旁邊耳語幾句。這是甚至連低頭玩手機(jī)的人也屈指可數(shù)。更多的家長只是雙眼死死地鎖住對(duì)面的教學(xué)樓,或者盯著手中的`懷表。也不知是因?yàn)闊徇是因?yàn)榫o張,大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過。而家長們頂多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水,他們舍不得把眼睛從教學(xué)樓移開。汗水不知將他們的后背浸濕了多少遍,也不知在他們的前額流淌了多少次,可他們?nèi)耘f如雕像一般,站在那里,目視前方,紋絲不動(dòng)。

  “兩點(diǎn)五十五分”,從一位氣質(zhì)高雅,衣著華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個(gè)字,她忽然睜大了雙眸,用明澈的眼神望向了遠(yuǎn)方。“開始了!”她又輕嘆了一聲,而后站在那里,半晌沒吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句,也陷入了沉默。

  在考場外的家長們似乎能清晰地聽見筆尖劃過紙張的刷刷聲,周圍靜的出奇,平時(shí)聒噪的知了也沒了聲響,空氣仿佛靜止不動(dòng)了。突然間,天空似乎明亮了許多,火辣的太陽穿透了濃密的樹葉,對(duì)著人們不由分說地就是一頓暴曬,家長們?cè)缫押沽鳑驯常紶栍幸粌蓚(gè)人緩緩地移動(dòng)到了樹蔭之下,可他們的雙眼還是凝望著那片“神圣而令人牽腸掛肚的圣地”。

  時(shí)間滴答滴答地流逝,家長們手里的懷表指針跳動(dòng)的聲音譜成了一首緊張的曲子,清晰悅耳。家長們誰也沒有出聲,包里的手機(jī)也被關(guān)成了靜音,并且一次也不曾點(diǎn)亮過,像是怕打擾了這音樂的連貫。

  無聲的陪伴,靜靜的關(guān)注,就是最好的愛。

陪伴的作文8

  有一位年過古稀的老人,他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危,老人最終只能救下其中的一只。

  老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大,叫咪咪,走到哪兒都帶它。正是中午,老人切開西瓜,坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹,枕著老人的腿,歪著頭,看看老人又看看西瓜,終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢,他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完,安穩(wěn)地睡著。

  畫面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望滿院子的向日葵,幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵,跳將起來,一個(gè)回首掏,向日葵彎下去又彈了回來,彈在咪咪身上,不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來,與向日葵進(jìn)行激烈游戲,左一拳右一拳。老人十分滿足,坐在一旁看著咪咪玩耍。

  老人85歲那年,特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上,一個(gè)親人也沒有來陪她,老人目睹著蛋糕,想起自己過去的一幕幕,不禁流下心酸痛楚的`眼淚。這時(shí),老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試,睜開雙眼,原來是咪咪在舔她的眼淚,擦心中的苦悶。他笑了,把咪咪抱在懷里,溫柔地?cái)]著它的背。有人陪伴,真好!。

  晚飯吃完,老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng),靈犀一點(diǎn),跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望著我,我望著你,溫暖慢慢流動(dòng)起來,是那么柔和,那么綿延。老人又驚又喜,平靜下來。

  老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下,同在一塊菜園里,同在藍(lán)天下。日復(fù)一日,年復(fù)一年,咪咪已經(jīng)11歲,陪伴了老人11年,讓老人快樂,也不再孤獨(dú),就像是老人的老伴,一直陪伴著她,傳遞著幸?鞓贰

陪伴的作文9

  我四歲的時(shí)候,暑假住在外婆家。在外婆家,我交了一個(gè)好朋友——點(diǎn)點(diǎn),是我弟弟的狗,也是我小時(shí)候最好的朋友。一想到他,我就又開心又難過。在我看來,除了不會(huì)說話,他和別人一樣好。

  從此以后,每天早上奶奶家的門一響,我就知道一定是來了。它肯定是用前爪敲奶奶的門把我吵醒的.。我記得它第一次來的時(shí)候,我聽到敲門聲,走到門口,踩在椅子上,從貓眼里往外看,但我什么也沒看見,只是有人在敲門。終于,我和奶奶打開門,看到是一點(diǎn)點(diǎn)。我和奶奶都笑了。

  當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)來看我的時(shí)候,每當(dāng)我起床的時(shí)候,它都會(huì)用頭蹭我的腿,毛茸茸的尾巴像盛開的花朵一樣搖來搖去,圍著我跳來跳去,仿佛在說:來和我玩吧!

  當(dāng)時(shí)我很怕貓。記得有一次,我在外面吃飯,突然來了一只貓。當(dāng)我看到那只貓的時(shí)候,我嚇得直往回走。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地看到它時(shí),我似乎明白了我的作文.的意思。我沖上去追了貓很久才放棄。我像WINNER一樣向我跑來。我緊緊地抱著它,對(duì)它說:你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。它似乎明白了,尾巴搖得更亮了。

  玩游戲是和點(diǎn)點(diǎn)在一起最開心的時(shí)光。它喜歡和我玩扔棍子的游戲。我手里把一根光滑的棍子扔向天空,然后跑過去使勁跳。然后我準(zhǔn)確地把棍子含在嘴里,送到我手里。

  不管天氣多壞,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來找我,好像這是它的使命。直到有一天,一點(diǎn)點(diǎn)沒來,我有了不祥的預(yù)感。果不其然,中午我哥給我打電話說,點(diǎn)點(diǎn)在來我的路上被車撞死了。當(dāng)時(shí)我突然就瞎了,痛哭流涕。我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭一樣流了下來,一天都吃不下飯。

  直到現(xiàn)在,當(dāng)我看到別人家的狗的時(shí)候,它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。感謝陪伴我度過快樂的童年。

陪伴的作文10

  這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。從上小學(xué)開始,只要是寫作文,爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。

  到了四年級(jí),我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試,作文我得了班級(jí)第一。那天晚上,爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著,我聽煩了,敲了一下桌子,滿臉生氣地大喊:你不要再糾正了,我已經(jīng)很厲害了,都考28分了!爸爸聽了,正想開口,卻又停住了,整個(gè)房間突然變得安靜了。

  從那天開始,爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸,但不知為什么,又感到隱隱的不安。不過我還是開始放飛自我了:爸爸以前讓我做的筆記,我只做了一小點(diǎn),好詞好句也不摘抄了;寫作文、日記,也漫不經(jīng)心;上作文課時(shí)經(jīng)常開小差我就這樣自由了好長時(shí)間。

  直到有一天,老師發(fā)下了語文期中考試卷,作文頁鮮紅的兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心!回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài),心里一驚:這不都是我的'錯(cuò)嗎?我明白了爸爸沒完沒了的原因,那都是為了我,幫助我進(jìn)步!

  晚上,爸爸一回到家,我就沖上去,對(duì)他說:爸爸,對(duì)不起,我不該跟你喊,以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拍拍我的肩膀,對(duì)我說:孩子,沒關(guān)系。只要你肯聽,爸爸都沒有問題。說完,拿起試卷,爸爸又開始教我

  在爸爸的指導(dǎo)下,我的作文寫得越來越好,也更懂得謙虛和耐心。成長路上,是爸爸一直在陪伴著我,讓我勇敢向前。謝謝你,爸爸!

陪伴的作文11

  昏黃的日光給整個(gè)大地鍍上了一層金黃色的光輝,余暉斜射下來,把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長,盡顯老態(tài)龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅,歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音,這一切如涓涓細(xì)流流進(jìn)腦海,涌開記憶的畫卷,波濤洶涌著……

  總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時(shí)候,我總喜歡爬上那棵樹,喜歡眺望遠(yuǎn)處的山,喜歡傾聽大樹和椅子的對(duì)話,喜歡在樹上用詩譜誦未來。

  我小的'時(shí)候性格孤僻,不愛說話,一點(diǎn)都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門,我都會(huì)聽到街坊鄰居在背后議論,說話特別難聽,于是就連出門都不愿意了。我一個(gè)朋友也沒有,小朋友都不愿意和我一起玩,他們說我有病,跟我玩會(huì)被傳染,我聽了后也不生氣,走回家繼續(xù)坐在樹上。那個(gè)時(shí)候的秋天,每到黃昏,就給人一種“結(jié)果”的感覺,像是再也見不到第二天的太陽。當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂曲,這種環(huán)境又讓我想起他們說我的話,我笑了笑,我什么都懂,只是不想說話罷了。

  那棵老樹也使我的變得成熟,當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時(shí),我已經(jīng)能背誦古詩;當(dāng)他們學(xué)會(huì)寫自己的名字時(shí),我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了;當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時(shí),我已經(jīng)能夠獨(dú)自背著書包去上學(xué)。這一切都是不一樣,不一樣中充滿了幸運(yùn),在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀(jì)過成了最幸運(yùn)的年紀(jì)。

  現(xiàn)在我長大了,它也倒了,沒有它的陪伴,心中還還會(huì)偶然浮現(xiàn)那幅場景,令我振奮。

  黃昏下女孩的影子被拉了好長,那女孩一定會(huì)記得自己的世界曾經(jīng)有過那么一棵老樹,有過那段溫暖的陪伴。

陪伴的作文12

  明月爬上天空,夜晚籠罩大地,深沉的夜悄無聲息,只余下我清晰的呼吸聲,中性筆微涼的溫度透過指尖,讓我的心禁不住打顫。閃爍的繁星藏在烏云的背后,身姿若隱若現(xiàn),頭頂灑下白色的光暈,紙上的文字鮮明地映入眼簾。眼角處酸澀的感覺在蔓延,連墨色的字符也變得朦朧起來。

  筆尖在紙上摩挲出沙沙的聲響,留下證明存在的痕跡,指針在不停的向前走,時(shí)間也隨之緩緩的流去了,它仿佛從不會(huì)停留。在伏案書寫之下,數(shù)字和符號(hào)飄過的腦海,翻攪著我的思維。臥室的房門緊閉,夜色下的客廳似乎也是靜悄悄的,所有人都陷入了夢鄉(xiāng)。在一切結(jié)束之后我輕輕松了口氣,將書桌整理好后,便準(zhǔn)備洗漱休息。打開房門后才驚覺客廳里明亮的燈光,就如同臥室中的那盞一樣。

  我走近沙發(fā),發(fā)現(xiàn)父親正仰躺在上面,寬廣的身軀深深的'陷入了柔軟之中,眼鏡斜掛在鼻梁上,偏黑的臉龐看起來也不再菱角分明,似乎飽含著歲月的滄桑,微微發(fā)福的肚子最近也小了不少。我還未來得及叫醒他,父親便醒了,他坐起來揉了揉臉,擺正了斜掛的眼鏡,似乎還有些犯著迷糊,眼睛微微睜開,對(duì)我催促道:這都幾點(diǎn)了?他抬頭看了眼表快去睡哇,別明天醒不來了!我含糊地應(yīng)下,走向衛(wèi)生間,一切又變得寂靜了。

  等我經(jīng)過客廳時(shí),父親斜靠在沙發(fā)上,許是聽到了聲響,睜開半瞇的眼,從沙發(fā)上站了起來。我習(xí)慣性的道了聲晚安,聽到應(yīng)答后走進(jìn)了臥室,在房門即將關(guān)上之際,我聽到了另一間臥室里傳來的腳步聲和床被的摩擦聲。

  不知從何時(shí)開始,我與父親睡覺的時(shí)間總是相差不遠(yuǎn),每個(gè)夜晚我都能看到他的身影陷在柔軟的沙發(fā)里,原本高大的身體也因地方窄而蜷縮起來。一次,母親途中醒來,看到父親依舊未休息時(shí),便說道:你賠她干啥,成績也沒見有大的提高。父親沉默地坐在沙發(fā)上,安靜了半響才回話:不用管我,你先睡哇。低沉的聲音平靜得仿佛理所當(dāng)然,相隔一扇門的我卻淚如泉涌。

陪伴的作文13

  有些景色,不驚艷但溫暖;有些感動(dòng),不澎湃但長久;有些陪伴,沒有豪言壯語,卻暖人心扉。

  無言的呵護(hù),是最動(dòng)人的畫面。陽光悠然透過云層,照耀著大地,反射出銀白色的光。我躺在病床上,父親坐在身邊,不斷給我遞熱水,時(shí)不時(shí)摸摸額頭,看燒退了沒,默默關(guān)心我。扎針時(shí),父親依舊靜靜的陪著我,他的額頭早已流滿豆大的汗珠。午后的一切悠然自在,只有窗外的鳥兒歡快的歌唱。燒退后我安靜的靠在椅子上睡覺,不知多久,冰冷的椅子透出股暖流,我竟靠在父親肩上,他安詳?shù)淖,用身體溫暖我。我的心像打翻的五味瓶,想哭哭不出來。在那安靜的醫(yī)院里,噴涌出一股無言的愛。

  沉默的守候,是最溫柔的力量。幽靜的夜里,只有微風(fēng)輕拂而過,世間一切都沉浸在寂靜中。上了初中,每晚都與臺(tái)燈共眠,甚是孤獨(dú);與習(xí)題會(huì)面,甚是無助。一天,我正做題時(shí),父親走了進(jìn)來,他沒說話,只是坐在我身邊默默看著報(bào)紙,還時(shí)常幫我整理作業(yè)、文具,輕手輕腳,生怕吵到我。許久,我逐漸將習(xí)題斬落馬下,也許是那份無聲的力量賜予我的能力吧。秒針輕快地轉(zhuǎn)著,滴答作響,時(shí)光流逝;父親緘默地陪著,默不出聲,父愛長存。在那寂靜的月光下,散發(fā)出一份陪伴的暖。

  無語的陪伴,是絢麗的晚霞。殘陽從西邊斜射過來,暮色像張灰網(wǎng),悄悄地撒落,籠罩大地。父親想讓我和他一起出去散步,可我覺得這無非是浪費(fèi)時(shí)間,便果斷拒絕。看著他滿臉失望與沮喪,孤獨(dú)走向門外,我的心為之一震,想到父親陪我度過十幾個(gè)春秋,伴我成長,F(xiàn)在我連陪他散步都不愿意,我滿臉慚愧,迅速跑出去,跟上父親腳步,靜靜陪在他身邊。一路上,父子倆很少交流,卻因陪伴使倆顆心拉得很近,很近。每到假日,夕下總會(huì)出現(xiàn)一對(duì)身影,日復(fù)一日,變得是影子的高度,不變的.是那份陪伴,那份愛。

  父親的陪伴是首永不完結(jié)的詩,唱不完的歌,總能帶來感動(dòng)帶著這無語的陪伴,這份愛我將去更廣大的湖邊投射影子。

陪伴的作文14

  一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一只活下來。老人將它撫養(yǎng)大,隨著小貓年齡的增長,越來越懂事,她們的感情也在加深。

  一日,蘿卜熟了,老人將它們裝進(jìn)一輛平板車,打算運(yùn)到集市去賣,貓也跟著上了車。行使中,不免會(huì)有一些“淘氣鬼”坐不住,在車?yán)餄M地打滾,這可不是鬧著玩的,一個(gè)不小心會(huì)掉出車外粉身碎骨。這時(shí),貓擔(dān)負(fù)起安保員的`責(zé)任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn);有人就是不安穩(wěn),一會(huì)撞到那邊,一會(huì)滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落,讓別人擋住,奪走它的自由,讓它安安分分地坐著,不去擾亂別人。車上,不再像原來那樣亂哄哄,變得井然有序,最后每個(gè)都完好無損地到達(dá)了目的地。

  老人將蘿卜從車上拿下來,放在地上叫賣起來,那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿卜喲!看一看!焙靡恢徽嬲恼胸(cái)貓!今天的蘿卜賣得特別好,滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興,買了一條魚,讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。

  餐桌上,貓咪一點(diǎn)也不客氣;浴室里,貓咪也在場;田間里,清洗白蘿卜時(shí),貓咪在一邊靜靜看著,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉著手一起前往美好的天國。

  相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。

陪伴的作文15

  看著這道作文題,我又想起了有你陪伴的日子。

  你記得嗎?那節(jié)數(shù)學(xué)課,下課鈴聲響起,我還埋著頭,奮筆計(jì)算著手中的數(shù)學(xué)題。我的眼中露出疑惑,眉毛擰成一團(tuán)。而你正嫻熟地算著手中的題目,眉毛似一朵欲綻的`花,臉色如一潭平靜的水。算著算著,你猛一回頭,撇見了我愁眉苦臉的樣子。你停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來,微微一笑,耐心地給我分析題目。只見你眉頭不停地跳躍,眼神透露出和藹。你講得很細(xì)致,每一句話都有根有據(jù);我也聽得很認(rèn)真,每一個(gè)字都入耳入心。在你精彩的講解下,我又重新拿起筆,皺眉凝思,筆走龍蛇。隨著筆尖輕快地劃過紙面,我終于攻克了這道難題。

  你記得嗎?那天早晨,我匆忙地向食堂奔去。到了食堂,盤子里的饅頭早已空空如也,我只好失落地往回走。就在這時(shí),你滿臉笑容的朝我走來,使我感到前所未有的溫暖,我的饑餓感也慢慢消退。你看著我無精打采的樣子,皺了皺眉,恍然大悟地將目光移到你手上唯一的一個(gè)饅頭上,毫不遲疑地將它分為兩半,把那大的一半塞給了我。這時(shí),你的眼神透出了欣喜。我接過你的饅頭,一股暖流彌漫我的全身。

  你還記得嗎?每當(dāng)我做值日時(shí),總是你幫我一起打掃衛(wèi)生;我遇到困難時(shí),總是你第一個(gè)幫我解圍脫困;我生病請(qǐng)假后,也是你幫我補(bǔ)習(xí)功課。

  這一切的一切,我都記得!我很慶幸,命運(yùn)讓我遇到了你!

  有你陪伴的日子,猶如大地灑滿了陽光;有你陪伴的日子,好像植物扎根于土壤。

  有你陪伴的日子,真好!

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