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我們班的調(diào)皮蛋作文

時間:2023-09-30 20:29:53 好文 我要投稿

我們班的調(diào)皮蛋作文[匯總7篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們班的調(diào)皮蛋作文,歡迎大家分享。

我們班的調(diào)皮蛋作文[匯總7篇]

我們班的調(diào)皮蛋作文1

  有這樣一個人,他總是滿面春風(fēng),因為他的惡作劇又一次得逞了;他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在想一個又一個陰謀詭計;他一張有棱有角的小嘴巴,說出的話卻常常把人氣得火冒三丈,老天賦予了他三寸不爛之舌,而能言善辯卻不是他的廬山真面目,他不僅調(diào)皮搗蛋,還經(jīng)常惹是生非。享有這么多“美譽”的人會是誰呢?大家一定會異口同聲地告訴你:“非林森莫屬!”

  一年三百六十五天,你猜猜林森最喜歡哪一天?對了,就是愚人節(jié)!每逢到了這一天,班里總會有人被他夾了牙膏的餅干、包著糖紙的橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不,剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨,我們正在打籃球,林森忽然氣喘吁吁地跑過來,神秘兮兮地對我們說:“我在那棵柳樹下發(fā)現(xiàn)了一個大寶坑,里面的.玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比,而且成千上萬,你們誰愿意跟我一起去挖?”我們聽了二話沒說,扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去,可是怎么找也沒找到大寶坑,回頭一看,他正在那兒得意揚揚地打籃球,我們才知道上了當(dāng),一個個恨得咬牙切齒。

  聽到這兒,你先別急著生氣,“好戲”還在繼續(xù)上演。今天老師讓我們每人帶一個蘿卜來練習(xí)雕刻。課間十分鐘,林森忽然對大家說:“剛才老師說他生病了,這節(jié)課改上自習(xí),我們比賽吃蘿卜吧!鳖D時,教室里有吃白蘿卜的,吃黃蘿卜的,吃水蘿卜的,聲音此起彼伏。過了一會兒,有的人喊胃酸,有的人說舌頭辣,還有的人捂著肚子直叫,唯獨林森幸災(zāi)樂禍地偷著樂。這時,上課鈴響了,老師邁著矯健的步伐走進(jìn)來:“同學(xué)們,下面我們開始練習(xí)雕刻。”你可以想像得到我們當(dāng)時有多么狼狽。

  調(diào)皮是人的天性,也是一種能力。我相信,過不了幾年,楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會被家喻戶曉的調(diào)皮蛋林森所代替。

我們班的調(diào)皮蛋作文2

  讓得上學(xué)期那會兒,班里的幾個調(diào)皮蛋是出了名的。

  第一個是同學(xué)甲,他很好搗亂,有一次正上數(shù)學(xué)課的時候,給老師搗亂。老師讓他到前面站。老師一轉(zhuǎn)身講課的時候,他就開始跳舞。就在這時,班長突然對老師說:“老師,甲同學(xué)在前面跳舞!蔽覀兌脊笮。老師這才發(fā)現(xiàn),原來他不是真的乖,而是想讓同學(xué)們覺得他很搞笑,你們說他是不是很調(diào)皮呀!

  第二個是上課好大聲講話的同學(xué)乙。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師叫某某某到前面做一個試脈搏的測試,他就大聲喊:“老師!我!我!我!”老師只好讓他上去,可一到前面,他自己連脈博在哪里都沒有搞清楚,他是不是專給老師搗亂?

  第三號調(diào)皮蛋同學(xué)丙,上課很好亂下位。有一次上自習(xí)課的時候,他就下位給別的同學(xué)搗亂,還找同學(xué)事和同學(xué)打架。還有一次他竟然明目張膽的抄別人的試卷,是不是很差勁。⊥瑢W(xué)丙他還是一個大嘴巴,無論上什么課他都是滔滔不絕,好像在討論什么大事似的。記得有一次上手工制作課,他和一幫同學(xué)把班級里弄的烏煙瘴氣,美術(shù)老師差點氣暈了。

  當(dāng)然我們班,除了男生,還有女生。同學(xué)丁又調(diào)皮又挺搞笑,有一次她在上語文課的時候,在和她的同桌講話,她的同桌看見老師發(fā)現(xiàn)了,就一本正經(jīng)的.認(rèn)真聽課,而丁同學(xué)沒發(fā)現(xiàn),被老師使小桿敲了幾下,因為她講話講的太入迷,忘了這在上課,就大聲說:“誰打我的,我揍他!”這時老師說:“我!”丁同學(xué)這才愣了一下,我們都哈哈大笑。丁同學(xué)還愛買垃圾食品吃,老師看見垃圾桶里裝滿了垃圾食品袋,問:“這是誰吃的?”有一位同學(xué)說:“丁同學(xué)吃的”。丁同學(xué)說:“哎,怎么的……”這次我們也哈哈大笑!

  我們班現(xiàn)在調(diào)皮蛋一個也沒有了,到底是為什么呢?可能是改邪歸正了吧。

我們班的調(diào)皮蛋作文3

  在我們班上,有這么一個人,盡管他其貌不揚,但非常引人注目,就從同學(xué)們送他的“孫悟空”的綽號中,你就能猜到他有多么的調(diào)皮吧!

  你看,這個“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大,但顯得充滿生氣。美中不足的是小鼻子上長了好些斑,不過,他從沒因為這些小家伙而煩惱過,他整天都快活得像個小神仙!

  那張小嘴巴代表著他豐富的.表情,高興時,扮鬼臉;生氣時,翹起小嘴。這張嘴說出的話,有時能氣得別人怒發(fā)沖冠,有時卻能讓人笑得眼淚都流出來。

  在家里,這個小男孩詭計多多。有一次,他和表哥在河邊釣魚, 雖然他知道自己不是表哥的對手,但偏偏愛“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手;氐郊依,媽媽看見了他這樣子還不及說話。他可倒有自知之明,笑嘻嘻的,裝成古人一樣跪下說 :“拜見,母親大人,孩兒知罪,請母親原諒!边@時媽媽只能是哭笑不得。

  你們猜,這個調(diào)皮蛋應(yīng)該是誰?想知道是誰,來!耳朵湊近點,那個就是我啊 。噓……記住不要說出去哦。

我們班的調(diào)皮蛋作文4

  他,個兒高,平頭,額前調(diào)皮的留著幾縷毛,八字眉,修長的睫毛直讓身為女生的我羨慕不已。炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,一對招風(fēng)耳,高挺的鼻梁,性感厚重的紅唇,就構(gòu)成了一個頗為帥氣的人兒,也就是這篇作文的主角。

  談起他,可是我們班公認(rèn)的活寶!不提他那豎立著的黑色頭發(fā)像個小刺猬,也不提那像兩捆亂草般的眉毛,光是那一對堪比豬八戒的碩大招風(fēng)耳,就夠讓人啼笑皆非的了。這對耳朵啊,像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼。耳朵邊沿上有凹進(jìn)去的地方,農(nóng)村人說是福耳朵,我卻認(rèn)為是上天怕把這樣一個可愛的活寶與其他小孩弄混才特意做的記號!他的額頭出奇的'突出,眼窩深深的凹陷下去,像藏在突出的巖石下邊的兩汪清泉。又大又黑的眼睛透著股水汽,濕漉漉的,使那長長的睫毛像長在兩池清水岸上的青草,可要是生氣瞪起來時,簡直比銅鈴還大,怪嚇人的。他那眉毛一直是舒展開的,永遠(yuǎn)掛著笑,像個憨態(tài)可掬的彌勒佛,可看到自己的成績時,兩道眉毛就擰在一塊兒,好像鼻梁上爬著一打窩螞蟻,但,就他那沒心沒肺的人,不出幾分鐘就忘了這事,掛著笑瞇瞇的眉毛繼續(xù)同男生們打鬧了。眉毛下邊的鼻子!鼻梁倒是高挺的,頗為帥氣,可這底部卻大,像是誰故意在他的眼皮子底下掛了一頭大蒜。鼻子下是一張厚大的烈焰紅唇,似是一直張著,也不怕把蒼蠅給招了去,倒是毫不吝嗇的把自己那一口好牙給展露出來,偶爾閉上嘴時也包不住那調(diào)皮的虎牙探出頭來。哈哈,怎么樣,這個活寶可愛吧,他還有許多英雄事跡沒說呢,想要知道詳情如何,且聽下回分解吧!

我們班的調(diào)皮蛋作文5

  林琪華是我們班出了名的調(diào)皮蛋,每次上課總是要弄出點事情來,不是遲到,就是上課擺弄奇怪的東西,動不動還一驚一乍的。就讓我來給你們說說林琪華的調(diào)皮事吧。

  有一次,上英語課,剛開始上課,高老師就問我們:“林琪華去哪兒了?”同學(xué)們異口同聲的說:“在洗手間呢!比缓螅呃蠋煕]說什么,就繼續(xù)上英語課了。過了十分鐘,高老師正在講課,林琪華一腳把門踢開,大搖大擺的坐進(jìn)了大家正在上課的教室,全班同學(xué)看著他慢悠悠的走向自己的座位,看起來一點兒也不著急,不知道要拿他怎么辦。

  林琪華上課時不僅遲到,還經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律。上課的.時候,林琪華總是打嗝,而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時經(jīng)常和邊上的同學(xué)講話,一會兒跟左邊的同學(xué)講講,一會兒跟右邊的同學(xué)講講,一聽不停。林琪華上課基本不聽,還搞得大家都沒法兒上課,連老師也不知道要拿他怎么辦,亞已經(jīng)成了老師的煩惱。

  林琪華不僅上課調(diào)皮,連下課也不消停。林琪華總是動不動就來欺負(fù)女生,沒事過來打你一下,搶你的本子那都已經(jīng)是小事情。

  林琪華雖然上課調(diào)皮,下課也經(jīng)常來欺負(fù)我們女生,但心地善良,如果他努力的去改變自己,一定能成為好孩子的。

我們班的調(diào)皮蛋作文6

  有這樣一個人,他總是滿面春風(fēng),因為他的惡作劇又一次得逞了;他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在想一個又一個陰謀詭計;他一張有棱有角的小嘴巴,說出的話卻常常把人氣得火冒三丈,老天賦予了他三寸不爛之舌,而能言善辯卻不是他的廬山真面目,他不僅調(diào)皮搗蛋,還經(jīng)常惹是生非。享有這么多“美譽”的人會是誰呢?大家一定會異口同聲地告訴你:“非付浩森莫屬!”

  一年三百六十五天,你猜猜付浩森最喜歡哪一天?對了,就是愚人節(jié)!每逢到了這一天,班里總會有人被他夾了牙膏的餅干、包著糖紙的.橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不,剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨,我們正在打籃球,付浩森忽然氣喘吁吁地跑過來,神秘兮兮地對我們說:“我在那棵柳樹下發(fā)現(xiàn)了一個大寶坑,里面的玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比,而且成千上萬,你們誰愿意跟我一起去挖?”我們聽了二話沒說,扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去,可是怎么找也沒找到大寶坑,回頭一看,他正在那兒得意揚揚地打籃球,我們才知道上了當(dāng),一個個恨得咬牙切齒。

  聽到這兒,你先別急著生氣,“好戲”還在繼續(xù)上演。今天老師讓我們每人帶一個蘿卜來練習(xí)雕刻。課間十分鐘,付浩森忽然對大家說:“剛才老師說他生病了,這節(jié)課改上自習(xí),我們比賽吃蘿卜吧!鳖D時,教室里有吃白蘿卜的,吃黃蘿卜的,吃水蘿卜的,聲音此起彼伏。過了一會兒,有的人喊胃酸,有的人說舌頭辣,還有的人捂著肚子直叫,唯獨付浩森幸災(zāi)樂禍地偷著樂。這時,上課鈴響了,老師邁著矯健的步伐走進(jìn)來:“同學(xué)們,下面我們開始練習(xí)雕刻。”你可以想像得到我們當(dāng)時有多么狼狽。

  調(diào)皮是人的天性,也是一種能力。我相信,過不了幾年,楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會被家喻戶曉的調(diào)皮蛋付浩森所代替。

我們班的調(diào)皮蛋作文7

  我們數(shù)學(xué)興趣班上有位同學(xué)很會搞笑,大家有的叫他開心果,有的叫他調(diào)皮蛋。他常常做出許多有趣的事,讓大家哄堂大笑。

  一次數(shù)學(xué)課上,他趁老師不注意,拿起酸奶,仰頭一口,誰知酸奶灑了一身。老師回過頭來一看,說:“毛毛,你穿的黑衣服,怎么突然變成黑白相間的啦?”面對老師的嘲諷,他張口就答:“因為我是斑馬呀。”“哈哈……”同學(xué)們大笑起來。

  還有一次,他穿了件綠色的衣服來上學(xué)。這衣服是帶帽子的,設(shè)計師真是神了,一般的衣服拉鏈只能拉到脖子,最多到下巴,可他那件衣服的拉鏈可以從下擺一直拉到頭頂。正好,那天他又穿了條綠褲子,全身都是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真是“綠青蛙”。

  上課時,他趁老師背過身板書的時候,戴上綠帽子,拉鏈一拉,一副滑稽相。他的`臉在哪兒,都看不到了,我們就在下面偷笑。更有趣的是他二話不說在老師背后又蹦又跳,還學(xué)著跳芭蕾舞的樣子轉(zhuǎn)圈兒。大家就開懷大笑了。

  老師立刻轉(zhuǎn)身,真不知道這家伙是什么本事,在眼睛被遮住的情況下,一下子就坐上了座位。因為同學(xué)們都在笑,老師終于搞清楚了他在座位上跳舞的事?伤不收斂,在眾目睽睽之下繼續(xù)左右搖擺著自己的身軀,一邊搖擺一邊唱:“搖擺,搖擺,讓我們一起搖擺,一起搖擺……”終于,老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了出來。

  因為有他這個調(diào)皮蛋,數(shù)學(xué)課上無論老師講多么枯燥的內(nèi)容,我們都不會覺得無趣。真不知道下次他還會玩出什么新花樣。

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