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我的同桌

時間:2023-10-02 09:28:51 好文 我要投稿

(精選)我的同桌

我的同桌1

  我的同桌:一個圓圓的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴。他的臉可軟了,每次我捏他的'臉,都感覺很有彈性,像捏了一大塊果凍似的。

(精選)我的同桌

  他喜歡幫助別人。我和他一起出去玩的時候,他總能給身邊的人力所能及的幫助。有一次,我約他上街玩,來到十字街口。忽然,我們看見一位老爺爺站在馬路邊,顫顫巍巍的拄著拐杖,好像是要過馬路的樣子。我的同桌便毫不猶豫地就跑上前去,扶住老爺爺。綠燈亮起,他便扶著老爺爺過斑馬線。類似這樣的小事,我在他的身上已經(jīng)看到過很多次了。

  他還喜歡看課外書。每次,我看書的時候,他總會湊過來和我一起看。但是,看著看著他就沉浸在故事的情節(jié)中,完全將我給忘記了,看完了一頁就往后翻一頁,甚至到了最后一頁。有時候,他會從我的手中將書抽走,然后坐在自己的座位上專心致志地看起來,我真是哭笑不得啊。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,你們喜歡他嗎?

我的同桌2

  新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

  一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時,我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當我聽到這句話的時候,仿佛有一股暖流涌進了我的'心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝!

  除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點點力氣,讓大家有個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已。”聽他說完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,一個又勤勞又助人為樂的人,他用他的實際行動影響著我也努力前進。

我的同桌3

  我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛扎成一個馬尾辮。

  她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯,你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個,才能自由活動,這對于有些只能墊二三十個的同學(xué)來說簡直就是個天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠,一般能扔三十幾米?上У氖,楠楠不太擅長跑步,可她上次運動會卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實,我個人覺得她還是比較擅長球類。

  楠楠不但體育不錯,而且她最大的特點就是樂于助人。有時候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會借給我。

  那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時,楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我?guī)湍愕拱伞!蔽倚睦锿Ω袆拥,因為倒垃圾這種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會互相幫助的。

  朋友,是在你傷心的'時候安慰你,在困難的時候幫助你,和你有福同享,有難同當?shù)摹?/p>

我的同桌4

  我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個扁鼻子。

  即使他很丑,他的性格也太壞了。

  每當我?guī)Я闶硶r,我親愛的同桌都會在我耳邊說:“小董,你覺得我們班是一個團結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,并抓住機會說:"那么,你以后一定要給我?guī)c心來!"“好吧!”不久之后,他帶了點心。我問他,對他說:“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說的!”“我什么時候說過?”“切,你太不誠實了!”“知道就好,別說了!”說完,問心無愧地繼續(xù)獨自吃飯。

  一天,老師讓我們背誦課文。張三平時不敢背課文,今天很少主動請纓。他對我說,“小董,這篇文章太長了,我就知道你寫不完!”“你不是說你應(yīng)該先拿著它,快點給我,別浪費我的時間!”“嗯,我拿不動它!薄澳阏媸抢速M別人的時間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷Ψ酱蚱埔?guī)則!”我不假思索地說,“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說,“小董,拿著它!”我馬上意識到我說完了,于是說:“老老師——,沒有——我就拿不動它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的'懲罰!”

  我看見我親愛的同桌害怕地笑了。

  遇見你是幾代人的災(zāi)難。

我的同桌5

  今天,我讓大家猜一個人,他是一個男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的.眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。

  他是一個助人為樂,雪中送碳的人。

  記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時間飛快的流動著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發(fā)現(xiàn)我,當我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時,仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個普通的字吧!

  大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。

我的同桌6

  我的同桌不高不矮,因為他姓黃,臉上的雀斑有點多,有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個外號“黃麻子”。我知道這個綽號不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的'課是“下課”,他的愛好是畫畫、手工,他還喜歡惡作劇。

  你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會用他的特長“笑話大王”來捉弄我。每次都把我逗得開懷大笑。如果這個方法不靈的話,那他就把我最心愛的東西——漫畫書拿走了,翻開最搞笑的那一頁,在上面寫到著:一天,小明在天空中放了一個氣球,第二天,小明看見他爸爸拿了一個望遠鏡就問:“這個望遠鏡是不是什么都可以放出來?”爸爸一邊拿著望遠鏡看風(fēng)景,一邊說:“是的!毙∶鞲吲d地說:“好,那你把我昨天放到氣球放出來!蔽铱戳艘院螅唤α似饋。這個同學(xué)真搞笑調(diào)皮。

  不過他有時也很可愛。有時我們約好星期六在民族廣場去滑冰。星期六到了,因為下雨我沒去,但他去了,沒看見我,就給我打電話說:“你在哪里,我怎么沒看見你?”我慚愧地說:“我在家里,因為今天下雨了,所以沒來,下次找個好天氣給你打電話!鼻缣旖K于來了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

我的同桌7

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞洠屛易匀欢坏叵肫鸷臀页ο嗵幦甑耐佬“倏啤?/p>

  小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。

  小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因為太難,所以大家都沒做。有的`同學(xué)用手機查了答案,但又講不出道理來,這時候老師心平氣和地說道:怎么沒人會嗎?同學(xué)們一個個都埋下頭,不敢看老師,做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點了點頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。

  還有一次是在作文大賽上他得了二等獎,為我們班也爭了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠是我們心目中的小百科。

我的同桌8

  在學(xué)校讀書時,每個人都會有同桌同學(xué)。而每個同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當然也不例外,我的同桌也有他特點幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點不是很多,一說就完。他的缺點一大堆,說也說不完。

  他的優(yōu)點:拾金不昧,不知道他那里來的運氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點。

  他的缺點:拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊沒有做好,我也剛好不會做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大,他寫一個字,足夠抵我的兩個字。我跟他說:“你的字太大了。”他卻不承認,反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的'道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊,看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個人,他就是——陶趙羊。

我的同桌9

  我的同桌,是二年級時從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的。

  那時的我坐在教室后邊,一個人占兩張課桌,他的到來是我只能享用一張桌了。

  他剛剛來到這個學(xué)校的時候,有些孤傲,成績也不錯,各科老師都比較喜歡他。因為他坐在我的`旁邊,所以我給他起了個外號“隔壁老張”。

  果然,人不可貌相啊,這個“隔壁老張”外表看起來挺高傲冷漠的,其實他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒什么區(qū)別,也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點小問題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個樣子。

  第二個學(xué)期,他的一個小舉動徹底溫暖了我的心。那是一個陰天,正上課時,天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我沒有帶傘,沒聽媽媽的勸,早知道就帶傘了。

  到了放學(xué)時,雨還在繼續(xù),我看了看天,雨沒有停的意思,我只好無奈地沖進雨幕中,很快淋成了個落湯雞。

  剛出校門口,我忽然感覺雨似乎一下子停了,怎么回事?可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢,我抬頭一看,是一把傘,一扭頭,看見同桌站在我身后,他說了句:“我和你一起走吧,別淋感冒了!”我聽了心里非常感激,趕忙說了聲:“謝謝!”

  同桌啊同桌,你讓我說你什么才好?說你高傲吧,那只是徒有其表;說你內(nèi)心純潔熱情吧,可你的外表除了冷漠還是冷漠。

  “隔壁老張”,祝愿你內(nèi)心早點真正快樂起來!

我的同桌10

  我的同學(xué)很多,當然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。

  我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標準的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的`日子,那天正好是我當班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習(xí)冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。

  第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學(xué)不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學(xué)了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!

  這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……

我的同桌11

  我的同桌叫小明(化名),我們是一對冤家。

  有一次,考試的時候老師出去了一會兒,同桌趁這個機會對我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋恚吹搅宋业.卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。

  還有一次,上課的時候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。

  回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說和我調(diào)座位的事兒。

  真實冤家路窄,碰到這樣一個同桌真是倒霉。

我的同桌12

  “小黃子”是我的同桌,她是個“兩面派”,她在同學(xué)們眼里是一個文靜淑女,可在我的眼里卻是一個“活潑女孩”,甚至有點活潑過頭了。

  她在學(xué)校里不愛說話,上課認真聽講,下課靜靜看書。除了上廁所,幾乎不下座位。你們可能會問她是不是考試第一名?肯定的呀,這么認真不考第一名,老師心里都發(fā)慌。因為不愛說話,不愛下座位,同學(xué)們難免會覺得她是文靜內(nèi)向的書呆子。但她總是全班第一名,自然而然,同學(xué)們對她只有佩服。

  再來說說她在我跟里的樣子吧!她跟我一起約著去玩時,一點也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見一個不認識、沒見過的`東西,好奇地忽閃著大眼睛。左看右看,東摸西摸,成了一只頑皮兔,而不是乖乖兔。

  有一次,她和我一起約好去大幫助潤發(fā)玩,到了以后,家長們買東西去了,我和她在一旁看書。她看完一本書,非要我和她一起去選書。一起選書的途中,她突然被什么吸引跑了。我心想:小黃子日一定看見了一本好書。我想到這,不禁覺得渾身充滿力量,飛奔到她身邊,發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時我第一個想到:她怎么了?只見她眼神充滿了對貼紙的喜愛,她對我說:“這個好可愛呀!”跟平時專注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常,給她買了貼紙。她開心極了,一蹦一跳像一只歡樂的小鳥。

我的同桌13

  我有兩個“同桌”,一個在學(xué)校,一個是家里。

  家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時,既嚴厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好著呢!

  每次回家寫作業(yè),“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專心做作業(yè),你看這個“同桌”多細心呀!

  一旦作業(yè)多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!

  一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng),那認真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!

  有時候我的“同桌”也會發(fā)火。比如我不認真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個性呀!

  說實話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會很失落!

  有一次,老媽有晚自習(xí),九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的`吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!

  “同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!

我的同桌14

  “黃欣悅,你快過來!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊。“是,小冤家!辈恢趺吹模傁矚g脫口而出這樣一句話。

  她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,她說起話來,口若懸河,妙語連珠,誰也說不過她。

  我給她取了一個外號——“小冤家”。這個名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對她無比順從。

  她有時暴躁,有時溫柔,暴躁時如火山爆發(fā),溫柔時如乖順的小綿羊。

  這個小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因為奶奶出了事,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時候自己跑到了二樓的走廊陽臺上趴著默默哭泣。她十分擔心我,找了我好久。

  我說:“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事。”她說:“我們還小,未來一定還有更好的等著我們,對嗎?”聽了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的善良,友好感動了我。

  我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個?

  只有她,是在我困難的'時候不拋棄我,在我受傷的時候安慰我,在我開心的時候陪我一起瘋……

  同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時刻……

我的同桌15

  我有一個同桌,她已經(jīng)跟我坐了兩年多了,他早已是我的老同桌了。他的名字叫楊茗。

  她有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)搭在背上,顯得潔白的背上有了一束瑕疵;大大的嘴巴和鼻子看起來有一種男生的風(fēng)格。身子蠻高的,總喜歡歪著大嘴巴瞪人,即恐怖又好笑。簡直與男生沒什么兩樣,可是有時像個細心的女孩。

  有一次上科學(xué)課,李老師叫我們做能力訓(xùn)練。她翻開能力訓(xùn)練,拿起筆,認真的寫起來,一題一題仔細地看,誰都沒有她認真。我看了她一下,字體還算工整,一筆一劃的寫著,左思右想,時不時還翻一翻書。

  我還覺得她是一個勤學(xué)好問的'人。每節(jié)數(shù)學(xué)課傅老師叫我們寫家庭作業(yè),總會遇到一些難題,大家冥思苦想,我和楊茗也討論了起來,在紙上列了許許多多的算式。幾乎都有漏洞,不成立,好像沒有解決方法了,我覺得應(yīng)該去問一下傅老師,不是問答案,而是算是和理解方法,她點了點頭,說:“那我去問一下傅老師吧!”

  回來后,果然“套”出了解決方法,一起完成了這道題。從這一方面我看出了她是一股勤學(xué)好問的女孩子。

  她的的動作也蠻多的,比如在桌子上用五根手指,像滴水一樣發(fā)出“嗒嗒”的聲音,爬到我身上但不是多數(shù)的。她很記仇,動她一下,就用大大的眼睛瞪著我,把大嘴巴斜得歪歪的。

  這就是我的同桌,一個多樣化的同桌。

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