放風(fēng)箏的作文(精選39篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文 1
春天到了,小草綠了,桃花開(kāi)了,公園里熱鬧起來(lái)了。
星期六,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來(lái)到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的`風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去;一只是小金魚(yú),它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說(shuō):“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過(guò)頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來(lái)。小明說(shuō):“放!”小東放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái),眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來(lái)。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。
太陽(yáng)在歡笑聲落了山,小朋友們也開(kāi)心地回了家。
放風(fēng)箏作文 2
今天下午,我和哥哥一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏,飛到天空中一定十分漂亮。
因?yàn)槲覀兊谝淮畏棚L(fēng)箏,所以手法不太熟練,風(fēng)箏飛得沒(méi)有別人高。我們嘗試了好幾次,終于飛了起來(lái),但飛的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)一分鐘就掉下來(lái)。
于是,我們每一次風(fēng)箏掉下來(lái)之后都要總結(jié)一下原因。我們?cè)俨粩鄧L試,終于,風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開(kāi)心,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高,我的'心也被帶到了天空中,自由翱翔。我們通過(guò)努力證明了自己的實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!
又是新的一年,讓我們帶著夢(mèng)想高飛吧!
放風(fēng)箏作文 3
春天到了,到處一片陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏,真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見(jiàn)一個(gè)小朋友一手拿線軸,一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏,不一會(huì)兒,“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí),遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開(kāi)了手,在我們的默契配合下,我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏,看來(lái)大家都想爭(zhēng)第一呢。還好我憑借著熟練機(jī)敏的操作,不僅避開(kāi)了“蜈蚣”的'攻擊,還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后,我的風(fēng)箏飛到了最高的地方。看到這場(chǎng)精彩的“競(jìng)賽”,媽媽對(duì)我說(shuō)道:“你可不能驕傲呀。”爸爸則夸獎(jiǎng)了我:“你真棒!”
春天的天空,因?yàn)檫@些可愛(ài)的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”,而變得更加豐富多彩了呢!
放風(fēng)箏作文 4
雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著:“再跑快點(diǎn)!”
爸爸拼命的'跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線后飛快地跑。∨馨∨!一會(huì)兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……
時(shí)間過(guò)得真快。∫换仡^就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。
放風(fēng)箏作文 5
周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè)樂(lè)、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,非常可愛(ài)。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,還有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的`海洋,在藍(lán)天白云下,展翅飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口,只見(jiàn)小男孩用力扯著風(fēng)箏線,他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他,多么溫馨的一家人呀!
看見(jiàn)了這些美麗的風(fēng)箏,軍軍說(shuō):我們也放風(fēng)箏吧!說(shuō)完,他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,樂(lè)樂(lè)右手拿著線軸,左手扯著風(fēng)箏線,往前跑去。樂(lè)樂(lè)對(duì)軍軍大聲喊:你舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!軍軍答道:好!你跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋,樂(lè)樂(lè)迎風(fēng)加速跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。
麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風(fēng)箏起飛咯!他們興奮極了!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫(huà)面可真是美麗極了!
放風(fēng)箏作文 6
陽(yáng)春三月的一天,陽(yáng)光明媚,一朵朵白云就像一只只活潑的小綿羊正在天空中悠閑地吃著草。公園里到處彌漫著春的氣息。
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诠珗@里找到了一片開(kāi)闊的草地,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地行動(dòng)起來(lái)了。大家都爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空。我們也不甘落后,趕快拿出了風(fēng)箏。我小心翼翼地一手牽著線,一手握著線團(tuán),又讓我的好朋友小明托著風(fēng)箏。接著,我們一路狂奔,等待風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我大喊一聲:“放!”風(fēng)箏便扶搖直上,凌空飛起。風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都?xì)g呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏飛上天啦!”
各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情翱翔,有的像一只大春燕,在天空中嘰嘰喳喳地叫著;有的像一只花蝴蝶在花叢中飛舞;還有的'像一條又長(zhǎng)又嚇人的蜈蚣,在天空中躥來(lái)躥去。
伴隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的時(shí)刻。草地上回蕩著我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文 7
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了!倍《≌f(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的`風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好友。”
放風(fēng)箏作文 8
春天來(lái)了。天氣晴朗,陣陣微風(fēng)吹向大地,花草樹(shù)木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨,小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見(jiàn)他用左手拉著風(fēng)箏線,然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下,風(fēng)箏慢慢升到空中,就像一只在空中自由飛翔的.鷹,飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道,“風(fēng)箏在飛!風(fēng)箏在飛!”他跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥(niǎo)兒圍著它嘰嘰喳喳,好像在贊美小明,說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得多高啊!”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天,小明玩得很開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文 9
星期日上午,我特別高興,因?yàn)榘职謰寢寧胰シ棚L(fēng)箏。我們來(lái)到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人啊!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來(lái),我們等著你的大風(fēng)箏和我們一起玩!
我和媽媽迫不及待地組裝好風(fēng)箏,開(kāi)始迎著風(fēng)奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂(lè)得爸爸哈哈大笑。雖然我的`腿有點(diǎn)疼,但我一點(diǎn)兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來(lái),一定把讓風(fēng)箏飛上天!坝兄菊,事竟成。”在媽媽的幫助下,可愛(ài)的笑臉風(fēng)箏終于飛上了天。
“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來(lái)遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風(fēng)箏,這是一只淘氣的湯姆貓風(fēng)箏。我們倆的風(fēng)箏你挨著我,我挨著你,就像是一對(duì)形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文 10
秋天來(lái)了!秋姑娘穿著一身金黃的衣服,漂亮極了!黃黃的銀杏葉,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。
這一天,爸爸跟我去放風(fēng)箏。他先給我買了一個(gè)很漂亮的.風(fēng)箏,蝴蝶樣的風(fēng)箏,叫做“美蝴蝶”。然后,我把線綁好,就帶著風(fēng)箏去公園玩。接著,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,大聲地說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”爸爸就把風(fēng)箏往天上扔,而我牽著線向前奔跑。跑啊跑啊,突然,沒(méi)風(fēng)了,我的蝴蝶風(fēng)箏掉了下來(lái)。我并沒(méi)有失望,而是再放一次。第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,我飛快地跑起來(lái),比第二次要快。這次,風(fēng)箏再也沒(méi)有掉下來(lái),除非是我自己拉下來(lái)的。我跟爸爸玩了一個(gè)下午,然后高高興興地回家。這時(shí),秋風(fēng)吹起來(lái)了,太陽(yáng)漸漸下山了,夕陽(yáng)的余暉灑在大地上,多么美麗啊!
秋天里放風(fēng)箏真有趣,真快活!
放風(fēng)箏作文 11
星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見(jiàn)趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小燕子的',紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說(shuō):“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏!毙|說(shuō):“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒(méi)帶風(fēng)箏。”我說(shuō):“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說(shuō):“放。”風(fēng)箏高高地飛起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)了。”紅紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開(kāi)心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來(lái)這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 12
今天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們先買了一個(gè)風(fēng)箏,那風(fēng)箏黑黑的,是個(gè)飛行動(dòng)物,大家猜猜這是什么?---沒(méi)錯(cuò),就是蝙蝠風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸拿著風(fēng)箏,我慢慢地跑了起來(lái),爸爸也松開(kāi)了手,我越跑越快,本來(lái)飛得很低的風(fēng)箏,現(xiàn)在越飛越高。風(fēng)停了,我的'風(fēng)箏像醉了酒似的,搖搖晃晃地往下落。
不久,風(fēng)又來(lái)了,媽媽叫我快點(diǎn)放,我一放風(fēng)箏飛得可高啦!
這時(shí),只見(jiàn)各種風(fēng)箏在天上飛,有蝴蝶風(fēng)箏、有白鴿風(fēng)箏、還有蜜蜂風(fēng)箏……
我真喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文 13
星期天,陽(yáng)光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚(yú)、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開(kāi),燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的'幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏作文 14
今天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風(fēng)箏。
我們把新買的風(fēng)箏拿下樓,找了塊空地。然后我拿著風(fēng)箏,哥哥拿著線團(tuán)在前面跑,當(dāng)哥哥開(kāi)始跑的時(shí)候,我就松開(kāi)了風(fēng)箏,不一會(huì)兒風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),可是風(fēng)箏飛得低,這時(shí)后,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“風(fēng)箏加油,加油!”就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),哥哥跑步的'速度也加快了一些,風(fēng)箏越飛越高了。飛的比樹(shù)還高,在空中風(fēng)箏搖來(lái)擺去的,仿佛在和我們說(shuō):“你們看,我真的可以飛的很高呢,看我飛的多高呀!”
我和哥哥看著風(fēng)箏越飛越高,高興極了!
放風(fēng)箏作文 15
今天氣很好,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就說(shuō):“知道了,我們會(huì)放”。我讓胖姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風(fēng)箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我們倆很高興,可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們?nèi)フ野职。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)后,要學(xué)會(huì)控制風(fēng)箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風(fēng)箏線保持一定的拉力,這樣風(fēng)箏就不會(huì)栽下來(lái)了!蔽矣行┎缓靡馑剂耍蠡趧偛艣](méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)完。我們按著爸爸說(shuō)的方法,把風(fēng)箏放起來(lái)了,并且很好的控制風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的'高高的,再也沒(méi)掉下來(lái)。爸爸還給我們講了很多關(guān)于風(fēng)箏的故事,例如:古代利用風(fēng)箏傳遞情報(bào),士兵利用風(fēng)箏飛入敵人的城堡里等等。
直到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候我們才回家,今天我不但學(xué)會(huì)了防風(fēng)箏,還知道了許多關(guān)于風(fēng)箏的故事,我真高興!
放風(fēng)箏作文 16
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風(fēng)搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。
來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏?匆恢恍▲B(niǎo),正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥(niǎo),身邊,微風(fēng)連連,那小鳥(niǎo)也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。
近處,一個(gè)小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石,一陣風(fēng)吹來(lái),小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來(lái),越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇,姐姐真厲害!”
我也迫不及待的`拿出自己的“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來(lái),可是,風(fēng)箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無(wú)奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風(fēng)箏一下子就飛高了,我學(xué)著爸爸的樣子,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得跳了起來(lái)!
今天我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。今天真的很高興!
放風(fēng)箏作文 17
今天老師說(shuō):“小朋友你們明天帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái),班隊(duì)課上我們一起出去放風(fēng)箏!被丶液笪野堰@件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽答應(yīng)了,我聽(tīng)了一蹦三尺高,高興的說(shuō):“太好了,我又可以放風(fēng)箏了,耶!”
第二天爸爸送我去上學(xué)的路上在一家商店買了一個(gè)風(fēng)箏,在這個(gè)風(fēng)箏上畫(huà)著天線寶寶,有的'天線寶寶在踢足球,有的在溜冰,還有的在跑步,風(fēng)箏后面還有一個(gè)尾巴呢。
下午第二節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)上到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我們非常興奮,操場(chǎng)上的風(fēng)箏各種各樣,有風(fēng)火輪、美人魚(yú),有飛機(jī)、福娃、小鯉魚(yú)……看得我眼花繚亂。我把我的風(fēng)箏裝好,我跑了好長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)箏都沒(méi)有飛上藍(lán)天,看見(jiàn)了老師我眼睛一亮,跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō):“老師,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”老師說(shuō):“可以。”我說(shuō):“謝謝!”老師拿著線在前面退,我拿著風(fēng)箏站在原地,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我把風(fēng)箏向高處扔,風(fēng)箏飛到了天上,老師把線給了我,讓我自己放,風(fēng)箏越飛越高越飛越高,眼看著就要和太陽(yáng)碰到一起,風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。
這次,在老師的幫助下我的風(fēng)箏放得最高,下次我人靠自己的努力讓風(fēng)箏飛得更高。
放風(fēng)箏作文 18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小熊拿著風(fēng)箏走出了家門,它來(lái)到一片小樹(shù)林里。那里的風(fēng)景可美了:火紅火紅的'太陽(yáng)把大地照得暖暖的,小草碧綠碧綠的,就像大地穿上了一件綠衣裳。小熊拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像一個(gè)少女在云端翩翩起舞,小熊很興奮。
小熊玩得正開(kāi)心。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),把小熊的風(fēng)箏吹到了一棵高大粗壯的松樹(shù)上,小熊用盡全力想把風(fēng)箏扯下來(lái),可是風(fēng)箏死死地掛在了樹(shù)上。小熊急得滿頭大汗,小熊想把風(fēng)箏夠下來(lái),可是松樹(shù)太高,它蹦啊,伸啊,跳啊,一點(diǎn)也夠不到。
小熊坐在地上哭了起來(lái),正好被正在吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了,它好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)小熊在地上哭,就問(wèn):“小熊,你為什么哭呀?”小熊回答:“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,到現(xiàn)在還沒(méi)夠下來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來(lái)。”它把長(zhǎng)脖子伸到樹(shù)梢,把風(fēng)箏叼了下來(lái),遞給了小熊。
小熊連聲感謝,長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不客氣!毙⌒芎烷L(zhǎng)頸鹿一起放起了風(fēng)箏。
這個(gè)故事讓我懂得了樂(lè)于助人,別人幫助你要禮貌感謝。
放風(fēng)箏作文 19
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來(lái)挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見(jiàn)風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻放了風(fēng)箏,只見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的.線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 20
春天里的一個(gè)早晨,小明在公園里放風(fēng)箏。
小紅看見(jiàn)了,說(shuō):“我能和你一起放風(fēng)箏嗎?”小明回答:“可以,不過(guò)你得讓我再放一會(huì)兒。”小紅說(shuō):“我等你放完,我再放。”小明放完了,很快到小紅了?尚〖t一不小心被絆倒了,風(fēng)箏落在了樹(shù)上。小明想到了辦法,他回家去拿梯子,爬到了樹(shù)上去拿風(fēng)箏。小明拿到了風(fēng)箏,將風(fēng)箏遞給了小紅。小紅把風(fēng)箏又放上了天。風(fēng)箏在天上看著小紅和小明,好像在對(duì)他們說(shuō):“你們也上來(lái)看看地下的'景色吧。真美麗呀!”小紅和小明想:我們也想上天上看看地下的風(fēng)景呀!如果我們也像風(fēng)箏這樣,能飛上天,那該多好呀!
到了中午,小明和小紅要回家吃飯了。他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。路上,小明對(duì)小紅說(shuō):“下一次,我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏吧。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了小明:“下次,我們一定還來(lái)放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文 21
春天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,一望無(wú)際的藍(lán)天上飄著朵朵白云.大雁從南方飛回來(lái)了,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,小草長(zhǎng)出嫩芽,五顏六色的花朵爭(zhēng)著搶著開(kāi)放。
公園里來(lái)了很多人,有的`跳繩,有的踢毽子,還有的在跑步……小明帶著蝴蝶風(fēng)箏也來(lái)了,他找了一片空地,剛要放風(fēng)箏突然沒(méi)風(fēng)了,跑得滿頭大汗風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。小明看見(jiàn)小剛手里有個(gè)氦氣球,奇怪地問(wèn):“為什么你的氣球能飛起來(lái),我的風(fēng)箏飛不起來(lái)?”小剛回答說(shuō):“因?yàn)闅馇蚶锏氖呛,氦氣比空氣輕,所以氣球能飛起來(lái)。你的風(fēng)箏是靠風(fēng)飛起來(lái)的,可是現(xiàn)在沒(méi)風(fēng),所以飛不起來(lái)!毙傡`機(jī)一動(dòng),對(duì)小明說(shuō):“把我的氣球綁在風(fēng)箏上,也許能飛起來(lái)!彼麄冋f(shuō)干就干,小明拿著氣球,小剛小心翼翼的把氣球綁在風(fēng)箏正上方的骨架上,又拽拽線,確定綁結(jié)實(shí)了。試飛時(shí),風(fēng)箏慢慢悠悠的飛起來(lái)了,小明和小剛開(kāi)心極了,興奮得手舞足蹈。
氣球帶著風(fēng)箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞,小明想:“多虧小剛的幫助風(fēng)箏才能飛起來(lái),以后我也要熱心幫助別人,遇到困難,只要肯想辦法,就一定能解決!”
放風(fēng)箏作文 22
昨天晚上,老師宣布今天下午領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們別提當(dāng)時(shí)有多高興了。
好不容易等到今天下午,我高興地走到學(xué)校操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們班同學(xué)的風(fēng)箏一搖一晃,仿佛風(fēng)箏上畫(huà)的圖案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞;“雄鷹”在空中展翅飛翔我的.風(fēng)箏是一只可愛(ài)的天線寶寶。我們到了學(xué)校的大操場(chǎng),老師告訴我們先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)?墒俏胰亩獾,等到老師叫我們開(kāi)始放的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái),忘了老師說(shuō)了些什么,只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。我也顧不上那么多了,拿起風(fēng)箏就放,只聽(tīng)撲通一聲,我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和別人的風(fēng)箏線卻攪在一起了,我連忙把風(fēng)箏線解開(kāi),我想這樣渾水摸魚(yú)也不是辦法。于是我模仿著同學(xué)的樣子做了起來(lái),我邊看邊做,只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì)兒飄飄搖搖的飛起來(lái),一會(huì)兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏”。
我想,今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一招——放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 23
今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。
“丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高,不服氣,也把線放長(zhǎng)了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題,那邊又傳來(lái)一陣聲音:“老師,老師,我的風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了!编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵(shí)的.修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去,好像在“斗!蹦!真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。
放風(fēng)箏作文 24
熊有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏,他非常喜歡它。
一天,熊帶著風(fēng)箏去外面玩。它撿起風(fēng)箏,用力一扔,風(fēng)箏就飛了。熊到處跑,風(fēng)箏跟著它。他正玩得開(kāi)心,突然刮來(lái)一陣大風(fēng),把熊嚇了一跳。原來(lái)風(fēng)把它的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上。
熊拉著風(fēng)箏線,拉啊拉,想把風(fēng)箏拉下來(lái),但是風(fēng)箏牢牢地掛在樹(shù)上,拉不下來(lái)。于是,熊踮起腳想把風(fēng)箏脫下來(lái),但是熊太矮了,夠不著。熊悲傷地坐在地上,大哭起來(lái)。他哭著對(duì)自己說(shuō):“哇,我的風(fēng)箏,”
這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái),看著樹(shù)上的風(fēng)箏,看著坐在地上哭的小熊。他問(wèn):“熊,你為什么哭?樹(shù)上的那個(gè)風(fēng)箏是誰(shuí)的`?”“那是我的風(fēng)箏!毙芰⒖掏V沽丝奁。“長(zhǎng)頸鹿叔叔,你能幫我把那個(gè)風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?”“可以!”長(zhǎng)頸鹿走到大樹(shù)下,伸出脖子,把風(fēng)箏拿了下來(lái),遞給了熊。熊感謝了長(zhǎng)頸鹿,然后跑回家。
放風(fēng)箏作文 25
陽(yáng)春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng),哇!體育場(chǎng)好大呀,里面人也好多!他們有的打球,有的跑步,還有的也在放風(fēng)箏。我們趕緊找了一塊空地,攤開(kāi)風(fēng)箏,插上支架,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線軸,爺爺托著風(fēng)箏大聲喊:“一、二、三跑起來(lái)!”同時(shí)將風(fēng)箏用力向上一拋。我聽(tīng)了爺爺?shù)闹笓],撒開(kāi)腿向前奔跑了起來(lái),風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛起來(lái)了,我高興地跳了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我一不小心松開(kāi)了手,風(fēng)箏隨即失去了平衡,像一個(gè)喝醉酒的人,一頭栽了下來(lái)。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,不要緊,我們一定會(huì)成功的'!”于是,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)放了起來(lái)。這次風(fēng)箏似乎“聽(tīng)話”了點(diǎn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風(fēng)箏,到藍(lán)天上看看世界。
這次活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還讓我感受到了其中的樂(lè)趣!
放風(fēng)箏作文 26
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)對(duì)我們歌唱,樹(shù)梢向我們揮手,花兒向我們點(diǎn)頭。到了公園,我看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風(fēng)箏的技巧,然后讓我們自己找個(gè)伙伴一起放風(fēng)箏。
我和包嘉欣一組,她拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來(lái)。我說(shuō):“放!”我的伙伴就迅速地放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,我借著風(fēng)伯伯的力量,將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒(méi)來(lái)得及高興,風(fēng)伯伯突然調(diào)了個(gè)頭,我的蝴蝶風(fēng)箏立馬掉了下來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)去找老師,老師說(shuō):“你要仔細(xì)觀察風(fēng)向,不要著急。”聽(tīng)了老師的話,我吸取了上次失敗的'教訓(xùn),這次我按照老師說(shuō)的做,先仔細(xì)觀察風(fēng)向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我才知道放風(fēng)箏并不是那么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持不懈才能成功。我真的很喜歡放風(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏作文 27
周末,風(fēng)和日麗,一只可愛(ài)的小老鼠在草地上放風(fēng)箏!昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一不小心掛在了樹(shù)上,小老鼠急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)愁眉苦臉的小老鼠,安慰它說(shuō):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠吞吞吐吐地說(shuō):“我……我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上!毙⊥米涌戳丝达L(fēng)箏,使勁地往上一跳,但沒(méi)有拿到風(fēng)箏。于是,它們坐在草地上想著各種辦法。
這時(shí),一只高大的長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò),看見(jiàn)它們那么傷心,關(guān)切地說(shuō):“你們?cè)趺戳搜?”老鼠哽咽著說(shuō):“我的.風(fēng)箏掛……掛在了樹(shù)上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”長(zhǎng)頸鹿爽快地答應(yīng)了。于是它伸起了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,就像一輛正在工作的吊機(jī),輕輕松松就把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小老鼠接過(guò)風(fēng)箏,又驚又喜地說(shuō):“謝謝你,我的好伙伴。”說(shuō)完,又一起高高興興地放風(fēng)箏去了。它們跑著、跳著、笑著,森林里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文 28
今天下午,我爸爸說(shuō)廣場(chǎng)上起風(fēng)了,要帶我去放風(fēng)箏。
我和爸爸把風(fēng)箏帶到廣場(chǎng)上,剛放起來(lái),風(fēng)箏就斷線了,幸好沒(méi)飛走,掉在停車院里了,爸爸忙著導(dǎo)線,我跑去了停車院,尋找風(fēng)箏,可怎么也找不到,爸爸也來(lái)找,也找不到。爸爸急了,回家搬了一個(gè)梯子,把每個(gè)高的地方找遍了,還是沒(méi)找到,正在我們打算放棄時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)空中有一根線,很像風(fēng)箏線,但是好像在樓頂,爸爸不放棄,一口氣上了五樓,在五樓上有一個(gè)可以通往樓頂?shù)?上門,爸爸不顧三七二十一,爬上去,把我嚇個(gè)半死,我立刻下樓找媽媽,媽媽見(jiàn)了,喊:“快下來(lái)。 卑职植宦(tīng),去找風(fēng)箏。20分鐘后,爸爸回來(lái)了,手里沒(méi)拿著我的飛機(jī)風(fēng)箏,拿著一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏,說(shuō):“沒(méi)找到我們的風(fēng)箏,我覺(jué)得我們的風(fēng)箏被別人撿走了!
放風(fēng)箏作文 29
一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的'都看不見(jiàn)了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽?墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了,小鳥(niǎo)追不上,垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到,放風(fēng)箏也需要技巧!
放風(fēng)箏作文 30
星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!
剛來(lái)到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對(duì)我說(shuō):“不停地抖動(dòng),感覺(jué)有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線!闭f(shuō)完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來(lái)了,看著別人的`風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏作文 31
星期六早上吃完早點(diǎn),我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早晨的廣場(chǎng)人不是很多,爸爸拿出早已買好的風(fēng)箏,再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的'長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向,跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線,一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí),爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手,風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái),細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng),放長(zhǎng),再放長(zhǎng),直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機(jī),又像一只兇猛的老鷹,真是太有趣了!
爸爸牽引著細(xì)線,掌握著風(fēng)飄飛的方向,時(shí)而放線,又時(shí)而收線,風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤旋,時(shí)而俯沖,又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊,來(lái)回跑動(dòng),引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目,興致盎然地看著、議論著,我和爸爸就像在表演一樣,引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!
放風(fēng)箏作文 32
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多,我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的'風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)有成功?粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)僭囈淮危@次我拉線,你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn),這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。
放風(fēng)箏作文 33
在我的童年生活中,放風(fēng)箏,是不可缺少的一部分,風(fēng)箏,是我的朋友,可以將我的煩惱,憂愁,帶上天空,讓它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去。
天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,陽(yáng)光,柔和地?fù)崮χ恋、白云,在清凈的天空中散步,活像一個(gè)公子哥,大搖大擺地走在天空。
公園里,我們一家三口,一齊站在空地上,爸爸拿著繩子,一路奔跑,將風(fēng)箏高高帶起,隨風(fēng)擺動(dòng)。我高興地一蹦三尺高,接過(guò)拉風(fēng)箏的線。風(fēng)箏,越飛越高,在高高的天空中翱翔,不時(shí)俯身向下,不時(shí)仰起頭向上,在藍(lán)天的映襯下,心情飛翔。
風(fēng)箏,越飛越高,在天空中變成一個(gè)小圓點(diǎn),在陽(yáng)光的.照射下,閃閃發(fā)光,像一個(gè)金色的風(fēng)箏,在天空中越來(lái)越高,漸漸地,不見(jiàn)了,飛到云朵之上了。這時(shí),有幾個(gè)小孩也跑了過(guò)來(lái),可手中同樣拿著一個(gè)風(fēng)箏……不一會(huì)兒,天空中多出了一個(gè)個(gè)各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飛翔,飛翔……
風(fēng)箏,是我童年中的伙伴,是我童年中的一個(gè)最好的朋友!
放風(fēng)箏作文 34
星期天,爸爸母親帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,母親特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的`線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!
不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
放風(fēng)箏作文 35
星期六碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了。有可愛(ài)的金魚(yú),有紅紅的大太陽(yáng),有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的'畫(huà)。小朋友們歡快地奔跑著,開(kāi)心地笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。
我迫不及待地來(lái)到賣風(fēng)箏的地方,挑選了一只老鷹風(fēng)箏。再次來(lái)到廣場(chǎng)中央,讓爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“你邊跑邊放線,我慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。”我按照爸爸教我的方法做,試了兩三次后,我的風(fēng)箏終于飛上了天,越飛越高。
放風(fēng)箏可真有趣。∥也唤肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文 36
春天的一個(gè)周末,公園里的小花五顏六色的,小草慢慢地露出了小腦袋,一棵棵松樹(shù)茂密又高大。小熊拿著風(fēng)箏來(lái)到公園里,公園的風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏越飛越高,像一只小魚(yú)在海洋里自由自在地游來(lái)游去,小熊興奮極了。
風(fēng)越來(lái)越小,突然,小熊的'風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。這時(shí),小熊心急如焚,想出了種種辦法想把風(fēng)箏扯下來(lái),可是最后失敗了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起來(lái),正好把長(zhǎng)頸鹿驚醒了。長(zhǎng)頸鹿問(wèn):“小熊,你怎么了?”小熊說(shuō):“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上了!遍L(zhǎng)頸鹿安慰小熊:“你別傷心了,我?guī)椭惆扬L(fēng)箏取下來(lái)!”長(zhǎng)頸鹿用嘴叼起風(fēng)箏遞給了小熊,小熊接過(guò)風(fēng)箏連聲感謝。
這個(gè)故事告訴了我們,別人遇到困難時(shí),我們要樂(lè)于助人,及時(shí)幫助他們。
放風(fēng)箏作文 37
又是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的'“燕魚(yú)”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去,給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚(yú)”,小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文 38
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放。”媽媽就放開(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的`風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
放風(fēng)箏作文 39
周六是個(gè)多云有風(fēng)的日子,雖然天上看不見(jiàn)太陽(yáng)公公燦爛的笑臉,但我心中卻是陽(yáng)光明媚,因?yàn)榘职忠獛胰シ棚L(fēng)箏啦!
我們帶著風(fēng)箏來(lái)到生態(tài)公園,看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏,有老鷹的、有蝴蝶的',遠(yuǎn)近高低各不相同。
一開(kāi)始風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),爸爸告訴我,等風(fēng)來(lái)的時(shí)候再放。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),我拿著線迎著風(fēng)在前面跑,爸爸托著風(fēng)箏在后面跑,向上一拋,風(fēng)箏迎著風(fēng)搖上了天,我開(kāi)心極了。
正玩得高興,突然風(fēng)箏繞在了樹(shù)枝上,爸爸嘗試了好多方法都沒(méi)能把風(fēng)箏拿下來(lái),最后,為了避免弄傷樹(shù)枝,爸爸只好把線弄斷,風(fēng)箏被留在了樹(shù)上,我們嘆著氣回家了。
雖然有些遺憾,但是通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不是所有事情都有一個(gè)完美的結(jié)局,重在過(guò)程。
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