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[精品]游沈園作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的游沈園作文,希望能夠幫助到大家。
游沈園作文1
走過(guò)了魯迅故居,賞過(guò)了周恩來(lái)祖居,我卻覺(jué)得還不過(guò)癮,所以趁著國(guó)慶假期的時(shí)間,我決定再去游游沈園。
不過(guò)是一個(gè)小時(shí),我便來(lái)到了沈園。走進(jìn)門口,!沈園就像一幅巨大的水墨畫(huà),是那樣的寧?kù)o、誘人。到處丹桂飄香,一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,美麗極了。我漫步來(lái)到陸游紀(jì)念館,一座高大的塑像展現(xiàn)在我眼前,不用說(shuō),那便是陸游爺爺。只見(jiàn)他雙手緊握著一卷書(shū),雙目凝視著遠(yuǎn)方。眼眶里裝著許許多多的憂傷。我仔細(xì)地看起陸游爺爺?shù)暮?jiǎn)介,雖然有些不懂,但我卻也明白陸游爺爺那股濃濃的愛(ài)國(guó)之情。
走出陸游紀(jì)念館,我一眼就看到了鐵馬冰河圖和鄉(xiāng)村夜話圖。陸游多次被貶職趕回家鄉(xiāng),他和鄉(xiāng)親們一起干農(nóng)活,給鄉(xiāng)親們采藥、煎藥。我心想:陸游爺爺真好!心里裝著的全是父老鄉(xiāng)親。往里走,南邊墻上刻著陸游爺爺?shù)摹垛O頭鳳》一紅酥手,黃藤酒…。我聽(tīng)大人們講過(guò)他和唐婉的故事,我真為他們難過(guò)。旁邊清澈見(jiàn)底的.葫蘆池別具一格,那口古老的水井,怕有十多米深吧!還有許許多多的亭臺(tái)樓閣,古色古香。
而到了夏天,池子里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉。一朵朵美麗的荷花,在荷葉的簇?fù)硐赂?jìng)相開(kāi)放。有的舒展開(kāi)粉色的裙擺,亭亭玉立;有的嬌羞起小臉,微微露怯;有的單單張開(kāi)一道“指縫”,透過(guò)縫兒偷偷望著往來(lái)游人。
一下午又過(guò)去了,我依依不舍地告別了沈園。我愛(ài)你,沈園!
游沈園作文2
10月的紹興陽(yáng)光燦爛,一天,涼爽的秋風(fēng)把我送到了美麗的沈園。
走進(jìn)門口,。∩驁@就像一幅巨大的水墨畫(huà),那樣的寧?kù)o、雅致、誘人。到處丹桂飄香,一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,美麗極了。我漫步來(lái)到陸游紀(jì)念館,一座高大的塑像展現(xiàn)在我眼前,不用說(shuō),那就是陸游爺爺。只見(jiàn)他雙手緊握著一卷書(shū),雙目凝視著遠(yuǎn)方。眼眶里裝著許許多多的.憂傷。我仔細(xì)地看起陸游爺爺?shù)暮?jiǎn)介,雖然有些我看不懂,但我清晰地明白了陸游爺爺有一股濃濃的愛(ài)國(guó)之情,在文學(xué)上取得了輝煌的成就。
我更明白了陸游爺爺眼里的憂傷就是對(duì)祖國(guó)的擔(dān)心。走出陸游紀(jì)念館,我一眼就看到了鐵馬冰河圖和鄉(xiāng)村夜話圖。陸游多次被貶職趕回家鄉(xiāng),他和鄉(xiāng)親們一起干農(nóng)活,給鄉(xiāng)親們采藥、煎藥。我心想:陸游爺爺真好!心里裝著的全是父老鄉(xiāng)親。往里走,南邊墻上刻著陸游爺爺?shù)摹垛O頭鳳》——紅酥手,黃藤酒……我聽(tīng)大人們講過(guò)他和唐婉的故事,我真為他們難過(guò)。旁邊清澈見(jiàn)底的葫蘆池別具一格,那口古老的水井,怕有十多米深吧!還有許許多多的亭臺(tái)樓閣,古色古香
優(yōu)雍典雅,難怪老師說(shuō)古代的文人墨客都喜歡到我們紹興沈園來(lái)賦詩(shī)作畫(huà),身為紹興的小市民,我真自豪!
沈園啊,沈園!你不愧是越中著名的園林!作為鄰居塔山中心小學(xué)的學(xué)生,我會(huì)一次又一次地尋覓你……
游沈園作文3
沈園是著名大詩(shī)人陸游和唐婉邂逅的地方,今天我們將奔赴沈園,去看一看那純美愛(ài)情開(kāi)始的故地。
快到沈園時(shí),大家仿佛都感受到了濃濃的情意,一瞬間車上的氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)。汽車的門開(kāi)了,大家一窩蜂地?fù)砹松先,好像慢一步沈園就會(huì)人間蒸發(fā)了一樣。
進(jìn)了沈園,我們踏上了充滿詩(shī)意的小徑,滿園的綠色映入眼簾,有花,有草,有果樹(shù),還有活潑的小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去,歡快得不得了。
我們慢慢地走過(guò)了一座石橋,按照路牌去了陸游的紀(jì)念館,看到了陸游與唐婉的'愛(ài)情故事的全部,又看了陸游的“釵頭鳳”以及唐婉對(duì)的詞。以前我對(duì)這首詞實(shí)在是很難了解它的意境,所以背誦也只是死記硬背,現(xiàn)在由于對(duì)此情此景的了解,讓我更懂得他們寫(xiě)下這首詞的原因,了解作者的難處,當(dāng)時(shí)的心情是多么的凄涼和傷心,甚至因?yàn)槭浪灼?jiàn)而對(duì)愛(ài)情的絕望。走出紀(jì)念館,心情還是被那凄美的愛(ài)情故事所打動(dòng),一時(shí)難以恢復(fù)……
后來(lái)同學(xué)們看到一棵果樹(shù),滿樹(shù)的果子正在往下落,大家都去撿,整個(gè)沈園好不熱鬧。我抬頭望著果子想,要是陸游與唐婉的愛(ài)情能開(kāi)花結(jié)果,結(jié)果會(huì)怎樣?也許就沒(méi)有“釵頭鳳”這首名詞了,也許陸游也不會(huì)是一位著名的詩(shī)人了,罷,罷,罷,讓一切隨風(fēng)去吧,也許陸游和唐婉正因?yàn)槿绱瞬胖档萌藗內(nèi)涯睢?/p>
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼游完了沈園,同學(xué)們都意猶未盡地上了車。
游沈園作文4
同學(xué)們,如果我問(wèn)你們,你們最喜歡的日子是什么時(shí)候,我想你們一定會(huì)異口同聲大聲地回答,“學(xué)校組織秋游”。
是啊!秋游或春游是每個(gè)學(xué)期、每個(gè)學(xué)校都會(huì)組織的大型活動(dòng)。
瞧!這個(gè)星期四,我們學(xué)校也組織了秋游,地點(diǎn)是沈園。
記得秋游那天天氣特別好,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,又沒(méi)有太陽(yáng),不冷又不熱。啊!真是秋游的好時(shí)光。
早上,我們都早早地來(lái)到學(xué)校,等待著老師帶我們?nèi)ド驁@。
走到了沈園,我們興高采烈地走進(jìn)了大門。我們加快了腳步,拐過(guò)一道彎,繞過(guò)一個(gè)小池塘,走過(guò)一條小路,跨過(guò)幾塊木板,走進(jìn)了一個(gè)院子,走到了池塘旁邊的旁邊,坐下來(lái)啃東西吃。到了那邊,我們分成四個(gè)小組,把自己的東西拿給老師、伙伴們吃,每個(gè)人心里都樂(lè)滋滋的,別提有多高興。
到了9點(diǎn)左右,鄔老師又帶我們到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上小組自由活動(dòng),有的.同學(xué)在喂魚(yú),有的同學(xué)在爬假山,又有的同學(xué)坐下來(lái)在吃東西。我們好像一群小鳥(niǎo),你追我趕在大自然的懷抱中自由飛翔,嘰嘰喳喳吵個(gè)不停;我們又像一群小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去活蹦亂跳;又像歡快的一群小天使淘醉在自然風(fēng)光中,吸取著新鮮的空氣。
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)上午的時(shí)間馬上過(guò)去了。我們都懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了令人心曠怡的沈園,但沈園迷人的景色依然浮現(xiàn)在我的腦海里。
游沈園作文5
今天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口去沈園玩。
一進(jìn)沈園的大門,一陣清香就撲面而來(lái),這是什么香呢?哦,原來(lái)是梅花香!
不過(guò),這梅花仙子們還離著我們好遠(yuǎn)呢!只不過(guò)是她們的花香太濃了而已。
第一道奇特風(fēng)景線,就是這些活潑、可愛(ài)、調(diào)皮、美麗的小鯉魚(yú)們。瞧!她們有的穿著金色的舞裙,在河面跳上、跳下,就像一條條美人魚(yú),那優(yōu)美的舞姿,看得出來(lái),她們是多么快活。∮械脑谒锞毩(xí)游泳,正準(zhǔn)備明天學(xué)花樣游泳呢;還有的'在水里鉆來(lái)鉆去,像條小水蛇,看來(lái),她是在覓食呢!一看這小鯉魚(yú)的表情、動(dòng)作,就知道,平時(shí)她們生活著有多么快活!
“哈哈,哈!”“嘻嘻,嘻!”“呵呵,呵!”咦?是誰(shuí)在笑?我們隨著笑聲走去。
走到那里,我們舉目一看,不經(jīng)意,也笑了起來(lái):“哈哈,哈!”“嘻嘻,嘻!”“呵呵,呵!”
到底是什么引我們哈哈大笑呢?
原來(lái),是這些梅花仙子們?cè)陂_(kāi)“陽(yáng)光梅花音樂(lè)會(huì)”。嗨,你可別看這些梅花小,吹、拉、彈、唱,可是樣樣精通。粉色的仙子,拿樹(shù)枝當(dāng)?shù)选⑹捲诖,只?jiàn)她們的汗,在陽(yáng)光的照耀下,變得像鉆石一樣發(fā)亮。白色的仙子,拿來(lái)柳條,把上面的嫩葉當(dāng)鍵盤(pán),“叮叮,咚咚”,可好聽(tīng)了!
我喜歡這“陽(yáng)光梅花音樂(lè)會(huì)”!
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