放風箏作文15篇[實用]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
風箏在天空飄著,我們在地上跑著。放風箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。
瞧!那滿天的風箏:兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧,望著遠方,他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有啊!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風箏,就竟不住會想起兒歌:唐僧師徒呀咚呀個咚……
別人的風箏在天空中飄著,而我的風箏卻在地上滾著。雖然我不會放風箏,但一點也不影響我對放風箏的喜愛,我會溶入其中,快樂的奔跑,盡情的叫喊,我還喜歡靜靜的'欣賞放風箏。每當看見別人的風箏在天空自由自在的飛舞時,我會同他們一樣高興,我感覺風箏是有魔力的,它能讓壞心情隨風飄走,又能讓好的心情隨風傳播開,感染每只風箏,放飛風箏的人把歡樂向世界傳遞。
放風箏作文2
當秋高氣爽的時候,我偶爾也會看到在天空翱翔的風箏?粗炜罩械娘L箏,我的心里是多么期待放一次風箏呀!
在我的一番央求之下,爸爸終于同意帶我去放風箏了。但是我們沒有風箏呀,所以我們先去風箏店里買風箏。
哇!好多風箏。∮行『,有孫悟空,還有小燕子……這么多的風箏,一時間,我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過一番艱難的選擇,我最終選擇了小燕子風箏。風箏被制作的栩栩如生,上面涂上了各種美麗的色彩,交相輝映,煞是好看!
開始放風箏了,爸爸一會兒奔跑,一會兒放線,一會兒收線,小燕子隨之風的吹動東飛西舞,看得我開心極了。
看著飛入藍天的.風箏,一瞬間我就感覺那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力,讓我的理想飛入更高、更藍的天空!
放風箏作文3
春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!
周末的`早上,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀,小東的風箏是小魚形狀,小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來,風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L箏都把你倆甩在后面!彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!
這可真是快樂的一天!
放風箏作文4
一天早上,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風箏最高。爸爸不費吹灰之力,風箏迎著風越升越高了。我的風箏飛到一半,就落了下來!鞍职,我的風箏掉下來了,你快來幫我看一看呀!”我急忙說。爸爸趕緊把風箏固定好,跑了過來。爸爸一邊拿著風箏,一邊耐心地說:“放風箏是需要技巧的。首先要迎著風把風箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線的`長度,收放自如,我們一起努力來把風箏放上去好嗎?”我點了點頭。
在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風箏放到天上去了。看著風箏越放越高,我開心地蹦了起來。
放風箏作文5
今天是星期天,大人們都在休息,早上的降雨并沒有影響大家的心情,天一晴,大家就買好了風箏去玩兒了。
天上的.風箏多極了,最引人注目的是那個“大牛頭”,它好像是從天庭上下來的,有什么不如意,鼻子喘著氣,兩只眼睛骨碌碌直,兩個牛腳像鋒利的鐮刀,威武極了!
西邊又飄來一只“大蝴蝶”粉紅的衣服上弄了幾個小斑點,它正在跳著歡快的舞步,它那動人的舞姿,嫦娥也比不過它。
這時,“孔雀”來到了這里,它換上了美麗的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比較一番,這次它可出了風頭,高興的回去了。
這時,“老龍”也來了,這回,它是來降雨的,因為這兒天干了,它來幫忙的。
天上還有許多“動物”有不會飛的,有會飛的,都很美麗。
放風箏作文6
今天下午,我和我們組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。
到昆吾園門口,我買一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個就開始放風箏。
馬超的.風箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風箏終于飛起來。我們玩一會兒,其他人也來放風箏。
人多,就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷,吳曉晗的風箏就飛跑;馬超的風箏線也把我的風箏線割斷,但是我的風箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。
我的風箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風箏就不亂跑。
放風箏真好玩呀!
放風箏作文7
春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的小伙伴!憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的'真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風箏作文8
“噢!放風箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風箏。
好一個風箏聚會!有活潑可愛的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的風箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風箏,舅舅手拿風箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的'大手托著我的風箏飛上了藍天!帮L箏飛上天了,風箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來。
一陣陣微風吹來,風箏隨風舞動。看著看著,我仿佛覺得自己就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,和小鳥講話,和白云捉迷藏……
忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢!
放風箏作文9
星期六下午,碧空如洗,萬里無云,是個晴朗的日子。
今天,我跟著媽媽去新廣場放風箏,媽媽拿著風箏,我拿著線往前跑,風箏飛了起來!可是,一會又掉下來了,我問媽媽:“為什么風箏飛不上去呢?”媽媽說:“因為現(xiàn)在沒有風呀,過了一會兒,風來了,迎著風,風箏就會飛起來了!
接著,我又遇到了我的同學,我們一起放風箏。我和她在比誰的'風箏飛的高,飛的遠
我抬頭一看,看到了天空中的風箏,有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風箏,有像老鷹、公主一樣的風箏,它們一個比一個飛得高,一個比一個美,我喜歡放風箏。
放風箏作文10
星期天下午,我們一家去曲江公園放風箏。
風箏剛裝好,我就迫不及待地搶過線軸,“我先放”。爸爸托著風箏,我一邊快步跑著,一邊放著線。
“飛起來了!飛起來了!”眼看著風箏飛得越來越高,我不禁得意起來!
這時,風突然變小了,還沒等我反應過來,風箏一頭栽倒在地,弄得我們哭笑不得。
這一次輪到媽媽放了,只見她手拿線軸,雙眼死死地瞪著風箏,小心翼翼地放線收線,盡管這樣,還是不小心和別人的風箏線纏在一起了,費了好大勁才分開。
正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時,一位老爺爺笑呵呵地走過來,熱心地指導我們:“這個線軸可以這樣拿,不想放線的時候,還可以這樣卡住。不要這么跑,會很累……”
我們按照老爺爺?shù)腵方法,風箏不但飛得又高又穩(wěn),而且人也不覺得累,很輕松。
“原來放風箏也要技巧啊,哈哈哈……”
放風箏作文11
前幾天,我們來到了風箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個日子,這一天陽光明媚,晴空萬里,風兒不停地刮著,花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風箏一人一個,來到了學校里的田徑場上,我們先將風箏組裝好,然后在統(tǒng)一的步調下,我們一起放飛風箏。過了十幾分鐘,我的風箏處于領先位置,之間風箏在天上高飛,把天空裝扮成一道秀美的.景色。最后,我放風箏放的最好,持久時間最長。
在這一場放風箏的玩耍之中,我明白了堅持就是勝利。
放風箏作文12
春天到了,萬物復蘇,小草探出了頭,五顏六色的花兒爭相斗艷,春風吹拂著大地,正是放風箏的好時節(jié)。
星期六的早上,媽媽叫醒我和姐姐說:“今天天氣好,我們一起去河邊放風箏吧!”吃過早飯,我們有說有笑地來到了綠油油的草地上。河邊的風景真是太美了,我和姐姐急忙拿出事先準備好的風箏。
首先,我們商量好怎么放風箏。接著,我拿著線軸跑到前面,姐姐在后面托著風箏,媽媽在一旁負責發(fā)號施令。不一會兒,媽媽大聲叫道:“風來了!”我和姐姐迎著風慢慢跑起來!這時,只聽見媽媽一聲:“可以放了!”姐姐應聲把風箏往天空送去,我鉚足了勁繼續(xù)往前跑去。最后,風箏在春風的的'吹拂下慢慢升入天空。
我一邊使勁奔跑,一邊一圈圈轉動線軸,風箏也跟著越飛越高,好像一只在天空中自由飛翔的小鳥。我和姐姐都高興極了,相視一笑。
這是一個多么有意義的星期六啊!因為我學會了放風箏!
放風箏作文13
呼呼!有風,今天真是個放風箏的好天氣!拔覀內シ棚L箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風了,我們只好拿著風箏瘋跑,可算把風箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的.提議,要把風箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱!媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風箏。
當我們要回家的時候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風箏作文14
星期六下午,天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。
天上的風箏很真多呀!有活潑可愛的金魚;有展翅高飛的老鷹;還有無數(shù)只腳的大蜈蚣
看著這么多美麗的風箏,我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前,對哥哥說:哥哥,我們去放風箏吧!”走!备绺绺纱嗬涞鼗卮鹞。
來到草坪的正中央,哥哥把他的燕子風箏遞給我,自己拿著線軸,拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說:放!”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹,我對哥哥說:哥哥,跑!”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來,妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的`跑動,也慢慢升入空中。
這時的天空熱鬧非凡,風箏們一會兒翻個跟頭,一會兒搖晃著腦袋,一會兒乘著春風直沖云霄,一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語,我們跑著、跳著、歡呼著,我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是,這汗水里飽含著我們的歡樂。
放風箏作文15
今天天氣特別好,藍藍的天上萬里無云,微風暖暖地吹著。體育課上,老師組織我們去放風箏。
來到廣場,我拿起風箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。老師鼓勵我,不要灰心,并給我教了幾種放風箏的技巧。我學著老師的樣子,把風箏抓得緊緊的,以百米沖刺的速度奔跑,然后突然松開風箏,風箏真得飛起來了,我高興得一邊跑一邊歡呼。
我把風箏的線越放越長,風箏也越飛越高。這時天上的風箏越來越多,有三角形的.大鳥,有火影忍者,有俠,還有各種各樣,不知名字的。天空中五顏六色,美麗極了。
今天的活動非常有意義,豐富了我們的生活,也放飛了我們的心情。
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