(精品)我的心事作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的心事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心事作文1
時間過得飛快，學期好像才剛開始，又快要結束了。
我和朋友a認識的那刻起，就成了最好的朋友，我們一起玩，一起寫作業(yè)，甚至連買文具也一起。我們的學習成績也一樣，都名列前茅，愛好也一樣，都是美術。我們在一起度過了很多美好的時光。
一次，我無意間看到了要畢業(yè)考的大哥哥大姐姐們，突然想到了即將五年級的我們，雖然離畢業(yè)還有一段時間，但轉眼間就會過去。我常常獨自發(fā)呆，或是沉思，如果我們畢業(yè)了，分離了，我還能找到一位像她這樣好的'朋友嗎？
日子一天天的過去，我很難受。我無法阻止時間流逝，每一天都很短暫，我害怕分離，害怕不能與她好好玩了，害怕那一天來的太快�，F(xiàn)在，班里要好的同學們還無憂無慮地玩著，我很想告訴她們，我們將來會畢業(yè)，會分別。但我又不想讓她們也傷心，我只能藏在心里，漸漸地，就成了我的心事。人生為什么要有相遇又要有分離，難道我不能永久地和她在一起嗎？大人說：天下沒有不散的宴席，分離是為了更好的相遇。但我不想分離，只想和她一起度過學生生涯，甚至一生。
我希望自己忘記畢業(yè)這件事，忘記心事，愉快的生活。但我始終無法做到�，F(xiàn)在，我平靜地過著日子，等待著那一天，我最不希望到來的那一天......
我的心事作文2
心事是哽咽在喉嚨里的血
-----題記
我總是簡單的認為，把心事藏在心里最深處的那個角落，他會自己忘卻。我總是單純的認為時間會讓傷口慢慢的愈合，但他經(jīng)過幾年的沖刷，重新涌上心頭，愈發(fā)清晰，那種痛，令我窒息……
20xx年，我還太小，讀四年級。暑假的一天，我鄰居家的小孩來找我玩，我那天心情不是很好，她說什么話，我總是簡單的敷衍幾句。過了一會兒，她竟然調侃我的父親！他說：“你父親好遜��！”這句話徹底的激怒了我！我對他說：“你再說一遍��！”“你父親好遜啊�！彼@然沒聽出我的意思！我也知道她是在開玩笑，可我卻怎么也控制不住我的手。我抓住她的衣領，一拳把她打在地上！我簡直要瘋了��！她還沒反應過來是怎么回事！她只知道她被自己最信賴的.朋友打了一拳！
回到家，父親開始教育我！可我卻總認為自己是對的，因為他不知道我打她的原因！我開始向父親頂嘴！父親打了我一耳光！那一聲，好響！好響！久久的在我心中回蕩！我清楚地看到父親顫抖的手，和眼角的淚！我捂著紅腫的臉跑出去，我已沒有心思擦掉臉上的淚，老天爺可能被我感動了，竟然也掉下了眼淚。我已分不清哪些是雨，哪些是淚！反正都是澀的，苦的……
那一天，我第一次打人，也是第一次被打！
我把這件事藏在心里的最深處，從不和別人提起！所以我每天都在笑，每天都假裝很快樂！在掩飾自己玻璃做的心！她似乎輕輕一碰，就會碎掉！現(xiàn)在，我的心碎到什么程度，連我自己都不知道！
在難過的時候，我會把自己藏起來！偷偷躲在角落里自己抹眼淚。不會讓別人看到，也不會讓別人聽到。做什么事情都會自己承受，不會牽扯別人！
心事是哽咽在喉嚨里的血！
我的心事作文3
心事有成千上萬種，有的悲傷，有的抑郁，有的幸福，而我是痛苦，就是它讓我煩惱、自卑，讓我買鞋擠腳都不敢說，它就是――腳，我的腳十分大，因為有遺傳基因。尷尬的事不止一次，且聽我一一道來。
一次和媽媽去買鞋，我看中了一雙白色蝴蝶結，藍色扣子的鞋，媽媽讓我試下，我脫了鞋，穿上了藍扣子的鞋，可是鞋小了。我問服務員：“有大一碼的鞋嗎？”服務員驚訝地問：“這是最大的一碼了，穿不下的話穿成人的鞋37碼吧！”頓時所有的人向我投來了驚奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鳥一樣飛走，只聽見人們一聲又一聲的嘲笑。我恨死那個服務員，如果不是他大聲的說就不會有這么多人笑我了。這時媽媽拉了我一下，示意我快走，我便飛一般逃了出來。出來后我一五一十向媽媽傾訴，媽媽說：“腳大江山穩(wěn)嘛，他們是嫉妒你。”我可是一點都不相信。
腳大這個話題始終纏繞著我，一直到有一天，我徹底爆發(fā)了。一天，我們學校早操時同學問我：“汪寧悅，你的'腳怎么這么大呀？”顯然語氣里帶有一絲嘲笑，頓時引來了一大群同學的嘲笑和議論，當天晚上我?guī)缀跻灰篃o眠。
周六一大早我無精打彩，媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，知道真相后安慰我說：“別傷心，他們是在嫉妒你。”我還是不信，他們就是在笑話我嘛。
所以人們一說腳這個話題，我會以馬拉松運動員也追不上的速度逃走。
腳啊腳，求你小一點吧！
我的心事作文4
因為腸胃不好，我有一個壞毛病總是屁多。所以在班里人人皆知,為此我也受了許多委屈，很是傷心。
一天上午，兩節(jié)課后的大課間，我和我最好的朋友在教室里閑談。忽然空氣彌漫著一股臭味，這時同學們好像都聞到了，只聽一個男生說道：“唔！好臭！一個同學迅速向教室外逃去。“啊，太臭了，是誰這么缺德？一個女生捂住口鼻，天��！這么惡心�！蓖瑢W們立刻都用懷疑的眼神看著我，我不禁心虛起來，我有這個毛病，我怕同學們懷疑是我。這時一個同學用手指著我說：“是不是你？”我說：“不是我�！蔽一貞�。他堅定地說：“就是你！”我覺得很委屈，實在聽不下去了，一拳揮到那個同學頭上。這時他哭了，哭聲很大，一下子引起了班長和同學們的注意，他們都圍了過來。班長一過來便問道：“你為什么打他？”我理直氣壯的說：“不是我放的屁，他非說是我放的�！边@時圍觀的人群里也有個同學大聲說：“班長，肯定是他！班長本來就在訓斥著我，我很委屈，再加上他補的`這句話我更傷心了，我真是身上長一萬張嘴也說不清了。
這一回真的不是我，但是同學們卻說就是我，我傷心極了。同時我也在反省和告誡自己，不能因為腸胃有病而放縱自己，養(yǎng)成良好的行為習慣。同時也希望同學們不要冤枉人，這樣會很傷心的。
我的心事作文5
各科老師都知道，我是個“校園風云人物”
這一稱呼是來源于一次會議學生會的例會。我是第十二屆團隊遵守聯(lián)合會的部長。新上任時，老師對每個干部都進行了介紹：“這位是社團部部長，活潑開朗”，老師頓了一下，“校園風云人物”。
由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的，覺得老師評價我是獨一份，我也頂著這個稱號大肆宣揚。當別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時，我就有一種油然而生的自豪感。
這么叫來叫去，人們一口一個“人物”地稱呼我，我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴厲與審視，他們原來在無聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力，從左到右，由上至下的審視我，然后給我壓力。
我不喜歡“校園風云人物”這個稱呼了。
我清楚地記得，就在期末前幾天，我本想放松心情與同學踢球，卻被對方直言拒絕：“大人物不去學習卻在這玩球”？在期末考試那兩天，本應是愉快的同班同學同考場的對話卻是：“大人物這次考的差啊”！在期末結束后，同學都聚齊后卻少我一個時，卻說：“大人物不與小人物同流合污”。
我更加郁悶了，不懂得為何引起他們挑剔的目光，不明白為何同學刻意疏遠我。我在壓力中爆發(fā)：“我哪里得罪你們了？”我?guī)缀跏桥叵?/p>
“大人物本來就應該是優(yōu)秀的，幫你挑錯還挑出毛病來了”？仍舊就是這樣的`義正言辭。
我恨“校園風云人物”這個名稱。
是的，對于頭上帶有光環(huán)的人，人們通常抱有找缺點的態(tài)度，而不是去找優(yōu)點。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個半月了。
壓力砸在我的心頭，沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事，已成了我的心事，成為陰霾，揮之不去。
我的心事作文6
12月7日星期六，我的頭腦清醒了，山陳曦
今天一走進教室，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛死氣沉沉的，沒人說話。如果以前，每次老師進教室之前，我們班都有一些同學不那么安靜�？偸亲谧簧细筮呎f話，往右邊轉，更糟糕的是像條小魚一樣在教室里跑來跑去。
過了一會，老師板著臉，一臉嚴肅的走了進來，我知道考試“完了”。想必大家都考砸了！這時，老師站在講臺前，嚴肅而失望地說：“我們班這次考試的成績是全系第四�！庇行⿲W生笑了，因為他們知道我們班不是最后一個。老師生氣地說：“有什么好笑的！全年五節(jié)課，我們班排名第四。有什么好笑的？你能多問自己一點嗎？第四位，你還笑，簡單的把自己的要求擺在地上。真不敢相信有多少人給我70分以下。四年級題不難。你考那么幾分，這樣的速度能上高中嗎？”我一聽，心想，70歲以下還會有我嗎？我感到一頭冷汗冒出來。
最后老師宣布結果，我不敢喘一口氣。老師按語言、數(shù)學、英語順序看成績，只聽到：王一林82分、91分、89分；劉子涵得了83分，82分，91分.直到老師念了山陳曦這個名字，我懸在喉嚨里的'心終于放開了，冷汗流了出來，依次是85分，97.5分，84.5分。我吸了一大口氣，心也跌到了谷底。
本來我和我媽約定，只要三科成績都在95分以上，我媽就帶我去云南旅游�？磥砦业脑颇现袕氐讱Я�。每天只能呆在家里學習！
這次考試成績不理想，是因為我學習不好，準備不好。我不會再打毫無準備的“戰(zhàn)斗”了！
我的心事作文7
記起這件事，又讓我陷入悲憤之中。當時，我恨鐵不成鋼，跟媽媽是針尖對麥芒——針鋒相對�；叵肫饋�，我總是覺得，這件另我傷心的往事是媽媽引起的。
這是一個月黑風高，天寒地凍的夜晚。我興致勃勃地回到了家。發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑，伸手不見五指。我再打開客廳的燈，書房的燈，才發(fā)現(xiàn)家里只有我一個人。
我準備好衣服，打算洗澡的時候，打開了暖氣燈。最觸目驚心的事情發(fā)生了……
當我打開暖氣燈時，不但沒有打開，電源插座上出現(xiàn)了一道閃電。緊接著，像是打雷的聲音震耳欲聾。雖然我沒有觸碰到插座，但是，在那一刻，我全身的細胞都凝結住了，一下子愣住了，等到我反應之后，原本四周明晃晃的燈光一下子暗了下來。我先是一震，之后我一下子丟下衣服，心驚膽戰(zhàn)地沖進房間，抱住枕頭，用被子把我的全身包得嚴嚴實實，密不透風好讓我看不到黑暗。我的心跳異常加快。此時，我的腦子里一片空白，空空如也。我嘴巴喃喃自語著：“怎么辦，怎么辦！嚇死我了�！边^了許久，我就不知不覺地睡著了。
當我朦朦朧朧地睜開雙眼，只見媽媽早已頂天立地地站在我面前等候我多時了。她火冒三丈對我喊到：“你看看你，像什么樣子？！家里的燈幾乎全部都開著了，我進來的時候，屋里一片漆黑，要不是我打開了電閘我還不知道呢！有你這樣浪費電的`嗎？！”我被她訓斥得無話可說，但是，我始終覺得自己是冤枉的。我覺得媽媽不分青紅皂白就冤枉人，追根尋源，還是她的錯。
幾天后，我向媽媽解釋了那天事情的前因后果，可是媽媽還是不聽我說的話，拍拍屁股就走人，她還說我是自己不小心，浪費電，她訓斥我是讓我長長腦子。
這件事情讓我悲痛欲絕，至今，我還是沒有得到寬容和諒解。我是啞巴吃黃連——有苦難言��！我懂得了：任何事情都不能不分青紅皂白地冤枉他人。
我的心事作文8
心事，也許對人來說是林間小溪一樣使人感到愉快，也許像凄涼悲壯的故事一樣讓人感到悲傷，也許是波濤洶涌的江水一樣主人感到激情……而我的心事卻像一杯淡茶一樣讓我感到溫暖。
雪正在下著，外面的世界都被雪渲染成一種顏色-----白。
正在教室內上晚自習的我們都在悄悄討論著晚上怎么回家，不知道誰說了一句：“我爸爸會來接我的。”班里的.同學又在討論他們的爸爸媽媽會來接他們的。我無心加入，不知不覺的向窗外看看…….
雪下得更大了，鵝毛大雪應該就是形容這場雪吧。這時班主任走了進來說：“由于雪下得太大了，我已經(jīng)發(fā)短信讓你們的家長來接你們放學。”班主任的一句話使班里一下子全亂了，大部分的同學都在猜測他們的家長會不會來接自己。我繼續(xù)向窗外望著。
“李某某同學你的家長來了�！巴瑢W們都投向那個同學羨慕的目光。這時我顯得有些焦慮。同桌似乎看出了我的心思，他安慰我道：”放心吧，你爸爸會來的，你要相信你爸爸喲！“我使勁地點了點頭。
23名，15名，9名……班里的同學陸陸續(xù)續(xù)地走了，班里剩的同學越來越少了。我的焦慮又加劇了。同桌說：”相信你爸爸，他一定會來的�！拔颐銖娦α艘幌�。
”張杰同學你的家長來了�！斑@時同桌也要走了……
班里現(xiàn)在就只剩下我一個人了，我心里對爸爸有些恨”別的家長能來，你為什么就不能來呢？”
這時班主任走了進來說“你的家長沒有來，我送你回去吧！”看著浩大的校園只有我們班還亮著燈，我只好點了點頭。
這時門口出現(xiàn)一個人，我一眼認定是我的爸爸�！袄蠋煂Σ黄鹞襾硗砹�，單位有點事，謝謝老師，兒子我接你回家�！卑职钟悬c語無倫次。我再次看了看爸爸黑色的外套已經(jīng)完全變成了白色。我立馬擁抱住了爸爸，熱淚一下涌了上來，滴在了爸爸的外套上-----雪被融化了。
在那一剎那，我看到了爸爸對我的愛。雖然寒風凜冽，但在爸爸的關懷下，我的心里隨之涌來一股暖流，把我所有的痛苦和寒冷都沖刷掉了……
我的心事作文9
或許，我是個天生愛悲春傷秋的人，傷心事也比別人多，似那夏日樹葉，像那天上繁星。
“玩什么玩？就知道玩！一天天的，你知不知道自己五年級了，學習有多重要？”媽媽的喊聲在整個屋子里回響，是的，回響。我沒有反駁，因為知道那是沒有用的，因為要出去玩而和媽媽吵架這種事，無數(shù)次的發(fā)生，我也變聰明了，沉默是最好的回答。這一次我并沒有落淚，帶著一臉的莫大過于心死，一步步向自己的臥室走去。
站在窗前，抬頭望望窗外，一眨眼間，葉子從春天的嫩芽，夏天的繁茂，秋天的變黃，再到這深秋的飄落，好像一卷倍速播放的影片，一瞬間就已經(jīng)到了結尾，無人在意過程中曾有過什么曼妙的景致。我數(shù)著慢慢飄落的黃葉，一片，兩片，三片，四片……直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽不見，我才停下。說實話，連我自己也不知道數(shù)了多少片，這只是單純的消磨時間罷了。畢竟，在媽媽眼中，用掉時間就等于學習好，而學習好，可能就是父母口中的'為你好吧！學習，學習，除了學習還是學習！難道在媽媽眼里我就是一臺學習的機器？她是否忘了我也是個孩子，愛玩是天性，這一點點天性都要消滅嗎？就這樣想了很多，房間里靜的只有鬧鐘“嗒……嗒……”的聲響。好咸，好熱，真的嗎？我竟哭了。本以為失望透頂?shù)难劾�，再不會有淚水流出了。我就這樣趴在窗臺上，任風吹干了淚。
花落了，依舊會開�？晌遥驹摽鞓返耐陼r光卻在書本中度過了，它還會回來嗎？我再度把目光看向窗口，風吹過，葉子又掉了一片。
我的心事作文10
我漫無目的的走在大街上，腦海里如電影回放般的出現(xiàn)干菜的一幕幕。
“我就說是你忘了吧，你還不信，一口咬定沒碰它，那它怎么會出現(xiàn)在這里？”媽媽質問道。
“可是我真的不知道啊，真的不是我！”我心急又無奈地解釋道。可是發(fā)現(xiàn)根本沒用——他們只相信現(xiàn)實。
今天媽媽的手機不見了，就來找我，因為我平時總愛拿她的手機玩。
媽媽見我依舊這樣說，就氣急敗壞的.給了我一耳光。
我氣憤的說：“沒做過就是沒做過，我不會承認我沒做的事的！”說完跑出了家門，就出現(xiàn)了開頭的一幕。
走著走著，天空忽然打起了雷，緊接著就下起了傾盆大雨，我不禁苦笑道：“連天都在為我鳴不平？還是在責備我？”
不知不覺中，走到了閨蜜家門口，這時閨蜜從外面回來，看到我全身都濕透了，二話不說把我拽進了屋，又是拿毛巾又是煮姜湯，一陣忙碌過后，閨蜜坐在了我身邊，“好點兒了嗎？”“為什么不問我發(fā)生了什么？”“你想說的話自然就說了，而且你這個狀態(tài)，我還是比較擔心你的身體�！甭牭竭@句話瞬間有股暖流流遍全身，我起身告辭，閨蜜卻一把拉住我，語重心長的說：“記住，無論發(fā)生什么，父母永遠都是最愛你的，我也一定會陪在你身邊。”我一時愣住了，隨即反應過來，點點頭便離開了。
父母都是最愛我的？那么為什么會不分青紅皂白就冤枉我！
回到家，剛要進房間，媽媽便把我拉到臥室，吞吞吐吐的說：“那個……女兒，爸爸媽媽冤枉你了，對不起啊，媽媽跟你道歉，你不會怪媽媽吧？”我嘆了口氣，說：“媽媽，我不怪你，人非圣賢，孰能無過？沒事，我先回臥室了。”媽媽很高興我沒有怪她。
是啊，人非圣賢，孰能無過呢？
我的心事作文11
每一個人都有自己開心與傷心的事吧！令我開心的事情很多，因為我是一個陽光女孩，每天笑嘻嘻的。但，令我傷心的事情只有一件。
要知道，我天生喜歡養(yǎng)小動物，尤其是珍珠鳥，我對珍珠鳥格外寵愛。想知道它是怎么來的嗎？就由我來告訴你吧！
我5歲生日那年，爺爺送了我一只非�？蓯鄣恼渲轼B，它剛被買來時，全身碧綠碧綠的，像剛上了綠色顏料似的。它的眼睛如同黑寶石般清澈明凈；讓我最羨慕的是它那尾巴：它的尾巴上有著五顏六色的毛，像插上去似的，曾經(jīng)我甚至懷疑過這羽毛是不是假的。
我以前每天回家時，蹲在鳥籠邊，它都很害怕，好像我要吃了它似的�，F(xiàn)在我一進門，它便“嘰、嘰、嘰”地叫，好像要我給它食物，這時，我便拿起小米，直奔鳥籠———連書包都沒放下。
我和那只珍珠鳥像親姐妹一樣，每天一放學，我便坐在鳥籠邊，給它講故事、唱歌、看電視……
有一天，我放學回家，來到了鳥籠邊，可是，珍珠鳥卻不在籠子里！
我像離弦的箭一樣跑到媽媽房間，問媽媽：“媽媽，你看見小鳥了沒？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣———團團轉。我媽媽回憶了幾十秒才說話，對我來說卻像過了幾十分鐘。她說：“爺爺今天早上去喂食時，看見它耷拉著腦袋，好像想家了，于是爺爺就打開鳥門，讓它飛走了�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛩频腵躺在床上。過了幾秒鐘后，淚珠不爭氣地從我的面頰旁流下。媽媽說它明年的夏天會回來，可是現(xiàn)在已經(jīng)幾年了，還沒見它回來，我每次想到它都會哭一會兒，然后又會欣慰的笑笑，因為它回到了大自然———它原來的家。
我的心事作文12
爸爸說，我以后不在黃老師家住了，我聽了真的很傷心。因為我喜歡老師家，喜歡在那里生活，住習慣了，走到別人家住，會覺得不習慣。都是弟弟給鬧的，其實肖老師的做法是對的，是我弟弟脾氣不好，他們才鬧別扭，以致要離開黃老師家。我弟弟真是頑固不化。
在姑姑家里住可就沒有好朋友玩了，只有兩個小屁孩，玩也不好玩。做作業(yè)的時候，沒有人跟我聊天，總覺得很孤單�；叵朐诶蠋熂視r有那么多伙伴，常常像過年一樣鬧來鬧去，很快樂。黃老師家的規(guī)定那么好，即不會影響學習，又能看各種課外書，還能學到怎樣做人，所以我打心眼里很喜歡他家�？赡茉诠霉眉壹揖蜎]有那么好了。而且，以前在老師家住，到了學校就可以在黃老師的辦公室喝水；下雨時，可以把雨傘打開放在老師辦公室晾，現(xiàn)在，我已經(jīng)不在他家住，也就不便進黃老師的辦公室了�！@可能是我多心了，黃老師心地那么好，一定不會對我另眼相待的'。
過年的前一天晚上，我為不能回黃老師家住而很不高興，就躲在房間里生悶氣。媽媽來到我房間，說：“你怎么了？是誰欺負了你？告訴我，我等下出去打他……”媽媽的話越說越多，都快把我說哭了。在她說話時，我總在想：為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去？為什么？
我把心里話告訴了媽媽。媽媽聽后，給我講了一大堆大道理，可我一句也沒聽進去。媽媽走后，我便在床上呆坐著。爸爸又過來了，看到我在床上一動不動，他問爺爺怎么回事，爺爺說：“他問我們?yōu)槭裁床蛔屗俚嚼蠋熂易��！卑职致犃诉@句話，把我叫上樓。在樓上，爸爸跟我說了很多，我才慢慢想通了。
不過，這次沒有再到老師家住，我不會太沮喪。我要學會生活自理，不管在哪里住都做個好孩子，這樣，到社會上才不會被淘汰!
我的心事作文13
生活中，每個人都會有傷心事，我也有一件傷心事，它至今還在我腦海里回蕩。
我二年級的時候，有一次數(shù)學考試，老師說：“今天數(shù)學考試，雖然題目很簡單，但要多檢查一下，越簡單的題目越容易出錯呀！”老師說完后，便把試卷發(fā)下來了。我一看，真的很簡單呀，還是B卷，我做過這個單元的A卷，通常都是A卷比B卷容易，現(xiàn)在怎么變成A卷比B卷容易了呢？我不管三七二十一了，做完就是一二三的事，想到這兒，我便提筆寫了起來。寫呀寫呀，不到二十分鐘我就寫完了，我想：反正題目也很簡單，絕對能考100分，不用檢查了吧！于是，我便在座位上玩起筆來。時間一分分過去，到收試卷的時候了，數(shù)學組長一走過來，我便胸有成竹地把試卷交上去了。等所有組交完試卷，老師說：“這試卷我?guī)Щ丶腋�，明天會報分�?shù)，不過，95分以下的可要受罰的.哦�！闭f完就下課了。
第二天，第一節(jié)課正好是數(shù)學課，叮鈴鈴……上課了，老師拿著備課本，走到講臺前，那時候，我們個個都屏息凝神，期待著考試分數(shù)。老師開始念分數(shù)了：“周暢，99分；譚歡容，100分；肖哲遠，100分……陳圓，90分……”
��？我才考了90分，這么簡單的題目，我居然才考了90分，以后叫我怎么見人呀！都是粗心惹的禍呀！
我的心事作文14
你有心事嗎，讓我來告訴你我的心事吧。
我從小就長得矮，是經(jīng)常被高年級同學欺負的料。不僅如此，因為我長得矮，經(jīng)常上體育課被老師忽視，同學們都看不起我嘲笑我，說我是矮冬瓜，小不點，矮人國里跑出來的矮人。因為長得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡直就是個廢物，什么都不行。
有一次，我們去上體育課。兩個高年級學生攔住我，對我又是諷刺又是挖苦，
說我是個發(fā)育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒看見徑直往前走，誰知他們當中一個瘦高個一把抓起我，另一個胖大個上來就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問自己我真的就是個廢物嗎？
每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級，長這么矮，我女兒上三年級都要長得比他高�！薄斑@小孩看上去像幼兒園的.�！�
長不高，長得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說“女孩子平均長到米，男孩子平均長到米。而我現(xiàn)在卻只有1，3米。有一次，我們學校舉行運動會，我想?yún)⒓优懿�，老師卻因為我長得矮小，就不讓我參加。可是，老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過別人。
還有一次，老師讓我們搬桶水，
我也想為班級出份力，可是老師卻嫌我長得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非�？释氘旙w育委員，可是你見過有這么矮的體育委員嗎？見過有這么瘦小這么弱不禁風的體育委員嗎？
長不高、長得矮。啊，我什么時候能長高啊！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價，讓他們看看真正的我！
我的心事作文15
每一個人都有屬于自己的小秘密；每一個人的專屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個人的喜怒哀樂都包含著各自的內心世界。
兒時的煩心事
兒時的我們是天真調皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當我們稚嫩的小手“破壞”了某樣東西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣東西后，面臨的一定是一頓老師的'炒蛋宴；當我們好動的小腳像c羅那樣“射門”了某樣東西后，面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。
童年的煩心事
童年的我們是剛上小學的“知識分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂都是在老師的辦公室里度過的；每次我們不小心做錯了某件事都會遭到老師劈頭蓋臉的批評；每次當我們的考試成績不好時，都會被老師在班里點名批評。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級體中生活有趣也就變成了乏味和無奈。
成長的煩心事
成長的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機”，我們生活在充滿競爭與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當我們上課回答對一道題時，迎來的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當我們每次課后積極去找老師請教問題時，撲面而來的是同學的百般阻撓；每當我們考試成績略高一些時，換來的是同學們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談論。
我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅強的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍天空中的隱隱劃過的流星。美麗而優(yōu)雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長的動力，它們是我最珍貴的東西。
初二:董門伊莎
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