抱團取暖作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的抱團取暖作文，希望對大家有所幫助。

抱團取暖作文1

　　夜空閃著璀璨星光；月亮姐姐彎著身子仿佛在對我笑；而教室里充滿了殺氣，此時此刻的我們正在玩抱團游戲。

　　美麗的女生是“廉價的五角”，而帥氣的男生卻是“昂貴的1元”。老師開始宣布規(guī)則：“如果我報一元，那么可以是兩個女生抱在一起，或是一個男生自己抱自己，其余不是這樣的則會被淘汰�！蔽夷樕想m然洋溢著笑容，但心中卻是萬分緊張。

　　游戲開始了，老師甜美的聲音中“浮現(xiàn)”出“一元”。我趕緊找了一個女生組成一元。我看著那些落空的女生，心想：我贏定了！“一元五角”從老師口中炸裂開來。當(dāng)我想去找兩個女生時，一群高大威猛的男生向我蜂擁而上。那時，我腦子一片空白，仿佛一臺斷了電的機器，無法發(fā)動。我突然感到一股刺痛感，原來是有一個男生抱住了我的一條腿，穿藍衣服的男生拉住了我的左手，另一個穿白衣服的男生又抱住了我的右手。我內(nèi)心祈求著：放過我吧，我的身體快折了！突然又有一個穿紅衣服的男生過來抱住我的腰。哦不，我的身體要被分成四半了！

　　我終于逃過這要人命的第一局。第二局馬上開始�！耙辉�五角”。我迅速跑到我的盟友那兒，她們竟然和別人在一起，背叛了我。哼，氣死我了！我在黑暗中尋找到了光明，有個穿藍衣服，戴著黑色框的40度眼鏡的、沒有大門牙而又高又瘦的男孩抱住了我。突然，一個穿著黑色衣服，和他戴著一樣的`眼鏡，但身子胖乎乎的男孩也來到了我的身邊。瘦男孩雙手肋緊我的脖子；而胖男孩一手抱著我的腰，一手挾住我的脖子，把我弄個半死。我的脖子像是被刀砍了下去，都快窒息了！老天爺呀，你折磨我，折磨得還不夠嗎？一定要把我弄個半死呀！

　　最后一輪，我相信老天爺不會再折磨我了。這次我待得時間比上次長。我和一個穿黑色裙子的女生，展開了一場爭奪男生的一對一比拼。我原以為我可以成為最后一輪的冠軍，可是，我輸在了力氣上，冠軍就這樣白白地失去了。

　　游戲雖然可以瘋狂地玩，但是安全第一�。�

抱團取暖作文2

　　天空是那么蔚藍；陽光是那么燦爛；草地是那么柔軟；而教室里卻迷漫著一股殺氣，此時的我們正在進行“五角、一元”抱團游戲。美麗女生是廉價的“五角”，而帥氣的男生則是比較昂貴的“一元”，老師宣布：“如我報到的數(shù)字是一元，那么可以是兩個女生，一個男生，其余的則被淘汰�！蔽覀兲ぶ�緊張的步伐，顫抖的手圍成一個圈，伴著歌聲，我的臉上雖然洋溢著快樂，但內(nèi)心卻是緊張萬分。突然，一聲清脆的“二元”聲，教室里立刻亂成了一鍋粥，同學(xué)們四處亂竄，仿佛是喧鬧的菜市場。我用盡吃奶的`力氣拉來一個女生，又拽來了二個，哈哈，今天生意實在太好了。

　　手一張，女生都“撲”到我的懷里，我滿意地點了點頭，并且笑了笑，踮著腳，仰望著那一鍋熱氣騰騰的“粥”，心想：哈哈！贏定啦！果然不出我所料。我的心情頓時如釋重負，舒坦了許多。第二次，我的臉上充滿著得意，握緊身旁兩人的手，正在幻想待會的情景會是怎樣時，老師以迅雷不及掩耳之勢，一聲令下：“一塊五！”還沒等我回過神來，所有男生都在爭搶著女生，而我卻躲在教室的一個角落里。心里正得意洋洋的想：真是天助我也！老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧！哈哈！突然兩個惡魔般的手向我伸來，抓住我的帽子使勁往后拽，此時的我仿佛已經(jīng)窒息了，但我還是在不斷的掙扎著，可女終究斗不過男�。�兩個男生把我抓住不放，一會轉(zhuǎn)了個圈，仿佛是在跳拉丁舞；一會兒把我按在桌上，仿佛我是他們的食物。我的能量現(xiàn)在已經(jīng)用完了，任他們擺弄，瘦的終究抵不過胖的，當(dāng)這位男生自以為勝利時，老師卻對他說你被淘汰了，看著那名男生失望地走到了淘汰區(qū)，我才明白，原來是“一塊五”�。∥也艔腻e誤的選擇中掙脫，呵，嚇死寶寶了，還是這位男生“拯救”了我啊……當(dāng)空氣中的殺氣漸漸變淡，看著手上留下的幾條傷痕，面對最后被淘汰，我只好接受現(xiàn)實，哀怨道：“我這么拼命，為何老天就看不到呢？為何老天不助我呢？哈哈……”

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