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余地的作文

時間:2023-10-05 20:23:46 好文 我要投稿
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余地的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的余地的作文,歡迎大家分享。

余地的作文

余地的作文1

  《給喜鵲留一些柿子》是一篇蘊藏著深刻道理的文章。

  這篇文章記敘了這樣一件事:在韓國北部的鄉(xiāng)村里有很多的柿子園。一些經(jīng)常來這兒賣柿子的商家發(fā)現(xiàn),每棵樹頂上的柿子雖然又紅又大,但是都不摘下來。這是怎么回事?于是商家便向農(nóng)民請教,結(jié)果當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民都說:“這是給喜鵲冬天吃的!

  商家們聽后百思不得其解,喜鵲和柿子怎么能搭上邊呢?還是一位年老的農(nóng)民解開了這個謎團。

  原來喜鵲是優(yōu)秀的滅蟲能手,如果不在樹上留些柿子,喜鵲在柿子樹上過冬就沒了糧食,就會凍死。喜鵲死了,那么蟲子就會泛濫成災(zāi),柿子也自然全被當(dāng)做了蟲子們的美餐,全被吃光了。

  其實在日常生活里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),F(xiàn)在,幾乎家家戶戶都有小汽車,但是城市就這么大,車位自然就成了個“老大難”。一天,我們出去玩。到了樓下,只見前面有幾個人正站在兩輛汽車前激烈地爭吵著。

  這是怎么回事?我上前打聽才知道,原來一位車主把車子停在巷子靠右的地方,而左邊留出的車道比較小,只夠行人通過,而巷尾正停著另一輛汽車,想出來,可怎么也出不來?就這樣兩位車主為這事爭吵不休。

  我想,如果第一位車主停車時,看看巷子里還有沒有車子,即使沒有車子,也要把車子往里走一走,要留出可以進出的'車道,方便其他車輛進出。這樣就能避免不必要的糾紛了。

  正如給喜鵲留一些柿子一樣,給別人留下余地,就是給自己留有余地;給自己留有余地,就是給自己在關(guān)鍵時刻留下條退路。

  可如今,人們只顧自己的利益,不考慮其他人的感受,別更別提留下余地了。如果人人都給別人留下余地,這個世界將會更加美好。

余地的作文2

  走在人生的路上,夢想是唯一的動力時。任何的選擇都顯得有點多余,堅信成了座右銘。

  得失未必有那么多地痕跡,借口不再是理由!坎坷也是家常便飯,本以為是老天的不公平;剡^頭才來發(fā)現(xiàn),那些的場景都顯得那么有意義。不是只有添光異彩的輝煌,才能忽略那道痕跡的.傷痛。情愿有所為,而不是為未缺失感嘆。逃避失敗的理由,只是增加苦惱的負(fù)擔(dān)。看清人生路上的風(fēng)景未必要那么清晰。甚是模糊地對待有些點滴,痛苦或許不再是快樂的絆腳石。失去的不一定是你真正想要的,得到的要懂得珍惜。當(dāng)命運的崛起,不要忘記成就自我價值的所為。把明天的明天當(dāng)做是今天的未來。如何把夢想的要變成現(xiàn)實的理想,不是幻想。才能分清楚想要獲得的東西是否是你想要的。過去永遠是歷史,改變不了。當(dāng)下顯得特別重要,未來才能有所突破。忘記過去等于是慢性自殺的道理,或許不成立。最起碼是成了記憶的缺失。難免要再次地受傷,無疑成了虛度的浪費。把追尋的力量凝結(jié)成一股繩。當(dāng)伏特加麻醉神經(jīng)的時候,意識乃然清醒?咕苷T惑的支撐是意志堅定地考驗。當(dāng)時光不再倒流,我們還能做些什么。已經(jīng)晚了,不要說還有明天。沒有假如,現(xiàn)實才能相信你。懂得思考,把余地留給自己,才有充分地準(zhǔn)備。

  相信吧!面對任何的挑戰(zhàn),才能那么應(yīng)對自如。放眼世界,才能大展宏圖。

余地的作文3

  要留余地,因為大家都要活下去。古人對待仇家一般都是趕盡殺絕,斬草除根。但歷史上也有不少個別人在初家的屠殺中逃過一劫,然后隱姓埋名,最終一舉殲滅仇家的事。然而這樣的話,兩個家族都幾乎是無人存活的下場,這樣真的值得嗎?是的是吵架,但是自從從何而來呢?古代也有不少在朝廷上自己的建議被人否決后因感受臉上無光而已,反對自己的人反目成仇的事,因一言不合導(dǎo)致全族被滅,這太假真的太大了,為什么不可以仔細想想自己的'建議,為什么會被反對呢?人家吳大帝孫權(quán),堂堂一天子,尚能不顧身份下馬迎接魯肅,面子真的有那么重要嗎?

  給別人留一些選擇的余地,不要把人逼急了,也不知道他會做出什么,兔子急了還咬人呢,而且來日可能會救自己一命。

  比如說魏武帝曹操攻破徐州后,給了曹操一個選擇,暫時投降,如有劉備消息立馬放棄中,關(guān)于同意了,于是關(guān)羽投降了,他幫助曹操長文梁破文丑,還解了白馬之圍,后來關(guān)羽過五關(guān)斬六將,曹操若執(zhí)意將其抓住,并非不可,但曹操信守承諾,放走了關(guān)羽,而后來華容道之險也是因關(guān)羽念其舊日恩情而得生。

  試想,如果曹操,不多給關(guān)羽一種選擇,不放走關(guān)羽,那么在華容道,曹操能逃走嗎?是的,曹操有無數(shù)的機會可以殺死關(guān)羽,他放棄了,他放過了關(guān)羽,換來的是自己的生命。是他可以選擇殺死關(guān)羽,但這樣的話,官渡之戰(zhàn),曹操將會十分吃力。因為關(guān)羽為他斬了袁紹的兩名大將。如果他殺了關(guān)羽了嗎?在華容道等著他的人,將是一個,從未謀面的人,也可能是劉備本人前往,那時曹操必死無疑。

  由此可見,留有余地是多么重要,在生活中,我們應(yīng)該多給別人一條選擇,也許以后,因為此舉給自己帶來巨大的機遇。

余地的作文4

  人生中有許多時刻都伴隨著各種各樣的選擇,你的人生只有對號和錯號。對了,就畫對號;錯了,就打叉號。但不知從什么時候起,人生多了一種選擇——后路。

  這是一種十分明智的行為,我第一次對后路有基本概念是在小學(xué)。

  在一節(jié)語文課上,關(guān)于“勉強”的“勉”的寫法出現(xiàn)了爭議。全部同學(xué)被分成兩部分,我和某學(xué)霸意見一致,我就非常自信地以為勝利應(yīng)該屬于我們,所以大喊:“我們不可能錯,錯了我就不姓許!”可是事實證明我的確錯了。當(dāng)結(jié)果出來后,原來跟我同一戰(zhàn)線的`學(xué)霸突然一陣大笑,我心里想:你有病吧?錯了還這么高興!他伸出食指向我揮了揮,不無得意地說:“我其實寫對了!蔽覑佬叱膳f他是無恥小人。他對我說了一句話:“要給自己留點余地!睂W(xué)霸的世界我不懂,至少在那時不懂。

  這是一個至今讓我記憶猶新的恥辱的事,使我懂得凡事要給自己留點余地,說話不能口太滿。

  《三國演義》中的諸葛亮揮淚斬馬謖的章節(jié)也是這樣。故事大概是這樣的,蜀國當(dāng)時處于被動狀態(tài),街亭成為一個軍機要地,為了能一戰(zhàn)成名,馬謖強烈要求帶兵打仗,而且還立下了軍令狀。諸葛亮看他立下了軍令狀,又是自己的心腹,就隨他去了。萬萬令諸葛亮沒有想到的是,他做出了與自己的決策完全相反的戰(zhàn)略,以至于打了敗仗,馬謖帶著余下來一點兒殘兵敗將逃了回來,諸葛亮一見怒了,馬謖也知道自己立下的軍令狀,跪在地上等死。諸葛亮背過身去,含淚把令牌扔到地上。馬謖就這樣死了。不能不說,這也是因為馬謖過于自信,沒有給自己留點余地的結(jié)果。

  古往今來,那些坦言要不死不休的人一次次用血的教訓(xùn)告訴我們:有時給自己留一條后路,留點余地,反而會讓人生走得更加精彩,更加絢爛。

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