我的同桌作文【必備14篇】
我的同桌作文 篇1
我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個眼鏡,下面有一個不大不小的鼻子,還有一個能說會道的嘴巴,他有點憨憨,但是學習可是一級棒的,他正是大名鼎鼎的——史銘天。
他有時像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字,我一看我的筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我向下看沒有,又把書拿起來看怎么還沒有,老師聽寫了第一個生字:“殷勤!蔽腋羌绷,沒辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時同桌拿起自己的文具盒拉開拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來。
我的同桌又是組長。老師讓寫練習冊說必須把字寫好,我一筆一劃認真的'寫,告訴同桌說:“我有錯你給我說說,別給我打錯!蓖揽戳宋乙谎,又把頭扎了下來,到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒想到,我想先隔過來坐后面的,沒想到不到一點功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會給我批個棒的,我看起書來一會同桌說:“補錯題!蔽乙豢次业母暨^的那個題沒寫,而同桌在上面給我打了一個大大的錯號,我生氣起來說:“我不是說不要給我打錯!蓖烙忠淮慰次乙谎,我咬著牙緊握拳頭?墒峭砩衔以诖采咸芍牒髞砦抑牢义e了。
還有一次我被姑姑說過后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見后坐在我旁邊安慰我,總是說:“不要哭了,不要哭了!钡俏铱刂撇蛔∽约哼是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開始上課,同桌看見了對我微笑了一下。
我有這樣一個同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒有比我這個同桌更好的同桌了。
我的同桌作文 篇2
她,在同齡人當中個子不算高,留有一頭烏黑的短發(fā)。她,相貌平平,眉毛又黑又粗,一雙黃豆般大小的眼睛嵌在圓圓胖胖的臉上,一張大大的嘴巴卻不怎么說話。她,就是我的同桌小淚,一個文靜又勤奮好學的女孩。
一天,在數(shù)學課上,老師布置了幾道術學題讓同學們練練,這幾道術學題可把我們給難住了。我算了很久,才算出了兩道,我看了看四周,只見有的.同學埋頭苦算,有的同學抬起頭看著天花板思考,有的同學則干脆趴在桌子上等待下課……我把視線轉(zhuǎn)向同桌,小聲的問她:“小淚,你算好了嗎?”她皺著眉頭搖了搖頭,又繼續(xù)埋頭思考。
下課鈴響了,同學們好像又“活”了起來。老師剛走出教室,同學們就瘋狂的開始玩耍起來。我剛想叫小淚一起出去玩,可小淚卻把一浪高于一浪的叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書。我也沒出去玩,默默地看著她。只見小淚一會兒翻開書看看,一會兒閉上眼睛思考,一會兒“沙沙沙”地在稿紙上計算……過了一會兒,小淚突然站起來,欣喜若狂的喊:“耶!我終于算出來了!”同學們聽到了她的聲音,立刻停下來,站在原地驚訝地看著她。當小淚發(fā)現(xiàn)有很多雙眼睛注視著她,她感到自己失態(tài)了,很不好意思,臉紅得像蘋果一樣,連忙低下頭又坐了下來。
又是一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師對我們說:“同學們,老師布置的那幾道數(shù)學題只有小淚同學全算對,你們要向小淚同學學習,多動動腦筋,不要只想著玩。”同學們“刷刷”地向小淚投去了敬佩的目光。而我從她的眼神里看出的不是驕傲,而是謙虛,她好像在說:“其實這也沒什么!蔽倚南耄航窈罂蓱摳I學習!
小淚,我的同桌,一個勤奮好學的優(yōu)秀女孩。在她的影響下,我也變了!
我的同桌作文 篇3
“倒霉呀!”我仰天長嘆一口氣。這不,新學期剛開始老師就把一位成績很差的同學安排和我坐。一聽到這個駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學生,成績簡直沒法說,常常不及格。并且他的字也寫得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來的字一模一樣。
我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時候都不理他,無視他的`存在,拿他當空氣。
一天,數(shù)學老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場接一場,我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運接踵而至——筆沒墨了!一時間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時,同桌陳明推了推我,小聲問道:“怎么了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后,我的心受到了莫大的震動,我對同桌有了新的認識。他成績不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習慣也罷,可他是一個真正有著好品質(zhì)的人,這一點,無可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對他刮目相看,而且我會以全新的面孔來對待我的同桌。
我的同桌作文 篇4
我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點,而是要揭發(fā)她壞毛病,講個她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的'毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。
過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實的人見人愛的大明星。
我的同桌作文 篇5
我的同桌有著白皙的皮膚,高挺的鼻梁,一雙大大的眼睛炯炯有神,體型略有點胖。我們既是同學也是好朋友。他的成績很優(yōu)秀,數(shù)學、語文、英語的.組長讓他當了個遍,還當上我班的副班長。同桌學習很好,人品更好。他是一個不計前嫌、樂于助人的好同學。記得那是在一個秋天,早上我匆匆出門,忘記了天氣預報說的“今天有雨”的消息。到了下午,天氣大變,前一秒還萬里無云的天空瞬間就變得烏云密布,黑壓壓一片了,傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學時間到了,我沒有帶傘,這可怎么辦呢?我去找了許多同學,可沒有一個同學有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨,只好無奈地等待了。
正當我無計可施的時候,我的同桌走到我身邊,問我是不是沒有帶傘,愿不愿意和他一起用傘回家?我十分詫異,因為就在前不久,我新買的紅色簽字筆,不知被誰拿走了,我問同桌的時候見他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的,甚至還對他提出了“絕交”二字。事后我才知道,老師批改作業(yè)的時候需要紅筆,有同學就將我的那支筆借用給老師用了。
我的回憶被他打斷了,臉上帶著真誠的笑容,正握著他的雨傘等我一起回家……兩個好同學又是一對好朋友了。經(jīng)歷了這件事后,我和同桌的感情更深了。我也學會了遇到事情不要著急,不能隨便猜想他人的習慣。同桌的品質(zhì)將一直激勵著我,讓我做一個樂于助人、品學兼優(yōu)的好學生。
我的同桌作文 篇6
我有一個同桌,體育不錯,可學習一塌糊涂。怎么個糊涂法?
這是一節(jié)英語課,再平常不過,大家皆斂聲屏氣地聽著課,大家都全神貫注的看著黑板,時不時低頭記個筆記。
而同桌呢?他一臉呆板,雙眼睛淡無光,一動不動地扒在桌子上?蛇@都是表面現(xiàn)象,此時他的手正桌洞里忙亂。
他先是拿了一支鋼筆,然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“變成”了一個“農(nóng)夫”。
只見他把鋼筆倒了地農(nóng)副業(yè),成了“鋤頭”在桌上來回摩擦,顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來越快。但他似乎有些不滿意,他皺了皺眉,喃喃地說道:“唉,要是有頭‘!秃昧恕。
想到這兒,他的動作頓了頓,開始在書包里東翻西找起來。最后,他沒能如愿。但他找到一塊小石子兒。
是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節(jié)奏。甚至哼起了小曲(不過英語老師的眼神制止了他)。終于他如愿以償,打變了那個鋼筆頭。
他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的針”。我不禁啞然“針”?
隨后,他搖身一變,成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃,課本、桌套、筆記本,無一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我還從未‘縫’過這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”
終于,鈴聲響了,他如離弦的`箭般射了出去。不過,你問他這節(jié)課講了什么,他絲毫不知。
這就是我“一塌糊涂”的同桌。
我的同桌作文 篇7
秋風又吹來了,我上小學有五年了,在這五年里我換了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌們。第一個同桌抄我作業(yè)本,害得我作業(yè)本沒了。老師及時發(fā)現(xiàn),給我換了第二個同桌。換了同桌后,我后悔了,因為老師給我一個任務:把同桌的成績往上提!這個同桌不得了!老打我,最終被換!第三個,是我一年級時的同桌。有一次我去老師辦公室,回來時發(fā)現(xiàn)他把我的橡皮給切碎了。
一到四年級我都跟成績不太好的同學坐,五年級成績落下了一點點。老師把我找了好同桌——胡?h。好日子不長,因為我后面的人實在太煩了。我又換了一個同桌,也就是現(xiàn)任第七小組語文組長王紫嫻。人懶,隨名。誰叫她有個嫻字呢?有筆不拿,反拿我筆。若是不給呢,翻箱倒柜地找。當我表示生氣時,她反而寫給我一首小詩:人要隨緣,友情隨緣,這是蒼天話,你能不聽嗎?我拿到手哈哈大笑:這是組長的水平?太低了!兩句就行,為何要一首小詩。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添幾句不是成一首詞了!
我和她也是學習上的好伙伴!我不會的`題,她講給我聽,她不會我教她。我前面男孩老欺負我,我這同桌立馬幫我出氣!可每次幫完都叫我借筆給她。后來我把筆藏起來,她就翻我書包,或者趁我不注意時偷……
時間像水一樣,一轉(zhuǎn)眼就流走了。從秋天到冬天,我們成了一對好朋友!筆就是友誼的見證,我也終于有了好同桌了!
我的同桌作文 篇8
我非常喜歡我的同桌。
我的同桌,她看起來一點兒也不好親近,甚至有點兒兇,但我們還是成了知己。我們會一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛的詩人,推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個有決心但通常堅持不下的'努力派好學生,我是個只定自己可堅持目標范圍內(nèi)的隨心派。常常我們互相互補,并共同勉勵鼓氣。
最近,她有了些煩惱。可能是她家里給予了她太多壓力,可能是她總是對一切事情想得太多。她常常朝我訴說她的孤獨,她的那些不知何來的悲傷。她有些厭學了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無時無刻的細節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時間的平靜時,我差點以為她都恢復如初了,但經(jīng)過一個同學的點醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!
現(xiàn)當下我的目標是讓她恢復開朗,熱愛學習,我可以上課拼命認真聽講來感染又促進她。我相信經(jīng)過一段發(fā)自內(nèi)心的交流,等抒發(fā)了各自真實的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應該不遠了吧。
親愛的同桌,你不要對自己太嚴格太苛刻了,應該多隨心點。每個人都很喜歡你,沒有誰是嫌棄你的!以后你的成長路上可能沒有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好。〔槐貙ψ约禾o張焦慮,我這個小人物會永遠陪著你呀!
我的同桌作文 篇9
“話說當下李逵從客店里搶將出來,手偌雙斧,要奔城邊劈門,被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音,你千萬別以為我在外邊聽先生說書,這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“!毕。他上通天文,下懂地理,中國上下五千年,人類歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說巧不巧,這學期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經(jīng)常聽他說書,說著說著,兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來,惡心得同學們一轟而散。放學后跟他走在一起,都能聽見他哼著什么“想當初老子地隊伍才開張,總共才……”說著,鼻涕又流了出來,他還傻里傻氣地問我:“有紙沒有?”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的`事了,為此,老師沒少批評他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒完成!直到下午才全部做完,還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績。
我的同桌作文 篇10
我的同桌是個男生,名叫劉翊。劉翊的皮膚非常白,有一對月牙似的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,他還有一頭烏黑的頭發(fā)。你說他是不是十分可愛?對了,忘了告訴你,他有個外號叫“活字典”。
之所以叫他“活字典”,是因為他幾乎什么字都會寫。這個本領可不是天生的`,而是他經(jīng)過努力才獲得的。劉翊從一年級起就迷戀上了字典,天天把字典當課外書看。一般人可沒有這種毅力堅持下來。他還有一種能力,就是你說出一個字,他可以在十秒鐘內(nèi)從字典中找出來。劉翊是不是很厲害呢?
有一次寫作文,我怎么也想不起來“樹干”的“干”怎么寫,于是開始查字典,可是我找來找去怎么也找不到這個字,急得像熱鍋上的螞蟻,于是只好向劉翊這個“活字典”求救。我抬起頭看見他正在埋頭認真寫著,感覺不好意思打擾他。但這個字就像大石頭似地阻斷了我的思路,沒法往下寫了。我只好輕輕推了推劉翊的手臂,小聲問:“你能告訴我‘樹干’的‘干’怎么寫嗎?”“當然可以!”劉翊雖然被我打斷了寫作,但并沒有流露出一點兒不高興的神色。令我沒想到的是,劉翊想都沒有想,拿過我的作文本,刷刷幾下就寫出來了,然后他又埋頭寫起了自己的作文。劉翊是不是很厲害?我很佩服他,也想成為他這樣的人,所以今后我要像他一樣勤奮,一有時間就去讀字典。
我的同桌作文 篇11
步入美麗的校園,第一眼就看見了旗桿上高高飄楊的鮮艷的五星紅旗,國旗臺的兩旁有著許許多多的桂花樹,這八月的桂花樹比金子黃,比香水香。
“叮鈴鈴”下課鈴像歡快的交響曲般響了起來,同學們一個個歡快地跳了起來,教室里不知誰扔了一張廢紙,落在老師的講臺下。
同學們見到后都在議論紛紛。
麥豆走過來看到紙團,他皺著眉頭又搖了搖頭,這是誰扔的,還不如給我當球踢呢,說完他就穿著他那鮮艷的足球服,背上還有一個大大的“1”號,于是,他就做起一個踢球的'動作,接著雙腳一踢,“!進球了!“紙團就被麥豆給踢進了角落。
麥芽走過來看到紙團,眼睛一亮,飛快地跑過去,拿起來看了看,嘆了口氣:“我還以是面包呢!真沒意思!闭f完,他扔下了紙團,舔了舔嘴上的油漬,又飛快地跑了回去。
麥穗看到了紙團,非常疑惑這到底是誰扔的,她掃視到愛撕紙的田大壯,可發(fā)現(xiàn)他沒有帶書,于是,她開始全力以赴地觀察,嘴里還不停地念:“真相只有一個,真相……”
我的同桌田甜看到紙團,撿起扔到垃圾桶,臉上還表現(xiàn)出了若無其事的樣子。
大家誤會是她扔的,都對她指指點點,表示憤怒?伤灰詾槿唬^續(xù)回到自己的位置上寫作業(yè)。
上課了,老師來到了教室,揭曉真相,原來這是老師扔的,只是為了考驗大家。
現(xiàn)在,同學們大群大群地圍了過來,圍著田甜真誠而又友好地說,田甜笑著回道:“沒事了!只要大家以后要愛護環(huán)境,注意環(huán)保!
我的同桌作文 篇12
榴蓮?它又扎又臭,有誰喜歡?更別提榴蓮成為我的同桌了?蓻]想到的是,我的同桌就偏偏是個“榴蓮”。
又到了星期一,天吶,今天又要面對我的榴蓮同桌,他長得瘦不拉嘰的,沒錯,他是一顆瘦小的榴蓮。但是,他的威力不可小看,那又長又尖的刺,一根根的扎進我的心里!肮䥽D同桌,你是不是沒寫作業(yè)呀?”他用那月牙彎的眼睛看著我!澳銊e在那給我添油加醋,怎么可能沒寫!”我十分生氣,“哎呀,一大早生什么氣呀,小心長皺紋哦,暴烈女!蔽业男睦锵裾羝麪t一樣,七上八下的,被榴蓮同桌扎了根刺。
“叮叮!吧险n鈴響了,我去,什么味?同桌的滿身臭汗味散到了我這里來,頭上濕淋淋的,這個味道傳遍了大江南北,四周都是嫌棄的聲音,潔癖的我對他真是無語,只能默默戴上口罩。咦?什么味那么嗆,我扭頭一看,眼睛睜得像銅鈴,同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對我一陣“猛攻”,天吶,榴蓮同桌一天把我心里弄得五味雜陳的。下課了,我的天吶,同桌那又傳來一股藥味,”這是什么呀?“ 我捂著鼻子問,”藥,用來舒通鼻子的`,好聞吧” 同桌傻笑著,我快要被這榴蓮同桌臭死了。
我的榴蓮同桌雖外殼又臭又硬,可內(nèi)心卻“營養(yǎng)十足”。數(shù)學這一科目,在我嘴里,就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅果,簡直難以消化。這道數(shù)學題又難住我了,同桌“數(shù)學小王子“竟主動輔導我,雖有不甘愿,但為了得出答案,我還是拼了, 沒想到同桌竟然那么有老師范,利用方程的解法幫我弄懂了這道題,沒想到這榴蓮同桌的營養(yǎng)挺高的。
有些東西聞著臭,吃著香,就像我的榴蓮同桌一樣,雖然平時很討厭他,但關鍵時刻還是有“營養(yǎng)價值的”。
我的同桌作文 篇13
剛開學時,我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻,和你開個玩笑,我也不知道是第幾任同桌,反正他就是我的現(xiàn)任同桌。
他喜歡槍,喜歡游戲,活像一個猢猻。瞧,他又動了,左手玩著橡皮,右手轉(zhuǎn)著水,嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。
我問他在念叨什么,他先是斜了我一眼,見我饒有興趣的樣子,便開口說道:“老夫正在念‘黃有槍聲’!”天哪!這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,但轉(zhuǎn)念一想,人各有志,既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,我就別去潑冷水了。
在一次寂靜的語文課上,老師布置了作文,大家都在埋頭趕工,教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他,把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”,剛剛還吊兒郎當?shù)乃R上警惕起來。
我不習慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈,便沒好氣的說:“看吧!看吧!反正寫得就是你!”
“真的?”他搶過我的作文本,咧著嘴如獲至寶,漸漸地,他的臉色越來越難看,眼里快要噴出憤怒的火焰來。
我連忙奪過作文本,我怕在他的'怒火下,本子會化為灰燼。
“你怎么可以這樣!”他陰著臉,用手戳向我,“我的形象全被你毀了!”
我知道他是被猢猻二字給氣的,沒辦法,我只好求和,并將該句子刪了,但是,他哪知道,我又對他的“罪行”進行了控訴。
當然,他也有優(yōu)點,他可是我們班的貼心小棉襖,當你口渴時,他準會端著熱水出現(xiàn)在你面前;當你冷時,他會脫下衣服為你披上……
有了這樣的同桌,我需要隨時準備吹響沖鋒號角,進入戰(zhàn)斗。但是每次到最后,我和他都會“一笑泯恩仇”。
我的同桌作文 篇14
我的同桌有著一雙水汪汪、永遠明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長發(fā),一個櫻桃小嘴,能說會道。你能猜到她是誰嗎?沒錯,她就是我的同桌李詩琪。
李詩琪不僅人長得十分漂亮,而且還是個盡職盡責的大組長呢!每天早上,她都會催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。
記得前一段時間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個學渣”。換位時,老師曾囑咐我們:把他管好,要是沒寫作業(yè)或是空題,那罰的.就是你們!”換過來的第一天,我和大組長忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。
大組長檢查他的作業(yè)時可完全變了一個人。不信?你瞧!她像一個小老師,指出他的錯誤。起初,他還有些倔強,當大組長看到他空題時,毫不客氣地說:你怎么空題?快補上!”學渣”說:我不會!贝蠼M長生氣的說:好啊!那我星期一要看到你寫完,不然的話嘿嘿,那你就每天把你的錯題抄5遍給我檢查!”學渣”看到大組長這氣場,不得不求饒道:好大姐,好大媽,我補我補好吧”看著他那囧樣,我不由得一笑,心想:大組長也太厲害了吧!
這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!
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