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發(fā)試卷的那一刻作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的發(fā)試卷的那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)試卷的那一刻作文1
從小到大，我們幾乎每年都在考試。那么每一次發(fā)試卷的時(shí)候，你是怎樣的心情呢?下面就給你講講，每次發(fā)試卷的時(shí)候，我的心情吧!
每次發(fā)試卷，我?guī)缀醵紩?huì)有同一種心情。
就拿去年期末考試發(fā)試卷的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧。
期末考試結(jié)束了。同學(xué)們盼望已久的寒假即將來(lái)臨。
這一天，老師閱完卷了。上午我們坐在教室里，等待老師發(fā)試卷，公布成績(jī)。
平日里，我們的教室總是炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧，就好像一群正在吵架的小鳥(niǎo)。
可是這天情況就大有不同了。同學(xué)們都乖乖的坐在凳子上，大家一句話也不說(shuō)。頂西寧神的，等待著。
那時(shí)候的教室，我可一點(diǎn)兒都不喜歡。因?yàn)樘察o了，反而會(huì)讓人很緊張。我相信那時(shí)候，要是有人往地上扔一枚縫衣針，可能也會(huì)發(fā)出巨大的響聲吧!
語(yǔ)文老師先走了進(jìn)來(lái)。她把抱著的試卷堆在了講桌上。首先向我們提出了一個(gè)問(wèn)題?同學(xué)們，這次的考試題目難嗎?
我們實(shí)在摸不著頭腦，但是也老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō)：不太難。
她沒(méi)有在說(shuō)什么。整理好試卷，開(kāi)始發(fā)了。
我看到老師先給我左面的同學(xué)發(fā)了他的試卷。并且說(shuō)到：你考得還不錯(cuò)，八十六分。繼續(xù)加油哦，老師希望看到你下一次的進(jìn)步。
接著又給后面的幾位同學(xué)發(fā)了試卷。他們的成績(jī)也都還好，不是特別差，是我們班平時(shí)的`成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。
等了好一會(huì)兒，還沒(méi)有輪到我。我的心七上八下，那一刻我恨不得鉆到桌子底下去。因?yàn)槲曳路鹇?tīng)到一只討厭的烏鴉對(duì)我說(shuō)：張慧玉你可能要倒霉了，你看現(xiàn)在你都沒(méi)有領(lǐng)到試卷呢!
終于輪到我啦，老師對(duì)我說(shuō)：張慧玉，你覺(jué)得你考得怎么樣呢?
我的身體不自覺(jué)的顫抖了起來(lái)。頓時(shí)，腦子一片空白。仿佛有一個(gè)可怕的聲音在對(duì)我說(shuō)：這次你失敗了。半年來(lái)的努力都白費(fèi)了。你該怎樣對(duì)家人說(shuō)呢?
老師又把問(wèn)題重復(fù)了一遍。這下把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。我不好意思的搖搖頭說(shuō)道：老實(shí)說(shuō)我真不知道。
老師笑了笑將試卷遞給了我。說(shuō)道：九十八點(diǎn)五分，你考得真棒，老師希望你不要驕傲，繼續(xù)保持。
我開(kāi)心極了。心中的大石頭終于放了下來(lái)。
語(yǔ)文老師走了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了。
我的試卷又是在后面發(fā)的。當(dāng)然你應(yīng)該也可以想象得到，在等待的過(guò)程中，我是有多么的忐忑不安。
不過(guò)還好，那一次的數(shù)學(xué)成績(jī)是一百分，這讓我感到很開(kāi)心。
同時(shí)那一次我也明白了一分耕耘一分收獲。這句話的含義。
發(fā)試卷的那一刻作文2
人的一生會(huì)有很多難忘的時(shí)刻，它們或驚喜，或憤怒，或慚愧……它們就像一顆顆星星，把生活的天空裝扮得璀璨奪目。而在我的記憶深處，最令我感到難忘的就是發(fā)下試卷的那一刻。
發(fā)卷前·期待
“沙沙沙——沙沙沙——”寂靜的教室里傳出寫(xiě)字的聲音。這正是我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。對(duì)于這一場(chǎng)考試，我還是很有信心的。備考時(shí)，我?guī)缀醢衙恳粋�(gè)知識(shí)點(diǎn)都記熟了，再加上前兩次考試的“小挫敗”以及老師定下的我的高分目標(biāo)，使我對(duì)這場(chǎng)考試充滿了自信。做試卷的時(shí)候，我?jiàn)^筆疾書(shū)，好像沒(méi)有什么提能夠難倒我。整張?jiān)嚲碜鱿聛?lái)，真可謂是“暢通無(wú)阻”��！回家的路上，我懷著好心情，哼著歡快的小曲，踏著輕快的步伐往家里走。平日里我總愛(ài)抱怨自己的書(shū)包“重如千斤”，而此時(shí)不知怎么變得那么的輕松。晚上我躺在床上與無(wú)限的期待做伴，很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
發(fā)卷時(shí)·驚訝
“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴——”上數(shù)學(xué)課了，只見(jiàn)張老師拿著那沓試卷，走到了講臺(tái)上，鄭重地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們發(fā)卷子�！边@句話似乎是我期待已久的。我的腦海中也浮現(xiàn)出父母與老師夸贊我的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。突然，張老師說(shuō)道：“周至文——”我的神經(jīng)馬上緊繃起來(lái)，心揪在了一起�！�112分”，張老師的話音還未落，我卻已經(jīng)呆住了，心中頓時(shí)充滿了驚訝與難過(guò)：天吶！為什么又是112分？為什么就在這個(gè)分?jǐn)?shù)上停滯不前了呢？我長(zhǎng)嘆了一口氣，來(lái)到講臺(tái)旁拿試卷，張老師教讓我站在講臺(tái)邊，我的心情十分復(fù)雜，有對(duì)成績(jī)的驚訝，有對(duì)自己的不滿，還有不知怎樣向父母交代的驚慌失措。我站在那兒，淚花在眼中打轉(zhuǎn)。腦子里的.絮亂思想，像那墻角的蜘蛛網(wǎng)，死死的纏繞著我的心，那一刻真叫我銘記于心呀。
發(fā)卷后·懊悔
“噠——噠——噠——”我拖著沉重的步伐，背著像往日一樣沉重的書(shū)包，忐忑不安的回到家，同父母說(shuō)了這次考試的情況，并分析了錯(cuò)題的原因。通過(guò)分析錯(cuò)題，我錯(cuò)的三道題中有兩道題都是粗心大意所造成的。另外一道題是思路不正確，才丟了那么多的分。這次失敗的考試讓我非常后悔，讓我對(duì)自己不滿。這次的考試，同樣也給予了我極大的教訓(xùn)。以后也會(huì)避免出現(xiàn)這類失誤，讓我的成績(jī)能夠提高。
發(fā)下試卷的那一刻，讓我非常難忘。它將會(huì)化成一顆最閃亮的星星，在我生活的天空上閃耀出巨大的光芒，引領(lǐng)著我向正確的方向不斷前進(jìn)！
發(fā)試卷的那一刻作文3
“丁零零！丁零零！”上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師要發(fā)單元測(cè)試卷了，同學(xué)們七嘴八舌的議論著自己的分?jǐn)?shù)，瞧他們，有的自信滿滿，有的心情煩悶，有的故作鎮(zhèn)定。我呢則十分害怕，腦海里浮現(xiàn)出了爸爸媽媽和老師嚴(yán)肅的臉，浮現(xiàn)出那滿面紅叉的試卷，浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲和家人的`嘆氣聲......
正當(dāng)我神游時(shí)，學(xué)霸阿博拍著胸脯，一臉自信滿滿地講：“我才不怕發(fā)試卷呢！這場(chǎng)考試真是小菜一碟！”
樂(lè)天派的小雨在旁邊笑嘻嘻地吆喝著：“這次的語(yǔ)，數(shù)，英太～簡(jiǎn)單了，我保證都拿到100分！”他故意把“太”字拖的很長(zhǎng)，想要充分的彰顯他的自信。我在一旁譏笑道：“咦，天上怎么有牛皮在飛不會(huì)是你吹上去的吧”引得同學(xué)們陣陣哄笑。
在一個(gè)沒(méi)有人注意的角落，悲觀的阿響小聲的嘟囔道：“這次回家又要挨打了，我作文可是一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)，可是作文足足有30分��！前面全對(duì)也只有70分吶�！彼诡^喪氣的坐在一旁，仿佛是泄了氣的皮球，不管同桌如何安慰他，他都緘默不語(yǔ)。
學(xué)習(xí)落后的小佑似滿不在乎，他依然像沒(méi)事人一樣和旁邊的同學(xué)聊天，就像是勝券在握了一般——或許更像是在掩飾什么。仔細(xì)聽(tīng)他說(shuō)話，貌似不像平時(shí)那么自然，講話聲斷斷續(xù)續(xù)的，時(shí)不時(shí)會(huì)突然發(fā)呆。他似乎已經(jīng)知道了即將面臨的暴風(fēng)雨，而他早已經(jīng)無(wú)法置身事外......
“張?jiān)?3分。”“李緹亞70分�！蓖瑢W(xué)們的試卷一張張發(fā)下來(lái)了�？墒沁�沒(méi)有到我，我等呀等，“高巍”終于到我了，我繼續(xù)聽(tīng)老師念下面的分?jǐn)?shù)：98。我一聽(tīng)，不能自已地激動(dòng)起來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，全班就我的語(yǔ)文是98分，而總分也是毋庸置疑的全班最高！學(xué)霸們驚訝地感嘆到：“這怎么可能！”我仿佛感覺(jué)到自己就是中了舉的范進(jìn)一樣，這種感覺(jué)是有過(guò)之無(wú)不及！我激動(dòng)的一蹦三尺高，若不是老師還站在講臺(tái)上，我真的很想立馬沖回爸爸媽媽身邊分享這份喜悅。我以前在學(xué)習(xí)上的付出都有了回報(bào)，這些成績(jī)會(huì)在未來(lái)不斷的激勵(lì)我，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將飽受鼓舞，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，勇攀高峰！
發(fā)試卷那一刻可真是五味雜陳��！
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