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我班的活寶作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我班的活寶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我班的活寶作文1
說(shuō)起我們班的“活寶”,那可是搞笑事例太多,每每總是能做出讓人忍俊不止的事來(lái)!知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的搞笑巨星——高昕玙。
高昕玙應(yīng)該天生就是個(gè)搞笑演員吧,他理著一頭“滑稽”的頭發(fā),長(zhǎng)著一張憨憨的臉蛋,常常做出讓人發(fā)笑的事情,還裝作一臉的.無(wú)辜狀。在將近五年的小學(xué)生活中,“活寶”高昕玙帶給我們班太多的歡聲笑語(yǔ)。
最近一次讓我印象深刻的搞笑事件發(fā)生在上周四的中自習(xí)課。你瞧數(shù)學(xué)老師有急事剛給我們布置完作業(yè),前腳剛出門,后腳“活寶”高昕玙本來(lái)因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題被罰站的,卻依然不安分地邁著他那“鴨步”一搖一擺的走上講臺(tái)。
此時(shí)表演拉開帷幕,他把外套脫了下來(lái),然后一邊踱步一邊呻吟著:“啊,肚子好痛,肚子好痛呀!”現(xiàn)在全班的焦點(diǎn)都在他身上了。他“奸笑”兩下,飛快地把衣服塞到了肚子里說(shuō):“誒呀呀!我的肚子怎么一下子變大了?難道是懷孕了?”同學(xué)們“噗嗤”直笑,他見機(jī)怪聲怪氣地說(shuō):“誒呦,肚子怎么又痛了?誒呀!誒呀!要生了呀……”同學(xué)們看著他剛開始還憋住聲不敢大笑,可“活寶”繼續(xù)搞怪說(shuō):“呀!生出來(lái)啦,可把娘親我等急了呀!”這下引得全班同學(xué)個(gè)個(gè)捧腹大笑起來(lái),有的還笑出了眼淚。就在此時(shí)數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在了教室門口,對(duì)著“活寶”說(shuō):“高導(dǎo)演,你演的戲可真精彩,很受大家歡迎呀!為了表示對(duì)你的嘉獎(jiǎng),走,去我辦公室!”“活寶”剛才的得意樣早已無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)變成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。
怎么樣?算不算“活寶”呢?我們班的“活寶”有趣吧?因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)多次放聲大笑,擁有著一顆永遠(yuǎn)不會(huì)滅的“童星之光”!
我班的活寶作文2
我們舞蹈班的“大活寶”是一位非常調(diào)皮的女孩,一雙骨碌碌的大眼睛透著一股頑皮勁兒。多動(dòng)癥、愛笑,一看就是一個(gè)不省油的燈兒!
這不,侯老師剛把毯子放在地上,讓大家練“前滾翻”。那女孩第一個(gè)沖到前面,“咚”的一聲跪在毯子上,對(duì)著鏡子一臉壞笑,然后“嗖”的一聲翻過(guò)去。候老師看后說(shuō):“呵呵,你翻的時(shí)候有必要把嘴巴咧得那么開嗎?像個(gè)大笨蛋,再來(lái)一個(gè)!”這次,女孩又把臉向老師一亮相,嘴巴咧得像河馬一樣寬,一聲壞笑翻過(guò)去,同學(xué)們笑得都喘不過(guò)氣了,老師也哈哈大笑。
還有一回,老師要我們用手從外把腳跟緊抓著練腰勁。女孩又開始頑皮了,她用手緊抓著腳把身子立起來(lái),又前后左右地滾動(dòng)著,像個(gè)“大皮球”一樣。同學(xué)們看了笑得都趴下來(lái)了,老師氣得直冒火:“你給我停下來(lái)趴著,不要?jiǎng)!”她卻嬉皮笑臉:“呵呵,我是大皮球,天天滾著真好玩!哎喲!”她樂顛顛地唱著歌,老師只好親自出馬把她按住不能動(dòng)了!
“大活寶”女孩的頑皮事真是一百天一百夜也說(shuō)不完,她天天嘻嘻哈哈,好像沒有憂傷,像一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)一樣。不過(guò),她的優(yōu)美舞姿真讓人刮目相看,老師也為此表?yè)P(yáng)她呢!
這女孩是誰(shuí)?她就是我——左思怡,實(shí)實(shí)在在的“大活寶”!
精彩點(diǎn)評(píng):“大活寶”女孩很有幽默細(xì)胞,總是在常規(guī)的小體驗(yàn)中加入自己與眾不同的`小笑料,文章細(xì)節(jié)刻畫得很是熱鬧!這大活寶調(diào)皮搞怪的外表下其實(shí)是顆樂觀豁達(dá)的心,說(shuō)實(shí)話,除了笑,除了欣賞,真的很想在文中一睹你跳舞的風(fēng)采哦!
我班的活寶作文3
袁偉江叔叔筆下有一個(gè)栩栩如生的人物――豌豆,他風(fēng)趣幽默,使人一見就像“愛”上了他一樣,在我們以前的班上也有一個(gè)“小豌豆”,他就是――黃立杰。
一雙大大的眼睛透出了一股機(jī)靈勁,翹翹的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴,常常使我們樂不可支。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,他跟一個(gè)同學(xué)為了區(qū)區(qū)一個(gè)樂高吵了起來(lái),當(dāng)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“敢跟我搶玩具,你算老幾?”的時(shí)候,在一旁看書的我暗暗一驚,心想:“都這么說(shuō)了,待會(huì)兒準(zhǔn)得打起來(lái)!”誰(shuí)知,他不慌不忙的說(shuō):“我媽生了我一個(gè),還有一個(gè)妹妹,你說(shuō)我算老幾?”那個(gè)同學(xué)愣了好一會(huì)兒,才哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“我真佩服你,不跟你爭(zhēng)了,讓你玩一會(huì)兒吧!”他若無(wú)其事的往那個(gè)同學(xué)旁邊一站說(shuō):“我不玩了!”然后大搖大擺的走開了。
當(dāng)天下午自習(xí)時(shí),他見老師遲遲沒來(lái),他一個(gè)箭步跑上了講臺(tái),三抓兩撓,猛得一下跳上了講臺(tái)旁的椅子,拿起旁邊的掃把,在上面學(xué)孫悟空,他陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“看俺老孫一棒”,說(shuō)是遲那是快一棒就打在了地上,班上頓時(shí)亂成了一鍋粥,說(shuō)的說(shuō),笑的笑。忽然班上刷的一下安靜了,老師就站在黃立杰的后面,他看不到老師,隨口說(shuō)到:“怎么,被俺老孫嚇著啦!”我指了指,他往后一看,馬上跳下椅子說(shuō):“看來(lái)俺老孫還是逃不出如來(lái)佛的手掌心!”對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉跑回座位上了。
過(guò)了幾年以后,每當(dāng)我回想起以前的同學(xué),都會(huì)想起“活寶”。
我班的活寶作文4
在我們班有三大活寶,他們已是名揚(yáng)四海了,瞧,他們又閃亮登場(chǎng)了。
作業(yè)拖欠王
我班的陳凌瑜是個(gè)作業(yè)拖欠王。想當(dāng)年,季老師布置寫作文,他沒寫,竟然對(duì)老師說(shuō):“老師,我的東西落在校門口,我能去拿嗎?”呵,老師早就識(shí)破了他的詭計(jì),把他狠狠地教訓(xùn)了一頓,F(xiàn)在,他依然死性不改,讓我們和老師無(wú)可奈何。
豐老弟的光輝歷史
季燁豐的.名聲傳得最遠(yuǎn),幾乎整個(gè)五年級(jí)都知道他。就在幾天前,季老師正在批我們的作業(yè),批到季燁豐的作業(yè)時(shí),說(shuō):“季燁豐啊,我以后不批你作業(yè)了,每次批到你的作業(yè),我的筆芯就會(huì)用光。”這時(shí),季燁豐滿面羞愧。唉,真拿他沒辦法。
吳大哥的精彩表演
每天中午,都會(huì)傳來(lái)我們班的笑聲,這不,今天我們又在看吳飛逸的表演啦!
表演開始了,吳飛逸把腳塞進(jìn)衣服里,說(shuō)道:“啊呀呀,我的寶寶要出世了,啊,幫我呀!”“哈哈哈!”全班同學(xué)哈哈大笑。
唉,我班的“三活寶”,可真拿他們沒辦法呀。不過(guò),沒了他們的調(diào)皮,我們也不會(huì)這么歡樂。
我班的活寶作文5
說(shuō)起我們班的“活寶”,那可是搞笑事例太多,每每總是能做出讓人忍俊不止的事來(lái)!知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的搞笑巨星——高昕?。
高昕?應(yīng)該天生就是個(gè)搞笑演員吧,他理著一頭“滑稽”的頭發(fā),長(zhǎng)著一張憨憨的臉蛋,常常做出讓人發(fā)笑的事情,還裝作一臉的無(wú)辜狀。在將近五年的小學(xué)生活中,“活寶”高昕?帶給我們班太多的歡聲笑語(yǔ)。
最近一次讓我印象深刻的搞笑事件發(fā)生在上周四的中自習(xí)課。你瞧數(shù)學(xué)老師有急事剛給我們布置完作業(yè),前腳剛出門,后腳“活寶”高昕?本來(lái)因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題被罰站的,卻依然不安分地邁著他那“鴨步”一搖一擺的走上講臺(tái)。
此時(shí)表演拉開帷幕,他把外套脫了下來(lái),然后一邊踱步一邊呻吟著:“啊,肚子好痛,肚子好痛呀!”現(xiàn)在全班的焦點(diǎn)都在他身上了。他“奸笑”兩下,飛快地把衣服塞到了肚子里說(shuō):“誒呀呀!我的肚子怎么一下子變大了?難道是懷孕了?”同學(xué)們“噗嗤”直笑,他見機(jī)怪聲怪氣地說(shuō):“誒呦,肚子怎么又痛了?誒呀!誒呀!要生了呀……”同學(xué)們看著他剛開始還憋住聲不敢大笑,可“活寶”繼續(xù)搞怪說(shuō):“呀!生出來(lái)啦,可把娘親我等急了呀!”這下引得全班同學(xué)個(gè)個(gè)捧腹大笑起來(lái),有的還笑出了眼淚。就在此時(shí)數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在了教室門口,對(duì)著“活寶”說(shuō):“高導(dǎo)演,你演的`戲可真精彩,很受大家歡迎呀!為了表示對(duì)你的嘉獎(jiǎng),走,去我辦公室!”“活寶”剛才的得意樣早已無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)變成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。
怎么樣?算不算“活寶”呢?我們班的“活寶”有趣吧?因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)多次放聲大笑,擁有著一顆永遠(yuǎn)不會(huì)滅的“童星之光”!
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