賽前的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的賽前的作文，歡迎大家分享。

賽前的作文1

　　冷漠地坐在冰涼的板凳上，周圍是些同年級的生面孔。正因為不熟悉不認識沒有共同語言，才不愿彼此說話。

　　等待著一位位選手上臺，再下臺，聽著一首比一首華麗的曲子，是優(yōu)美還是生動，并沒有刻意去聽。只是默默地等待著時間的流淌，等待著我的登場。

　　手緊握著熱乎乎的水杯，卻暖不起來，還是如此僵硬，死板。強迫著自己不要緊張，放松心態(tài)，可越想越緊張，身邊散發(fā)著冷氣，即使有陽光，也沒感受到多少溫暖，從什么時候開始，大家都如此冷淡，裝得高貴冷艷，究竟是從什么時候開始的。

　　感受到一陣陣冷風吹進來，衣服不自覺地攏了攏。其余的選手都面無表情，淡淡的妝，配上蓬蓬的公主裙，如同一個個洋娃娃擺設(shè)，坐在那兒，一動也不動。難道在某個角落里有根操縱他們的線，是不是只有線動了，他們才會隨之動起。

　　琴聲一陣陣傳來，歡快的曲子聽在耳邊也有種淡淡的憂傷，這場主題為“舞動青春”的校藝術(shù)節(jié)，在這個小小的比賽場地中不見了靈動的身影，青春的熱騰去哪兒了呢，琴聲是不是帶走了這個場地上的所有熱情？獨留下冷漠，留下一個個化著淡妝的面癱臉，與木偶般精致的僵硬身體。

　　磨搓著手中的.熱水杯，希望盡力把手暖起來，也想找個人聊聊，放松下這持續(xù)的緊張，可要怎么開口，又要與誰說呢，每個人的木凳挨著很近，卻感受不到對方的溫暖，轉(zhuǎn)頭看看，身邊的人，耷拉著腦袋，眼睛直直地卻毫無精神的看著地上。他們也同我一樣在緊張吧，所以才不說話，恩，一定是的。

　　雖不認識，但卻是同學，即使不熟悉，聊開了，自然就熟了。面對這緊張、快速的氣氛，不論是誰都會如此冷漠，他們肯定也想想要緩解這快速的場面。

　　想了想，扭頭看看旁邊的選手，一個穿著白裙子的女生，依稀記得是十班的，她的雙手在自己的裙子上上下下摩擦著，看起來跟我一樣緊張�！罢O，你要彈什么曲子�。俊�

　　“��？我彈圓舞曲，你呢？”

賽前的作文2

　　經(jīng)過四天的訓練，小戰(zhàn)士們大多因為身體狀況而無精打采。因此，精彩的會操變成了棲息的悠閑地，而現(xiàn)在，我們?yōu)榱烁偁幎鴬^斗，從昏昏欲睡中蘇醒過來了，戰(zhàn)斗在五星紅旗下了！

　　舉行了升旗儀式后，開始疊被子比賽。競爭選手們陸繼上臺，站在各自被子跟前準備開始！“嘟”一聲洪亮的聲音從我耳邊忽閃而過，行動敏捷的我立刻盡全部智慧，疊成了一張十分優(yōu)秀的被子，我不由地開心笑了！“停，開始檢查…一班優(yōu)秀！”我剛聽完，便使盡全身力氣一躍而起，太好了！我們班獲勝了！

　　打被包比賽又緊跟著開始了，各位選手快速一疊，繩子一系，再往身上一背，然后沿操場跑三圈。中途曾經(jīng)“奄奄一息”的張育寧，在后來的調(diào)整下成功歸來，太棒了！校長又一看，我們班打得整齊美觀而又結(jié)實，獲勝！我們又一次開心！

　　危機時刻來臨了————戰(zhàn)地救護項目，我們的`選手由于幾天不練，弄得一踏糊涂，綁的帶子松得一拉就斷！其中的包手臂，居然包反了，而且一移動就導致整條線統(tǒng)統(tǒng)散開！護送傷病員時一不小心“架子”裂開，傷病員跌一下來！整個過程幾乎沒有好的表現(xiàn)，似乎沒學過一般！大家一時傷心萬分。

　　反擊時刻開始了————國防知識競賽，我們一一領(lǐng)先，中間由于按鈴的速度導致出錯，但是最終，選手用智慧領(lǐng)先了其它班！讓人嘖嘖稱奇！我們也從中緩慢得到了自信！

　　最后一項是我們的殺手锏———會操表演！曾獲多次優(yōu)勝，在聯(lián)歡會在得到其它人夸獎的五（1）班一上臺，立刻臺下一片喝彩。不出意料，經(jīng)多次訓練，有深刻把握的我們，以最好的表現(xiàn)完成了任務(wù)。閉營式上，我們被宣布獲勝！小小戰(zhàn)士們再次以激動的掌聲感謝一切！

　　時間如流水，我們吃好中飯，與近幾天朝夕相處的一切告別！我回望軍校，思緒萬千！這是一個讓我們成長的好地方��！

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