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美就在身邊作文

時(shí)間:2023-10-08 23:17:48 好文 我要投稿

美就在身邊作文必備15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的美就在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美就在身邊作文必備15篇

美就在身邊作文1

  我們的身邊有許多美麗的事物,不僅是美景。還有我們生活中發(fā)生的美事,那也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  每天上學(xué),都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人們無(wú)視眼前那沒(méi)有斑馬線(xiàn)的路,企圖橫過(guò)危險(xiǎn)的馬路,這時(shí)會(huì)有披著紅條的自愿者上前勸導(dǎo),希望其不要無(wú)視交通規(guī)則而圖一時(shí)之快。

  這不就是一道風(fēng)景線(xiàn)么?

  在這樣的大都市里,我們身邊可以看見(jiàn)如此的美景,可不是數(shù)不勝數(shù)?如果你遇上了這般事例,你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么?

  美,不一定是美事,更多的是美景了,多數(shù)人會(huì)向往什么田園風(fēng)光,海濱風(fēng)景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺乏美而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”我們不必要想那么遠(yuǎn),我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的美,要細(xì)心地去找。去找大都市獨(dú)特的美。

  在烈日下的都市,一棟棟有著鮮明特點(diǎn)的建筑物在太陽(yáng)的面前映射出筆直的輪廓,玻璃窗反射了那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。熱風(fēng)吹著室外那數(shù)量不清的植物,抬頭看,葉片閃露著光的輝煌。

  知了的叫聲隨黃昏的來(lái)到而漸低沉下去,白云紅了半邊,東邊是墨藍(lán)的,西邊是彤彤的紅,密云中窺視的天空也紅的。夕陽(yáng)的美麗使我一生留戀,夕陽(yáng)照在了建筑上,也照在我的`眼前。紅了,好似一切都紅了……

  回憶起來(lái)還別說(shuō),真是有一番風(fēng)味。美的物和事,是映托我身邊美的見(jiàn)證。我喜觀(guān)在這兒生活是因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的美,每一刻都銘記在我的心中。

  我享受這樣的美,享受這樣美倫美奐的生活,因?yàn)槲抑,在我身邊是可以隨意找到并享受美的。

美就在身邊作文2

  許多人抱怨成長(zhǎng)路中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。

  在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

  在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

  當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的'時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。

  其實(shí),成長(zhǎng)路中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于成長(zhǎng)路,善于發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路的美,善于從成長(zhǎng)路中得到啟示,你會(huì)感到成長(zhǎng)路中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)路本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。

  用心去品味成長(zhǎng)路,成長(zhǎng)路這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗就在你的身邊!美麗就在我們身邊。

美就在身邊作文3

  在我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

  早上,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙灰白色的、毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,而且那樣清澈。

  我還聽(tīng)過(guò)兩個(gè)故事。其中的一個(gè)是在一次馬拉松賽跑中,有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在前列,相互爭(zhēng)奪第一。當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候,一名運(yùn)動(dòng)員被一個(gè)從觀(guān)眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運(yùn)動(dòng)員杰克遜,他只要再跑一步,再挪一步,就能獲得冠軍。但是,他毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,扶起那位受傷的`對(duì)手共同邁向終點(diǎn)。精神之美,是燃燒的火焰,像奧運(yùn)圣火那樣傳遞下去。另一個(gè)是有六個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在共同努力,研究出了基因圖紙。雖然其中有人作梗,想要奪取專(zhuān)利,以此發(fā)財(cái),過(guò)上奢侈的生活,但始終未能如愿。合作之美,是無(wú)人能比的。

  世上有千萬(wàn)種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。法國(guó)著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!美其實(shí)就在身邊!

美就在身邊作文4

  打開(kāi)時(shí)間的回憶錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的記憶。

  春日的早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,喚醒了沉睡的大地,我回去河邊走走,看著河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù),柳樹(shù)將枝條,伸入河中,任河水沖刷,河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳,荷葉上的幾顆晶銀剔透,也隨風(fēng)搖動(dòng),河中的幾條小雨在互相嬉戲?吹竭@一幕,因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜,身邊的美使我平靜。

  坐在通往家鄉(xiāng)的汽車(chē)上,汽車(chē)上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車(chē)上站著,隨著汽車(chē)的漸漸遠(yuǎn)行,那位起初臉色還有些紅潤(rùn)的老人體力也有點(diǎn)不支,臉色開(kāi)始變得發(fā)白,好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白?蛇@是竟無(wú)一人讓座,我心想,難道中國(guó)社會(huì)淪落到這種地步?竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站,有些人陸續(xù)下車(chē),我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位,而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位,待老人坐下后,蒼白的臉色也逐漸變得紅潤(rùn),青年的臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。

  在公園中,三月的桃花徑向爭(zhēng)芳,桃花香涌入鼻中,令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境,但事與愿違,總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上,令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候,一位身材壯實(shí),穿黑色襯衫的人來(lái)制止,并讓青年撿回。周?chē)?人相聚而來(lái),來(lái)看這青年的笑話(huà),青年的臉上已有幾絲蒼白之色,其中還夾著尷尬,將草坪上的礦泉水瓶撿起,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶中,灰溜溜的走了,周?chē)娜撕椭浦怪四樕涎笠缰利惖男θ荨?/p>

  美,其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就在身邊的每一件小事……

美就在身邊作文5

  其實(shí)在我們身邊,每天都有許多美好的事情發(fā)生。可美在哪呢?看,在那……

  那天早上,我剛氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,“丁鈴鈴——”上課鈴響了,“哦,差點(diǎn)忘了,今天我是班級(jí)值日生,要掃地!”我馬上拿起掃把,仔細(xì)地掃了起來(lái)?蛇沒(méi)掃完一小組,一名大隊(duì)干部急匆匆地跑來(lái),對(duì)著我喊:“你怎么還不去大隊(duì)部值勤,快點(diǎn)去吧!”說(shuō)完他就像風(fēng)一樣跑了。

  我緩過(guò)神來(lái),一拍腦門(mén),“對(duì)了,我今天還要去大隊(duì)部值日,哎呀!這可怎么辦?我又要值日,又要掃地。如果不去吧,值日班級(jí)就沒(méi)人管理。如果去吧,地沒(méi)掃又會(huì)被老師批評(píng),說(shuō)工作不負(fù)責(zé)!碑(dāng)我正拿不定主意,左看右看時(shí),扶騰輝笑瞇瞇地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你掃地,你就放心去執(zhí)勤吧!”我聽(tīng)了不好意思地說(shuō):“謝謝你了,扶騰輝。”扶騰輝樂(lè)呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是同學(xué)嘛,我們就應(yīng)該互幫互呀!”于是,我就迅速戴好鮮艷的`值勤帽,系好紅領(lǐng)巾,拿著值勤本值日去了。

  可是在值勤時(shí),我還老是忐忑不安,心想:如果扶騰輝沒(méi)掃干凈怎么辦?如果老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)掃怎么辦?我暗想:讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)吧,可是時(shí)間根本不聽(tīng)我的話(huà),一分一秒好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么久。雖然在執(zhí)勤,可我真有些心不在焉,幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題要我處理!

  “丁鈴鈴——”下課鈴終于響了,同學(xué)們涌出教室,我飛快地跑回到教室,發(fā)現(xiàn)除了扶騰輝在仔細(xì)地掃地,其他同學(xué)都去吃食堂吃早餐了!只見(jiàn)他一手拿掃把,一手拿灰斗,像偵探一樣,認(rèn)真地注視著地面,一點(diǎn)紙屑也不放過(guò)。我看了不好意思對(duì)他說(shuō):“你怎么還在掃啊,快去吃飯吧!”扶騰輝說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還沒(méi)掃徹底呢,我掃完了再去吃,你先去吧!”說(shuō)著他又埋頭掃了起來(lái),這時(shí),我也拿起了掃把向扶騰輝走去……

  是的,美的確無(wú)處不在,它就在我們每一個(gè)人的身邊!

美就在身邊作文6

  有人說(shuō),美是妝容精致的臉是美;有人說(shuō),美是富貴錦繡的華服;還有人說(shuō),美是璀璨奪目的珠寶……但我認(rèn)為,真正深藏于內(nèi)心的善良,才是最美。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,下課之后,我照例坐上公交車(chē)回家。剛上車(chē),一股涼氣就撲面而來(lái),我心想:哇,有空調(diào),還不擠,真是太幸運(yùn)了!可沒(méi)過(guò)多久,公交車(chē)途徑一所中學(xué)的站點(diǎn),一下子上來(lái)了好多人,原本空空蕩蕩的車(chē)廂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)中年男人奮力擠過(guò)人群,搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟,還散發(fā)著一股奇怪的藥味,我皺了皺眉頭,有些不樂(lè)意地瞥了他一眼,生怕他弄臟了我新買(mǎi)的.外套。他似乎察覺(jué)到我的不滿(mǎn),特地往外坐了坐,和我拉開(kāi)一點(diǎn)距離。

  公交車(chē)一路顛簸著到了下個(gè)站點(diǎn),一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著個(gè)小姑娘上了車(chē)。我剛要起身讓座,一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過(guò),我心想:如果把座位讓出去,站著肯定很累,人又那么多,擠來(lái)擠去多難受啊!我掙扎了一下,接著故意把目光轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒(méi)有看到有人上車(chē)。出乎我意料的是,我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來(lái),大聲說(shuō):“大爺,您帶著孩子來(lái)這邊坐吧!”說(shuō)完,他也沒(méi)等老人回應(yīng),就扶著椅背站了起來(lái),艱難地挪向擁擠的人群,握著扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。

  下車(chē)時(shí),那位中年人正好走在了我的前面,我下意識(shí)盯著他奇怪的步伐,看見(jiàn)了褲腿下露出的假肢!谷皇莻(gè)殘疾人!我震驚了,他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上,讓我感動(dòng)無(wú)比,又羞愧萬(wàn)分;剡^(guò)神來(lái),我揉了揉熱淚盈眶的眼睛,上前去扶住了我心中最美的人。

  那一刻,我才終于明白,美不是虛有其表的閃耀,而是心靈會(huì)發(fā)光,照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。

美就在身邊作文7

  生活中處處有美,只要我們善于發(fā)現(xiàn)---題記。

  流云信步,成就瀟灑的美;溪泉吻柳,演繹清新的美;大浪淘沙,唱的是壯闊的美;小橋流水,吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染,美就在我身邊。

  吃完晚飯,時(shí)間還早,一家人難得有空閑,于是在爸爸的提議下,去湖邊散步。

  似乎依戀美麗的南湖,夕陽(yáng)久久不肯收起最后一抹晚霞,葉縫里、浪尖上、遠(yuǎn)處的樓房,都沉醉在這輕柔的黃金夢(mèng)里。清新的河風(fēng),含著濕濕的氣息,輕柔地潤(rùn)著你的臉,我們的心也清爽極了,感到暑氣頓解,無(wú)比愜意。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)了橋,剛想繼續(xù)往前走,突然爸爸拉了拉我,用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問(wèn)我:“那是不是一幅絕美的風(fēng)景?”我轉(zhuǎn)眼向前,原來(lái)是一對(duì)年已花甲的老夫妻,在手挽手地在堤岸下悠閑地散步。

  我向前緊走了幾步,想細(xì)細(xì)體味爸爸眼中的風(fēng)景。

  風(fēng)還是那樣輕柔,余暉一抹,湖上輕飄著縷縷金紗,淡淡的`卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語(yǔ)著,那是一對(duì)情侶,有一輩子訴不完的情話(huà)。那對(duì)老夫妻,老奶奶手輕勾老爺爺?shù)淖蟊,那么自然且不做作。滿(mǎn)頭的銀絲在和風(fēng)里不時(shí)地微微揚(yáng)起,臉上始終漾著笑意,始終絮語(yǔ)著,可能說(shuō)著真情往事,風(fēng)雨人生,卻是那么恬淡,那樣從容。

  我真的感動(dòng)了!

  老夫妻一輩子的牽手,是從無(wú)數(shù)風(fēng)雨中走來(lái),執(zhí)子之手,與子攜老,這是一生的承諾,是彼此心中堅(jiān)守的忠貞不渝。微風(fēng)斜陽(yáng),那是閱盡繁華之后的從容與和諧。黃昏的風(fēng)景也如此美麗!

  其實(shí),美就在我身邊。

美就在身邊作文8

  羅丹說(shuō):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇辛艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活中的一切都變得那么親切美好起來(lái)。今天,我發(fā)現(xiàn)美了。

  上學(xué)時(shí),總會(huì)有一些不自覺(jué)的同學(xué)買(mǎi)一些零食帶進(jìn)校園,吃完零食的包裝袋就隨手一扔,盡管垃圾箱就在不遠(yuǎn)處。風(fēng)一吹,五顏六色的包裝紙漫天飛揚(yáng),很不美觀(guān),而他們卻抱著手在一旁欣賞這“美景”,并吹著口哨伴奏。風(fēng)停了,他們拍拍手就走了,完全沒(méi)意識(shí)到眼前的不堪,包裝紙到處都是,操場(chǎng)上“一片狼藉”。保安看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),他并沒(méi)有拉住那些同學(xué),狠狠地批評(píng)一頓,而是默默地蹲下,撿起一個(gè)個(gè)袋子。年過(guò)半百的王校長(zhǎng)路過(guò)這里,也彎下腰來(lái)幫著撿起來(lái)。剛才那些亂扔垃圾的同學(xué)見(jiàn)到此情景,也低下頭加入到撿拾的隊(duì)伍。這是一種美,一種以身作則、率先 垂 范 的美。

  大課間活動(dòng)時(shí),為了同學(xué)們起到鍛煉身體的作用,每個(gè)班級(jí)都選了幾位同學(xué)拿器材。冬天,當(dāng)我們還賴(lài)在溫暖的教室里不肯出來(lái)時(shí),他們已經(jīng)早早地下樓來(lái)到一樓的.器材室了;當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍下來(lái)時(shí),他們已經(jīng)在寒風(fēng)中站了半天了。可他們從不埋怨,依舊每天有序地拿好器材,為同學(xué)們服務(wù)。這是一種美,一種毫不張揚(yáng)、不圖回報(bào)的美。

  每天上、下午第三節(jié)課,我們都要做眼保健操,可是我們班的喇叭由于接觸不良,需要按住才會(huì)響。今天仍是這樣,我們只能努力伸長(zhǎng)耳朵,用力地分辨著窗外鄰班的喇叭聲?墒,做著做著,廣播的聲音突然變大了,我們都疑惑了,但心里十分高興。后來(lái)才知道,是這天的值日生為我們按著的,讓我們舒服地做完了眼保健操。這也是一種美,一種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

  擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在你我身邊,任何一件細(xì)微的事都是一種美

美就在身邊作文9

  美很遠(yuǎn)。在這現(xiàn)代化的城市中,美讓你無(wú)法探尋。但是——

  美就在我們身邊。

  美·自然

  峭壁上的青松,始終挺立在那。不管它怎么來(lái),但這之中一定經(jīng)歷著痛苦。是什么力量,讓它有著破土而出的勇氣?是什么力量,讓它能在春天蝗蟲(chóng)成災(zāi)時(shí)努力堅(jiān)持,在夏天灼灼烈日下頑強(qiáng)挺立,在秋天歸家燕群下默默守望,在冬天冰天雪地中靜靜等待?或許,那就是生命的力量。當(dāng)人們驚嘆之余,是否想過(guò)它過(guò)去的日子?如此常見(jiàn)的松樹(shù),它也是美麗的,只要用心尋找。

  美·書(shū)籍

  書(shū),是老師,更是朋友!伴L(zhǎng)太兮以掩涕兮,吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中,我們可以看到在戰(zhàn)火不斷的年代,仍有人還有著心系百姓,關(guān)心百姓疾苦的憂(yōu)愁;“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。在李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中,我們能感受到他對(duì)王權(quán)富貴的.厭惡和對(duì)官場(chǎng)的厭倦,更能體會(huì)到他的灑脫;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在龔自珍的《已亥雜詩(shī)》中,我們領(lǐng)略到了一個(gè)愛(ài)國(guó)人士對(duì)無(wú)法報(bào)國(guó)的無(wú)奈及仍心系國(guó)家的高尚情懷。書(shū),給了我們更多的美麗。

  美·精神

  清晨,環(huán)衛(wèi)工人早已在空無(wú)一人的街道上忙碌。掃帚,鏟子,簡(jiǎn)單的工具,不簡(jiǎn)單的工作。他用那把換過(guò)許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子,掃了一整個(gè)垃圾桶的垃圾。當(dāng)街上人多起來(lái)時(shí),他卻早已將整個(gè)街道清理完畢,默默地離開(kāi)了。這些環(huán)衛(wèi)工人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不美嗎?這種美麗,只需人們起早便能發(fā)現(xiàn)。

  美不遠(yuǎn),用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能驚訝地發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。

美就在身邊作文10

  我總以為美是只可以遠(yuǎn)觀(guān)的,因?yàn)槟菋赡鄣幕▋海瑒?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,魁梧的雕塑,或者精美的油畫(huà),都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸,就會(huì)把美給玷污了。

  但是有一件小事情卻讓我改變了想法:其實(shí)很多時(shí)候,在我們身邊就有著許多令人難忘的美。

  上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說(shuō)有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里,找了一張挨著窗口的桌子,便坐了下來(lái)。可能是到了吃飯的時(shí)間點(diǎn),在我們點(diǎn)菜的'一會(huì)兒功夫,店里的餐桌幾乎都被坐滿(mǎn)了。有的像我們一樣一家三口來(lái)吃,有的是親朋好友聚餐,有的是來(lái)給小朋友過(guò)生日,還有一對(duì)對(duì)情侶來(lái)約會(huì)……店里的服務(wù)員們彬彬有禮地穿梭在店堂里,服務(wù)著每桌的客戶(hù)。

  突然,那扇沉重而又明亮的玻璃門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)。門(mén)后進(jìn)來(lái)一位形容枯槁的白發(fā)老爺爺,身上穿著一件橘黃色的工作服,一手拿著一個(gè)破舊的保濕杯,一手指著空杯子向服務(wù)示意:能否進(jìn)來(lái)討杯水喝。這時(shí)立馬過(guò)來(lái)一位帥氣的服務(wù)小哥,雙手接過(guò)老人手中的杯子,輕聲地說(shuō)道:“大伯,我馬上給您去倒水,您稍微等一下!崩先四懬拥卣驹谶^(guò)道上,雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)服務(wù)小哥雙手拿著杯子遞給老人,微微地彎下身,并微笑地說(shuō)道:“大伯,以后您要喝水,就直接上我們店里來(lái)就行了,我們這里是雖然是吃飯的地方,但也是愛(ài)心服務(wù)站!崩先擞么植诘碾p手接過(guò)了杯子,開(kāi)裂的嘴唇喃喃細(xì)語(yǔ)著并點(diǎn)著頭示意:謝謝!服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開(kāi)了玻璃門(mén),一手示意著與老人道別。

  我親眼看到這一幕,心時(shí)一下覺(jué)得溫暖至極。原來(lái),美并不遙遠(yuǎn)而是觸手可及的——只要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn),只要我們多一點(diǎn)愛(ài)心!

美就在身邊作文11

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無(wú)處不在。

  我還記得,那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的,我覺(jué)得我會(huì)說(shuō)不就行了,寫(xiě)那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。

  “媽?zhuān)覍?xiě)完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。

  但是——

  “你給我回來(lái),看看你寫(xiě)的是什么呀,你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě),你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說(shuō)。

  我吃痛的對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)專(zhuān)》攀!放手!我重?xiě)一篇不就行了嘛!”

  我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。

  早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫(xiě)字。

  老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫(huà)了個(gè)田字格,就覺(jué)得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽(tīng)著老師講這幾個(gè)字,怎么寫(xiě)就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。

  然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。

  我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫(xiě)了一遍,我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的.我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫(xiě)的字,回到座位上,按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。

  當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后,我突然覺(jué)得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!

  直到現(xiàn)在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看,寫(xiě)美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫(huà)不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。

美就在身邊作文12

  小草翠翠,就是一種美;楊柳依依,就是一種美;湖水粼粼,也就是一種美。但我自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》,明白了什么就是真正的美!

  最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車(chē),正就是這偉大的舉動(dòng),大巴車(chē)上24位乘客安然無(wú)恙,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

  其實(shí),我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每一天早起晚歸,干著社會(huì)上最普通的工作,如果不就是她們的.辛勤換來(lái)潔凈,那每一天早上太陽(yáng)不會(huì)快樂(lè)的唱歌;鳥(niǎo)兒不會(huì)快樂(lè)的飛翔;花兒不會(huì)快樂(lè)的綻放;我們也不會(huì)快樂(lè)的生活。她們就就是馬路上最美的天使!

  一次,我趕公交車(chē),跑著跑著沒(méi)看清路,一下子撞到一大梧桐樹(shù),鼻子被撞出了血,我一點(diǎn)紙巾也沒(méi)帶,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一位阿姨從我身邊過(guò),尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)多謝。阿姨松了一口氣:“小同學(xué),下次留意點(diǎn)。 闭f(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子,對(duì),她和清潔工阿姨一樣美!

  美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車(chē);看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué);看,公交車(chē)上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個(gè)小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了,我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了?粗铺闉樾Φ男〉艿,我的心里甜蜜蜜的!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿(mǎn)了美,生活將會(huì)更完美!

美就在身邊作文13

  秋風(fēng)一溜煙地吹來(lái),帶走了夏的熱,帶來(lái)了舒爽的涼意,夾雜著碩果累累的喜悅?罩,樹(shù)上,地上,飄著的,掛著的,打著卷兒的,那是秋的信箋,給這冷清平添了一抹艷麗,我喜歡這種樸實(shí)的美,它悄悄地藏在了你的身邊。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花樹(shù)又開(kāi)始了新一次的復(fù)蘇。枝頭,剛剛吐露出嫩黃色的花蕊,它小球玲瓏,大概有5片黃色花瓣包繞著花蕊,花蕊很細(xì),花藥矮矮地躲藏在四周高高的屏障中,似一位戴頭巾的害羞的小姑娘,枝頭上簇?fù)碇奈宥涔鸹,如一個(gè)個(gè)家庭在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢。抬頭仰望,只見(jiàn)桂花樹(shù)頂上盛開(kāi)得居然還要茂盛,果真是“站得高,看得遠(yuǎn)”呢。一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵花站不住了,紛紛被帶離了枝頭,帶走的是花,帶來(lái)的`卻是混著泥土味兒的桂花香,一陣陣花香撲面而來(lái),如風(fēng)吹過(guò)麥地翻滾著的層層麥浪,我陶醉了,感受著大自然純凈的美,原來(lái)美無(wú)處不在,她或許就在你的身邊。

  云淡天高,這樣的天氣真適宜出行。我與父母一起外出游玩,等候在機(jī)場(chǎng),我坐在椅子上無(wú)聊地打發(fā)著時(shí)間,突然迎面走來(lái)了一群學(xué)生,他們來(lái)到前排的空位上,迅速地放下行李,又都不約而同地拿起一本書(shū),居然靜靜地開(kāi)始閱讀。他們每個(gè)人的神情都是那樣專(zhuān)注,吵鬧的機(jī)場(chǎng)似乎被打動(dòng)了,也安靜了下來(lái),人們對(duì)他們的行為頗加贊賞,也都放下手機(jī),安靜地看雜志。機(jī)場(chǎng)里,一派安寧和諧,大家都各自干著自己的事,氣氛中洋溢著平和舒適又頗有感動(dòng)的淡淡的氛圍,這也是一種美,安靜的美,它就藏在你身邊。

  夕陽(yáng)西下,余暉染紅了天邊的晚霞,夕陽(yáng)下,幾行飛鳥(niǎo)從天空中掠過(guò),只是不曾留下一點(diǎn)痕跡,只有那漸行漸遠(yuǎn)的黑點(diǎn)……

美就在身邊作文14

  魅力無(wú)窮的大自然以山和水展示它的美;音樂(lè)則以音符傳遞著它的美;舞蹈家以?xún)?yōu)美的舞姿展現(xiàn)美……生活中到處充滿(mǎn)了美。美其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

  記得我上三年級(jí)時(shí),學(xué)校剛放學(xué),外面吹著寒風(fēng),飄著鵝毛大雪,地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆,就環(huán)顧四周,朝一個(gè)小攤走過(guò)去,大聲地叫道:“老板!來(lái)根香腸。”我一邊等,一邊想著香腸的味道,是又香又甜的,甜中帶有一點(diǎn)兒酸,香氣撲鼻。我想著想著,口水不禁流了下來(lái),也不太覺(jué)得冷了。突然,老板打斷了我的思緒,說(shuō):“小朋友,給。”我回過(guò)神來(lái),問(wèn)道:“老板,幾元?”“這個(gè)香腸嘛……1元錢(qián)吧!彼f(shuō)。我摸了摸口袋,竟然找不到一元錢(qián),我的臉頓時(shí)紅了,內(nèi)心十分緊張,心想:怎么辦呀?忘了帶錢(qián),老板會(huì)不會(huì)以為我有意騙吃呀,是否會(huì)將我交給校長(zhǎng)呀?或?qū)⑽医唤o我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現(xiàn)而出,令我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。

  小攤老板似乎猜透了我的心思,和藹地說(shuō):“小朋友,你是不是忘帶錢(qián)了?”看著小攤老板的表情,我心中的石頭似乎落了地,說(shuō):“對(duì)不起,是真忘了帶,但我不是故意的。”老板說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,快趁熱吃吧,你明天帶來(lái)也不遲!闭f(shuō)罷,直接將香腸塞到了我的手中。

  第二天,我便拿著1元錢(qián)在風(fēng)雪中尋找昨天的那位小攤老板,在不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了他,他依舊像往日一樣站在那兒,低著頭在努力工作。

  我跑了過(guò)去,對(duì)老板說(shuō):“叔叔,給你錢(qián)。”“哦!你來(lái)了,我就知道你是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。為了獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí),這1元錢(qián)我就不收了!闭f(shuō)完,他便將那一元錢(qián)塞還在了我的'手中!斑@……這怎么行?”我的臉又一次紅了!皼](méi)關(guān)系的,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,希望你能一直與它同行!毙偫习逭f(shuō)。

  聽(tīng)著他的話(huà),我發(fā)現(xiàn)在他的樸素外表下蘊(yùn)藏著一顆熾熱美好的心。我回過(guò)頭去看他,他仍在風(fēng)雪中干著那“卑微”的工作。頓時(shí),我被他的寬容之心打動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)——美其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

美就在身邊作文15

  春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)旭日,閃電雷鳴這都是大自然賜于我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。

  而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)雨。

  春雨是文靜的小女孩,悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海里便有這樣一幅畫(huà):如果大地是一張好的宣紙,那么春雨就是一支蘸飽了綠色的.筆,只需輕輕一點(diǎn),那綠便會(huì)擴(kuò)大,擴(kuò)大伴著雨點(diǎn)落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

  夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣,它像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來(lái)了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來(lái),然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚(yáng)的搖滾曲已經(jīng)開(kāi)始了!接著引導(dǎo)你如果用心去聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮,它還不時(shí)地去邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂(lè)曲。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最美的樂(lè)章。一整個(gè)夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。

  秋,歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋;秋風(fēng),歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng);那我就把秋雨稱(chēng)為金雨吧!在聽(tīng)秋雨的時(shí)候,一切都變得沉默,安靜!如果說(shuō)秋風(fēng)是一幅色彩凝重的油畫(huà),那么金雨便是最有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨,就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭;聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓,就仿佛聽(tīng)到了世界的心聲。在金畫(huà)中,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們又有什么收獲呢?

  冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著晨污;它不急不徐地降落,準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。

  這就是聽(tīng)雨的美,這就是聽(tīng)雨的妙處。朋友,你享受著它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣了嗎?美就在你的身邊。

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