一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
這個(gè)“小書(shū)迷”學(xué)習(xí)很好，很多人都喜歡她，我也是其中的一個(gè)。她的愛(ài)好就是“看書(shū)”。
就在開(kāi)學(xué)初的某一天，哦不，是在每一天的下課后，她都會(huì)看書(shū)。有一次，我想問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題，剛想問(wèn)那個(gè)“小書(shū)迷”的'時(shí)候，她正在看書(shū)。她的眼睛死死地盯著書(shū)，眼珠正飛快地?fù)褣邥?shū)面，右手的食指隨時(shí)都準(zhǔn)備著翻頁(yè)的動(dòng)作。她的嘴角隨著書(shū)中情節(jié)的變化，時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而收緊。讀到激動(dòng)之處還會(huì)喃喃自語(yǔ)。我輕聲叫她名字，她毫無(wú)察覺(jué)，繼續(xù)專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)中。我用手擋她看書(shū)的視線時(shí)，她嚇了一跳！以為發(fā)生天大的事情似地問(wèn)我：“怎么了，有事嗎？”我剛拿出書(shū)要問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。
每當(dāng)?shù)搅酥形绯燥垥r(shí)，她都會(huì)和同學(xué)們聊天�？墒撬f(shuō)的很多話題，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新聞一樣，讀書(shū)讓她跟我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了差距。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我也要像這個(gè)“小書(shū)迷”一樣多看書(shū)，增加課外知識(shí)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
我們有一個(gè)書(shū)呆子，因?yàn)樾胀�，所以我們叫他�?shū)呆王。
這位書(shū)呆王看起書(shū)來(lái)就呆得真厲害，你怎么叫他，他也不答應(yīng)。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾，或者得了少年癡呆癥，大有停電了大不了打開(kāi)手電筒看書(shū)的架勢(shì)。書(shū)呆王瘦瘦高高的，白凈的臉龐，看起來(lái)就像一個(gè)文弱書(shū)生。也因?yàn)榻?jīng)常用眼，還不保護(hù)眼睛，所以年紀(jì)輕輕就變了眼鏡蛇。
這位書(shū)呆王分在了我們讀書(shū)組，我們一有書(shū)，他就借，如果不借給他，他就不停地?zé)┠悖愕媚阒缓媒杞o他。
記得有一次下課了，他找同學(xué)借了一本關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)，他看得非常地入迷，到了吃飯的時(shí)候，他還在津津有味地啃書(shū)本，連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次：吃飯了，趕緊去吃飯！每次他都是應(yīng)了我，就埋頭繼續(xù)看書(shū)。后來(lái)我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了，連裝有飯菜的盆子被提走了，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)，他終于把那本書(shū)看完了，才抬起頭問(wèn)我：還有多久吃中飯？我肚子都快餓扁了。
我聽(tīng)了這句話，沒(méi)好氣地告訴他：中飯我們吃完好久了，你一直在看書(shū)，喊你也不應(yīng)。他因?yàn)闆](méi)吃中飯，所以餓了一下午。
這個(gè)書(shū)呆王就是我們班的'王軒。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時(shí)，因?yàn)楹镁脹](méi)出去玩了，大家就瘋了似的跑出去，唯獨(dú)小賀在教室里安安靜靜畫(huà)畫(huà)。在外面，每個(gè)同學(xué)都在跑，操場(chǎng)上足球飛來(lái)，滾去，跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè)，主席臺(tái)上的同學(xué)打來(lái)，跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室，從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓，從大操場(chǎng)跑到小操場(chǎng)，玩得不亦樂(lè)乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫(huà)畫(huà)，教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲，小賀把畫(huà)筆握在手上，一筆一畫(huà)的描著畫(huà)，從畫(huà)的'上面到下面，從畫(huà)的左面到右邊，都畫(huà)得很好，小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動(dòng)不動(dòng)，手撐著腦袋冥思苦想，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)得很仔細(xì)，很好，很生動(dòng)，畫(huà)出了一幅在噪聲里面無(wú)法畫(huà)的畫(huà)。
但在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別打擾或者惹他，因?yàn)橛型瑢W(xué)對(duì)小賀說(shuō)了不該說(shuō)的話，他就一下子怒了，就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地，那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來(lái)。
這就是我們班的“變臉”大師，小賀。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
我的表哥是個(gè)20出頭、大高個(gè)、單眼皮的'“當(dāng)代惡臭年輕人”。
表哥從我出生就跟我形影不離，直到近年才去韓國(guó)讀大學(xué)、工作。有一年他放假回家，表哥照常帶我出去溜彎。不過(guò)，這次他手里多出了一個(gè)足球，溜彎路線也跟往常截然不同。我思前想后也沒(méi)想通他的目的。難道他是想教我踢足球？
到了足球場(chǎng)，表哥先是顛球，然后是自己左右運(yùn)球。突然表哥滿臉壞笑地說(shuō)：“來(lái)，你搶球，搶到了我就給你買(mǎi)好吃的�！蔽遗苓^(guò)去，就是一腳。球在表哥腳下移動(dòng)了位置，我踢空了。再踢，球又踩在他身后。我抓住他胳膊，再踢。球又換到他的另一只腳下。我就這樣轉(zhuǎn)著圈踢，可就是踢不到球。這下我就生氣了，“你不準(zhǔn)踩球、你只能用一只腳、你……�！蔽医o他下達(dá)各種游戲規(guī)則。表哥見(jiàn)我真急眼了，他溜我時(shí)可更開(kāi)心了，還用各種話氣我。在我不懈努力下，終于搶到了球。
這就是我的表哥，一個(gè)成天氣我，又令我開(kāi)心的朋友。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
我有一位姐姐，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。她有一頭大波浪秀發(fā)，長(zhǎng)的特別好看。她的手很神奇，能夠畫(huà)什么像什么。
有一次，姐姐看我無(wú)聊，就說(shuō)給我變個(gè)魔術(shù)。她讓我先看一張白紙，神密地說(shuō)：“我能讓這張白紙上，長(zhǎng)出新鮮的.草莓。”說(shuō)完，她就把白紙放在畫(huà)板上。只見(jiàn)她的手在畫(huà)板后面微微移動(dòng)，眼睛全神貫注地盯著畫(huà)板，沒(méi)到五分鐘，她把紙平鋪在桌子上。只見(jiàn)白紙上真的多了一個(gè)又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓，可是，沒(méi)抓到。姐姐用疑惑的眼神看著我說(shuō)：“這不是真的，是我畫(huà)的。你不會(huì)真的認(rèn)為，我會(huì)給你變出草莓來(lái)吧！”姐姐捂著嘴哈哈大笑起來(lái)。
這草莓垂涎欲滴，真想上去吃一口。姐姐是從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的，現(xiàn)在是畫(huà)什么像什么，我真的很羨慕她的這項(xiàng)特長(zhǎng)。我也因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，我也要像姐姐一樣，通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
我的表弟小時(shí)候特別愛(ài)哭，隨便說(shuō)他一句，他都能立馬擠出眼淚�？伤獗砜雌饋�(lái)卻是一個(gè)十足的小小男子漢，他剃著個(gè)“海中地”發(fā)型，皮膚黑黑的。
有一次，爸爸、我、表弟一起打籃球。爸爸投了一個(gè)籃，可沒(méi)想到籃球在掉下來(lái)的時(shí)候砸到了表弟的`手。我心中暗罵：籃球呀籃球，你砸誰(shuí)也不能砸他啊，接下來(lái)又要開(kāi)始聽(tīng)“廣播”了。果不其然，表弟的眼眶泛紅了，眼睛也濕潤(rùn)了。這時(shí)，我另外一個(gè)小表弟卻在一旁大聲喊道：“啦啦啦啦啦啦！愛(ài)哭鬼開(kāi)始廣播啦！三、二、一！”話音剛落，表弟就嚎啕大哭起來(lái)。哭了一會(huì)兒，又見(jiàn)沒(méi)有多少人理他，便吹起了他的專(zhuān)屬“沖鋒號(hào)”，找媽媽去。人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的我則被派去偵察情況。到了媽媽那兒，我把耳朵貼在門(mén)縫上，開(kāi)始了偷聽(tīng)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話。明顯是讓表弟哭個(gè)夠，然后便聽(tīng)到了表弟抑揚(yáng)頓挫的“笛聲”，別說(shuō)還怪好聽(tīng)的呢！后來(lái)便聽(tīng)到了媽媽的長(zhǎng)篇大論：哭也不能解決問(wèn)題啊，所以我們不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇于面對(duì)……可能是媽媽的“唐僧經(jīng)”念得過(guò)于專(zhuān)業(yè)，表弟還真止住了哭。不過(guò)，下回遇到事，他還是照常擺開(kāi)陣勢(shì)，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
哎呀，表弟，你啥時(shí)候才能不再是愛(ài)哭鬼，而變成了一個(gè)真正的男子漢呢？
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
在我們的學(xué)校里，有一位變臉女王，那就是我們的音樂(lè)老師——張老師。
張老師上音樂(lè)課十分溫柔，她總會(huì)笑著說(shuō)：“收麥子的'小姑娘是高興的，應(yīng)該用歡快的語(yǔ)氣去唱。冬天是安靜的，應(yīng)該輕輕地唱。”張老師十分愛(ài)笑，笑起來(lái)兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，兩個(gè)酒窩里裝滿了幸福與快樂(lè)。
但是別以為張老師愛(ài)笑就可以當(dāng)眾造反了。有一次，張老師教我們《月圓曲》時(shí)，小明坐不住了，把小瑞的頭發(fā)剪了一小截，小瑞好不容易留長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟，她傷心地哭了起來(lái)，小明意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，不好意思地低下了頭。
張老師瞬間皺起了眉頭，眉毛倒立起來(lái)，像一把叉子，開(kāi)始批評(píng)小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里，小明向小瑞道了歉，小瑞見(jiàn)小明認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，馬上擦干了眼淚，用梳子把頭發(fā)梳好，說(shuō)：“沒(méi)事，頭發(fā)還可以再留，我原諒你了。”張老師見(jiàn)此情景，眉頭便慢慢舒展開(kāi)。
這就是我們的變臉女王，高興起來(lái)像月牙，生氣起來(lái)像把叉，不過(guò)我們依然喜歡她。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
他是我的同桌，一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人，他是誰(shuí)呢？當(dāng)然是寇晉了，他長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出亮光，兩個(gè)小臉蛋，紅彤彤的，一笑，還有兩個(gè)小酒窩，特可愛(ài)，頭發(fā)向上翹起，烏黑發(fā)亮，鼻子小小的，他又瘦又高。他很活潑，下課的時(shí)候，第一位躥出去的準(zhǔn)是他，他總是蹦蹦跳跳，渾身都充滿了力量，可是在上課讀書(shū)的時(shí)候，他是最專(zhuān)注的`人，只見(jiàn)他端正地坐著，雙手放在桌子上，拿起書(shū)字字讀的響亮，而且還能夠迅速記住書(shū)中的許多知識(shí)。
別看他平時(shí)活潑好動(dòng)，只要一上課他就專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，有時(shí)候他歪著身子聽(tīng)課，但總能把老師講的東西記下來(lái)。記得有一次，老師問(wèn)同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)�？”正在思考中的我還沒(méi)想出來(lái)，他便回答“方位順序”
“他外表看起來(lái)漫不經(jīng)心，實(shí)則也在用心聽(tīng)講。他還是一位“百事通”，大家都稱(chēng)他是“小博士”。記得那一次，老師問(wèn)：“五羊群英是一個(gè)城市的標(biāo)，志是哪里呀？”我不知道是哪兒，他隨口就答出來(lái)“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識(shí)，看來(lái)寇晉還真是一位名符其實(shí)的“小博士”！
寇晉是我的同桌，他有著數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，就連我還經(jīng)常向他請(qǐng)教呢。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，他長(zhǎng)得不錯(cuò)，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來(lái)，兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著白眼看著你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛(ài)的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來(lái)就鉆進(jìn)媽媽的房間。過(guò)了一會(huì)兒，表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來(lái)了，高聲叫：“香港小姐來(lái)嘍！”他穿著媽媽的裙子，涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán)，還挎著一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來(lái)了，媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說(shuō)：“我是香港小姐，是受到保護(hù)的！你敢打我，我叫‘四大天王’來(lái)收拾你”唉這個(gè)調(diào)皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物
在一間明亮的書(shū)房中，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻聲，一個(gè)小男孩正捧著一本《大全》看得入神。他時(shí)而為書(shū)中的幽默故事開(kāi)懷大笑；時(shí)而為書(shū)中的精彩故事拍手叫好；時(shí)而為書(shū)中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個(gè)十足的“大書(shū)迷”。他愛(ài)玩電腦，看電視，但他最?lèi)?ài)看書(shū)了。
在一天深夜，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，可表弟還沒(méi)入睡。只見(jiàn)他靜悄悄的.拿起一本書(shū)，小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動(dòng)是那么的小心，那充滿智慧的大眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向房門(mén)，可書(shū)中的故事卻把他拉了回來(lái)，表弟忘了警惕，聚精會(huì)神地翻看著書(shū)，在書(shū)的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己......不知什么時(shí)候，奶奶站在了床前，一把奪下了表弟手中的書(shū)，表弟才從書(shū)海中走出。
還有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的點(diǎn)心——書(shū)。窗外汽車(chē)的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒(méi)有影響表弟�！岸＿耍 遍T(mén)鈴響了，奶奶回來(lái)了，可表弟沒(méi)有察覺(jué)，門(mén)鈴又響了，還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。奶奶嚇了一身冷汗，以為表弟出事了，趕緊用鑰匙開(kāi)門(mén)，卻哭笑不得，原來(lái)表弟在看書(shū)，奶奶心中的巨石放下了。
瞧！我的表弟就是這么一個(gè)小書(shū)迷。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
他，一張能塞一個(gè)饅頭的嘴；他，高高的鼻梁，架著一副紅色的眼鏡；他，那一個(gè)變化莫測(cè)的臉，時(shí)笑，時(shí)鬧；時(shí)哭，時(shí)跳，讓人總猜不透他的心情。英俊瀟灑、愛(ài)酷如命更是他的風(fēng)格，加上清爽的短袖、花哨的短褲就更引人注目了。為了耍帥，有時(shí)在我的.面前，他都捋一捋頭發(fā)，意思說(shuō)：“你的顏值在我的面前就是個(gè)弟弟！”
他，喜愛(ài)體育，尤其是足球，他的水平簡(jiǎn)直是頂呱呱。他帶上球，人們趕忙去攔截，哪知他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，身體慢慢地向左移去，等我到那里，他飛快地從右邊跑了，把球卻從左出傳了出去，在右邊接到球，接著一腳抽射，守門(mén)員擋了下來(lái)，他突然沖上前，直接來(lái)了倒掛金鉤，守門(mén)員那想到這一套，球聽(tīng)話地走了進(jìn)去。
他不僅喜好體育，同時(shí)也是一支“變色龍”，太能裝了。
每次我和他玩的時(shí)候，我追他，他就跑，一跑就跑了“兩萬(wàn)八千里”，他看到我體力這么好，就一下子“倒”在了地上，我也隨他“倒”在了地上，誰(shuí)知，他一看到我這樣，就心生一計(jì)：三十六計(jì)走為上，我跑吧！他突然跳起來(lái)，像一支離弦的箭一樣射了出去，我在原地蒙了三秒鐘，才追了過(guò)去，這時(shí)，他做逃之夭夭了。
耍酷呀就是他的看家本領(lǐng)，幾乎是隨時(shí)隨地，隨風(fēng)隨秒堵在使用他的看家本領(lǐng)。有一次，我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)玩，那時(shí)，萬(wàn)達(dá)還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們就在超市買(mǎi)了兩瓶汽水，上來(lái)后，大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，于是他說(shuō)：“你信不，我敢使勁搖，讓氣泡汽水都出來(lái)‘散散步’�！薄翱梢匝剑阍囋�！”他真的使勁搖了起來(lái)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，他沒(méi)擰蓋子，蓋子自己飛到房頂又彈了下來(lái)，而汽水撒了一地，他還說(shuō)，我太帥了吧！
不過(guò)，他還非常非常很講情誼的，每次不管干什么，他都總是站在我這一邊，從來(lái)都是死心塌地，一絲不茍，選足球隊(duì)員也罷，競(jìng)選班長(zhǎng)也罷，他總能默默的支持我，鼓勵(lì)我，我非常非常感動(dòng)。
他，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎；他，酷酷的他；他，愛(ài)變的他。他就是劉柯沛，一個(gè)不一樣的親人，卻勝似親人！我的好兄弟！感謝你對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和包容，謝謝你，我的好兄弟！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他叫：陳植林。他長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)“J”字形的鼻子，鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛(ài)了，所以我很喜歡他。
我的弟弟雖然特別可愛(ài)，但是他非常淘氣。
上個(gè)星期六，我正在客廳津津有味地看電視時(shí)，我那淘氣的弟弟走了過(guò)來(lái)，伸出嫩紅色的小手按了一下電視的`開(kāi)關(guān)，電視機(jī)卡擦一聲沒(méi)影了。接著，他又壞壞笑起來(lái)，他一定覺(jué)得這樣很好玩。
我非常喜歡看電視，所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼，又前去，把電視機(jī)打看了。但是我的弟弟似乎沒(méi)看見(jiàn)我那恐怖的面孔，還在那兒旁若無(wú)人地大笑。他的嘴巴長(zhǎng)成“O”字形，頭仰了起來(lái)，笑的聲音很大。突然，他看見(jiàn)我又把電視看起來(lái)了，于是他跑過(guò)來(lái)，又把電視關(guān)了。他根本沒(méi)有注意到，我已經(jīng)怒火沖天了，于是我不由分說(shuō)地拉住了我弟的衣服，狠狠地打了一拳，但他還在笑，哎！我無(wú)語(yǔ)了，因?yàn)樗詺饬恕?/p>
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
我叫朱麒恩，因?yàn)槲倚罩�，班上一些同學(xué)說(shuō)我是一頭豬。說(shuō)我是豬，就豬吧，沒(méi)什么大不了。我可是一頭聰明的豬。
我只要認(rèn)了真，其實(shí)我學(xué)東西很快。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，錯(cuò)別字多，字寫(xiě)得很丑，但，我對(duì)數(shù)學(xué)還是有較高的悟性。往往考試的時(shí)候，難度較高的題做對(duì)了，相對(duì)簡(jiǎn)單的題出了錯(cuò)，主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識(shí)方面的書(shū)，對(duì)世間的奇異現(xiàn)象充滿了好奇。我還知道許多同學(xué)不知道的.科技知識(shí)。
我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡攝影。我5歲生日的時(shí)候，外公就送我一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī)，作為生日禮物。受外公的熏陶，從那時(shí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游，我都要帶上相機(jī)，拍下祖國(guó)的大好河山，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。凡是我感興趣的，都要拍下來(lái)。三年級(jí)的時(shí)候，中低年級(jí)部還為我舉辦了個(gè)人影展。
我活潑可愛(ài)，貪玩，也很幼稚，大家都把我當(dāng)小弟弟。捉螞蟻，捉小蟲(chóng)子，做游戲，都是我的喜好。高興起來(lái)，還會(huì)在地上打滾。別人都說(shuō)我老長(zhǎng)不大。
我是一只頑皮的小豬，一只無(wú)憂無(wú)慮，不知疲倦的小豬。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
光滑的瓜子臉，嚴(yán)肅的眼神，風(fēng)一般的速度，善于組織，靈活運(yùn)用，他是誰(shuí)呢？哈哈！當(dāng)然就是我們班的張活用啊！
有一次，數(shù)學(xué)老師出了一張全部是知識(shí)拓展的卷子，嚴(yán)肅地向同學(xué)們說(shuō)：“這張?jiān)嚲碚l(shuí)能做完，并且字跡端正、全做對(duì)的，我要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大禮物。”同學(xué)們聽(tīng)了，有的欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，我卻低頭沮喪，很失望，沒(méi)信心……
很快，張活用就“唰唰唰”地把數(shù)學(xué)老師布置的.試卷全做完了，然后交給老師，老師夸贊道：“�。≡瓉�(lái)張活用也是上了我的‘快班’�。 比嗳祟D時(shí)驚呆了，嘴巴全變成了o形。有的說(shuō)：“張活用以前不是很差的嗎？”有的說(shuō)：“張活用是不是報(bào)了什么輔導(dǎo)班啊！”我說(shuō)道：“這么難的題，他竟然算得出來(lái)，而且全對(duì)，我一定要問(wèn)問(wèn)張活用他用了什么妙計(jì)……
我問(wèn)他，他說(shuō)：“我呀！就是靠我的學(xué)習(xí)機(jī)，我每天完成一部分內(nèi)容，積累起來(lái)，就會(huì)活學(xué)用。”
聽(tīng)了他的話，我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，按照每天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)。堅(jiān)持了幾天，我的成績(jī)就突飛猛進(jìn)，名列前茅了。
怎么樣，這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌，厲害吧！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！闭�(qǐng)大家齊誦這首詩(shī)，你看我們班大詩(shī)人梅瑞澤，又開(kāi)始組織朗讀了，你可別小看讀書(shū)管理員哦，只有班上最會(huì)背誦古詩(shī)的人才能當(dāng)選呢。
那天我們背誦完了古詩(shī)兩百首，老師說(shuō)：“為了考察你們古詩(shī)背誦情況，我們來(lái)玩?zhèn)�飛花令吧。請(qǐng)大家說(shuō)出有花字的詩(shī)句�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們心里都在打鼓呢，大家都爭(zhēng)搶著想做第一人，把手舉得高高的，因?yàn)槲覀兌贾里w花令這個(gè)游戲，越往后面回答難度就越大。可當(dāng)我回頭看梅瑞澤時(shí)，他面對(duì)微笑地端坐著，一副胸有成竹的樣子。因?yàn)榕e手的人數(shù)太多，老師難以決定，只得按學(xué)號(hào)順序來(lái)，可剛輪到十六號(hào)，大家就無(wú)法接龍下去了，老師只得一個(gè)一個(gè)跳過(guò)。輪到三十六號(hào)梅瑞澤了，老師用懷疑的口吻說(shuō)：“梅瑞澤你還能想出一句嗎？”大家的眼光齊刷刷的向他望去。我們相信他能答出來(lái)，因?yàn)樗俏覀儼啾吃?shī)最多的，但我們也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟大多數(shù)帶花的詩(shī)句被我們說(shuō)完了，當(dāng)我們屏住呼吸期待著他的回答時(shí)，只見(jiàn)他自信深情地吟誦著：“謝落三秋月，能開(kāi)二月花�！比嗤瑢W(xué)立刻報(bào)以雷鳴般地掌聲。
老師正準(zhǔn)備讓他坐下時(shí)，梅瑞澤又開(kāi)始說(shuō)話了：“老師，我還會(huì)兩句呢。”沒(méi)等同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又滔滔不絕地背誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄巴郏�(jiǎn)直太棒了。”同學(xué)們一邊稱(chēng)贊，一邊自發(fā)鼓起了掌，心中滿是佩服。
也因?yàn)槊啡饾杀痴b的詩(shī)很多，老師推薦他參加了“青春詩(shī)詞大會(huì)”，這個(gè)比賽難度可大了，要背誦三百多首古詩(shī)詞呢！里面不僅有小學(xué)的.還有初中高中的，像《木蘭詞》、《賣(mài)炭翁》這樣長(zhǎng)的篇目有很多，可是梅瑞澤絲毫不害怕，勇敢的接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，比賽前一周老師當(dāng)著全班的面抽查他的背誦情況，為了加大難度老師抽查了《木蘭詞》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等篇目，他都能一字不差地背完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚的目瞪口呆。比賽那天，傳來(lái)了好消息，梅瑞澤獲得了青春詩(shī)詞大會(huì)的亞軍。我們都為他開(kāi)心，這名譽(yù)實(shí)至名歸。
這就是熱愛(ài)詩(shī)詞的梅瑞澤，詩(shī)詞是他生活中必不可少的一部分，他對(duì)詩(shī)詞不僅僅是喜歡，更多的是癡迷。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
我的表弟才五歲，小臉特別白。因?yàn)樗。宰鍪裁词虑槎寄敲纯蓯?ài)。
前幾天，我跟媽媽去小姨家。一進(jìn)門(mén)弟弟就拉著我的胳膊，讓我陪他玩。他拉我胳膊的時(shí)候就像是在拔河一樣，使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車(chē)，讓我跟他一起玩飚車(chē)游戲。他的手推著賽車(chē)，嘴里發(fā)出汽車(chē)聲音，開(kāi)始他的汽車(chē)還能在地上跑。過(guò)了一會(huì)兒，他的賽車(chē)就本事了，能飛起來(lái)、能爬墻、還能在我身上飛奔，他還讓我的賽車(chē)追他的賽車(chē)。我實(shí)在是玩累了，就拿出新買(mǎi)的'《撒野》這本書(shū)，說(shuō)我要看書(shū)學(xué)習(xí)了。弟弟伸手也要拿我的書(shū)看，我怕他撕壞我的新書(shū)，就沒(méi)給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子，嘩啦啦的往下掉。沒(méi)辦法，我只好抱著他，一起看書(shū)。他斗大個(gè)字不識(shí)一個(gè)，但眼睛卻盯著書(shū)一眨不眨。
我的弟弟現(xiàn)在還小，但我猜他以后學(xué)習(xí)一定會(huì)非常好。
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