歧途的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的歧途的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歧途的作文1

　　現(xiàn)在社會(huì)，基本上是一個(gè)小家庭一孩子，大人把小孩視為掌上明珠，從小就過于的疼愛，使他（她）們成為一個(gè)不講道理，爭強(qiáng)好勝，脾氣暴燥的人，還學(xué)會(huì)了跟大人頂嘴，吵架。最后，導(dǎo)致一系例悲劇事件的發(fā)生。

　　我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)母給予孩子是無私的母愛，可正是這位母親太遷就孩子了，為了還清小孩偷的錢，她向別人借錢，還錢�？蛇@位母親沒有進(jìn)一步，也沒有更深刻的，化較多時(shí)間去教育引導(dǎo)孩子，而整天忙碌工作。她的孩子也因此沒有認(rèn)識倒問題的嚴(yán)重性。故，接著孩子又去偷別人的東西（這樣的事件發(fā)生了好幾次），而這位母親經(jīng)常給她的孩子補(bǔ)漏洞，當(dāng)這位母親意識到事件的嚴(yán)重性時(shí)，可為時(shí)己晚了。相比較下，我的媽媽就嚴(yán)厲的'多了，如我犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)幫我找出錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

　　教育孩子，正確的引導(dǎo)孩子不光是家庭，還有學(xué)校。學(xué)校是孩子的第二搖籃，學(xué)校不僅僅是因?yàn)槌煽兌�教育，還因有教師的思想品德及素質(zhì)教育。如一學(xué)生成績不好，在學(xué)校受教師批評，到家受大人打罵，同學(xué)的冷落。這樣可會(huì)使他（她）產(chǎn)生一種對學(xué)習(xí)和生活上的厭惡，冷淡。也許就會(huì)做出不正當(dāng)?shù)氖聛�，有的甚至還會(huì)走的越來越遠(yuǎn)。

　　除了家庭和學(xué)校的影響，還有社會(huì)上的因素，社會(huì)是一個(gè)大染缸，有的孩子過早地接觸，思想不成熟，也有可能誤入歧途。故，我們從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，長大了做一個(gè)正直，善良的人。

歧途的作文2

　　“嘀嘀嘀”，時(shí)鐘在快速的轉(zhuǎn)，同學(xué)們的手也在快速的動(dòng)著。這是一場對于同學(xué)們來說，非常重要的考試，它決定了排名，決定了座位，可是時(shí)鐘仿佛在和同學(xué)們作對，越跑越快。

　　我的英語和語文都考的很好，目前在班上排前五，如果這次數(shù)學(xué)考98分以上，前五就穩(wěn)了，我剛樹立好信心，一陣?yán)着�了過來，解決問題我居然有一題不會(huì)�！斑@題到底怎么寫，是加還是乘，是減還是除，是算式法還是解比例�！蔽业哪X子一片空白。

　　還有半小時(shí)，就交卷了，我趕緊奮筆疾書的在草稿紙上算了起來，可是，一張紙都寫滿了，還是沒有想起來，我滿頭大汗�！霸趺崔k，怎么辦，這題答案到底是多少，過程怎么寫，要是寫不出來，五分就沒了，那前五就不保了。”我急的就像灶下的`火苗一樣，開始跺腳了。

　　這時(shí)，我眼睛一斜，發(fā)現(xiàn)同桌整張卷子都寫滿了，突然心生一計(jì)，“要不然，看看她的吧！”這樣，豈不是又有了希望。我被自己的這個(gè)念頭嚇到了，趕緊搖了搖頭，如果抄了她的，便又有了希望，正當(dāng)我要下筆時(shí)，又想到了媽媽平時(shí)說，考試要真實(shí)成績，如果是抄的，就沒有意思了，老師也是這樣說的，算了，就這樣吧，便交卷了。試卷發(fā)下來了，“唉！還是沒拿到前五，不過前十也挺好�！�

　　這次考試讓我明白了：人在困境時(shí)，會(huì)不小心誤入歧途，當(dāng)你自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，一定要及時(shí)回來，不然，后果不堪設(shè)想。

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