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(優(yōu)選)我的小伙伴作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我有一個對我非常好的小伙伴,她的眼睛小巧玲瓏,從她的眼睛里,能讀到她每時每刻都是開心,快樂的;她的鼻子高高的,櫻桃小嘴嵌在鼻子下方;她的.皮膚白白的,像《哈利波特》中的赫敏;她那長長的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上,看上去非常可愛。
她聰明極了。試卷上的附加題,她每次都能答對,分數(shù)也很高,是我們學校的佼佼者。她還經(jīng)常幫我,每當我有不會的題,她總能耐心的教我,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍。有的時候,連我自己都煩了,她卻還是很耐心。
她們家的人都很熱情,經(jīng)常邀請我過去吃大餐,她還經(jīng)常給我好多吃的;我不開心時,她就安慰我,我開心時她也開心。
她還很勇敢,我們在學校跑步時,她摔倒了,膝蓋流血了,她依然堅持著跑完,在全程,她沒有哭,她沒有說一句疼、累。在擦酒精時,她緊緊的握著拳頭,咬著牙,不出聲音。
我很喜歡她,她有很多品質(zhì)令人贊嘆不已,她會成為我一生中重要的人。
我的小伙伴作文2
如果你問我我最好的伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“他叫張恒嘉。”
他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。留著蘑菇頭的.發(fā)型看起來有些搞笑。他特別愛打籃球,性格開朗。
他很勇敢,一次我們一起去吃飯,他告訴我每次打籃球他的手就會被碰傷,甚至還會腫起來,但他第二天還會堅持去打籃球,籃球給他帶來了很多的快樂。
他除了勇敢還很認真負責。一次我們在一起玩,我們玩的是槍戰(zhàn)游戲,他認認真真的把我們每一個人的角色、場景、武器、規(guī)則、玩法看清楚講給我們聽。有了他的講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會幫我們劃分角色,讓我們正確認識自己的優(yōu)勢。
我從他的身上學到了勇敢、認真、負責。做每件事都要認認真真負責的規(guī)劃,雖然不能做到最好,但要像張恒嘉那樣盡力去做,只有付出才會有收獲。
這就是我活潑開朗的小伙伴,我們一直是好好朋友,不離不棄。
我的小伙伴作文3
在我的記憶里有許多小伙伴,其中,我最知心最令我佩服的小伙伴就是——胡靜怡。
她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總喜歡扎一條長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的.,彎彎的眉毛好似“月牙兒”,眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,像兩個黑寶石藏在眼窩里,顯得炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,一張小巧玲瓏的嘴,說起話來誰也比不上她。
她的興趣很廣泛,跳舞、看書、畫畫、彈鋼琴……而她最喜歡的是畫卡通畫,給她一張白紙,很快就把一個活潑可愛的卡通人物畫好了,形象栩栩如生,仿佛真的要從紙上跳出來一樣,我們都佩服她的畫畫技巧。
她不僅畫畫得好,還很樂于助人。記得有一次,我的鼻子流鼻血了,她看見了急忙把身上的紙巾拿出來給我用,再把紙巾揉成小團塞到我的鼻孔里,還用涼水在我額頭上輕輕地拍打幾下,不一會兒血就止住了。再看看她已經(jīng)累得滿頭大汗,我很感動。
有這樣一位活潑可愛、樂于助人的好朋友,我感到非常高興。
我的小伙伴作文4
我有一個“世交”好友,她叫周文靜,她臉圓圓的,鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友,但也把她當作我最大的競爭對手。因為她和我學習不相上下。今天,我向大家介紹她的心胸開闊吧!記的一年前,我和她各買了一只筆,一模一樣。那天,我在她家寫作業(yè),回來后,我發(fā)現(xiàn)筆不見了,第二天問她有沒有看見,她說沒有,我不信,打開她的文具盒,居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的.筆。此時她已百口莫辯,我哼了一聲,便走了。
一天天過去了,我們誰也不理誰,仿佛不認識一樣。
突然有一天,我整理書包時,發(fā)現(xiàn)了我的那支筆,我很驚訝正在這時候,一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我,叫我轉(zhuǎn)告文靜,謝謝她給她買的筆。我豁然開朗,那支筆是文靜給手拉手的對象買的,可我還沒送客,就跑到文靜家,向她道歉。她說:“我也想去你家呢!
從那以后,我們更好了。
這就是我的好伙伴,她的優(yōu)點好多呢!想知道嗎?快和她交個朋友吧!
我的小伙伴作文5
一身灰白色的毛,圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼,一個小小的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了!這就是我最喜歡的動物---狗。
狗狗性格溫順,是個看家的能手,記得有一次,我和爸爸媽媽出去爬山,因為怕有壞人到家里來偷東西,就把狗狗留在家里看家,我們走了一會兒,就有個壞人想到家里來偷東西,剛到門口,狗狗見他鬼鬼祟祟的,就知道他是壞人,便“汪汪汪”的`叫了起來,那個壞人見了,不僅不想走,還想打狗狗的主意,狗狗見他還不走,就咬了壞人的腳一口,壞人疼得嗷嗷嗷叫,只能逃之夭夭了,這段情景被聽到狗叫才趕來的李阿姨看見了,等我們回來后,李阿姨就全都告訴了我們,我們聽了,準備給小狗開個盛宴,讓它吃個飽,媽媽做完了飯,我拿了個雞腿放進小狗的飯碗里,小狗舔了一舔雞腿,汪汪汪地叫了起來,好像在說:“謝謝你,小主人!蔽衣犃,高興的笑了。
這就是我最喜歡的小狗,你聽了我的介紹,也喜歡上我的狗狗了吧!
我的小伙伴作文6
你們知道我的小伙伴是誰嗎?他就是我的同學周子辰。
他的頭就像一片草地,頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來。
他總是跑得飛快,但他不會像其他同學一樣,贏了之后得意洋洋的。
他的性格非常溫和,還樂于助人。有一次,老師組織跑步,后面的同學踩到了我的鞋帶,我一下子飛了出去,狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過來,問我痛不痛,要不要去醫(yī)務室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務室挪去,我當時看見他那急迫的表情,真是感動萬分。一進醫(yī)務室,他就大喊:“有人嗎?”“來了!币晃簧泶┌咨蠊拥睦蠋熥吡顺鰜恚戳丝次,說:“他只是腿擦破了皮,消一下毒就好了!薄耙p一點哦!”我的小伙伴連忙向醫(yī)務室的.老師說道。我坐在椅子上,才伸出受傷的腿就喊道:“啊,好痛!”小伙伴看見我咬著牙叫疼,就唱起了歌:“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情,不由自主地哈哈大笑起來,剛才的痛也忘在了一旁。
他還特別熱愛運動,尤其是籃球。你看他在籃球場上,一下左一下右,一個側(cè)身,再來一個三步上籃,只有一個字可以形容,那就是“帥”。
這學期雖然他轉(zhuǎn)學了,可我還是沒有忘記這個又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。
我的小伙伴作文7
我有一個好伙伴,她是我的同學名字叫周立群。平時我總是喜歡叫她周周。她中等個子,圓圓的臉蛋,大大的`眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去一副活潑可愛的樣子。
周周非常愛學習,她上課的時候非常認真。你瞧,她坐得端端正正,別人吵她她也不搭理別人。有時候課間十分鐘,我和其他同學一起去找她玩,她會說“我還有一些作業(yè)沒有完成,你們先去玩吧!闭f完她又埋頭寫起了作業(yè)。
她還是個樂于助人的好學生。有一次上體育課,老師安排我們跑步,有個同學不小心摔了一膠,她像箭一樣飛奔過去,把那個同學扶起來,還問她摔到哪里了,疼不疼。上文化課的時候,看到周圍的同學做小動作或跟別的同學講話,她都會提醒他們要認真聽講。
這就是我的好伙伴,一個愛學習愛樂于助人的好學生!
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來有兩個小酒窩,十分可愛。
有一次,我們一起從補習班回家。突然,陰沉沉的`天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來,豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看,原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說:“快回家,免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來:“我有急事,我先走啦!闭f完就準備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說:“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來。”我無可奈何,又看見他在積水坑里站了好長時間,只好鉆進傘下,跟他說明了我的撒謊之意?捎譀]想到,他只是搖搖手,說:“沒什么大不了的!
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文9
相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯,你沒看錯,就是我的媽媽。
媽媽是個有童心的人。以前我近視的'時候很無聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊,共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累,一直堅持著。
媽媽是個為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導語文,爸爸輔導數(shù)學,英語卻沒人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動擔下了這個重任。她開始學習英語,進展比我快多了。為了我的學習,不顧惜自己的身體,一有空就學英語。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒睡,一直讀英語,徹夜未眠。爸爸凌晨一點睡的時候,她還在堅持。第二天我們醒來,只見媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”
她不僅是我的媽媽,還是我學習中的榜樣,成長中的小伙伴。
我的小伙伴作文10
愛讀書,是個好習慣,我也很喜歡讀書,因為它可以豐富我們的知識。
我有一個很要好的朋友,她完全就是一個“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無動于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說會道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下后,就想還給那個人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認真的看了起來,才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的'。
我看書看得有點暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點無趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書,糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
我的小伙伴作文11
我有一個小伙伴,她叫陳瑩玉。
她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的'耳朵和清純俏麗的發(fā)型。
你可別被她那文靜的外表給唬住了,她可是個愛管閑事的“辣妹子”,說起道理來滔滔不絕。記得上一次,兩個同學在吵架,互相扯著對方的衣襟不放,“辣妹子”又走過去了,大聲說:“怎么了,同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀!打什么架,一會兒招來老師,我看你們怎么辦?”“辣妹子”大道理套小道理,說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根,馬上握手言和了。
不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上,老師沒在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,說 話的說話,唯有她靜靜的坐在椅子上看書,雷打不動。
我也很喜歡她的字畫。她寫的字,大方而不粗俗,看著她寫的字,心中仿佛有一陣清風拂過,有一股叮咚的清泉在滋潤心田,連老師都很贊賞呢!她畫的畫更是不言而喻,猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家!
這就是我的小伙伴——陳瑩玉。
我的小伙伴作文12
每個人都有自己的童年,童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。
他個子不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子,一張能說會道的嘴巴,剪了一個酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績卻很優(yōu)秀,他很愛看書,上課的.時候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認真,速度又快。這方面,我要向他學習。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了,二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆,微笑地說了一聲:“謝謝!”他笑著說:“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴作文13
她的臉上有一道柳眉,下面是一雙明亮的小眼,還有一張能說會道的'嘴巴。她笑時總會在臉上留下兩個小酒窩,看樣子真可愛。他走路時,后面的馬尾辮就一晃一晃的,此時我就想甩她的頭發(fā)。她是誰?一會兒告訴你。
他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因為我倆有一個共同特點,那就是搞笑,我們單獨搞笑時,笑點低;可當我們一起時,那就是笑聲一浪高過一浪。拇宋覀儌z成了一對好搭檔,有一次英語課,老師讓我們好好玩一晚(因為我們要畢業(yè)了)。我和她還有玉梅,演了一個小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀!老師也笑的合不攏嘴。
我們也是敵人,有一次,我們因為一點小事而爭論不休。我一氣之下推倒了他,他剛一著地,就哇哇哭了起來,原來是我把他推到了暖氣管旁邊,他才哭的。再后來,我們互相承認錯誤。我倆又和好如初了。
聽完我的介紹,你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天,還是沒說她是誰?不著急,不著急。我這就告訴你,她就是我的好朋友,我的好搭檔,我的暫時敵人—張美玲。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴叫劉明,他長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天,我和他去玩?匆娨晃荒赀^六旬的.老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說:“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說:“好!”話音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺,他回頭望了望,但是什么都沒看到,因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會,前面出現(xiàn)了一條大溝,老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望,心里好像在想:“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現(xiàn)一下了!庇谑,我們倆個攢足了勁,一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他,于是他想看個究竟?墒钱斔D(zhuǎn)到車后的時候,我們倆個已經(jīng)路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手,喊著說:“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的,頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?
我的小伙伴作文15
我的小伙伴叫何俊輝,他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因為我們經(jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的.,想動手打人。他是一個臭名遠揚的“搗蛋鬼”。我還記得有一次,他在我出門時,把腳放在地上。趁我沒注意時,一勾,害得我跌倒在地上,把我氣得火冒三丈,他還在一邊哈哈大笑。還有一次,我舉手回答問題,他在我快坐下時偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。結(jié)果,被老師叫到了辦公室。
這也不能只看到他的壞處,他可是我們班的“跑步健將”,跑步時盡管我使盡力氣也趕不上他,他也有很多缺點:例如作業(yè)不按時完成,不更正錯誤的作業(yè),虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人,有一次我看見他在跟蹤別人,于是我來個“反跟蹤”,我看見他一直跟人跟到三樓,又從三樓下到樓下,只見他抓起一把沙,猛地向別人撒去,那個人是一年級的。我為了讓他吃點苦頭,在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲:“原來你欺負小同學!”把他嚇了一大跳。他定了定神說:“原來你在跟蹤我!薄肮ⅰ鼻,這就是我的小伙伴。我的小伙伴
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