你是我的一本書(shū)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的你是我的一本書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
你是我的一本書(shū)作文1
書(shū),大家一定看過(guò)很多了。書(shū)是一盞指路明燈,把你帶出歧途;書(shū)是一顆黑夜中的啟明星,讓你受益一生;書(shū)是一位不開(kāi)口的老師,讓你向著光芒前進(jìn)!
但是,我的書(shū)在生活中,他就是——我的爸爸。
想起我五歲時(shí),你就教我“孝”字。你說(shuō):“你的外公外婆、爺爺奶奶們也有一把年紀(jì)了,他們視你為掌上明珠,你一定要有孝心,爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),你以后要多打電話問(wèn)候!蹦菚r(shí)起,我的書(shū)上就多了這個(gè)字——“孝”。
想起我七歲時(shí),你幫我一起確定的十字方針“主動(dòng)、努力、動(dòng)腦、大膽、真誠(chéng)”。你說(shuō):“爸爸告訴你的這十個(gè)字,是爸爸對(duì)你的期望,你要努力實(shí)踐它,不要辜負(fù)爸爸的.期望!蹦菚r(shí)起,我的書(shū)上又多了這十個(gè)字。
想起我九歲時(shí),我因?yàn)榭荚嚂r(shí)失手,怕被挨罵,就將試卷藏起來(lái)。等我懷著忐忑不安的心情來(lái)到家時(shí),你已經(jīng)知道這個(gè)消息。你說(shuō):“當(dāng)年我教你十字方針,是為了讓你將來(lái)受人尊重,可你竟然……你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊。”于是,我的書(shū)中加入了兩個(gè)字——“誠(chéng)實(shí)”。
想起我十一歲時(shí),您已經(jīng)把我當(dāng)成一個(gè)大人看了,你教我如何與人溝通。你說(shuō):“你要學(xué)會(huì)與人溝通,無(wú)論多大的隔閡,只要你主動(dòng)去溝通,都能化解,溝通能讓你獲得更多朋友!蹦菚r(shí),我的書(shū)中又有了兩個(gè)字——“溝通”。
爸爸,你是我的一本書(shū),讓我在幼時(shí)的迷茫中找到方向;爸爸,你是我的一本書(shū),讓我在幼時(shí)的懵懂中找到希望。
你是我的一本書(shū)作文2
春夏秋冬,四季交替,大自然就是一幅多姿多彩的畫(huà)卷;大自然就是一本百讀不厭的書(shū)。
初夏,空氣干冷干冷的,天空中布滿(mǎn)了烏云,風(fēng)呼呼地吹著,雷公生氣地打著響雷,劈下一道銀白色裂痕,要下雨了。
我向窗外看去,一只弱小的蜘蛛正臨著風(fēng)雨織著網(wǎng),那網(wǎng)上沾滿(mǎn)露水,仿佛已經(jīng)支撐不住了,我不禁為它擔(dān)心起來(lái)。細(xì)小的網(wǎng)終于經(jīng)不起風(fēng)的吹打,散落在了地上,蜘蛛也隨著網(wǎng)掉落在地上。唉!弱小的生命最終還是經(jīng)不大自然的折磨!
風(fēng)越吼越兇,連樹(shù)枝也都跟著搖擺起來(lái)。突然,窗戶(hù)上落下幾滴雨點(diǎn),緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天際滑落,拍打著世間萬(wàn)物。我趕緊把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái),透過(guò)窗戶(hù)繼續(xù)觀察,啊!那是什么?我透過(guò)窗戶(hù)看著那個(gè)小黑點(diǎn)慢慢向樹(shù)干上移動(dòng),原來(lái)是剛才的那只蜘蛛。終于,它爬到了樹(shù)干上繼續(xù)開(kāi)始了織網(wǎng),這次,它比一上次更小心了,它慢慢織網(wǎng),一步又一步,雨點(diǎn)拍打著,網(wǎng)似乎又要斷裂了。突然,一粒跟珍珠差不多大的雨點(diǎn)朝它的網(wǎng)砸來(lái),正好砸在網(wǎng)的中間,網(wǎng)中間頓時(shí)碎得不成樣子了。它抓住唯一垂下來(lái)的一根絲,慢慢往樹(shù)干上爬。
還好,它抓著網(wǎng)爬到了樹(shù)干上。漸漸地,風(fēng)雨停了,天邊露出了一絲太陽(yáng)光,也現(xiàn)出了一道彩虹,彩虹映著蜘蛛,它又開(kāi)始織網(wǎng)了,織得格外認(rèn)真,織的速度也逐漸加快了。終于,它織出了一張大網(wǎng)。這是它用自己的.頑強(qiáng)換來(lái)的,在彩虹的照耀下顯得格外美麗!
大自然包羅萬(wàn)象,是一本耐人尋味的書(shū)。我從蜘蛛身上,讀懂了堅(jiān)韌不拔的真正含義。
你是我的一本書(shū)作文3
你就是一盞燈,照亮我的人生路;你就是寒冬的一件棉襖,溫暖我的身軀;你就是我的一本書(shū),將人生的啟示全寫(xiě)在里面。
小時(shí)候,你將我丟在家里,不顧我嚎啕大哭,毅然去了國(guó)外工作。那時(shí),我不懂你的這番舉動(dòng)是為何。長(zhǎng)大了,我才明白你的.這番苦心,全是為了給我一個(gè)份美好的生活。
我開(kāi)始長(zhǎng)大了,你回來(lái)了,留在國(guó)內(nèi),一邊工作一邊陪著我。你對(duì)我的愛(ài)毫不吝嗇,只要對(duì)我好的,你通通都給我買(mǎi)。我做錯(cuò)事,你也不會(huì)罵我,而是認(rèn)真地給我講道理。你明白我有粗心的毛病,總會(huì)在送我去學(xué)校時(shí),不厭其煩地叮囑我,要細(xì)心,要細(xì)心。記得三四年級(jí)時(shí),我總要賴(lài)著你和媽媽送我到教室才罷休,否則,就會(huì)鬧翻天。那天,是你送我。在路上,你跟我說(shuō):“你看別的小孩都是一個(gè)人的,你為什么不試著去闖闖呢?”從那以后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。是你教會(huì)了我:萬(wàn)事都要敢去嘗試。
從小到大,我始終只愛(ài)一種水果——菠蘿蜜。那天放學(xué)回家,你買(mǎi)回來(lái)一個(gè),親自給我剝。當(dāng)然,是用刀割下來(lái),取核。我吃你剝。你看著我吃,對(duì)我說(shuō):“還有這么多,晚上,你帶點(diǎn)兒去學(xué)校吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你又開(kāi)始剝?粗阈量嗝β档纳碛,我不禁鼻頭一酸。那一袋子菠蘿蜜,金黃的果肉上,閃著你對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)呀!我怎么舍得吃呢?你看到我呆住了,就提醒我:“吃呀,還有呢,留足了的,給你帶學(xué)校去,與同學(xué)一起分享。”
父親,你就是我的一本書(shū),一本百看不厭的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文4
人的一生,就如登山遠(yuǎn)足,既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè),也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。
你的名字叫挫折,其實(shí)我并不喜歡你,甚至可以說(shuō)討厭你,因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí),你總是出手阻攔,但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書(shū),閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你,是你讓我的人生充滿(mǎn)精彩,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。
你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中,記得,我剛步入初中的第一次月試,我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差,與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大,我的'情緒很失落,上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽(tīng)講,下課后,我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想,終于,我想通了,這是你在考驗(yàn)我,我不能被你打敗,我一定要振作起來(lái),更加的努力,才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候,爸爸教我騎自行車(chē),我學(xué)了許多次都還是不會(huì),已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了,直到摔得我痛哭,不學(xué)了,可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄,要勇敢的站起來(lái),來(lái)面對(duì)困難和挫折,于是我重新拾回了信心,重新開(kāi)始練習(xí),在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上,F(xiàn)在我才真正明白,原來(lái)從小到大,你一直都陪在我的身邊,在我需要你的時(shí)候站出來(lái),僅管所有人都討厭你,但你卻依然會(huì)在我們身旁。
漫漫人生中,挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈,攜“書(shū)”前行,使我勇于直面困難,鑄就輝煌!
你是我的一本書(shū)!是我一生都可以品讀的書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文5
書(shū),能為我?guī)?lái)快樂(lè);書(shū),能在我困惑時(shí)給我答案;書(shū),能在我失去希望時(shí)給我一束光……而你,就是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū),一本裝著無(wú)窮智慧的書(shū)。那幾天,我心中十分煩躁,是你一掃我心中的陰霾,讓我重新找到了生活的快樂(lè)!我心情低落時(shí),是你一直陪伴在我的身邊,鼓舞著我,激勵(lì)著我。我要感謝你,你就像一本書(shū)一樣,給予我希望,給予我光明。
你是我的一本書(shū),在我需要你時(shí),竭盡全力為我解開(kāi)心中的困惑。每次我遇到困難,你總會(huì)為我挺身而出,幫助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。你是一本重情重義的書(shū),你散發(fā)著友誼的芬芳,從未在我一蹶不振時(shí)拋棄過(guò)我。真誠(chéng)地向你說(shuō)聲:謝謝!
你是我的一本書(shū),一本像漫畫(huà)一樣讓人心情愉悅的書(shū)。人生道路上,難免遭遇坎坷挫折,你可能為我做不了什么,但是一句溫暖的.問(wèn)候足以把一個(gè)寒冷的冬天暖透;一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)足以讓我感受到友誼的強(qiáng)大力量。你是一本普通的書(shū),卻充滿(mǎn)著陽(yáng)光和快樂(lè)。
你是我的一本書(shū),一本能夠讓我讀懂,同時(shí)又能讀懂我的書(shū)。我快樂(lè)時(shí),你陪我一起高興;我悲傷時(shí),你能夠安慰我,給予我更多的鼓勵(lì);我憤怒時(shí),你能用特別的方式平息我心中的怒火……除了你,或許再無(wú)人這般懂我!
你是我的一本書(shū),我時(shí)刻珍藏著有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你,我的朋友!只希望,在你心中,我也是你的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文6
你靜處山間,做遁世的隱者,白云為伴,山水為鄰;你獨(dú)姿庭院,做紅塵的雅客,清風(fēng)明月,淡雅出塵。
你在風(fēng)起的綠煙里,琴聲婉轉(zhuǎn),唱其清韻;你在沉香的水墨間,淋漓瘦葉,舞盡風(fēng)骨。
你是我的一本書(shū),你的身軀雖不高大,卻挺挺直立,縱使被狂風(fēng)吹折了,也不肯向誰(shuí)彎上一彎。
透過(guò)你,我似乎穿過(guò)了歷史的長(zhǎng)河,來(lái)到了風(fēng)起云涌的大唐。我聽(tīng)到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,瀟灑離去,不帶走一片云彩。又似乎來(lái)到了東晉,看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明,高掛官印,歸隱田園……
輕風(fēng)悠悠然的翻開(kāi)了碧色的書(shū)頁(yè),每一頁(yè)都流轉(zhuǎn)著千百年的時(shí)光,歲月的曲子在書(shū)里淺歌淺唱。
梅的香韻,松的巍峨,花的絢爛,你統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有,可你有的是寵辱不驚,去留無(wú)意的淡薄!蔼(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的王維把一生的清雅都寫(xiě)進(jìn)了你,“逸氣假毫翰清風(fēng)在竹林的孟浩然把全身心的寧?kù)o贈(zèng)與了你。而我從你隨風(fēng)搖曳的.身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開(kāi)花落,靜觀天外云卷云舒”。
我咀嚼著書(shū)中的每一個(gè)字,尋到了你的堅(jiān)守,任爾東西南北風(fēng),你自扎根在山巖間,在風(fēng)雨中百折不撓,傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
悄悄地走近你,嗅著你那如君子般的溫文爾雅,卓爾不凡的淡淡清香,蕩滌著我的身心。
你是我的一本書(shū),我將用一生來(lái)把你讀懂——翠竹。
高一:霧散
你是我的一本書(shū)作文7
初見(jiàn)你的笑容,便感覺(jué)溫暖洋溢著全身。那一回眸,給了我一種沖動(dòng),讓我覺(jué)得你就是我初中三年不變的伙伴,于是,我讀你,從這里開(kāi)始!
呆呆地望著眼前的一切——那是一次大考失利,我不敢相信一直驕傲的女孩如今卻在角落里黯淡,這時(shí)候,我看見(jiàn)了你歡快的身影在行間穿梭著,總有人向你投去羨慕的目光。我知道,你是全班第一,是如今的灰姑娘我無(wú)法比擬的,我以為高高在上的你會(huì)將我淡忘,近乎絕望時(shí),你走向了我,仿佛看穿了我的心事,用小手托起我掛著些許淚痕的臉龐,問(wèn)道:”很低嗎?”我我默而不答,,只是用哀傷的眼神望著她!耙淮尾凰闶裁吹,忘掉成績(jī)吧,繼續(xù)努力,下次一定能考好的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),加油!”說(shuō)完,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,擦去了我臉上的淚痕,這時(shí),仿佛陽(yáng)光照在我的身上,我隱約看見(jiàn),一個(gè)月后的`我們,手拉手,面對(duì)著鮮紅的分?jǐn)?shù),開(kāi)心地笑了。
你教給我的,我都記的,那最忘不了的是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,你還記得嗎?那次還給書(shū)時(shí),你在書(shū)里夾了張紙條,那是你我的第一封信,上面寫(xiě)著:謝謝你的書(shū),也謝你與我朋友,說(shuō)到底還是你我有緣吧!我覺(jué)得,你還是笑起來(lái)漂亮!“末尾畫(huà)了一個(gè)燦爛的笑臉,我笑了,輕聲對(duì)著你的紙條說(shuō)了句:“你也是!”
“沒(méi)有人能剝奪我笑的權(quán)利!這是你說(shuō)的話,也是我的座右銘,你像本書(shū),當(dāng)我細(xì)品讀,我感受到了你微笑的力量,與此同時(shí),你陽(yáng)光般燦爛的笑容也駐進(jìn)了我的心房,感染著我,陽(yáng)光每天充溢著我的心,因?yàn)槟恪?/p>
你是我的一本書(shū)作文8
雨,你是我的一本書(shū),無(wú)論什么季節(jié),無(wú)論什么地點(diǎn),你總能教會(huì)我些東西,讓我在人生的旅途中行走地更堅(jiān)定有力。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天的你,像大地的使者,為人們帶來(lái)綠色,帶來(lái)清新。聽(tīng),是竹筍拔尖的聲音,是小草生長(zhǎng)的聲音,是花兒吸吮的聲音,正是你,讓這些生靈重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,為春天的到來(lái)而歡呼。但是你,一場(chǎng)雨后,又悄無(wú)聲息地溜走,什么也沒(méi)拿,留下的卻是蓬勃的大地。春天的你,讓我懂得了做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,你是我的一本書(shū)。
“轟隆隆——”伴隨著雷鳴閃電,你隆重地登場(chǎng)。豆大的雨滴敲打在窗戶(hù)上,敲打在樹(shù)葉上,敲打在那些做了壞事的人心里。我知道,你也看不下去了,我知道,你很憤怒,我知道,你在用雨滴警醒他們。你不知疲倦地在喚醒他們的良心,直到精疲力竭。夏天的你,讓我懂得了做一個(gè)充滿(mǎn)正義之心的人,你是我的一本書(shū)。
“好啊,又下雨了!”耳邊傳來(lái)農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。這個(gè)地方,已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有下雨了,眼看糧食都要枯萎,突然一場(chǎng)不大的及時(shí)雨給人們帶去了希望,糧食們努力向上,想要得到更多的“甘露”。雖然,雨一會(huì)兒就停了,但農(nóng)民伯伯的臉上卻揚(yáng)起幸福的笑容,因?yàn)橛辛四,他們和它們充滿(mǎn)了希望。秋天的你,讓我懂得了做一個(gè)為他人帶去希望和幸福的'人,你是我的一本書(shū)。
“呼——”寒風(fēng)呼嘯而過(guò),大地被白色所覆蓋。你來(lái)了,卻因刺骨的寒風(fēng),冰涼的溫度變成了一條冰柱。你又來(lái)了,結(jié)果依舊如此。本以為你會(huì)放棄,但你又一次來(lái)到了這片大地,想陪著大地一起戰(zhàn)勝風(fēng)霜。終于,?萘,石也爛了,上蒼似乎感受到了什么,一束陽(yáng)光終于照進(jìn)了你的心里,你笑了,笑得真燦爛。冬天的你,讓我懂得了做一個(gè)永不言棄的人,你是我的一本書(shū)。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)私的你,憤怒的你,幸福的你,堅(jiān)強(qiáng)的你,都令我為之動(dòng)容。你是我的一本書(shū),我終身的良師益友。
你是我的一本書(shū)作文9
你是我的一本書(shū),閱讀你,就像閱讀人生的精華;學(xué)習(xí)你,好似學(xué)習(xí)生活的真諦。
——題記
當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子,每每仰望星空,反復(fù)心中的疑惑,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?就如流星一般劃過(guò)童年,便擁有無(wú)憂無(wú)慮的自由,豈不更好么?終于,當(dāng)我們合上《童年》,翻開(kāi)《青春》,才開(kāi)始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由,而是酸甜苦辣皆有。
讀酸
我們面對(duì)面,呼吸著彼此的.呼吸,六年的時(shí)光濃縮成剪影,在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的,只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。
你緩緩地說(shuō):“以后,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng),長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜,一種離別的傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠(yuǎn)的畫(huà)面,定格在我心中。
從書(shū)中,我讀到了酸,更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證,用忘卻去撫平。
讀甜
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到同桌跑向我:“哇,你好厲害啊,得金獎(jiǎng)了呢!”
我淡然一笑。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,那是一種欣喜,一種自豪,一種甜的滋味。
從書(shū)中,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實(shí)地去追求,永遠(yuǎn)保持謙遜。
你是我的一本書(shū)作文10
有人說(shuō),母親是菏葉,為大家擋風(fēng)遮雨;有人說(shuō),母親便是太陽(yáng)光,讓我們無(wú)盡溫暖;有人說(shuō),母親是指路明燈,為大家照亮人生道路。我講,母親是一本書(shū),里邊幸福,有憂慮,有幸?鞓(lè),有辛酸。
母親是一本花不完,讀不絕,必須用大家一生去閱讀書(shū)籍。
書(shū)中幸福。到底是誰(shuí)一字一頓從零基礎(chǔ)就地大家喊“父母”?又到底是誰(shuí)照料著大家吃喝拉撒睡?是母親!你是不是感受到母親的愛(ài)。
書(shū)中有憂慮。如果你得病時(shí),他沒(méi)日沒(méi)夜地守在你旁邊。眉梢略微緊皺,里邊夾雜著一絲絲的憂愁,那一絲絲憂慮化作一條條皺褶,始終刻在母親那慈愛(ài)的臉部。你是不是發(fā)現(xiàn),書(shū)中的那一絲憂慮。
書(shū)中有樂(lè)。你的發(fā)展,你的取得成功凝聚力著她的血汗錢(qián)。你是不是又看到,如果你獲得成功時(shí),有一個(gè)人心里波瀾壯闊,眼尾含著一顆晶瑩透亮的淚滴,閃著光輝?并不是傷心,是幸福,是開(kāi)心,也是一種極其的自豪與引以為豪,你又曾感受到那給你而樂(lè)?
書(shū)中再苦。你是不是在深夜起來(lái),看到她在泛著黃暈而又柔和的燈光效果下,用她一雙死皮沉沉的手給你針織圍巾,臉部卻彌漫著幸?鞓(lè)的微笑?你是不是發(fā)現(xiàn)她臉上皺紋又多了一條?是不是發(fā)現(xiàn)她的`頭頂又多了一根絲條?你是不是看到了這書(shū)中的苦?
追憶往日,讀了這本書(shū)像讀一本哲學(xué)書(shū)那般,盡管會(huì)要我覺(jué)得晦澀難懂,但大量的還是謝謝。謝謝你伴我成長(zhǎng)。
你是我的一本書(shū)作文11
我是一個(gè)性格很直的女生;說(shuō)是背景,實(shí)則它才是主題,這也許就是為什么會(huì)出現(xiàn)不同人看同一部作品有的咬牙切齒,有的痛苦流涕的原因吧。你是我的一本書(shū)作文那暖暖的甜甜的'粽子香,那四處流淌的艾草的香味,那濃濃的情意和綿綿的牽掛,無(wú)論身在何方,年年端午,又讓人品味起故土家鄉(xiāng)的溫馨和美。
你的名字叫挫折,我并不喜歡你,當(dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。
你是我的一本書(shū),比如是人生路途中必看的道路指南。當(dāng)我靜下心來(lái)品味你,體會(huì)你時(shí),并想出辦法應(yīng)對(duì)你時(shí),我正在取得進(jìn)步,走向成功。
不止是阻礙,也是經(jīng)驗(yàn)
記得有一次語(yǔ)文考試,要作為月考,我很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),本以為可以取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。但出乎意料,我的發(fā)揮還不如平時(shí),沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我滿(mǎn)懷期待,但在看到成績(jī)欄的那一瞬間,我的腦袋轟的一下炸開(kāi)了鍋,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,心里很難過(guò)。下節(jié)就是評(píng)講試卷的課,我卻不想聽(tīng)。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正是你在阻撓我嗎?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。我只有好好聽(tīng)課,下次才能考好啊。記得契訶夫說(shuō)過(guò)“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!毕胫胫揖驼褡髁艘幌戮瘢J(rèn)真聽(tīng)課。
你是我的一本書(shū)作文12
踏著歲月的腳步,我們從幼稚的童年到如今的青春年華,我們漸漸長(zhǎng)大,懂得了多少人生哲理。謝謝,你讓我懂。
誰(shuí)不知道你,誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你。當(dāng)那泛黃的落葉悄無(wú)聲息的落下時(shí),你便輕輕的來(lái)了。
你沒(méi)有像春天那樣帶來(lái)了滿(mǎn)園繁花;你沒(méi)有像夏天那樣帶來(lái)了奔放的激情;你沒(méi)有像冬天那樣帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)和潔白的雪花,你帶來(lái)了成熟的果實(shí)和使人心神氣爽的`秋風(fēng)。你什么都不求,你只求人們?cè)谡麑?shí)時(shí)會(huì)露出笑容,你只求人們可以享受柔和的秋風(fēng)。謝謝你,你讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。
不知為何,我總是那么迷戀你。但你有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,秋風(fēng)變得刺骨毫不留情的打在我的臉上。第二天,陽(yáng)光比前幾天更加明媚。這時(shí)我才明白你的用心良苦。謝謝你,你讓我明白了什么是磨練。
即使你帶不了百花怒放,可是你帶來(lái)了秋菊滿(mǎn)園。春桃夏荷秋菊冬梅,菊花是秋天的標(biāo)志,因?yàn)閻?ài)你,所以我也愛(ài)上了菊花。陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,若他在世,我們一定是知音。菊花其實(shí)長(zhǎng)得一般,甚至是呆板,但他經(jīng)得起風(fēng)霜雨打,不像溫室里的花朵,經(jīng)不起摧殘。而她就像我,長(zhǎng)得一般,受她影響,我從自卑到自信。謝謝你,你讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
落葉紛飛,在我眼里是最美的風(fēng)景畫(huà),化土為泥的落葉沒(méi)有絲毫怨言,我笑了,因?yàn)槲铱吹剿残α恕?/p>
活著不一定要讓人記住你,但最起碼,你要活得有意義。謝謝你,在我平淡無(wú)奇的生命中譜寫(xiě)了最華麗的一章。
頭倚窗頭,只為聽(tīng)到你的腳步聲。
你是我的一本書(shū)作文13
朋友,你是我的一本書(shū)。我也是你的一本書(shū)。
一個(gè)人就是一本書(shū)。
我們?cè)谝黄鸨舜碎喿x。用眼睛,用靈智。讀真,讀善,讀美,讀出生命的感動(dòng);讀偽善,讀丑惡,讀狡詐,讀懂怎樣為人,讀懂為人的準(zhǔn)則。
人比所有的書(shū)精彩。人是最好的長(zhǎng)篇小說(shuō);钌膫(gè)性、語(yǔ)言,活生生的動(dòng)作、神態(tài),還有瞬息萬(wàn)變、難以言表的心理,風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無(wú)窮…… 許多藝術(shù)作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性,讓人著迷又束手無(wú)策,要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng),才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢?
人是最好的書(shū)。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。
你讀別人,別人也在讀你;你是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。人隨鏡換,景隨步移。不是單一的、靜止的。
讀人的魅力還在于被讀的“書(shū)”是活的。會(huì)因你的個(gè)性,你的讀法而有所展示,有所掩飾,有所改變。不同的'人讀同一本書(shū),會(huì)讀出不同的層次,不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同,“讀法”不同。所謂“白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見(jiàn)白”。
我們?cè)谧x文學(xué)作品時(shí),可以毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己的心情,皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防,無(wú)所顧慮。讀人就不一樣了,必須考慮自己的流露對(duì)被讀人的影響,萬(wàn)不可不加約束,投入其中,由閱讀變?yōu)閰⑴c寫(xiě)作。
對(duì)人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié),這是在書(shū)的閱讀中所沒(méi)有的樂(lè)趣和危險(xiǎn)。因此,在閱讀中,應(yīng)保持單純的本質(zhì),平靜的心態(tài),“竹影掃階塵不動(dòng),月穿潭底水無(wú)痕”。只求把紛擾人間看個(gè)明白,看個(gè)透徹。因此,你我只能是彼此的風(fēng)景,只能遙遙相對(duì)。
但愿所有的書(shū)都精彩,不枉我們一生的閱讀。
但愿你我也精彩,不讓讀我們的人失望。
你是我的一本書(shū)作文14
思緒如線,將這一本本書(shū)串在一起,接在心里。翻閱著書(shū),將我?guī)肓怂季w的海洋。
你是我的語(yǔ)文書(shū),從出生至今,仍記著當(dāng)初我學(xué)著最質(zhì)樸的音。你教我從“咿呀咿呀”到現(xiàn)在的“慈母手中線”,你用那親切的語(yǔ)氣將空白填補(bǔ)。春天,你如春風(fēng)拂過(guò),給我?guī)?lái)了"春姑娘“的故事:夏天,你如水泉一處,講述著蟬的艱辛。秋天,你如麥田一畝,給我點(diǎn)滴的豐收的喜悅。冬天,你如雪花一片,點(diǎn)綴著這單調(diào)的季節(jié)。你,用那經(jīng)典的一首首經(jīng)典的詩(shī)歌豐富了我幼小的心。你,用那一句句名言警句引導(dǎo)著我走上正途。你,用那一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。你,就是這樣的一本書(shū)。
你是我的政治書(shū),從小嚴(yán)格但不過(guò)度的家法管束者我,從最早的罰站到如今的大道理,似乎反映了一個(gè)時(shí)代的'變遷,封建終于開(kāi)放。而你對(duì)我的細(xì)瑣小事,與其說(shuō)是管束,不如“望子成龍”來(lái)的貼切。俗話說(shuō)的好,“打是親,罵是愛(ài)”你當(dāng)年給我留下的傷疤,已成愛(ài)。你對(duì)我的孜孜不倦的嘮叨,也是愛(ài)。你這本書(shū)培養(yǎng)出了一個(gè)完完整整大寫(xiě)的“人“。你用一本書(shū)的道理使我學(xué)會(huì)做人。你,就是這樣的一本書(shū)。
你是我的漫畫(huà)書(shū),幽默的語(yǔ)言加上一個(gè)個(gè)滑稽的畫(huà)面。你用這么一本漫畫(huà)書(shū)譜寫(xiě)下了我一聲的一幅幅可愛(ài)畫(huà)面。你用你的痛苦頂起了我的”快樂(lè)“,每次出去玩,最快樂(lè)的總是我,而最破費(fèi)的卻總是你。學(xué)會(huì)開(kāi)自行車(chē)后開(kāi)心的是我,那個(gè)默默鼓勵(lì)著我,不厭其煩的扶起我的認(rèn)識(shí)你。放假去夏令營(yíng)時(shí),開(kāi)心的是我,在家里“兒行千里母擔(dān)憂”的卻是你.漫畫(huà)的作者用畢生的心血塑造了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的主角,而那個(gè)作者,早已被歲月襲過(guò)的作者,又是否同樂(lè)呢?
從記憶的海洋浮出水面,開(kāi)心止步在了海平面,而母親拿本本書(shū)下的愛(ài)卻陪我走過(guò)了天際線。
你就是我的一本書(shū),母親!
你是我的一本書(shū)作文15
你是一本多么吸引人且內(nèi)容如此之豐富的書(shū)啊!你是多么具有靈性且甚至可以與我剛同深受與我交流的書(shū)!
自然,我輕輕喚你之名,你對(duì)我笑了,空中的朵朵白云似乎是一剎就變化成了你的笑臉。你為何連笑都如此深邃,仿佛刀光劍影般的殺氣就彌漫在你的笑容后面,仿佛柔柔的你的溫存你的疲倦你的悲傷都被你藏在了笑容的后面,它是你的溫存你的悲傷都被你都被你藏在了笑容的`后面,它是你臉上的表情嗎?還是只是一張一直沒(méi)有取下來(lái)的面具呢?
有時(shí)候,輕柔的風(fēng)帶著你陽(yáng)光的味道悄悄地拂在我的身旁,我轉(zhuǎn)過(guò)我的身旁,我轉(zhuǎn)過(guò)身剛想擁抱卻發(fā)現(xiàn)你已消失地?zé)o影無(wú)蹤,你去哪了呢?你是偷偷笑我的笨拙還是笑你的把戲高明呢?陽(yáng)光的味道和煦的清風(fēng)伴著你的離開(kāi)而離開(kāi),只孤單的留我一人站在原地回想你的音容與笑貌?墒窃谖曳趴盏臅r(shí)間里,你卻不止一次的在我身邊耳語(yǔ),你似乎在說(shuō),你認(rèn)為離開(kāi)和留下哪個(gè)好你呢,也許你說(shuō)后者吧,可生命是一種冷漠,也可能是一種關(guān)懷。我愣在原地瞪大眼睛,原來(lái)終究是要留下的會(huì)留下,而還在于你的再怎么強(qiáng)求也不會(huì)是你的。
自然,這是否是你的扉頁(yè),也許這是扉頁(yè)的第一行,可是那又怎樣,其實(shí)有時(shí)候我總會(huì)將你生放在一起,也許叫生活比較妥當(dāng),而臥將你們混為一談十分是因?yàn)槟銈儽揪褪悄阒杏形,我中有你的關(guān)系,我從生活中學(xué)到的也許就是你教育我的,因?yàn)槟闶侨f(wàn)物的載體,只有有了你的存在,才會(huì)有生活的存在。你一直在靜靜地聽(tīng)我的訴說(shuō),但卻一會(huì)兒在樹(shù)上,一會(huì)兒在肩上,一會(huì)兒再天空的云朵之上,帶著我的思緒飛揚(yáng)。我停止了傾訴,你緩緩地開(kāi)口,你也不必為了別人而改變自己,因?yàn)槟闶悄阕约,不喜歡你的人終究是不會(huì)喜歡你,別人的去留永遠(yuǎn)不能退清你的視聽(tīng),無(wú)論是什么時(shí)候,聽(tīng)你自己的心,如果今后也不會(huì)后悔就沿著你選擇的路走吧。
我疑惑你有時(shí)對(duì)我說(shuō)道話,為何都像你陌生的耳語(yǔ),你是否聆聽(tīng)了我的傾訴?
扉頁(yè),還有很多未讀,而扉頁(yè)之后是生命的長(zhǎng)度。
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