- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】我的同桌作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
說起我的同桌你們應(yīng)該看過《恐怖同桌》對吧,關(guān)于他的事我可以說上兩三天,誰叫我們是同桌呢?說他倒霉,說說今天,我實(shí)在是好想笑。哈哈哈,現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天,在四個(gè)月前,他的腳不幸的折了,躺了兩個(gè)月,那時(shí)我是多么的自由啊,他的桌子被我和胡彥占著。
昨天是我的LUCKYDAY,今天是我的衰日,多衰呢?早上下樓梯的時(shí)候,腳抽筋兩次,下午下樓梯的.時(shí)候,腳不幸拐了,555,真得很痛唉,腳骨筋傷了,說起來‘當(dāng)時(shí)我一蹦一跳的下樓梯,趕著上廁所,當(dāng)要走到最后一層的時(shí)候,腳踩空,腳腕整個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。拐了,我立馬揉揉腳腕,坐在樓梯口。從上面下來的嘉鷺,驚訝得看著我,嘴里可以塞一個(gè)雞蛋了。害我一拐一拐的走過去。’我的同桌聽了這段我悲慘的遭遇,在那狂笑不已,這幸災(zāi)樂禍的人啊,沒有好結(jié)果的。
果然不出我所料,吳伯翊同學(xué),因聽了我的遭遇狂笑不已,結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲,頭撞到桌角啦,哈哈。壞人有壞報(bào),啦啦啦。媽媽咪呀,我的腳腫起來了。疼,“張瀅,嘿嘿,我跟你講哦,就是在姓的后面添一個(gè)‘貨上門’看看!边@倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說!澳憧,宋XX是‘送(宋)貨上門’魏XX是‘喂(魏)貨上門’她沒事喂貨干嘛啊,還有更好笑的就是莊XX是‘裝(莊)貨上門’,莊金朋啊,你沒事裝貨干啥啊。哈哈”我汗,可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們,不過還真好玩,莊金朋真的沒事裝貨干嘛,“哈哈哈!蔽乙残Φ乖谧郎,不過我馬上收斂住了,誰敢在老班的課上撒野啊,那像‘本拉伯’整個(gè)臉從原來的土黃馬上變成紅色,耳根也紅了。我聽說過,臉紅了可以紅到耳根,沒想到笑可以紅到耳根。
“吳伯翊,咳咳,你講一下這3:1是什么意思。”老班朱,怒氣洶洶的,“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無奈的嘟囔著!皡遣,是長擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼哪樣旨t了,我汗!笆情L擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!笔情L擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍。”他不聽,活該答案就是這樣你又不聽,看看被老班朱修理了吧。這還沒完,下午:“張瀅,我再問你哦,如果XXX跟XXX與XXX參加運(yùn)動(dòng)會(huì)你會(huì)選誰?”又來了,昨天問我N久了,“XXX”“噢”“吳伯翊,你又在講話,站到后面去!辈恍冶淮笙笞降搅!霸趺从质俏?我怎么那么倒霉啊!薄纠值臒o奈,活該,哈哈。站了一節(jié)課,在音樂課上倒沒怎么樣,不過說他衰還真的衰在語文課上。他的匣子在語文課上又開了起來,不過說他倒霉就是他每次說話的時(shí)候,大象都可以看得一清二楚。所以再一次,他又“光榮”的站起來。他已經(jīng)是十分無奈,沉默是金啊。
一只烏鴉無奈的飛過“啊――啊――啊――”
唉,我的恐怖同桌,唉,我的倒霉同桌。我也無奈啊。
我的同桌作文2
每個(gè)星期二或星期四的午飯后,如果你剛好路過四一班教室,看到一個(gè)皮膚如女生般白嫩,左手抱著一個(gè)蘋果,像老鼠一樣“咔嚓咔嚓”的啃著皮(對,你沒看錯(cuò),就是啃皮),右手一支筆飛快的寫著作業(yè),那個(gè)人就是我的“干脆面”同桌——崔在晨。
這個(gè)“干脆面”外號(hào)可不是隨便取的,一是因?yàn)樗麑Ω纱嗝娴南矏墼诎嗬餆o人不知無人不曉。不管辣的,咸的,甜的,甚至各種黑暗料理味……他不用看包裝不用嘗,就能分辨出味道,簡直令人不可思議。二是因?yàn)樗@個(gè)人干什么都干脆利落。論口才,論演講班級(jí)里無人能及。寫字看書速度之快也是讓我們甘拜下風(fēng),甚至連放學(xué)他都是第一個(gè)收拾完書包的?吹竭@里,你是不是也忍不住要叫他“干脆面”?
記得剛跟他同桌的時(shí)候,我是很排斥的,這個(gè)傲慢的班長,平時(shí)說話又快做事又絕,不留情面,他叫我“數(shù)學(xué)學(xué)渣”,我叫他“英語學(xué)渣”。跟他同桌第一天我們就畫好了三八線,誰都不準(zhǔn)逾越。因?yàn)榭偸遣恍⌒臅?huì)碰到三八線,所以我的胳膊也被他無情地戳過很多次,后來我們彼此約定,只要小考成績超過對方一次,就可以越過三八線一次。從那以后,我就努力想要超越他,雖然偶爾也能超過一兩次,但我們彼此暗暗的較著勁,嚴(yán)守三八線。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他也沒有那么討厭,我忘記帶橡皮或尺子他會(huì)主動(dòng)借給我,不會(huì)的數(shù)學(xué)題也會(huì)幫我講解,雖然語速快的讓我有點(diǎn)懵。真正讓我們化敵為友,是因?yàn)橛幸淮挝业氖殖瓐?bào)得了三等獎(jiǎng),但是獎(jiǎng)勵(lì)的本子被其他同學(xué)換成了彩筆,我委屈的在座位上哭鼻子,同桌竟然哈哈大笑。原本以為這個(gè)家伙是嘲笑我,沒想到他竟然開口說:“一個(gè)本子和彩筆就能讓你這個(gè)女漢子流眼淚?我的`手抄報(bào)都沒獲過獎(jiǎng)。再說你上次手抄報(bào)不是已經(jīng)得過那個(gè)本子,一個(gè)本子三塊錢,一個(gè)水彩筆十幾塊,你三等獎(jiǎng)?chuàng)Q了一個(gè)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還哭鼻子?數(shù)學(xué)沒學(xué)好,帳都不會(huì)算,真是個(gè)傻子!”聽了他的話,我破涕為笑。覺得這家伙說的好像有幾分道理。剛才的委屈瞬間煙消云散了。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)同桌身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。我們班級(jí)的圖書角有100多本書,那些書不是東倒西歪,就是掉在地上弄臟弄濕,總之亂七八糟,慘不忍睹!但是卻沒有一個(gè)人愿意去主動(dòng)收拾,圖書管理員也是束手無策。有一次正好是圖書角最亂的一天,許老師進(jìn)來看到了,一臉生氣地說:“班長,去收拾一下!”全班都替他捏了把汗,一致投去同情的眼神。就在我心想他這一節(jié)課時(shí)間都要用來整理圖書的時(shí)候,沒想到崔在晨十分鐘竟然就搞定了,我回頭一看,分類明確,整整齊齊,簡直可以和圖書館媲美了。不愧是我的“干脆面”同桌,干脆利落程度簡直五顆星!
這就是我的“干脆面”同桌,雖然那條三八線還在,但它已經(jīng)形同虛設(shè),我和同桌現(xiàn)在成了無話不談的好朋友。關(guān)于他的故事,每天都在持續(xù)更新,以后我慢慢講給你們聽!
我的同桌作文3
他是一個(gè)可愛的男孩,他是一個(gè)富有熱情的男孩,他善于學(xué)習(xí),樂于助人,他有一雙明亮靈動(dòng)會(huì)說話的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,中等個(gè)子,陽光帥氣,他就是我的好伙伴、好同桌——米小圈。
互相幫助
初中這個(gè)新環(huán)境,讓原本就怕羞的我,變得更加窘迫,我擔(dān)心害怕著,為什么世界如此陌生?朋友們手拉手一起去玩,當(dāng)我低頭系一下鞋帶,抬頭望見那幾個(gè)遙遠(yuǎn)的身影,他們沒有回頭,沒有停止,我從不敢追上去,害怕看見一張張埋怨的嘴,懷著對友情的渴望,我鼻頭一酸,眼睛一紅!芭尽币粋(gè)有力的手掌,拍在我的肩頭,“我們是新同桌了,你好!蔽彝蝗恍念^一震,如流星劃過了我心中那片寂靜的黑夜。
于是,我便擁有了友情。
學(xué)習(xí)競賽
記得剛上初中,我的成績游走在年級(jí)二十名左右,可是,那次月考,我的成績一落千丈,竟然倒退到年級(jí)八十名左右,我愛哭的性格又暴露出來,淚光閃閃在眼中,眼角紅紅的腫腫的,我盡量沒讓別人看出我的憂愁,每天帶著“笑容”,說是笑,其實(shí)比哭還難看,“你沒事吧?用不用我?guī)湍阊剑俊笔撬,我的同桌!白屛規(guī)湍闾岣叱煽儼?”我的手不由自主的緊緊抓住他,“真的?”“當(dāng)然”。我快樂的'像只小麻雀,他的成績可是頂呱呱的,于是每晚放學(xué)后便有兩個(gè)男孩身影急匆匆的來急匆匆的去,不出所料,兩個(gè)頂著黑眼圈的男孩都獲得了好成績,據(jù)說他們的關(guān)系越來越好,更加形影不離。
于是我便收獲了友情。
吵架之后
我的臉紅紅的,垂頭喪氣的回了家,媽媽關(guān)心的問“怎么了?”我一嘟嘴便滔滔不絕的說起來,原來我和米小圈吵架了,為了一支鋼筆,那次放學(xué)了,從地上撿起一支鋼筆的我,茫然看向四周,是誰的呢?”你”那帶著怒氣的聲音,我一聽便知道是他,“為什么我的筆在你手上?”“我不是故意的……啊,不對,不是……”話還沒說完,他便一把奪過鋼筆!皼]想到你是這樣的人”!蔽,我不是……”“我要和你絕交”“絕交就絕交”兩個(gè)童稚的聲音回蕩在校園里。
媽媽也生氣了,“為什么你不說清楚呢?有誤會(huì)應(yīng)該解決誤會(huì),不能說絕交的話語,珍惜友誼。”“我明天給米小圈道歉”,我極不情愿的回了房間,那句話怎么說出口?第二天來到學(xué)校,我一眼看見他,在等誰?走近了,又近了!皩Σ黄稹庇质莾蓚(gè)童稚的聲音。我們相視一笑,冰釋前嫌。
于是我便牢固了友情。
友情是最寶貴的財(cái)富,友情是最芳醇的葡萄酒,友情是最清香解渴的花茶。飽含對友情的渴望,我勇敢的伸出手,緊緊抓住了我的手,那是?米小圈!
我的同桌作文4
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”自習(xí)課上,當(dāng)大家都奮筆疾書的時(shí)候,同桌卻深情的唱起歌來!拔,別吵了,大家都在學(xué)習(xí)呢!”我對他的行為表示不滿。不料他卻說:“你看看你,未來歌神親自為你演唱《同桌的你》,你卻不領(lǐng)情。好在本歌神宰相肚里能撐船,決定繼續(xù)為你唱。你可要專心的聽著哦!”說完繼續(xù)唱了起來。“我無語了!鄙鲜龉适麦w現(xiàn)了我同桌最大的一個(gè)特點(diǎn):自戀。
我的同桌是借讀生。記得他轉(zhuǎn)來的時(shí)候,站在講臺(tái)上羞怯的做自我介紹:“大家好!我叫唐威,我來自和臺(tái)灣隔海相望的城市,福建。很高興能和大家一起學(xué)習(xí),希望大家多多關(guān)照!”就這短短的幾句話,他足足說了三分鐘,說的是面紅耳赤,汗流浹背,兩腿發(fā)抖。呃!有點(diǎn)夸張啦,不過八九不離十哦。我想你們和我一樣,覺得他很膽小吧!
老師安排他和我做同桌,與他相處的過程中,我漸漸的改變了對他的.看法。
我們做同桌的第一天,為了讓他明白本小姐可不是好惹的,我決定給他來個(gè)下馬威,我一直尋找著機(jī)會(huì)……呵呵,機(jī)會(huì)來啦!他的胳膊超出了三八線0。5厘米。我拍了拍桌子,說道:“喂,超線了!蔽覈(yán)肅地看著他,他用無辜的眼神注視了我很久,小聲地說:“同桌,我覺得你有點(diǎn)像包租婆!蔽冶緫(yīng)該更生氣,可是我卻忍不住笑了起來。他見我情緒好轉(zhuǎn),便開始和我套近乎,講話時(shí)眉飛色舞的,就像是音樂家站在舞臺(tái)上指揮比賽。才一個(gè)課間,我竟然覺得他是那么的可愛。呵呵。我的同桌啊!
我的同桌還很低調(diào),而且富有愛心。想知道為什么嗎?那就接著往下看吧!
初二有個(gè)小學(xué)弟,家境貧寒,父親癱瘓,母親一個(gè)人要支撐著整個(gè)家庭。在一次體檢中,小學(xué)弟被查出患有白血病,這無疑是給他貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校團(tuán)委動(dòng)員大家為小學(xué)弟捐款治病。身為團(tuán)支部書記的我把我攢的四十多元的零花錢全部都捐了出來。大家紛紛向我報(bào)名捐款,你五元,我十元地,一早上,只剩下同桌一個(gè)人沒有捐了。我問他:“同桌,你怎么不捐款?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀著,畢竟目前為止我是捐款最多的人。
同桌猶豫了好一陣子,從書包里摸出錢來塞給我,我忍不住叫了一聲,同桌叫我小聲點(diǎn)兒。同桌捐的不是五十,不是一百,而是整整一千啊!同桌告訴我,他很同情小學(xué)弟,于是便和父母商量,捐了一千。我說,同桌,你讓我刮目相看。團(tuán)委老師一定會(huì)表揚(yáng)你的。不料他卻說,你告訴老師別表揚(yáng)我,我只是盡自己的一份力。你們要是表揚(yáng)我,那,那我就不捐了。最后團(tuán)委老師和我商量還是表揚(yáng)了他:我校某位同學(xué)在此次捐款活動(dòng)中,積極踴躍,捐出人民幣1000元,希望大家向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。事后,我問同桌對我處理這件事還滿意嗎?同桌靦腆的笑了。
你們說,這樣的好同桌,我能不喜歡嗎?
我的同桌作文5
“大家好,我叫顧博康,顧愷之的顧,博學(xué)的博,康有為的康,我之前在梅山二小上學(xué),我會(huì)彈鋼琴,彈吉他,我的硬筆已經(jīng)過了……”
這位正在做自我介紹的就是我們班的學(xué)霸轉(zhuǎn)學(xué)生——顧博康。
牛氣沖天的.自我介紹讓同學(xué)們佩服得五體投地。我的同桌一下子翻了花癡,居然愣愣地對我說說:“學(xué)霸加帥哥,簡直太完美了!”是啊!聽了這段自我介紹,同學(xué)們都是一片贊嘆,可想而知他是個(gè)名副其實(shí)的萬人迷啊?墒牵恢獮槭裁,我的內(nèi)心并不高興,因?yàn)樗牡絹,很可能?huì)動(dòng)搖了我在班級(jí)中學(xué)霸的地位。我心里開始自我解嘲:哼,有什么了不起,自大,目中無人!嫉妒之火涌上了心頭,我暗暗下決心:我要超過他!
開學(xué)之后的第一次考試,我以九十六分的優(yōu)異成績超過了他九十分的成績,我心里不禁暗自得意起來,也不由地在心中嘲諷他:切,這也算學(xué)霸?!下課了,當(dāng)他走過我的座位旁時(shí),我故意略帶嘲笑地問他:“大學(xué)霸,這次你考多少分。俊睕]想到,他不但沒有生氣,還心平氣和地說:“九十分,比你少六分。”我愣了愣,不服氣地說:“裝清高!”
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了期中測試。老師說,因?yàn)槭墙ㄠ拝^(qū)統(tǒng)考,所以試卷比較簡單。試卷的確簡單,全班一大半人都考了90分以上,而我卻出乎意料大跌眼鏡,只考了91分。而顧博康呢,人家考了年級(jí)第一名——100分!體育課上,我們進(jìn)行迎面接力跑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對面交接棒的是顧博康時(shí),我的內(nèi)心是拒絕的:天哪!我簡直就是送上門給他嘲笑的!待我一路狂奔過去,胡亂地將接力棒塞到他手上時(shí),臉也漲紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不想去看他的眼睛,心里想:他肯定要笑死我了!
晚上去食堂吃飯時(shí),我端著餐盤,一個(gè)人落寞地坐在座位上,我的余光看到顧博康在我身旁坐了下來,心想:完了!這下免不了被嘲笑了,想想自己之前對他的冷嘲熱諷,心想著就當(dāng)一報(bào)還一報(bào)吧。我“蹭”地一下子站起來,對他說:“有什么話直說吧!”他愣了愣,笑著對我說:“鄭司晨,這次數(shù)學(xué)沒考好?”我輕輕的“嗯”了一聲,又埋頭吃飯了,真不知道他葫蘆里賣的什么藥,他又接著說:“我在老師辦公室看到你的試卷了……”沒等他說完,我一下子跳了起來氣呼呼地對他喊:“你什么意思?不就是沒有你考得好嗎?有必要看我的試卷嗎!”他不緊不慢地回答道:“我不是故意的,其實(shí)你就是太粗心,細(xì)心一點(diǎn)你就會(huì)考得更好了。”“你知道嗎,其實(shí)你的數(shù)學(xué)學(xué)得比我扎實(shí),考試題目如果簡單,我還能跟你比賽一下,如果太難,我就趕不上你了……”我愣住了,原以為會(huì)聽到各種冷嘲熱諷的話語,可此刻……我尷尬地抬起通紅的臉,愧疚地看著他,小聲地說:“我去拿碗湯”,便一溜煙跑走了。
一邊跑我一邊在心中感嘆道:勝不驕敗不餒,這才是真正的學(xué)霸!
我的同桌作文6
自讀書以來,我有過許許多多的可愛的同桌,但讓我記憶深刻的是5年級(jí)時(shí)的可愛的同桌。我的可愛的同桌作文600字
那年,由于爸爸要換一個(gè)地方做工,我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)了,記得剛?cè)W(xué)校的那天,陽光明媚,幾只小鳥唱著屬于它們的.歌,小草也在伴舞,小樹也在為其鼓掌喝彩,我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室,受到了同學(xué)們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起,我發(fā)現(xiàn)她圓圓的臉,大大的黑眼睛很漂亮,只是好像很生氣的樣子,嘴巴撅起,雙手在擺弄著自己的文具盒。這時(shí),我輕輕地說:“你好,我叫盤東梅,我們做個(gè)朋友吧?”她卻很生氣地說:“我不認(rèn)識(shí)你,誰要和你做朋友!”“你是怎么啦?我可以幫到你嗎?”我繼續(xù)問!安灰愎,管好你自己就行了。”我還想說點(diǎn)什么卻發(fā)現(xiàn)她把頭扭一邊去了,我的好心情也一下子就沒了,心想:“不管就不管,隨便你怎么樣。”從那時(shí)起,我就沒和她說過話。
直到有一天上勞動(dòng)課,老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚,倒霉的是我剛好和她分在一組,由于我和她關(guān)系一直不好,我就說:“我們一人抬一次,這次我先!笨吹剿孟裼杂种梗覅s不等她說話先自己動(dòng)手拾磚了,于是我們就沒有像其他同學(xué)一樣一起抬磚,而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動(dòng)了,放下休息時(shí),發(fā)現(xiàn)她緊咬著嘴唇看著我,欲言又止,不過我看一眼就將目光移開了,開學(xué)時(shí)的情形依然在我的心里涌現(xiàn)?墒俏艺娴奶哿,在抬磚的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角,當(dāng)時(shí)我急了,“怎么辦?怎么辦?”看到剩下的轉(zhuǎn)不多了,心中馬上有了主意,于是不動(dòng)聲色地把撮箕交到她手里,還說:“我要去下廁所,你先抬一次,回來我抬,”說完我就跑了;貋頃r(shí)磚已經(jīng)清理完了,老師正在叫大家集合,當(dāng)我們一起去還撮箕時(shí),老師問道:“這個(gè)撮箕是誰弄壞的?”我心中一陣緊張,因?yàn)閾p壞公物不但要賠償,而且還要挨批評(píng)。到底是承認(rèn)呢還是不承認(rèn)?要不要嫁禍給她?我的臉也因內(nèi)心劇烈地斗爭而一陣發(fā)燒。這時(shí),她說話了:“老師,對不起,是我不小心撞壞的!崩蠋熆纯次覀z,笑著說:“這次就算了,不過以后要小心了!薄班拧贝饝(yīng)了一聲,我們就飛快地跑了。
整個(gè)下午,我都覺得很過意不去,于是就寫了張紙條給她。“放學(xué)后等我一下,好嗎?我有話想對你說!
鈴鈴鈴,放學(xué)了,我們都沒有動(dòng),坐在自己的座位上等其他同學(xué)回家。過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣說:“今天……謝謝你!薄靶∈。我們不是可愛的同桌嗎?”她笑著回答。圓圓的臉,瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此,我們就成了無話不談的好可愛的同桌了。
一年以后我們都畢業(yè)了,從此就沒見過面。但我眼前卻時(shí)常浮現(xiàn)一張圓圓的臉,一雙大大的黑眼睛。
我的同桌作文7
人生最大的痛苦,就是有王雄誠這個(gè)同桌。有王雄誠這個(gè)奇葩同桌,也為我的校園生活增趣不少。
——題記
同桌之間的仇
在一個(gè)昏天黑地的雨天······一群瘋一樣的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
當(dāng)然,這樣的時(shí)候,怎么可能少了我的同桌王雄誠。正當(dāng)我正在和別人有說有笑地聊天時(shí),王雄誠以200米每分的速度向我沖來?粗樕系募樾Γ揖椭牢冶瘎×。嗚呼,已經(jīng)來不及了。ㄆ鄳K的哀樂響起······祝你生日快樂,祝你生日快樂······只見一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我的手上早已空空如也,我的大腦也空空如也。背景音樂又換了,變成了凄涼的歌聲:科學(xué)書去哪兒了,還沒開始上課就被扔掉了······科學(xué)書去哪兒了,還沒好好看看你就被淋濕了······(請根據(jù)《時(shí)間都去哪兒了》的某段旋律唱)大約沉默一秒鐘(大腦緩沖期),等我反應(yīng)過來:我的科學(xué)書呢?王雄誠一把搶走我的科學(xué)書,跑回雨里。天啊,下節(jié)就是科學(xué)課了!我沒有思考,沖進(jìn)雨里,將科學(xué)書搶救回來。我可憐的科學(xué)書啊,已經(jīng)有三頁濕了。我的好好感謝一下科學(xué)書的出版社,幸虧他們把科學(xué)書印成不太會(huì)濕的材質(zhì),不然我的科學(xué)書估計(jì)早就犧牲了;饸庠谛睦锷v,環(huán)顧四周,那個(gè)可恨的人,站在雨里向我挑釁:一臉奸笑,勾著手指,好像在說,有本事就過來!我恨得咬牙切齒,抓到一定要狠狠打他一頓,可看著外面蒙蒙的雨霧,我退縮了。如果報(bào)仇的話我也會(huì)被淋成落湯雞的。我恨恨地對著王雄誠喊:算你走運(yùn),老天幫了你。
這時(shí)候,有王雄誠這個(gè)同桌真是一件悲劇。
同桌之間的恩
話說回來,雖然我和王雄誠經(jīng)常打打鬧鬧,但在我們目標(biāo)一致的'時(shí)候,偶爾也能和平共處。
周五下午,想到下午有一節(jié)音樂課,而我卻還有一首歌的歌譜不會(huì)。怎么辦?怎么辦?想起以前不會(huì)唱歌譜的同學(xué)被老師叫道后那緊張的神情,那面紅耳赤的尷尬,我的心跳驟然加快。為了防止被叫到后不會(huì)唱,我只好臨時(shí)抱佛腳,在座位上哼哼唧唧地補(bǔ)習(xí)。王雄誠似乎看出了我不會(huì)唱,奸笑著:是不是不會(huì)唱?要不要我教你?帶著壞壞的嘲笑的表情。明明是想幫助別人嘛,要不要裝得那么邪惡!這個(gè)時(shí)候,我要是會(huì)唱就好了,我真想理直氣壯地說:我會(huì)唱?上,我不會(huì)唱。算了,委屈一下自己,學(xué)會(huì)唱才是最重要的。我答應(yīng)讓他教我,他還挺高興的!在他的指導(dǎo)下,聰明的我一下就學(xué)會(huì)了。我滿懷感激的表揚(yáng)他:我這個(gè)同桌還不錯(cuò)嘛!
是滴,那你應(yīng)該感謝我一下吧!一點(diǎn)謙虛的樣子都沒有。受了別人的恩,暫時(shí)忽略他的缺點(diǎn)吧!
所以,有時(shí)候有王雄誠這個(gè)同桌還是值得慶幸的!
我的同桌作文8
在這個(gè)星期一的晚上,我迎來了自己在南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一位新同桌,這讓我感到無比的興奮和激動(dòng)。如果說,學(xué)校是我獨(dú)自出海探索的一葉方舟,那么,我的同桌就一定是順?biāo)浦壑袔椭摇巴浦邸钡哪莻(gè)人,這個(gè)人就是我的舍友——何政熹。
我的這位同桌何政熹是肇慶人,為了學(xué)習(xí),他“不遠(yuǎn)萬里”地來到了他夢想中的學(xué)校。既然能夠考進(jìn)南實(shí),就一定不是普通人。果不其然,他又濃又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;他戴著一副眼鏡,兩只眼睛加起來應(yīng)該快有500度了。我記得我的父親曾跟我說過:“大多數(shù)人的近視都是由看書或玩手機(jī)、電腦過度而造成的。”我看這位同桌就應(yīng)該是看太多書造成的,可見他學(xué)習(xí)是多么的刻苦認(rèn)真。
不僅如此,它不但有知識(shí)分子的“知識(shí)”,更有一個(gè)南實(shí)學(xué)生所必備的教養(yǎng)和內(nèi)涵。從平時(shí)與他交談,從他的一舉一動(dòng)便可見一斑了:當(dāng)他最后一個(gè)離開課室時(shí),總會(huì)順手把教室里的燈關(guān)掉;輪到他整理宿舍內(nèi)務(wù)的時(shí)候,他總會(huì)一絲不茍地完成好任務(wù),凡是有他整理內(nèi)務(wù)的一天,OK榜上“106”這個(gè)數(shù)字就從不落單……這一件件關(guān)于他的事,無一不讓我記憶猶新,佩服不已。
如果說,一個(gè)人單單只是有文化,這可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。好的性格品質(zhì)也是助你打開成功之門的一把關(guān)鍵的鑰匙。而這把“鑰匙”便落在了我這位同桌的手上。幽默風(fēng)趣正是他獨(dú)一無二的特點(diǎn)。這使他可以交到更多的朋友,而朋友卻是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的財(cái)富。記得有一次,當(dāng)我們在宿舍里準(zhǔn)備午睡的時(shí)候,他給我們七個(gè)人展示了一段模仿小豬佩琪的聲音,真是惟妙惟肖,引得我們?nèi)奚岬娜硕己逄么笮。這樣的“事跡”還有很多,可是每一次都讓我笑得四腳朝天。
最難能可貴的是,他還有常人所沒有的急中生智和責(zé)任心。又是一個(gè)宿舍的夜晚,正當(dāng)我們聊的熱火朝天而忘記看表的時(shí)候,誰知道生活老師卻推門而入,問道:“剛才是誰在說話?”我們一下子驚得說不出話來,可是誰也不愿意舉報(bào)。就在這十萬火急的關(guān)頭,何政熹“站”了出來!他對生活老師說:“老師,剛才只是我不小心自己撞到了頭,舍友們關(guān)心關(guān)心我而已,是我的責(zé)任,要扣分就扣我的吧。”
生活老師以為他真的受傷了,馬上前去慰問,哪還顧得上什么扣分。于是,就這樣,一個(gè)迫在眉睫的危機(jī)就這樣被完美地化解了。雖然欺騙老師不對,但從此以后,我們吸取了教訓(xùn),以后也不敢犯錯(cuò)了。這樣聰慧狡黠何政熹,真是讓人佩服得五體投地。
他,有文化、有教養(yǎng)、有急智、有責(zé)任心。他,就是我的新同桌——何政熹。
我的同桌作文9
我跟班上地許多同學(xué)做過同桌,但都沒有超過一年就被重新調(diào)位了。而這么多個(gè)同桌里面,我想最有趣的要數(shù)他了——李襗邦,他就是現(xiàn)在的同桌,也是跟硪做同桌最久的了,至少有兩年半了。
他叫李襗邦,“邦”在字典里有解釋蔿“國家棟梁”的意思,我想他的父母是希望他成為國家的棟梁吧!可是,在事實(shí)上,他卻那么地不爭氣。
李襗邦很瘦,眼睛是凹進(jìn)去的,帶著一副藍(lán)鏡框的橢圓形眼睛,他的黑眼圈很深,深得讓你在遠(yuǎn)處看,也是一清二楚。他的眼睛很大,但卻不是水汪汪的,而是讓人看起來像沒思想一樣,簡單一點(diǎn),用兩個(gè)字形容:“無神”!李襗邦的嘴唇厚厚的,耳朵小小的,他的表達(dá)能力不好,聽力也一般,我想都是因?yàn)椤白齑胶,耳朵小”?關(guān)系吧?伤咂鹇穪,腰直得像一塊木板,雖然是這樣,可每一次上體育課,妳是保證看不到他的腰是直的!如果你是第一次看到他,他給妳的印象絕對是:一個(gè)學(xué)生因熬夜玩計(jì)算機(jī)而導(dǎo)致瘦弱和營養(yǎng)不良!
李襗邦可以用一個(gè)字形容他上課的模樣,就是——“呆”。他上課老愛發(fā)呆!每次我仔細(xì)一想:“李襗邦其實(shí)不笨呀!他很聰明的。為什么總是欠交作業(yè),成績不好?肯定是因?yàn)樗险n發(fā)呆造成的。”所以,每次上課他又發(fā)呆時(shí),我就會(huì)拍他一下,讓他回過神來,可每次他總會(huì)緩緩回過頭來,不耐煩地對我說:“我聽課啦,聽了!”就是因?yàn)樗麗郯l(fā)呆,所以我總是被老師誤解,我也曾想過吥要理他,可又不忍心讓他聽不下課!所以每次老師批評(píng)我時(shí),我都是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!
有一次上英語課,可惡的李襗邦又分神了!我本不想理他,可一轉(zhuǎn)頭,就看到他在發(fā)呆!便拍他一下,他又緩緩轉(zhuǎn)過身:“干嘛!伱薠吥薠啊,總是打我!”“伱才薠呢!”我辯解道!翱偸遣宦犝n!彼荒蜔┑胤瘩g:“我聽了,哎呀!伱煩死了!沒聽不行,聽了也不行,伱到底要我怎么樣?”我一時(shí)語塞,半晌才說:“伱哪有聽?你在發(fā)呆而已!”“煩死了,我聽了!”這時(shí),恰好廖老師看見我們在吵架,可剛好是看到我在反駁,便批評(píng)了我!我火冒三丈,心里很不服氣:“臭李子!下次一定讓你呆去!好心沒好報(bào)!”可每次下定決心,總是不能承諾!如果平常沒被老師發(fā)現(xiàn),那一節(jié)課下來,至少要拍上他三,四次。
雖然李襗邦愛發(fā)呆,作業(yè)也時(shí)常欠交,但他可是個(gè)計(jì)算機(jī)高手,什么軟件,硬盤,工具,病毒……他樣樣精通!
一次計(jì)算機(jī)課上,我想用繁體字打字,可我不會(huì)弄出繁體字,就硬著頭皮對李襗邦說:“李襗邦,伱教我怎么搞出繁體字!我不會(huì)弄!”我以為他襘擺架子,沒想到他竟然說:“妳打開word。然后……”就這樣,他把我教了一遍,我又問:“那又想恢復(fù)簡體怎么搞啊?”他耐心地一邊點(diǎn)擊鼠標(biāo),一邊說給我聽。最后,我終于弄懂了!
。∷褪抢钜]邦,我那可愛的同桌冤家!跟他做同桌久了,還反而察覺他有時(shí)挺好的!有時(shí)老師調(diào)位,我還擔(dān)心他被調(diào)走呢!怎么樣?你是不是也希望跟他作同桌?想得美呢!
我的同桌作文10
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲,我又想去那件事。我四年級(jí)的同桌叫謝夢云,我們是最好的朋友,從小就認(rèn)識(shí)了。那年我生日剛好在期末考試,身在外地的叔叔送我一支圓珠筆,這支圓珠筆是粉藍(lán)色的,還有我最喜歡的卡通形象“HelloKitty”我好喜歡,愛不釋手。叔叔說:“希望這支筆能給你帶來好運(yùn)“。
第二天我到學(xué)校上課,一拿出來,同桌夢云就說:”好漂亮啊,你這支筆是在哪里買的?我也要買一支!睅孜煌瑢W(xué)聞聲趕來說;"真的哎,好漂亮啊,在哪里買的。俊蔽腋吲d地說:“這是我外地的叔叔買給我的生日禮物。”夢云說:“可以借我寫幾天嗎?”“不行,我都舍不得寫我要等到后天期末考試再寫,我叔叔說這支筆會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)!”夢云沒辦法,只好放棄了。兩天過去了,到了期末考試,我高高興興地打開鉛筆盒迅速地掃視著:“咦,我的圓珠筆呢?怎么不見了,你們誰有看見?”“你都不肯借人,我們哪有看見啊”。同桌夢云剛好來了,手里拿著一支和我一模一樣的圓珠筆說:“你看我也有一支和你一樣的.圓珠筆了!蔽铱戳搜杆俚嘏艿剿,盯著她手里的筆說:“好啊,原來是你拿了我的圓珠筆,哼,你喜歡是吧,行給你,我們絕交,以后我們沒有任何關(guān)系“。
夢云聽完說:”我沒有,這是我爸爸托人給我買的”。“哼,別狡辯了,你以為我會(huì)信你嗎?不可能”。我絕情的說。夢云跑到座位上哭了起來,我聽到同學(xué)們對她指指點(diǎn)點(diǎn)不知道說什么,覺得這樣自己太過分了,但是想到那支圓珠筆,我覺得沒什么一點(diǎn)也不過分。從那一刻我就沒有再跟她說過一句話,上課她傳紙條給我,上面寫著:你真的誤會(huì)我了,我真的沒有拿,那真的是我爸爸托人買給我的。我們和好吧,我很珍惜我們的友情的。我看了也沒有理她,直到放暑假,大掃除的時(shí)候,媽媽突然叫我說:'這不是你的圓珠筆嗎?怎么在書桌下還有幾張紙……”我愣了,這,怎么會(huì)在這,不是被夢云拿了嗎?我迅速地跑出去,往夢云家跑去,而隔壁的大媽對我說:“你是夢云的同桌吧,他們一家人搬走了,在走之前,她讓我把這個(gè)交給你!闭f完就走了。
我愣了,看了紙條上面寫著:伊敏,我知道你的圓珠筆不見了很難過,但真的不是我拿的,我們怎么多年的好朋友,我怎么可能拿你的呢?那支筆真的是我爸爸托人給我買的,我希望你相信我,如果你不信我也沒有關(guān)系,我希望你能記住我,我走了。夢云看著這些字,我頓時(shí)兩眼模糊,我好后悔,我很后悔為什么不弄清楚再說呢,為什么我不相信自己的好朋友呢?為什么伊敏,你怎么可以這樣冤枉自己的朋友我責(zé)怪自己,回到家,把自己關(guān)在房間里,想著我和夢云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大……對不起,同桌,對不起夢云,原諒我。我希望你能看見我現(xiàn)在后悔的模樣,希望你能回來看我。
我的同桌作文11
談起我的同桌顧小小的,那但是無人不知無人不曉小才女。人如其名,顧小小的看起來又瘦又矮,存著一頭齊肩的短頭發(fā),鵝蛋臉上那雙又黑又濃的眼眉很是顯眼,炯炯有神的大眼平?匆娡τ焉频,可一生起來氣,那雙雙眼瞪得比銅鈴還大,看上去怪可怕!
顧小小的的身上的優(yōu)點(diǎn)挺多的,可我是看她不順眼,特別是在反感她愛炫耀的問題,一天到晚,一直張口考試成績,閉口粉刺考試成績,恨不能讓全天地的人都了解她是世上最聰明的人。我覺得教師剛把幾日前考試通過的檢測卷發(fā)出來,她又剛開始炫耀起來了,但見她把考卷舉得高高地,又看了看我的考卷,隨后擺擺手,拍一拍我的肩部,嘆了一口氣對我說:唉,又考砸了吧,肯定是臨考沒好好地備考,很過意不去我此次一不小心又考個(gè)了第一名,但是我對自身的成績還是不滿意,才九十八分,也不知道難題出在哪兒,如何便是沒法考滿分呢她再度打開了瘋狂炫耀方式?此谴猴L(fēng)得意樣,恨得我牙齦癢癢?捎指夷盟绾,終究她平常經(jīng)常幫我講習(xí)題,在她的協(xié)助下,我的'數(shù)學(xué)課考試成績也確實(shí)擁有很大的發(fā)展。
顧小小除了愛顯擺還很自以為是。還記得上個(gè)星期的品德課,教師使我們寫寫自身的優(yōu)點(diǎn),我絞盡了腦汁想,也想不出自身的身上有哪些突顯的優(yōu)點(diǎn),最終為了更好地進(jìn)行工作,我只能厚著臉皮在本子里寫上聰慧、大方、善解人意除開這好多個(gè)優(yōu)點(diǎn),我確實(shí)想不出自身有沒有什么優(yōu)點(diǎn)了,早已寫完了優(yōu)點(diǎn)的我,仰頭掃視了一下四周,許多同學(xué)都寫完了,這時(shí)候教師又使我們再寫寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),寫完同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)后,.我發(fā)覺,我的同桌,仍在寫自身的優(yōu)點(diǎn),整整的一張空缺稿紙快被她鋪滿了,我內(nèi)心很是疑慮,她的優(yōu)點(diǎn)有那么多嗎?借著下課同桌子洗手間的時(shí)間,我悄悄打開了她的作業(yè)本,一看嚇了一跳,但見本子上寫著:聰慧、大方、通情達(dá)理只看過幾行字,我也從此讀不下來了,同桌臉皮之厚,自戀水平之高真可謂是前無古人,后無來者,沒有人可敵!
自然顧小小的也是有令人迫不得已欽佩的地區(qū)。成績優(yōu)異的她,但是教師身旁的小紅人!她除開出任數(shù)學(xué)課意味著以外,還擔(dān)負(fù)起了我們班黑板報(bào)的設(shè)計(jì)排版工作中,上星期,班級(jí)的黑板報(bào)升級(jí)以后,同學(xué)們都感覺黑板報(bào)的標(biāo)題不足顯眼,大伙兒商議以后,感覺應(yīng)當(dāng)把黑板報(bào)的大標(biāo)題改為中空的,可大家都不清楚該怎么改,這時(shí)候,顧小小的離開了回來,她看了看黑板報(bào)的大標(biāo)題后,笑著說:這還不易,拿塊濕毛巾來,用毛巾寫字,趁字還未干時(shí)描框,字不就成中空的嘛!她邊說邊干,沒兩下就把標(biāo)題改好啦,大家都夸她聰慧。
顧小小的就這樣一個(gè)人,既自戀又愛炫耀,既聰慧又會(huì)干!
我的同桌作文12
我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特別愛干凈,我們都叫她“潔癖王”。
她的潔癖有多嚴(yán)重呢?這么給你說吧,她所看到的地方不能出現(xiàn)灰塵。她只要看到一點(diǎn)兒灰塵,就會(huì)自動(dòng)彈開,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像如臨大敵,而且還用雙手捂住口鼻,一臉嫌棄的表情。同桌愛干凈到這種程度,我真是服了。
這不,暑假過完剛開學(xué),我們高高興興地來到教室。經(jīng)過一個(gè)暑假,每張桌子上都難免會(huì)落有灰塵。莉莉進(jìn)教室后的第一件事,不是和同學(xué)們打招呼,也不是把書包放在椅子上去交作業(yè),而是立刻掏出幾張紙巾,跑到樓下,把紙巾蘸濕,又行色匆匆地跑回教室,開始擦桌子。只見她把紙巾打開,開始不停地反復(fù)擦起桌子來。紙巾揉爛了,她又拿出幾張紙巾蘸濕接著擦。桌子終于擦干凈了,一包紙巾也用完了。這哪里是擦桌子,簡直就是對桌子實(shí)施暴力嘛!你看完也許會(huì)說:“莉莉講衛(wèi)生也沒什么不對。 敝v衛(wèi)生當(dāng)然無可厚非,別急,你再接著往下看。
桌子擦干凈了,這還不算完,莉莉覺得剛才擦桌子的時(shí)候弄臟了手。于是,她又匆忙跑到樓下,拿出自備的洗手液,仔細(xì)地洗起手來,搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后,再看洗手液,已經(jīng)被她用去了一半。
回到教室,莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮,臉上總算露出了欣慰的表情。忽然,莉莉看到我的桌子還沒擦,她剛舒展開的眉毛又皺成了一團(tuán)。原來,她是嫌我的桌子太臟了,想把我的桌子也擦干凈。
“別……別……不需要,我自己來就行了……”可莉莉不顧我的阻攔,按照剛才她擦桌子的步驟,又對我的桌子實(shí)施了“暴力計(jì)劃”。在她眼里,真是容不下一;覊m。
擦完我的桌子,莉莉又下樓用掉了剩下的半瓶洗手液,這才滿意地回到自己的座位上。
我們中午在學(xué)校食堂吃飯,吃完飯值日生需要提著專門盛剩飯的'桶把剩飯收集起來,還要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次,輪到我和莉莉值日。我知道,在莉莉眼里,那個(gè)剩飯桶又重又臟,她肯定是不會(huì)提的。所以,我主動(dòng)提起剩飯桶,讓莉莉去倒垃圾。
當(dāng)莉莉準(zhǔn)備拿起垃圾桶時(shí),她猶豫了一下,把手縮了回來。只見她先從口袋里拿出一包紙巾,抽出十幾張,圍著垃圾桶的把手擦了一圈,然后用拇指和食指小心翼翼地夾起垃圾桶,飛快地跑到樓下。倒完垃圾后,莉莉又拿出洗手液來洗手。
等到我把剩飯桶清理干凈,她還在洗手。她見我清理完了剩飯桶,就把洗手液遞給我,要我也洗洗。我擠出一點(diǎn)兒洗手液剛準(zhǔn)備洗手,莉莉大叫:“洗手液太少了,你這樣能把手洗干凈嗎?”說著,她又?jǐn)D了半瓶洗手液在我手上。我提醒她:“洗手液用太多會(huì)傷手的!笨墒撬静宦,自顧自地抽出一張紙巾,把手擦干,慢悠悠地上了樓。回到教室,莉莉怕我沒把手洗干凈,又拿出免洗洗手液,硬擠了一點(diǎn)兒在我手上……
唉,莉莉這嚴(yán)重的潔癖真是讓我無言以對。
我的同桌作文13
開學(xué)了,班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)生,老班讓他坐在我旁邊。
唉!你看他多土氣,穿得一點(diǎn)也不鮮亮,上身是黑褂子,又大又舊,下身是胖胖的灰褲子,一點(diǎn)也不合身,腳上居然穿著黑布鞋!真是“老土同桌”。我們一下課就上外面玩,他卻像木樁子似的杵在座位上,不知瞎琢磨什么問題。老師讓他回答問題,他半天說不出一個(gè)字。頭低得像豆芽,臉紅得像熟透了的蘋果。
上周五的下午,清脆的放學(xué)鈴聲終于響了,我抓起書包就走,卻被他的腳絆倒了,我重重摔在地上。他嚇得一時(shí)慌了手腳,不知怎么辦才好,一個(gè)勁地說“對不起”!皩Σ黄鹉茏屛疑砩喜惶蹎?你眼放哪里了?”我平時(shí)哪受過這氣,仗著自己人高馬大,誰都得讓我?guī)追,我慢慢站起來,瞪了他一眼,就掄起我的鐵拳頭,想教訓(xùn)他一下,要不讓他長長見識(shí),今后還不知他會(huì)怎樣對我呢!我的鐵拳頭就要落在他胸上時(shí),班長及時(shí)擋住了我的拳頭,替他挨了一拳。同學(xué)們都過來勸架,他站在一邊流淚,我被幾個(gè)同學(xué)推走了。哼!反正不是我的錯(cuò)。
周一的清晨,我來到座位上,從桌洞里掏出一張小紙條:“同桌,對不起!那天我不是故意的`,請?jiān)彛 辈挥每,?zhǔn)是同桌寫的,桌洞里還有一盒創(chuàng)可貼,幾個(gè)大蘋果。我才不要呢!誰稀罕呀!我坐在座位上,懶得理他。第三節(jié),我們班上體育課,老師叮囑我們注意安全,他有急事先去一下辦公室。我們像潮水般涌向操場。看吧!這些“籠中鳥”瘋得多痛快!有的同學(xué)在使出吃奶的勁兒拔河,有的在激烈地打乒乓球,有的在跳高,還有幾位女生邊跳舞邊唱《拔蘿卜》,真叫人笑掉大牙!都上高年級(jí)了,還唱在學(xué)前班唱的歌。
下周鎮(zhèn)里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。去年鎮(zhèn)里100米短跑,我得了個(gè)第一,這次我報(bào)了1000米,希望再次奪冠。天晴得真好,大太陽當(dāng)空照。操場上的小草都被曬得低著頭,沒精打采,像貧血的孩子。我可不能偷懶,想著勝利的時(shí)候掌聲如潮、鮮花似海、笑如蜜甜……心動(dòng)不如行動(dòng)!我甩開胳膊,邁著步子,胸有成竹地小跑起來,還沒跑了兩圈,我的腿就好像灌了鉛,頭上大汗直流,但為了那令人矚目的獎(jiǎng)杯,我還是堅(jiān)持跑起來……不知過了多久,我覺得頭重腳輕,像氣球一樣亂飛亂撞起來!皳渫ā币宦暎液孟竦乖诹说厣。之后,我什么也不知道了。待我蘇醒時(shí),只見同桌在我身邊,愁眉緊鎖,大姆指正按住我的人中,不時(shí)地喊我的名字,體育老師手里拿著礦泉水看著我。同桌見我醒過來,眉頭一下舒展開來,臉上露出欣喜的微笑。老師也松了一口氣,對我說:“你終于醒了!你運(yùn)動(dòng)過度休克了,多虧你同桌按住你的人中,還不停大喊你的名字!”
同桌與老師把我扶起來,同桌非要把我背到教室不可,想起上次我的鐵拳頭,我情不自禁地流下了金豆豆。之后幾天,同桌對我更是關(guān)愛有加,我的桌子與板凳他都擦得锃亮,還為我畫了幾幅山水畫,沒想到他畫的畫,還真好看。看看同桌對我那么好,我對他那么惡劣,真叫我難為情!巴溃蚁矚g你!”我在心里偷偷對自己說。
我的同桌作文14
我有個(gè)同桌叫朱師賢,她胖胖的,眼睛大大的,討人喜愛。她的特點(diǎn)有很多,但主要表現(xiàn)在指指點(diǎn)點(diǎn)、愛看動(dòng)物小說、樂于助人和上課開小差幾個(gè)方面。
朱師賢的指點(diǎn)在我們之間“出了名”。有一次,上生命健康與教育課時(shí),她沒帶書,就和我共用我的書。老師給我們講她經(jīng)歷過險(xiǎn)情的時(shí)候,我們都聽得津津有味。突然,朱師賢拍了一下我,對我說:“哎!”我覺得這有點(diǎn)莫名其妙,就白了她一眼沒有說話!鞍!”她又叫了我一聲。我又白了她一眼。這樣的“規(guī)律”重復(fù)了大約二十幾次,我的眼睛都讓她給白酸了。我只好回了她一聲“嗞,干什么哆?”她聽到了我的回話,欣喜若狂,對我開始指指點(diǎn)點(diǎn):“你這畫錯(cuò)了!哎……喲!錯(cuò)了!錯(cuò)了!對對!嗯,對!”我的手“工作過量”,軟綿綿的,根本沒力氣抬起來,她的指點(diǎn)開始“失效”……她見她的指點(diǎn)開始“失效”就打了我一下。
“叮叮叮!”下課鈴響了,我像見到救星了一樣,說了聲“耶”,便跑出門去。朱師賢卻好像遇到什么傷心事似的,坐地座位上“發(fā)呆”……
她喜歡看我的動(dòng)物小說。有一天中午,大家都不用睡覺,我便拿起了《狼王夢》看。朱師賢把自己帶的書--《中國最美的100個(gè)古香小鎮(zhèn)》放在一旁,她看到我的《狼王夢》興奮得兩眼放光,便說:“我可以借你的書看嗎?”我說:“好啊!本桶褧o她了。不一會(huì),我借到了一本《可怕的科學(xué)》無趣地看著。過了一會(huì)別人把借我的書要回去了。我對朱師賢說:“把書給我!彼龢O不情愿地把書還給了我。一邊還還一邊囔囔“哎—呀!嘖!焙孟袷澜缟铣宋业哪潜尽独峭鯄簟肪蜎]有一本書了似的。過了一分鐘,我悄悄地問她:“你想要哪本?”她堅(jiān)定地說:“這本”我一看是《神奇的警犬》。我同意了,她欣喜若狂,久久不能平靜。
她還樂于助人,長著一顆善良的心。有一次,孫老師讓大家翻開練習(xí)冊、拿出鉛筆和橡皮,便向大家“宣布”:自己糾錯(cuò)并打分。剛開始,我的手還在休息。可是到了第三大題,我的手就開始使勁地工作啦!幾乎到明了邊擦邊寫的.程度了—因?yàn)殄e(cuò)題太多了,時(shí)間又有點(diǎn)跟不上啊。因?yàn)槭帧捌谶^度”,匆忙間忘了給自己扣分。朱師賢的手也在使勁地寫啊寫,突然,讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了:她在百忙之中“抽空”看了我的練習(xí)冊,當(dāng)時(shí),我的手還在工作,她指了我糾錯(cuò)過的地方,說:“這里你還沒扣分哩!”我立刻“回悟”過來,趕緊扣分。這時(shí),我長長地舒了一口氣:這下子不會(huì)被孫老師說我是一個(gè)不誠實(shí)的孩子了。
她還有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)開小差。有一次數(shù)學(xué)課,我們都在認(rèn)真地做作業(yè),可我無意中看到了一件不可思議的事:朱師賢只做了一會(huì)便把筆放下,翻開數(shù)學(xué)書,先看看莫比烏斯帶的由來。過一會(huì),她又拿出一張白色卡紙開始畫兩個(gè)人,一邊畫還一邊嘮嘮叨叨:“這個(gè)東西……”她費(fèi)用九牛二虎之力才把這兩個(gè)“東西”畫好。還問我想要哪個(gè)人,唉!
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn),希望她能保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)了不起的人,朱師賢,加油!
我的同桌作文15
學(xué)霸,一個(gè)光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個(gè)令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān),斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀,運(yùn)籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時(shí)候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標(biāo),可以這樣說,作為一個(gè)學(xué)霸很難,但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個(gè)學(xué)霸正與我為同桌,不過,這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上:同桌學(xué)霸,上課不怕,小差飛機(jī),不足以掛。學(xué)霸身份的同桌,從來不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點(diǎn)面子的啦,休息一下——睡覺;活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時(shí)雅興來了,裝模作樣地掃一下書,誰叫這些知識(shí)他都懂得那么快,誰叫他那么的聰明?
鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學(xué)們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而學(xué)霸,從來都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。回想起自己課堂上是那么的辛苦,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的.課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無忌憚的玩。即使期末來臨,也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù),他堅(jiān)信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然,你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌,那是得思維有相當(dāng)?shù)母叨,有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中:考場,不過就是學(xué)霸的娛樂場所?荚嚨木攀昼,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找?guī)讉(gè)哥們兒一起對對答案,分享考試感受,有時(shí)在對答案時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,頓時(shí)捶胸頓足,哭得死去活來?梢赃@么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅(jiān)不可摧的試卷,對于他們來說,不過是將來兵擋,水來火掩罷了。但我的同桌,從來只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動(dòng)筆,達(dá)到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界?荚囁銈(gè)球?人間正道是睡覺。分?jǐn)?shù)下來了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?
我真想大聲宣布:我的同桌是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸!
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)我的同桌作文07-20
我的同桌作文03-04
(精選)我的同桌作文07-17
我的同桌作文【精選】07-07
(精選)我的同桌作文07-07
【經(jīng)典】我的同桌作文08-15
【精選】我的同桌作文07-03
我的同桌作文09-09
[精選]我的同桌作文09-28
我的同桌作文(精選)09-16