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這就是我錦集(14篇)
這就是我 篇1
“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家!蓖馄偶冶阍谶@僻遠的寒山白云深處。每次回去,總要走很久,很遠才到。但是再遠,那也是我的家。
那時時暖黃的日光下,映照著我們滿滿的喜悅。
初春的清晨,白發(fā)夾著青絲的外婆,腿腳不大靈便,一拐一拐的,緩緩走在前面,我努力邁開小短腿亦步亦趨的跟在后面。外婆領我到了小街上,我們來到一家沒有牌匾的小店,臨門而坐,我還記得那簡陋的裝潢、被磨得失去了棱角的桌子和泛黃的小木凳。坐在那,很快,一碗餛飩端上來了。清澈的湯底,沐浴著大大的,光滑的餛飩,點綴著翠綠清香的小蔥段和香菜。裊裊的香氣氤氳而上。外婆忙用勺子舀住了一只餛飩,眉梢眼角都沾染了愉悅:“囡囡,真香呀,姥姥吹一吹,這餛飩要趁熱吃才好吃呢……”
吃罷早點,外婆拉著我的小手,暖暖的,我一蹦一跳的笑著,回到了家。
時光如白駒過隙,轉眼,我就上學了,就在小學畢業(yè)的暑假,那個漫長而陰郁的夏天!我的外婆,突然生病了!癌細胞已經擴散,外婆每天都要化療。我去的時候,一天里,外婆除了吃飯,連上廁所都掛著不知道什么名字的點滴。我的胸腔溢滿悲憤,又不想哭出來讓外婆難過。她是多么堅強啊,她讓我讀學過的`古詩詞,我讀的時候,外婆安安靜靜的聽者,我不敢直視她的眼睛,看到那干枯瘦弱又有些浮腫的外婆,我的淚又要掉下來了。我趕緊別過頭去,去背那早已滾瓜爛熟的詩句。一首又一首,瞥見外婆沉沉的入睡,我的眼淚再也止不住,一串一串的掉下來。
多么想時間能夠對我的外婆慈善一點!我愿意傾盡所有!
外婆主動提出想帶我再去吃一次餛飩。那家小店依然佇立在街頭。我說:“姥姥,我也好想吃,我有錢,我現在去買,等過幾天好了,我再陪你一起去!”我飛也似的跑了。一碗餛飩,我捧著碗坐到病床前,我拿著勺子,舀出了一只大大的餛飩,香菜麻油的香氣,襲入口鼻,我高興的送大外婆嘴邊“還是以前那么大,那么香!試試好不好吃!餛飩就要趁熱吃,才好吃哪!”外婆摸著我的手,那溫暖厚實的手掌,什么時候這樣瘦骨嶙峋!“唉,我這老婆子,那時候也沒上過學,現在你們條件好了,一定要好好讀書,聽老師話,我還不知道能不能看我的囡囡上大學……”外婆忙想擦去我臉上不知道什么時候掉下的淚水,我趕忙胡亂擦了一下“我一定會好好讀書,挺老師話,將來考大學找好工作,掙錢給您買好吃的!”
外婆,我心里早已下定決心!我一定會好好讀書,努力學習!屋外依舊溫暖的陽光灑在我身上,我的心沸騰起來,親愛的外婆啊,我親愛的外婆!我一定牢記您的教誨,努力讀書!這就是我的決定!
這就是我 篇2
站在你眼前的是一個十三歲文質彬彬的小伙子,身材較瘦,皮膚白皙。總是穿著一件紅白相間的t恤衫,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道濃眉,墨黑如炭,一雙黑亮亮(用詞太隨意了,建議改為:星眸閃亮)的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡,一張標準的紅唇。這組成了我——于磊,一個活潑可愛的男孩兒。ㄐは袷介_頭,給讀者以鮮明的印象,要善于用詞,引出下文。不同的文章體裁,要有不同的文章開頭形式,望你今后認真揣摩。切記:好的文章開頭是作文的臉面,是獲得高分的關鍵。
我是一個非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書的人。(語言要嚴謹,原句太啰嗦。中心句概括段落內容,使文章結構清晰。)我很小的時候,爸爸,媽媽就給我買了很多識字手冊,還經常給我讀一些故事書?梢哉f,我的童年是在書的'樂趣中度過的。隨著我年齡的增長,我讀的書也多了起來。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書籍。(加入排比句做必要的說明,才使人覺得真實可信,請你補上。┲劣谫I書,我毫不吝嗇,爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!倍乙蚕嘈牛ńㄗh改為:深信。今后作文要記。赫Z言要精確,要表達到位。):好書能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒有因為看書而誤了別的事情。
俗話說:“金無足赤,人無完人!碧煜聸]有人是十全十美的,我也不例外。我有個很大的缺點,那就是我(一句話主語不能重復出現,刪去,這是一種習慣性錯誤。)很馬虎。在一次考試中,一個填空題的答案被我寫反了,本來是“69”可讓我寫成了“96”這下這道題就錯了兩分,結果我打了118分,真是“悔之晚矣”。
我的另一個缺點就是“太懶了”,也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因為這個缺點我還上學遲到了一回。但是隨著刻苦的學習我肯定能克服這些缺點。(選材不好要刪去,換成積極健康向上的素材。)
除了看書,我還有一個愛好:就是在復習完工課后練練書法。因為書法能使人靜下心來,這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用,要寫出你對書法的愛好和理解,還要寫出你練習書法時的具體情境,這樣文章才會充實。注意:肖像、動作、環(huán)境描寫和排比句的搭配使用!)
如今我已經告別了色彩斑斕的小學生活,(注意修飾詞語的運用。)已成為了一個風華正茂的中學生,在這三年的努力學習中,我堅信:我一定能考上一所好高中!這就是我,同學們喜歡和我做朋友嗎?(卒章顯志+反問式結尾,緊扣主題。望你根據老師的批語,認真進行修改!)
這就是我 篇3
我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為人的笑是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給別人帶去歡樂。比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我叫宛川平,是個活潑開朗的小男孩。我不喜歡看見別人傷心,久而久之就有了一個特長會安慰傷心的人。
有一次,我去觀看好朋友的小提琴比賽,他演奏完了之后雖然獲得了眾多觀眾的掌聲,但是他絲毫沒有開心的'表情。他坐在我旁邊,低聲哭泣,我問他:你怎么了,你表現很好為什么哭呢?
我爸爸答應今天來看我比賽的,可是現在都沒來!他說著又抽泣起來。
不能怪你爸爸,他沒有遵守諾言,有可能是因為工廠里有急事來不了了,這一次他沒來,還有下一次嘛,微笑是‘長生果’,別哭了!我拍拍他的肩膀。他聽我這么一說后,果然不哭了。
有時,我還是個逗人開心的小淘氣。我發(fā)現弟弟坐在地上哇哇大哭,我走過去,摸摸弟弟的頭,溫和地問:弟弟,你為什么哭。康艿苓吙捱呎f:哥哥,這個車車‘死了’!我仔細檢查了一下,發(fā)現原來是因為玩具車電池沒電了,我馬上跑去抽屜拿了四個電池,藏在身后,跑回來對弟弟說:弟弟,我給你變個魔術,你閉上眼睛,數10秒,車車就會復活了!
弟弟二話不說就開始數了。我拿出電池,飛快地裝在了玩具車上。弟弟睜開眼睛,發(fā)現玩具車可以動了,馬上笑了,開心地玩了起來。
這就是我,一個平凡的我,一個不一樣的我,一個獨一無二的我。
這就是我 篇4
幸福是什么?你讓一千個人來回答,就可能會有一千種答案。其實幸福不是給別人看的,與別人怎樣說都無關,重要的是自己心中充滿快樂的陽光!作為一名幼兒教師,每天和孩子們在一起,我快樂著、幸福著、收獲著!沒有什么驚天動地、感人至深的故事,有的只是一份真誠、一份執(zhí)著、一份堅守和付出后的期許感動!
教育學家說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,詩人說教師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通而平凡的幼兒教師,我一直堅信著自己的信念,那就是做好自己的工作,把自己的愛奉獻給每一位幼兒。
經過一年多時間熱情的工作,心里的幸福感不斷攀升,與孩子一起唱歌、跳舞、游戲等等,因為他們,我保持了輕松愉快的心境。盡管在很多時候他們會出現狀況,可他們精靈般的眼睛,稚嫩的童音和純真無瑕的笑臉,會讓我心神俱醉!
在工作辛苦忙碌的時候,只要一想到孩子們純真和期盼的眼神,心就會變得平靜而舒坦,孩子們因我而開始認知世界的方圓,感受自然的美麗,那種成就感也是無法形容的。
“茶飯之余”孩子們會一起圍過來,輕聲的問候“老師你累不累?我給你捶捶背吧”還會不自覺的圍在你旁邊拉拉你的手、偷偷地親親你,說一句“老師我喜歡你”“老師你什么時候去我家做客?”“老師,我畫的畫可漂亮了,我送給你吧”……
當你生病時,他們還會關切的詢問“老師,你怎么了?感冒了要多喝開水啊,我去給你端水吧、平時你不是要我們多喝開水嗎?你也要多喝啊……”
……
我們會由衷的感受到教師職業(yè)的幸福,堅信自己的正確選擇!白咦约旱穆纷寗e人說去吧”。雖然幼兒教師的'社會地位不高,但能讓孩子快樂的學習,快樂的生活,讓他們在和諧之中快樂健康的成長。我也會覺得自己的地位是高尚的,自己的付出是值得的。
雖然幼兒教師收入并不豐厚,但它滿足了我們感情的需要,這種感情是金錢買不到的。我們得到的是幸福和微笑,是很多人想得也得不到的寶貴財富,把一片真情捧給孩子,孩子們也會用一顆善良而純潔的行為來報答我們,這才是人世間最真摯的感情。
幼兒教師是太陽底下最幸福的人,幼兒教師這個職業(yè)也是最幸福的。所以我要感謝生活,生活讓我不知疲倦的耕耘在這方純凈的熱土上,讓周圍投來無數羨慕的眼光,讓我每天都幸福著,年輕著,歡笑著,滿足著。
作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的幼兒教師,還應該從小事做起,從身邊的事做起,給自己定一個可以夠得著的目標。堆砌歡聲笑語,體驗成功的快樂,面對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
這就是我 篇5
睡覺前,我對著鏡子照了照,看到自己圓圓的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴像顆紅櫻桃,我對著鏡子笑了笑,鏡子里的人嘴角一彎,露出了整理又潔白的牙齒,我對這樣的自己真的是滿意極了,我放下鏡子躺在床上開始睡覺。
忽然,一個人站在我面前,她和我穿的'一模一樣的衣服,一模一樣的臉,只是臉上沒有微笑的表情。我嚇了一跳,問:“你是誰?怎么和我一樣啊?”她看了我一眼,不屑地說:“我是趙袁果!蔽殷@訝地說不出話來。我決定向她正式介紹一下我自己。
我清清嗓子,說:“我,就是你口中的趙袁果,我很優(yōu)秀,向你介紹一下我吧。我很喜歡看書,我家里有許多的書,我也看過許多的書,我常常會為了看書忘記吃飯,忘記睡覺。有一次,我看書看地正入迷,奶奶叫我吃飯,可我已經被書中的情節(jié)深深地吸引了,我一手捧著書,一手托這腮,雙眼緊緊地盯著書。奶奶見我不回答她的話,直接沖過來把我的書合上了,這才拉著我去吃飯!
“哦!不!不!不!”她打斷了我的話,她用目光指向我的那些書,說:“你真的愛書嗎?愛書的人會在書上亂畫嗎?你去翻一翻,幾乎每本上書都被你畫上了小人,還有植物大戰(zhàn)僵尸,那難道不是你畫的?”她才說完,我的臉就變得通紅了:原來我不愛惜書。
我決定再向她介紹一下我的優(yōu)點,我說:“我很講衛(wèi)生呢。我不光把自己的打扮得干干凈凈,我還經常幫老師打掃校園。哦,我還清掃樓道呢。有一次,我放學回家,看到樓梯口很多垃圾,我連忙拿著掃把在樓道上打掃起來,我把樓梯一級一級地掃了個遍,原先丟滿垃圾的樓道變成了干凈的樓道,連樓上的王奶奶都夸我了呢!
“打住,打住!彼驍辔业脑,說:“你雖然把自己身上弄干凈了,可是你并不愛收拾,你看你的書桌,作業(yè)和廢紙全堆在一起。還有你的衣柜,所有的衣服都被你揉成一團。誰不小心拉開衣柜的門,那些揉成一團的衣服就像炸彈一樣滾出來了!彼俅伟盐艺f得啞口無言。我的臉也變得更紅了:原來我并不愛收拾。
我想了想,說:“我學習很認真,每次都一筆一劃的完成作業(yè),每次作業(yè)我都能得紅旗。”她立馬回答:“對啊,就是因為你寫得慢,還有一次考試試卷都沒完成呢!彼趺催B這都知道?簡直讓我無法和她繼續(xù)交流下去了。我哀怨地看了她一眼,三次PK,我完敗。她看了我,她說:“我就是你,你就是我。還有,你最大的優(yōu)點就是,知錯能改,對嗎?”
!原來這就是我,我有很多的優(yōu)點,我愛看書,講衛(wèi)生,做作業(yè)很認真,但是,我也有很多缺點,我不愛惜書,不愛收拾,做作業(yè)速度慢。不過,我會改正缺點,讓自己更加優(yōu)秀。嗨!這才是真正的我。
這就是我 篇6
在我的生活中有著許多喜怒哀樂,但讓我難以忘懷的事情只有憂愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。
一、我是一個多彩的女孩。在小學我有一位好朋友,我也很喜歡交朋友,無論男孩還是女孩。我們的朋友關系超過一切,就因為我們是異性的好朋友,大家就總在議論我們,說我們的關系,不比平常,不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事,給我們帶來了一些不必要的煩惱,使我很傷心?墒堑搅顺踔,我們又分到了一個班級共同去創(chuàng)造自己的理想。而我們卻一句話也不說,我們從親人的朋友關系變成了陌生人了,又讓我失去了一個朋友,這個實際的問題讓我心痛不堪,我多么不想失去這個朋友呀!
二、我是一個自尊心極強的女孩。曾經我告訴過他,我們要互相幫助,這個時刻不知是否要向前對他說上一聲:“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個自尊心極強的女孩,因此,我一直沒有說出這句話。我如果沒有什么事情,我絕對不會說出任何一句話去面對他。這就是我坦率的性格,自尊勝過一切。就因為我們兩個人都有一個相同點,就是都非常自尊、要尊嚴,因此一直沒有說話。所以我一直很困擾,我該怎么辦,我更不知如何去做。我是一顆星星,在天空中迷失了方向,朋友是你疲憊時可以依靠的大樹,我困惑了,是否要說這句話呢?這個問題以在我心中成了一個結了,這個結讓我無論如何也解不開!
三、我是一顆星星,那憂愁的星星就是我。在我心里,媽媽和其他的親人對我的渴望都太高了,壓得我透不過氣來,他們的夢想沒有實現,現在就讓我為他們完成。媽媽呀,我好孤獨呀!心里有太多的心事了,有誰理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢圓上,我的緊張,我的無助,我的壓力,但愿可以把他們的夢圓上。
四、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風,朋友是雨,有了朋友可以呼風喚雨。我的朋友現在去了哪里,我好憂愁,好孤單,有誰理解我,誰可以感受到我的孤單,有誰尊重過我,尊重過我的選擇,問過我的'心情,理解我的苦衷。媽媽您理解過嗎?爸爸您有過嗎?還有……沒有!憂愁的想法,心情,我要如何去改變這種心情,想法呢?這么長的小學六年了,一直伴隨著只有憂愁。所有憂愁、煩惱,成為了我最忠實的伙伴。
多么希望有好多的朋友,讓所有憂愁、煩惱統(tǒng)統(tǒng)都消失,讓快樂重新出現在我的面前。不知誰能給我這樣一種快樂。憂愁的星星就是我,我可以忘記憂愁么?不過,有時感覺有憂愁伴隨也很好,至少這個憂愁的朋友不會離開我,不會棄我而去。
我就是一個孤單、憂愁的星星呀!
這就是我 篇7
我,個子不算高,頭發(fā)不算長,皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點小小的瘋。你想了解我嗎?接著往下看吧!
我很喜歡看書,只要一抱著書就會忘了時間,忘了一切,沉浸在書的海洋里,因為我覺得書上有許多好詞好句,內容也很豐富,很引人入勝,每看完一章就會忍不住地想看下一章。
我還很喜歡看電影,我可是正宗的“電影迷”。每個月上映了什么新電影,我都一清二楚,看看那些演員,演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片?粗切┖5讖臎]見過的`魚、珊瑚,不禁感嘆道:“哇——原來海底這么多五彩繽紛的魚啊,真美麗啊!”真是讓我大飽了眼福!
我有一門特長,也是唯一的一門特長——二胡。二胡嘛,我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事,看到哥哥在練二胡,覺得很有趣,腦袋一熱就開始學起了二胡,一直練到現在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實,在學二胡的途中我多次想放棄,但是一向覺得可惜了,就繼續(xù)練,練得我的手都起了繭。但是,功夫不負有心人,我終于過了十級,終于可以輕松些了。不過,我不會放棄,我一定會更努力地去學習二胡!
每個人生下來就是一個奇跡,那你想認識我這個“奇跡”嗎?我就是這么幽默,這就是我---徐美婧。朋友,我愿與你攜手迎接美好的未來!
4這就是我
大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、
哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!
媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子!好朋友說:“看著很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業(yè),還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業(yè),那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的,但是同桌這么久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以后就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”
大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!
你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。
這就是我 篇8
自信如一道陽光,溫暖卻又刺眼;自信像一陣清風,可感卻又不可觸;自信若漫天的星辰,離得那么近卻又那么遠。自信,近在咫尺,又遠在天邊,我總在不停地尋找著它的足跡。
“競爭使人進步,壓力使人有動力,這樣的話我聽過無數遍,無數遍,但……真的是這樣嗎?”一遍又一遍地質問自己的內心,競爭到底給我?guī)砹耸裁,我能和別人一起競爭嗎?我能比得過別人嗎?不,我做不到!不!我不行!我比別人差得太多了!他們是怎樣的優(yōu)秀,但我呢?我……比不上,比不過他們,不管是誰,不管是我的優(yōu)秀的姐姐,還是永遠比我好的同學,我……注定做不到。心酸的眼淚奪眶而出,情緒到了崩潰的邊緣。我把我內心的委屈、心酸、壓力全都通過怒吼發(fā)泄,此時的沖動與悲觀的情緒已經到達了極點,我……注定是個失敗者……
我可以說是極度自卑了,我總覺得自己過于自卑了,但是我卻怎么樣都找不到我的自信了,即使找到也頃刻破滅。
我很羨慕,那些人,那些優(yōu)勝者臉上自信的笑容,至少……他們不自卑。我嘗試著去尋找我的自信,我因此踏上了征途。
剛知道成績那兩天,我經常出門散心,緩解我的負面情緒,但也總是會在路上哭得非常不堪,這天,又是一樣的散步,又是一樣的自卑,又是一樣的眼淚。但……卻有了不一樣的轉機。
回到家,家里有幾個客人在聊天,我盡量收起我的悲傷,笑臉相迎,突然我的小妹妹拉了拉我的衣角,我轉身看著她,發(fā)現她正踩著代步車,沒有把手,電動的`。她把我拉到家門外,說讓我學騎這個東西。我無言,只能答應,但我剛踩上一只腳就嚇得不輕,可能是因為以前摔跤摔掉了一顆門牙,我莫名地不敢嘗試,再加上剛才的自我否定,我當場決定放棄。那孩子卻是不依不饒,怎樣也要叫我嘗試,她說:“你行的,你看這個多簡單,放心我扶著呢,不會倒的!蔽抑挥X得這孩子很是固執(zhí),我便遲疑地緩緩地踩上車。我剛上車,又一次被嚇得不輕,這個車完全不受我控制,只是往下滑,我驚慌失措,拉著妹妹的手就是一頓叫。妹妹卻一點都不慌,慢慢扶著我,交給我操縱方法。她很耐心,也很認真,全程沒有離開我的身邊。隨著我一點一點地成功,我總感覺負面情緒在不斷消失,我不停地告訴我自己我可以,我行,我不差。自信仿佛就這樣一點一點地建立了起來。
也許這就是我想要的自信……
夕陽西下,落日的余暉淡淡地印在了天邊,風帶著些許的涼爽,望著女孩遠歸的背影,頓時覺得她的形象在這一刻高大了起來,愿,你我未來,充滿光明,自信永繞;謝,你所帶給我的陽光與自信。
這就是我 篇9
翻開語文書,我猛然看見了一個熟悉的名字:《宣州謝朓樓餞別校書書云》。舅舅以前不是給我講過這首詩嗎?想到這里,我才意識到我已經有幾個月沒有見過舅舅了。我笑了笑,這倒也不奇怪,我舅舅的兩大愛好就是文學與旅行了。此刻他沒準正在阿拉斯加看北冰洋上的浮冰呢!
不要看舅舅現在是風光的編輯,隔三差五出門周游世界,就以為他從小一路暢通、前程似錦了,他也曾有過人生的灰暗時期。舅舅小時候由于成績優(yōu)秀,被保送入了北京某著名中學第一實驗班。然而這之后,因為缺少家長的管教,以及他自己得意忘形,結交了一些對他成長沒有好處的朋友,有時甚至逃課去網吧……結果成績一路下滑,高考時只考上了一所名不見經傳的四流大學。不過值得慶幸的是,在那之后,他找到了自己人生的方向,開始發(fā)奮圖強,在大學里自學了古典詩詞,甚至還開始嘗試自己創(chuàng)作詩詞。一開始他創(chuàng)作了一首《玉蝴蝶》詞,在網上發(fā)表了,而那時他還只知道一句幾個字,哪句要押韻,這樣粗淺的基礎知識,只能生搬硬套。而身邊對此有造詣的師長和朋友,給了他不少中肯的修改意見,他也全部虛心接受。就這樣在與一個個前輩的交流之中,他的文化功底也越積越厚了。到了后來,他還與同伴合作創(chuàng)辦了一個詩社,交到了不少志同道合的朋友,直到現在仍與他們關系十分密切呢!正是“談笑有鴻儒,往來無白丁”。
當然,他能有現在的文化功底,與他對文學的由衷熱愛也是分不開的。我到現在還記得去年一同去云南旅游時,舅舅每逢有空閑就拉著我講詩詞格律和文學常識。記得那次坐在湖邊的亭子中,我聽著舅舅給我講述納蘭性德的飲水詞與他的生平,我心里真是既愉快又充滿了對他的崇拜與羨慕!舅舅還是個愛書如癡的.人,我每次看到他家里的書架都是一塵不染,裝著一部部心愛的小說與詩詞集。一本同樣的書,他甚至要收藏各個不同版本的。我翻看他的書時,連在書頁上沾了一個指紋印,他都會數落我半天!
舅舅的第二大愛好就是旅行。我認為他就是那種“永遠在路上”的人。對于他來說,旅行并非吃喝玩樂,走大街小巷逛商店,悠閑的泡溫泉,那是旅游;而是不惜通過艱難跋涉,只為欣賞到不一樣的風景,深入了解當地的風土人情,是一場人生的修行!最近他從四川騎車到西藏,連日不眠不休,挑戰(zhàn)人體極限。在去往喜馬拉雅山的路上,當他乘坐的汽車熄火了,他甚至在雨中推車行進了兩天!看他的朋友圈照片時,雖然人是黑了瘦了,沖風衣上也全都是泥,但是他臉上那燦爛的笑容和明亮的眼神卻讓我向往不已。
舅舅在誤入歧途后能夠懸崖勒馬,發(fā)奮自學,最終走上正道,令我十分崇敬與欽佩。我希望我也可以像他一樣,找到自己人生的方向。
這就是我的舅舅,一個“永遠在路上”的文藝青年!
這就是我 篇10
九月,一個收獲的月份。
你時常說,自己長大了。那是因為你進入了初中,不再是一個普普通通的小孩子了。你總會說很了解自己?墒牵械臅r候你甚至連自己是誰,自己多大都不怎么清楚。
有人會說,你絕對是個傻子,自己是誰都不清楚。
而你總會一笑而過,因為,這個世界上沒有人知道自己到底是誰。
你來自于濟南外國語學校,初一十班。據說你的名字叫臧英杰。
你總是喜歡在下課時與同學們玩耍,好不自在。有時候也會搞一些惡作劇,鬧著玩。同學們似乎對你印象還不錯,有說有笑的。
你今年十二歲,可英語水平卻早已經超出了同齡人。在上外教課時,別人聽不懂的的地方對你來說卻易如反掌。老師對你的英語水平十分了解,還讓你去競選了外語協(xié)會會員。平常上學放學時,嘴里也不由自主的哼哼著英文歌。新學期開學四天,老師把《劍橋國際英語教程》發(fā)下來了。你翻了翻,生詞似乎并沒有很多。你也參加了不少英語比賽,也獲得了不少名次。有濟南市三等獎,也有山東省一等獎。總之,你總能不斷的`突破自己。
你擅長作文,在上也認識了不少杰出的作文人才。你在網上發(fā)表的作文已經有260篇左右,而且也有不少被老師選為了精品。六年級時,學校組織參加“冰心文學大賽”,你抓住機會,展示了自己的才能。全國銀獎也成為了你在作文方面最高的成就。老師嘴里還會時不時的把你推向更高的一個境界,要求你參加這樣那樣的作文比賽,每天寫一篇日記,逐漸就養(yǎng)成了寫文章的好習慣。
你總能在小事上面發(fā)現許多大道理,或者有時候稍有一點迷信。走到了十字路口,綠燈突然變成了紅燈,你在心里也會大發(fā)感慨,人生不也是如此,總會有許多障礙阻撓你前進,所以要付出,才會有收獲;軍訓過程中,中午吃飯時同學們都在爭搶,有的時候搶不到自己就要再去打。其實,我們一直在用另外一種方式競爭著,弱肉強食。
有時候,你也會獨自一個人面對天空發(fā)呆,看著那云彩在眼前浮動,天空中含有一絲寒意。不知道為什么,你總會認為有些事情是命中注定的,或者說有些事情不是我們能夠決定的。所以,你從不埋怨自己的所作所為,對就是對,錯就是錯,總之已經做了,那時候后悔倒不如一開始就做一個對的選擇。
你也特別會演戲,碰見自己討厭的人,總是鐵青著臉,裝著很難交際的樣子。就這樣,才會有人說你不好相處。你會說這是因為你演習演過頭了,實在太像了。其實,你時不時也會露出破綻,一不小心展現出了自己比較陽光的一面。所以,才會對你出現了兩種截然不同的評價。
總之,你就是我,我就是你。
這就是我 篇11
本人姓王,單字寧,與新聞聯播主持人王寧同姓同名?上,他是個男的,我不與他同類。
1996年的那個春暖花開的季節(jié),我匆匆地來到了這個世界,父親可能愛看《新聞聯播》所以就毫不猶豫地給我起了這個名字。也不錯,沾了哥們王寧的光,走到哪里,我自我介紹之后,大家總會說“和新聞聯播主持人王寧一個名。”自然也就容易記住我了。
幼年的我很頑皮,也很努力。二三歲時,就能背誦我們王姓詩人王勃和王維的詩歌了。八歲時,又把王羲之的字帖請到了身邊,老祖宗那苦練書法的故事和“飄若游云,矯若驚龍”的字體,一下子吸引了我,于是秉承王家家風,算是沒有辱沒祖宗,如今,我的書法也小有名氣,當然是在我們班級中。
七歲那年的夏天,望女成鳳的父母把他們的女兒交到了老師的手中,從小聰明伶俐的我更是如魚得水,在知識的海洋里遨游。直到小學結束,我一直是班級中學習最靠前的那一個名次。
如今,我踏入了初中,不行了,各路高手云集,要想再坐第一把交椅,可真還不容易。你看,書桌前,臺燈下,小姑娘手里握著筆,胸前擺著書,手托著下巴,緊皺著眉頭,正在安靜地思考著問題。墻上的鐘擺在“滴滴答答”地宣布著時間的死亡,我卻愿意與時間賽跑。晚上熬夜是經常的事情。我喜歡這個,因為在寂靜的夜晚,當周圍的'燈光都漸次熄滅時,仍在翻書和寫字的我并不孤單:窗外漆黑的夜空上有星星眨著眼睛和我做伴,窗戶開著,風兒不時跑進來,輕撫我的面頰。我喜歡這樣的浪漫。
我很樂觀。瞧,學校里,小樹林中,正在狂跑著和同伴做游戲,時而大聲地笑,時而瘋狂地跑著的那個高挑漂亮的女孩,那不是我還是誰?呵呵,與同學們在一起時,我總是很開心,仿佛所有地煩惱都與我無緣,與同學們交往的每一件事中我都能找到樂子,讓我信心滿滿。但,不好意思,我也有一個小毛病,那就是“樂過”之后有時也會后悔。后悔自己沒有像個“淑女”一樣笑不漏齒,我正在想辦法把這缺點克服掉。
我很好強,總是希望把每一件事都做好,做得很圓滿。班主任看上了我這點,讓我做了“班主”。但煩惱接踵而至,這個打架了,那個需要幫助了……哎,做個“班主”尚且如此,想一想,做個“班主任”、做個校長、做個縣長……我的天,那還不把我累死呀?
但說歸說,咱怎么也不能向困難低頭呀!不,應該這樣說:“我害怕困難,但我喜歡和困難作斗爭,當克服困難,我班在各項考核中爭得第一時,我總感覺我自己就是一個強者,是一個了不起的人物。
這就是14歲的我為自己寫的一篇小傳。我相信,在不久的將來,我還會為自己寫一篇更優(yōu)秀的自傳。到那時,人們還會說“和新聞聯播主持人王寧一個名”嗎?
我看不一定!
這就是我 篇12
槍響之后,沒有贏家。
—題記
我曾看到過這樣一幅漫畫:一座尖尖的山峰上橫著一條長長的木板,一只黑熊坐在木板左端,拿著槍的獵人坐在右端。木板搖搖欲墜,只要一端失去重量,另一端便會跌入谷底。黑熊張牙舞爪,警告獵人不要開槍;獵人蓄勢待發(fā),槍桿對準黑熊。這幅漫畫提名為《槍響之后》。
在人與熊對峙的背后,是人與自然和諧共生的體現,是堅持可持續(xù)發(fā)展的美好追求。一旦相對平衡打破,槍響之后便沒有贏家,共同走向滅亡。
南極溫度首破20攝氏度,紅色藻類大量繁殖,冰面上出現大片血紅,像是這片土地在流血,磷蝦大量死亡,曾經自由自在的企鵝也隨之成百上千的餓死。覆巢之下無完卵,北極情況更為糟糕,浮冰消失,可愛的北極熊無處捕獵,只好大膽闖入人類棲息地找食物?膳c此同時,有人開著空調,吃著野生動物,對外界一無所知。這時,你會作何選擇?
鯊魚數量大幅減少,海洋中再也不見那耀武揚威的美麗精靈,他們變成了餐桌上的一小碗魚翅湯,成為了人們口中的美味。隨著鯊魚的消失,其余的.海洋生物也受到了不小的影響。看著一盤盤的珍稀動物被搬上餐桌,這時,你會作何感想?
春節(jié)期間突如其來的可怕病毒席卷了全球,許多美好的家庭支離破碎,無數美好的夢想銷聲匿跡?烧l知道這噩夢一般的病毒的源頭,還得從那搬上餐桌進入口中的一只只蝙蝠說起,穿過夜空的精靈進入腹中,便讓城市進入了夜空?粗切┍谎昙暗娜藗儯銜骱芜x擇?
而野生動物襲擊人類的事件卻時有發(fā)生。澳大利亞的蝙蝠襲擊人類,大片大片的蝗蟲吞食莊稼,人們失去了糧食。這時,你又會作何選擇?
每一次經歷災難,我們總是被深深觸動。為什么環(huán)境問題在當下如此突出?
可能這是少部分偷獵者的錯吧,可能這是少部分貪食者的錯吧,可能這是少部分麻木不仁者的錯吧……也許雪崩來臨之時,沒有一片雪花覺得自己有責任,但并不如此。其實我們每人手中都有一把槍,每人面前都對著一只熊,放下槍,葬身熊腹,你會滅亡;扣動扳機,獲取獵物,你亦滅亡。是以防備之心不可無,善良之心不可全。
拿穩(wěn)槍,但不開槍。這就是我的選擇。在保重自身的基礎上,敬重生命,但不臣服于自然,槍是用來自我防護的,而不是用來捕殺獵物。敬畏生命,希望城市上空響起的并不是冰冷的槍聲,而是溫暖人心的鳥語嚶嚶。
我仿佛看到:染污的海水水正重回蔚藍,焦黑的土地正透出綠芽,蒙蒙的霧霾正慢慢消散……那時我定會欣喜地說:“看。∵@就是我的選擇!”
這就是我 篇13
我,不是風韻的牡丹,也不是幽芳的臘梅,卻是那“出淤泥而不染”的荷花;我,不像一潭死水那樣枯寂,不想那叮咚的泉水那樣奔涌,卻像那活潑的、清澈的、翻卷著浪花的小溪流,一路唱著歡歌,不知疲倦地向前奔去……
高雪晴,一個多么富有詩意的名字呀!“雪、晴”二字都源于大自然,自然而然的,我也就成了一個狂熱的大自然的“追捧者”。我認為純樸的大自然才是人類真正的福地。因此,我酷愛游走于山水間,聽水的彈唱,看葉的飛舞,聞花的芳香,嘗果的甜美。生命萬歲!自然萬歲!鳥兒是大自然靈性的使者,于是我把對大自然的愛都寄托于鳥兒!我愛鳥兒,于是我就狂熱地研究鳥兒。我研究小鳥已經一年多了,白鹡鸰,白頭翁,喜鵲,都是我的朋友。我抽出早晨與黃昏的時間為小鳥拍照,已經拍了不同姿態(tài)的鳥兒500多張了。我已掌握了它們歌唱的節(jié)奏,飛行的姿態(tài)等,為了研究透徹,我還不停地查閱資料,給每種鳥兒編名片。這可不是一個簡單的工作,需要時間和毅力!可我還是樂此不疲地收集整理著!你看,我是不是一個執(zhí)著的人呀?是的,我愛為自己喜愛的一切努力追求,細細研究,無怨無悔!
我熱愛文學與音樂。我覺得兩者都是人性情、文化的載體。一個人時,我喜歡寫日記,寫詩,聽音樂,我覺得這些都能分擔孤獨感,怡養(yǎng)性情,我的“作品”就這樣誕生了。那天,媽 媽拿出兩沓本子對我說:“晴晴,這就是你音樂的靈感!看,31本日記,2本詩!”我驚嘆不已!我真的.沒想到自己無意間竟積累了這么多的“寶藏”,看來我還得堅持繼續(xù)寫——“聚沙成塔,集腋成裘”嘛!我夢想有一天我的這些“寶藏”能變成書香,與天下的朋友們分享!
我從小就是個陽光自信的女孩。我喜歡參加學校組織的各種比賽來鍛煉自己的交際能力與膽量。我在課桌上寫著:“絕不低頭!”我也很愛笑,我走路時微笑,說話時笑,見到好玩的事兒時笑,生完氣時也要用笑來調節(jié)情緒。這就是我的風格。陽光,我因陽光而燦爛!我堅信人心向善,用純潔天真的童心來看世界,因此更加開朗樂觀!
我還是個爭強好勝的人。有些事情別人已做得很好了,我還妄想著做得更好。六年級畢業(yè)會考時,我終于超過了一位學習一直比我好的同學,別人問我成功的秘訣,我說:“嫉妒!庇袝r嫉妒起到了催化劑的作用,它會讓我變得更強大。強烈的好勝心讓我一直想著改善自己,超越別人。其實這也不錯嘛!
實話實說,我缺點也不少。比如說粗心,通常會出現這種情況:數學題看了這一行數,我抄成那行,因此學習成績常常受到影響!但在有缺點就改嘛!我正在努力變得更細心!
這就是我,一個至真至純的陽光女孩!
這就是我 篇14
有一個地方,無論我們犯多少錯誤,無論我們是貧窮或富有,它都能接受我們并為我們帶上最溫暖的懷抱和最真摯的祝福,那個地方就叫做家。——題記
家是我們最溫馨的港灣,更我們開始乘風破浪的起點,更是我們在受了挫折和困難時愿意傾盡全力來幫助我們的地方,家,一個多么溫暖的名詞,一個代表著無數海外游子的心的一個字,如果問一個在海外的游子,如果給你一次機會讓你去可以去世界的每一個角落,你愿意去哪?沒錯,那個地方就是家。無論在外面受到了多好的待遇,心里面總是想著那么一個小小的地方,想著自己年邁的父母,更想著自己那個溫暖的家。有的人沉浸在榮華富貴中,有的人在旅行的路上迷了路,找不到離開的路,有的人沉浸在劣質酒精中,可無論是誰在他們的心里總想著一個地方,一個帶給他們無限溫暖和關懷的地方。
前兩天我讀了一本書,書上寫的是一名被拐賣的孩子努力尋找回家的路的故事,被拐的孩子已經成年,她的繼父繼母對她很好,可她總是忘不了那兒時的記憶,那殘破的小屋,那熟悉的菜香,母親那粗糙的`雙手和父親那有力的臂彎深深的刻在了孩子的腦海中,就算生活再好,也想回到那個殘破的小屋,對著年邁的父母深深地鞠一躬,告訴他們我愛您,永遠愛著您。
她憑著記憶中那殘破的畫面踏上了回家的路,在模糊的印象中她記得自己的家是一個小小的果園,母親曾經拉著自己的小手在果園里乘涼,摘下一個熟透的紅蘋果遞給自己,父親曾經抱起自己,在果園里跑著,父親的頭上流落下豆大的汗水,可父親臉上的表情是快樂的,無論多苦多累,父母臉上總有抹不去的笑容,他們的心里總是溫暖的,終于,她憑著自己的印象找到了家。
那是一個殘破的小屋,和幾十顆蘋果樹,年邁的母親坐在門口正眺望著遠方,年邁的父親用那已經直不起來的腰挑起一大擔水倒在蘋果樹的根部,她的眼睛濕潤了,她沖上去不顧一切的抱住了母親,嚎啕大哭起來,不錯,無論離家多遠,家的記憶總是藏在自己的腦海之中,無論經歷過多少的風風雨雨家總是我們最溫馨的港灣,家是父親那有力的手臂,在我摔倒爬不起來的時候拉起我,家是母親那會笑的眼睛,在我經歷挫折的時候鼓勵我讓我重振勇氣,家是父母爽朗的笑聲,無論經歷再大的苦難他總能讓我們堅持的走下去。
有一個地方可以無數次原諒我們的過錯,有一個地方可以無數次的鼓勵我們,有一個地方,無論我們是貧窮或富有,它都能接受我們并為我們帶上最溫暖的懷抱和最真摯的祝福,那個地方,有一個共同的名字,叫做家!無論我們身在何方,無論我們從事什么職業(yè),家總是我們最溫馨的港灣,是時候了,是時候背起自己離家時的包袱,拿起自己父母的照片,踏上回家的路。
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