少年強作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的少年強作文，希望對大家有所幫助。

　　少年強作文 篇1

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”每當國歌響起，我們都肅然起敬。那一個個鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時代的變遷，凈化著我們的心靈 。

　　從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈，足足經(jīng)過了五千年，這翻天覆地的變化，說明中國日益強大。歷史的長河中，又有多少辛酸、痛苦和掙扎？我們敬愛的祖國又受了多少屈辱，才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。

　　從前和現(xiàn)在是今非昔比的，我們的生活隨著時代而改變，時代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道：“我們那個時候，連電視機都很少，哪像現(xiàn)在，每家每戶都有�！蔽尹c了點頭，可見，社會發(fā)展得有多快！這也驗證了一句話：“時代在變遷，社會在進步�！痹隈R路上，看見一輛汽車疾馳而過，我們也許只是隨隨便便掃一眼，因為這太平常了，平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時候，大街上很難看見一輛汽車開過，而現(xiàn)在，街上的車子數(shù)不勝數(shù)，帶給我們便捷。中國的發(fā)展速度真是快��！

　　在我出生時，每家每戶都有空調(diào)，但比我大四歲的.哥哥出生時，他們家里還沒買空調(diào)�，F(xiàn)在全球變暖，沒有空調(diào)的夏天真是煎熬。時代的變遷，帶給我們更好的生活條件。

　　如今的時代需要我們?nèi)プ汾s，需要我們?nèi)�奮發(fā)�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽，讓中國屹立在世界的巔峰！

　　少年強作文 篇2

　　少年強，則國強，少年獨立，則國獨立這句名言流傳了幾十年，依舊無人不知，無人不曉。就像我們班的同學(xué)，只要鼓勵之后，就會變得奮發(fā)圖強起來。

　　少年，他代表著年輕，他代表著一個國家的強弱。所以，我們是國家的棟梁，我們一定要努力，不能辜負國家的期望。

　　我們班有一個非常著名的同學(xué)，他叫小黑人因為他從小都不愛學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直都在我們班墊底。他的媽媽也因為他的成績不好而不管他。而是管他成績很好的哥哥，也因為如此，他才長得又黑又矮。

　　剛開學(xué)沒幾天，老師給我們講許多勵志故事激勵我們有奮發(fā)向上的心，而老師卻不知道，她講的故事，改變了一個人的命運。老師給我們講的故事內(nèi)容大概是這樣的：一個沒高中畢業(yè)的男生，在環(huán)衛(wèi)工人。一個月拿著兩千多的工資，他不想讓他的生活中一直過著日復(fù)一日，年復(fù)一年的'生活了，于是他便拿著自己的工資去買書自學(xué)，把高中的知識學(xué)完之后便準備去參加高考，他考過大約半個月的時間成績出來了，他以自己的成績考進了夢寐以求的大學(xué)，大學(xué)過后他又找到了好的工作。

　　過后的幾天，小黑人他似乎發(fā)瘋了，他開始瘋狂地學(xué)習(xí)，課間的時候我們叫他出去玩他也不去了。之后的每次月考他都在進步，數(shù)學(xué)從原來的十分到三十分，又到了五十分，之后又開始慢慢地升高。我還清楚地記得，他最高的一次考了八十六分，因為我是他同桌，而且成績較好，同學(xué)們都以為他是在抄我的。其實我知道他是通過自己的努力得來的。過了一個月，期末考試開始了，我們異常的緊張�？纪曛�后沒幾天散學(xué)典禮開始了，他以總分二百七十五分排在第三名。

　　少年是國家的棟梁，他們強，國家也會強，所以我們才要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取長大之后為國家增添一份力量。

　　少年強作文 篇3

　　我們都有一個家，名字叫中國。國家之本在于人民，國家興亡，匹夫有責，空談?wù)`國，實干興邦，為中華之崛起而讀書，我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

　　中國擁有著五千年的歷史，想必四大發(fā)明，大家都聽說過吧。它們就是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。四大發(fā)明極大地促進了全國人民的進步和發(fā)展。這些發(fā)明都是中國古代創(chuàng)造的。除了四大發(fā)明，我們中國還有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、長江，世界第一高山，珠穆朗瑪峰，還有上海東方明珠，北京天安門，北京故宮等等，他們都是中國歷史文化建筑。

　　中國也有著許多的英雄，在之前的中國非常的脆弱，這時，一個偉大的人站出來了，他就是毛澤東爺爺。如果沒有毛主席的帶領(lǐng)，就沒有我們現(xiàn)在的今天，如今，我們中國不再是一個被別人欺負的國家，因為我們中國站起來了，強大了。20xx年的春節(jié)一次沒有硝煙的'戰(zhàn)爭無聲無息地來了，突然兇如毒蛇猛獸的疫情像離弦的箭一般躥向全國各地，第一時間，我們的83歲高齡英雄鐘南山院士站出來了，有這樣一批冒著自己的生命危險走在防控的第一線，想盡一切辦法拯救病人，為祖國獻計策，他們是多么的偉大��！

　　我想了想他們，又想了想我自己，他們冒著自己的生命危險救死扶傷，而我卻在家里調(diào)皮搗蛋，還不聽家長的話，想想而感到慚愧。雖然疫情有了好轉(zhuǎn)，但是還沒有結(jié)束，我們?nèi)圆荒芩尚�，我們現(xiàn)在還小，我們能做的只有練好身體，好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，不聚集，不造謠，勤洗手，戴口罩。

　　我們今天是桃李芬芳，明天將做社會的棟梁！少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年智則國智，少年獨立則國獨立，今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為祖國做貢獻。

　　一起進步！

　　少年強作文 篇4

　　中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，人稱“禮儀之邦”，當中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭后，受到封建制度的影響，造成了國家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無能，被迫與英國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間，拉開了中華人民百年屈辱的序幕。

　　我們偉大的周恩來爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強，“為中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識可以改變國家，一個國家如果沒有文化，等待著它的則會是被侵略或滅亡，所以我們要用科技興國，用知識安邦�？萍寂d則民族興，科技強則國家強。事實也證明了周恩來爺爺?shù)母哒斑h矚，短短百年，民族命運就迎來了新的轉(zhuǎn)機，中國發(fā)生了天翻地覆的變化，呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。

　　為了祖國的未來，有知識有理想的.人都在不斷學(xué)習(xí)，努力奮斗著，終其一生，報效自己的祖國。錢學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國優(yōu)厚的待遇，毅然回到了我們這個貧窮落后的祖國，并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻，用自己的知識推動了全中國科技發(fā)展的步伐。

　　我們這一代生活在日新月異的時代，我們偉大的祖國正經(jīng)歷著民族的復(fù)興，我們是見證者，更是歷史的創(chuàng)造者，我們是社會主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí)，勇敢的擔起“復(fù)興中華，振興中華的使命”。少年智則國智、少年富則國富、少年獨立則國獨立、少年進步則國進步。

　　卞文茜老師點評：從文章中能看出小作者對國家前途的思考，文中舉了幾位偉人的例子，并聯(lián)系到自身，字里行間流露出小作者堅定的決心。

　　少年強作文 篇5

　　十五歲的我們有對未來的無限憧憬，懷抱著很大很*逼的夢想；

　　十五歲的我們天空很高，路很寬，還有很多的可能性未去實現(xiàn)，還有很多地方未去參觀，踏下我們的痕跡；

　　十五歲的我們有時柔軟有時堅強，有時驕傲，有時倔強，有時勇敢，有時冒險，我們正在成長蛻變。

　　十五歲，夏日的清晨，微微發(fā)涼，天空還未亮透。很多的'天線把天空分割成各種色塊。潔白的校服與臉上升騰起而起的驕傲的神情。就像是青春里最燦爛的景色。很多少年結(jié)伴而行，在揚起的風里灑下密匝匝的笑聲。

　　這是我們的生活。

　　衣柜里還掛著當初初三畢業(yè)時集體簽名的文化衫。很多龍飛鳳舞的名字掛在上面，靜靜地看著，就好像那喧囂離去的場面還在眼前。熟悉的笑臉一張張的在空氣里被熨平般淡下。

　　教學(xué)樓在空置了一個暑假之后，又迎來了另一批新生，他們臉上那天真無邪的笑容就像是昨日的我們一同擁有的簡單快樂，而我們也成為另一幢大樓的新容。很多很友善的同學(xué)，很多晴朗而透明的時光在回憶里一點點清晰起來。

　　有人在操場上跑步，一邊跑，一邊吼出自己想考的大學(xué)。陽臺上的風有點涼，裹著這些他人的理想砸進心里，有些倉皇，也很想喊出自己的夢。很多個這樣的清晨。

　　有男生在球場上馭風奔跑，揮汗如雨。很多個這樣的午后。

　　有時也會因為試卷上觸目驚心的紅叉而將試卷揉成一團丟入桌肚，伏在桌上打盹。在晚上是，又會很悲憤的溫書。很多個這樣的夜晚。

　　很多時候都快放棄了，很多時候都快退縮了。但我們還是選擇果敢地走下去，以少年的生機與過往一笑泯恩仇。我可以看見我們閃亮的未來。

　　少年強作文 篇6

　　我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長；我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。

　　從我們來到這個世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責任。要想振興中華不僅要擁有一個強健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！遍喿x可以改變?nèi)松�，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細細體味作者在書中所表達的情感，還可以增添自己對句式的運用，是文章更加神采飛揚，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認識的字詞用字典查清楚也能加深自己的印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。

　　在科技日新月異的當今世界里，只靠讀書是遠遠不夠的

　　創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實現(xiàn)了一個又一個新的突破，也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射，在這十三億中國人的'航天夢飛向遙遠深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個揚眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學(xué)知識，才會在空間技術(shù)方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。

　　俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會愁社會不進步？還會愁我們的國家不強大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，真正承擔起振興中華的歷史責任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。

　　耳畔又回響起 “少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”

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