秋在心頭作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋在心頭作文，歡迎閱讀與收藏。

秋在心頭作文1

　　人們常說，秋是多感的季節(jié)。確實(shí)，那微微的寒意怎能不勾起心里那淡淡地思念？

　　夢(mèng)中，還是那幅場(chǎng)景，還是那些人。在校園的某棵樹下，一大群人肆無忌憚的歡笑著，張揚(yáng)著青春所特有的活力。而你，就在那一大群人中間，腳下踩滿落葉，臉上的笑定格成了瞬間。

　　記得你曾說過，你喜歡楓葉。常常會(huì)看到你在空無一人的校園里，一個(gè)人蹲下身在樹下細(xì)數(shù)落葉。那認(rèn)真的神情好安靜，看到的那一刻起，心里泛起了一層層漣漪，如一滴水滴入一面平靜的湖，久久不能平靜。偶爾我會(huì)取笑你為文藝青年，那是你就會(huì)漲紅臉和我爭(zhēng)辯著。我們就是這樣，不損損對(duì)方就會(huì)覺得難受。

　　我們的第一次相識(shí)是在秋天，午后陽(yáng)光暖暖的，溫順的灑在你的側(cè)臉。窗臺(tái)旁的你一個(gè)人孤零零的坐在角落里。你以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份進(jìn)入我們的世界，又以好朋友的.身份走進(jìn)我的世界。年少的我們都很簡(jiǎn)單。一個(gè)微笑，一個(gè)善意的邀請(qǐng)便可拉近彼此的距離。我們一起笑，一起鬧，偶爾干一些瘋狂的事。經(jīng)常打打鬧鬧，斗嘴成了我們的家常便飯。你老是損我發(fā)育不良，長(zhǎng)得太矮，小不點(diǎn)。我當(dāng)然也不甘示弱的稱你為大胖子，發(fā)育過剩，長(zhǎng)得過于‘圓潤(rùn)’。

　　時(shí)光就這樣在我們的吵吵鬧鬧中被揮霍掉。不知何時(shí)起，你有了的新朋友，我們也被分在不同的班級(jí)。我們之間開始隔了一層透明的玻璃，可以看見彼此，卻難以再靠近。偶爾在校園里相遇，我也只是淡淡回應(yīng)你的招呼，然后飛也似的逃掉，恨不得不相遇。秋風(fēng)寒冷，可你們?nèi)运烈庑χ�，跳躍在校園里，像一個(gè)又一個(gè)的精靈。如同飄落的秋葉，飛旋在空中。你周圍圍著那么多的新朋友，那么多人中卻早已不見我的身影。我站在你們的圈子外遙遙的望著，心底盛滿了失落。那幅畫面刺痛了心，漸漸被傷痛吞噬朽化，變成一片模糊。

　　后來，只剩下我一個(gè)人靜看落葉飛揚(yáng)，再也看不到一個(gè)誰(shuí)癡癡地蹲在樹下，細(xì)數(shù)落葉。秋風(fēng)挑逗著落葉，也輕輕托起我的臉。我伸出手想挽留住那一片落葉，就像祈望能留住那逝去的時(shí)光一樣。但那落葉卻飄揚(yáng)而下，停留在它依戀的樹根。一如那失去的時(shí)光，從指間滑落，留下的只有思念。

　　秋風(fēng)寒意微涼，畢業(yè)后的我們已是各自天涯。只是，不經(jīng)意看見一棵樹，便會(huì)想起樹下的某個(gè)身影……

秋在心頭作文2

　　人們常說秋天是一個(gè)敏感的季節(jié)。事實(shí)上，這種輕微的寒意怎能不喚起我心中微弱的渴望呢？

　　在我的夢(mèng)里，仍然是那個(gè)場(chǎng)景和那些人。在校園的一棵樹下，一大群人在肆無忌憚地笑，張揚(yáng)著青春特有的活力。而你，在那一大群人中間，踩在你腳下的落葉上，你臉上的微笑變成了瞬間。

　　我記得你曾經(jīng)說過你喜歡楓葉。人們經(jīng)常看到你在一個(gè)無人的校園里，一個(gè)人蹲在樹下數(shù)落葉。認(rèn)真的表情是如此平靜。從我看到它的那一刻起，我的心里就泛起了漣漪，就像一滴水滴落在平靜的湖中，而這個(gè)湖在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都無法平靜。作為一個(gè)文學(xué)青年，我偶爾會(huì)取笑你，也就是說，你會(huì)變得面紅耳赤，和我爭(zhēng)論。這就是我們的感受，不傷害彼此。

　　我們第一次見面是在秋天，那時(shí)午后的陽(yáng)光溫暖而柔和地灑在你的側(cè)臉上。你獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊的.角落里。你作為轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)入了我們的世界，作為好朋友進(jìn)入了我的世界。我們年輕的時(shí)候都很單純。微笑和友好的邀請(qǐng)能讓我們更親近。我們一起歡笑，一起制造噪音，偶爾做一些瘋狂的事情。經(jīng)常玩耍、爭(zhēng)吵已經(jīng)成為我們的日常生活。你總是損害我發(fā)育不良的身體，太矮太小了。當(dāng)然，我也不甘示弱，稱你為大胖子。你發(fā)育過度，太‘圓’了。

　　這樣，時(shí)間就浪費(fèi)在了我們嘈雜的活動(dòng)中。不知何時(shí)，你有了更多的新朋友，我們也分成了不同的班級(jí)。我們開始被一層透明玻璃隔開。我們可以看到對(duì)方，但很難靠近對(duì)方。偶爾在校園里遇見，我只是淡淡地回應(yīng)你的問候，然后飛走，很著急不見面。秋風(fēng)很冷，但你仍然笑著，像一個(gè)接一個(gè)的精靈一樣在校園里跳來跳去。就像秋天落下的樹葉一樣，它們旋轉(zhuǎn)著。你周圍有這么多新朋友，但我已經(jīng)離開這么多人很久了。我站在你的圈子外面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。我的心里充滿了失落。這幅畫刺痛了我的心，漸漸被痛苦吞噬，變得模糊不清。

　　后來，我獨(dú)自一人看著落葉飛揚(yáng)。我再也看不到有人站在樹下數(shù)落葉了。秋風(fēng)吹拂著落葉，輕輕揚(yáng)起我的臉。我伸出手去留住那片落葉，就像我希望留住失去的時(shí)光一樣。但是落葉飄落下來，停留在它附著的樹根上。就像失去的時(shí)間從指縫中溜走，只留下思念。

　　秋風(fēng)涼颼颼的，畢業(yè)后，我們已經(jīng)是世界末日了。然而，當(dāng)你看到一棵樹時(shí)，你會(huì)想到樹下的一個(gè)身影。

秋在心頭作文3

　　隨著時(shí)間的流逝，恍惚間便從夏天到了秋天。烈日驕陽(yáng)似乎厭倦了出來閑逛而將自己藏匿于云層之中。偶爾幾陣風(fēng)吹過，葉子，慢慢的、悠悠的落到地上。

　　秋是惆悵的。看著天地萬(wàn)物在一夜之間衰老、凋亡，心中不免會(huì)有些傷感！不禁會(huì)感嘆：“哎，都已經(jīng)秋天了�。　笔前�，都已經(jīng)秋天了。地上的草由綠染黃，樹葉隨風(fēng)飄搖落地，給地面又加之一層金色的道路。鳥兒從天邊飛過，躲避著即將到來的冬的統(tǒng)治，想要太陽(yáng)再次給它一些溫暖，它想念太陽(yáng)，于是不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里朝它存在的地方飛去。

　　這是怎樣一幅情景！滿地黃花堆積，天空清澈明亮！但就是得不到半分溫暖。我似乎回到了古代的某些時(shí)刻。小橋、流水、落日的余暉灑在歸鄉(xiāng)人的身上。一人一馬順著古道漸行漸遠(yuǎn)……這是怎樣一幅傷感的畫卷！卻又如白樸的詩(shī)一樣“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”

　　“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓”。登上高處，眺望遠(yuǎn)處枯黃一片，不禁衰之。秋在心上便盛滿了愁。秋天，于景而生情，愁在心頭難以消去。果真如李清照所說一般“才下眉頭，又上心頭”。何時(shí)才能嗅到百花的芬芳？何時(shí)才能見到火紅的烈日驕陽(yáng)？何時(shí)才能欣賞千里共一色的綠意？又在何時(shí)才能放下心中的憂愁？

　　心中有秋，才能領(lǐng)略到別人難以觸碰到的秋意，那是秋的真義。

　　走在樹林中，踏著樹葉鋪成的道路。一路上音樂與我相伴，秋風(fēng)與我抒情。這是一幅怎樣的'景色。遠(yuǎn)處的大雁裹著風(fēng)，踏著風(fēng)飛去，遠(yuǎn)處的炊煙乘風(fēng)直上萬(wàn)里！秋是美麗的，只不過它在用另一種方式表現(xiàn)自己的美感。春有嬌艷動(dòng)人的美，眉目間散發(fā)著淡淡的憂愁，使人禁不住想要憐惜、呵護(hù)！

　　又是一陣風(fēng)吹過，有點(diǎn)冷，便裹了裹衣裳，笑著回家，腦海中回響起辛棄疾的一首詞：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道：天涼好個(gè)秋！”

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