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放風(fēng)箏的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
今天的天氣真好,我與爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī),如果飛到天空中像是雄鷹一樣。
我們來(lái)到山上,開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著線,手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的'放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒(méi)有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來(lái),我與爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí),刮來(lái)了一陣風(fēng),我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),爸爸開(kāi)始放線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像是一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著。可是沒(méi)一會(huì),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放,可是風(fēng)箏還是像是那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。
爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行,今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了!笨吹綍r(shí)間也不早了,我與爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái),但是我仍然很高興,因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。
放風(fēng)箏的作文2
一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。
我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的'眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。
我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
放風(fēng)箏的作文3
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我懷著開(kāi)心又興奮的心情和爸爸一起去放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,來(lái)到江濱公園,爸爸找了一塊空曠的'草地,這里的風(fēng)還有點(diǎn)大,吹過(guò)了我和爸爸的臉,感覺(jué)涼涼的,好舒服。開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸先放了一小段線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,像一只雄鷹在空中飛翔,還像一架小飛機(jī)在空中執(zhí)行任務(wù)。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“風(fēng)箏太神奇了!卑职终f(shuō):“只要你喜歡,下次還帶你去放風(fēng)箏!边@時(shí),一只真正的大雁飛在了風(fēng)箏的旁邊,它們并排快樂(lè)地飛翔著,我都認(rèn)不出哪個(gè)是風(fēng)箏,哪個(gè)是大雁了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)力,還要掌握放風(fēng)箏的技巧,這樣風(fēng)箏才能飛得更高。今天我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏的作文4
呼呼!有風(fēng),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說(shuō)。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對(duì)一樣,立刻沒(méi)風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來(lái)了,媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽(tīng)從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開(kāi)心了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱矗寢層袔字圾B(niǎo)在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說(shuō)!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥(niǎo)玩一會(huì)吧,風(fēng)箏!”媽媽說(shuō)道“等小鳥(niǎo)飛走了,以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開(kāi)心呢,我覺(jué)得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時(shí)候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的.夕陽(yáng);聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的河聲,感受到了自然的快樂(lè),可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂(lè)還能有幾天呢?
放風(fēng)箏的作文5
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的.好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏的作文6
春天來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快把五顏六色的風(fēng)箏放上天,讓我欣賞欣賞!”
哇,天上的風(fēng)箏真多。∏,那可愛(ài)的小金魚正在天上無(wú)憂無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛,好像在說(shuō):“你們看,我多好看。快過(guò)來(lái)和我做游戲吧!边有一只勇猛的老鷹,正在等待他的'好朋友……
小明興奮地說(shuō):“終于不下雨啦,我們可以放風(fēng)箏了啦!”小剛托起風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái),小美拿著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松,小明用力往前一拉線,風(fēng)箏直接掉在了地上!鞍Α毙∶鏖L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏,異口同聲說(shuō):“失敗乃成功之母。沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)一遍!本瓦@樣,他們?cè)嚵艘淮斡忠淮,終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說(shuō):“我們終于把風(fēng)箏放上去了。”小明一邊喘氣一邊說(shuō):“對(duì)呀!我跑得快累死了……”
這個(gè)春天,他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,似乎也明白了:失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏的作文7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競(jìng)相開(kāi)放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。
王小東對(duì)林小和說(shuō):“等會(huì)兒我說(shuō)放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說(shuō)道。林小和立馬松了手。這時(shí),王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥(niǎo)們只能垂頭喪氣地離開(kāi)了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來(lái)。
可一旁的紅小花卻遲遲沒(méi)有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說(shuō):“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心。”紅小花聽(tīng)了,又開(kāi)始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說(shuō):“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”
在其他空曠的'地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的是小魚風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!
突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來(lái),這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!
在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿天飛,歡聲笑語(yǔ)久久不散。
放風(fēng)箏的作文8
星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。
郊外的空氣真新鮮,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏,我想放風(fēng)箏一定很簡(jiǎn)單吧!
一下車,我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏,把線的一頭系在風(fēng)箏上,爸爸開(kāi)始教我放風(fēng)箏嘍!爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏,另一只手拿纏線盤,再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋,牽線的手要一緊一松的放線!蔽覍W(xué)著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風(fēng)箏。突然,爸爸大聲地說(shuō):“快放線,快放線!蔽覅s說(shuō):“如果把線放了太多,風(fēng)箏會(huì)自己掉下來(lái)的,這樣的話風(fēng)箏就放不起來(lái)了!
不過(guò),盡管我沒(méi)有放線,但是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像是在故意捉弄我,我剛一松線,它就像是個(gè)醉鬼一樣?xùn)|倒西歪,一下栽了個(gè)嘴吃泥。無(wú)奈,我只好用爸爸教的'方法了,先飛快地奔跑,然后把線一緊一松。費(fèi)了九牛二虎之力之后,風(fēng)箏果真飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏飛得可高了,就像是一架小飛機(jī)似的在空中盤旋著。
到了晚上,我與爸爸才戀戀不舍地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事難,放風(fēng)箏也不是很容易的,什么事不學(xué)就不會(huì)做。
放風(fēng)箏的作文9
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我與媽媽一早就步行到了繡山公園。在門口我們挑了一個(gè)藍(lán)貓的風(fēng)箏,買了下來(lái)。
進(jìn)入公園,已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的,有蝙蝠的,有機(jī)器貓的,還有鳳凰的,它們色彩鮮艷,漂亮極了!我也迫不及待地拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏用支架撐好,然后把它的尾巴勾上,再把線在風(fēng)箏上系好。一會(huì)兒,風(fēng)吹起了,我就把風(fēng)箏朝著風(fēng)的方向拿好,風(fēng)將它吹起,我把繩子拉了拉,風(fēng)箏就飛得高一些,這時(shí)風(fēng)剛好又吹起,我不斷地放線,還不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛起?粗吒唢w起的風(fēng)箏,我可高興了!一會(huì)兒,我手中的線就差不多用完了,再不能讓它繼續(xù)飛高了。媽媽趕快又去買線,可是當(dāng)媽媽買回線的`時(shí)候,我風(fēng)箏的線與別人風(fēng)箏的線勾住了,我的風(fēng)箏掉了下來(lái)。我真?zhèn)陌!媽媽鼓?lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們可以讓它再飛高的。”收回了線,又結(jié)上了剛買的線,我又開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)總是一會(huì)兒有,一會(huì)兒沒(méi)有,好不容易等風(fēng)吹起了,我才又開(kāi)始放風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏我學(xué)會(huì)了一些放風(fēng)箏的方法,下次我要買個(gè)更好的風(fēng)箏,更好的線來(lái)放,肯定能放得更好,更高!
放風(fēng)箏的作文10
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說(shuō):“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹(shù)上了!倍《≌f(shuō):“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說(shuō):“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f(shuō):“我順便還可以去看看你媽媽!闭f(shuō)完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見(jiàn)樹(shù)上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來(lái):“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問(wèn):“我是誰(shuí)?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說(shuō):“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼?lái)救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹(shù)的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來(lái)好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子,它連忙答說(shuō):“好!好!”松鼠爬上了樹(shù),把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“謝謝!你們真是我的好友!
放風(fēng)箏的作文11
上星期的一節(jié)英語(yǔ)課,我們學(xué)了新單詞“flykites”,于是英語(yǔ)老師也是我們的班主任說(shuō)讓我們星期五一起放風(fēng)箏。我把線放到了極限覺(jué)得很爽,但又很不過(guò)癮,所以與媽媽約好星期天陪我一起去湖濱公園放風(fēng)箏。
在陽(yáng)光的照耀下,公園里有點(diǎn)熱,風(fēng)也比較大,很適合放風(fēng)箏,有許多小朋友也在放風(fēng)箏。我也不例外,拿出風(fēng)箏,開(kāi)始組裝。因?yàn)槲业腵風(fēng)箏是一個(gè)較大的金魚風(fēng)箏,需要把頭與尾組裝起來(lái),裝好了,開(kāi)始放風(fēng)箏嘍!我叫媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線,使勁地跑,媽媽放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我用力拉線,風(fēng)箏抖了起來(lái),這時(shí)我放了些線,可以使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。過(guò)了會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,我的線與別人的線纏住了,我的心像是著了火似的,格外焦急。我只好耐著性子順著風(fēng)箏的方向,跑了幾步,沒(méi)想到線解開(kāi)了,可我的風(fēng)箏卻晃了起來(lái),最后掉到了地上。我不甘心,又放了起來(lái),不知怎么的,風(fēng)忽然大了起來(lái),把風(fēng)箏吹到了電線上,我急忙請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙,把風(fēng)箏拿了下來(lái)。在我多次的努力下,風(fēng)箏終于順利地飛了起來(lái),可我總嫌風(fēng)箏飛得不夠高。
雖然我放得大汗淋淋,但看著風(fēng)箏自由自在的飛翔著,心里說(shuō)不出有多高興了。如果下次有空,我還會(huì)再來(lái)湖濱公園放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文12
星期日重陽(yáng)節(jié)這天,我與張樂(lè)、雷柏榮、譚北辰約好來(lái)生物島放風(fēng)箏。我們來(lái)到生物島的一個(gè)大草坪上,我選了只老鷹風(fēng)箏實(shí)施飛行計(jì)劃。
一開(kāi)始,我與媽媽合作,老是突然乘風(fēng)而起,又忽然掉在地止。還好在柏榮媽媽與北辰媽媽指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了。有一次,見(jiàn)北辰媽媽放得很好,我也想試一試,于是北辰媽媽把繩子交給我。可惜”中計(jì)“了,放得鬼這么高風(fēng)也好大,幾乎都要被風(fēng)箏拉上天了。沒(méi)辦法,只好使出吃奶的力氣,抓緊繩子往山上跑,由于后面不夠力,只好使勁往下拽子,終于老鷹老實(shí)地落在草坪上,我累壞了!
我們?cè)谕局杏龅綆准な拢鹤T北辰不小心把風(fēng)箏掛到樹(shù)上,害得張樂(lè)爸爸還爬上樹(shù)把他的`風(fēng)箏”救“下來(lái)。第二件事太夸張了:我們玩完后在草坪上休息。但我還想放,于是找雷柏榮一起合作,可惜三次全部失敗。最后一次最可怕,我一放手,老鷹飛不起來(lái),雷柏榮不知道,使勁往前沖,害得乘風(fēng)而起的老鷹變成在地上啄草的”母雞“……
玩到下午一點(diǎn)鐘,我們找了一家飯店吃飯,我們胃口大開(kāi),一人吃了一碗飯。看來(lái)大家都很累。吃完飯,我們各自開(kāi)車回家寫作文。這真是愉快而精彩的一天!
放風(fēng)箏的作文13
趁著春日明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說(shuō):等我說(shuō)放手你再放手。小寧興奮地說(shuō):好,快點(diǎn)快點(diǎn),我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的.樣子了!
遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說(shuō):快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒,極了!
不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候,難怪有一位詩(shī)人寫道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏的作文14
清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見(jiàn)了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。
春天,公園的草坪開(kāi)始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長(zhǎng)大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩,是那么的'富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。
公園里人山人海,放風(fēng)箏的人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。空中有絢麗多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣
我們開(kāi)始放
風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說(shuō)"放。⑺屠L(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。但是沒(méi)過(guò)多久,我們的風(fēng)箏又掉了下來(lái),我們?cè)嚵撕芏啻危际×。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來(lái),追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開(kāi)始的時(shí)候它左搖右擺,忽高忽低。后來(lái),我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開(kāi)心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來(lái),放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來(lái)放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過(guò)程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來(lái)越快
放風(fēng)箏的作文15
三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié),所以我與爸爸媽媽來(lái)到安康金州廣場(chǎng)放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。只見(jiàn)廣場(chǎng)人山人海,來(lái)放風(fēng)箏的人可多了,很多風(fēng)箏在空中飛舞著!
風(fēng)箏的樣子好多好多,有活潑可愛(ài)的小魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣,有讓人喜愛(ài)的喜洋洋,還有灰太狼……我與爸爸挑了個(gè)可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏,因?yàn)槲矣X(jué)得熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶,它能夠給我?guī)?lái)吉祥與好運(yùn)。我們手拿著風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)中心,開(kāi)始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來(lái),我在前面把線拽緊,我們一起數(shù)一、二、三!爸爸松開(kāi)了手,我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚,那些風(fēng)都吹到我的臉上,回頭一看,可愛(ài)的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起,我趕緊拽著線往前奔跑,不停的把手中的線一緊一松,風(fēng)箏越來(lái)越高,手中的線也隨著越來(lái)越緊,感覺(jué)都快拉不住它了。我生怕我心愛(ài)的熊貓落下來(lái)了,連聲喊:“爸爸、爸爸,快來(lái)幫幫我呀!”于是爸爸與我一起放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,旁邊的人都說(shuō);“喲,你們的風(fēng)箏可是第一名喲!”
我們整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我還想再放會(huì)兒。后來(lái)在爸爸再次的催促下,才依依不舍地回家了。我與爸爸相約有時(shí)間再去放風(fēng)箏。
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