老鷹捉小雞作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲,它帶給我許多趣、歡笑。
一次,課余活動,曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進行判決。結果,我當上了“母雞”,李楠同學當上了“老鷹”,余下的當“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護著四處逃竄的`小雞!袄销棥币娮晕业挠媱澮崖淇,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時遲,那時快!袄销棥背驕室粋機會,猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結束了。
老鷹捉小雞作文2
星期二的下午,同學們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當“雞媽媽”,小時當“老鷹”,剩下的同學們當“小雞”。游戲開始了,雞媽媽伸出翅膀,保護小雞,老鷹撲了過來,小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下,一會兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去,好像一只正在爬行的`蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因為她還有十一只小雞呢!看來,還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了,同學們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心!
老鷹捉小雞作文3
上個星期的下午,我做完作業(yè)后,就跟伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
王麗平當“老鷹”,高玲當“雞媽媽”,其他人都是“小雞”。
小雞都躲在雞媽媽的后面,拉著前面一只“小雞”的衣服,這樣可以保護自己。老鷹開始行動了,雞媽媽張開雙臂,保護自己的'“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉,雞媽媽也跟著往左轉,轉了很久了,突然,老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺的笑,然后飛快的向右一跳,劉佳佳不注意,打了個趔趄,老鷹一下子就把她抓起來了。
老鷹捉了半天,才捕到一只小雞,于是他沮喪地一屁股坐在椅子上,大聲吼道:“不玩了!”小雞們看老鷹不捉他們了,就都散了。我走過去,問道:“這么快就不玩了?”突然老鷹一下子揪住我的衣服,嘴里還念念有詞:“抓住嘍,抓住嘍!”雞媽媽看情況不妙,連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣,無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊,跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。
雖然我輸了,但是我依然很高興。
老鷹捉小雞作文4
我的課余生活,豐富多彩,有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等,其中我最喜歡,老鷹捉小雞。
一天,我約了好幾個朋友,一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,剩下的人都當小雞。
游戲開始了,xx當兇惡的'老鷹,xxx當溫柔的雞媽媽,我們當小雞,我們在后面排成一行,老鷹左撲右撲,雞媽媽展開豐滿的羽毛,護著我們。我們也跟著左搖右晃,老鷹見沒得逞,又生一計,他趁雞媽媽不注意,把后面的一只小雞捉住了,雞媽媽沒一點感覺,五、六只小雞都成了老鷹的美食,才反應過來,一看就有兩只小雞了,他說:“我輸了!倍b忊,上課鈴聲響了。
我們今天玩得真開心。
老鷹捉小雞作文5
“來捉我呀,來捉我呀!”哈哈,猜猜看是哪里傳來的聲音?告訴你們吧,我們二(8)班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
陳數(shù)當老鷹,因為他跑步很快,所以當老鷹。胡思佩當母雞,因為她的.能力強,又跑得快。其余的同學就當小雞。
游戲開始了!老鷹張開血盆大口,向小雞們撲去,母雞帶領小雞向旁邊一閃,老鷹撲了個空。小雞們緊跟著母雞一會兒左躲,一會兒右閃。突然,老鷹往左邊跑,馬上又往右跑,母雞來不及閃,一只可憐的小雞就被抓走了。
我覺得,當小雞不容易,要想不被老鷹抓住,就要飛快地奔跑,還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語中飛快地流逝。不一會兒,就上課了。
我們玩得非常開心!
老鷹捉小雞作文6
今天天氣晴朗,萬里無云。吃過午飯后,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤。我,周子鈞,李一墨,張明昊和李陽平一起玩老鷹捉小雞的游戲。
我們手心手拉背來寫,李陽平當老鷹,我當母雞,其他人當小雞。準備好以后,我們開始了!袄销棥毕葋砹藗“猛虎撲食”,我命令道:“向左!毙‰u立即向左猛沖,閃過了這一撲擊。突然“老鷹”又來了一個“調虎離山”,企圖先把我引向右邊(因為這個游戲!澳鸽u”必須要正對“老鷹”),所以,我也跟著向右,但“老鷹”一個“急剎車”,又向左邊沖了過去。我急忙大喊:“快向右,快向右!”大家趕忙向右,我也連忙向左。“老鷹”看我們一直處于不敗之地,體力也慢慢下降,見此情景,小雞們和我就更有勁頭了,“老鷹”是左沖右突,小雞們是左躲右閃,“老鷹”看連攻不下,只好投降認輸。
通過這次活動,我體會到了團結合作的力量,這真是一次有意義加有意義的.活動呀!
老鷹捉小雞作文7
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!
我們先說了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當“老鷹”,誰來當“母雞”。最后,是我來當“老鷹”,小紅當“母雞”,剩下的當“小雞”。
游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個猛撲,一不小心摔了一個“狗啃泥”,我的腰都要斷了。
我站起來時,看見大家有的`開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計叫“調虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個機會,一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。
結束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!
這就是我最喜歡的游戲!
老鷹捉小雞作文8
在下午上體育課時,我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲,老鷹就從跑步賽里面選,有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢奇還有我和班里的同學,選了陳鑫偉做老鷹,雞爸爸呢?那就不用說了,肯定是我們班 的.班長,曹聿愷,我自己呢?就是第一個雞娃娃。
開始游戲了,老鷹就去攻擊最后一個雞娃娃去了,雞爸爸老早想了個辦法,一閃,快速的蹲了下去,我們雞娃娃也頓了下去,只見陳鑫偉碰的一聲,就翻了個大跟頭,我們哈哈大笑,老鷹站起來不服氣 地說:”再來一局,我非捉做一只小雞美餐一頓不可!
雞爸爸又早已想好了辦法,開始了,眼看就捉到了,我們和雞爸爸又來了一個雕蟲小計,老鷹又沒捉到小雞,接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進攻,我們小雞總有對付得辦法,就這樣一直堅持到結 束,我們贏了,老膺輸了,2 :0我們歡快地叫起來,我們贏了,不服氣吧,老鷹。
真是一場我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。
老鷹捉小雞作文9
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這一節(jié)是我們盼望已久的游戲課,老師要帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒颉?/p>
我們組玩的游戲名字叫“老鷹捉小雞”,游戲規(guī)則是:一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其余的人依次在母雞后面排著當“小雞”。游戲開始,老鷹要捉小雞,母雞要阻擋老鷹捉到小雞。老鷹捉到一只小雞,那只小雞就出局。只到老鷹捉得只剩一只小雞時,老鷹勝利,游戲結束。
我們通過“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定角色。最后確定汪亮當“老鷹“,我當”母雞“。游戲開始了,只見“老鷹”瞪著兇狠的眼睛向我們撲過來,我趕緊張開雙臂保護后面的“小雞”,“老鷹”撲了個空,“老鷹“不但沒有氣餒,反而更厲害。它決定換個方案,它想了一個聲東擊西的方法,反而我倒一下子慌了神,被老鷹追的`東躲西藏。
最后,”老鷹“終于捉到了幾只“小雞”!袄销棥闭郎蕚滹柌鸵活D的時候,下課鈴響了,游戲結束了。大家依依不舍地離開了操場回到教室。
這真是一個有趣的游戲!
老鷹捉小雞作文10
這天,教師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。教師讓盧佳珂當老鷹,讓趙子琦做雞媽媽,剩下的都是可愛的小雞。
游戲開始了,老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙展開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹又撲了過來,雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲,讓老鷹撲了個空,這一回,老鷹差點摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎樣捉也捉不著,可是老鷹還不罷休,又重新想捉小雞的.辦法。他說:太累了,休息一會兒。雞媽媽也說:孩子們,休息一會兒吧!雞媽媽和小雞剛坐下,突然,老鷹又猛地撲了過來,這回老鷹的收獲可真不小,一下子捉隹了五只小雞。
游戲結束了,老鷹捉小雞的游戲不僅僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我懂得了做什么事情都要動腦筋。
老鷹捉小雞作文11
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤妗袄销椬叫‰u”的游戲,我當上了老鷹,鑫鑫當大母雞,剩下的同學當小雞。
老師安排好老鷹、母雞、小雞后,游戲正式開始。老鷹一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連續(xù)繞著幾個圈,尋找著捕捉獵物的機會。突然,老鷹向小雞們沖去,母雞趕緊張開雙翅?墒,老鷹實在太狡猾了,老鷹從母雞的雙翅下面鉆了過去,一口氣就吃了一只小雞。緊接著,老鷹向母雞的反方向跑過去,母雞一下子放松了警惕。就在這時,老鷹以迅雷不及掩耳之勢向小雞們飛奔過去,一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后,老鷹假裝在系鞋帶,母雞放松了警惕。而就在這時,老鷹趁母雞不注意,以飛快地速度跑到了小雞的`面前,一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文12
今天上體育課的時候,我約了我的小伙伴們一起玩老鷹抓小雞。
我和弟弟一些人當小雞,羅凱琦來當老鷹。
三二一游戲開始了,只看見老鷹緊緊地盯著弟弟,但我絕不會把他讓給羅凱琦,老鷹抓住的。羅老鷹飛快地向我們跑來,小雞們嚇得東躲西藏,生怕被老鷹捉住了!奥犖铱诹,小雞們”,我們團隊被拆散了,“小雞們快回來!躲到我的身后,有我在,老鷹你休想動他們一根毫毛!毙‰u們飛快地跑了回來,就是不給老鷹一絲機會。
羅老鷹靈機一動,想到一個方法來吃小雞,就是分散我的.注意力,來抓小雞們。不好,第一只小雞被他抓走了,“小雞們讓我們齊心協(xié)一起救回弟弟!
一二三出動,只見老鷹在那緊緊的盯著弟弟,我們分散了團隊,讓小雞們逃跑,因為老鷹不可以吃母雞,所以才有機會讓小雞們逃走,老鷹去抓那些小雞們,但一個也沒抓著,我已經(jīng)把弟弟救走了,所以小雞勝。
團結就是力量,沒有什么能難倒我們。
老鷹捉小雞作文13
“下課了,下課了!蓖瑢W們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場,開始了歡樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個同學當上了老鷹,另一個同學當上了母雞,剩下的`同學都當上了小雞。游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞作文14
我玩過的游戲有很多:成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,人越多越好玩。
有一天,我的朋友帶著他們的朋友來中心小學的操場,他們打了會兒籃球,又踢了會兒足球,總覺得十分無聊,然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個游戲。正好我們有13個人,一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其余的當“小雞”,大家特別興奮。
剛開始,“老鷹”和“母雞”互不相讓,于是“老鷹”走出魔鬼的`步伐,左腳抬起,讓“母雞”以為他要向左走,然后“老鷹”放下左腳,抬起右腳向右邊走,手一伸抓住了李嘯,李嘯失望不已,被裁判宣布:李嘯淘汰!袄销棥睔g天喜地。
忽然,“老鷹”直接爬在地上,一下子滾到最后邊,哇!一下子抓了三個,個個大眼瞪小眼說:“怎么這么厲害?”“老鷹”在20分鐘內(nèi)抓到了所有的“小雞”。
這個游戲讓我們知道了:做任何事情都要有技巧的。
老鷹捉小雞作文15
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉身,向著小雞撲了過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自己的.“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去!靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
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