追趕的作文常用[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的追趕的作文，希望能夠幫助到大家。

追趕的作文1

　　人的水平?jīng)]有上限，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，追趕自己，才會挖掘出越來越強大的潛能。

　　我對“潛能”這兩個字一直很好奇。也許，“潛能”是一種內(nèi)在的實力，只有當你在某種極端的情況下，你的“潛能”才能夠迸發(fā)出來。

　　我想感受一下我內(nèi)在的能力，哪怕一秒鐘都行。因此，我一直努力著，努力將“我”做得最好。

　　在學習上，我是全班的`佼佼者。我力爭上進，每天都嘗試著吸收更多知識。當然，是在不消耗元神的情況下，一板一眼，一絲不茍地學習。

　　當被老師批評或是考試成績不理想時，也不會氣餒，不會傷心。因為我深知，如果我放棄了，那就意味著：從此，我就會變得一蹶不振，那“潛能”也就無從談起了。

　　我經(jīng)常問爸爸媽媽，“我的能力極限”在哪？他們會這樣回答我：“努力的過程，便是潛能的體現(xiàn)。”

　　在生活中，我也是爭取把事做得完美。早上盡量早起，整理好自己的房間；學著做那一道道復雜的飯菜……

　　我常常圍著公路，跑一圈又一圈。我想象自己置身于那靜謐的森林里；廣袤的田野上；幽靜的深山中……我堅持不懈，但每次最后還是累得坐在路邊小憩。雖然我知道，永不停止不可能成為現(xiàn)實，但我依舊，追趕著自己。

　　我要像那些偉人一樣，挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘自己的潛能，超越夢想，超越自己。

追趕的作文2

　　成功可以給人們帶來喜悅與快樂，成功可以增長見識和經(jīng)驗，成功可以增強自己的自信心和自豪感。仔細地回想我做成功的事，我不禁回憶起以前剛剛學習打羽毛球的情景，讓我十分難忘。

　　周末的一天，我閑著沒事，就讓爸爸在小區(qū)的球場教我打羽毛球。還沒開始學，我心里就開始緊張，又有點興奮。

　　我們吃完午飯，休息了一會兒，然后來到了小區(qū)的一個球場，爸爸說要在這里教我打羽毛球。爸爸說：“要學會打羽毛球，就要先學會發(fā)球，如果發(fā)球都發(fā)不好，那接球更接不了�！蔽艺f：“我知道了�！�

　　爸爸開始教我發(fā)球了，他先把球拍放在面前，然后把羽毛球放上去，使勁一拍，球就發(fā)出去了。我試了好幾次，都沒有成功。我告訴自己，不要著急，我一定行的。果然經(jīng)過我一次又一次的練習，終于成功了。

　　我有點小得意，心想：發(fā)球挺簡單的'嘛，接球肯定也難不到哪里去�？墒侵�后的接球練習卻完全否定了我的想法。

　　緊接著，爸爸又教我接球，他說，等球飛過來的時候，用球拍瞄準羽毛球，再使勁一拍。我按照爸爸教的方法試了很多次，可就是接不到，我有點想打堂退鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，說：“世上無難事，只怕有心人。學打羽毛球要慢慢來，爸爸相信你一定能學會的。”我聽了恢復了信心，又試了幾十次，此時的我已經(jīng)累得渾身都濕透了，像一條剛從水里撈出來的魚，最后終于接到了四五個球。于是，我再接再厲，用了一個下午的時間，我終于學會了打羽毛球。心里比中了彩票還要開心。

　　這次學習打羽毛球，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要肯努力，就一定會成功。

追趕的作文3

　　小時候，爸爸媽媽在大城市里打工，我被送回老家，交給外公外婆照顧。當時稚嫩的我還不懂什么是分離，沒有看見爸爸媽媽眼中的不舍，把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹下，我就回了。

　　開始的時候，爸爸媽媽兩個月回來一次，后來，他們回來的.次數(shù)越來越少。我五歲的那個秋天，當我們走到那棵銀杏樹下時，媽媽忽然指著那棵銀杏樹說：“寶貝，明年，銀杏樹葉黃的時候媽媽再回來，好嗎？”為了這個約定，我每天都會到銀杏樹下，踮起腳尖，東看看，西看看。銀杏樹的枝干依然粗壯，葉子落下又長出來，媽媽卻依然沒有回來。等了兩年，媽媽終于回來了。媽媽又要走了，來到那棵銀杏樹下時，我沉默了，當媽媽正要揮手告別時，我死死的抱住媽媽，不讓媽媽走，眼里全是淚水。爸爸把我拉開，說他們也沒辦法，就拉著媽媽走了，我追趕著媽媽的身影。外婆拉住我，我哭啊哭，一直哭到天也暗了，鳥兒都回巢了，淚也流干了。

　　為什么媽媽要走？我一直想不通這個問題，每天只想著媽媽，做夢夢到的也是媽媽。漸漸地，我八歲了，我畫了一幅畫，畫上，一棵高大的銀杏樹下，媽媽在前面跑，一個小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫釘在那棵銀杏樹上，憋紅了臉，鼓足了氣喊：“媽媽我恨你——”話音剛落，眼淚就落了下來。我坐在地上，雙手抱腿，嚎啕大哭起來。直到哭累了，睡著了。

　　睡夢中，我一個人孤獨地追趕著，周圍一片黑暗，“媽媽，你等一等——”我喊道，四周靜得嚇人，回答我的只有嗚嗚的風聲。忽然，一雙溫暖而有力的大手抱起了我，媽媽在我的身后出現(xiàn)了，媽媽凝視著我，又放下我，接著奔跑起來。我追趕著媽媽，嘴里喊著：“媽媽別走……”

　　醒來，我好累。其實，只有我自己知道，我不想離開這個夢，我想媽媽陪著我，哪怕，她只是給我一個背影。

追趕的作文4

　　所謂真心，難求至極。十四年的成長，彈指一閃，如同白駒過隙，一切的一切都在變化。身高，年齡，又亦或是心。

　　她曾告訴過我：“人每隔七年，身體的細胞就會完全變成新細胞。所以按照現(xiàn)在看來，你已經(jīng)是第三個你了哦！”以第三個自己來評估第二個自己，那應當是最無憂無慮的時刻罷，天真、純潔、毫無多余的`東西。只要你肯分享，那便會結交一個真心朋友。多么美好！再來評估第二個自己，心理年齡的成長，使得真心朋友變?yōu)榱伺笥�，使得朋友變�(yōu)槟奥啡恕２饺氤踔�，在一張張白紙上留下了深刻的印象，也就只有簡簡單單的五六個朋友。第三個自己，亦是初三的自己，我是一名轉校生，望著一張張已經(jīng)被寫滿的白紙，我不知道該如何立足，卻唯有迷�！�…

　　我曾在這個陌生的環(huán)境中付出真心，三個月的時光，我把心全盤托出，最后也只剩下自己。就像是那些善于談生意的人，臉上總是笑意盈盈地與他人握手，卻在不為人知的時候，用濕紙不斷擦拭著手，臉上卻流露出了厭惡。我想，那應當就是面具吧。

　　現(xiàn)在，我仍在迷惘。真心的定義到底是什么？可當我看見她，出去逛街時總會緊緊牽著我的手；遇到麻煩時總將我緊緊護在身后；遇到什么好東西都要第一個分享給我，就像是她要給我糖，而我卻不想要，她就算把糖拿在手里融化了，也不舍得給別人。我想，那應當就是真心。這一切在我心中驚起漣漪，觸動了我心底的那份柔軟。

　　可當她不在時，我卻又開始悵惘。真心的意義在于幾何？那份完全信任的感受又何時再能體會？我想這應當要付出諸多的時間，而我卻怕了，怕那種毫不猶豫被拋棄的感覺。那種感覺，使我不停地在原地踱步。然而，又在一瞬間，卻覺得只有嘗試過才不會后悔。

　　所謂真心，難求至極。而我卻愿用一生去追尋！

追趕的作文5

　　我討厭登山，枯燥無味。

　　人們常說的山巒宏偉之美，在我眼中不過是淡然的云煙。

　　在我看來，登山的時候，每踏出一步，身上便重一分。人所說的登山之樂，我全然沒有體會到，反而對登山有些厭惡，說實在的，登山是一個考驗毅力的運動。

　　我想過要放棄，可心中卻在告誡我自己不可以自暴自棄。我低著頭，看著腳下暗灰色的石階，實在令人惡心，完全沒有那種美好的心境。

　　于是，我壓迫自己，靜下心來。

　　我喉嚨干得有些想冒火氣，猛地一抬頭，我看到了前面也在努力向上爬的人。突然，光明像一束激光似的，打入我的心房，讓我有種異樣的感覺，這感覺激勵著著我不斷向前。我再次跨出我的步伐，與之前不同的是，從前我只看到灰暗的石階，而今卻望見了那充滿光明的'星辰。

　　那種遙不可及讓我想去追逐，去放飛自己。

　　我嘗試著換一種目光、換一種思維去看待那山，去嘗試感受那宏偉之美。

　　慢慢地，山在我眼中，不再是那淡泊的云煙。那鬼斧神工的線條，硬朗中帶著柔美，糅合了大自然那不可一世的氣概。每一線條都是全然不同的，每一種不同中仿佛帶著生命。

　　在我的眼神中，山不再是無味的，而是一個全新的世界。

　　堅忍不拔卻又妖嬈多姿，帶著一種天然的風騷。

　　山是一個養(yǎng)性的圣地。

　　我期盼著，到山頂。

　　在山頂，風光一覽無余。頭頂上太陽閃耀著，陽光瀉在我的面上，也瀉入了我的心房。

　　也許這便是大自然給我禮物。

　　我心中追尋著。

　　追尋著。

　　那遙不可及的太陽……

追趕的作文6

　　每個人的一生都在追趕不同的東西，例如追逐名利，追趕時尚等等。而有這么一些人，不甘與自己的夢想只是一場夢，因此去追趕、追逐自己的夢暢。

　　美國著名的萊特兄弟，因為兒時與父親的一番對話而確立了自己想飛的這個夢想。正如跑馬拉松一般，在到達終點之前你會遇到各種困難，體力不足，缺水，全身酸痛等問題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機的這一場馬拉松也例外，一路上困難重重。在經(jīng)過一次次觀察，一次次繪圖，一次次實驗，一次次失敗后，每一次，便朝這場馬拉松的終點更進一步，終于，他們獲得了成功，終于，他們追趕上了夢想。

　　而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯了。

　　博格斯從小就酷愛籃球，幾乎天天都與同伴在籃球場上“斗�！�，于是便產(chǎn)生了他的夢想，有一天可以打NBA。

　　然而，在這一場夢想的追逐戰(zhàn)中，他的最大敵人便是他的'身高，他那1米6的身材在東方人中便不算高，更不用說是在身材高大的NBA了�？伤�不愿就此放棄，依然堅持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習早已成為家常便飯，可他仍在不斷改進，試圖利用技術來彌補自己身高這一缺陷。

　　因為他的這種追趕、堅持不懈的精神，于是，便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流，遠投神準，表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯，他甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。常打勝仗的他，在這一場夢想追逐戰(zhàn)中也用行動來證明了他的追趕成功。

　　不僅是夢想，有人會去追趕自己的一個誓言，例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書”的誓言奮斗了一生，終于如愿以償。有人會去追趕自己理想中的生活，有人會去追趕自己的愿望等等，但不論追趕的是什么，我相信，只要有一顆勇于追趕和堅持不懈的心，你終究會追趕成功

追趕的作文7

　　我正追趕一樣東西，但是，有時候也會被他追趕。不過，你可千萬不能被他捉住。

　　——題記

　　我一直明白，從我一出生，就開始了一場最美的旅途，而我，就是這次旅途的導游。但我始終在列車上，列車一直在開，一直在開，他不會停下，也無人會使他停下，包括我。人們給列車的軌道取了個名字——命運。其實有一個小秘密，那就是這軌道也會動，但是這個軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車追趕他，但有時他也會來追趕我。這是，我可得開快點兒了，若讓它在車輪上粘牢，想甩開他可不是件容易事。

　　還記得有一次開車時，前方是個岔路口，這時，我漸漸開的慢了，因為我沒有地圖，我甚至都不知道這次旅程的終點在哪兒。而就在這緊急時刻，命運就非�！百N心”的`與我的車輪融為一體，自作主張的為我選了一條道。當時可是開了好遠才把他撇邊上。所以經(jīng)過這件事后，每每遇見岔路口，我一般都會果斷選擇，不然，可再被命運抓住了可怎么辦？

　　不過呢，有時我也會追趕命運，列車和命運不能離太遠，所以命運也表示很無奈的。每次我重新將命運“收于掌中”，讓他只能服從于我時，我都會興奮的拉拉鳴笛，可能還會從別處抓一把小食，再MP3上放些小曲兒，以此來慶祝我再次凱旋而歸。

　　自然了。車上也不可能永遠都那么幾個人，有時候呢，人們可能在中途下車，也或許在岔路口下。我經(jīng)常會想，那些中途下車的人莫不是有點呆？車開那么快下去摔傷了本車一概不負責。就在這里溫馨提醒一下吧。唉，不說了不說了，再聊下去，我就要被命運追上了，先再見啦！

　　我不知道中放點在哪兒，有多遠，在何方，但我知道，如果終點到了的話，我的使命就完成了，而我也要上另一輛車，也許會好看些，希望如此，繼續(xù)做我的列車長……

　　親愛的命運先生：我希望還可以追趕你……

追趕的作文8

　　隨著時間的推移，我長大了，我意識到，我始終在追趕。

　　我無時無刻都在追趕，我追趕“時間”。當我比平時早一點吃早飯時;當我比平時早做完作業(yè)時;當我比平時早到學校時……我追趕“時間”，讓我離時間更近一點，可以感受到時間的短暫和時間的溫暖，還可以讓我有更多時間去追趕。我擁有的時間多一點，讓我更清晰的感受到時間的流逝，我又更拼命地追趕時間。

　　我又在拼命地追趕，追趕“夢想”。我一直想要有一個夢想，他應該是異想天開的，遙不可及的�；蛟S是我的想象力不夠，或許是我還沒長大，想不到。我一直只有理想。我努力解觸世界，是為了追趕“夢想”。但我一直沒看到夢想的影子……我的夢想就如它本身一樣，遙不可及，我可能會追趕到夢想，我想，當我追趕到夢想時，我可能又會去幻想實現(xiàn)它。對我的夢想，我表示十分地期待。

　　我還在追趕，可能是吧，我追趕“周圍的人”。周圍的人給予我?guī)椭�，給我生存與生命的力量，我可能一輩子都會接受周圍的人的幫助。但是，我還是會追趕他們，學習他們的.方方面面，好的與壞的，我都會觀察到位，學習自己需要的。這可能也是對他們的回報了。我會對追趕他們使用的資源回收，再用與追趕其他人，比如我會在追趕老師這個目標之前先追趕好的同學，甚至與是我追趕總統(tǒng)之前，先追趕到總理。他們給予我，我回饋他們，也叫人人為我，我為人人。

　　我總是追趕，追趕我需要的，追趕我不需要的，也許我這是入不敷出，但我希望這是勞有所得。

追趕的作文9

　　運動場上，運動員們你追我趕。而學習上，我和一個同學就像在賽跑一樣你追我趕。

　　我們班有一個叫小怡的同學，她的成績和我不相上下，有時她成績好，有時我成績好。還記得那一次考試，我僅僅只差了她半分。不服輸?shù)奈艺页鲥e誤的原因，并認真復習，仔細推敲。終于，皇天不負有心人，我在下一次的'考試中多了她一分，可別小看了這一分，它使我和小怡的分數(shù)拉開了距離。而她也不是吃素的，和我一樣，也有個牛脾氣。她拼命地學習，請教老師，所以經(jīng)常和我的成績差不多。每次，我只要差了她一點我就發(fā)奮一定要比她多。超過她是我的目標，我會為了這個目標而奮、努力。她也和我一樣，永遠都要比別人的成績好。每個暑假或寒假，我都讓我媽媽給我報學習班。每次去上課，我都是認認真真地聽老師講課，回到家后，我又會把在課堂上學到的內(nèi)容復習一遍。她當然也不例外，都和我一樣會認真學習。其實我認為有個競爭對手也不錯，至少可以讓我自己有個目標，然后為了這個目標去努力去奮斗，我們在學習上是對收，而在平時卻是要好的朋友。

　　運動場上，運動員們你追我趕；學習上，我們在努力奮斗，爭取把第一名給拿下來；事業(yè)上，商人們都想把生意都做得紅紅火火的；理想上，每一個人都在為自己的理想而奮斗、努力。追趕，是每一個人都會經(jīng)歷過的事情。人人都是不甘落后的，他們有一個要勝過別人的目標。他們一定會為了這個目標而去努力奮斗，直到勝過別人為止。

追趕的作文10

　　我執(zhí)意耕耘播下了快樂的種子,即使迷茫的心被現(xiàn)實的喧囂淹沒,也將有開心的花瓣在陽春溫馨的季節(jié)里盛開,那是心,那是一顆追逐快樂的心.......寒涼的風摻雜著一點塵粒染...

　　現(xiàn)在五年級進行陽光體育長跑……”雄壯有力的運動進行曲在此時響起，一聽到這再熟悉不過的旋律，我眼前似乎又見到那十分壯觀的場面，同學們各個精神抖擻，快樂無比。

　　“哦!跑步去嘍!”同學們歡呼雀躍，像吃了興奮藥劑似的快樂地向操場飛馳而去。在這寒冷的冬季里，不免令人感到冷得有些發(fā)顫，大家都不愿伸手伸腳地活動，為了強身健體，更好地學習、生活，學校開展的'冬季長跑這個健身項目深受大家歡迎!

　　長跑開始了，整齊的隊伍像一條條彩龍飛舞著，“一、二、三、四!”“嘀嘀、嘀嘀嘀、嘀……”同學們洪亮的口號聲和哨子的口令聲響徹云霄，十分壯觀!不知不覺中，已經(jīng)跑了五圈了，可同學們?nèi)耘f邁著春來時那種輕盈的步伐，時不時還與前后同學交流兩句。瞧，我前面的胡雪茗精神氣爽，一點兒也沒有疲勞的樣子，長跑的隊伍仿佛是八條蜿蜒的彩色“蛟龍”一起輕盈地飛舞，煩惱、疲憊都拋向腦后，同學們愉悅地跑著、跳著、說著、笑著追趕著前方的快樂!五圈、六圈……一千米跑完了，同學們意猶未盡地回到教室，熱鬧的操場一下安靜起來，只有鳥兒還在追逐歡叫，朗朗的讀書聲從教室里傳來……

　　平時的我跑個一兩圈就氣喘吁吁，筋疲力盡了，感冒發(fā)燒是家常便飯，可自從參加學校開展的陽光體育長跑活動以后，我跟換了個人似的，身體比以前強壯了，抵抗能力也增強了，上課也精神十足了。長跑活動真是一項有意義的活動，可以強身健體，使人精神振奮，學習活動中更加精力充沛，朝氣蓬勃。

追趕的作文11

　　雖說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖說“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，雖說“時間一去不復返”......可我卻仍不懂得時間的珍貴，直至一天......

　　那是二年級的一天，“丁零零”，上課了，同學們蜂擁而至地沖進教室，坐在位置上等待老師大駕光臨。不一會兒，老師便大步流星地走進教室，站在屬于老師的神圣之地——講臺上，與大家問好，開始上課。

　　“請大家把語文書翻到......”老師還未說完，我的同桌便大叫了一聲：“啊！”又立刻把椅子往旁邊移了移，并抬起雙腳，眼睛瞇成了一條縫。我發(fā)現(xiàn)，她正盯著地上的一個東西。

　　我朝她目光所停留的地方一看，發(fā)現(xiàn)是一只蟑螂，也嚇得往邊上退了退。

　　“怎么了”老師站到我同桌身邊，嚴肅地問。

　　“蟑......蟑螂�！彼�一邊說，一邊用正在顫抖的手指著。

　　老師用掃帚把蟑螂掃走后，又回到“圣地”，說：“已經(jīng)過去十分鐘了�！�

　　“十分鐘！”我十分驚訝，便不小心，說了出來。

　　“對呀�！崩蠋熣f。

　　我又看了看后面的鐘，真的`過去了十分鐘。

　　我十分驚訝時間竟然過得那么快，這么一件事就過了十分鐘！

　　后來，我明白了：如果想要不被時間拋棄，就要與時間賽跑，做時間的主人，不是讓時間來操控你，而是你來操控時間。每天計劃好，這件事要用多少時間。在質(zhì)量的保證下，只準留下時間，不準超出時間，這樣才能真正地支配好時間，做時間的主人。

　　雖然明天過了，還有明天，可是不再會是那個明天，你再也無法回到那個明天。

　　所以，讓我們?nèi)プ汾s時間，做時間的主人吧！

追趕的作文12

　　在一個風雨交加的中午，我躲在家里看電視，無意中看到了一個節(jié)目。

　　那里面有一個人，正在進行一個人的爬山。他一副與世無爭的樣子，臉上露出淡淡的微笑。我很羨慕他，因為我還有很多事要忙，而他，已經(jīng)從這個階段走了過去。我好想讓我快快長大，不用再總是被別人逼迫著干這干那，我想要的是一個自由身。

　　“軒，準備走吧！”媽媽的`聲音從屋子里傳了出來，我從幻想中醒了過來，才想起來今天不是節(jié)假日，我還要去上學。

　　我一臉不耐煩地下了樓，在電梯里，又回想起了剛才那個在電視里那個人。電梯門開了，我自己騎上車，去了學校，看見了許多人，都在急急忙忙地送孩子，頓時，對長大的興趣也不是那么急切了。因為一旦長大，就必須工作，一沒工作，就可能被活活餓死，還有一家老少等著你去養(yǎng)活呢。

　　我開始沉思，不知不覺中，已經(jīng)到了學校。我下了車，又看見了那些快樂的人，大都是一些上了年紀的老爺爺，老奶奶們。他們每天就是打打麻將，聊聊天，每天過的雖不是那么充實，但也是自己想干的事，不是你不想做，卻又逼著你做。

　　進了校門，我把所有的事情都拋之腦后，因為如果不這樣，我上課聽講就不認真，一不認真，就會被罰，一被罰就又會被叫家長。

　　未來，離我已經(jīng)越來越近了，我卻還是在妄想，我不能再這樣下去了，我要腳踏實地努力學習，去追求美好的未來！

追趕的作文13

　　人生就是要不斷地追趕。不斷地去較量，我當然也是這樣。我們班上有一位同學成績非常好，在語文考試里她每次都考滿分，那欣喜若狂的樣子，我心里真是羨慕嫉妒恨！為拿好成績，我下定了決心，一定要追趕上她并超過她。

　　于是，每天上語文課時，我都認真地聽講，老師講的內(nèi)容，我都會在書上認真地做筆記。我放學回家后除了完成老師布置的作業(yè)外，我還另外給自己布置作業(yè)。每天晚上，我還要根據(jù)老師講課的內(nèi)容，自己去復習，然后再預習新課，為第二天的語文課做準備。就這樣，我的語文成績也上升了不少。轉眼，要期中考試了。這是我一展風采的的'時候了，在考試前一個晚上我把所學的內(nèi)容又認真地復習一遍。同時，一遍又一遍地讀知識點、筆記。還根據(jù)課文內(nèi)容做了一些練習。

　　考試了，試卷發(fā)下來我一看題目，全都是我自己做過的內(nèi)容，一顆懸著的心終于放下了。“嘿嘿，好簡單！”我不禁這樣想。很快考試結束了，接下來我滿懷信心地等待著成績，終于，期中測試成績出來了，我語文考了98分。哇！還真是不錯，我要為自己鼓掌，再看看那位學霸，都只考了96。5的成績……我心中滿是歡喜！因為我終于超越她了。

　　我喜歡追趕。由于平時不斷努力，我的各門功課的成績都在穩(wěn)步上升。同時我更要感謝追趕，讓我對學習有了信心。

追趕的作文14

　　生活中每個人都有自己追求的東西，有的人追求的是名利，有的人追求的是金錢，還有的人追求的是成功，還有的人追求的是……總之，每個人追求的是不一樣的。而我追求的是快樂!在每一個日出時，迎著你的笑臉讓生活的快樂占滿人們的心間。

　　生活就像放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。不是所有的夢想都能成為美好的現(xiàn)實，但美麗的夢想同樣可以裝點出生活的快樂。

　　快樂不需要什么驚天動地的大喜事才能實現(xiàn)，快樂只是一種心情。能夠每天看到燦爛的陽光，聞到沁人心脾的花香，聽到大自然的鳥叫蟲鳴，吃的媽媽做的香噴噴的飯菜……這就足矣。

　　或許人人會說快樂可望而不可及，而我要說快樂手到擒來，關鍵在于你想不想的到。若香擁有快樂，我們要與坦率為友;要想擁有快樂，我們要與真誠為伴;要想擁有快樂，我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財富。要不然快樂就猶如曇花一現(xiàn)，離我們越來越遠。

　　當我們收到生命的請柬，邁著輕盈的步履來到這個世界上，便開始了著段夢幻般的旅程，而在這段旅程中，不管我們是否有著富裕的.生活，還是有著不為人知的痛苦，我們都要用充滿陽光的微笑去面對，因為只要有快樂，就沒有過不去的坎兒，所以我們要學會苦中作樂，這樣在沿途中就好數(shù)不盡的美景，即使遇到黑暗，我們也能借用自己的快樂散發(fā)的光芒，把周圍照亮。

　　原來，快樂是這么簡單讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，用夢想做帆，用希望做槳，迎向青春的激流去追求我們的快樂吧!

追趕的作文15

　　扔掉積壓在心頭的煩惱。拋開繁重的作業(yè)、書本。獨自一人，漫步在田埂上，獨享自由的清新、曼妙，捕捉生命中細瑣的一點一滴。

　　初春的田野還是有些寒氣，不過也還好，有和煦的陽光鋪灑在大地上，使這片田野不那么孤寂。總歸是春天了，不說開始長芽的綠葉，單是那星星點點散布著的，千姿百態(tài)的小野花，就足以讓我著迷于這塊土地。彎下腰，拾起一朵被風刮落的小花淡紫色的芬芳依舊存在，聞著花香，我想到了我小時候。

　　奶奶在田地里忙碌著。那兒有個小女孩正蹲在一簇野花之前，一直注視著它們，不時撥弄著那些小花，她在和花兒們玩耍吧。良久，也許是她太喜歡那粉色的花了，她緩緩伸出稚嫩的小手，采下了一朵花，別在那隨風舞動的.發(fā)辮上，高興地在田野里奔來跑去。那個小女孩就是我。童年時代的天真、單純。

　　今天，我又來到這里，熟悉的土地。啊，我追上了步履匆匆，無聲逝去的那顆久違的童心，我追趕到了那記憶中寶貴的童心。不過我并沒有摘花，畢竟我懂得了珍惜，我寧愿靜靜地欣賞它們絢麗的生命。

　　抬頭，一只蝴蝶在我眼前掠過，一只很小的白色蝴蝶。不由自主地，我的視線沿著它飛行的軌跡追隨而去。身不由己地，我邁開步子，追了上去，我不想讓那靈動的美麗，帶著我童年的記憶快速離開，就這樣消失在我的世界里。

　　于是便有了一個女孩在田野里飛奔的身影，她追趕著一只嬌小的蝴蝶，烏黑的長發(fā)飛揚著，她在追趕的不僅是一只漂亮的蝴蝶，更是她對童年的回憶和對童心的追求與渴望。

　　今天，我不會再拿著網(wǎng)去捉蝴蝶了，因為我學會了珍惜留戀身邊一切美的事物。今天，我更懂得了珍惜、留戀一顆天真、單純的童心。

　　今天，我追趕到了童心，在那熟悉的田野。

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