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我的小發(fā)明作文

時(shí)間:2023-10-13 00:47:48 好文 我要投稿

我的小發(fā)明作文15篇【合集】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的小發(fā)明作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小發(fā)明作文15篇【合集】

我的小發(fā)明作文1

  在生活中,我們睡覺都需要床。但是到了冬天要換被子,夏天要換席子,非常麻煩,所以我想發(fā)明一種多功能床。它有哪些功能呢?看看下面的吧!

  這個(gè)床結(jié)實(shí)輕巧,搬運(yùn)起來很方便。床頭有一個(gè)智能控制面板,上面有四個(gè)按鈕,分別是紅色、藍(lán)色、黃色和綠色,代表著溫暖、涼爽、舒適、美夢(mèng)。這個(gè)床使用太陽能,不會(huì)消耗資源。

  冬天睡覺按一下紅按鈕,夏天按一下藍(lán)色按鈕,一床棉被立刻就會(huì)從床頭躥出來。這種棉被采用特殊材料制成,蓬松柔軟,冬暖夏涼。當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),它能根據(jù)體溫和房間的溫度,自動(dòng)調(diào)節(jié),保證你不會(huì)著涼,也不會(huì)中暑。

  如果你心煩意亂睡不安穩(wěn),你可以按一下黃按鈕。這時(shí),床就慢慢地?fù)u晃,直到把你帶進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。嬰兒可以把它當(dāng)作搖籃,失眠者可以把它當(dāng)作安眠的藥。

  綠按鈕特別適合兒童。躺在床上按一下它,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅太空?qǐng)D,星光閃爍,星球都在沿著特定的`軌道轉(zhuǎn)動(dòng)。此時(shí),你就像是坐上了飛船,在太空中遨游。

  雖然這只是我的幻想,但是只要我們好好學(xué)習(xí),終有一天,夢(mèng)想就可以變成未來。

我的小發(fā)明作文2

  現(xiàn)在社會(huì)上,男人們買煙,送煙和抽煙都象征著地位、金錢。他們聚在一起,聊聊天,抽抽煙,把家里弄得烏煙瘴氣,空氣嚴(yán)重受污染。我爸也不例外,在沒媽媽的管束下,一天不知要抽多少根煙。我 就決心要制止他們。

  記得小時(shí)候,我在墻上貼上“NO SMOKING”的字牌,以及專門設(shè)定“專門吸煙室——家用W。C”。但叔叔門看了無數(shù)遍,也無動(dòng)于衷,照樣抽煙。盡管我見了也會(huì)拉拉扯扯把他們推進(jìn)“W。C”,他們也只是稍微應(yīng)付我一下,滅了煙。每當(dāng)我走出"W。C"轉(zhuǎn)一個(gè)身,他們就又點(diǎn)一根。那么我見了就會(huì)不由分說的一次又一次的這樣做。大人么也不知疲倦地隨著我,仿佛在動(dòng)小孩玩一般。最后,還是我先厭倦,“放棄了”。他們也許在暗暗得意,或驚訝自己的耐心。結(jié)果,只要有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味,彌漫在空氣中……

  抽煙有四大害處:1有害健康;2污染環(huán)境;3火災(zāi)隱患;4損害家庭和睦。所以,針對(duì)以上4點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一件物品:煙的外套——煙殼。它是一種特殊的'有機(jī)玻璃(超薄型)加上某種化學(xué)物質(zhì)合成的,要求耐熱,耐火,更不會(huì)變形。發(fā)明步驟如下:煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。

  首先我們把煙點(diǎn)著,只要打開底座與煙殼管,就能點(diǎn)燃煙。然后把底座關(guān)上,使煙灰聚集在底座,從而減少了垃圾。你就會(huì)問我,在煙殼里有沒有空氣,煙怎么能燃燒?這個(gè)秘密就藏在煙殼的上半部分,煙管設(shè)計(jì)成了針尖般的網(wǎng)狀,供空氣進(jìn)出……煙已抽完,只需將煙蒂往煙管里輕輕一按,煙自然就熄滅了。

  怎么樣?我的發(fā)明不錯(cuò)吧?

我的小發(fā)明作文3

  一天晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了,可我的作業(yè)還沒有寫完呢,家里也沒有蠟燭,這可怎么辦呢?我左思右想,可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過來,對(duì)我說:“土豆也可以做成電池呢!你知道嗎?”緊接著,爸爸給我講了土豆電池的做法,我還是半信半疑,很好奇,決定親自動(dòng)手試一試。

  我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個(gè)土豆,把8個(gè)土豆排成兩行,在從家里壞了的錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上,然后用膠帶粘好,再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上,發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜,高興得蹦來蹦去。

  后來我查資料知道,土豆細(xì)胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì),由于鋅棒比銅棒活潑,鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液,而銅棒上則接受鋅棒上的'電子,于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小,8個(gè)土豆連在一起,也就足以讓燈泡亮了。

  經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外,西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

我的小發(fā)明作文4

  20xx年時(shí),我發(fā)現(xiàn)油沒了,就去加了油。

  路上,我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳,讓人心煩意亂,而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時(shí),我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟,寫字很容易劃破。

  回家后,我開始研究三種東西,那就是:太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個(gè)手表那么大,三種功能都連在一起,上面有七個(gè)鍵;最上面兩個(gè)分別是加油型和加油,任何東西都能加油,車子加機(jī)油,手表加電子,人可以加力量;中間兩個(gè)孔是消音型和消音,外加一個(gè)孔,你只要按一下消音這個(gè)鍵,一注水就從孔里噴出來了,被這種水噴到后,就會(huì)沒有聲音,汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機(jī)會(huì)沒有雜音;下面三個(gè)是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射,被這種光照到的.不管是什么都會(huì)變軟或變硬,石頭會(huì)變得像面包一樣軟,紙會(huì)變硬,你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破,不過還能寫、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實(shí)惠。

  如果電沒了,它會(huì)提醒你:“電沒了,電沒了直到你聽到為止。這時(shí),你只要把這表套進(jìn)配套的太陽能安全電棍,過半分鐘,就有電了。

  同時(shí),這個(gè)手表還有普通手表的功能,又可以看電視。

  配套的安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕,還可以當(dāng)警察的電棍來捉小偷。

  雖然這些都只是幻想,不過,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我要好好學(xué)習(xí)。

我的小發(fā)明作文5

  大家好!我是王正皓,最近幾天我發(fā)明了一個(gè)“運(yùn)氣大轉(zhuǎn)盤”,想不想聽聽我是怎么做的呢?如果想聽,可就要認(rèn)真聽嘍!

  我做這個(gè)“運(yùn)氣大轉(zhuǎn)盤”主要是為了給我們班同學(xué)取樂用的。

  做這個(gè)大轉(zhuǎn)盤,一定要用紙。所以,我在白白的硬紙板上剪了一塊大大的正方形,然后,在正方形白紙上寫了各式各樣的詞語。比如說:“天天向上”、“天才”、“大豬頭”等等。每一個(gè)詞語我都 是用不同的顏色寫的,使白紙上一片五彩繽紛,好看極了。

  第一步我很快就完成了。馬上開始第二步。做大轉(zhuǎn)盤也一定要有能旋轉(zhuǎn)的材料,在生活中,能旋轉(zhuǎn)的材料可多了,讓我分不清用哪個(gè)為妙。我冥思苦想。首先,想到的是陀螺,陀螺雖然能旋轉(zhuǎn),可 是,一固定在紙板上又不能旋轉(zhuǎn)了,真?zhèn)X筋。于是,我又急中生智,終于想出來了。用光子精靈溜溜球外環(huán),這個(gè)外環(huán)可和普通溜溜球外環(huán)不一樣哦!它有兩層。剛好一層做固定,一層用來旋轉(zhuǎn)。這 個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂,趕緊用我珍藏了很久的5毫米雙面膠來貼,這樣,可以保證外環(huán)在白紙上能永久地固定住。最困難的'第二步終于完成了!

  第三步就是做一個(gè)中軸。我打算用透明膠,等我撕好透明膠后才發(fā)現(xiàn),透明膠只剩下光禿禿的環(huán)子了,這不正合我意嘛!真是一箭雙雕!我把小環(huán)子放在外環(huán)上,然后用透明膠粘住。這樣第三步 就做成了。

  最后一步就是安裝一個(gè)指針,我突然回想起橡皮泥道具很像指針,我就把它粘在了小環(huán)子上。就這樣,我的“運(yùn)氣大轉(zhuǎn)盤”終于大功告成了。

  后來,我試驗(yàn)一下這到底能不能旋轉(zhuǎn),就用手輕輕一碰,它居然轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后,指針還停在“天才”上呢!呵呵,我成功了,真開心。

  我還發(fā)現(xiàn)倒過來時(shí)還能當(dāng)電風(fēng)扇用呢!真是多功能!

  我想:只要大家多動(dòng)手,多觀察,一定能做出很多好玩的小發(fā)明喔!

我的小發(fā)明作文6

  上星期教員給咱們布置了一個(gè)小義務(wù),那就是應(yīng)用廢舊物品來制造一個(gè)小作品,教員對(duì)咱們說:“我相信同窗們會(huì)做得一個(gè)比一個(gè)好!”下課了,同窗識(shí)我:“吳若銥,你預(yù)備做什么必修”我悄然一笑說:“還沒有想好呢必修”

  下午放學(xué)回到家,我飛快地寫完作業(yè),不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時(shí)分,姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感,于是我向姥姥要來一些不同色彩的布,姥姥滿腹狐疑腸看著我,“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就知道了”我笑咪咪地說。我想,我必定能行!

  首先進(jìn)入預(yù)備階段,我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓,用卷曲的毛線編好頭發(fā),預(yù)備好裝璜用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花,還有針和線,好了預(yù)備任務(wù)所有就緒;接著進(jìn)入了縫紉階段,后來我總是把針縫錯(cuò)位置,還會(huì)偶爾扎到手指頭,然而慢慢地針線和我越來越相熟,很快地實(shí)現(xiàn)了娃娃的身材和服裝的縫制;最后是裝璜階段,我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇,用預(yù)備好的'耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番,哈哈,一件完美的藝術(shù)品降生了!

  經(jīng)過制造娃娃讓我知道了原來廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想,請(qǐng)大家和我一同爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

我的小發(fā)明作文7

  滴,滴,滴,這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100(省略N個(gè)O)次“煩燥”聲了,它不知浪費(fèi)我家多少噸水了,真夠煩人的.

  為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有"玄機(jī)'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數(shù)落了一頓.這次過后,我決定自己發(fā)明一個(gè)小機(jī)器來裝在水籠頭上……

  “銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機(jī),502膠水.”我數(shù)著準(zhǔn)備的材料,決定大干一番.

  我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機(jī)在上面分別鉆了4 個(gè)小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結(jié)果水還是滴,滴的流著.我又把它拆下來,做了點(diǎn)小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的`"殺手銅"——防水膠水了,我把它緊緊的按在了水籠頭下,真出乎意料,水不滴了。我把這個(gè)喜訊告訴了爸媽,爸媽都說咱家出了個(gè)發(fā)明家!此時(shí)贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。

  我得意洋洋的看著我的“戰(zhàn)利品”,心想:我這個(gè)小科學(xué)家第一件杰作——節(jié)水小機(jī)器就這樣誕生了。

  雖然,我起初發(fā)明失敗了,但是經(jīng)過一次次改裝,終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!

我的小發(fā)明作文8

  20年后,我像唐僧一樣歷經(jīng)千辛萬苦終于從科技大學(xué)畢業(yè),為了感謝鼓勵(lì)我上大學(xué)的村里人,我發(fā)明了一個(gè)空氣清新機(jī),贈(zèng)給可愛的村子。

  當(dāng)我親手將這個(gè)小寶貝交給村長的時(shí)候,全村的老百姓都為我鼓掌。然后,村長就叫我介紹一下這個(gè)空氣清新機(jī)。

  我發(fā)明的空氣清新機(jī)是淡藍(lán)色的.,與晴朗時(shí)天空的顏色一樣,讓人一看就有種清新的感覺?諝馇逍聶C(jī)是圓圓的,中間還有一個(gè)突起的小圓帽,就像是科幻小說的飛碟,也像我們村子里爺爺奶奶的遮雨帽。所以,空氣清新機(jī)這種外形的設(shè)計(jì),受到了村子里人們的喜愛。

  這個(gè)空氣清新機(jī)不但外表好看,而且功能強(qiáng)大。

  空氣清新機(jī)第一個(gè)功能就是能飛。只要一按開關(guān),空氣清新機(jī)就會(huì)像遙控小飛機(jī)一樣在天空飛。我們仿佛會(huì)感覺,好像外星人乘著飛碟來到了村子的上空,給人們帶來新鮮空氣。

  空氣清新機(jī)第二個(gè)功能就是能驅(qū)趕害蟲?諝馇逍聶C(jī)能發(fā)出一種超聲波,這種超聲波人的耳朵聽不到,但是可以將各種害蟲趕走,老鼠、蟑螂、蚊兒趕清清。

  空氣清新機(jī)第三個(gè)功能就是利用太陽能。這臺(tái)機(jī)器有個(gè)太陽能裝置,可以利用太陽能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),一旦按下打開按鈕,就會(huì)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。

  空氣清新機(jī)最重要的一個(gè)功能就是能凈化空氣?諝馇逍聶C(jī)的內(nèi)圓有一個(gè)渦輪機(jī),就像航天飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,可以無限旋轉(zhuǎn),將空氣清新劑源源不斷噴灑向空中,空氣清新劑瞬間將空氣變得新鮮,相當(dāng)于一億顆仙人掌同時(shí)進(jìn)行光合作用,凈化空氣。

  有了這臺(tái)空氣清新機(jī),村子里的空氣天天都是清新無比,村里的爺爺奶奶們減少咳嗽了,直夸我真是有才!

  有了這臺(tái)空氣清新機(jī),村子里的環(huán)境天天都是清潔無比,村里的姐姐妹妹們不怕蟑螂了,直夸我真是有才!

  我一下子成了村里的名人,看看我的小發(fā)明,想想讀書還真是有用!

我的小發(fā)明作文9

  今天很冷,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)地上的水結(jié)冰了,很多老爺爺、老奶奶或小朋友都在冰上走,我想:他們要是滑倒了怎么辦呀?這個(gè)問題我一直在想啊想啊。

  第二天下午,我看見一位老奶奶拄著拐杖,她身旁坐著一個(gè)小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一個(gè)發(fā)明,像《矛和盾的集合》講的那樣:把兩個(gè)東西的優(yōu)點(diǎn)集于一身,也就是把拐杖的杖桿和陀螺的尖結(jié)合在一起,上面是拐杖,底下是陀螺的尖,老人走路的時(shí)候既可以當(dāng)拐杖用,拐杖下面的陀螺尖又可以把冰劃開。

  東西設(shè)計(jì)好了,可是沒名字。我想啊想啊,突然想到《喜愛音樂的白鯨》里邊有一個(gè)詞是“破冰船”。我想:我發(fā)明的東西是能破冰的'拐杖,為什么不簡稱為“破冰杖”呢?于是,它就有了一個(gè)名字:破冰杖。

  但是,老爺爺老奶奶拿著破冰杖一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰劃開會(huì)很吃力,最好在破冰杖的頂部裝上一個(gè)太陽能發(fā)電機(jī),陀螺尖有了電力就能自己轉(zhuǎn)了,這樣老爺爺老奶奶就會(huì)很輕松了!

  我設(shè)計(jì)了破冰杖,不知道將來會(huì)有誰去把它制造出來呢!

我的小發(fā)明作文10

  如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬能杖”,希望能造福老人家。

  萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

  萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的.責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

我的小發(fā)明作文11

  風(fēng)和日麗的一天,我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲,媽媽拿起油瓶,往鍋里倒了一點(diǎn)油,可油順著媽媽的.手指往下流,流的媽媽滿手是油,媽媽趕緊去洗手,可回來時(shí),菜都糊了。于是我就想,如果可以研究一個(gè)東西使油不會(huì)流下去,那該多好。

  我左思右想,覺得用硬紙板可以,于是我把硬紙板卷起來,用皮筋捆起來,我拿了一個(gè)紙杯,小心翼翼地把油往下倒,可紙板上留下了一條印跡,而且有些軟了。我只好把紙板取下來,絞盡腦汁的想著。突然,我看見了切菜板上的布條,想著,布條可以吸油,油就不會(huì)流下去了,我想都不想,又開始了第二次試驗(yàn),我把布條捆在油瓶上,又開始倒油,可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟,這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想,心里盤算著,如果可以把兩者結(jié)合起來,就完美無缺了!我又開始做第三次試驗(yàn),我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上,再試著倒油:“成功了!”我高興地喊起來,從此以后,媽媽再也不擔(dān)心油會(huì)留到手上了。

  這件事使我明白,只要肯動(dòng)腦,一切事都有可能成功!

我的小發(fā)明作文12

  今天我發(fā)明了一個(gè)桌擺式小筆筒。把這個(gè)筆筒放在桌子上,既美觀,又實(shí)用。這個(gè)筆筒不是拿木頭做的,也不是用鐵做的,想知道這個(gè)材料是什么嗎?它就是—一次性紙杯和一次性筷子。

  一開始,我本想做一把“傘”?墒,我剛做完傘的主要部分,問題就來了,本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上,卻怎么也粘不上。于是,我虛心向老師求教。老師幫我把傘的“小胳膊”握在一起,我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數(shù)個(gè)“小胳膊”上。我本以為已經(jīng)大功告成了,可是我把傘桿用力一拉,嗬!傘桿竟然掉了,我只好重頭再來。我的“傘”終于做好了,為了避免“悲劇”再次發(fā)生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個(gè)紙杯上。呼!這下可好了,我的小發(fā)明終于做成了!可是,不能高興的太早,只聽“啪”的聲,我的“杰作”倒了,我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的'底放到小發(fā)明里。我仔細(xì)地剪下了杯底,可是,杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智,在橡皮泥上沾了一層膠布。

  我的“杰作”終于出爐了!這讓我明白了一個(gè)道理:發(fā)明家可真不容易呀!

我的小發(fā)明作文13

  快過年了,又可以放鞭炮了,我好開心呀!但是,我覺得鞭炮一個(gè)一個(gè)放太無聊太單調(diào)了,也不過癮,就決定自己研制出一套“炸彈研究方案”。于是,我準(zhǔn)備了以下材料:水炮7個(gè);引線2根;膠水1瓶。

  開始制作時(shí),先用膠水把7個(gè)水炮排成一排粘在一起,用一根引線把水炮捆扎在一起,并打個(gè)結(jié)。然后用膠水把水炮的7根引線粘在一塊,再用另外一根引線加固。這樣就完成了“炸彈”的制作。

  然后我們就可以試試這種“炸彈”的效果如何了。點(diǎn)燃炸彈引線后,只聽見聲音巨響,可以把較輕的物體炸飛,這種炸彈威力無比,比原來一個(gè)水炮的強(qiáng)大了10幾倍,這就是我發(fā)明的“炸彈”。小朋友,你覺得怎么樣?

  可是,媽媽說這種“炸彈”威力太大了,安全性能太差,不適合我們小孩子玩,最好還是一個(gè)一個(gè)放。我接受了媽媽的.意見,也明白了安全第一的要求。這樣才能開開心心、快快樂樂地過大年!我決定等我長大了再去研制一些更加絢爛多彩、更加威力無窮但是安全系數(shù)很高的煙花,讓更多的小朋友都可以自己燃放。

我的小發(fā)明作文14

  我們?cè)趯懽值臅r(shí)候往往要寫一些錯(cuò)別字,要改就得把橡皮在舌頭舔一下,把寫錯(cuò)的字擦掉,我也看見其他同學(xué)也和我一樣,這樣很不衛(wèi)生。爸爸媽媽常常批評(píng)我,可怎么辦呢?遇到要改的字,“舊病”復(fù)發(fā)了。

  一次,我隨爸爸到銀行取錢,看到銀行的`阿姨在數(shù)錢時(shí)總要先再一個(gè)盒子里點(diǎn)一下。我問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸說:“這個(gè)盒子里浸的是海綿,數(shù)錢時(shí)手指先在上面蘸一下,才能數(shù)得快,既方便,又衛(wèi)生!蔽矣謫枺骸盀槭裁匆煤>d呢?用一個(gè)盒子裝水不行嗎?”

  “用海綿的意圖是沾水時(shí)不給沾得太多!卑职终f道。這是我才明白了其中的道理。接著說:“我也要弄一個(gè)這樣的盒子,寫了錯(cuò)字,就用橡皮擦在盒子里蘸一下,再也不用舔舌頭了!卑职至ⅠR豎起大拇指,說:“好!你這個(gè)想法真好!”

  回到家,我找了一個(gè)小瓶蓋,剪了一個(gè)比瓶蓋稍小的海綿,在水里浸了一下,裝進(jìn)蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫了幾個(gè)字,用橡皮擦在海綿上蘸了一下,很快就將字擦掉。我高興地跳了起來,并給它取了一個(gè)名字叫“擦字水盒”。

  自從發(fā)明這個(gè)擦字水盒,我的文具盒里就多了一個(gè)小伙伴。它只占文具盒小小的一角,用時(shí)可放在文具盒內(nèi),也可拿出來,十分方便。我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學(xué),受到老師和同學(xué)們的稱贊。

我的小發(fā)明作文15

  每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候,常常會(huì)流眼淚,還會(huì)使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時(shí),因?yàn)槲医暱床坏胶诎,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!

  于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的.心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……

  不知什么時(shí)候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅(jiān)固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅(jiān)固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會(huì)流眼淚,既方便又環(huán)保。

  有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

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