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(優(yōu)選)校園一角作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我們的校園風(fēng)景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠(yuǎn)處,眺望著東南角,溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來,不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹下,風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的舞蹈,樹葉“沙沙”地?fù)u曳著,鳥兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳,時(shí)而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。
再往里走,就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花,如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象,像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的桃花。
我跟著風(fēng)兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場,草地上的草雖是枯黃色的,卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來,操場像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的,從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺得大有不同,真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風(fēng)吹來,走走停停,和煦的陽光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭,如一幅渲染的水墨畫,一層連著一層,一層比一層淡,直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥掠起微風(fēng),獨(dú)具風(fēng)情。
學(xué)校的東南角美如畫卷,好一個(gè)美麗迷人的校園!
校園一角作文2
我生活在一個(gè)美麗的校園里,那么你覺得校園的哪些地方是最美的呢!是給我們帶來歡聲笑語的筑夢苑,還是文化底蘊(yùn)豐富的世紀(jì)之林;是文墨淡淡的國學(xué)書院,還是物美價(jià)廉的午后21°。今天我講的不是這些地方,而是一個(gè)花、鳥、魚和動(dòng)物共同相處的動(dòng)物園。
今天我們?nèi)バ?dòng)物園玩,好啊!在小動(dòng)物園里有可愛的小兔子,有機(jī)靈的鴿子和威武的.大公雞,我們和動(dòng)物們相處和睦。我和同學(xué)們經(jīng)常過來給它們喂食,有時(shí)和它們談自己的學(xué)習(xí)成果,如果你心情不好可以跟它們談心。最好玩的要數(shù)河里的小魚,一個(gè)一個(gè)的吐著小泡泡,河上有一個(gè)小橋,有的同學(xué)差點(diǎn)把足球踢到水里,可把我們嚇壞了。
小動(dòng)物園旁邊有一座假山,上面可是我們玩的天堂,有的在那兒玩抓人,有的在那兒捉迷藏,回憶起當(dāng)初在上二年級時(shí),一個(gè)三年級的學(xué)姐跟我說:現(xiàn)在假山都不讓去了,上面特別可怕,聽說嚇?biāo)肋^人呢!我聽完后非常驚訝,問道:是真的嗎?那學(xué)姐說:騙你干嗎!上了三年級以后也不敢去假山,有一次要不是別人拉著我硬要我去,我才不去,上了假山之后我揪著心往前走,忽然發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕嗎,以后便把我內(nèi)心對假山的陰影消除了。
這是我最喜歡的一角,因?yàn)檫@有我童年的純真,有我和動(dòng)物之間相親相愛的表示,是我們的天堂,怎么樣?這就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文3
我們有一個(gè)美麗的校園,這里有朝氣蓬勃的操場,有萬紫千紅的花壇,有綠茵茵的草坪,其中我最喜歡的是西邊圍欄上的牽;ā
你看,許許多多的牽牛花都像趕集似的,爭先恐后地攀上圍欄,給圍欄披上了一件色彩鮮艷的“花衣服”,圍欄也成了牽牛花的樂園。有的`牽牛花露出了食指般大的花骨朵,有的牽牛花含苞欲放,有的牽牛花已經(jīng)綻開了笑臉,這些花兒有白色、紫色、深紫色,可美麗了!它就像一個(gè)花盤,里面的花蕊就像一朵朵小花,小花就像種在花盤里,不肯探出頭來;它又像一個(gè)個(gè)精致的杯子,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,牽牛花便會張開嘴巴,讓細(xì)小的雨滴跳進(jìn)嘴里,水珠像滑滑梯一樣溜進(jìn)去,我常常想:難道在花蕊的中間有一個(gè)小小的舞臺嗎?是不是在舞臺的旁邊有許許多多的我看不見的椅子?牽;ǜ褚粋(gè)喇叭,每天早上,天還沒亮,它就會睜開眼睛說:“睡得真香。 比缓,它伸一伸懶腰,揉一揉眼睛。不知不覺天亮了,校門打開了,同學(xué)們都精神抖擻地走進(jìn)來,牽;冻鲂δ樅屯瑢W(xué)們打招呼:“你好呀,同學(xué)們。回到教室要開始讀書,要做到入室即學(xué)!弊鲈绮俚臅r(shí)候,牽;ㄒ蚕牒屯瑢W(xué)們一起做早操,它邀請了風(fēng)姑娘幫忙,風(fēng)姑娘答應(yīng)了它,只見風(fēng)姑娘輕輕地吹了一口氣,牽;ň蛽u搖擺擺地動(dòng)了起來。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了,牽;ㄒ酪啦簧岬卣f:“再見了,同學(xué)們!”
我喜愛校園一角的牽牛花,我更喜歡我們美麗的校園。
校園一角作文4
我愛美麗的教學(xué)樓,愛那整潔的宿舍,愛那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!
我愛小巧玲瓏的花壇!冬天過去了,這時(shí),春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里,頓時(shí),萬物復(fù)蘇,花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個(gè)懶腰說:“多美的`春天啊!“蝴蝶在花朵上跳舞說:”每一朵花都是我的舞臺。”
我愛小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭。花開的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收。≌l看了都會立刻產(chǎn)生愛慕之心。
我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時(shí)你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!
我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個(gè)角落,整個(gè)世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園!
小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!
校園一角作文5
我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無聲,像書的海洋的圖書角,還有美麗無比,百花盛開的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的`。我每天都在操場上跑步玩耍,一到長課間我就跑向操場,我在那里發(fā)生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹上等。
可以說我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因?yàn)橐坏襟w育課的時(shí)候我們就可以到操場上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說操場雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因?yàn)槲覀冋於荚谀峭嫠,根本離不開它,所以說它才是非常重要的客廳。
校園一角作文6
我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的地方。雄偉高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的國旗臺,寬闊的操場,像火車車廂的書法長廊,但我最喜歡的就是在學(xué)校西南角的后花園,那兒有水池塘和養(yǎng)殖場,這景象讓我情有獨(dú)鐘。
學(xué)校后花園的小池塘風(fēng)景優(yōu)美,那兒有造型奇特的假山,假山旁邊還有一圈小石頭,假山上的泉水形成瀑布,直流而下,拍打在假山里,濺起一片水霧,像飄出了股股青煙,好像歡迎我們的.到來。假山上還有這各種各樣的小亭子,有高有低,有大有小有才有灰,五彩繽紛。一位石像魚工作在假山下釣魚。山底下有著巨大的車輪是物質(zhì)的,像一層層樓梯,山下的水清澈見底。小池塘真是美不勝收!
池塘南邊有小小的養(yǎng)殖園,里邊有雞,鴨,兔,鸚鵡。還有漂亮的大公雞,一會兒左走走,一會兒右走走,好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎~嘎~嘎~嘎~”的叫,還一邊伸頭,好像在說:“咦?今天怎么來那么多小朋友呢?平時(shí)都是飼養(yǎng)員阿姨來給我們喂食。”可愛的小兔子,毛茸茸的,像一個(gè)“白絨球”在呼呼大睡,噓!小聲點(diǎn),別吵醒他。鸚鵡排成了一個(gè)橫隊(duì),嘰嘰喳喳的叫,好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養(yǎng)殖園后面還有茂密的樹林,花草和樹木。
校園的一角真是一個(gè)漂亮的地方,你們喜歡吧!
校園一角作文7
我們的學(xué)校坐落在石鼓公園旁,校園里有寬闊的操場,有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,有巨大的雕像……但我最喜歡的還是:迷人的生態(tài)園。
生態(tài)園里有花,有草,有假山,有熊貓、小鹿的雕像,還有松樹、桂花樹……生態(tài)園的'花種類多,姿態(tài)美,有菊花、月季、臘梅……春天來了,花兒有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的是花骨朵,飽漲得立刻就要破裂似的……真是千姿百態(tài);▔行拇A⒅粋(gè)由“太陽和小苗”圖案組成的大型雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志。太陽就像老師,小苗就像學(xué)生,象征著學(xué)生們在老師的呵護(hù)下健康成長。
生態(tài)園里有一棵高大的松樹,與旁邊的三層教學(xué)樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開,就像一把撐開的大傘。樹干粗壯挺拔,就像一個(gè)威武的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。它的葉兒很細(xì),像針一樣,被扎到了還有一點(diǎn)兒疼呢!每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就喜歡在樹下玩游戲,愛科學(xué)的同學(xué)還會拿著放大鏡在樹干上觀察螞蟻或者其它小蟲子呢!瞧!秋天來了,桂花也盛開了,綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,是銀桂樹。桂花香飄十里!
假山位于生態(tài)園中央,由一些形態(tài)各異的石頭構(gòu)成,假山的下方是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,還有很多小魚,它們有的在吐泡泡,有的在追逐打鬧,還有的擺著尾巴游來游去,像是在和我們打招呼。
校園的一角真美啊,每次經(jīng)過那兒的時(shí)候,我都忍不住停下腳步去欣賞。
校園一角作文8
我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉穲@。
春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的.裙子,像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。這時(shí)候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵,欣賞它們的美。
夏天,操場邊的兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。
秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風(fēng)吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風(fēng)飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當(dāng)作秋天的紀(jì)念。
冬天,北風(fēng)呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領(lǐng),有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個(gè)個(gè)小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。
操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,也見證了我們的成長。
校園一角作文9
我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。
今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個(gè)小小的森林公園。
走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的'、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來。
走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺要是一不小心就會踏空。
小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個(gè)花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。
圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。
啊!這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。
校園一角作文10
校園里有迷人的四季。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),每當(dāng)我走到校門口前,總會看見“螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那九個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)校園,前面就是我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),海納百川。右邊有一個(gè)噴水池,里面有許多朵爭奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當(dāng)水升起時(shí),都會不約而同地跳進(jìn)中間的花朵,像簇?fù)碇晃煌ねび窳⒌纳倥?/p>
走進(jìn)左側(cè)的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時(shí)不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態(tài)萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個(gè)大皮球。我想:“會不會結(jié)出雞蛋來呢?”
繼續(xù)往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學(xué)們一放學(xué),都會跑到這兒來觀賞這里的植物。在進(jìn)入植物園的旁邊有“植物園”三個(gè)金碧輝煌的.字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風(fēng)一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時(shí)了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時(shí)不時(shí)的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關(guān)于太空的知識。這讓我看得津津有味,差點(diǎn)兒忘了回家的時(shí)間呢!五點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。
。∥铱蓯鄣膶W(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校。
【篇五:校園的一角】
校園一角作文11
在科學(xué)樓與教學(xué)樓和B座樓的中間有一個(gè)小小的花園,那里大約有八十米長,五十米寬;▓@雖然很小,這里十分的美麗,給同學(xué)帶來無比的快樂,這里使人心曠神怡。
花園里最引人注目的就是這棵高大茂盛的大榕樹。這棵榕樹上長了許多根。有的已經(jīng)很老了;有的還剛剛長出來的,可幼嫩了;有的被一些沒有愛心的人剪斷了;有的又長又粗。這棵榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花園里各種各樣的鮮花正在爭鮮斗艷。有白色的百合花,有黃色的喇叭花,有粉紅色的桃花。這里有一種花叫做紅背桂,這一種花很特別,它的上半部分是紅色的,下半部分是綠色的。
花園里的小草也不甘示弱。小草因?yàn)槟愕纳茴B強(qiáng),有著這頑強(qiáng)的`生命。所以你才不可能輸給別人。你這種頑強(qiáng),是誰都不能代替的。
花園里那各種各樣的花朵散發(fā)出一陣陣的清香,那清鮮香氣真讓人陶醉。
花園里多姿多彩,就像傳說中的世外桃園。我愛花園,但是我更加愛我的學(xué)校。有空就到我們這個(gè)美麗的校園來玩吧!我非常喜歡你們來我們的花園哦!
校園一角作文12
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。
我在操場的中心點(diǎn),向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來到了仙境。再往下看是一個(gè)足球場,足球場的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說“小水滴使我茁壯成長!苯o寂靜的`操場增添了無限生機(jī)。足球場的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。
我向左走過去,來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長著生機(jī)勃勃的紅花,旁邊的小樹長出了嫩芽,土地上長著可愛的小草,有時(shí)會有小鳥飛過,掠過天空,也會在樹枝上等一會。
我回到中心點(diǎn),后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計(jì)數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因?yàn)榇禾靵砹耍瑯淙~比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹,木棉樹在春天開花,但是沒有葉子,原來花在,葉子就不在。這一棵樹真奇啊!花兒是紅色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。
教學(xué)樓是白色的,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學(xué)樓上寫著幾個(gè)大字,“努力奮進(jìn)”。教學(xué)樓前有幾棵很大的樹木,很像柳樹,到了春天有一些樹葉會掉下來,非常的大。像天塌下來了一樣,我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學(xué)校的操場,美麗地語無倫次了,我也著迷了。
校園一角作文13
我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。
再向前走,你就會看到一個(gè)魚池,里面的`魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動(dòng),別的魚就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學(xué)校,更愛我的后花園。
校園一角作文14
這個(gè)角落很美……
這就是我們校園的一角——小池塘。在這里我看到過許許多多的事,它就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
這腳就坐落在我們學(xué)校大門口的右邊。小池塘是圓形的,中間立著一座假山,是灰色的。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著盔甲的勇士。假山頂上放著幾盆盆栽,他們經(jīng)常沐浴著陽光,聽到朗朗的讀書聲,可舒服了。山腳下長了一些綠色的青苔,可能是身下有水的緣故吧!水里邊有幾條活蹦亂跳的魚,好似在玩著捉迷藏,不時(shí)還會吐幾個(gè)泡泡,可熱鬧了!
“叮鈴鈴”下課了,喧鬧聲打破了原先的寧靜,同學(xué)們像野馬一樣,從教室里飛馳而出,而我也不例外,只是和他們不同的是,我是靜靜地走出去的,路過小池塘我看了看它:水靜得如一塊玻璃,里頭倒映著藍(lán)藍(lán)的天,樹也在欣賞著這美好的校園。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一位女同學(xué)摔倒了,正在費(fèi)力地起身,可能是腳上的皮不小心擦破了,眼里泛起了淚花,我在思考是否去幫幫她時(shí),另一位女同學(xué)出現(xiàn)了。只見她穿著藍(lán)色的外套,帶著一副紫色框眼鏡,在陽光下她最顯眼。我認(rèn)識她,她就是三(2)班的`李涵同學(xué),李涵二話不說扶起摔倒的女孩問:“你沒事吧?”
“沒事,就是擦破了點(diǎn)皮,有些疼!
“那好吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”說完兩人向醫(yī)務(wù)室走去。
這一幕讓我感覺心里暖暖的,想我們學(xué)校的所有人都有一顆樂于助人的心,那就太好了,那整個(gè)學(xué)校就飄著絲絲甜味了!
一陣風(fēng)迎面吹來,小池塘的水面,便泛起一圈圈波紋,小魚兒也游到水面上來,呼吸著新鮮的空氣,池邊的小盆栽也隨風(fēng)起舞,在空中一搖一晃,真可愛!
不久,醫(yī)務(wù)室里出來兩個(gè)背影,向教學(xué)樓走去……
多么美麗的小池塘,多么美好的學(xué)校,多么善良可愛的學(xué)生啊!
校園一角作文15
要說起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場,有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗,春天那可愛的春姑娘來了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹,送信來了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的`土地里探出頭來,那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。
夏天火辣辣的太陽直射大地,曬得我眼睛都睜不開,小草在陽光下舒舒的曬著太陽,好像在說:“真舒服。 币蝗盒『鸵蝗涸诨▍仓恤骠嫫鹞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥在大樹上來回的找小木枝,在大樹的枝干上做一個(gè)窩。陽光照在樹下是那么的細(xì)碎。
秋天,小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
這就是校園的一角那美麗的小花園!
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