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我學(xué)會(huì)了吹笛子作文共7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了吹笛子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文1
太好了！我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，那就是吹笛子。
小時(shí)候看見(jiàn)電視里的叔叔阿姨拿著笛子吹，我羨慕極了！上小學(xué)后，我決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。阿姨給我買了一個(gè)笛子，我開心極了！我拿著笛子迫不及待地練了起來(lái)。我吹啊吹，沒(méi)吹響不說(shuō)，把自己弄得天旋地轉(zhuǎn)、迷迷糊糊的.，把氣一下就給費(fèi)沒(méi)了。我心想：這東西到我手上不好使，到別人手上咋好使呢？我越想越煩，垂頭喪氣地坐在那兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是別學(xué)了，太難了�！薄鞍ァ币宦曢L(zhǎng)嘆在屋中回蕩。
過(guò)了一天，我又想：不行，不行，怎能說(shuō)不練就不練了呢？不能就這么半途而廢啊！于是，我上網(wǎng)查找吹笛子的方法。“找到了，找到了！”我高興地喊。技巧原來(lái)是：笛身平、風(fēng)門正、頭要直、腰要挺。我按這種方法一吹，果然響了。我照著音樂(lè)書一遍遍地吹，一有時(shí)間就練，我終于吹出完整的曲調(diào)了！我高興地歡呼起來(lái)：“耶！我學(xué)會(huì)了！我成功了！”
這次學(xué)吹笛子讓我知道了：有些本領(lǐng)真是難學(xué)啊！要想人前顯貴，必須背后苦練。
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文2
Hi，大家好，我叫陶淮鈺。我有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明這的眼睛，整天笑嘻嘻的，好像心中裝著許多快樂(lè)。
大家都說(shuō)我是個(gè)文靜我男孩，為了符合我在大家心中文靜我形像，我學(xué)了一種樂(lè)器——笛子。
我學(xué)笛子的時(shí)間并不長(zhǎng)，是今年過(guò)后開始學(xué)的，總的來(lái)說(shuō)我不算是一個(gè)初學(xué)者，就在媽媽的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地吹笛子，從不間斷，經(jīng)常吹得汗流浹背，但我毫無(wú)怨言。
才開始學(xué)的.時(shí)候那真是一竅不通，看著笛子上有6個(gè)孔，我卻茫然無(wú)措，不知從哪里下手。后來(lái)老師教我每個(gè)音符都有自己的“家”有些音符由很多孔組成。我從最簡(jiǎn)單的哆唻咪開始學(xué)，然后最基礎(chǔ)的曲子《山丹丹花開紅艷艷》。這其中的艱辛可不是一句兩句就能說(shuō)清楚、道的明的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)可以吹很多曲子。在不久的將來(lái)我會(huì)參加更多的比賽，贏得更多的榮譽(yù)。你們可要期待我的表現(xiàn)吧！
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文3
在我的家里，有一個(gè)美麗可愛(ài)的笛子，每次看到它，我總會(huì)記起我學(xué)吹笛子的時(shí)候。
那一天，我向我的房間的角落去找我的自動(dòng)鉛筆，突然，我看到了一個(gè)神秘的'粉色小包，我就打開了包，就看到了一個(gè)可愛(ài)的笛子。
我實(shí)在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺(jué)得很奇怪。就想為什么沒(méi)一個(gè)洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開心地跳了起來(lái)，可是我只能吹出一種聲音，我在學(xué)校的時(shí)候看別的同學(xué)吹出了不一樣的又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來(lái)。我就想：會(huì)不會(huì)應(yīng)該把六個(gè)洞都用六個(gè)手指堵起來(lái)，再想吹別的音的時(shí)候，就把幾只小手指翹起來(lái)。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長(zhǎng)的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒(méi)了。
原來(lái)吹笛子，也是一件很難的事呀！
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文4
我的爺爺是個(gè)多才多藝的人，他不但會(huì)拉二胡，吹笛子，吹口琴，而且還會(huì)打籃球，打羽毛球有一天，我聽見(jiàn)爺爺吹笛子，那笛聲像小溪唱歌一樣歡快，我陶醉在這美妙的聲音中。于是，我求爺爺教我吹笛子，爺爺爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，爺爺給我一支比較短的.笛子，告訴我向下吹氣，我用力一吹，只聽見(jiàn)一聲刺耳的聲音，我呆住了，爺爺拿過(guò)笛子，告訴我要吹均勻，不然就不好聽然后，爺爺就給我示范，他輕輕一吹，我就聽出是哆，我也學(xué)吹一下，還不會(huì)響，我有些失望，拿去笛子左看右看，想找出吹響的奧秘。突然，我的目光停在一個(gè)小片上，我問(wèn)爺爺：“那是什么？”爺爺說(shuō)：“那是笛膜，沒(méi)有它，就吹不響�！蔽矣昧Π阉雌�，讓爺爺吹，結(jié)果，爺爺吹不響了，仔細(xì)一看，說(shuō)：“原來(lái)笛膜破了�！闭f(shuō)完，他就去房間補(bǔ)笛膜
我又拿了一根，認(rèn)認(rèn)真真地吹，沒(méi)想到竟吹響了，我高興極了，忙叫爺爺叫我終于把那些掌握了，就開始學(xué)吹《新年好》。過(guò)了幾天，我把它吹給爺爺聽，爺爺聽了像拿了冠軍一樣，開心得不得了。
學(xué)會(huì)吹笛子了我知道：世上無(wú)難事，只要有心人。
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文5
哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西……吹笛子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)有很多技巧，笛子有十個(gè)小孔，其中一個(gè)孔上粘著笛膜，通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的樂(lè)曲，這是一件了不起的.事呢！
記得第一次上笛子課，羅老師吹了動(dòng)聽的曲子，我羨慕極了。我迫不及待地拿起笛子，使出吃奶的力氣吹它，沒(méi)吹一會(huì)就頭暈?zāi)垦�，怎么也吹不出聲音。羅老師告訴我，一是沒(méi)找準(zhǔn)吹孔，二是沒(méi)放好氣，吹得太用力。他耐心地演示給我看，教我如何吹笛子，笛子口放在嘴邊，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)��！
我不斷地練習(xí)，慢慢摸索吹笛子的技巧，在十指轉(zhuǎn)動(dòng)之間，“嗦……”的一聲，忽然吹出了聲響。羅老師在旁邊為我打氣：“快！記住剛才的感覺(jué)，再吹一次試試！”有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，這次我平穩(wěn)地放在嘴邊，輕輕地一吹，又一次吹出了聲音。我喜出望外，高興地跳了起來(lái)。
在我不懈的練習(xí)下，如今我已開始學(xué)吹曲子。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子，使我明白成功必須付出努力，我要更加勤學(xué)苦練，做個(gè)小笛子演奏家。
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文6
每當(dāng)清晨醒來(lái)，我總會(huì)聽到窗外傳來(lái)一陣陣優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，清脆的笛聲。一個(gè)個(gè)音符在空中回旋著，形成了一道優(yōu)美的弧線。我聽得如癡如醉，心里高呼著：我也要學(xué)會(huì)這樣樂(lè)器。
終于，媽媽在我的苦苦哀求下，給我報(bào)了一個(gè)學(xué)笛班。第一堂課太興奮，我的心像浪花一樣歡騰，希望快快進(jìn)入笛海中。不一會(huì)兒，一位老師走進(jìn)來(lái)，她取出一支笛子，閉著眼睛陶醉地吹起來(lái)，那動(dòng)聽的笛聲仿佛把我?guī)нM(jìn)了美麗的'夢(mèng)境，讓人陶醉。我心里暗暗自喜：吹笛子原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我一定能學(xué)會(huì)。
想象總是那樣美好，現(xiàn)實(shí)卻給我當(dāng)頭一棒。笛子上只有六個(gè)笛孔，卻還分低音、中音、高音。好不容易老師開始傳授指法，可我平時(shí)那雙靈巧的小手卻變得和木頭一樣僵硬，無(wú)論怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。我有點(diǎn)想打退堂鼓了。老師似乎看出了我的想法，溫柔地對(duì)我說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，那些吹得好的同學(xué)最開始都是不會(huì)的，但經(jīng)過(guò)自己的努力都取得了很大的進(jìn)步！你也要加油�。�
老師的話驅(qū)散了我心中的陰霾�；氐郊�，我便開始努力練習(xí)，一遍音不準(zhǔn)，再來(lái)一遍，兩遍不行再來(lái)第三遍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了看樂(lè)譜，數(shù)節(jié)拍�，F(xiàn)在我還能演奏一些高難度的曲子。
我終于學(xué)會(huì)了吹笛子！只有堅(jiān)持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
我學(xué)會(huì)了吹笛子作文7
某一天下午，我去同學(xué)王一博家里玩時(shí)，剛好遇上她正在練習(xí)吹笛子。�。〉炎拥穆曇舳嗝疵烂�，多么動(dòng)人！這么一根小小的竹子，鉆了幾個(gè)孔，居然能演奏出美妙的音樂(lè)。太神奇了！要是我也學(xué)會(huì)了該多好��！
于是，在開學(xué)報(bào)名那天回家時(shí)，我就迫不及待地讓媽媽給我報(bào)了個(gè)笛子班。第一次上課時(shí)，和藹可親的老師先教我拿笛子的手勢(shì)，怎么吹氣。我“自信滿滿”地練了一會(huì)兒。壓根沒(méi)想到才吹出來(lái)幾個(gè)音符，一個(gè)個(gè)跑調(diào)的'跑調(diào)，吹不出的吹不出，還有幾個(gè)音符全被我吹成了刺耳的聲音。我不甘心，又費(fèi)了九牛二虎之力吹了幾個(gè)音符，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些我使出吃奶的勁用力吹出來(lái)的音符，結(jié)果和以前一樣刺耳……
我垂頭喪氣地回到家里，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：寶貝，不要灰心，萬(wàn)事開頭難！別人能做到的，我們一定能做到。來(lái)，媽媽陪你一起練……”經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我們終于找到了問(wèn)題所在：原來(lái)是吹氣的嘴形和氣流長(zhǎng)短的控制。
經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和陪練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能吹出一些曲子了。美妙動(dòng)聽的音樂(lè)在我指尖飄揚(yáng)，媽媽經(jīng)常尋聲而來(lái)，被我的笛聲所吸引�！巴郏√寐犃�！看，你做到了！”我的心里別提有多美了。有一種征服困難的成就感。但我沒(méi)有停下我的腳步，而是向更高的目標(biāo)出發(fā)了，相信我的笛子技術(shù)會(huì)越吹越棒的。
這次學(xué)吹笛子，讓我學(xué)到了：做任何事情都要找對(duì)方法，勤學(xué)苦練這個(gè)道理。
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