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小書蟲作文常用【14篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小書蟲作文,希望能夠幫助到大家。
小書蟲作文 篇1
你想知道她是誰(shuí)嗎?那就來(lái)猜一猜吧!她的個(gè)子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛!你猜對(duì)了,她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎?別著急,聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次,我吃過(guò)午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像,可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅,原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷,好像沒聽到我的聲音,于是我又叫了一聲。可是,她依然沒反應(yīng)。我只好放開嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她,說(shuō):“你的鉛筆盒和我的.鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去。”她一邊接過(guò)鉛筆盒,一邊對(duì)我道了謝。老師還沒來(lái),我本來(lái)還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……
看,“小書蟲”這名號(hào)是不是很適合她。
小書蟲作文 篇2
表哥是名副其實(shí)的一條大書蟲。
這天,舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ネ,讓我們選個(gè)去處。我們幾個(gè)嚷著要去西湖公園,可一旁的.表哥居然說(shuō):“啥地方都不好玩,除了圖書館,哪兒也不去!本司酥荒茼槒摹6覀円灿X得圖書館不錯(cuò),于是啟程圖書館。
一進(jìn)圖書館,我們都興奮得在書架前來(lái)回看,可是表哥早就選好了書,坐在角落看了起來(lái),神情十分專注。受他影響,我也選定一本,坐在他旁邊看了起來(lái)?蓻]一會(huì)兒。我就看不下去了,我悄悄地湊近他的耳邊跟他說(shuō)話,可是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我便拍了一下他的肩膀,他嚇了一跳說(shuō):“你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的!蔽疫沒來(lái)得及回答,他又埋頭看起了書,真是雷打不動(dòng)呀!
我們看他那么專注,便放他一人在那里看,我們和舅舅去買飲料,誰(shuí)知買完回來(lái),他依舊保持著剛才的姿勢(shì)。他整個(gè)人像沉浸在書里無(wú)法自拔。
表哥一看書就走火入魔,這難道不是一條大書蟲嗎?
小書蟲作文 篇3
“書,是人類的好伙伴”,這句話應(yīng)該可以來(lái)形容我了。呵呵,我可是一個(gè)名符其實(shí)的“書蟲”。沒錯(cuò),我經(jīng)常著迷在書里。我吃飯看書,睡覺時(shí)也看,上廁所也不忘記看書。為這,我可沒少挨媽媽的`罵。上次,我邊走路邊看書,差一點(diǎn)撞到了電線桿。幸虧姐姐叫住了我,不然我頭上就要長(zhǎng)“包子”了。
有一次,我正在臥室里看《昆蟲記》時(shí),不知不覺到了吃飯時(shí)間。我好像聽到門外有人在叫我,可書中的故事像磁鐵一樣深深吸引著我,所以就沒聽見似的繼續(xù)看書。“佳語(yǔ),佳語(yǔ),吃飯了,快點(diǎn)兒!”哦,原來(lái)是媽媽!暗纫粫(huì)兒,我把這段字看完就來(lái)了!蔽疫@樣答應(yīng)后,卻忘記了自己說(shuō)的話,媽媽又一次喊我吃飯時(shí)已經(jīng)很不耐煩了,我才不得不離開房間。
還有一次,到了睡覺時(shí)間,我還在看《西游記》連環(huán)畫。媽媽下了“死命令”:“再不睡覺,我直接扔到樓下了!蔽抑缓梅畔聲,可心里想著唐僧被妖精吃了嗎?這些問題在我腦子里盤旋。最后我終于借上衛(wèi)生間的空又看了十多頁(yè)。
我要繼續(xù)讀書,讀好書,在書中吸取更多的知識(shí),讓自己變得更優(yōu)秀。
小書蟲作文 篇4
在我們班有一個(gè)小書蟲,名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書看的最多的一個(gè)了。在讀書的時(shí)候,仿佛真正進(jìn)入了書的'海洋。今天,就讓我們一起來(lái)看一看林陳烯妍課間在干什么吧?
這一節(jié)課是語(yǔ)文課,在講最后一個(gè)題目的時(shí)候,“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,有的同學(xué)跑出去玩了,有的同學(xué)正在寫老師剛留下來(lái)的作業(yè),有的同學(xué)在教室里看書,還有的同學(xué)在教室里聊聊天呢?闪株愊╁?只見她在寫作業(yè),等寫完作業(yè)后,就拿起一本名叫《興趣語(yǔ)文與閱讀》的書。天阿,那可是我在雜志里最喜歡的一本書了。
這個(gè)時(shí)侯,李洋瀾去到了林陳烯妍的面前,對(duì)她說(shuō):“我們一起出去玩兒一下,好不好呀?”
林陳烯妍回答道:“行,我看完了這本書就來(lái)啦。"實(shí)在沒有辦法,李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿,你看起書來(lái)怎么連自己的朋友都不理了呢?
這個(gè)就是我們班的書蟲——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書蟲呢?
小書蟲作文 篇5
芳芳跟我差不多一樣高,是我的鄰居,又是我的好朋友。芳芳總愛穿一身潔白的小喇叭裙,一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的`,像夜空中閃爍的星星。
她特別愛看書,每天捧本書看個(gè)不停。她貪婪地看了一本又一本,她家的書摞起來(lái)比她都高了很多。我給她起了個(gè)雅號(hào)“小書蟲”。
有一次,我們約好周末去玩,我去了她家以后,發(fā)現(xiàn)“小書蟲”正津津有味的看著書。我叫道:“時(shí)間到了,我們走吧!”她頭也不抬的說(shuō):“你先坐下吧,我看完這一篇就去!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她依然在低頭看書。我著急的說(shuō)“走吧,看完了嗎?”“快了,快了!彼貞(yīng)道。沒辦法,我也拿起一本書在沙發(fā)上看了起來(lái),看著看著,我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí),她還在看那本書。
這就是她,一個(gè)“小書蟲”。
小書蟲作文 篇6
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小星,是一個(gè)“小書蟲”。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦圓眼睛,精致的鼻子上面還架著一副眼鏡,看起來(lái)知識(shí)很淵博的樣子。不管你問什么問題,他都會(huì)給你答案,沒有什么可以難倒他。所以他作文寫是很好,故事也講得最棒了。他經(jīng)常說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵看萎(dāng)他看起書來(lái)時(shí)都廢寢忘食的。
有一次,學(xué)校組織去春游。一到郊外,同學(xué)們就像沖出牢籠的小鳥,個(gè)個(gè)都去玩了,唯獨(dú)不見他的身影。我找來(lái)找去,原來(lái)他躲在一棵大樹下面津津有味地看著一本書,正徜徉在書海之中呢。天黑了,大家要回去了,老師數(shù)來(lái)數(shù)去,就差“小書蟲”一個(gè)人。老師叫同學(xué)們分頭去找,原來(lái)他還在樹下看書。我過(guò)去推了他一下,他才如夢(mèng)初醒。
這就是我們班的“小書蟲”。他看書看到有趣的地方時(shí),就會(huì)哈哈大笑;看到悲傷的.情節(jié)時(shí),就會(huì)流下眼淚;看到發(fā)人深省的地方時(shí),就會(huì)陷入沉思。你們說(shuō)他是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢?
小書蟲作文 篇7
我們班有很多小書蟲,他們知識(shí)淵博、樂于助人、積極上進(jìn),老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書蟲——段佳杉。
她高高的個(gè)子,微胖的體形,白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,唯一美中不足的就是小小年級(jí)的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視,是因?yàn)樗磿鴷r(shí)間太長(zhǎng)的.緣故吧。
每當(dāng)下課鈴聲響后,老師剛出教室門,她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書。每位同學(xué)都聚精會(huì)神地聽著,生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。
每天晚上寫完作業(yè)后,她就開始專心致志地看書,一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時(shí),她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn),她也會(huì)撒撒嬌,就打消了挨罵的局面。每天去學(xué)校的路上,她也會(huì)邊走邊看書。有時(shí)看得入迷了,她不小心撞到樹上,她揉揉腦袋繼續(xù)看書。也有時(shí)看到精彩的地方,她就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)。儼然一副書癡的樣子。
同學(xué)們,你們喜歡這樣的小書蟲嗎?
小書蟲作文 篇8
我的舅舅非常喜歡看書,大家都叫他書蟲。
因?yàn)樗矚g看書,所以一有零花錢,就用來(lái)買書。舅舅的書柜裝滿了課外書,除了做作業(yè)、運(yùn)動(dòng),他的'時(shí)間基本上都在看書,而且一看就容易忘記時(shí)間。
有一次,舅舅在家里看書,我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久,舅舅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看書,我觀察得腳都發(fā)軟了,就走進(jìn)去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去,他都沒有發(fā)現(xiàn)。晚上吃飯的時(shí)候,我叫了兩次,他都說(shuō):“好的,馬上來(lái)!笨墒怯值攘艘粫(huì)還是沒來(lái)。我想出了一個(gè)好辦法,就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊,大聲喊:“奶奶來(lái)了!”舅舅聽到了,一下子就嚇得跳了起來(lái)。我看見了,哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的書蟲舅舅,你們覺得他有意思嗎?
小書蟲作文 篇9
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。她呀,什么書都看。不過(guò),她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書,連吃飯、睡覺前,也必須要看,睡覺之前不看一個(gè)小時(shí)書,她是不會(huì)罷休的。
有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書蟲像往常一樣寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫完了,正在看書呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的.,拿出一本書來(lái),邊看邊寫。人家都快寫完了,她才寫一半。快下課時(shí),老師起來(lái)了,走到正看書的她的后面,輕聲問了一句:“你作業(yè)寫完了嗎?”
她隨口回答了一句:“沒呢,別來(lái)煩我!笨墒撬胂耄粚(duì)呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時(shí)又說(shuō)了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒寫完的給我抽。”話還沒說(shuō)完呢,就下課了,于是她奮筆疾書,可是,最終還是沒有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個(gè)小書迷是誰(shuí)嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識(shí)的海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
小書蟲作文 篇10
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)井井有條。你只要隨便問她一個(gè)問題,如果是學(xué)過(guò)的',她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛,生氣時(shí)瞪得圓圓的,開心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒,一對(duì)彎彎的眉毛,一張紅紅的“蘋果臉蛋”。
記得有一次,下課鈴響了,大家飛奔出教室,像極了被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來(lái)。而她呢,在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢(mèng)”來(lái)“啃”。好像看得越來(lái)越入迷了,因?yàn)椋蚁胍鹚淖⒁,所以故意從她身邊跺著腳走過(guò),可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來(lái),她還是無(wú)動(dòng)于衷。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲從她耳邊飄過(guò),她如夢(mèng)初醒,隨著老師的腳步聲漸漸逼近,她急忙把書“變”成了語(yǔ)文課本,然后端端正正地坐好,等待著這節(jié)語(yǔ)文課的開始。
她,就是我們的班長(zhǎng)——張渝梅。
小書蟲作文 篇11
他,中等個(gè),黑黑的臉,像個(gè)小非洲人,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩。他特別喜歡看書,別人都說(shuō)我們班有一個(gè)小書蟲。你們知道他是誰(shuí)嗎?
他只要有一點(diǎn)兒空余的時(shí)間,就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地拿起自己心愛的'書,津津有味地看起來(lái)。
這次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上人山人海,又吵又鬧,同學(xué)們聊天的聊天,玩游戲的玩游戲。他卻能鬧中取靜,沉浸在書的世界,不受外界的干擾,原地一坐,就能看上好久好久。哇!真厲害,收我為徒吧!
還有一次體育課上,火熱的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng)。因?yàn)槲覀兣懿綍r(shí)不認(rèn)真,那節(jié)課所有同學(xué)都被罰跑了好幾圈。下課了,大家都?xì)獯跤醯刈呋亟淌,所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎?他就像沒事人一樣,拿起書,全神貫注地看起來(lái)!書就像他的降溫神器,盡管頭上汗如雨下,但他還是靜靜地看著。
知道他是誰(shuí)了嗎?不用說(shuō),他當(dāng)然是潘董赫了。潘董赫還是個(gè)智多星,每次考試班級(jí)前幾名都有他的名字,我們都稱他為知識(shí)小博士。
潘董赫真的是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
小書蟲作文 篇12
我的班上有一只“小書蟲”,她就是游凌菲。游凌菲非常文靜,她有一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子,還要帶發(fā)箍呢!
游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課,游凌菲還在看書,我就對(duì)她說(shuō):“游凌菲,上體育課了,我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧!”“你先去,我馬上去。”游凌菲雖然回答了我,但眼睛還是一直盯著書,我信以為真就先走了。過(guò)了一會(huì)兒,我見游凌菲還沒到,就又上去找她了。我跑到教室里,看到游凌菲還在看書,我就拍了她一下,對(duì)她說(shuō):“體育老師要來(lái)了,快下去吧!”游凌菲說(shuō):“馬上去!”我又跑到操場(chǎng)上,她還沒有下來(lái)。就這樣,游凌菲看了一節(jié)課的.書。
游凌菲還很愛借書,自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次,我正在看一本書,游凌菲也湊過(guò)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,游凌菲說(shuō):“司宸,這本書能借給我看嗎?”看著她可憐巴巴的樣子,最后,書歸游凌菲了。我心想:那本書我沒看完。
你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎?
小書蟲作文 篇13
密林中住著一只小兔子。他叫跳跳。天天跳,總喜歡在木樁上看書。他著迷的時(shí)候連眼睛都不眨一下。有時(shí)他看書時(shí)會(huì)忘記吃飯。書籍是他的精神食糧。
在一個(gè)晴朗的早晨。兔子正跳著,躺在綠草地上看書。軟草比毯子舒服。過(guò)了一會(huì),山羊公公看到了,輕聲對(duì)蹦跳說(shuō):蹦跳,躺著看書對(duì)眼睛不好。可以放下書本,看看身邊的美景。但是兔子跳起來(lái)假裝沒聽見,繼續(xù)看。山羊公公捋了捋胡子,嘆了口氣,走開了。
又是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的.,下午。兔子又來(lái)到草地上。他在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng),看書。鹿姐姐看到了不禁皺著眉頭。她揮揮手,憂心忡忡地說(shuō):“跳腳弟弟,在刺眼的陽(yáng)光下看書,可是對(duì)眼睛不好!”然而《跳躍》只是一個(gè)餡餅,她根本不去管。她繼續(xù)看著它,鹿姐姐撅著嘴走開了。
終于有一天,兔子的跳躍視力越來(lái)越模糊。他看著書上的字像小芝麻。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他打招呼,他也不知道是誰(shuí),只好戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔到要聽我公公山羊和小鹿姐姐的話。
小書蟲作文 篇14
我喜歡書,我也愛看書。所以我的知識(shí)很豐富,在家里,經(jīng)?梢钥吹轿铱磿
我是家里的小書蟲,特別愛看書。我的`兩個(gè)書柜里的書加起來(lái)。有一座小山似的那么高。
我喜歡書,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話被我證明了。我從書里學(xué)到了知識(shí),許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常?梢钥吹轿摇翱袝钡哪,有時(shí)是在客廳,托著下巴趴在地上看書。有時(shí)是趴在地下,一頁(yè)一頁(yè)的翻著看書。還有時(shí)在桌子上,嘴里叼著一支筆,做思想者的樣子看書。
從《101位名人成長(zhǎng)故事》到《安徒生童話》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童文學(xué)》我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我“淚水漣漣”,有的書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之,言而總之,一句話:“我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘,真是百看不厭!
我愛看書,書是我的朋友,我愿意當(dāng)一個(gè):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣書人!蹦銈?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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