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我的課余生活

時(shí)間:2023-10-14 17:49:48 好文 我要投稿

我的課余生活【通用15篇】

我的課余生活1

  除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

  每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,我用真誠(chéng)去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂.擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然."

  散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識(shí)的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì)看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活,充實(shí)了我的人生.

  節(jié)假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養(yǎng),去豐富人生.南山自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說:"沒有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的`人是無(wú)為的人生."但我跌倒了,我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái),穿過荊棘向上登.登上峰頂南天門后,我才理解了"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊(yùn).有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào),但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰.

我的課余生活2

  歷史的淵源——愛國(guó)主義再現(xiàn) 寒假里,媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因?yàn)槲姨貏e喜歡看書,所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來(lái)。 書中講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。從書中我認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如,“臥薪嘗膽”的越王勾踐,足智多謀的田單,勇敢機(jī)智的毛遂,貪利失地的楚懷王,忠心愛國(guó)的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數(shù)忠心愛國(guó)的屈原。屈原本是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他的知識(shí)淵博,才華橫溢。無(wú)論是對(duì)外交際,還是談?wù)撝螄?guó)良方,均深受楚懷王的賞識(shí)。可是由于他的才華出眾,使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫,更是對(duì)他恨之入骨,一有機(jī)會(huì)就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來(lái)就是個(gè)生性多疑、反復(fù)無(wú)常的人,當(dāng)即罷免了屈原的官職,從此疏遠(yuǎn)了屈原。雖然志向高遠(yuǎn)故、忠心愛國(guó)的屈原被小人陷害,但是屈原依然心系楚國(guó),忠心不改,寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報(bào)國(guó)的`愿望沒能實(shí)現(xiàn),跳河自殺了。然而,人們卻沒有忘記他,為了紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人屈原,就有了五月初五端午節(jié)的由來(lái)。 像屈原這樣品格高尚、對(duì)祖國(guó)忠心耿耿的人,竟然會(huì)被貶為庶民;因?yàn)樾∪说淖嬔,?duì)于他的忠言,多疑的皇帝竟一絲不信;他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國(guó)家的安危、國(guó)家的利益著想。他清正廉潔,沒有一點(diǎn)的私心。 我被屈原的愛國(guó)主義精神深深地打動(dòng)了。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),豐富自己的文化知識(shí),在各方面不斷的完善自己,將來(lái)為我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量,作一個(gè)愛國(guó)的人!

我的課余生活3

  我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。

  我的課外書有許多,有童話故事書,有歷史故事書,有科學(xué)故事書……這些書真好看,它們讓我著迷,使我快樂。

  《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學(xué)生一會(huì)兒去地球里探秘,一會(huì)兒去崇山峻嶺游玩,一會(huì)兒去恐龍世界里探險(xiǎn),一會(huì)兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會(huì)帶學(xué)生去旅游,它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時(shí)弄假發(fā)和卷發(fā),有時(shí)耳朵上掛著剪刀和鏟子,有時(shí)鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的.學(xué)生可幸福了,他們沒有作業(yè),最多作業(yè)也只有畫一張圖,真幸福!

  《三國(guó)演義》也非常精彩!書里講的是孫權(quán)、曹操、劉備建立了三國(guó)。諸葛亮大擺空城計(jì)特別好看:諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉,自己坐在樓上,幾個(gè)侍衛(wèi)站在自己身邊,自己撫琴,利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事,而且還懂得天文地理,是一個(gè)有智慧的人。

  小朋友們,你們覺得看書有意思嗎?對(duì)了,有時(shí)候我也被課外書吸引住了呢!有一次,我看了一個(gè)多小時(shí),看得津津有味,忽然,媽媽叫道:“兒子,該睡覺了,九點(diǎn)半了!”我嘴巴上說:“再看一分鐘!庇挚戳硕昼姡瑡寢尩谌谓形伊耍骸皟鹤,快點(diǎn),都十點(diǎn)了!再不睡就影響身體發(fā)育了!”我只好依依不舍去睡覺。有時(shí)候還因?yàn)榭磿蛬寢岕[矛盾呢,記得我在看書的時(shí)候,媽媽叫我訂正作業(yè),我沒有理睬媽媽,直到媽媽發(fā)火了,我才放下書。

  看課外書是我的課余生活最有意思的一件事,它不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂!

我的課余生活4

  輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽我說一說吧!

  課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來(lái)說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說過:“熟能生巧。”對(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

  我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

  我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過無(wú)錫,與平靜的.太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過神來(lái)才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。

  當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直是出類拔萃的?墒牵荒軡M足于現(xiàn)狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。

  總之對(duì)于我來(lái)說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧!(指導(dǎo)師:吳冠軍)

我的課余生活5

  我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

  但我最喜歡的就是聽音樂。

  我生活中離不開歌聲,因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^了快樂的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光,讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。

  我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機(jī),躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái),宛如眼前拂過一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事,感受音樂長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng),再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩(shī)如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。

  聽歌都是在寧?kù)o的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨(dú)的'時(shí)候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來(lái),使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。

  我不喜歡不加選擇的聽歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌,也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候,下載幾首好歌來(lái)聽聽,無(wú)論是搖滾還是藍(lán)調(diào),無(wú)論是民歌還是流行歌曲,無(wú)論是普通還是經(jīng)典,甚至是否能聽得懂,只要你喜歡,那就是好歌。

  我喜歡聽歌,歌聲已容進(jìn)我的生活,將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!

我的課余生活6

  “叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來(lái),站在講臺(tái)上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來(lái)了。

  一到下課,同學(xué)們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去,操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。

  我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。

  “看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn),一個(gè)不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來(lái),然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍。

  瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對(duì)面的朋友飛了去,可是,朋友是個(gè)厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

  我們興致滿滿的對(duì)戰(zhàn),打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來(lái),我們收起球拍往教室走了去。

  上課時(shí)間一到,我們立馬收回興奮的心,認(rèn)認(rèn)真真的'聽著課堂上老師的講課。

  我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會(huì)與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。

  在課余的時(shí)間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來(lái)玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時(shí)我們也會(huì)選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識(shí)點(diǎn)。甚至,我們也會(huì)圍做一團(tuán),一起討論上課老師留給我們未解的難題。

  這就是我的課余生活。

我的課余生活7

  我的課余生活是豐富多彩的。放學(xué)后,我趕緊完成作業(yè),認(rèn)真檢查一遍。然后收拾完書包,把明天需要的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。接下來(lái)就是我的自由時(shí)間啦!媽媽允許我看一會(huì)兒動(dòng)物世界。動(dòng)物世界可好看了,有兇猛的老虎,溫順的長(zhǎng)頸鹿;有殘暴的鱷魚,可愛的熊貓;有敏捷的蒼雕,笨拙的企鵝。你看,西沙群島的海域里,美麗的?褚欢涠漉r花;北美洲的森林里,滿天的蝴蝶翩翩起舞,像一個(gè)蝴蝶森林;北大西洋的沙灘上,一只只剛出殼的小海龜從洞穴里鉆出來(lái),想爬進(jìn)大海?墒枪硇、賊鷗早已計(jì)算好它們的出生日期,正等在那里準(zhǔn)備捕捉它們呢!然而,我最喜歡看的是介紹恐龍的節(jié)目。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的動(dòng)物?茖W(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕的原因主要有三種。第一種,小行星撞擊地球發(fā)生大爆炸,使恐龍滅絕。第二種,到了白堊紀(jì),氣溫突然下降,使恐龍蛋只能孵出雄性小恐龍,恐龍無(wú)法繁殖,便滅絕了。第三種,地球上的哺乳動(dòng)物越來(lái)越多,它們偷吃恐龍蛋,使恐龍?jiān)絹?lái)越少,就慢慢滅絕了。但我也有我自己的結(jié)論。何艺J(rèn)為呀,恐龍并不一定滅絕了,而是演變成了另一種動(dòng)物,或者是還在一個(gè)人跡罕至的地方悠然自得地生活著呢!看完動(dòng)物世界,也就到了吃晚飯的時(shí)間了。吃過晚飯,我就去看書。我最愛看的書是《世界真奇妙》,它讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎?蚯蚓沒有耳朵,也聽不到聲音。但是一有聲音出現(xiàn),蚯蚓就會(huì)反應(yīng)敏捷。這是為什么呢?原來(lái)在蚯蚓腹部和身體兩側(cè)的表皮內(nèi)有許多感覺器官,對(duì)聲音很敏感。只要有很小的'震動(dòng),它就能感覺到。還有,為什么奧林匹克旗幟上有五個(gè)彩環(huán)呢?1977年,國(guó)際奧委會(huì)通過《奧林匹克雜志》正式闡明:五環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié),顯示奧運(yùn)會(huì)的友誼、公平的精神。豐富多彩的課余生活給我增添了許多樂趣,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界。

我的課余生活8

  你知道我最喜愛的休閑活動(dòng)是什么嗎?是下棋?是畫畫?還是寫書法?其實(shí)都不是,我最喜愛的休閑活動(dòng)是看書。書啊!舉例來(lái)說,是尋求知識(shí)的捷徑,也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,書分許多類,例如:漫畫、散文、雜志、報(bào)紙等等,都對(duì)我們有益無(wú)害的,所以我們應(yīng)該多去接近書,好了解許多不知道的學(xué)問。

  光是想到書,我的手就會(huì)癢癢的,真想十萬(wàn)火急的找到書;為什么我這么喜歡書?因?yàn)橐环_書,就好像已經(jīng)搭了游覽車一樣,準(zhǔn)備去旅行。

  之前暑假時(shí),我最喜歡跟妹妹一起看書,并互相分享自己的心得,可是,這種美好時(shí)光過不了多久,一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上了五年級(jí),課業(yè)就更忙了,根本沒辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得,只痛恨時(shí)間過得這快。

  我的'夢(mèng)想只有一個(gè),就是,我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生,治療病人,并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù),讓我變成譽(yù)滿全球的醫(yī)生。

  書,可以修養(yǎng)品行,讓自己不會(huì)那么的激動(dòng),讓自己成為人見人愛的乖小孩吧!

我的課余生活9

  我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。

  星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會(huì)用蛙泳前進(jìn),一會(huì)用自由泳前進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來(lái)到深水區(qū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個(gè)個(gè)都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語(yǔ)。而我就像海豚一樣一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時(shí)間總是過得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。

  游泳的感覺真得很棒,不信你也來(lái)試試。它不但讓我們?cè)谘谉岬南奶旄惺艿經(jīng)鏊能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。我喜歡游泳,相信你也一定會(huì)喜歡上游泳的。

  我的.課余生活豐富多采,奇樂無(wú)窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

  我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達(dá)游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景啵晕业淖杂捎疽劝职终?guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問我怎么游的姿勢(shì)是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好,我心里可高興了。

  我很喜歡游泳,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。

我的課余生活10

  今天我急忙忙的回到家,在書房里看著書的時(shí)候,爸爸給我看了一張照片,頓時(shí)我驚呆了……

  照片上有一個(gè)大姐姐和一個(gè)可愛的男孩。那個(gè)大姐姐好像十三十四,那個(gè)小男孩也就八九歲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),照片上的兩個(gè)人正是我的`爸爸和老姑。

  老爸說“你能從照片上看出什么?”

  “你和老姑,那個(gè)房子!”我說。

  “還有嗎?”

  “老姑應(yīng)該出去掙錢了,嗯……”

  老爸看著我,說:“你看這里,是一個(gè)稻草屋,這就是我們的家。你看這些衣服,這個(gè)紅褂子,是你老姑給的,當(dāng)時(shí)男生怎么會(huì)穿紅衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑給的,這里還有補(bǔ)丁呢。這褲子是你奶奶加工而變短的,你老姑的衣服還是你奶奶給的,當(dāng)時(shí)生活很艱苦。≠I了新鞋都舍不得穿!”

  我說:“那個(gè)稻草房是你們的家,那下雨天和冬天怎么辦?”

  老爸說:“下雨天就房頂多加稻草;冬天不是冷嗎就在周圍多加一些稻草!

  “那衣服真破啊!”

  “那肯定的,可不像你現(xiàn)在這樣,有校服穿,你媽媽還給你買那么多衣服,你還天天跟她吵,有衣服穿不就行了嗎?還有。∧菚(huì)兒上學(xué)哪有班車啊,你還在那么好的學(xué)校學(xué)習(xí),有吃有喝有書看多好。∧阏f呢?”

  “是的,老爸,我大概明白你的意思了!

  “嗯!行了,你可以去玩了!

  話剛落我就拿這照片走了。

  看著那張照片我想著:親愛的朋友們,現(xiàn)在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活確實(shí)那樣艱苦。朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,珍惜我們的美好時(shí)光!

我的課余生活11

  不久前,我們一家去兔耳山游玩。

  來(lái)到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來(lái)自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。

  渡船過河,就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫卷!由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。

  為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的魚兒察覺到我們來(lái)捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的`腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。

  該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚蝦樂趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

我的課余生活12

  我的課余生活最大的樂趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫等剪下來(lái),集在小本子里,其樂無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫、優(yōu)美的`詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫意之中,自得其樂。

  為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過來(lái)了,問我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說:“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買。第二天,我拿著那張心愛的報(bào)紙,立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

  為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。

我的課余生活13

  星期六,我做完了作業(yè),怪無(wú)聊的,就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤象棋。

  爺爺對(duì)我說:“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”

  我想:我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富,爺爺氣勢(shì)那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!

  開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來(lái)了個(gè)“平中炮”,對(duì)我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過來(lái),爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無(wú)疑?晌艺嬲.目的是要把爺爺?shù)摹败嚒睔⒌。于是我沖“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過去,“車”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識(shí)破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

  我對(duì)爺爺說:“你被我打敗了。你不是說要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

  爺爺聽了,笑起來(lái)了,爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了一點(diǎn)棋藝。

我的課余生活14

  我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí),有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機(jī)送給我,我隨手一飛,紙飛機(jī)從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時(shí)開心地笑了起來(lái),便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝,我長(zhǎng)大了,便喜歡上了做“空!。

  現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛好。課余時(shí)間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦。在我的“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上,有空就拿來(lái)試飛、改裝。

  這次學(xué)校選我去參加金華市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄綍r(shí)做飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo),我胸有成竹地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種,比的`是在空中飛翔的時(shí)間長(zhǎng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī),一飛,還滿不錯(cuò)的。接著,我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降等,并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后,我不負(fù)重望,取得了好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  空模制作,是我的最愛。它既可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得。∽魑

我的課余生活15

  我的課余生活

  我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。

  二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的'羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑(dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后,教練就開始教我們?cè)趺唇忧,并把羽毛球打回?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì)接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對(duì)面,也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái),我認(rèn)真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。

  除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì)纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……

  雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)努力加油的!

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