關(guān)于苔的作文【范例2篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于苔的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于苔的作文1

　　苔花如米小，亦學(xué)牡丹開�！�—題記

　　牡丹的富貴大方惹人矚目；玫瑰的嬌艷惹人喜愛；百合的清純?nèi)侨藨z愛，但那小小的、不起眼的苔花呢？

　　在我家的院子的角落里有一小塊青苔，那個(gè)角落陰暗潮濕，可苔卻長(zhǎng)在了那里。有一首古詩說道：“白日不到處，輕輕恰自來。苔花如米小，亦學(xué)牡丹開。”苔雖然長(zhǎng)在不起眼的地方，但卻依舊存活了下來。他的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我很是感動(dòng)。苔的花雖然渺小，但它卻不自卑，依舊美麗的綻放著。

　　記得去年暑假，我在輔導(dǎo)班里的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于下游，第一次小考試便得了一個(gè)很差的成績(jī)�；丶业�'路上，風(fēng)在我的耳邊呼呼的刮過，天色陰沉沉的，太陽被烏云擋住了。望著陰沉沉的天空，我不禁加快了腳步，回到家后，下起了傾盆大雨，我趴在窗頭，望著窗外的滂沱大雨，心里很煩。忽然，墻角的一抹翠綠映入我的眼簾，我驚訝的看向那抹翠綠，“咦！是一片苔！”我仔細(xì)地看了一眼苔，發(fā)現(xiàn)青翠的苔上有一兩朵米粒大小的、黃色的小花，我很是疑惑，于是打了傘，從后門出去看那小小的苔花。

　　我撐著傘來到苔的旁邊，蹲下身，仔細(xì)看著雨中的苔花。

　　豆大的雨珠鞭打著米粒大小的苔花，我以為它會(huì)被雨打得支零破碎，可是沒想到，黃色的小苔花堅(jiān)強(qiáng)的立在那兒，絲毫沒有害怕的樣子。看著正在與風(fēng)雨搏擊的小小的、不起眼的苔花，我突然明白了：不要因?yàn)樽约汉芷胀ǘ�感到自卑，感到沮喪，要勇于面�?duì)風(fēng)雨的擊打，綻放屬于自己的風(fēng)采！我站起身，想把雨傘留給苔花，可轉(zhuǎn)頭一想：把雨傘留在那里，雖然給苔花遮住了風(fēng)雨，但也給它遮住了陽光，遮住了它的那一片天空。于是，我打著傘走了。過了一陣子，雨停了。遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一條模糊的彩色光帶�！安屎纾　蔽殷@呼出來，小小的苔花也驕傲的抬起頭，看著那美麗的彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

　　我默念著這一句話，回到書桌前，把錯(cuò)題糾正過來，又將錯(cuò)題抄下來，反復(fù)琢磨，得出了正確的答案。

　　經(jīng)歷了這次的事情，我不僅在學(xué)習(xí)上進(jìn)了一步，更懂得了一個(gè)人生道理：如果你不能像牡丹一樣絢麗的開放，那就請(qǐng)向苔一樣開放小小的苔花！

關(guān)于苔的作文2

　　課間，偶然向窗外一瞥，發(fā)現(xiàn)紅色的磚縫里有那么一抹綠，不引人注目，卻生機(jī)盎然。

　　定睛一看，是苔蘚，它沖破了水泥的重重阻擋，頑強(qiáng)地從磚縫里探出頭來，打量著外面的世界。

　　苔蘚很普通。普通到全世界到處都有，普通到你不仔細(xì)尋找，就會(huì)忽略它的存在。只要給它一處陰涼潮濕的角落，一個(gè)可以附著的地方，它就可以頑強(qiáng)地生存下來，且活得郁郁蔥蔥。

　　以前，我討厭苔蘚摸上去濕濕的，粘粘的感覺，讓人不舒服。聞起來還有一股腥味，怪怪的。而且它總喜歡長(zhǎng)在潮濕陰暗的角落，甚至是臭水溝旁，臟臟的，很不受人待見。

　　后來在生物課上了解到苔蘚是一種地衣類植物，是世界上最古老的生物之一。它能夠吸收空氣中的有害氣體，是大自然的“清道夫”，還能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。在食物稀缺時(shí)，它也是山羊等動(dòng)物的食物。從此，我改變了對(duì)它的看法，原來它不僅生命力頑強(qiáng)，對(duì)人類的貢獻(xiàn)也不小呢。

　　一次上學(xué)途中，我不小心踩到了一塊苔蘚，它便“身首異處”了。過幾天再次路過，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來被我踩爛的那個(gè)地方又長(zhǎng)出了新的苔蘚。在早晨的陽光下，它靜靜地伏在地上，不引人注目，卻郁郁蔥蔥，綠得那么鮮亮，那么美麗。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了敬意。

　　今年春節(jié)期間，央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中，一位鄉(xiāng)村支教老師梁俊和他的學(xué)生們合唱了一首《苔》，感動(dòng)了億萬中國人。歌詞中引用了清代詩人袁枚寫的一首詩：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！蔽衣犕晏貏e感動(dòng)。沒想到我曾關(guān)注過的小小苔蘚，它還會(huì)開花。雖然花朵小如米粒，卻勇敢地、執(zhí)著地像牡丹一樣綻放！

　　更讓我感動(dòng)的是，梁俊老師等一行人自發(fā)去中國最貧窮的地區(qū)之一烏蒙山支教，將知識(shí)帶給大山中的窮孩子們。梁老師說，想通過這首詩告訴這群山里的孩子們，不要小看了自己，大山里的孩子一樣可以綻放美麗。

　　在這個(gè)世界上，有許多像苔一樣在困境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的人，他們憑著頑強(qiáng)的`生命力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采，如窮山溝的孩子們。也有許多像苔一樣默默無聞在貧窮落后的地方扎根的人，他們把溫暖帶給陰暗潮濕的角落，讓那里變得溫暖如春，如梁老師一行人。

　　我敬佩苔，更敬佩像苔一樣頑強(qiáng)勇敢和無私奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兩砩祥W耀著人性美的光輝。

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