[精選]愛(ài)在離別時(shí)作文34篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛(ài)在離別時(shí)作文 ，歡迎閱讀與收藏。
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愛(ài)在離別時(shí)作文 1
情到深處自然露，愛(ài)至別離自然出。明天，就是離別的日子了。剛才去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)水時(shí)，老板對(duì)我說(shuō)了一番勾起我深深感觸的話。明天就要走了啊，不知不覺(jué)你們就來(lái)了十天了呢，他說(shuō)。是啊，不知不覺(jué)就十天了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，都沒(méi)教給他們什么，我回到。老板笑這對(duì)我說(shuō)，你們已經(jīng)做得很好了，短短十天就讓學(xué)生們學(xué)到了那么多，特別是你們的表演，真的很好看呢。我笑答，是嗎？那記得等下來(lái)看我們的正式表演。今天下午的彩排，雖然我教的話劇表演沒(méi)有達(dá)到我的理想目標(biāo)，但我很欣慰，看到孩子們一次次的成長(zhǎng)，一次次突破，或許有點(diǎn)明白了為什么教師深?lèi)?ài)自己的職業(yè)，以致敬愛(ài)，沒(méi)有什么能比看著自己教的一群群孩子們一步步的成長(zhǎng)更值得的事了。感情是要培養(yǎng)的，時(shí)間就是培養(yǎng)感情最好的東西。在這短短的十天，我經(jīng)歷了很多很多。第一次上課，我見(jiàn)識(shí)到調(diào)皮的他們；第一次聽(tīng)到話劇這個(gè)詞，我記住了他們的一臉懵逼；第一次上臺(tái)他們緊張的汗珠；第一次帶他們?nèi)セ瘕埞氐臐M(mǎn)滿(mǎn)快樂(lè)與回憶；第一次，看到他們跌倒不哭泣；第一次，看到他們共同努力；第一次，我因事缺課他們拒絕別的老師帶，一整隊(duì)人一個(gè)下午在等的感到；第一次，我累得睡著了他們安靜的待在身邊玩耍而不發(fā)出聲音吵醒我；第一次，我看到他們因?yàn)榕啪毜牟缓枚奁�。好多好多的第一次，一部�?xiě)不完的故事續(xù)集。千絲萬(wàn)縷的情緒纏繞在心際，訴不完，說(shuō)不盡。
在這里，我不去教給他們生硬的理論知識(shí)，而是帶他們發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己；在這里，我認(rèn)識(shí)到了不一樣的自己，也記住了不一樣的孩子。知識(shí)，我不知自己擁有多少，只知傾囊以盡。技能，我不知能掌控多少，只是默默傳授。每每想起他們，我就想到那首《野孩子》 ：我也笑我原來(lái)是個(gè)天生的'野孩子，連沒(méi)有幸福都不介意。我常常想，我們的到來(lái)能給他們帶來(lái)什么，讓他們懂得什么？后來(lái)我想明白了，短短的十天，我們能帶給他們的很少很少，帶有一樣?xùn)|西我們一定能，也必須帶給他們的，就是快樂(lè)與幸福。
人生記憶的片段有很多很多，但是能讓我們回憶一生的片段不多，就讓我們這用著短短的十天，去創(chuàng)造一個(gè)讓孩子們回憶一生的片段吧。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。就讓這個(gè)離別前的晚會(huì)成為最后的紀(jì)念吧，起飛吧，我的孩子們，讓我能像蒲公英一樣，承托著你們追逐的夢(mèng)想一路前行。
愛(ài)在離別時(shí)作文 2
窗外，漫天雪花飄落在這熟悉了不能在熟悉的土地上，而此刻，我將離開(kāi)這片土地，離開(kāi)父母，踏上回老家的征程。
之所以選擇獨(dú)身前往，一是為了想磨礪自己，二則是想擺脫父母。似乎，我與母親總是水火
不相容。她說(shuō)東，我偏往西。所以，我們總是爭(zhēng)吵，雞毛蒜皮的小事，我也會(huì)氣得母親吃不下飯，側(cè)躺在床上似乎在低聲啜泣。有時(shí)，我討厭她，很她總是羅嗦個(gè)不停，恨她我的一切事她總要插手。因?yàn)檫@些，我選擇了離開(kāi)，回到距離她750公里的爺爺奶奶家，我把一切都設(shè)想得很美。
而此刻坐在車(chē)上，看著窗外雪花飄散，夕陽(yáng)照者干枯的樹(shù)木，顯得如此荒涼，寂寞。遠(yuǎn)處的樓房里燈火通明，我竟然不自覺(jué)地掉下了淚珠，它們順著眼角滑落：一滴，兩滴，滴在手上，落在心里。我小心翼翼地捧著它們，看者，又哭者。我這是怎磨了，為什磨要回去?我想起了媽媽?zhuān)肫鹆俗约菏侨绾蔚牟粚?duì)。似乎，愛(ài)，總是在離別時(shí)才會(huì)感到。
回到了徐州，見(jiàn)到了一年未見(jiàn)的爺爺奶奶，微笑著，交談著�？墒�，嘴角的.上揚(yáng)為什磨這磨僵硬，腦海里又怎磨老是媽媽的笑臉。我想哭，卻有在擰著干巴的笑。離別，怎磨這磨痛苦。
晚飯時(shí)，憋了一天的情感終于控制不住地爆發(fā)了，我默默地吃著飯，頭低得好低，劉海遮擋了眼睛，已經(jīng)發(fā)紅了的眼中涌出了滾燙的淚水，如河水般，順勢(shì)而下。我不想哭，不想讓爺爺奶奶看出我的脆弱，我想告訴他們：我很堅(jiān)強(qiáng)，離開(kāi)了父母，我同樣能行�？墒牵覅s做不到，淚水就這樣流呀流呀，似乎要匯成江。我艱難地咽下飯食，想快點(diǎn)吃，好回到房間，擺脫著尷尬。我不知道我是如何度過(guò)這個(gè)夜晚的，但我知道，一夜之間。我長(zhǎng)大了;懂得了珍惜，懂得了感恩。
在家的十天里，我學(xué)到了十年也難學(xué)到的道理。原來(lái)，與父母分別后，才明白，父母給予給我的一切，我都認(rèn)為是理所當(dāng)然，不加珍惜，更不會(huì)尊重�？僧�(dāng)，當(dāng)一切都消失后，什磨也沒(méi)有時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)我曾擁有這磨多。懂得了珍惜，也就學(xué)會(huì)了感恩。
回家的那一刻，我與母親相視而笑…….
愛(ài)在離別時(shí)作文 3
我想了很久，我想我還是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我過(guò)不了心里那關(guān)，我不能容忍一個(gè)比我小的老公，其實(shí)說(shuō)晚上給你答案，根本就是我在逃避現(xiàn)實(shí)，我是真的愛(ài)你，其實(shí)很多朋友都說(shuō)我怎么會(huì)喜歡你，和你在一起，這些我從來(lái)都沒(méi)和你說(shuō)過(guò)，我怕傷到你，你知道嗎？很多次你都不小心傷害了我，可你沒(méi)發(fā)覺(jué)，但是我也忍了，因?yàn)槲覑?ài)你，你能明白我現(xiàn)在的處境嗎？能明白我此時(shí)此刻的心情嗎？
當(dāng)我看到這條短信時(shí)，我就這樣呆呆坐在那里，忽然就迷失了方向，忘記了自己在哪里，忘記了下一步該做什么。
夜似乎一下子變的好漫長(zhǎng)，腦海里沉淀著太多太多有關(guān)你的回憶，輕輕一觸，便盈滿(mǎn)了整個(gè)空間，怎樣都打理不清。我拿著手機(jī)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的端祥你的照片，相片上的你輕快的笑著。在此刻看來(lái)，你的模樣依然是令我心動(dòng)不已的。
我發(fā)了一個(gè)信息給你，祝愿你能找到幸福！那是我對(duì)你最后的祝福，是發(fā)自?xún)?nèi)心的.！沒(méi)過(guò)多久你的信息便來(lái)了，你說(shuō)：我們以后還可以聯(lián)系嗎因?yàn)槟鞘亲詈笠粋�(gè)，所以，我沒(méi)有回你的信息。
我突然就感到好笑，不久前那個(gè)堅(jiān)持的你，哪兒去了？你知不知道有多少個(gè)夜里我反復(fù)做同一個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里仿佛又回到了我們相守的日子。我滿(mǎn)懷欣喜的迎接你的到來(lái)，而你卻那么決絕的說(shuō)再見(jiàn)，我伸手去拉你，你卻狠狠的甩開(kāi)了我常常驚醒后睜開(kāi)眼，天還是黑的，我就那樣久久的躺在床上，失去了行動(dòng)的能力，如同斷翅墜地的鳥(niǎo)兒，絕望且無(wú)助。
我們?cè)?jīng)深深相愛(ài)過(guò)，無(wú)論最終走到了多么不堪的境地，這段曾經(jīng)彼此用心付出的感情存在過(guò)。所以，我們不能心平氣合的做朋友。那樣深刻的傷害之后，你要我怎樣再心平氣和的接受你的問(wèn)候，你的擔(dān)心？對(duì)不起，我做不到。
當(dāng)我每想你一次，便會(huì)勾起我無(wú)數(shù)痛心的回憶，哪怕現(xiàn)在的你是真的擔(dān)心我的處境。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不需要這些了，我的心已經(jīng)結(jié)上了痂，那種結(jié)痂的過(guò)程漫長(zhǎng)而痛苦，我不想再體會(huì)一次了。所以，我不會(huì)再打擾你。
分手了，我該做你的什么人，從認(rèn)識(shí)你的那刻起，我們便在討論和思考，到現(xiàn)在，我終于得出自己想要的答案了。
分手后，就讓我做你最熟悉的陌生人吧！
原諒我不能和你成為朋友，因?yàn)槲倚睦镞�殘留著應(yīng)有的溫度，怕一不小心會(huì)失了分寸。原諒我不可以再和你聯(lián)系，因?yàn)�，那�?huì)勾起我對(duì)痛苦的回憶。所以，對(duì)不起，我只可以和你做最熟悉的陌生人。還能記得你指端的溫柔，這樣多的回憶于我來(lái)說(shuō)就已足夠
只能祝你幸福吧，再見(jiàn)！
愛(ài)在離別時(shí)作文 4
失去后才珍惜，還有什么意義，留給你那一片廣闊天空，忘不了，那一段回憶，剎那間，我開(kāi)始懷疑，自己的命運(yùn)，象一場(chǎng)電影，不斷重復(fù)在上映，留不住的時(shí)光，剪不斷的情思，無(wú)法忘卻的記憶。
自從離開(kāi)她，失去她之后，心情逐漸低落，與其說(shuō)是放假，不如說(shuō)是煎熬，我沒(méi)有辦法，每當(dāng)看到某個(gè)人時(shí)，總會(huì)不由自主地想起她，漸漸發(fā)現(xiàn)，我竟然也隨之變了很多，很多……
大概是因?yàn)殡x開(kāi)她沒(méi)有安全感吧，每天晚上睡覺(jué)，不管天有多么熱，我總是喜歡枕著一個(gè)枕頭，抱著一個(gè)枕頭，再蓋上一個(gè)浴巾睡，自己都不大明白為什么，也許是……或許吧……
離開(kāi)她后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，可是，我發(fā)覺(jué)，我變的和她很像，因?yàn)槲也荒茉诳吹剿�，所以，只能在生活中像她一樣，就像她的影子吧，比如，我學(xué)的`像她一樣有緊張的感覺(jué)，做事不拖拖拉拉，比如，我變的像她一樣幽默，比如，我努力變的像她一樣開(kāi)朗。
幾乎已經(jīng)習(xí)慣了這種別樣的生活，失去自我的生活，不過(guò)，我已經(jīng)無(wú)所謂了，何必強(qiáng)求那么多，又不可能十全十美，生活是需要有傷口的。
以前吧，我還小噠，還不知道愛(ài)在離別時(shí)是什么滋味，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，愛(ài)還會(huì)離別，還會(huì)盡不如人意，笑話……但是那時(shí)太單純了，還想不到那么全面吧，對(duì)愛(ài)吧，只是寥寥懂得而已，并不深入。
可是，現(xiàn)在才明白了，可是已經(jīng)晚了，太遲太遲了，就算想挽救也沒(méi)有辦法，失去后才知道珍惜，唉……
可是我始終都不肯相信命運(yùn)是這樣的，美好的東西是不會(huì)結(jié)束的，應(yīng)該是不會(huì)的，憑著這種直覺(jué)，我走到了今天，發(fā)現(xiàn)，美好的愛(ài)果然不會(huì)結(jié)束，于是，我繼續(xù)尋找，繼續(xù)尋找屬于我的真愛(ài)……
我尋找了好久，今天才發(fā)現(xiàn)，我培優(yōu)的英語(yǔ)老師lucy和她很像，尤其是報(bào)我的名字的時(shí)候，那種聲音和感情很像，上課的風(fēng)格和她也很像……還有很多……
愛(ài)的接力棒吧，離別了，也就無(wú)所謂了，多日的感情都話做青煙，彌漫整個(gè)天空，訴說(shuō)著我的愛(ài)。
愛(ài)在離別時(shí)，才能體現(xiàn)出真，什么愛(ài)完美，應(yīng)該是充滿(mǎn)曲折的愛(ài)吧！像我一樣為愛(ài)瘋狂！
愛(ài)在離別時(shí)作文 5
那是個(gè)臨別的早晨，校園里擠滿(mǎn)了人，大大小小五顏六色的行李箱，摩擦在水泥地上，匯成了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。母親跟在我后面也融匯在送行的人群中。臨近校門(mén)口，我勸說(shuō)母親止步。我覺(jué)得好笑，干嘛費(fèi)那么大的勁兒跑到這里來(lái)，我只不過(guò)和同學(xué)們一起去旅行，又不是幾年不回來(lái)……母親同意了，她摸摸我的頭，沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身慢慢地離開(kāi)了。
校園里的人流在老師的疏導(dǎo)下漸漸散去，大巴車(chē)終于緩緩地啟程了，我輕輕松了一口氣。就在車(chē)即將駛出校門(mén)口的一剎那，鄰座的幾位同學(xué)突然騷動(dòng)起來(lái)。循聲望去，我震驚了。校門(mén)兩邊，延伸至長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，竟然齊刷刷地站滿(mǎn)了人。很顯然，他們都是學(xué)生家長(zhǎng)，高矮胖瘦，參差不齊，但他們仿佛經(jīng)過(guò)訓(xùn)練似的，不約而同地抬起頭，仰視著，渴望能隔著車(chē)窗看到自己孩子的面容。車(chē)主們也一個(gè)個(gè)搖下車(chē)窗，探出頭去，緊緊盯著每一輛從他們面前經(jīng)過(guò)的車(chē)。摩托車(chē)、電瓶車(chē)，雜亂地占據(jù)了步行街的位置。整條街都擠得水泄不通，但又是那么安靜。大巴緩慢地爬行，耳邊只有“嘟嘟”的.發(fā)動(dòng)機(jī)聲，與往日喧囂的街道形成鮮明的對(duì)比。
隔著一扇車(chē)窗，看著那張張期盼的面孔，迎接著那些仰視的目光，我的心里頓時(shí)酸酸的，一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上我的心頭。我忽然很想看見(jiàn)我的母親，想向她揮一揮手，可惜我沒(méi)有看見(jiàn)。我知道母親一定也在這長(zhǎng)龍中，肯定和別人一樣，伸長(zhǎng)脖子，瞪大雙眼，額頭上深深的皺紋顯露無(wú)疑。我忽然有點(diǎn)后悔，為什么剛才的告別那么草率呢？似乎，愛(ài)，總是在離別時(shí)才會(huì)感受到。
想到走的前一天，媽媽在一旁收拾著我的行李，爸爸在旁邊給她打下手。吃晚飯時(shí)，爸爸做了很多我喜歡吃的菜。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽不停地叮囑我：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，“要注意自己的身體”，“爸爸媽媽不在你身邊，要事事小心”……
拐過(guò)了兩個(gè)彎，這條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍才漸漸從眼前消失。但我的心卻久久不能平靜。我們一心想著玩樂(lè)，想脫離父母的管教。但想想吧，把孩子送上車(chē)后，父母大可以早點(diǎn)回家休息，享受一學(xué)年來(lái)難得的清閑。但他們卻選擇留下，目送車(chē)隊(duì)離開(kāi)，只是希望能再看孩子一眼�；蛟S你會(huì)說(shuō)這是無(wú)意義的，但是兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。比起他們，難道我們不應(yīng)該感到羞愧嗎？
感謝這場(chǎng)短暫的離別，它讓我們看清一點(diǎn)，全世界的父母親是多么的相像！他們愛(ài)子女的心始終一樣。感謝這場(chǎng)短暫的離別，因?yàn)殡x別教會(huì)了我們?nèi)フ湎�，離別教會(huì)了我們成長(zhǎng)。原來(lái)，離別，也美麗！
愛(ài)在離別時(shí)作文 6
天使說(shuō)：“心若有溫暖，愛(ài)不會(huì)流浪�！薄}記
往事如煙，不知同窗是否還記得從前那些輕狂的日子？
曾經(jīng)一起聆聽(tīng)窗外細(xì)雨，一起在操場(chǎng)瘋狂追逐，一起放肆地大笑，一起任性地叛逆；難過(guò)時(shí)一起傷心落淚，開(kāi)心時(shí)一起放逐笑容。成長(zhǎng)的路上，我親愛(ài)的朋友! 因?yàn)橛心銈�，才使我的童年充滿(mǎn)甜蜜的回憶；因?yàn)橛心銈儯也琶靼资裁词钦嬲挠颜x；因?yàn)橛心銈儯攀刮椰F(xiàn)在懂得珍惜。
還記得，畢業(yè)時(shí)最后的離別嗎？
那天，和藹的班主任依舊站在那張講臺(tái)桌前，依舊是一張慈祥的臉孔，臉上掛著微笑，可不同的是：他眼里閃著和同學(xué)們一樣的淚光。那一刻，我看出了目光中帶著不舍，還有絲絲的留戀。他雙拳緊握著，帶著微微顫抖的聲音，宣布我們即將畢業(yè)的消息：“同學(xué)們，這將是——我們最后一次共同呆在這間教室里了，你們長(zhǎng)大了，羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)了，你們終于可以飛向更高的藍(lán)天了。我希望在未來(lái)可以看到大家能夠像雄鷹一樣展翅飛翔，飛向更高、更藍(lán)的天空！”也許是有些激動(dòng)，老師脫下眼鏡，仿佛在擦拭著什么。我愣住了，久久地注視著老師。青春遠(yuǎn)去，白發(fā)染鬂，歲月流逝，六年了，不知不覺(jué)老師教了我們六年了，一直以來(lái)，他總是孜孜不倦的……
此刻，教室里靜的可怕，大家都沉默了，因?yàn)檫@最后的離別。有人在握手，有人在擁抱，有人在哭泣。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，相處了六年的同學(xué)，原來(lái)對(duì)我是如此的重要。難過(guò)，抑制，想用手去抓住些什么，卻什么也無(wú)法挽留住�；蛟S就在那一刻，我的心頭播下了一顆愛(ài)的種子。
鈴響了，放學(xué)了，一切都結(jié)束了�？删驮谀且豢�，所有的恐慌、焦慮、不安與不舍，都一齊涌上了我的心頭。同學(xué)陸續(xù)走了，只有我還呆呆地望著空蕩蕩的'教室�！熬瓦@樣結(jié)束了？”我的心也像這教室，空蕩蕩的。我在心中不斷地呼喊：“不，別走，回來(lái)呀！”
日子再回不到從前了。我拖著鉛一樣重的步伐，緩緩走出校門(mén)�；剡^(guò)頭的那一刻，我在心中默念：別了，母校。別了，老師們同學(xué)們。
離別，能使人清醒，能教會(huì)人們心懷寬容，善待身邊的每一個(gè)人，珍惜與他人相處的美好時(shí)光。
愛(ài)，在離別時(shí)，如鐘聲悠揚(yáng)，穿透我一生，用寬容，用善待!
愛(ài)在離別時(shí)作文 7
生活中，真的是有的人就像空氣，只有離開(kāi)以后，才能夠知道他的重要性。于是，很多的愛(ài)，也就出現(xiàn)在離別時(shí)。
小藝一直都是個(gè)很優(yōu)秀的人，無(wú)論是家庭條件還是自身?xiàng)l件，都無(wú)可挑剔。入學(xué)時(shí)，小藝于全校前三得成績(jī)考入理想的大學(xué)家里爸爸媽媽做生意，有一個(gè)規(guī)模不小的公司，經(jīng)濟(jì)收入也很可觀。小藝本身又長(zhǎng)得特別的.帥，高高大大的陽(yáng)光男孩，一入學(xué)就成了女孩子心目中的焦點(diǎn)。
但是在小藝的身邊，有那么一個(gè)女孩，從入學(xué)沒(méi)多久就默默的陪伴在小藝的身邊，甘愿做著綠葉。
小藝從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能和這個(gè)女孩有什么未來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)女孩無(wú)論從成績(jī)還是從長(zhǎng)相都太過(guò)普通了。只不過(guò)他想著身邊有這么一個(gè)照顧自己的人也是不錯(cuò)的。
于是自習(xí)課上的占座位，后來(lái)臟衣服，再后來(lái)生病被照顧，總之生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有這個(gè)女孩在照顧。女孩也明確，自己不圖男生能有什么未來(lái)，所有的一切，源于自愿。
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活結(jié)束，畢業(yè)在即。小藝得回去自己的家鄉(xiāng)發(fā)展，女孩知道，她倆之間，徹底的結(jié)束了。
在離別的車(chē)站，女孩都沒(méi)去送行。因?yàn)樗ε伦约嚎刂撇蛔?huì)跟著小藝上車(chē)。但對(duì)方?jīng)]說(shuō)，自己也不好再說(shuō)什么。
男孩在等車(chē)，也在等女孩，四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮上心頭。這是他第一次沒(méi)有女孩送行而回家。有太多的不習(xí)慣。
這時(shí)，男孩也終于明白，有些人，有些愛(ài)，早已經(jīng)在心里生根發(fā)芽。
愛(ài)在離別時(shí)作文 8
不愿你走，時(shí)間為我停留，思緒如拂柳，蕩漾我心頭；不愿你走，愛(ài)恨亦悠悠，情如夢(mèng)境神游。如今已是初中生的我還是難以割舍那段小學(xué)時(shí)光。
種子般懵懂
當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還是個(gè)天真、無(wú)知的孩子，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，不知學(xué)習(xí)的重要，只有快樂(lè)。是我的小學(xué)啟蒙老師開(kāi)導(dǎo)了我，自我那時(shí)的心靈里播下了知識(shí)的'種子。
嫩芽般成長(zhǎng)
漸漸我有了許多知心的朋友，我們一起進(jìn)步，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，一起過(guò)了許多個(gè)寒來(lái)暑往，在老師同學(xué)們的幫助下，我成長(zhǎng)著，心田中開(kāi)出了許多的嫩芽……
花兒般綻放
六個(gè)春秋轉(zhuǎn)眼即逝，我們長(zhǎng)大了，老師衰老了。但我們畢業(yè)考試后來(lái)她這里訴說(shuō)自己的喜悅時(shí)，老師欣慰的笑了，這個(gè)笑溫暖了我，使我的花田中那一朵最頑固，遲遲不開(kāi)的那朵最美麗的花，絢麗的綻放了……
愛(ài)在離別時(shí)
別離，往事依舊；別離，故人揮手；別離，夕陽(yáng)映映；別離，落紅亦悲愁。直到最后一刻才感覺(jué)到離別時(shí)的傷感。前一天還在計(jì)較同學(xué)之間的矛盾，而最后了，剩下的只有悲傷了。許多人不想當(dāng)著老師的面潸然淚下，只好請(qǐng)個(gè)假出去，好好釋?xiě)岩幌�。而我呢？我的淚被強(qiáng)制在眼眶中，生怕它肆無(wú)忌憚地涌出來(lái)。雨啊！不要淋濕了我的雙眼，我要再看一眼我的同學(xué)們，再看一眼老師們！
午后的陽(yáng)光好像沒(méi)有那么炎熱了，我們離別在熟悉的校門(mén)口。再見(jiàn)，我艱難的哽咽著。終于在最后一刻，我的淚自由了！
直到這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)，愛(ài)在離別時(shí)！
愛(ài)在離別時(shí)作文 9
愛(ài)在離別時(shí)
黃昏時(shí)刻，紅霞布滿(mǎn)天空。望著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地降下，我不禁感到有點(diǎn)傷感。
或許，母親明天就要離開(kāi)到外地一年了。
或許，母親如此堅(jiān)決是因?yàn)椴粣?ài)我了。
或許，母親是因?yàn)椴粣?ài)我才選擇離開(kāi)的。
或許……
我不禁回想起往事。打開(kāi)記憶的閘門(mén)：小時(shí)候，母親是很愛(ài)我的。她總是耐心地照顧我、呵護(hù)我。幼時(shí)的我喜歡在黃昏時(shí)刻偷偷溜進(jìn)廚房觀察母親做飯。細(xì)碎的陽(yáng)光射向窗子，灑在地上，射下一地的斑駁。陽(yáng)光凝結(jié)在母親的長(zhǎng)發(fā)上，如夜空的星辰般閃閃發(fā)亮。不一會(huì)兒，桌上就擺滿(mǎn)了豐富的佳肴。即使母親工作很忙，也會(huì)準(zhǔn)時(shí)在每個(gè)美麗的黃昏里準(zhǔn)備好那些讓我垂涎三尺的`佳肴。
然而的有一天，母親開(kāi)始早出晚歸了。記得有一晚，我在畫(huà)畫(huà)，到處刮著陰冷的風(fēng)，忽然雷聲響起，我連忙躲進(jìn)角落里，恐懼占據(jù)了我的心，我害怕得瑟瑟發(fā)抖。直到十二點(diǎn)整，媽媽回來(lái)了。我恐懼地問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)闳ツ睦锪耍俊蹦赣H彎下身來(lái)，我看到她的眼里布滿(mǎn)了學(xué)習(xí)，那般疲憊的眼神我至今也難以忘卻。她只是摸了摸我的頭就回房了。然而奶奶又的我卻以母親是因?yàn)槲也欢虏湃绱恕Ｓ谑俏也砰_(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)。
黑，逐漸布滿(mǎn)了天空，星，也悄然爬上了夜空。在這寂靜的夜里油然而生的一種恐懼感，這種害怕，是前所未有。我好想向母親訴說(shuō)我有多愛(ài)她，輕輕打開(kāi)母親的房門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)去。望著母親熟睡的面容，我猶豫不決。最終還是不忍心打擾她。我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，母親已淚流滿(mǎn)面。
第二天早晨五點(diǎn)，我急忙跑出去，目送著母親，一直到她的背影消失在我的視線里面，我才發(fā)覺(jué)，我的淚早已溢出了眼眶，沿著熟悉的軌跡，一直掉落在地。母親的枕頭還是溫?zé)岬�，濕了一大片�?/p>
原來(lái)，她還是愛(ài)我的。
原來(lái)，她還是舍不得我的。
原來(lái)，昨晚她是醒著的。
原來(lái)……
愛(ài)在離別時(shí)作文 10
為什么總是要等到失去以后才懂得珍惜呢？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。我又何嘗不是這樣的人？記得奶奶在世時(shí)，我是溫室里的花朵，奶奶把我含在嘴里怕化了，放在手上怕跌了，樣樣事情都不讓我做。
奶奶總是喊我“心肝寶貝”，并且總是喜歡摸我的頭，輕聲地給我講她小時(shí)侯的故事。她常常說(shuō)：“佳佳最乖了，奶奶給你買(mǎi)糖吃�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。奶奶看到我那饞樣，滿(mǎn)足地笑了。
可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我還依偎在奶奶懷里做著香甜美夢(mèng)時(shí)，完全不知道死神已悄悄來(lái)臨。那一天來(lái)得毫無(wú)征兆，甚至一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹疽矝](méi)有。就在那一天，奶奶躺在床上，臉色顯得憔悴蒼白，手也無(wú)力了。這一切都把我嚇懵了。白色的墻，白色的窗簾，白色的床單，白色的被子，讓人仿佛以為這就是天堂。只有濃重的消毒水味，才讓我此時(shí)此刻得以清醒。
還記得奶奶對(duì)我說(shuō)的最后一句話：“佳佳，別哭，我只是要去一個(gè)美麗的地方。如果你想奶奶了，就看看天空，奶奶在保佑……”輕輕的語(yǔ)言忽然中斷，奶奶臃腫的眼睛悄然合上，惟一不變的'是幼小的我仍佇立在那兒，睜大水汪汪的眼睛抬頭望著天空：天還是那樣藍(lán)，可是我卻失去了從小到大疼愛(ài)我的奶奶。在那個(gè)時(shí)候，我還滿(mǎn)懷期待地盼著奶奶能從“那個(gè)美麗的地方”帶糖果回來(lái)給我吃。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了4年，誰(shuí)也不知道當(dāng)年那個(gè)拉著奶奶衣角哭泣的小屁孩，已長(zhǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子；一直以為，奶奶還會(huì)回來(lái)而傻傻等待的小孩子，已成為一個(gè)懂事的孩子。
回憶起往事，我竟不知道奶奶是如何愛(ài)我的，只記得奶奶為自己不肯多花一分錢(qián)，然卻毫不吝嗇地把這些錢(qián)給我買(mǎi)糖吃。我到現(xiàn)在才知道，愛(ài)，原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單，如此平凡。我原以為偉大的愛(ài)才算是愛(ài)，但是現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)自己徹頭徹尾地錯(cuò)了。愛(ài)，原來(lái)就在我身邊，但我沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到失去了，我才知道珍惜……
愛(ài)在離別時(shí)作文 11
愛(ài)，總是在離別的時(shí)候，才能體會(huì)得到。而在離別前總是不能體會(huì)。有句話叫做”身在福中不知福”——幸福擺在你的眼前你都不好好珍惜，到了最后你才后悔，那時(shí)后悔也來(lái)不及了。我就是這樣的遭遇，幸福擺在眼前也不好好珍惜，現(xiàn)在才后悔。
我家在石城，那里開(kāi)山種果，做果地工做得很累。我很愛(ài)學(xué)習(xí)，每科成績(jī)總是名列前茅。在那時(shí)，我怕工作，怕爸爸媽媽總在我面前啰啰嗦嗦，也怕弟弟欺負(fù)我，所以我更加努力學(xué)習(xí)了，盼望能考上重點(diǎn)中學(xué)。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)努力我終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。離別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，爸爸媽媽都很愛(ài)我，很舍不得讓我自己一個(gè)孤零零的離開(kāi)家里上學(xué)。我也發(fā)現(xiàn)自己很愛(ài)他們，我自小從未離開(kāi)過(guò)父母半步，就算在親戚家長(zhǎng)住一段時(shí)間也沒(méi)有試過(guò)，我真的很不想離開(kāi)家上學(xué)，離開(kāi)他們。
在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽送我到學(xué)校里，然后慢慢地離開(kāi)家里上學(xué)。媽媽眼睜睜地看著我，我也眼睜睜地看著媽媽離開(kāi)。從媽媽的背后看到那一種從未看到的表情，這種表情，流露出媽媽的慈祥和愛(ài)，這種愛(ài)一直埋藏在我的心底里，使我感到心里酸溜溜的，淚水哇哇地流出來(lái)，這種感覺(jué)抑制不住的，似乎整個(gè)人都不是自己的。直到我看著車(chē)子慢慢開(kāi)去，淚水依然如泉涌。
在學(xué)校里，每一樣熟悉的東西或事情都會(huì)激發(fā)我的思念家的感情。每天觀看日出日落，向著家的方向眺望，但始終也看不到家的影象，找不到家的痕跡。我的家住在山的那邊，被重重的.高山擋住我的視線，要看到我熟悉的家，心必須要穿越這重重的高山。
愛(ài)，總是在離別時(shí)，而這一線之間顯示了愛(ài)，這種愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，是不加任何刻意，不加任何掩飾和矯揉造作的。
現(xiàn)在我在異地上學(xué)，和家人有一段距離，但愛(ài)把我和家人牽在一起，緊緊的，時(shí)間把我們相隔，高山把我們分開(kāi)，但也把我們的心拉近，讓我有了希望與理想。
愛(ài)在離別時(shí)作文 12
又到七月離別時(shí)，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影�！懊魈斓奈疫�是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來(lái)的我嗎?”我的心被即將離別的念頭所占據(jù)，對(duì)離開(kāi)六年同窗后的未來(lái)充滿(mǎn)了迷惑。
日歷翻過(guò)，注定著離別的倒計(jì)時(shí)，看到自己親密的同學(xué)，心如刀絞;聽(tīng)到他們幸福的笑聲，覺(jué)得很孤單。也許有一年，我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉，自然而然留下眼淚，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，捧著一顆離別的心罷了。
告別會(huì)很快就結(jié)束了，如一顆流星忽然劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，一霎時(shí)的唯美過(guò)后，便又是無(wú)頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來(lái)的昨天呢?過(guò)多的為什么在我腦海中回旋，帶來(lái)的只是不絕如縷的掛念。
也許離別是為了更好的相聚，可我為什么這么傷心?是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的寂寞之門(mén)打開(kāi)?是他?是她?哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內(nèi)心的惋惜：
六年級(jí)前，我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后，我依舊我行我素�？傻�(dāng)我面對(duì)她后，心中有一股力量使我為了自己的已久的'夢(mèng)想而奮斗，一切源于那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后，“心術(shù)不正”的我滿(mǎn)信心的說(shuō);“我覺(jué)得那個(gè)偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎?再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎?”果然，后面?zhèn)鱽?lái)一片噓聲。“這也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對(duì)著同學(xué)的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在，我一直被同學(xué)鄙視，無(wú)所謂了。這時(shí)，她說(shuō)了一句將貫穿我一生的話：這位同學(xué)能夠多方面思考問(wèn)題的能力值得我們學(xué)習(xí)，他以后一定不是個(gè)小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯�！迸_(tái)下掌聲一片，而我的眼里早已噙滿(mǎn)了淚水。
半年的滄海桑田，踩過(guò)的路，有我的足跡，深深的，沒(méi)有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。
記憶的水珠欲散開(kāi)，可我對(duì)七月還是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)殡x別有我，還有她!
愛(ài)在離別時(shí)作文 13
告別一段時(shí)光，是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕？！！
————題記
“離中考還有20天”，20，頓時(shí)是血淋淋的觸目驚心，一下子縮成一團(tuán)。我不知道是害怕中考還是害怕離別，或許都有吧！
離別，又一個(gè)憂(yōu)傷浸著淚水的詞語(yǔ)，不知在我的日記本上被重復(fù)了多少次卻還不知疲倦地重復(fù)，也許只是為了提醒自己。
三年的時(shí)光一晃而過(guò)，這不由得讓我想起郭敬明的“打馬而過(guò)的單薄的青春”，很憂(yōu)傷，但我更想說(shuō)這一晃而過(guò)里承載的是濃濃的友誼，深深的感動(dòng)。三年前的我，沒(méi)有想過(guò)要離別，沒(méi)有想過(guò)離別時(shí)自己會(huì)怎樣。而現(xiàn)在的我，腦海里閃現(xiàn)的只是三年里快樂(lè)的幾乎帶淚的回憶。
依稀記得我們初識(shí)的日子，牽起幾顆起先并不熟悉的心，在走廊上漫無(wú)目的的奔跑，不知尋些什么只知道；新的`旅程開(kāi)始了，而且有一種茫然的快樂(lè)。
依稀記得那些相知的日子，帶著“相見(jiàn)恨晚”的沖動(dòng)整整聊了一個(gè)深夜。凌晨了還卻笑聲不斷，接著便是安穩(wěn)的熟睡聲。那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)黑色會(huì)是如此明亮，讓友誼發(fā)出锃亮的光芒，照亮了接下來(lái)我也不知道的路，只是覺(jué)的很亮很亮……
依稀記得食堂里嘈雜的聲音，罵了三年的飯菜不加任何期待卻還想起要珍惜；依稀記得午飯后摘葉子做書(shū)簽的新奇，楓葉火紅的像夏日里離別的隱隱發(fā)熱的疼痛；依稀記得那天某同學(xué)微笑著向我招手；依稀記得有人偷偷踩了我的新鞋說(shuō)；新鞋子要踩一下的，會(huì)有好運(yùn)哦！于是整天笑意不消，依稀記得……
依稀，依稀，斬釘截鐵地劃開(kāi)了過(guò)去與現(xiàn)在，思緒太長(zhǎng)、太亂。我知道20天后要說(shuō)再見(jiàn)，或許和同學(xué)們不能再見(jiàn)。晚上11點(diǎn)，告訴自己，明天一定要對(duì)每個(gè)人微笑，別怕，還有時(shí)間。不會(huì)像小學(xué)畢業(yè)時(shí)的措手不及，不會(huì)迷糊的還不知離別，不會(huì)離別了還沒(méi)來(lái)得及道一聲“珍重！”
又見(jiàn)離別時(shí)，一切對(duì)現(xiàn)在都還來(lái)得及。好好收藏一切美麗，包括“離別”，窖藏所有的記憶，某年某月某日，讓我們一起開(kāi)封！
愛(ài)在離別時(shí)作文 14
時(shí)間仿佛一張書(shū)簽，就夾在我與你們分開(kāi)的這一天。難過(guò)，總是在別離的時(shí)候。
涼風(fēng)，吹拂過(guò)臉頰，走在曾經(jīng)的校園里，掀起我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾引起我的無(wú)限思念。
我想，應(yīng)該不會(huì)有太多人記得我吧？因?yàn)�，我是那樣的平凡，甚至可以說(shuō)是毫不起眼，在我們這個(gè)班級(jí)里面，有許多許多比我優(yōu)秀，比我搞笑，比我漂亮的孩子們。
是的，我們還是孩子，只不過(guò)，一年前，我們比現(xiàn)在更小一些，經(jīng)歷的事情，更少一些，小小的心里，裝著更多大大的理想。
有時(shí)候，想起以前的事情總是帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，畢竟，我們得散了，走了，去了，是不是就得互不相識(shí)了？
我最不愿意再次見(jiàn)面時(shí)聽(tīng)到：“你是誰(shuí)呀？”這樣的'疑問(wèn)。
我知道，我們邁進(jìn)學(xué)校這個(gè)門(mén)檻，就注定要分別，不相信宿命的我，也只得任其擺布。
一年級(jí)時(shí)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)六年后的離別時(shí)怎樣的一番情景，然后，面對(duì)著它突然地到來(lái)，茫然失措，它從我眼前匆匆飄過(guò)，就這樣過(guò)去了。
甚至它快速到我都不知道什么時(shí)候，我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時(shí)離我遠(yuǎn)去的，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就只有嘆息了。
我猛然想到，難道初秋時(shí)的別離，又會(huì)是這樣的嗎？
記得當(dāng)初，我?guī)е鴿M(mǎn)眼憧憬，來(lái)到這個(gè)花園一樣的學(xué)校，并且讓我在這里遇見(jiàn)難忘的他們。
那時(shí)候，確實(shí)是幼稚的，不如說(shuō)是天真的吧。常�？梢詾榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，可是很快，又會(huì)被笑聲沖得煙消云散，我們都容易將煩惱的事忘掉，然后很快的面對(duì)面的哈哈大笑。
我們團(tuán)結(jié)在一起，獲得一張又一張我們共有的獎(jiǎng)狀，我們驕傲的把它們貼教室的墻上。
那些教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們成長(zhǎng)的老師，我相信，誰(shuí)也忘不了。
我們的心里，說(shuō)著一遍又一遍的舍不得，但我們必須接受初一的分班，我們不但要接受而且要在新的班級(jí)里更加的努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
記住我們班的每一個(gè)人，每一分榮譽(yù)，記住我們初一的美好時(shí)光！
又是別離時(shí)，要勇敢，也要無(wú)悔！
愛(ài)在離別時(shí)作文 15
這是哪？我為什么會(huì)在這兒？環(huán)顧四周，只見(jiàn)這里陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)一眼望不到邊的大廣場(chǎng)上，行人們都有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著幸福的神情。
突然，我看到了一個(gè)人，那不是我小學(xué)的一個(gè)朋友嗎？她怎么會(huì)在這兒？雖然我很疑惑，但卻身不由已的以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了她的面前，上期不接下氣地問(wèn)她：“小琳，你不是在南陽(yáng)上初中嗎？現(xiàn)在怎么在這兒？”
話剛說(shuō)完，我就看到了白色的天花板。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我有兩個(gè)朋友，其中一個(gè)和我相識(shí)不到三個(gè)月就離開(kāi)了，她就是小琳。雖然我們已經(jīng)分開(kāi)一年多了，但她離開(kāi)的那天我仍然記憶猶新。
將時(shí)光逆轉(zhuǎn)到那個(gè)周一早晨。
那天早上，我一如既往地早早的到了學(xué)校，卻沒(méi)有看到小琳的身影，她平常很早就到了學(xué)校，難不成今天她起晚了？到了班里，身為組長(zhǎng)的我必須批改組員的語(yǔ)文作業(yè)。平常，都是她改一半，我改一半，但她今天沒(méi)有來(lái)，我就只能自己慢慢改了。
到升國(guó)旗結(jié)束時(shí)，我還是沒(méi)有看到她的身影。于是，我打算去問(wèn)侯亞茹，她和小琳從小一起長(zhǎng)大，而且關(guān)系特別好，她應(yīng)該知道小琳為什么沒(méi)有來(lái)吧。于是，我跑過(guò)去問(wèn)她：“小林怎么沒(méi)來(lái)？她生病了嗎？”“她去南陽(yáng)了，現(xiàn)在在南陽(yáng)上學(xué)。”
聽(tīng)到這句話后，我那一天都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去課。我想到還沒(méi)有她的任何聯(lián)系方式，想到我今后可能再也見(jiàn)不到她，我就不想接受這個(gè)“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。
到了晚上，我躺在床上在我心里積存了一天的悲痛終于全部釋放出來(lái)了。我雖然很難過(guò)，卻又不得不接受。
我似乎在一瞬間明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的含義，是的，天下沒(méi)有不散的宴席，人要成長(zhǎng)，總是伴隨著離別的，玩具，朋友……而該離開(kāi)的`，終究是要離開(kāi)的。
成長(zhǎng)，是一杯咖啡，時(shí)苦時(shí)甜，它伴隨著離別使我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子變成一個(gè)懂事的少年。如今，我長(zhǎng)大了，但是腦海中，還有一份永不離別的美好回憶。
愛(ài)在離別時(shí)作文 16
離別總是在一瞬間的停留，一下，便又消失了。我們?cè)跁r(shí)間的洪流中，在這一瞬間間中，有一個(gè)聲音，在我們的腦海中叫做：再見(jiàn)了，我的朋友們。在我們即將分離之時(shí)，有一個(gè)聲音在耳邊回響：再見(jiàn)了我的同學(xué)，再見(jiàn)了我最親愛(ài)的老師。
回憶過(guò)去，我們?cè)?jīng)在一個(gè)班級(jí)上課。在這個(gè)班級(jí)里，我們?cè)?jīng)的一些事情，有一件，是我最難忘的，最難忘的，也是最難忘的。
記得那天，我們班在一起寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)到第三題時(shí)，老師就讓同學(xué)們回到自己的座位上去。同學(xué)們回到座位上時(shí)，都很興奮，都在想著下一題是什么，但我卻沒(méi)有仔細(xì)看一下。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“你的眼睛看見(jiàn)了！”同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)過(guò)了頭看到了老師，老師的眼睛又紅了起來(lái)，她又轉(zhuǎn)回了原位。老師走進(jìn)了我們的座位，看見(jiàn)了同學(xué)們的眼睛就是黑色的，我也不看老師的眼睛了，心想，這個(gè)時(shí)候就是這樣的了吧，但這一次，我沒(méi)有仔細(xì)看，這時(shí)，老師的眼睛就是紅的，就是那么的耀眼，這是我們班的老師的眼睛，也是那么的耀眼，這一次我終于知道了老師的眼睛為什么是紅的了，原來(lái)老師的眼睛是因?yàn)槔蠋熖α恕?/p>
老師的眼睛為什么是紅的？原來(lái)這個(gè)時(shí)候是因?yàn)槔蠋熒鷼饬�，所以就讓同學(xué)們把老師的眼睛看得太過(guò)于漂亮，而這個(gè)時(shí)候又被老師看得太過(guò)于嚴(yán)肅了。
我們的老師是一個(gè)很愛(ài)同學(xué)們的人，而我們的老師卻是一個(gè)很愛(ài)同學(xué)的人。
記得有一次，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)自己的'作業(yè)，我們就在老師的眼睛里看到了老師的眼睛，這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)讓我們把作業(yè)寫(xiě)完后，就可以看課外書(shū)了，但這時(shí)我們的老師卻讓我們寫(xiě)自己的作業(yè)，但是我們卻沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。
這時(shí)候，我想到了一件很難忘的事情。
我的老師叫我去辦公室寫(xiě)作業(yè)。
那一刻，我的心在滴血。
這一刻我的老師，我的好老師！
這件事，是我難忘的一刻，是我永遠(yuǎn)難忘的一刻。
愛(ài)在離別時(shí)作文 17
當(dāng)與好朋友分開(kāi)的時(shí)候，我終于嘗到了痛苦的滋味。
蕓是我認(rèn)識(shí)了好久的好朋友，從小學(xué)到初中，我們一直在同一所學(xué)校上學(xué)，是形影不離的伙伴。無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)飄蕩著快樂(lè)的.笑聲，仿佛空氣也深深被我們感染了，變得很舒心，很溫暖。
可是好景不長(zhǎng)，時(shí)間在日歷上一點(diǎn)一點(diǎn)滑落，而我們面臨分別的日子也悄悄逼近。
這一天，我們剛好初中畢業(yè)。家境較寬裕的蕓即將被父母送去外地念書(shū)。這個(gè)消息猶如晴天霹靂，重重敲在我的心上。我怎么也不相信自己的眼睛，淚水不由濕透了眼眶，我跑到她家去。只見(jiàn)蕓的媽媽在幫她收拾行李，而蕓只是紅著眼睛，呆呆地立在那里。她媽媽一見(jiàn)我，便說(shuō)：“正好，你來(lái)了，她正念叨著你呢，說(shuō)不愿與你分開(kāi)。可是沒(méi)辦法呀，還是外地的教學(xué)質(zhì)量高，我們也想她成才啊。”互相對(duì)望，我難過(guò)得拉她的手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以后再也不能一起聊天一起學(xué)習(xí)，難過(guò)時(shí)在一起互相安慰了，我不禁潸然淚下。蕓說(shuō)：“要不，我和我媽在商量一下，我不去讀了。這樣我們就能在一起了�！蔽椅⑿χ淮饝�(yīng)，心里想著這談何容易啊!“那，難道我們就真的這樣分開(kāi)嗎?我不想離開(kāi)你呀……”蕓哭得一塌糊涂，我也哭了，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到這一次的離別，對(duì)于我倆而言，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待。
可是，我能為了一己之私就斷送好友的大好前程嗎?我不能!那樣的話，我就顯得太自私了。想到這，我拿出紙巾擦去了蕓眼角的淚水，勸她說(shuō)：“你還是去吧，這也是你爸媽的心意，即便我們不能常見(jiàn)面，但可以上QQ，發(fā)e-mail啊。你放假回來(lái)，我還會(huì)來(lái)找你的�！睗u漸地，蕓不哭了。我趁機(jī)幫她拿行李，送她上車(chē)。
蕓走了，我心里不免傷感。我強(qiáng)迫自己別回頭，不再眺望那輛越走越遠(yuǎn)的汽車(chē)了。當(dāng)離別的時(shí)候，我便體會(huì)到昔日那段時(shí)光的彌足珍貴，當(dāng)……我還明白了怎樣用更好的方式去關(guān)心朋友，那就是，愿彼此成長(zhǎng)的路上不再孤單!
愛(ài)在離別時(shí)作文 18
花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿(mǎn)激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂(lè);勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情，我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以?xún)扇阶咄甑耐恋厣希偸浅錆M(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè)和激情，總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾牟賵?chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的'句句名言。
不舍那充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿(mǎn)足，我們?cè)诤醯牟皇悄鞘孢m的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但我們樂(lè)在其中。
不舍，不舍那充滿(mǎn)火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。
今年的夏季過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩妫驗(yàn)椴欢�，沒(méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。
啊!又是一年離別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。
愛(ài)在離別時(shí)作文 19
還沒(méi)和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；
還沒(méi)和你牽手旅行，風(fēng)景已經(jīng)淹沒(méi)無(wú)影；
又要離別，不知何時(shí)能相見(jiàn)？——題記
小時(shí)候，我們很幸運(yùn)。
還記得小時(shí)候我們愛(ài)玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個(gè)四邊形，在那里面望著對(duì)方。你知道嗎？這個(gè)游戲后有個(gè)美麗的故事：在一個(gè)悠久的城堡里，有一個(gè)善良可愛(ài)的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問(wèn)她的母親，她到什么時(shí)候才可以見(jiàn)到父王，母親告訴她，你用手搭一個(gè)四邊形，便會(huì)見(jiàn)到你想見(jiàn)到的。她果真看到了父親�？墒牵F(xiàn)實(shí)中，我們看到了彼此。
小時(shí)候的我們，真的很幸運(yùn)。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級(jí)……
稍大些，一個(gè)未知數(shù)。
晚風(fēng)吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時(shí)候，那時(shí)我們真的很快樂(lè)，很天真，現(xiàn)在想起幼時(shí)的游戲，不禁覺(jué)得可笑，幼稚……可一轉(zhuǎn)眼，三年彈指而過(guò)，又是一年離別時(shí)，我真的不知道畢業(yè)后，我們會(huì)如何……
也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無(wú)法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會(huì)情不自禁的笑出聲……
畢業(yè)后，一個(gè)大大的未知數(shù)，我們不知會(huì)有怎樣的以后，但永遠(yuǎn)不忘昔日的美好！
長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)在一起。
我們有不同的`夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)有不同的理解，對(duì)彼此有無(wú)法言傳的感情……但我們要一起去奮斗，一起揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
人生如同一次遠(yuǎn)航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛(ài)恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個(gè)充滿(mǎn)悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想，請(qǐng)留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前……
在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因?yàn)橐院蟮囊院螅覀儠?huì)一起數(shù)清黑夜的星，會(huì)一起牽手旅行……
愛(ài)在離別時(shí)作文 20
在大年初四的早上，當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時(shí)候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。
幾經(jīng)猶豫之后，她媽媽強(qiáng)忍著淚水嗚咽著對(duì)心若說(shuō)：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己和弟弟……"說(shuō)著說(shuō)著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿(mǎn)了血絲的眼睛里滑落下來(lái)……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。
那是一雙生滿(mǎn)老繭的手！我再看心若，她的眼睛里憋滿(mǎn)了淚花，強(qiáng)忍著盡量不讓它流露出來(lái)，笑著對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽放心，我一定會(huì)照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿(mǎn)眼的淚水。
我輕輕地對(duì)她說(shuō)，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎？聽(tīng)完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來(lái)一個(gè)笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車(chē)前。她媽媽在千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，只能離開(kāi)了自己的兒女。
心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽?zhuān)寢屇銊e走，你別走！在場(chǎng)的人，沒(méi)有一個(gè)不為此情此景感到心痛！心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風(fēng)無(wú)情的吹打著他們姐弟倆的臉，他們卻感覺(jué)不到寒冷，而是覺(jué)得心酸酸的。我的眼淚也不爭(zhēng)氣的.流了下來(lái)。
等到心若安慰好她的弟弟之后，給她媽媽打了一個(gè)電話：讓媽媽不要擔(dān)心�？吹竭@一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀(jì)怎么會(huì)如此的懂事？而我已經(jīng)成為了半個(gè)大人了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點(diǎn)兒也不省心。
午飯過(guò)后，大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見(jiàn)了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對(duì)著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠(yuǎn)處北風(fēng)呼嘯，江河嗚咽！
這時(shí)我不禁吟起一首詩(shī)：年罷乘車(chē)將欲行，忽聞?dòng)H人哭泣聲。外地掙錢(qián)三千萬(wàn)，難舍留守兒女情！
愛(ài)在離別時(shí)作文 21
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子里�；叵�。
——題記
初中生活很甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，到無(wú)所不談，我們?cè)谝黄鹱x書(shū)，高談闊論，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。
平時(shí)，快樂(lè)，大家分享：困難，一起擔(dān)當(dāng)。大概幸福就是這樣吧。真的.，初中生活很甜。
初中生活也有酸楚。每當(dāng)考試不及格，我恨自己不爭(zhēng)氣，留下悔恨的淚水；偶爾，被朋友嘲笑，我會(huì)覺(jué)得心酸。
當(dāng)然，我也明白；要取得成績(jī)，需要付出，只有努力，才會(huì)得到回報(bào)。于是，每當(dāng)我感到心酸時(shí)，我會(huì)告訴自己：這是自作自受，以后決不能再犯錯(cuò)誤了。
就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕！
初中生活中很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
于是，天剛亮就要起床，為了抓緊時(shí)間背書(shū)。白天，科科都有作業(yè)，晚上，夜讀，九點(diǎn)了，還不放學(xué)，唉，這一天你說(shuō)不累嗎？電視臺(tái)正在轉(zhuǎn)播好看的球賽，面對(duì)那一大摞作業(yè)，也只好無(wú)奈的不看了。初中生活，真累！
初三就像多味瓶，又勞累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦練的辣，我卻不能不珍惜，因?yàn)檫@就是初中的生活。
初三的生活，一切恍如昨日，今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾，不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前，無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
臨近畢業(yè)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
初中三年生活，讓我品嘗到生活的酸甜苦辣。不過(guò)，付出總會(huì)有回報(bào)，當(dāng)我輕松的將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，驀然回首，原來(lái)一切都是那么值得回味。
我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
愛(ài)在離別時(shí)作文 22
有人說(shuō)：離別,只是為了更好的相見(jiàn)……
——題記
時(shí)光悄悄地流逝，像一個(gè)頑皮的老者不斷奔跑。望著黑板上那直入心弦的天數(shù)，我知道，是時(shí)候離別了……
九年級(jí)，我初中生涯的最后一年。代表著黑暗與光明。黑暗指這一年所經(jīng)受的痛苦、心靈上的創(chuàng)傷；光明是指在此期間我看到了最真實(shí)的朋友，給我以安慰和鼓勵(lì)。
在這最后幾個(gè)星期里，我想到了放棄，不想去奮斗。那是因?yàn)槲沂チ诵判�，望著那少得可憐的分?jǐn)?shù)我心生慚愧，眼淚止不住地往外流，我知道那是沒(méi)用的，但還是忍不住。
朋友見(jiàn)此情景，都過(guò)來(lái)安慰我，那些暖人的話語(yǔ)使我感動(dòng)不已，都過(guò)來(lái)給我打氣，讓我頂住，不要在上坡的道路上停止了前進(jìn)的腳步。
當(dāng)我聽(tīng)到這，我知道我沒(méi)有理由逃避、沒(méi)有理由不去奮斗，感謝你們，我的朋友，你們的存在讓我感覺(jué)在這中招的道路上并不孤獨(dú)。
回憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲頗多。
學(xué)習(xí)上的關(guān)照與麻煩，令我有些愧疚。每天拿著無(wú)厘頭的問(wèn)題去問(wèn)，你們生氣，你們憤怒，但是你們從來(lái)不會(huì)不回答我的問(wèn)題，為了我的學(xué)習(xí)，你們付出甚多，在此，我衷心的向你們道一聲：“感謝你們,我的朋友，在這即將離別的時(shí)刻，我會(huì)帶著你們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)去駛向我未來(lái)的天空！”
離別即在眼前，望著那一天天消逝的日子，我的心不知為何疼了一下，是因?yàn)閾?dān)心中招考試嗎？噢，不是，是因?yàn)槲覍?duì)你們的'不舍和留戀。雖然生活枯燥無(wú)味，但這平凡之中卻不失活潑，因?yàn)槟銈兊臉?lè)觀感染了我，使我學(xué)會(huì)了依賴(lài)你們！
一說(shuō)到離別，就帶著悲傷與傷感。但是，我想說(shuō)的是在這特別的時(shí)刻就讓我們用特別的方式去勾勒這一路的最后一筆。
此時(shí)憶起老師的那句話：今天的離別是為了明天的最美相見(jiàn)……心中沒(méi)有傷感。
今天的離別，我希望我?guī)ё叩氖悄銈兊拿篮米Ｔ负湍銈冏钫鎸?shí)感受。2014最美的夏天，你我同行！
愛(ài)在離別時(shí)作文 23
時(shí)間像手中的細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且，義無(wú)反顧。
——題記
類(lèi)似的暑假，一樣的酷熱，告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。如今，又是一個(gè)離別時(shí)，內(nèi)心有千萬(wàn)個(gè)不舍，想要訴說(shuō)，又不知從何說(shuō)起，只好以文代話，借以寄托。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，謝謝您，三年來(lái)對(duì)我辛勤的栽培。三年來(lái)，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了做人要見(jiàn)義勇為，做事要粗中有細(xì)，學(xué)習(xí)要持之以恒，有了您的諄諄教誨我定會(huì)有充實(shí)的人生。都說(shuō)老師像園丁、像蠟燭，我卻不以為然，我認(rèn)為老師您就像那春蠶，為了我們，你不惜犧牲一切，為了我們，您把大半個(gè)人生放在教學(xué)上，卻忽視了對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。您的那種對(duì)工作的忠誠(chéng)執(zhí)著，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為我所欽佩。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，親愛(ài)的同學(xué)，初中三年，雖然沒(méi)有太多的交流，但一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都將我們彼此不熟的關(guān)系拉得很近。不是朋友，卻勝似朋友，雖然彼此不熟悉，但我一直把你當(dāng)成我的朋友，因?yàn)橄嘧R(shí)就是朋友。天下無(wú)不散之筵席，人生路上必將轉(zhuǎn)過(guò)許多驛站，無(wú)論走到哪里，都不能后悔自己所選的路，只要有理想，有目標(biāo)，無(wú)論多大的困難，相信你自己，就一定能成功，勝利的號(hào)角就在前方。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我最最親愛(ài)的朋友，離別之際，內(nèi)心有萬(wàn)分個(gè)不舍。想想我們當(dāng)初相識(shí)的情景，想想我們嘻嘻哈哈，不知天高地厚大笑的樣子。那時(shí)，真的.很開(kāi)心。我傷心的時(shí)間，有你在我身邊，逗我開(kāi)心；我因某件事而著急的時(shí)候，有你在我身邊，陪伴著我，告訴我不要著急，朋友，有你足矣。又是一個(gè)離別時(shí)，想想上次我們離別還好上天有緣讓我們又見(jiàn)，這次真的不想再和你分開(kāi)，真的。無(wú)論以后到哪，都要好好照顧自己，要開(kāi)心，就像我們以前一樣。
又是一個(gè)離別時(shí)，希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，讓我可以珍惜這最后相處的日子。
愛(ài)在離別時(shí)作文 24
石榴花開(kāi)的時(shí)節(jié)，總有一年一度的離別。
上一屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的中考與離別仿佛還是昨天，恍惚間，今天就是我們。到今天才真正理解九年級(jí)入班時(shí)老師說(shuō)的“一年的時(shí)間很快，眨眼就過(guò)了”。原來(lái)時(shí)間，就在老師唧唧喳喳的粉筆聲中、在我們盼著一周一周的周末時(shí)倏地逝去了。此刻，心頭滿(mǎn)滿(mǎn)地不舍。
三年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻分外短暫。此刻眼前重復(fù)的.竟是三年來(lái)的光景。讓人重新感嘆，時(shí)光荏苒。
讀書(shū)盼著早歸鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
回憶起在思源的三年，我懂得了珍惜、懂得了該如何做選擇。
曾經(jīng)的三年如電影般歷歷在目。那里面鮮活生動(dòng)的人兒是我嗎？那第一次走進(jìn)思源的欣喜、第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠、第一次遠(yuǎn)離家的無(wú)奈。還有第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力……甚至有與小伙伴吐槽餐廳飯菜難吃、有因?yàn)榇驌淇吮话嘀魅瘟P……但這些都是成長(zhǎng)�。《荚诖丝躺l(fā)著不一樣的光輝讓人留戀。就連飯?zhí)玫娘埐�，似乎在這幾天都變得格外香甜，畢竟，吃一次少一次了啊。
現(xiàn)在只希望畢業(yè)可以來(lái)的更晚一些，因?yàn)槲覀冞�有許多要說(shuō)的沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，還有很多要做的沒(méi)有來(lái)得及做。
今年花勝去年紅，相信明年花更好
時(shí)間太瘦，指縫太寬。三年恍然若夢(mèng)。
此刻才明白三年的友誼如此值得珍惜，才明白老師偶爾的訓(xùn)斥也是愛(ài)。過(guò)去的我沒(méi)有辦法重來(lái)，唯有將心底的話說(shuō)給學(xué)弟學(xué)妹們。惟愿未來(lái)的我們都可以：珍惜光陰，充實(shí)自己！珍惜光陰，不負(fù)自己！許多年后再回首，你我都會(huì)為今天的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)，夢(mèng)想的道路上會(huì)因你的努力而有別樣的風(fēng)景。
努力吧！今年的我們收獲得是三年前種下的幼苗、三年來(lái)自己培育的果實(shí)。而你們，相信未來(lái)會(huì)花開(kāi)更艷、果實(shí)定會(huì)更加甘甜！
石榴花開(kāi)紅的似火，花兒又在孕育果實(shí)。
愛(ài)在離別時(shí)作文 25
秋去冬來(lái)，天漸漸變冷，卻也晴空萬(wàn)里，而我的心卻如那一日的蒙蒙細(xì)雨一般潮濕。
那一日，母親背上行囊，踏上了去往江蘇的列車(chē)——外出打工�？粗∮曛心赣H遠(yuǎn)去的背影，我禁不住嘆息：“哎，又只剩我一個(gè)人了！”我不是害怕孤獨(dú)，只是想在這個(gè)冷冷清清的房子里，找到一點(diǎn)點(diǎn)“人氣兒”。雖說(shuō)每個(gè)周末爺爺奶奶會(huì)過(guò)來(lái)照顧我，但我與他們，終是親近不起來(lái)的`——我心里想著爸爸媽媽。爺爺奶奶年事已高，我不能讓他們?cè)贋槲业氖虑椴傩牧�，所以，無(wú)論發(fā)生什么事，若他們不問(wèn)，我是絕對(duì)不會(huì)講的。因而，我變得越來(lái)越沉默，至少在大人眼中是這樣的。
看著爺爺奶奶蒼老的臉龐，心中越發(fā)的思念父母……
父母外出的事情也不是一次兩次了。而每一次離別，再相聚時(shí)必是學(xué)校放假了。因此，我比任何人都要渴望假期。因?yàn)榧倨诘臅r(shí)候，我不僅有更多時(shí)間放松，最重要的是我可以見(jiàn)到那兩張久違的面孔！
我想飛奔到爸媽溫暖的懷抱里；我想讓爸媽的手輕撫我的頭發(fā)；我還想告訴他們，我真的真的很想很想他們！我想念他們到一刻也不能忍受，我想立刻去找他們。
但是我不能，因?yàn)槲抑�，我此時(shí)能做的，只有學(xué)習(xí)，好好地，努力地學(xué)習(xí)！我也知道，爸媽不得不外出的原因，一切都是為了我，為了我能好好學(xué)習(xí)好好生活，他們不得不在外奔波……這一切，我都知道！為了讓爸媽能夠安心在外工作，我收起懦弱，收起幼稚，做了一只展開(kāi)雙翼的雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)地翱翔在沒(méi)有父母懷抱的藍(lán)天下。我相信，我一定會(huì)成為父母的驕傲！
又是一季離別時(shí)，此時(shí)此刻，已然沒(méi)有前幾次那么不舍與悲傷，而是充滿(mǎn)了自信與力量！
好幾次深夜里，我都禁不住去想：其實(shí)離別也不是一件悲傷的事情。離別會(huì)讓我變得更加珍惜親情，也會(huì)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、強(qiáng)大的人！
愛(ài)在離別時(shí)作文 26
還沒(méi)和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；還沒(méi)和你牽手旅行，風(fēng)景已經(jīng)淹沒(méi)無(wú)影；又要離別，不知何時(shí)能相見(jiàn)？——題記
小時(shí)候，我們很幸運(yùn)。
還記得小時(shí)候我們愛(ài)玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個(gè)四邊形，在那里面望著對(duì)方。你知道嗎？這個(gè)游戲后有個(gè)美麗的故事：在一個(gè)悠久的城堡里，有一個(gè)善良可愛(ài)的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問(wèn)她的母親，她到什么時(shí)候才可以見(jiàn)到父王，母親告訴她，你用手搭一個(gè)四邊形，便會(huì)見(jiàn)到你想見(jiàn)到的。她果真看到了父親�？墒�，現(xiàn)實(shí)中，我們看到了彼此。
小時(shí)候的我們，真的`很幸運(yùn)。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級(jí)。稍大些，一個(gè)未知數(shù)。
晚風(fēng)吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時(shí)候，那時(shí)我們真的很快樂(lè)，很天真，現(xiàn)在想起幼時(shí)的游戲，不禁覺(jué)得可笑，幼稚�？梢晦D(zhuǎn)眼，三年彈指而過(guò)，又是一年離別時(shí)，我真的不知道畢業(yè)后，我們會(huì)如何。
也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無(wú)法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會(huì)情不自禁的笑出聲。
畢業(yè)后，一個(gè)大大的未知數(shù)，我們不知會(huì)有怎樣的以后，但永遠(yuǎn)不忘昔日的美好！
長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)在一起。
我們有不同的夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)有不同的理解，對(duì)彼此有無(wú)法言傳的感情，但我們要一起去奮斗，一起。揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人生如同一次遠(yuǎn)航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛(ài)恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個(gè)充滿(mǎn)悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想，請(qǐng)留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前。
在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因?yàn)橐院蟮囊院�，我們�?huì)一起數(shù)清黑夜的星，會(huì)一起牽手旅行。
愛(ài)在離別時(shí)作文 27
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。今夕離去，幾時(shí)還？只恐聚時(shí)難�！}記
不知何時(shí)，清風(fēng)舞絮止，布谷啼聲絕。當(dāng)初滿(mǎn)城楊柳堆煙只剩下當(dāng)空赤日炎炎，又是一年離別時(shí)。
回首我們一起走過(guò)的日子里，有喜也有憂(yōu)，有淚也有笑。難以忘記老師的期望和同學(xué)的關(guān)切所帶來(lái)的感動(dòng)。在這些日子里，我們有過(guò)調(diào)皮，讓老師生氣；我們有過(guò)懶惰，讓老師失望；我們也有過(guò)叛逆，讓老師傷心。我們不喜歡做籠子里的金絲雀，我們渴望“藍(lán)天競(jìng)自由”，面對(duì)父母的督促、老師的管教，我們也很煩、很厭，很想無(wú)視，但當(dāng)中考的號(hào)角響起，當(dāng)離別在即，我們不得不拿起武器，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
既然準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，那必然要有一個(gè)目標(biāo)。如果不愿這個(gè)夏天充滿(mǎn)憂(yōu)傷，我們必須要努力練兵了。只有人生達(dá)到一個(gè)不斷追求的境界，我們就會(huì)領(lǐng)悟到“速朽的是生命，不老的是自然”。
“別總說(shuō)你很煩、很厭，生活中哪能處處是陽(yáng)光燦爛？季節(jié)還有春夏秋冬，月亮還有陰晴圓缺，天氣還有雷雨閃電。”
朋友們，離別在即，刻不容緩，用剩下的日子里做一些有用的事吧！讓我們放下所有的'成見(jiàn)，去聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，去感受父母的拳拳愛(ài)子之心，去接納同學(xué)的關(guān)心，去用為數(shù)不多的時(shí)日里為自己的未來(lái)“拼了”！
我們何不想一下，當(dāng)那張錄取通知書(shū)被別人接到手里時(shí)，你會(huì)怎么想？你還會(huì)在課堂上睡得著覺(jué)，在寶貴的課外時(shí)間高談闊論嗎？
短暫的青春，我們也該為自己的未來(lái)奮斗一次了，那樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們不會(huì)因虛度年華會(huì)悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，我們可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)把我全部的生命和精力獻(xiàn)給了我最最重要的事情”。
今贈(zèng)詩(shī)一首，聊以感念。
有同學(xué)兮/常記之而不忘/朝暮相見(jiàn)/四季常常/繁錦七月赴彷徨/愿同學(xué)高中兮/夏日無(wú)傷。
愛(ài)在離別時(shí)作文 28
花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因?yàn)檫�有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿(mǎn)激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有大家縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住大家的激情，大家用汗水澆灌快樂(lè)；勞累抵擋不住大家的熱情，大家用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住大家同學(xué)之間的友情，大家用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以?xún)扇阶咄甑耐恋厣�，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè)和激情，總是大家學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)大家曾灑下汗水的操場(chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識(shí)的`記憶。每每望起四周，我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因?yàn)樗鼈�，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是大家初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但大家卻已滿(mǎn)足，大家在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但大家樂(lè)在其中。
不舍，不舍那充滿(mǎn)火藥味的考場(chǎng)，不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。
今年的夏季過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因?yàn)樨澩妫驗(yàn)椴欢�，沒(méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì)留下那些感人的瞬間。
�。∮质且荒觌x別時(shí)，我定會(huì)不忘有今日。
愛(ài)在離別時(shí)作文 29
時(shí)光荏苒，歲月如梭，天下沒(méi)有不散的筵席。
——題記
離別，一個(gè)通俗的詞語(yǔ)，卻包含著無(wú)盡哀傷。初三，我們離別的詮釋?zhuān)怀跞�，我們畢業(yè)的邊緣；初三，我們?cè)蕉傻拈_(kāi)始。
視線隨著過(guò)道間落單停留的小鳥(niǎo)而有些迷失，駐足在此，等待著好時(shí)機(jī)再次起飛，飛往跟遼闊的天，陣陣清風(fēng)隨著鳥(niǎo)的陣陣啼鳴一同蔓延。不經(jīng)意間，課桌上的書(shū)本以被風(fēng)隨意的翻閱，空氣中卻以平添了一絲絲墨香和腐朽的清淡氣息。時(shí)不時(shí)的有幾幅插畫(huà)吸引著我的駐足，流連忘返，筆尖附和著手的移動(dòng)而在紙上泛起了摩擦的樂(lè)曲，無(wú)意有心。順手翻閱了許久未曾動(dòng)過(guò)的`書(shū)本，有些陳舊，黑色字體填滿(mǎn)了有些微微泛黃的紙張，斑點(diǎn)大的白點(diǎn)在紙上隨處可見(jiàn)，在指尖下若隱若現(xiàn)。
粉筆在暗淡的黑板上綻放得極其絢麗，字跡不深不淺，但卻剛好讓在坐的每一個(gè)人看清。粉筆和黑板摩擦間的產(chǎn)物——粉筆灰也隨之分散在教室的各個(gè)角落，為此產(chǎn)生了極其的留戀。左黑板上的幾個(gè)數(shù)字隨著一天一天的離去，漸漸成為個(gè)位數(shù)，剛好十指可以算出離別的日子。
一縷縷晚陽(yáng)透過(guò)碩大的窗子直射進(jìn)來(lái)，課桌書(shū)本的倒影配合著人影，完美無(wú)缺。落日的余暉，反襯了在座人躁動(dòng)的心，期盼著放學(xué)鈴的急切敲響，最先跑出教室，享受完美的落日余光，看透世態(tài)炎涼。
等待著的鈴聲不緊不慢的打響時(shí)，腳上仿佛被栓上了枷鎖，動(dòng)彈不得。各自心里懷喘著不舍，左顧右盼的查看著各自的眼神、動(dòng)作。
教室的白墻上滴滴答答的鐘聲在催促著我們的離開(kāi)，就算有再多的不舍，但我們卻不得不起身邁開(kāi)腳步。踱步到門(mén)口，再次回盼著教室四周，空氣中還存留著我們歡笑的印記，隨著教室的人走光，氣息也漸漸暗淡。
離別時(shí)的前奏，早已敲響。此次的分離，或許正邂逅著我們下次的相遇；下次的相遇，或許正徘徊著時(shí)光的記印。
愛(ài)在離別時(shí)作文 30
默默地我們分手，正如當(dāng)初我們默默地相識(shí)，請(qǐng)你留下你的深情，請(qǐng)你捎上我的祝福�！}記
在這個(gè)夏天，我將要與親愛(ài)的母校告別，告別校內(nèi)的花草，告別敬愛(ài)的老師，告別親愛(ài)的同學(xué)們。
總是希望再與同學(xué)，老師多相處一些日子，告別校內(nèi)的花草，告別敬愛(ài)的老師，告別親愛(ài)的同學(xué)們。總是希望再與同學(xué)，老師多相處一些日子，但分別的`那一刻終將到來(lái)�？偸钦J(rèn)為日子過(guò)得太慢，細(xì)細(xì)算來(lái)，現(xiàn)在只剩十五天。
校園少了我們歡樂(lè)的笑語(yǔ)，卻增添了不少朗朗的讀書(shū)聲；校園里少了些昔日打球的身影，卻多了些忙碌的腳步；校園里少了些昔日悠閑的散步，卻多了些淡淡的憂(yōu)傷……
是��！在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)不想努力學(xué)習(xí)，在中招考場(chǎng)上一舉成名，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)生老師都唱著急促的歌調(diào)，為中考備試！
不知你是否還記得，我弄壞你的鋼筆，或許你已經(jīng)忘記，或許是你不愿想起，因?yàn)榫驮谑逄旌�，我們將要各奔東西。
搜尋初中的記憶，在記憶的長(zhǎng)河中，我看到了你……
“嘩”，一陣水聲過(guò)后，我不敢再與你對(duì)視，我的心里仿佛有一只小鹿，砰砰亂撞。你拍了我一下，我被你從思考中拉回現(xiàn)實(shí)，你微笑地看著我，低頭哈腰的說(shuō)：“任大哥，看，都怨我，把你辛苦打的水都給弄灑了，要不，我再給你打一盆？”我被你幽默的話語(yǔ)給逗笑了，就這樣，我們成為了好朋友。
當(dāng)我搜尋記憶時(shí)，最不能忘記的就是你，但在這夏天，我們即將分離，總會(huì)有那么一絲絲的不舍與傷心。
每天看你辛苦的學(xué)習(xí)，我也要加把勁，趕上你。即將分別，不知有什么話該對(duì)你說(shuō)，說(shuō)得多了，離別時(shí)的傷心也多了，希望你能永遠(yuǎn)記著我這個(gè)真誠(chéng)的朋友，直到，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)…”在這個(gè)夏天，我不禁想起了李叔同的《送別》。
又是一年離別時(shí)……
愛(ài)在離別時(shí)作文 31
落葉，被風(fēng)吹下，是夏天的離別，秋天的請(qǐng)柬。
我抱不住風(fēng)，任它在我的懷中穿梭，帶來(lái)陣陣溫暖。求風(fēng)吹走了多余的躁動(dòng)，只剩下往日沒(méi)有的寧?kù)o，懸在枝頭，不語(yǔ)。
我又想起了你。
去年的去年的去年，這個(gè)時(shí)候，你還在準(zhǔn)備過(guò)中秋。搬張椅子，放在門(mén)口，就曬上那么一下午的太陽(yáng)。當(dāng)我蹦著找你要錢(qián)時(shí)，你笑罵著，伸手遞給了我一塊錢(qián)，自己嘟囔著：“這胃啊，最近有點(diǎn)痛�！蔽疫@是不在乎的，買(mǎi)來(lái)塊糖，上學(xué)去了。幾天后，你卻生病住了醫(yī)院，大人們都不告訴我，你得的什么病，你也擰著眉頭，獨(dú)自傷心。
秋風(fēng)，是暖的吧，不然，怎能吹熟那枝頭的果實(shí)？
中秋節(jié)，當(dāng)秋天刮著風(fēng)來(lái)時(shí)，你撐著身子出院了。在一家團(tuán)聚時(shí)，你爽朗的笑著，逗著小孫子，硬拼著把一杯白酒吃下去，繼而又從那里笑著，說(shuō)：“吃，都吃啊！”我這才發(fā)現(xiàn)，你得的病，有可能很?chē)?yán)重，從爸爸伯伯的神色都能看出。
中秋過(guò)后，你又住進(jìn)了醫(yī)院，我在大人的談話中偷聽(tīng)到，你是胃癌，晚期，身體頓時(shí)涼下去，只有那帶著你的余溫的風(fēng)，暖著我。
幾天后，你的.病愈發(fā)嚴(yán)重了，有時(shí)還能咳出血塊來(lái)，你也不那么高興了，只有見(jiàn)到我你才會(huì)笑那么一下，只會(huì)那么一下，那時(shí)，我多么想再牽著你的手，再去地?cái)偵腺I(mǎi)一只花蝴蝶，再去那還未蓋起大樓的野地上再放一只風(fēng)箏，風(fēng)吹起了風(fēng)箏，越飛越高，你舉起了我，卻越來(lái)越低。
你說(shuō)你要看大海，爸爸伯伯答應(yīng)了你，你說(shuō)你這輩子還沒(méi)有出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢，語(yǔ)調(diào)中滿(mǎn)是悲涼，但眼神卻充滿(mǎn)了希望。
你沒(méi)等到。
你沒(méi)等到。
你自己一個(gè)人，走了。
走了。
你在我竭力的哭聲中，走了，你去了哪兒呢？云端上，也能看見(jiàn)大海吧，秋風(fēng)把你送上了云端，又吹了回來(lái)。我抱不住那風(fēng)，就像，我抱不住你，只能感受到你余在秋風(fēng)中的體溫。
每次看到別人的爺爺時(shí)，總是羨慕傷感好一陣，總會(huì)有風(fēng)在這時(shí)吹過(guò)，帶著你的體溫，我明白，你，并沒(méi)有和我分離，只是，我們，在秋風(fēng)中相遇。
愛(ài)在離別時(shí)作文 32
你茫茫人海之中，我們相識(shí)，然而時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，在離別的時(shí)候我只想對(duì)你說(shuō)一名話——謝謝你！三年的初中生活讓我們懂得了什么是友情，更讓我們學(xué)會(huì)了感恩。三年的初中生涯，在此時(shí)就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，一段旅程的結(jié)束就代表另一段旅程卻是一個(gè)未知數(shù)，在這三年里，我們有哭過(guò)、笑過(guò)、拼博過(guò)，也揮灑過(guò)，就讓我在這離別之時(shí)對(duì)你說(shuō)一聲謝謝……
還記得剛來(lái)這里的時(shí)候，什么也不懂，只是一個(gè)傻乎乎的丫頭，第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你正坐在教室里講桌上填寫(xiě)新生報(bào)到的資料，見(jiàn)到你我腦子里閃過(guò)一句話——好年輕哦！肯定是剛畢業(yè)的，好象人家的大姐姐，而在以后的日子里更是證明了我的這句話，平時(shí)在上課的時(shí)候是我們的老師，而在課下你則是我們的朋友，大姐姐，上課時(shí)，你會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待，不管誰(shuí)在課堂上犯錯(cuò)，你都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，記得有一次，我在課堂上開(kāi)小差被你發(fā)現(xiàn)了，你就讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我答不出，你就說(shuō)站著反省，反省好了再坐下！
就這樣，從那以后我就再也沒(méi)有在課堂上開(kāi)過(guò)小差，都是認(rèn)真地聽(tīng)課，所以我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的`進(jìn)步，而在課下你就是我們的朋友，大姐姐，這句話也是有依據(jù)的，我還記得那次我頭疼的時(shí)候，你溫柔地問(wèn)我回不回家，我說(shuō)不回去，你便拿來(lái)了藥和水，說(shuō)讓我把藥吃了，如果還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的話，就回家去醫(yī)院，我看到了你那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，我的鼻子酸酸的，眼睛也濕潤(rùn)了，課下你總是與我們談心，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將業(yè)有一天能走出這里……
你是一位默默奉獻(xiàn)的園丁，修剪著我們零亂的枝葉，你是一支默默燃燒的蠟燭，照耀著我們前行的道路……但是，我們將要分別了，以后的日子不知何時(shí)才能再相見(jiàn)，不過(guò)在這離別的時(shí)候我想對(duì)你真誠(chéng)地說(shuō)一句話——謝謝你，我的老師姐姐……
愛(ài)在離別時(shí)作文 33
午后，沐浴著陽(yáng)光，坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，看著湖面上時(shí)而波光鱗鱗；時(shí)而風(fēng)平浪靜的湖面，看著那落在急待復(fù)蘇的樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)。�。∮忠粋�(gè)春天。
六年級(jí)，這是一個(gè)非同一般的學(xué)年，第二學(xué)期還要迎來(lái)畢業(yè)考，這也標(biāo)志著相伴近六年的朋友將分別。春去了，明年還會(huì)來(lái)，那段歲月走遠(yuǎn)了，還能來(lái)嗎？誰(shuí)也無(wú)法擋住時(shí)間的腳步。
無(wú)數(shù)次地想象著離別時(shí)的場(chǎng)景，越想越悲傷，越想越令人惋惜。昔日朋友轉(zhuǎn)眼就離去，惋惜往日與朋友在一起玩耍并不珍惜。
友情，就這么結(jié)束了嗎？不，在腦海中永遠(yuǎn)銘刻著那個(gè)人的回憶，或深或淡。但是，許多年后，你還會(huì)愿意在一個(gè)圖書(shū)館般的記憶里，去翻動(dòng)那本塵封已久的書(shū)籍呢？友情，就如同一朵仙葩，最終還是會(huì)凋零。被歲月覆蓋，擦去上面的塵土，只剩下一個(gè)模糊的`影子，也再也不記得任何事了，那段快樂(lè)的年月，誰(shuí)還還能記得。揭開(kāi)那層簾子，外面的事物早已遠(yuǎn)去，如一絲煙云，被風(fēng)吹散了，消失在茫茫人海中。一句再見(jiàn)，何時(shí)能見(jiàn)！今后的命運(yùn)，誰(shuí)能知道。再遇到往日的朋友，可能無(wú)數(shù)次陌生人般的擦肩而過(guò)，就算還有記憶，也不會(huì)再象以前那么玩了。如何面對(duì)，回答的只是沉默或深思……
步入中學(xué)的校門(mén)，秋風(fēng)吹開(kāi)了那扇一直虛掩著的心門(mén)，回憶襲來(lái)，一陣寒流使人的眼眶潤(rùn)濕了視野模糊了。往日的友情被無(wú)情地?cái)財(cái)�，不帶一絲聯(lián)系。喜從何來(lái)？悲從何來(lái)？樂(lè)從何來(lái)？哀從何來(lái)？被風(fēng)吹亂的一切，還能拼完整嗎？風(fēng)來(lái)了，把你極力所留住的一切都吹走了了，追，又有何用？
人來(lái)了，又走了。畢業(yè)考結(jié)束，先是輕松，但卻又不可避免地襲上一陣傷感。后一天相見(jiàn)了，只得默默無(wú)語(yǔ)。
一切從這個(gè)春天開(kāi)始，或者更早，但結(jié)束的時(shí)間，卻遙遙無(wú)期，或幾年，或十幾年，或幾十年……
六年的友情，最后的結(jié)局，難道只能這樣嗎？
愛(ài)在離別時(shí)作文 34
秋季，一個(gè)令人無(wú)限舒暢的日子，我喜愛(ài)的楓葉就在秋季。秋季，又有看不見(jiàn)的離別。
我漫步在小徑上，一片葉子悄然落下，我伸手，捏住葉片，楓葉！我的身子猛然一震，愣住。在這四季常青的小城里，竟還有這種艷麗的色彩，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了……
楓葉似晚霞，映在水中，“滴”手一松，幻影消散，紅色向四周散開(kāi)，淡了，葉片落入水中，新生的火苗，熊熊“燃燒”著，波紋一圈圈蕩開(kāi)，也蕩進(jìn)了我的心。
“來(lái)玩��！”，“好啊！”稚嫩的童音在我背后響起，我的.心像被撥動(dòng)了一下，悵惘地看著楓葉，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
幾年前，秋季，楓樹(shù)旁——“來(lái)玩��！”小鹿朝我揮手。"來(lái)了！”我跑了過(guò)去。我們是在這片楓林，這楓樹(shù)下相識(shí)的。她喜歡楓葉，我也喜歡楓葉，小鹿很像一個(gè)小瘋子，在楓樹(shù)旁跑來(lái)跑去，累了，就背靠楓樹(shù)休息。小鹿把玩著楓葉，我忽然問(wèn)：“你有什么愿望嗎？”“我啊，嗯……只要楓樹(shù)永遠(yuǎn)在，我想要楓原！”“哇哦！”“我要帶楓葉去旅行！”
天上飛過(guò)一只鳥(niǎo)，在鳴唱。小鹿笑著指著鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)別叫了，從今天起，我也是飄泊者。” “不是旅行者嗎？”我們相視一笑，倒頭躺下，仰望蒼穹。
可是，后來(lái)，我們搬走了，再也見(jiàn)不到小鹿了，秋天啊，楓葉啊。
恍然，我的思緒又回來(lái)了，楓葉，年年都在，年年便紅，可人不在了，見(jiàn)不到了，楓葉似乎沒(méi)有記憶里的那裸亮，紅，生機(jī)了。
“深山踏紅葉，耳畔聞鹿鳴，我很喜歡楓葉，可惜，楓葉紅時(shí)總多離別�！蔽译m對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘�？晌腋矚g這句話。一句話，一片葉，一個(gè)人。深深刻在了我的腦海里，揮之不去啊，我以為我忘了她，可我沒(méi)有。
浮世景色百千年依舊，人之在世卻如白露與泡影虛無(wú)，話雖如此，卻也有人記住，也并非虛無(wú)。
哎，無(wú)知己相陪，此般楓葉之景，也不過(guò)襯托我身，不移不變的背景罷了。
這世上，有楓原，有萬(wàn)葉，可誰(shuí)能保證，在楓葉紅時(shí)，有的只是舒暢，而無(wú)惆悵，亦或者是離別呢？
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