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離別時作文

時間:2023-10-17 13:21:46 好文 我要投稿

離別時作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的離別時作文,希望對大家有所幫助。

離別時作文

離別時作文1

  又是一年離別時!離別兮?悵恨兮!相對無語淚先流,語悲人更悲,依依不舍是為誰?人未離,心已悲!——題記

  中招的號角被沒命的吹著,一聲更比一聲響;命運的長廊被拼命地壘著,一階更比一階高。

  我茫然地望著,望著另外70張同樣茫然的臉。又是一年離別時,命運在催,一次更比一次緊。

  又是一年離別時,十天后便成為孤獨鳥,單翼單飛,飛向自己的前途,飛向少時的夢想而或放棄少時的夢想,冷卻一腔熱血,飛向世俗,偏離航向。

  一些人,在你生命時浮沉,你卻無法告訴他們無法去拋下世俗坦誠相待的告訴他們:他們對你多么重要。

  這些話,說不出口就只能保留。有些事錯過了便無法回頭。一些人,別離了便是永久。

  現(xiàn)在同學或許十天后便成了對手,F(xiàn)在的朋友,還有十天的路可以走。

  命運就像夾道之馬。豈能回頭,一些人,你少看一眼,這輩子你就少看一眼;一些事,你少做一件,這輩子你就少做一件;一些話,你沒有出口,這輩子就會有遺憾。

  離別注定會有傷感,但誰說離別必須纏綿;貞浝锏男δ槻粫皇怯字傻耐,記憶中的錚錚誓言誰說只是無忌的童言。

  或許,這輩子的人情債,只能下輩子還,但相見不如懷念,或許你不了解,或許只有這樣,友誼才掉不進世俗的.圓圈。

  朋友,離別何必傷感,你我若是知己,天涯若比鄰。離別時,恩怨釋,一生能有幾次,此事古難全卻亦能千里共嬋娟。

  分別千萬語,只贈君一句:再見了那些回憶里的小時光,不奢求做你回憶里的主角,但愿你想起我,就像我想起你一樣,是笑著的。

  痛兮?笑兮!別離煙柳化青衣,隨君話別離,綠茵子規(guī)同落淚,依依不舍為君兮!

  又是一年離別時,心為君泣。

離別時作文2

  我們就像是祖國的花朵,一齊開放在這個大花園——學校中,老師就像是園丁,用心血灌溉我們,就只為我們百花齊放的那一天……

  我即將畢業(yè)了,也馬上要對自己的母校告別了。這幾年間,母校教會了我很多,我也有許多話想對母校說,也想對自己的母校好好告別。

  每天當我邁入學校的時候,我都會遠遠地望去,看著高大的教學樓,看著美麗的校園,我不禁在內(nèi)心深處留下深深的感慨。

  坐在教室里,我也想起了當我剛來到這個學校時,跟同學們從生疏到打成一片。感恩母校,讓我們相遇!

  距離期末考試還有9天,到了那個時候,試卷一放,同學們就互相再見了;到了那個時候,我也要跨出校門了,但我還會回頭深情一望,說一句滿懷不舍的“再見!”這個校園,也成了我們的母校,成了我人生中的一片記憶。

  我每天在校園里行走時,都會看到同學們在操場上歡樂地玩耍,我多么想把時間定格在這個時候,讓我多看一看這美麗的.校園。

  可是時間如沙子一般,飛快流失,它就像在嫉妒我和校園的不舍一樣……是母校教會了我正確理解“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡暮x,也是母校讓我知道世上還有一種精神叫作“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

  離別的時刻就要到了,再見了,母校,在你懷抱中的一點一滴我都不會忘記。那怕是走到天涯海角,母校的一草一木都會浮現(xiàn)在我眼前。

  我深深愛著我的母校!感謝母校,祝你越來越好!

離別時作文3

  曾經(jīng)的?菔癄,終究抵不過一句好聚好散。

  年年如此,所說只是一年的相聚,可令人心與心之間拉近了距離。所說只是平平常常的分班,可是卻令人與人之間多了一道無形的墻。不過半米,不過抬頭,卻總是無言。我和你,默默地拉開了距離。很好笑,這咫尺的距離,比天涯更遙遠。人心的寒冷,比暴風雪更難捱。

  那晚,講臺上,那淡淡的口音,圓圓鼓鼓的肚子,數(shù)學老師還是雙手按著講臺,可是沒有了笑臉,可是沒有了說不完的幾何,可是沒有了講不完的道理,可是沒有了說不完的笑話,有的只是一句:“謝謝大家一年來的配合,希望大家高二繼續(xù)努力!彪m然,這是一句話,簡簡單單的若干個字,竟然令班里鴉雀無聲,不知道大家是不是和我一樣,心頭不禁一震,不可名狀的壓抑和無奈。那才是徹徹底底發(fā)自內(nèi)心的感情,最真實地表達。

  那晚,寢室里,熱鬧的出奇,即便白天仍然是那么拼命地學,即便躺在床上仍然是眼酸,仍然是口干舌燥,大家卻越聊越high。我不知道這是機體怎樣的.調(diào)節(jié),我不知道甲狀腺究竟在一怎樣的方式分泌著激素。盡管,沒有一個人提起離別,話題卻總是離不開過去,好像除了這晚就沒機會說了。這種感覺,又是為何而產(chǎn)生呢?

  世間的確有太多太多不解。太多的不知為何,太多的欲言又止,太多的不想失去,太多的無法阻擋。

  年年如此,光陰可否給個機會在此刻停留一下呢?讓這離別前的一刻長一點,長得到不了下一刻即可。

  太多的不舍又如何。離別總是會出現(xiàn),的確是啊,沒有不散的宴席。既然如此,就讓那宴席愉快一些,與眾不同一些,讓它更能可在心底最深處,最難被侵蝕的地方。

  問世間情為何物?只是兩個字而已,難舍。

離別時作文4

  離別,是傷感的,帶著濃濃的憂傷,揮著長袖子擺手,再見了,朋友!

  ——題記

  坐在公交車上,我默默凝視窗外,看這熱鬧繁華的城市,一個女孩搖擺著她那可愛的小手,眼里含著淚水,女孩一直望著馬上要走遠的`媽媽,那媽媽紅著眼睛,惦著包,頭也不敢回,我想,那位媽媽一定是要去外地工作,為了維持家里的生活,她一定要這么做!

  離別的時候,我們都會習慣似的哭泣,然后目光凝視著要遠走人的背影,看很久,很久……離別的時候,我們會習慣似的搖擺小手,“再見,再見!”

  當朋友與自己分別時,想說的話無窮無盡,“你還會來嗎?”“今天很快樂!”“下次在哪里見面?”魯迅與閏土分別時,兩個人都哭得很難過,他們本以為分別之后會見面,但是沒有,從今往后再也沒能見面……

  與親人告別時,是難過的,是憂傷的,“媽媽,你什么時候回來?你會給我?guī)鲜降皳閱?你會給我?guī)Р冀q娃娃嗎?你會想我嗎?”那個時候,媽媽會是依依不舍,孩子會是抱緊媽媽的腿不想放開。

  與老師分別,記得那一年我們和數(shù)學老師張老師分別時,老師的話中我感受到了老師的濃濃情感,那一天,我們都靜靜坐在板凳上,我哭了,那時是痛哭流涕,還會跟老師見面嗎?還會嗎?我一遍遍地問我自己,其他的同學望著窗外黯然神傷,想起那些和老師在一起的日子就很傷感……

  哦!天下沒有不散的宴席“,哦!珍惜現(xiàn)在的友情、親情!離別,黯然神傷的望著窗外,你會回來嗎?離別,哭著趴在床上,你回想我嗎?離別,揮著小手,輕輕喊:”我等你回來!“

  離別,最質(zhì)樸的語言:”再見!“離別,親愛的朋友,我等你回來!

離別時作文5

  春風席卷著大地,萬物復蘇,不久將是百花爭艷的時候,但在這如此美好的春景之下,我就要走了,遠離家鄉(xiāng),去陌生的地方,見陌生的人,又與親朋好友分別。啊,心中不舍之情仍不散去,像一團線,“剪不斷,理還亂”。

  去年那光禿禿的小樹苗,現(xiàn)已露出點點新綠,田野里的'雪已開始融化,白的,黑的,綠的,有些混亂,但也仍是那么美好。然而在這時我卻要走了,遠離我那親愛的家鄉(xiāng),去往外地。我想:“當我回來之時,樹苗已有滿滿一樹綠葉,田野中應是一片綠色,家鄉(xiāng)溫暖的棉被也會被閑置,放在其他地方而不用了!蔽衣犞鴺渖下槿竾\嘰喳喳地鳴收,心中卻不免有些悵然。

  整理好衣物,馬上就要出發(fā),眼眶里有點亮晶晶的東西,但希望這些淚水不出現(xiàn)在臉上,但這似乎不可能,我閉上眼,淚水滴滴答答的落了下來,聲音十分清脆。我心中一驚,望窗外的烏云,聽著春風敲打玻璃的聲音……這些無不令我懷念產(chǎn),但我終究是要離開,唉!

  快上車了,父親和朋友們站在窗外,眼眶都紅了,但仍強笑著,什么,都沒有說,我強忍著不使淚水滴落,也對他們笑,他們別過頭,輕揉著眼睛沒有說什么,但我仍感覺得到一股溫暖之情涌上心頭。

  車子慢慢地啟動了,這些天的回憶像幻燈片似的在我腦海中放映,我們在天空下自由地奔跑,在河邊游泳捉蝦,在田野中嬉戲,盡情地揮灑汗水,在空地里望著一團團火花燃燒,在草地上躺著,嘴里叨著一根草,愜意地望著藍天……

  車后的人慢慢地變得模糊,但似乎下起了雨,我將手伸出窗外,感覺到雨水帶來的寒意,我想:“離別并不意味著分散,我仍應堅強面對生活,春雨貴如油,這些雨水又可使植物長一大截,我應堅強面對生活,感受生活的美。”

  車,慢慢地遠離了故鄉(xiāng)。

離別時作文6

  那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,大家互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇。而大家則是很努力、很努力地學習,想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,在漫天的白卷中,大家順利的.結(jié)束了畢業(yè)考,大家卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

  領通知書的那天,經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,大家一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實,我心里很明白,這一天之后大家就要分別了,以后的大家各自東奔西走,去尋找自己的夢。

  帶著惋惜大家接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的大家沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。

  只是沒想到那句“再見”說了之后,大家竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

  時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

  也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。

  又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……

離別時作文7

  獨立校園,目光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的感念。

  憶相逢

  曾記得那時一個日光明媚的日子,我們懷著對新校園的好奇與向往,面對著一群生疏卻又客氣的面孔。在新的老師的帶領下,坐在了期待了無數(shù)個日子的校園,成為了一名曾夢寐以求的初中生。

  在那略顯不適、卻又悠閑的初一生活里,我們一起談天、說地,討論著一個個或遙遠、或幼稚的夢想。每一個稚氣未褪的臉上,都洋溢著一種純真灑脫的笑容。

  至今想起,仍覺得在不適應的環(huán)境中度過的初一,是這三年初中的生活中,最美好的時光。

  惜昨日

  我的初一生活,就像陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”一般閑適。于是就鑄成了現(xiàn)在的'局面,用我初二的辛勤來彌補初一生活中荒廢的時光。

  在那充實的初二里,我一直相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  所以,除去那段頹廢的日子,我的初二,應是這三年當中最努力的了。

  初三我也一直秉信著一個執(zhí)念“老驥伏櫪,志在千里”。

  話離別

  想人生最苦離別,花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日來也。

  是的,相識了1095天,26280個小時、1576800分鐘,我們終究還是迎來了離別。

  我站在我們一起走過的校園小路上,直到夕陽收起它最后一抹余暉,感嘆時光的流逝是這么的匆忙。曾經(jīng)以為是那么難挨的日子,如今在眨眼間卻要結(jié)束了。

  緊張忙碌的初三,也快要結(jié)束了。曾經(jīng)那么可望不可及的夢想,也終究成了幻想。

  相識,總是那么美麗;分別,總是優(yōu)雅不起;又是一年離別時,時光,也來不及回頭……

離別時作文8

  光陰如流水,時間不等人。新年假期結(jié)束了,子女們也相繼踏上了離別的站臺。在此離別時刻,父母對子女的愛與不舍,觸動了太多人對父母的感恩之心。連日來,類似“母親送兒回城,目光看哭了眾人”、“母親的煎餅咸菜讓行李超重30斤”等新聞屢見報端。新聞評論里,網(wǎng)友更是紛紛大呼“感動”。

  然而,不論很多兒女在離別時對父母的不舍有多么感動,可平日里卻連個電話都吝于撥打,更別提“常回家看看”。他們對父母的感恩之心,貌似就停留在了離別時分。在不少兒女眼里,好像父母只有在節(jié)后離別時,才對子女滿腔愛意,平日里就不想兒女似的。事實上,父母對兒女的'愛無時無刻不在。

  離別時,父母的真情流露不僅僅是一時對兒女離家的不舍,這份不舍與牽掛將長久地伴隨著他們。而作為兒女,當時的感動過了,平日里還是該干嘛干嘛。殊不知,這樣的一時感動,哪怕呼聲再大,也不足以慰藉父母對兒女的思念之情,充其量只是感動了一把自己而已。與其節(jié)日后,在朋友圈里拼命地感念父母養(yǎng)育之恩、質(zhì)樸之愛,不如平日里多給父母打電話、聊聊天。

  別讓感恩之心只停留在節(jié)后離別時,別讓父母對兒女的期待在等待里落空。別忘了,父母的愛不是一時而是一世,我們又豈能將感動與感恩停留于一時?縱使“寸草心”無論如何也報不了“三春暉”,我們也要竭盡所能回報父母,盡量給予他們對等的愛。

離別時作文9

  青春,正是我們五彩繽紛,朝氣蓬勃的季節(jié)。原本是快樂的我們,面對離別,又多了一份惆悵。

  初三的生活,即將在這個烈日炎炎的六月結(jié)束。

  在這個初三的生活中,雖然感覺到很短暫,但我們也很幸福,因為生活中笑聲常常與我們相伴。

  在這笑聲中,我們的友情在慢慢加深;學業(yè)在逐漸長進;困難在被悄悄克服;隔閡卻在漸漸消除。

  在這個即將分別的`六月,是那樣的熱,太陽就像一個大火球,烤著大地,空中沒有一縷風,死氣沉沉的熱,同時也讓我們變得死氣沉沉,毫無生機。

  在這個分別的六月,有多少人,難以忘懷,有多少事,可以重來。

  還曾記得:曾經(jīng)關愛你的那些人,溫暖你的那件事,愉悅你的那篇文章,感動你的那份情。

  那眼神,那微笑,那陪伴,那鼓勵。都定格在我們的心靈深處。

  回想起老師的那一個眼神,朋友的那一句問候,陌生人的一次熱情相助。都讓我們倍感親切,備受鼓舞。

  這些也是我們走出風雨,走向遠方的勇氣和力量。

  在那即將分別的六月,回想起在一起的種種事情,都讓我們激動不已。

  但面臨分別,我們的心里充滿惆悵,在心里總是想著,以后還會不會再見,以后還有機會在一起回想往事。

  “離別”意味著告別,分手。告別我們那時的粗心,我們會變得嚴謹,告別懦弱,我們走向堅強,告別青蔥歲月,我們?nèi)諠u成熟,告別昔日師友,我們開啟新的征程。

  青春,正是“中學生”——我們,五彩繽紛,朝氣蓬勃的季節(jié),唉!大家面臨著又是一年離別時,離別這初三的生活!

離別時作文10

  再過不久,我就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)離別時,我們?nèi)嗤瑢W的心情都有點沉重,因為這幾年的早夕相處,讓我們彼此之間有了太多的不舍。

  在這畢業(yè)離別時,我的心中有著太多的感觸,我將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底。

  或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的`我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

  或許有些同學我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學,能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結(jié)、和平相處可以嗎?

  在這畢業(yè)離別時,我想跟說有的人說一聲謝謝,謝謝你們帶給我這么美好的回憶,讓我這六年里可以這么快樂的成長。

離別時作文11

  不愿你走,時間為我停留,思緒如拂柳,蕩漾我心頭;不愿你走,愛恨亦悠悠,情如夢境神游。如今已是初中生的我還是難以割舍那段小學時光。

  種子般懵懂

  當我剛?cè)雽W的時候還是個天真、無知的孩子,沒有作業(yè)的煩惱,不知學習的重要,只有快樂。是我的小學啟蒙老師開導了我,自我那時的心靈里播下了知識的種子。

  嫩芽般成長

  漸漸我有了許多知心的朋友,我們一起進步,一起玩耍,一起成長,一起過了許多個寒來暑往,在老師同學們的幫助下,我成長著,心田中開出了許多的嫩芽……

  花兒般綻放

  六個春秋轉(zhuǎn)眼即逝,我們長大了,老師衰老了。但我們畢業(yè)考試后來她這里訴說自己的喜悅時,老師欣慰的`笑了,這個笑溫暖了我,使我的花田中那一朵最頑固,遲遲不開的那朵最美麗的花,絢麗的綻放了……

  愛在離別時

  別離,往事依舊;別離,故人揮手;別離,夕陽映映;別離,落紅亦悲愁。直到最后一刻才感覺到離別時的傷感。前一天還在計較同學之間的矛盾,而最后了,剩下的只有悲傷了。許多人不想當著老師的面潸然淚下,只好請個假出去,好好釋懷一下。而我呢?我的淚被強制在眼眶中,生怕它肆無忌憚地涌出來。雨!不要淋濕了我的雙眼,我要再看一眼我的同學們,再看一眼老師們!

  午后的陽光好像沒有那么炎熱了,我們離別在熟悉的校門口。再見,我艱難的哽咽著。終于在最后一刻,我的淚自由了!

  直到這時我才發(fā)覺,原來,愛在離別時!

離別時作文12

  陽光那么明媚,為什么風那么凄涼;明天空那么晴朗,為什么有雨打濕我的你膛;不久前那開心的笑臉,什么現(xiàn)在淚水流水臉龐。車緩緩開起,我的眼睛模糊那愈來愈遠的身影。

  看著緩緩下落的夕陽,沒了午時的光輝,親人的具身影在夕陽下那么的滄淳、傷感。眼看黑夜就要將夕陽壓滅,好怕沒有光照亮那單薄的身影,好想這樣一直看著直到黑夜徹底迷漫我的雙腿。

  我想著,時間太快,總讓人措手不及的悲傷。幾年前的我任性地托著父母不舍離去,如今,都是父母含淚,看著我離開的背影?粗嚺钥焖匍W過的風景,我終于體會到父母忍淚離去的心情,那時我大聲的哭泣聲,父母也是無盡的悲與無奈……想著,想著我在搖搖晃晃的車廂內(nèi)睡了。

  清晨,我迷迷糊糊地睜開雙眼,看到在夕陽的另一方,有一輪耀眼的光輝,刺疼了我的雙眼,金色的云朵間包含著一棵破繭而出的希望,在我身上染上一層光暈,有種欲欲飛翔地感覺。此時,我想起那將我放飛的身影。

  這時,離別在我心中生成別一種含意,那不再屬于痛苦與悲傷,那是希望與光明在心點燃的一團熊熊的`火焰,自己為自己,鼎足之勢亮前方未知的遠方,這時我終于懂得,親人為什么離開,因為這里有一個家,為了家的幸福,為了我的前方的路。我的離別是為了什么,為了我的夢,為了父母欣慰的笑容,我為了我自己的天空,這是以離別為代價,換來的希望。

  緩緩停下,此時的陽光照得地面熾熱,它已升到了最高的顫峰,俯視下面重重景物。此刻的我,是否也該為那制高的頂峰,出發(fā)在起跑線。此時的風那么熾熱,此時的雨不再是淚,此時的我不在是哭泣的面容。我會帶著你們的期待,尋找自己的眼光。

離別時作文13

  所有的年華追憶終成過往,笑顏如花。

  ——題記

  又是一年畢業(yè)季,又有一場畢業(yè)典禮,又有一幕幕難舍難分的畫面,又有一聲聲撕心裂肺的哭聲,又有一些人看著另一些人轉(zhuǎn)身 離去。

  漫步街頭,一個人在街道的邊沿徘徊!享受著細雨的洗滌!

  雨,淅瀝地下著,風輕輕地吹拂著!!傳說,天在下雨是因為老天在哭泣,那今天呢?老天為誰而哭泣?難道是因為我渲染了他?連老天都為我輕輕哭泣?

  現(xiàn)實始終打敗回憶,回憶過后,我始終還是一個人,我放手,我讓座,我灑脫,誰懂得我是多么地不舍?我哭了,誰知道?

  我抱著孤單一個人睡,躲在角落里,一個人哭泣,直到哭到微笑!

  也許,你說得對吧!我們從相遇的那天起就注定是個錯誤,不同世界的人最終不可能走在一起,這個世界,沒有童話,十二點鐘聲一響起,灰姑娘始終要離開!

  難過了,就蹲下來抱抱自己

  轉(zhuǎn)身離開,天依舊很藍,路依舊很寬,天黑終究會亮,黑白也終究會分明,天亮了?夢不一定會醒?悲傷過后!心還會流淚么?嘴角撐起的微笑,眼淚終究會落下,到頭來,什么都還要自己來承擔,沉靜在回憶中!

  當畢業(yè)的鐘聲響起,就意味著你已經(jīng)踏上遠去的'路途,不知我們什么時候才能再次相見,我是真的很想和你攜手走遍天下路,可是你心中那個人一直都最美。

  離開,讓受傷的我們做得瀟灑一點。

離別時作文14

  那些蒼茫的回憶,靜靜地滑淌著生命的軌跡,正如桌上的劃痕,從今年到明年,一年又一年,記錄了我們的喜怒哀樂,印證了同學之間的悲歡離合,留下我們成長的痕跡。

  十六歲,萌生希望的年華,希望將帶你一起飛翔,飛翔在那無際的.藍天。而我們就此離別,各奔東西,我們都站在海平面上遙望大海,無邊無際,這遠航的路也不知到何時才能與你相見。

  默默地我們分手,正如當初我們默默相識,請你留下燦爛的笑容,請你帶上我的歌謠。看,那微笑多么美麗,印在我們的腦海里!聽,那歌聲多么的動聽,希望它也能在你的內(nèi)心回蕩。

  在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起了兒時與你相伴你的回憶。再見啦,同學!盼你早日成功的消息。面對你,我不想說幸福,不想說再見,最好是靜靜地坐在那里,保持著沉默,把夢留給這寒冷的夜,把淚流給廣闊的海,把希望留給未知的未來。

  校園里曾留下我們數(shù)不清的歡樂,回首逝去的日子里,也不知過了多少個春秋,而現(xiàn)在心里不免涌起一絲絲悲傷,人生必須要走過許多的磨難,每一個磨難都意味著結(jié)束,更是一段新的歷程的開始。

  留不住的時光啊!請把我的問候留在你的心里。白云悠悠飛暮渡,我會時刻托它問候你。

  又到于君離別時,請不要回首,因為你我的夢會湮沒整個大海。

離別時作文15

  大家一起手牽手,心連心,平坦而又坎坷,甜蜜而又辛苦地走過兩千一百多個日子,這個數(shù)字顯得似乎有多么大,但在這快要離別之跡不禁淚水濕透了衣裳,顯得又是多么渺小。

  過去校園生活的點點滴滴深深印刻在我記憶中最美好的深處。校園生活有的開開心心,與小伙伴們一起玩耍、嬉戲,還有老師嚴肅地給我們上著道德課,給我們的幼稚純潔的心里種下了永遠不凋謝的'品德之花;校園生活也有許多的不如意,與小伙伴們鬧別扭,那一次,我深深地傷了她的心,我想說:“對不起了!我也不是故意的,我心里何嘗又會好受呢?”還有被老師批評,一次次地讓我懂得了寬容與體諒,合作與競爭?傊@生活的開心往事我會保留那份最純真的記憶,而忘掉那些惡語傷人的話。

  再難我們也并肩走過來了,我們到達了知識的彼岸,嗅到了成功之花的芬芳氣息。

  留在腦海里的是老師您那慈祥的笑容、那關切的眼光;還有小伙伴們那卡哇伊的臉蛋、那在我受傷時焦急的神情 。

  我們是老師手里培養(yǎng)出的“小樹”,在六年前還只是嫩芽。

  我希望在我們心里能牢記56位同學與7位老師最好的記憶,因為在以后我們正有著光明的前景時,把一切都淡忘了,但我不相信我們的未來會是這樣的經(jīng)不起時間的考驗。

  讓我們?nèi)ネ侗寄敲篮玫膶戆桑?/p>

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