[通用]回憶的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的回憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶的作文1

　　時間倒轉(zhuǎn)沙漏，歲月的容顏已不復當初的嬌艷，但我們依舊懷念，仿佛一切都似昨天。可惜，昨天已經(jīng)離我們漸行漸遠。

　　夕陽西下，暮色四合，寂靜夜晚的安詳讓我忘記了白天的一切煩惱，輕輕的閉上雙眼，緩緩地打開記憶的門和窗，從中找尋已逝的粒粒時光。

　　曾經(jīng)的畫面已不再重演，我只好在記憶中找尋關(guān)于我們昔日悲歡的殘片，記得曾經(jīng)放學路上的并踵磨肩，記得曾經(jīng)大槐樹下幼稚的游戲耍玩，記得曾經(jīng)月下的促膝長談，記得曾經(jīng)形影不離的親密無間，記得曾經(jīng)相擁而泣的溫柔纏綿，記得……而這一切的一切都已流入時間的長河。我竭盡全力伸手捕捉這零碎的畫面，試圖將它整理成冊放入記憶的箱奩。

　　手里還握著泛黃的照片，照片上的笑容比陽光還燦爛，花兒都為之羞顏。我抬頭望著藍天，仿佛又看到了你那熟悉的容顏，我的思緒不禁又飄回到昨天，如煙的往事又在我腦海中一一浮現(xiàn)，我不覺神思恍惚，仿佛你此刻就在我的身邊。

　　可是你我畢竟相隔千里，兒時的游戲已結(jié)束，不會繼續(xù)，只留下孤獨的.我演著這場傷心的獨角戲，歲月刷新了我們所有的過去，我這里仿佛還殘留著你離去時的氣息，曾經(jīng)共同的夢想不知你是否還能記起，遠方的你是不是也與孤單為伴，沒有我在你身邊，你是否還習慣？有沒有學會堅強和勇敢，是否還像以前那樣多愁善感，我多想陪伴在你身邊，可恨該死的命運把我們安排在不同的空間。手里捧著那張泛黃的照片，像老牛回草一樣咀嚼著我們昔日的苦辣酸甜。我不知你如今的生活怎樣，電話里你總是語焉不詳，但如今的我卻不再堅強，沒有你的日子竟是如此漫長，我常會癡癡的望著相片中那雙緊緊相牽的手，一任白云從我頭頂飛過，風兒排隊走過我身旁。昔日的“姐妹花”如今只剩我一個，這讓我怕聽雨打梧桐，怕面對夕陽。

　　多少個明月之夜，多少個陰雨的早上，你那如花的笑魘，無數(shù)次出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，無法抵抗。你已經(jīng)成了我心中最大的夢，每次拿起電話，就想撥通你的號碼，每次登上QQ，就會情不自禁的去點你的頭像。思念的情節(jié)無以言狀，我只好把片片白云都交給多情的風兒，托他務(wù)必送到你的頭頂之上。

　　歲月無情，帶走那段甜蜜的時光，不過我感謝回憶，將那份美好珍藏，這將成為我人生無價的寶，他將永遠躲藏在我心底最隱秘的地方。時代的發(fā)展一日千里，為了我們明天的幸福，讓我們盡量克服兒女情長。讓我們共同奮斗天天向上。

　　最后我把我的祝愿向你奉上。祝你身如藥樹，健健康康；笑容燦爛，心地陽光。祝你永遠像一枚鉆石，在時代的康莊大道上放射光芒。

回憶的作文2

　　槍聲赫然響起，十幾個堅定的身影從起跑線上躍然向前奔去，隨后幾個身影又在歡呼加油聲中沖向終點此乃20xx年4月13日體育中考令人激動和難以忘懷的一幕。

　　那天烈日炎炎而微風不燥，似乎要有什么大事就要發(fā)生了。不，就是有。一件關(guān)乎學校榮譽、中考成績的大事就要發(fā)生了：初三的學長學姐們要進行他們的體育中考了，而我們趕到場邊聚集，正準備給他們加油鼓勁。加油？沒錯，就是加油。自從我聽說這回事，從內(nèi)心我就判定了這必定是一件無聊無趣的活兒，每一次想起來都不以為然。

　　人家在體育考試，我們在旁邊機械般的給加油，本來就有點無趣，可是，就是在這么無趣的情況下，我遇見了一件小尷尬的事：我們來到操場，各自找到各自的位置正當我舒舒服服的坐著時，下意識的看了看周圍的人，咦？大家頭上都戴著一頂黃黃的帽子，手中拿著一支黃黃的旗子，我立馬用手頂了頂身旁的陳思言，哎，老師什么時候發(fā)的裝備�。坎皇前l(fā)的，就是放在椅子上的！我馬上站起身來，生怕把帽子坐爛，結(jié)果一無所獲。既沒有小黃帽，又沒有小黃旗的我和加油大部隊顯得格格不入。

　　測試開始了，一開始我不停地喊著加油，可是喊完一輪又一輪的加油，使我不禁有些口干舌燥，百無聊賴了。直到直到我看到初三的那位學姐，她跑完一圈時，便顯得有些疲憊，開始不停地喘著粗氣，何老師也看到了，小聲對我們說：這個女生體力不好，肯定是特訓營的。果然不出何老師所料，最后兩百米，她已經(jīng)跟不上大隊伍了，被同組的同學遠遠的甩在了身后。

　　伴隨著前面的同學陸陸續(xù)續(xù)地沖過終點，她才隱隱約約出現(xiàn)在我們眼前：她的手擺的很賣力，腿邁出的每一步都比前一步要小，整個人似乎注滿了鉛，看上去似乎馬上就要停下了艷陽下，高挑的初三學姐在此時卻顯得像一個弱小而無助的幼兒園小孩。我看著手表上不停跳動著的秒表，離滿分成績所剩的.時間越來越少，內(nèi)心忽然一顫，情不自禁的吼了起來：學姐加油！加油！大家也隨著鼓聲越喊越大聲不知道是不是因為我們的呼喊，那個學姐忽然像滿血復活一般，一咬牙，奮力邁開了步伐，擺起了手臂，向前沖去！

　　越過終點的一刻，一個鑼聲響起，表示她壓線滿分！頓時全場爆發(fā)起如炸鍋般的掌聲，場上場外的每一個人都仿佛自己是勝利者一樣激動、開心！她的爆發(fā)讓我們所有人都大吃一驚，到底是什么讓她如有神助？我一時不得其解。后來，想起她那堅定的眼神，堅定的步伐。

　　我漸漸明白：也許這不是什么一時間的爆發(fā)，更多的是毅力、堅持，甚至是信念，而在關(guān)鍵時刻她背后推她一把的神，正是我們的加油聲

　　咬牙堅持的那一刻，讓我銘記；那個堅毅的身影，讓我敬佩；我們那一刻的吶喊，讓我難忘不知能否？在兩年后的那個烈日，我們再次想起自己當初的吶喊加油。不知能否？兩年后的那個烈日，我們也可以像他們一樣咬牙堅持，沖向終點，給自己一個完美的交代。

回憶的作文3

　　雨潤春回，城居繁華，盡帶黃金滿城，喧囂此處，怎可比西芹？風醒鳥鳴，郊園僻壤，滿是綠意桃源，菩提明德，能不憶南平？

　　突然在這樣夜深人靜的時候，鍵盤的聲音敲醒了我內(nèi)心深處的共鳴。我想我是去過南平的，哪怕只是簡單的駐足。第一次看見南平印象這四個字是在一次檢查同學的實踐總結(jié)的時候，他寫的就是南平印象，主要說的是南平的旅游業(yè)，而我，于那享有盛譽的武夷山并沒有一面之緣，我對南平是沒有印象的，所以只能簡單的記憶它，福建農(nóng)林大學南平校區(qū)。

　　清楚記得上周的這個時候自己在做什么，也清楚地記得上周的這時候自己在南平停留。很感謝南平那邊的朋友那天的照顧，對于做過特奧志愿者工作的人，像我，是了解他們其中的辛苦的，去南平的前一天晚上德祥就短信和我聯(lián)系了，只是自己一直很忙而沒有回復他的短信，想想還是挺對不住他的.。

　　當汽車慢慢開進南平校區(qū)的時候，我心里的準備都坍塌了。有種莫名的感覺，在那一刻我突然想起了第一次只身來到福州的感覺。清晰記得那個九月，自己心里掙扎之后來到福州的時候，福州沒有想象的繁華，夜晚沒有夢中的妖，甚至對比泉州的時候，也感到絲絲失望，這不是省會吧，我懷疑汽車是錯了方向。而當自己走進農(nóng)大的時候，我直接告訴自己：農(nóng)大沒有讓自己失望。同樣的感覺，出現(xiàn)在南平，刻骨銘心。做好了很多準備，想象過那里是多么偏僻，可是汽車的這一路還是讓自己的準備沒有了洞底。那些殘痕，那些坍圮了的城墻，那些沒人理睬的磚瓦，甚至我想曾經(jīng)風光一時的琉璃也散落一旁……但是當我們在農(nóng)大南平校區(qū)里下車的時候，眼前出現(xiàn)的確實別一番景致。

　　《滿井游記》里面曾經(jīng)這么說了句話：始知郊外未始無春，而城居者不知之也。在南平校區(qū)，就有這樣的感覺。四月的西芹，即便沒有桃花的點綴，樹木也還是郁郁蔥蔥。很是清幽，我很喜歡這樣子的感覺，不是世外桃源，卻像《陋室銘》里面說的苔痕上階綠，草色入簾青。

　　安靜是這里最大的特點。突然整個人的神經(jīng)不像在福州一樣，總是繃緊的狀態(tài)下生活著，在福州的生活節(jié)奏里面，似乎我們已經(jīng)無暇去關(guān)注身邊的菩提，只是正當自己有機會來到南平，心里的負擔卸掉之后，怡然自得地感受自然，我想這是南平給得起而福州給不起的財富。

　　特地去南平圖書館和教室里面走了一下，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。圖書館里的百草園，讓我想起了魯迅，我想魯迅的《從百草園到三味書屋》，讓人們記住的，已經(jīng)遠遠超出其文學價值，而是一種人文價值。有同學在教室里面念書，似乎在這樣偏遠的春天里，出去郊游已經(jīng)是一件奢侈的精神享受，于是就成就了這么些朋友，與書為伍永不寂寞。

　　校園里的銀杏長得老高，那美的香樟也拔地而起，爬山虎更是傳奇地爬上墻頭，無處不在彰顯著這里的生機與盎然。

　　南平校區(qū)很安靜，靜得讓我開始多少有點懷念。是一種離開后，在喧囂的世界里才有的懷念。寫這幾句話，懷念南平，還有，自己的心，以及對那些南平人無限的期待……

回憶的作文4

　　每天都要到很晚很晚才不得不在疲憊中睡去。疲倦的雙眼盯著顯示器，冰冷的手指敲打著鍵盤，不知道自己該做些什么，我喜歡把自己藏在心里的話打在一個記事本上，但我卻從不把他發(fā)表在網(wǎng)上，因為我不想讓別人知道我在想什么，我想做什么，也不想得到別人的同情，每一次寫完后我都試圖刪除一些痛苦的回憶，但是每次聽到回收站的那一聲清空提示音時我不得不承認我有些不舍，把那一段段記憶刪得凌亂不堪，我總是試圖逃避現(xiàn)實，但是時間已經(jīng)來過了！在怎么逃都沒有用了，我無法逃避的承認自己是舍不得的，雖然我自己都說不清楚我在不舍些什么！幾個人嗎？幾件事嗎？曾經(jīng)很珍惜的禮物，而現(xiàn)在呢早已丟在一個遺失的角落里。因為每次看到那些東西都總是會變得很低落。一個曾經(jīng)被我叫做“最好的朋友”的人，卻傷我最深。

　　我是個很愛冷眼看世界的人，即使再微小的事情只要它具有了一種代表性，我都會給予一種注視。這種注視我認為是變相充實自我的一種方式。

　　在別人眼里一個普通的動作到了我的眼里都會幻化出無數(shù)種答案，他可能代表著一些什么…………

　　我這一代人呢，在上一代眼中可能是最不靠譜的，是比較叛逆的，但是我在做事前至少還有一個為什么！現(xiàn)在和我一樣的同齡人從骨子里就沒有因為所以。讓人感覺和他們交流就是一種折磨。

　　我總是喜歡提出一個話題，一個思索，一個回憶，能得到一個來自你對此事的角度從而形成一種無形的交流。

　　三年一直如此，每次我回頭看到他的時候他也會看到我，然后面無表情的停留幾秒鐘。

　　那些不可替代的人，只有在失去之后才會知道，我想幸福大概就是像希望太陽每天照長升起，只希望它在同一個地方落下。

　　有你�；蛘吣銈儯�或者我認識的，還有那些生命里注定要認識的人。這樣就好，有你們就夠了。

　　我想如果有一天我要在這個世界上消失，我會不會舍不得，只是覺得心里特別空曠，沒有任何東西可以彌補。

　　我對一切都充滿了好奇，好奇使嘗試自然變得勇敢，或許那份沒有對錯思辨的勇敢正是青春的體現(xiàn)。

　　沒有人知道我好奇些什么！我想擁有的都是些讓人無法接受的`東西！

　　生命本來就是短暫的，我想讓它變得更美，做自己想做的事，不讓我的生命歷程中有什么遺憾。

　　知道真正的恨是什么嗎？不是把你很的人殺掉，而是在心里早已把他千刀萬剮，可是依舊對他含情脈脈的笑著，裝出一副為他操碎了心的嘴臉，望著他！在他的瞳孔里尋找！尋找那些屬于自己的仇恨！要報復他，可是世界上沒有什么事情那么簡單，報復是有感情的兩個人才能完成的事。。。。

回憶的作文5

　　我的青春，我的生活，我的自由，我的奉獻，一切都是無私的！

　　來到部隊的第一年，我無時無刻不在想你們，想我的家人， 朋友 ，同學。拼了命似的想辦法給你們打電話，可每次卻只有短短的十分鐘，遠遠訴訟不完我內(nèi)心的情懷。心里無數(shù)的苦和樂想要訴說，想你們知道我的生活，每天的日子。

　　等到第二年，慢慢的習慣，慢慢的.長大成熟，也有機會開始偷著用手機了，聯(lián)系的機會也多了。可我慢慢懂得如何承擔 責任 與 寂寞 ，于是電話變得越來越少！ 越來越少聯(lián)系，漸漸的...漸漸的........

　　我的心依舊 牽掛 著你們，可每當看著你們亮著的頭像時，我猶豫再三還是決定一如既往的離線，隱身跟不曾上線一樣。我?guī)缀趺刻於紩�關(guān)注你們的狀態(tài)，可我?guī)缀鯊牟?評論 。因為里面所發(fā)生的 故事 前前后后我都不知道，也都是無關(guān)與我的故事�？晌疫�是每天都看，因為它至少讓我知道你們的 心情 。

　　某一天心情不好時，拿出破舊不堪的電話本，來來回回翻了十幾遍，最終卻還是選擇合上了，不是找不到打電話的對象，而是打通了卻不知道還說什么。就是幾句，哥們最近過得好嗎？ 好好，你呢？嗯嗯，也挺好的。最后帶著沉重的心情掛掉。有的時候你有空我卻沒空，有時候我有空你卻忙，到最后聯(lián)系的越來越少，越來越少，在一次次失落過后，我卻選擇了沉默，最后不再聯(lián)系。我知道所有的難過 快樂 ，寂寞， 孤獨 在 時間 的打磨下都會變得無色無味，所以我也就放下了，變得無話可說了。有時拼命的改變 自己 ，可發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實面前我卻如此的無能為力。

　　有時候我寧愿選擇在網(wǎng)上找人聊聊天，消磨 青春 ，我都不愿意去找那些親朋好友。覺得在陌生人面前可以事無忌談的聊，偶爾也會傻傻的發(fā)笑。

　　“時間”這個青春的殺手，從來到這個世上時就開始潛藏在每個人心底，等到第三年，第四年，甚至第五年，我們的青春都逝去，都在為了自己的生計而忙碌，彼此的關(guān)懷幾乎拋諸與腦后，那時候我們的聯(lián)系可能會縮減到一年一次甚至更久。

　　有時候在你們空間看到喊這個寶貝那個寶貝的還有那些小孩的相片， 相信 你們都已成家了吧。分開后，你們都是當 爸 爸 媽媽 的人了，而我還在原地踏步。也正因為這樣，成就了一個多愁善感的我。

　　多年以后我們在某個路口偶然相遇，突然想起那些年我們一起上學一起放學，一起到河里游泳，一起抓青蛙。那些 美好 的不美好的瞬間涌滿腦海，兩個人或幾個人抱在一起傻傻的拍打著對方，卻一句話不說。所有的心聲都用肢體 語言 表達著，爾后，眼睛卻濕潤了。擦了擦眼睛凝視著對方，看到些許白發(fā)，胡須，還有憔悴的“老臉”。那時候我們早已不再 年輕 ， 我知道我們注定會是越走越遠的一群人，但我希望你們帶著我的祝福 幸福 快樂的生活下去。 無論是那些選擇放棄我或者是依舊牽念著我的朋友，都愿你們帶著我的祝�？鞓返纳�活。

回憶的作文6

　　隨著科技的發(fā)展，文化的進步，國家的繁富盛，社區(qū)一天天的美麗。我向往父母向我訴說的四合院，向往爺爺奶奶告訴我的風土人情，向往那種吃著大鍋飯，香味家家傳的生活。但是這樣的日子對于今天的我們來說確乎是不可能實現(xiàn)的了。我們生活在嶄新的社區(qū)，沐浴著現(xiàn)代的氣息，一切似乎和從前大不相同，但我想說的是，有一種東西始終沒有改變。

　　當天空被夜晚染黑的時候，大地也漸漸沉入了夢想，雖然天空有星星一閃一閃的點綴，但此時此刻，大地上還有一道勝過星輝的風景線。鳥兒趁著月色這塊幕布盡情地賣弄著著自己的歌喉。清脆悅耳的叫聲引來了一群年過花甲的老人。他們雖然年紀大，白發(fā)早已爬上了他們的青絲，深深的皺紋肆虐的刻畫在他們的臉龐。但是曹操說過：老驥伏櫪，志在千里，他們比年輕人并不遜色多少。他們談?wù)撝�那一個個屬于他們的故事，有的時候講到興頭上，竟如一個小孩子似的哈哈大笑，光聽著這笑聲，誰又知道這是來自一群群早已兒孫滿堂的老人了呢？

　　有的人說過，生活中就是一部交響曲，但是時不時的`就會出現(xiàn)小樂章。爸爸媽媽不在家的日子對我來說似乎已經(jīng)習以為常。年幼的弟弟的監(jiān)護權(quán)大概也是全權(quán)由我受理了。這不，淘氣的弟弟又要讓我?guī)е�他去外面逛逛了，雖然我不知道這樣做究竟是為了什么，但是只要弟弟開心，就皆大歡喜了。繁忙的街道上，來來往往的車輛，去去回回的行人，似乎就是這大家上所有的風景。弟弟搖了搖我的手。順著他的目光看去，我就明白是什么意思了。弟弟是想要吃零食了。好吧，你跟在我后面，我們?nèi)ベI吃的。弟弟“嗯”了一聲，我們一大一就到往對面的便利店買零食了。墨菲定理似乎在這個時候體現(xiàn)的淋漓盡致。弟弟這個小調(diào)皮蛋啊，不知施了什么樣的魔法，一瞬間的功夫便消失得無影無蹤。望著人來人往的街道。我的心中開始出現(xiàn)了從未有過的迷惘：我該怎么辦？弟弟在哪兒？爸爸媽媽快來！想著想著，似乎眼淚就要落下來了。這時，鄰居家的王叔叔看到我一臉的一籌莫展，便向我打聽事情的原委。二話沒說，他帶著我尋找一路問，一路尋找弟弟的足跡！你猜這么著？我那淘氣的小弟弟啊。居然和其他的小朋友在公園里捉迷藏呢！

　　這回，我終于明白了。不變的，就是那一份濃濃的人情味！人與人之間那一份最真誠的東西在今天依舊存在著，他不會因為時代的變遷而被磨滅。這就是我的社區(qū)。人與人之間的關(guān)愛，街坊與街坊之間問候。鄉(xiāng)里與鄉(xiāng)里之間的親近。構(gòu)成了一幅屬于我們的社區(qū)風景圖！

　　一陣歡笑打破了夏日夜晚的寧靜。人們都坐在樹蔭下乘涼，大家都訴說著家里的趣事，歡笑再一次響起，笑聲傳得很遠很遠。我的社區(qū)，我的美好回憶！

回憶的作文7

　　不知道已經(jīng)離開學生的生活有多久了，反正10根手指頭都數(shù)不過來了吧？想想現(xiàn)在的自己，好像變得無所事事，時間比學校的多了，自己有很多可以利用的寶貴時間，有的在玩游戲，有的給自己的暑假生活打基礎(chǔ)，看著一個個小企業(yè)家，小科研家，心中多了一絲絲無奈與悲傷。

　　21世紀的今天，沒想到家里的人基本安排好了一切，一切都那么快，可是我有自己的夢想，我有自己的想法，時間是有，青春不可以浪費，于是我向自己的夢想奔去，希望快些離開這里。

　　莫名中，我看到鳥兒自由的在天空中翱翔，看到了希望，終于明白為什么每個作家？都會把鳥兒看作希望？因為這是他們的自由，因為他們也有夢想，有著屬于天空。

　　夏日的陽光，我看到了日食，令我興奮的.是我們這么年輕，能碰到日食是一個很不容易的機會，我決定把他照下來，可惜陽光還是太刺眼了，令我無法完美的拍下來，于是我只能珍惜這一段時間。

　　有時候真的在家太悶了，看著時間一點一滴過去，莫名的不知道自己要干什么了？于是夜晚去了市政府廣場照我的朋友們，從家里出門路過了泛海大酒店，記得以前和姐姐在這里吃過早餐，那個時候反映還是有些慢，沒想到坐在我們對面一直看著我笑的竟然是濰坊市市長一級的干部，當時還是很傻，不懂聽著他們說什么這次計劃如果定下來就能你上了，如果不實施，你有可能降級？我只能長嘆一聲，望著我看的那個老家伙，點起一根煙，瞇縫著露出吃人的笑容。頓時還真的可怕。坐上環(huán)16公交車放眼望去白浪河直通彩虹橋，那里是我們城區(qū)與奎文區(qū)交接段，非常的熱鬧，人山人海，年輕的小伙子們會經(jīng)常領(lǐng)著自己心愛的人在這里留下最美的紀念，也許他們手牽著手想要走向天涯海角，到達只屬于他們的世界。美好的青春總是讓人懷念，記得當初，我也是這樣想的。

　　臨近風箏廣場不遠處是我們這里不錯的酒店，濰坊市大酒店，我朋友也在這里工作與磨練，我記得以前我和俊俊一家來吃自主，哈哈當時我們很有趣，我和俊俊在別人眼中屬于性格完全不同的兩種人，但是很巧的是我們都愛吃肉肉，當時，我趁俊俊不注意的時候提前插隊排在他前面，把肉肉全都拿走了。俊俊傻眼了，回來的時候特生氣，看的我真想笑，自己那時候還以為很天才呢？在別人眼中不知道會說多傻的孩子。

　　車一直往前開，沒有回頭，就像時間飛逝一樣，不等人一會就到了離我們學校不遠的公交總公司，記得我那時候總是做環(huán)22路，他每次都會把我送到家門口，我非常喜歡這輛車，只是美中不足的是——不能把我直接送入學校，真是可悲--我還曉得我曾靜為了這個22路公交車特意在創(chuàng)網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章，出乎意料的是瞬間突破1000點擊率，想想滿有商業(yè)價值的。

回憶的作文8

　　青春是一串紫色的風鈴，總在記憶的風吹過成長的十字路口時才會響起。成長是一場刻骨銘心的蛻變，唯有體會過才會懂的其中的酸甜苦辣。在成長的路上，我走走停停，惟恐錯過沿途的風景!

　　成長的路上，拼搏過、努力過、羨慕過、嫉妒過，沿途灑下了難過的淚也留下了悅耳的笑。泰戈爾說，天空沒有鳥的身影但它已飛過。我想說，成長的路上雖然沒有留下我的腳印但我已踏踏實實的走過!

　　難以忘記，第一次害羞的歌唱，難以忘記，第一次昂首挺胸的升起手中的五星紅旗，更難忘記，第一次足球場上的拼搏課堂上的勇敢。

　　成長中，體會過被老師夸獎后的偷偷得意，品嘗過被朋友誤會后暗自流淚，領(lǐng)略過被革命先輩深深感染后的豪情壯志!

　　如今的我，站在成長的十字路口，迎著被朝氣染紅的朝陽，任記憶的'風吹過臉頰，義無反顧的去追尋自己的明天，因為在這條叫做成長的路上我一直在蛻變。

　　我們在成長的道路上飽含辛酸，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋�個腳印，印在我們充滿坎坷的成長道路之上。

　　停步，回首往事會有許多美好的回憶，如星星點點般閃爍在腦海的上空。其中，有一顆星最亮，因為那件事使我懂得了真正的長大和真正的獨立。

　　那是我剛上初中時，迎來了一個星系的軍訓時間。我并不明白學校為什么要開辦這樣的活動，但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕，迎接了這七天的軍訓時間。

　　軍訓第一天感覺還好，教官對我們也不錯�？墒窃谲娪柕牡谌�、四天的時候，同學們就堅持不住了，都在那里叫苦，都不想做了。我也一樣，腿沒做一個動作，都會給我?guī)�來疼痛。每天還要騎著車子上下學，哎!總覺得吃不消，我想放棄，想讓爸爸幫我請一下假，但是我那沒那樣做，還是堅持去了學校。在軍訓的后幾天里，我好想明白了什么似的努力訓練。在這七天里，我奉獻我的種種壞習慣竇娥在變好。在軍訓的匯操表演時，果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓拿了一等獎。我們都興奮不已;軍訓都過了幾個月了，現(xiàn)在回憶起來，發(fā)現(xiàn)軍訓對我的幫助很大，使我懂得了許多道理。

　　軍訓使我改掉了睡懶覺的壞毛病，改變了我以前軟弱性格，讓我變得堅強勇敢。這次軍訓讓我懂得了“溫室里長不出茁壯的大樹的大樹�！弊屛叶�得了只要堅持不懈，努力，加油就一定會成功。軍訓對我?guī)椭�很大，把以前不愛做家�?wù)，不愛學習，遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅強、不服輸?shù)奈摇?/p>

　　軍訓成了我最美好的回憶，也是軍訓改變了我。這些回憶都是我成長歲月里的財富，我要好好珍惜!

回憶的作文9

　　學校開始推行午睡制度，聽著宿舍內(nèi)的其他同學均勻的呼吸聲，我羨慕得要死。沒辦法，我從幼兒園開始，就因為不老實睡午覺，沒少挨老師的批評。到現(xiàn)在，習慣依然不改。我只好百無聊賴的躺在床上，聽著外面呼呼的風聲，好像在唱歌一般。外面和煦的陽光隔著窗簾灑進宿舍內(nèi)，在地板上投下一片迷朦的黃，帶來了些許溫暖，使我仿佛回到了上小學的時候……

　　小學每年放寒暑假，我都要住在姥姥家，姥姥和姥爺是要睡午覺的。我中午的活動就成了問題，姥姥堅持讓我睡午覺，可我每次都要看書，總是要爭執(zhí)一番，我才乖乖的躺到床上。可是即便這樣，我也不愿意合上眼簾，雙眼直直的盯著天花板，仿佛要看穿樓上人家的動靜。姥姥急了，無奈之下只好用手蓋住我的眼睛，可我仍然倔強的透過指縫來看外面的世界。

　　現(xiàn)在想起來，那一幕還真是溫馨�。何绾筱紤械年柟猓瑦偠�的風聲，姥姥溫暖的手和睜大眼睛的我…

　　但我當時卻不懂得珍惜，沒一會兒，姥姥先睡著了，手便自然而然的從我眼上滑落。我便暗自竊喜，輕輕地起身，輕輕地下床，像小偷一樣躡手躡腳的走出門去，但總是被姥姥發(fā)現(xiàn)，不管我動作再怎么輕，姥姥都會睜開眼，有些生氣的問：“干什么去？回來好好躺著！”我只好悻悻得找個托辭：“我要去上廁所。”“快點回來�！�

　　我又怎么可能快點回去，從小臥室找一本書（這時候往往會把在那里睡覺的姥爺吵醒，遭一頓訓斥），往馬桶上一坐，半個小時不起來。而姥姥似乎一直在等我回來，大聲催促：“快點！掉馬桶里啦？”我只好在姥姥的催促聲中不情愿的拿著書回屋，可又實在不愿意再躺在床上，就說：“我要寫作業(yè)拉！”姥姥一聽這個，便翻身下床，一邊邁著小碎步急急地走到窗戶前，一邊問我：“你不再休息一會啦？學習了一上午很累吧？”天知道我是不是學習了一上午，不過就是擺個pose發(fā)呆而已。但每當這時，一向愛羅嗦的姥姥就會一聲也不出，生怕打擾我“學習”。想起這點，我就不由得感到愧疚：我用自己的小聰明欺騙了一個深愛著她外孫女的老人！當時的'我，當然認為即使寫作業(yè)也比無聊的躺在床上好（至今我也這樣認為），于是回答：”沒關(guān)系啦。”姥姥一下拉開窗簾，刺眼的陽光一下射入室內(nèi)，刺得我睜不開眼。就這樣，姥姥和我的午睡一并泡湯了…

　　不久，姥姥出車禍，傷得很嚴重。媽媽也就不再將我送到姥姥家了，怕給他們添麻煩。我只好在自己的家里呆著，午睡時間可以看電視，雖然終于達成了自己的愿望，卻無比懷念和姥姥在一起午睡的時光。

　　好想再和姥姥在一起睡一次午覺，我保證我不會再亂動了…

回憶的作文10

　　某年某月某日，我突然累了。在翻著相冊的那一刻，我決定起程，去尋找那段已經(jīng)消失了的生命中的浮華，找回自我。

　　我不帶任何東西，不與任何人結(jié)伴，只身前往記憶的村莊。尋找回憶的路途艱辛而又漫長，可我明白，我必須勇敢堅強，學會克服一切困難，排除所有障礙，不管未來的路怎樣……

　　我在路上跑了又停，停了又跑，可目的地仍是那樣渺茫，我看見天空一片陰霾。一路上，遇到了很多人。他們笑我幼稚，笑我愚蠢，笑我不切實際，有的甚至勸我打消這個子虛烏有的怪念頭。可我仍不顧一切地前進。“打從我下定決心的那一刻起，我就從未想過要放棄�！币驗榘胪径鴱U不是我的作風，我相信總有一天，我會抵達我想抵達的地方。

　　不知不覺，幾滴水順著我的臉頰流到了脖子。下雨了，我開始奔跑，跑著跑著，我突然想起那些在雨中奔跑的歲月》雖然雨水打濕了我的頭發(fā)，濕了我的衣服，但我卻感到快樂。每一滴雨水在我身上留下的是寒冷、潮濕，在我心里留下的卻是滿滿的歡欣。“哈哈＇＇＇”我找到了那份消逝已久的快樂和久違的笑容。

　　腳有點酸，于是腳步慢了下來。回首，已看不到起點。我漫步在燦爛的陽光下，我沿途欣賞著這美好的一切：清新的空氣中夾雜著各種花的芬芳，歡樂的小鳥在枝頭活蹦亂跳，唱著動聽的歌，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的像棉花糖的云，真想扯下一塊嘗嘗，看它們是不是也像棉花糖那么甜……在日常生活中來去匆匆的我，竟忽略了這如畫的景色！

　　走著走著，竟來到了小學。我在校門口佇足而立，看著那些正在游戲的天真無邪的小學生，突然想起了在小學度過的六年的美好時光。仰頭，天空還是那樣明亮，跟一年前的我站在操場仰望時所看到的一樣。這時，那個曾教育我們要好好學習，天天向上的李老師正對著我微笑，我也朝他揮揮手……

　　又經(jīng)過了好多地方，拔山涉水，終于來到了記憶的村莊。記憶女神得知我的來意，笑盈盈地說：“在來的路上，你已經(jīng)找到了你想要的東西了。記住，記憶不會被遺忘，累了，就回憶曾經(jīng)的美好。這個袋子里裝的是祝福，歡迎下次在來玩。”我接過袋子，快樂極了……

　　回來后，我重新變得開朗了。還在機械地生活著的`曾經(jīng)嘲笑我的行為的他們不明白為什么我會有這么大的轉(zhuǎn)變。我想，他們永遠都不會知道，我去過一個那么美的地方……

　　后記：有這么一句話：“也許，忘記不真實的現(xiàn)在，遠不如回味曾經(jīng)，回味生命中的浮華�！睍r間過得真快，轉(zhuǎn)眼，我的初一生活也即將結(jié)束。很懷念被我喻為“刻下來的幸福時光”的小學生活�，F(xiàn)在，很多人都不在一起了，很想對六年2班所有的朋友們說，多年以后，我們?nèi)允俏覀儯�永遠不說再見。

回憶的作文11

　　雖僅與老關(guān)有一年師生之緣，但卻深深為他的人格魅力所吸引，對他的學識十分欽佩。

　　老關(guān)，真可謂是一位語文人，這是我個人的想法。

　　那到底什么樣的人，才配成為語文人？

　　成為語文人是需要歲月的沉淀的，只有在歲月的打磨下，才能夠真正孕育出真知灼見與那種超然的氣質(zhì)。

　　確確實實的，說話總想像語文老師那樣形象生動，帶著幾分味兒；生活總想像語文老師那樣的詩情畫意，落英繽紛；讀書總想像語文老師那樣字字咀嚼，吮吸墨跡紙香。雖然不盡詳然，但是語文人，是永遠的，不論歲月的流逝，依舊那樣的鮮活，那樣的生動，歷久彌新。

　　一個面目可憎的語文教師，常常是滿嘴說教，雖不是之乎者也，但也是讓人厭煩，乏味無趣，慣用“思想教育”代替語文活動，丟失了“語文味”。語文的光芒，在于尋找語言的神采，尤為在課堂上，只有真誠的言語、樸實的文字和生動的形象，使傾聽者享受這種美感，為之情動，為之曉理，這或許是語文人應有的特質(zhì)。

　　一個語文人的語文味，不正是自身蘊藏的學術(shù)味、藝術(shù)味和生活味嗎？一個語文人，可以安貧樂道，可以出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這難道不好嗎？追尋語文的道路，雖然泥濘不堪，但是卻洋溢著慢慢的詩意，而且歷久彌新，永遠那么年輕，卻又天天向上。

　　一個語文人的.生命，經(jīng)過書療的洗禮，伴著圖書館里的書香浸染校園，讓所有的喧囂與浮躁都逃遁的無影無蹤。正如朱永新先生說的：在學校中，最重要的就是教師和圖書。” 晨讀的校園是精神自由的樂園，朗朗書聲，回繞于心頭，回蕩于耳畔，不斷地凈化著靈魂。午間的圖書館分外擁擠與寧靜，濃厚的學習氛圍和筆與紙的摩擦聲，讓心靈得以安慰，身心得以舒展。夜里的校園格外靜謐，沒有白天那么嘈雜，也不像夜市那般熙攘，獨自一人，漫步曲徑，開始那反思，總結(jié)一番，豈不是人生一大樂事！

　　或許真正成為語文人，是有很大難度的。有人覺得我將老關(guān)過于神話，但只有你真正與他相處過，才會發(fā)現(xiàn)他算是隱士之一，默默地為自己的教育活動發(fā)光發(fā)熱。

　　學高為師，德高為范，這是為人師表的基礎(chǔ)。我們一班人都覺得老關(guān)就是一本活字典，不論是知識方面，還是為人處世，無所不知，無所不能。與其一年的師生關(guān)系，讓我受益匪淺。據(jù)我所知，有不少人在其影響下，在大學里搞一些文學寫作，雖有些不是文學類專業(yè)，但或多或少都能偶爾吟誦幾句詩意的東西，書寫自己的感想，傾訴自己的苦楚，享受生活的愜意。

　　一位老師最大的成就便是桃李滿天下，我覺得老關(guān)是很成功的。他的學生有位高權(quán)重的，也有平民百姓的，遍及社會的各個層面，這是他一生的成績。他可謂是仰無愧于天，俯無愧于地，這是他的驕傲，也是我做學生的自豪。我還不知道自己將來是否會走上哪一步，但是我相信自己絕不會給恩師丟臉。

　　希望自己也能像老關(guān)那樣，有一個詩意的人生！

回憶的作文12

　　回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開，門里門外，世界不一樣。歡笑被鎖在門里，我孤身一人被擋在門外。日子就像計算器一樣，永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。當春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn)，原來飄雪的冬天已過。可是我卻沒有感到絲毫的溫暖，就連發(fā)絲般細微的熱度也沒有任何感覺。不知是時間太快我太慢，還是心已像冰一樣凍結(jié)？把自己置身于強烈的陽光下，思索著它會不會融化，只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪，舞動著，對我不停地譏笑，又像是嘲諷。

　　我沒別的喜好，只是一直對夢情有獨鐘，夢里的世界，夢里的人，夢幻永遠是我不想面對現(xiàn)實時的避風港。我知道，就算有一天全世界都背叛了我，我依然可以一頭扎進我編織的夢里，就這么沉沉睡去，直到心中有太陽重新升起。

　　每天黃昏，看著西邊的太陽在一片邪美的殷紅中一點點地落下去，不禁暗自嘲笑，就算白天再明亮再耀眼的`太陽，當傍晚的微風一吹，終究會變暗變淡，慢慢的枯死，最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的，那么在這一時刻，是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽最后的余光中，眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著，太陽只有一個是真理，太陽永遠是孤身一人更是真理！就像太陽，在燦爛絢美的背后，有著無盡的傷痛，在快樂寫滿臉的我的背后，有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

　　我明白自己的個性，總是會從喜馬拉雅山亂扯，扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷？但是我知道，若要提起回憶，是免不了憂傷的。與其說憂傷是回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭，但不是每個人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道，我總是相信，跟文學沾上邊的孩子，一直一直都不會快樂，他們的幸福，散落在某個不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天亮，游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話，堅信不移，就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。

　　晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時間。夢里風兒吹動風鈴，牽引著我，墜入回憶。回憶里，每個笑臉都是最清澈的，就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時的我不懂傷，不知痛，平淡的小幸福如同星光點點閃耀在身旁。沒有感情，沒有憂愁，沒有思想，沒有傷痛。在一個個支離破碎的記憶殘段里，只有照得人睜不開眼的陽光和快樂的童真在一大片長滿風鈴草的原野上像風一樣飛馳在藍天的懷抱，朦朦朧朧的金黃色撒滿整個原野。這抹不掉會不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷，它就像一把銳利的尖刀，每天夜里在我的心上刻下一個個相同的記號。那把刀永遠不會鈍掉，就那么一直刻著，刻著，直到有一天血液浸沒了刀刃，它便再也無力刻下去了。我知道，那回憶會永遠伴著憂傷，如同屹立的人民英雄紀念碑上的碑文一樣永垂不朽……

回憶的作文13

　　有一個老人來到了一個城市。他召集了三個人，一個是年輕的小伙子，一個是孤獨的中年人，而最后一個是一個少女。

　　老人從口袋里拿出三顆糖，分別給了他們。他們都很納悶，這個老頭是什么來路？行走還帶糖？老人對小伙子慈祥地微笑，說:“嘗嘗吧！”小伙子奇怪地說:“我又不是小孩子，吃糖干什么？”老人邊笑邊說:“這可不是普通的糖……”隨后把糖塞進了小伙子的嘴里。突然，小伙子感覺眼前一黑，又一亮。他發(fā)現(xiàn)自己正躺在一望無際的蒲公英花海中，他猛的坐起，發(fā)現(xiàn)面前有一個熟悉的人。

　　他擦了擦眼睛，又往前仔細看，對，這不是幻覺！那個人是他最愛的女友！熟悉的黑色長頭發(fā)，纖細的胳膊，白嫩的皮膚，沒錯！就是她！可是，她的女友三個月前不是出車禍去世了嗎？他撲上去，緊緊的摟住女友，把他所有想對她說的話都說了一遍。他們在花海說了很多話。有很多次，小伙子都說哭了。最后，他的女友對他說:“希望，這不是夢。”最后，女友在他的唇上一吻，小伙子感覺眼前一黑，又一亮……小伙子睜開眼睛，面前還是那個老人。“不可思議！”小伙子叫著，“我居然夢見了我的女友！這個夢居然還那么真實！”老人笑了，說道:“這不是夢，是你自己的回憶，你以為自己已經(jīng)忘記了你的女友，實際上你心里還掛念著她�！毙』镒又x了老人，老人回頭看著中年人，笑了笑，示意他吃下糖果。中年人將信將疑的吞下了糖果，他眼前也是突然發(fā)黑，之后是一陣強光。中年人擋住強光，一步步往前走，直到他的額頭碰到了一堵墻�！鞍ミ希　敝心耆藨K叫一聲，往前定睛一看，是一塊熟悉的紅皮墻，下面紋著一串串熟悉的金紋。中年人腦袋嗡的響了一聲，沿著墻找到了門，他一把推開門，瞧瞧，他看到了什么！這里是他小時候的家！是他最難忘的地方！熟悉的紅皮墻，熟悉的花盆，熟悉的向日葵……可是，他小時候的`家不是被地震摧毀了嗎？中年人坐在石墩上，觀望著四周。

　　熟悉，太熟悉了，懷念，太懷念了。他多希望這是真的啊！他突然感覺很困，很困，不由自主地睡著了……當他醒來時，他回到了現(xiàn)實中。中年人看著老人，之后緊緊地握住他的手，感激地說：“你完成了我這輩子的夢想。我最后的夢想就是在看一遍我小時候玩的地方。”老人還是笑了，等中年人走后，他看向少女。“到你了，開始吧。”老人對她說。“我這輩子沒有什么悲慘的回憶。”少女平靜地說，之后把糖一下喂進嘴里。

　　少女閉上眼睛，又睜開，她的面前還是哪位老人，她眼前沒有發(fā)黑�！澳氵@么快就回憶完了？”這下歸老人驚訝了。“我……沒有什么回憶。”少女說著，“我的一生中沒有遺憾�！闭f罷，少女一轉(zhuǎn)身，揚長而去�！拔义e了嗎？”老人自言自語道，“難道真的有人一生都是如愿以償?shù)�？”“不，你沒錯�！币粋�神秘的聲音幽幽地在老人的耳邊說著�！爸皇怯行┤瞬幌氚驯瘋�和遺憾刻在心里。”

回憶的作文14

　　時光匆匆，昨天，就像一些閃亮的流星從眼前飛過，但每每想起，總會有太多美好的回憶。你是否還記得曾經(jīng)的好友?你是否還記得曾經(jīng)的老師?你是否還記得曾經(jīng)的學習時光?時光在飛，日子在走驀然回首，曾經(jīng)的我們早已各奔東西，時光不會等我們，只是長大后的我們都忘了兒時的誓言。無意間發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨風飄散，只留下美好親切的味道，但那些記憶再也找不回來了。

　　找個安靜的地方，翻閱青春的書籍，倚在窗前，憶一憶，回憶美好的昨天，回憶美好的往事�？矗�窗外的小雨隨風飄散;看，是誰的記憶灑落一地;那回憶，抓不住，留不住，只剩下濕潤，只剩下傷感。

　　那些年我們交過的朋友，那些年我們走過的路，那些年我們犯過的錯，那些年……曾以為因時光流逝而將它們忘卻，但還好，它們一直伴我左右，也許，它是怕我孤獨，不知從何時起，喜歡發(fā)呆，喜歡回憶。

　　在校園的每一個角落，都曾出現(xiàn)過你我的.身影。聽，校園里的音樂旋律那樣優(yōu)美，你我的友誼那樣純潔，轉(zhuǎn)眼間，我已度過許多個春夏秋冬，每個季節(jié)都有你的陪伴，酸甜苦辣，那樣的回憶與眾不同，因為它只屬于我們，我們的回憶在腦海中播放，那就像是一部青春電影，而我們便是主角。

　　嘿!朋友，你是否還記得那件事：我們倆算是親戚，第一次見面就很投緣，總有聊不完的話題還記得我們一起上學，一起回家，上學時班上的男生總欺負我，我不敢還手，也不敢告狀，只是一直哭，然而班上沒有一個人愿意幫助我，只有你一直伴我左右，你替我出頭，當全班都孤立我時，也只有你寧愿與全班為敵也要伴我左右就這樣，我和你肩并肩，手挽手一起走過了六年。這六年，感謝有你的陪伴，我們，也有過爭吵，也有過絕交，但無論對于錯，是與非，我們最終都和好了，記得那時我們是班上最要好的一對朋友，別人看起來也很是羨慕，我們彼此訴說著心中的不甘與秘密，不論好與壞，都認真聽著，都想著辦法，嘿!朋友，慶幸這故事有你。

　　看，窗外有個小水坑，里面的水清澈的像一面鏡子，你看，它倒映出我們的曾經(jīng)。昔日球場上的身影，教室里的朗朗書聲，思考數(shù)學題的焦慮……仿佛剛剛發(fā)生，回憶是灰白的，你在這灰白的記憶里總顯得醒目�；貞涀蛱�，才想起抽屜的角落還有一個日記本，打開抽屜本子上以布滿了灰塵，紙張也泛黃了，不還意思，遺忘你已這么久。它記載了我們的青春故事記載了我們在一起的美好時光，還記載了多年以前我們藏于心底的秘密。

　　我們都在成長，不可能一直陪伴左右，我們會選擇不同的人生道路。一個人走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，在某個不經(jīng)意的瞬間也許會想起你，也許會發(fā)現(xiàn)沒有你會很迷茫。有人說：再深的情誼都會隨著時間的流逝而淡化。但我想說：只要記憶力里還有她，那情誼就還在。有些人，失去了才懂得珍惜，請別這樣，你的朋友會傷心，你也會遺憾……每每回憶，也許你會說：許久未見的舊友，感謝你陪我走過，你若安好，便是晴天!

回憶的作文15

　　我的文章竟然被選中了,所以也復制一份到日志,得瑟一下.^_^我和網(wǎng)校的溫暖回憶 20xx年，有許多大事發(fā)生，但是對我而言，20xx就是一個網(wǎng)校年，3月份正式加入了網(wǎng)校報了N2強化班，7月在以優(yōu)異的成績過了N2后又馬不停蹄地加入了N1特訓班，就這樣，網(wǎng)校的課程就陪我走過了20xx年。

　　上周日，剛剛考完能力考N1，經(jīng)過N多個版本的答案的核對，結(jié)論是，還是很有希望通過這次的考試的···真想快點看到最終的成績呀。

　　網(wǎng)校的同學們都是來自五湖四海的志同道合的朋友，在這里，你不會感覺自己是孤單的，你總會發(fā)現(xiàn)，在你挑燈苦讀的時候，也有很多同學仍然在線仍然在學習，在答疑區(qū)提問，自然而然地，自己也為這種努力的精神所感染，對自己說，精一杯！這里不得不提下N2強化班的兩個老同學glayteko和餅餅，我一直以你們?yōu)槟繕伺�。我比起你們來說，還是屬于相對比較懶的，不過你們在答疑區(qū)的積極提問，時不時看到你們的碎碎念上目標，我對自己說一定不能離你們太遠了O(∩_∩)O~。

　　就這樣，近10個月下來，跟著網(wǎng)校的的課程，盡量保持和同學們相同的步伐，慢慢地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己對聽力全然駄目的我竟然也能選出正確的聽力答案了，而且正確率一直在不斷地上升；曾經(jīng)認為通過自學已經(jīng)對基本的語法掌握地非常熟練的'我，聽過葉晨晨老師的語法串講和韓老師那給力的新語法題型的講解后，自己才明白原來自己懂得的語法還是非常只淺。每次語法課，自己總是邊聽課邊做整理，一堂1課時的課我基本上聽完都要用兩個小時。加上答疑區(qū)助教老師的答疑，自己才懂得真正地從語法的含義，接續(xù)，使用的場合不同方面去了解摸透一個語法。就拿這次的N1的考試而言，前天找到了詞匯語法的真題，當對語法題的時候，發(fā)現(xiàn)原來有些題目雖然不能很簡單地和小黃，小綠的語法條目有顯而易見的直接聯(lián)系，但是也在平時的語法課講解中是有提到的。比如語法選擇題第二，幾個選項非常糾結(jié)，但是正確選項受け入れられはしない其實就是兩個語法的疊加，動詞被動和動詞ま型＋しない表示強調(diào)的語法。而動詞ま型＋しない這個語法條目實際早在新編4的語法講解中有提到過（萬幸考試的時候竟然能回憶起來！）。

　　最后不得不提的就是這些最可愛的助教老師們（小立，阿月頭老師。。。等等（人數(shù)眾多，不一一羅列了），當然也包括葉班，甚至韓老師最近也在答疑區(qū)出沒了），謝謝你們整天堅守在電腦旁，即使是中秋國慶這樣的長假也有老師留守，這樣我們的問題才會得到及時地解答。也許謝謝老師，你們都已經(jīng)聽習慣了，可是我是真的很感謝你們！我也有考慮如果這次過了一級，或許也可以發(fā)揮下業(yè)余的余熱來做個小助教啥的，不過就怕自己的能力還不夠。

　　總之，學外語，網(wǎng)校就是給力，哈哈！

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