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一堂有趣的課作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的一堂有趣的課作文,歡迎閱讀與收藏。
一堂有趣的課作文1
今天科學(xué)課上,老師教我們?cè)煲粡埣垺?/p>
材料有:玻璃杯、面巾紙、布和一次性筷子。老師說(shuō):”首先,我們要往玻璃杯里裝三分之一的水。“有的.同學(xué)只顧跟別人說(shuō)話,水到倒灑了。老師還說(shuō):”然后把面巾紙撕得碎碎的!巴瑢W(xué)們開(kāi)始把面巾紙撕得碎碎的。老師又說(shuō):”再把碎紙放在裝著水的杯子里,用一次性筷子把它給攪拌起來(lái),讓它們聚集在一起,再倒出來(lái),用布蓋上,等兩三個(gè)小時(shí),就可以在上面寫(xiě)字了!巴瑢W(xué)們都用一次性筷子把它給攪拌了,之后把它給倒出來(lái),用布把它給蓋上,同學(xué)們想出了一個(gè)主意,就是把紙屑用布包起來(lái),捏出一個(gè)形狀,然后再把它蓋上,最后,下課了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了教室。
這節(jié)科學(xué)課收獲真大呀!
一堂有趣的課作文2
今天的三四節(jié)課上的是科學(xué),上課前老師跟我們一起回顧,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)。接著老師開(kāi)始提問(wèn)題,我們舉手都很踴躍。
但是讓我最高興的是,我們上節(jié)課老師留作業(yè)我完成了,老師說(shuō)在期中考試的時(shí)候給我們科學(xué)考試加分,聽(tīng)到這個(gè)消息我感到十分興奮,以后老師留的.每一次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。
一堂有趣的課作文3
今天,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于小朋在玩耍的圖,班上有位同學(xué)在很短的時(shí)間里就完成了,讓我非常吃驚,我心里想,他肯定畫(huà)的不錯(cuò).
老師在我們基本上全部完成畫(huà)作之后,把那位畫(huà)的最快的同學(xué)的畫(huà)擺在教室最前面,展示給大家看.不知是誰(shuí)先笑了起來(lái),大家你看看我,我看看你,嘴巴一咧,笑的前仰后倒,滿臉通紅.為什么呢?因?yàn)檫@幅畫(huà)畫(huà)的`實(shí)在太丑了,人的頭就畫(huà)成一個(gè)圓,身體畫(huà)成像個(gè)‘‘火’’字,草就畫(huà)成幾個(gè)三角形。哎,看了覺(jué)得實(shí)在是丑,太草草了事了。
通達(dá)這件事,讓我們明白了,不管做什么都不能只圖快,只求速度,不求質(zhì)量。對(duì)待每件事,都要認(rèn)真仔細(xì)。
一堂有趣的課作文4
今天,我們上課方式很特別,每位幼兒從家里帶來(lái)了一雙大人的鞋子。每位幼兒先找到了自己帶來(lái)的鞋子,然后和自己的小鞋子比一比,有的放在鞋子旁邊比,有的腳底對(duì)腳底比一比;接著每位幼兒換上了大鞋子,穿著走幾步,說(shuō)說(shuō)穿大鞋子的感覺(jué),有的幼兒說(shuō)很舒服,有的說(shuō)太大了,不方便;但是共同的是幼兒穿上大鞋子都感到很新奇。我們還到走廊去走了一圈,回來(lái)后孩子們都說(shuō)好累啊,還是小鞋子舒服。
朱旭輝說(shuō):媽媽的鞋子跟太高了,很累的'。沈惜恩說(shuō):我還是覺(jué)得媽媽的鞋子漂亮,但是我的鞋子舒服。徐朱岳說(shuō):大拖鞋太大了,走路不方便。孩子們都說(shuō)要給自己的爸爸媽媽送又好看又舒服的鞋子,這樣上班就不會(huì)累了。
一堂有趣的課作文5
從三年級(jí)開(kāi)始,我們有了一個(gè)新的課程:科學(xué)課,這是一個(gè)從未接觸過(guò)的.課,我充滿了好奇。
科學(xué)課讓我們?nèi)ビ^察一些以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西,比如:樟樹(shù)枝、狗尾草、水葫蘆……科學(xué)老師也姓陳,是位男老師。
我們觀察了大樹(shù),畫(huà)了樹(shù)皮拓印;撕開(kāi)了水葫蘆的葉柄,發(fā)現(xiàn)里面有像蜘蛛網(wǎng)一樣軟軟的、鼓鼓的結(jié)構(gòu);采來(lái)了樟樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的清香。
科學(xué)課真有趣啊!它不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),還能幫我們開(kāi)拓眼界。
一堂有趣的課作文6
20xx年8月26日 星期日 晴
今天下午,我高高興興地去上書(shū)法家課。不成想老師檢查完我的作業(yè)后,說(shuō)我寫(xiě)不得非常不好,我聽(tīng)了心里很難過(guò)。然后老師讓我寫(xiě)課上內(nèi)容,我寫(xiě)完之后,交給了老師,她拿起來(lái)一看,生氣地說(shuō):“以后不許寫(xiě)這樣的.字!”我傷心極了。
我回家之后,不知道是怎么了,突然像是大病了一場(chǎng)似的的,自己躺在床上,心里有一種不出來(lái)的滋味。
一堂有趣的課作文7
上周五上午,由三明婦女兒童中心的鄭老師給我們上了一節(jié)有趣的機(jī)器人課。上課了,鄭老師給我們介紹了有關(guān)樂(lè)高機(jī)器人的發(fā)展史,還讓我們自己動(dòng)手做了機(jī)器人不倒翁,我聚精會(huì)神的.聽(tīng)著鄭老師的介紹。這節(jié)課讓我對(duì)機(jī)器人有了深刻的了解,我多么希望能多上幾節(jié)這樣的課呀!
一堂有趣的課作文8
今天一來(lái)到學(xué)校,斯老師就告訴我們:第一節(jié)課要表演節(jié)目,再寫(xiě)一寫(xiě)第節(jié)課表演的節(jié)目。
斯老師先告訴我們把桌子移開(kāi),放成一個(gè)正方形,再讓我們一個(gè)一個(gè)地表演。
移好桌子,主持人就上臺(tái)說(shuō):“有請(qǐng) 星甸上臺(tái)唱《至少還有你》!
唱了會(huì)兒, 星甸又唱了一首:“天下”。
汪羽航出馬了,他講的`是笑話、謎語(yǔ)……
講啊、講啊、下課了,同學(xué)開(kāi)心的玩著……
寫(xiě)作了,同學(xué)們走進(jìn)教室開(kāi)始了起來(lái)。
今天真是一節(jié)有趣的課。
一堂有趣的課作文9
今天早上,我們有個(gè)活動(dòng)。
斯老師說(shuō):“每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目。然后把過(guò)程寫(xiě)成作文!
相張鈺是主持人,她大聲地說(shuō):“有請(qǐng)小歌唱家 星甸,唱《至少還有你》。”她的歌聲非常迷人,連斯老師和錢(qián)老師都拍手稱好。
由于相張鈺主持的不太好,所以 星甸不假思索地站了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)跟相張鈺一起主持!
節(jié)目又繼續(xù)了, 星甸說(shuō):“下面有請(qǐng)汪羽航表演笑話!
他的笑話讓我們每個(gè)人笑出了眼淚。
表演結(jié)束了, 星甸帶著我們唱《感恩的'心》。
一堂有趣的課作文10
今天我上了一堂有趣的語(yǔ)文課,題目是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家一聽(tīng),興高采烈,連忙開(kāi)始準(zhǔn)備。
終于開(kāi)始了,沈成凱出了一道題,用“11本書(shū)”寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),要用上英語(yǔ),大家開(kāi)始冥思苦想,可是怎么也想不出來(lái),老師讓他說(shuō)答案,原來(lái)“書(shū)”的.英語(yǔ)是“BOOK”,有點(diǎn)像“不可”,“11”有點(diǎn)像“思議”,所以就是“不可思議”。大家聽(tīng)了,掌聲不斷,這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎真好!后來(lái)又有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎,都很好。等到王靖怡說(shuō)“八個(gè)8怎樣加等于1000”的時(shí)候,我們班都舉起了手,因?yàn)橐郧岸疾逻^(guò)。等她說(shuō)了答案,大家都叫:“原來(lái)是這樣!本瓦@樣過(guò)了一堂課……
這次出腦筋急轉(zhuǎn)彎的課我非常喜歡,太好了!要是下次還有機(jī)會(huì),就更好了!
一堂有趣的課作文11
星期二,我們上科學(xué)課,進(jìn)了教室,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)桌子上都擺了三個(gè)瓶子。同學(xué)們都很好奇,想知道今天要做什么實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō),要把你們面前瓶子里的水用量杯量出有多少毫升。
老師把量杯發(fā)到每個(gè)小組,我們分好工,就開(kāi)始動(dòng)手了。朱曉雨負(fù)責(zé)把瓶子里的水倒入量杯里,劉雨晨在旁邊協(xié)助,我則負(fù)責(zé)記錄測(cè)量結(jié)果。
朱曉雨慢慢地把1號(hào)瓶子里的水倒入量杯里,沒(méi)有把水流到外邊,所以測(cè)量結(jié)果非常準(zhǔn)確,我們依次把2號(hào)瓶子和3號(hào)瓶子水測(cè)量出來(lái),我把記錄的結(jié)果交給了老師,老師說(shuō),我們測(cè)量的結(jié)果都正確,我們非常高興。這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)助的'結(jié)果,我認(rèn)為只要團(tuán)結(jié)合作,就能取得成績(jī)。
一堂有趣的課作文12
在我印象中最有趣的一堂課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。
這節(jié)課,周老師要給我們上一個(gè)新知識(shí)—周長(zhǎng)。
我聽(tīng)了,覺(jué)得很新鮮:周長(zhǎng)是什么呀?它在數(shù)學(xué)中有什么用呢?……就是因?yàn)槲腋悴欢@些問(wèn)題,所以我就更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講了。經(jīng)過(guò)我的'小耳朵認(rèn)真聽(tīng),終于解開(kāi)了謎底:周長(zhǎng)是某個(gè)東西一圈的長(zhǎng)度叫周長(zhǎng),是用來(lái)表示某個(gè)東西長(zhǎng)度的。
我弄明白了這幾個(gè)問(wèn)題,覺(jué)得很高興。
接著,周老師叫我們用學(xué)具里的卷尺來(lái)量自己腰圍的周長(zhǎng)。我馬上就開(kāi)始量了。結(jié)果,我的腰圍的周長(zhǎng)是49厘米1毫米。
這節(jié)課我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)—周長(zhǎng)。
一堂有趣的課作文13
這一堂作文課,真是好玩的課。先表演節(jié)目,再寫(xiě)作文。兩個(gè)小主持人報(bào)節(jié)目,我一聽(tīng),呀!是我們班的小歌星來(lái)唱歌呀!一曲伏美的.歌聲迎面撲來(lái)。真好聽(tīng)!之后,說(shuō)笑話,猜字謎,輪到我了,我剪了一幅白色的窗花。剪好后展開(kāi)給同學(xué)看。同學(xué)們有的說(shuō)白色的不好看,有的說(shuō)不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)。斯老師、錢(qián)老師稱贊我剪得真好!我心里喜滋滋的,真高興呀!下一個(gè)是剪紙的另外兩位了。
她們展開(kāi)了她們已經(jīng)剪好的紙花。她們都是剪了五六朵花的。真不錯(cuò)呀!最后,我們?cè)诟杪曋邢抡n,然后,寫(xiě)成作文。
一堂有趣的課作文14
今天,我們?cè)谕娲灯古仪虻挠螒。游戲?guī)則是:放幾個(gè)杯子在桌上,在杯子里裝水。放一個(gè)球在杯子里,從第一個(gè)杯子把球到最后的杯里。
比賽開(kāi)始了,我的第一個(gè)對(duì)手就是揚(yáng)揚(yáng)。他一臉驕傲地上了臺(tái)。老師數(shù)了一、二、三!我一下子把球吹到第二個(gè)杯子中。揚(yáng)揚(yáng)看起來(lái)很不服氣,他用力一吹?赡乔蚝孟裨诤蛽P(yáng)揚(yáng)作對(duì)一樣,在原地轉(zhuǎn)著圈、跳著舞。而我早就把球吹到最后的杯子里了。
今天真好玩,這真是有趣的`一堂課啊!
一堂有趣的課作文15
今天,老是來(lái)到了教室后裝著神秘兮兮的樣子,好像有一個(gè)不可告人的秘密,我猜肯定是玩游戲。
果真不出我所料,老師讓我們分成四個(gè)小組分別讓我們寫(xiě)地點(diǎn)、事件、時(shí)間、人物這四個(gè)部分。再?gòu)乃慕M里選出一位代表從四組牌中分便抽出一張牌,組成一個(gè)四素句。老師說(shuō):“這就是重組四素句,也是我么要玩的游戲。”第一組寫(xiě)時(shí)間、第二組寫(xiě)地點(diǎn)、第三組寫(xiě)人物,第四組些事件。我想:我一定要寫(xiě)個(gè)搞笑的,于是我就寫(xiě)了吃美女的`大便。
上去的人一抽,竟然抽中我的組成了一個(gè)超級(jí)搞笑的句子:昨天晚上,愛(ài)因斯坦在市民廣場(chǎng)吃美女的大便。我們聽(tīng)了這個(gè)句子?xùn)|哄堂大笑了起來(lái)。
我想:原來(lái)這就是四素句。】磥(lái)四素句不能亂組。
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