我的老師作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師作文1
我最尊敬的毅位老師是我們的班主任張老師。他胖乎乎的,長著白里透紅的臉蛋,大大的臉瓜上有幾根黑油油的頭發(fā),蓋在他那又寬又高的額頭上方。那兩道淡淡的`短短的小眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,這雙眼睛轉來轉去的,似乎會說話,他的大眼睛下有一個微微上翹的鼻子。這就是我的老師!
我的老師作文2
此刻我已經(jīng)上小學一年級了,有時候,經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師,他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的教師送給吳教師,一個又大又紅的`蘋果。吳教師舍不得吃,把它送給了,一向盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果,吳教師笑了。
我的老師作文3
我最喜歡我們的數(shù)學老師,她姓周,一頭烏黑的長發(fā),身體胖胖的',一看就知道她是一個和藹可親的老師。
可是周老師嚴肅起來,也是很“可怕”的哦1
有一次,課間休息,有兩個同學因為一點小事廝打起來,老師很生氣,她拿來一把剪刀,說:“老師說過多少次,同學之間不能打架,既然不聽話,就把耳朵剪了吧!”說著,還做出了“剪”的動作,那兩個同學一聽,“哇”地一聲大哭起來,連忙保證:“老師,我們再也不打架了!崩蠋熞娝麄冎e就改,便放了他們一馬,其實我們都知道,老師是不可能剪他們耳朵的。你說呢?
我喜歡我的數(shù)學老師!
我的老師作文4
我的語文老師姓朱,他是一個很有趣的人。他講課的時候從不按照書上的來,完全是按照自己的來講。每每講到他自己感興趣的地方了,他真是手舞足蹈,不能自已。
我的語文老師口才也極好,他還是我們班的班主任。每次到班會課,他都會來到班上講一些事情,講完事情就會給我們講故事。因為老師是帶過幾屆高三的,所以他有時也會給我們講講那些曾經(jīng)的`高三學長高考前奮斗拼搏的事跡,每次都聽得我們心潮澎湃,不能自已。
這位口才極好的極擅長講故事的語文老師最后去教別的班了,但我還是很想念他。
我的老師作文5
她,個子比較高,皮膚比較白,有一雙大大的眼睛,像兩顆亮亮的黑寶石。她就是我們的班主任劉老師。
雖然她的工作忙得很,但是對我們的.學習還是非常負責任。她不但教我們語文還教我們寫書法,也經(jīng)常給我們聽寫生字和詞語,還要我們默寫古詩和摘抄好詞好句,給我們打下了寫作文的基礎。
我剛開始擔任衛(wèi)生委員的時候,不知道要怎樣開展工作,后來是劉老師教我的。她告訴我衛(wèi)生委員的主要責任是檢查同學們打掃得干不干凈,要幫同學們建造一個干凈的學習環(huán)境。就這樣我喜歡上了我的崗位,喜歡上了我的班級,喜歡上了我的校園。
這就是我的老師,我們的老師,我愛我的老師!
我的老師作文6
我最喜歡的老師是語文老師,她姓吳。她有點瘦,頭發(fā)特別長,而且每一根頭發(fā)都很柔順,她的.眼睛像水晶一樣又大又明亮,皮膚很白,她經(jīng)常穿運動鞋。
我老師既嚴格又溫和。只要有人課堂作業(yè)沒有寫完,她就叫那些人把每一篇課文都寫兩遍。有時候,我們遇到不會的題目,她都要講好幾遍,直到你聽懂為止。
每到最后一節(jié)課,老師會讓我們玩一會兒,還可以看動畫片,我真喜歡吳老師。
我的老師作文7
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前,我們的`淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文8
我第一次看見語文老師是男的。上一年級的時候沒有看見一個男的老師,現(xiàn)在二年級才見過兩個。一個是我們班的語文老師,另一個是二五班的語文老師。
開學的第一天我想語文老師是男的,是不是男老師比女老師更厲害。后來上了幾天課并不是我想的.那樣。這個男老師不僅不厲害,還會給我們講故事,還會發(fā)免作業(yè)劵。想要免作業(yè)劵得上課被表揚三次才能得一個今日之星,集夠五個今日之星才能兌換一張免作業(yè)劵。 拿到免作業(yè)劵,可爽了,可以用免作業(yè)劵免你作業(yè),可以換玩具,可以換作業(yè)本,可以換好吃的,最最吸引我們的是:你有足夠的免作業(yè)劵,還可以換同桌,當小老師……為了得到免作業(yè)劵,我們上課都專心聽講,眼睛都不敢眨一下。
我的老師作文9
您就像我的親生父母,每天教我們知識,每天為我們付出很多鼓勵、汗水和心血。
記得我上幼兒園的時候,我有一次過敏,去了很多地方治療,可是都沒有徹底治愈。那次我住進了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因為我吃了魚而引發(fā)再次過敏,那時我整天呆在醫(yī)院,十分無聊,終于郝老師來看我,還給我送了一些東西,她親切的看著我,我非常感動。我最好的.也來看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘,我很高興。
這件事讓我感受到老師是那么關心我、呵呵我。
的老師,每次都這樣關心我,我很喜歡這個老師,他就是我們的郝老師。
我的老師作文10
我的老師姓賈,她身材很好,非常漂亮而且還很關心我,今天三十多歲。
她高高的瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,它的皮膚像雪一樣白,總是喜歡穿裙子,她還有一張櫻桃小嘴,聲音洪亮,所以,我很喜歡上她的課。
我的賈老師很關心我。
有一次,我們在做體操,忽然,我肚子很疼,但卻不敢告訴老師,后來,老師看我臉色不太好,就走了過來問我:怎么了?哪里不舒服嗎?我說:肚子疼。老師就叫了幾個同學把我扶到班里,又給我揉了揉肚子,還溫柔的'告訴我多喝熱水。
這就是我那漂亮又關心我的老師,我愛我的老師。
我的老師作文11
上課鈴響了,我們都期待著新的語文老師的到來。
“是女的.呢,還是嚴肅的呢?”
大家議論紛紛。就在這時,一位老師走了進來。他的個子不高,看上去胖乎乎的,前額有一點凸。同學們頓時安靜了下來。
“同學們,我就是你們的語文老師,我姓吳”。啊,別看他胖,說起話來干脆又有力,顯得精神飽滿,很有斗志。
吳老師雖然上課的時候十分嚴肅,但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。
那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙插移動的時候,我一不小心做成了交叉移動。一旁抄著雙手的吳老師看見了,笑著說:“黃耀晨,你怎好像在跳《天鵝舞》呢?”
大家都大笑起來,整個教師頓時充滿了我們的笑聲。
我的老師作文12
我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個大喇叭,臉更是大,簡直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的時候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒吃飽。我還記得有一次,他走過我身邊,結果,我感覺地都好像在震動。
譚老師上課有時很幽默,有時卻很嚴厲,他會讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的`爆笑生活經(jīng)歷,總會逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴厲的譚老師。
我的老師作文13
我的語文老師姓曹,所以我們叫她曹老師。她長得既漂亮又溫柔,每天都笑瞇瞇的來為我們上課。她講的`課可有意思了,比如,有一次曹老師為了讓我們生動的寫好《吹泡泡》這篇文章,所以在課堂上吹了好多好多大大小小、五顏六色的泡泡。
但是她也會生氣的喲!她生氣地時候不打你也不罵你,也許會讓你背好幾篇課文,也許會讓你抄寫生字,也許還會讓你回家查閱課文的背景知識
我們都很喜歡曹老師!
我的老師作文14
我有一位年輕漂亮,平易近人的老師。
有一次,我辦黑板報,到很晚才回家,路過辦公室,我隱隱約約看到辦公室里只有馬老師一個人,她在批改我們的作業(yè),一會兒,停下來搓搓手,又繼續(xù)批改作業(yè)。
。∥叶嘞胱兂梢患笠,披到老師那疲勞的肩膀上;我多想變成一雙手套,戴到老師那冰涼的手上;我多想變成一只會唱歌的'小鳥,嘰嘰喳喳的唱起美妙的歌聲來消除您一天的疲勞......
最后,我想對您說一聲:“老師您辛苦了!”
我的老師作文15
我心目中的老師是我的數(shù)學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的`特點是檢查作業(yè)特認真,就連一個單位或一個數(shù)字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。
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