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畫鼻子作文(通用43篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文 1
周四的早自修時間,原本同學(xué)們該在教室里安安靜靜地讀書,可是今天三(12)班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢?
原來是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩;原地轉(zhuǎn)三圈后向前走;畫鼻子時周圍的人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準,可不容易呦!
這不,小徐同學(xué)閃亮登場啦!只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走,他抿著嘴,嘴角微微上揚,一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他,他竟然走到了電視機前。正準備往上畫,這時盧老師拍了他一下,說:“你左右不分!”話音未落,小徐連忙往右移了移,結(jié)果過了頭,“鼻子”“準確無誤”地落在了人臉外。瞬時,教室里像炸開了鍋,有的同學(xué)肩膀一聳一聳,一看就知道是在偷笑;有的'同學(xué)笑的前仰后合,話都說不出來了;還有的人笑起來就像母雞下蛋一樣,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……當(dāng)然嘍,畫鼻子也有高手,沈小辰就是其中一個。他“畫鼻子”時小心翼翼地琢磨了好一會,方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒等他摘下眼罩,全班已是掌聲雷動。終于輪到我上場啦!我的心七上八下,腳似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像邁向了萬丈深淵。場下的同學(xué)一面說“左”,一面說“右”,我六神無主,頓時失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇氣,畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天!我的“鼻子”居然“長”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔!
在這個小小的游戲中,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”,我看到未來的“勇士”,“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了,我希望游戲永遠不要結(jié)束,就讓這笑聲在教室里蕩漾著,蕩漾著……
畫鼻子作文 2
今天下午,陽光媽媽說:“寶貝兒,我們來玩一個游戲吧!笔裁从螒?原來是蒙眼畫鼻子!陽光媽媽叫小黃鸝上來畫娃娃,不一會兒,一個活潑、可愛的娃娃就出現(xiàn)在我們的面前。
但是,沒有想到的是,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身跟同伴說了句話,娃娃的鼻子就不見了。嗨,娃娃成了丑八怪了。
陽光媽媽說:“游戲開始!”小延安第一個自告奮勇地走向講臺,陽光媽媽用淺藍色的絲巾蒙住小延安的眼睛,此刻,小延安就像“盲人”一樣找不到方向,多虧陽光媽媽幫他調(diào)整方位,要不然小延安就走到講臺下面了。小延安用手摸索著娃娃的.臉,在尋找著鼻子的位置,當(dāng)他摸到嘴巴往上一點的地方,他似乎覺著那就是鼻子的地方,于是,就把鼻子畫上,解開絲巾,看見了自己畫在正確的位置上,他開心地笑了。首戰(zhàn)告捷!
小黃鸝是創(chuàng)造這個娃娃的人,她走上臺,系上絲巾開始畫鼻子了,小黃鸝的手簡直是個探測器,不,是雷達,她準確無誤地找到了鼻子的位置,我真為她高興。
接下來就是我了,我胸有成竹地走向講臺,陽光媽媽幫我系上絲巾,我眼前一片漆黑,伸手看不見五指。
只聽陽光媽媽說:“游戲開始!”下面的尖叫聲也就開始了,真是此起彼伏!我都聽不見陽光媽媽說話了。此刻我不知所措,于是我跺了跺腳,想讓她(他)們安靜下來,誰知道下面反而更加熱鬧了,這時陽光媽媽大喊一聲:“安靜!”把我嚇了一大跳,我終于可以安靜地畫鼻子了。
可是我的眼前一片漆黑,誰能在黑暗中給我一點光亮呢?我說:“我要求助小黃鸝!毙↑S鸝說:“往左一大步!”我小心翼翼地走了一小步,大概是她覺著我沒有走到正確的位置吧,小黃鸝又說:“往左一小步!蔽揖陀肿吡艘恍〔,畫好了,我解開絲巾,看見我把鼻子畫到嘴巴往上一點的地方,雖然沒有畫在正確的位置上,但是我依然很開心。
玩完這個游戲,這一天我都沉浸在這快樂的時光里,如果時間能永遠停留在那個下午,該多好!
畫鼻子作文 3
在我的記憶中,有許多讓我難忘的活動,最讓我難忘的要數(shù)給西瓜太郎畫鼻子大賽了。
在黑板正中央,有一個大大的西瓜太郎,左看看,右看看,老覺得不對勁。哦!原來沒有鼻子,這鼻子是要我們畫上去的。
第一個參賽選手是王永杰。他神氣地走近老師,讓老師把眼睛蒙著。轉(zhuǎn)了三圈后,王永杰便不分東西了,跌跌撞撞,剛才那神氣勁兒,現(xiàn)在早已飛到九霄云外了。他一會兒撞到桌子,一會兒摸到同學(xué),東倒西歪。費了九牛二虎之力,才走上了講臺。
上了講臺,王永杰更是不知所措。東走西走,不知在哪里下手。下面的同學(xué)有的在說:“左邊,左邊!”有的在說:“右邊點,右邊點!”還有的在說:“別動,就在那個地方畫!”弄得王永杰丈二和尚摸不著頭腦。
“十、九、八……”一聲聲倒數(shù)聲進入了王永杰的耳簾。王永杰這時可急了,真是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),但急也不是個辦法,只好豁出去了,隨隨便便畫了一個鼻子。
當(dāng)王永杰取下紅領(lǐng)巾時,同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了。王永杰轉(zhuǎn)身看了看他的“杰作”——鼻子不像鼻子,而且像是西瓜太郎的'傷,這肯定氣死西瓜太郎了。當(dāng)然,王永杰也開懷大笑起來。
我最難忘的是“機器貓二代”石舜了。石舜不愧是“機器貓二代”,真是名副其實。連走路也像機器貓,兩手放在胸前,兩腿微微彎曲,慢吞吞地走上了講臺。
到了講臺。石舜要大顯身手了。他仗著事先準備好的優(yōu)勢——中線的地方就是鼻子。不上不下畫了一個鼻子,還真準,就是鼻子的位置。大家贊不絕口,這時的石舜可神氣了。畫完了,西瓜太郎成了一個大花貓,應(yīng)該洗洗臉了,下次再見。拜拜!
畫鼻子作文 4
“哈哈哈……”一陣陣笑聲時不時從我們四年五班傳出。發(fā)生了什么事情呢?讓我們一起看看四年五班的同學(xué)們究竟在做什么吧!
原來是在玩“畫鼻子”的游戲呀!游戲規(guī)則很簡單:就是參加游戲的人用厚厚的絲巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈,然后再準確無誤地在繪制好的臉上畫一個鼻子,如果鼻子畫對了位置就算成功。
只見老師在四塊黑板上分別畫了四張圓圓的臉,然后準備找?guī)酌瑢W(xué)到黑板旁來畫。第一個畫鼻子的同學(xué)是崔紫涵同學(xué),老師幫她蒙上了絲巾,然后就看到她在原地轉(zhuǎn)了三圈,緊接著她搖搖晃晃地走向了黑板。她四處摸索著,拿著粉筆在黑板上“舉筆不定”。最后,在同學(xué)們的催促聲中,她才干脆利落地在臉的`斜上方畫上了一個可愛的鼻子。我們頓時哄堂大笑,她趕忙摘下絲巾,呆呆地望著那個鼻子,在我們的哈哈大笑聲中回到了座位。
第二個同學(xué)就是我啦!老師幫我戴上了絲巾,我選好了位置,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,徑直向黑板走去。我的眼前一片漆黑,只能聽到同學(xué)們的叫喊聲……我在黑板上一直摸索著,試圖找到臉的粉筆痕跡。找到了!我認真地在黑板上畫了一個自認為很漂亮的鼻子。然后,我著急地摘下了絲巾。哎,還是偏了,就差那么一點就成功了,我心里有些遺憾。
在我畫完之后,還有一些同學(xué)陸續(xù)被點到名字參加游戲。贏的同學(xué)當(dāng)然是激動得一蹦三尺高,輸?shù)耐瑢W(xué)則是唉聲嘆氣……同學(xué)們都互相討論著自己的感受和經(jīng)驗,興奮極了。
今天的游戲雖然結(jié)束了,但它帶給我的快樂卻一直沒有結(jié)束。我很開心,也很激動,因為這個游戲讓我有機會在老師和同學(xué)們面前勇敢地展現(xiàn)了我自己!
畫鼻子作文 5
今天下午,我們上了一節(jié)與眾不同的作文課,你們都很奇怪吧!為什么說它是與眾不同呢?你繼續(xù)讀下去就知道了!
上課鈴響了之后,瑩老師邁著輕盈的步伐走向了教室,滿臉笑容的對我們說:“同學(xué)們大家好,今天我們在游戲中尋找作文的樂趣吧!”邊玩游戲邊寫作文,我們大家都感覺到很奇怪!皩Π!我們先玩游戲再寫作文,我們今天玩的游戲是畫鼻子!爆摾蠋煹脑拕傉f完,我們就在底下議論紛紛。
瑩老師和我們說了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,用粉筆給黑板上的那個小女孩畫上鼻子,摾蠋焺傉f完,我們就爭先恐后的舉起手來說:“我,我,老師我!
老師開始點名了,第一個,第二個,第三個,我焦急的等待著瑩老師點我的名字,夢寐以求的時刻終于來到了,老師點到了我的'名字。我信心滿滿地走上去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,感覺自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑,頓時感覺到孤獨與無助,體諒到了盲人的痛苦!皽蕚滢D(zhuǎn)圈了!崩蠋煹囊痪湓挵盐覐氖渲欣嘶貋,轉(zhuǎn)了幾圈之后,我感覺暈頭轉(zhuǎn)向的了,我開始憑感覺慢慢的向黑板的方向走去,摸索著走到了黑板前,在腦海中想象著黑板上女孩的位置,我自信的在黑板上畫上了一個尖尖的鼻子,這時我聽到臺下一片掌聲,我把紅領(lǐng)巾摘下來,一看我竟然畫對了,我激動的跳起來高興的說:”我做到了,我畫對了!蔽矣瑢W(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。
今天真是一節(jié)與眾不同的作文課,在快樂中讓我們學(xué)到了,我們應(yīng)該愛護自己的眼睛,眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來有趣而又有意義的一節(jié)作文課。
畫鼻子作文 6
今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的.左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇,堅決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。
后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。
畫鼻子作文 7
今天,我們進行了一項非常有趣的活動“畫鼻子”。
首先,張老師讓朱逸龍畫一張三毛的臉。朱逸龍聽見后,非常激動,他可能在想:咦,我怎么這么幸運?玩游戲第一個就點我,真是太幸運啦!于是,朱逸龍愣了愣,有點不好意思的上去拉。只見他拿著粉筆使勁一畫,先畫了三毛臉的一個半圓,接著再畫一個半圓把三毛的'臉補充完整。我們一陣哄堂大笑,劉昂摸摸腦袋,他一看,原來把臉畫成了一個橢圓形,他立刻改了。畫完臉后,老師又叫王者上去畫臉上的五官,但是不能畫鼻子。王者隨手一畫,畫了一雙眼睛和一張嘴,但可惜的是他畫的眼睛一大一小,而且嘴巴也是個歪的。然后,許金豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫拉上去,可能是他故意搗蛋,把耳朵畫很長,簡直就是個豬耳朵。
現(xiàn)在,畫鼻子游戲正式開始啦。張老師借拉一條厚厚的紅領(lǐng)巾,先放在第一個同學(xué)手上,擊鼓傳花。聲音停下來后紅領(lǐng)巾在誰手上,就歸那個人來畫鼻子。張老師說道:“規(guī)則是這樣的,傳的時候不許講話,也不許自己拿著紅領(lǐng)巾消耗時間!
老師開始敲鞭子啦,紅領(lǐng)巾在同學(xué)手上傳來傳去,最后傳到我的手上,我拿著紅領(lǐng)巾不知所措。于是,別人幫我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)拉四圈,然后拿著粉筆畫鼻子。我先仔細摸索了一遍,一下子找到一個地方,畫上鼻子。同學(xué)們看見后哈哈大笑,易可拿開紅領(lǐng)巾一看,原來我把鼻子畫在了三毛的嘴巴里,他們都說三毛真厲害,竟然能把自己的鼻子吃掉。我很不好意思的走了下去。
我們再次開始傳紅領(lǐng)巾了,傳啊傳,傳到了李晨晨。李晨晨拿著粉筆一畫,她竟把鼻子畫在了耳朵下面,我們笑的肚子都疼了。
這次傳到張君均了,張君均把鼻子畫在啦耳朵旁邊。張君均畫完后我想到:盲人真可憐啊,我看見同學(xué)們做了一分鐘或幾分鐘左右的盲人,就這么辛苦。那些盲人可是一生都看不見啊,那多么痛苦啊!所以,我一定要保護眼睛。并且我要愛護盲人;保護盲人;不讓別人欺負盲人。
畫鼻子作文 8
今天,我特別開心!因為覃老師要帶領(lǐng)我們玩我最拿手的游戲---畫鼻子。
游戲一開始,老師先讓我們用自己的方法來測量,目的是為后面的游戲打基礎(chǔ),關(guān)鍵時刻不會暈頭轉(zhuǎn)向。我胸有成竹,看來第一的桂冠要被我摘取了。哈哈,我的自信心已經(jīng)爆棚了!
游戲開始了,覃老師果然是個坑人的高手。王俊皓來的時候,覃老師一個眼神,就把我們指揮得團團轉(zhuǎn):把所有的椅子全都倒過來。不到一分鐘,我們的“陷阱”就已經(jīng)做好了。這下,就等“魚兒”上鉤了?蓱z的王俊皓一進來就“入套”,東倒西歪的迷失了方向。一會兒撞到桌子上,一會兒撞到椅子上,慘不忍睹啊。后來,他好不容易找到黑板,卻畫到了圈外面。哈哈,看來王俊皓的一世英名要毀在覃老師手里了。等他摘下眼罩后,那樣子好像恨不得抽自己兩巴掌。
還有更逗的,曹瀚文來的時候,我們用椅子把通往黑板的路都堵了起來。他一開始,就撞了無數(shù)次的桌椅。我不忍直視,只好不看他那令人無語的樣子。后來,曹瀚文終于突破了重重阻礙,完成了任務(wù)。他的.樣子讓我想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
總算到我了,我一聽見桌椅演奏的這首“惡魔交響曲”,心里就生出一種不祥的預(yù)感。我強裝鎮(zhèn)定,慢慢地走著。突然,身后又傳來了“嘻哈交響曲”,我心里的大石頭懸了起來,小心臟真的要從嗓子眼兒里蹦出來了。直到我的手摸到了黑板,心里的大石頭才落下地來。接下來的事情就比較簡單了,找到粉筆灰,把手張到最大,小指正上方差不多五厘米位置,畫上鼻子就可以了。摘下眼罩,我竟然不偏不倚正正好好畫到了中間!呼!好累啊……
直到今天,我才真正明白了“兵不厭詐”的道理。
畫鼻子作文 9
我玩過許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。
記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫好活動和展開想象,沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學(xué)過的作文知識。時間快速地流逝,為了讓我們寫好活動的作文,老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。
第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個小朋友的頭像,一個男孩,另一個是女孩,都非?蓯,可是美中不足的是缺了個鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個各畫上一個小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個同學(xué)蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動,在黑板前畫了一個三角形,同學(xué)們都小心翼翼地往上畫,生怕出洋相,同學(xué)們有的畫在了眼睛旁,像一顆快要掉下來的眼淚;有的還畫在了嘴下,像一滴快要流下來的口水;還有的`畫在了臉蛋上,像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準備好了,蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊,一丁點兒光線都看不見,我隨便找了一個目標用力點了一個三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫好,終于找到了一個目標,點了一個點兒,結(jié)果點在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。
就是這個有趣而好玩游戲令我難以忘記。
畫鼻子作文 10
記得二年級的時候,語文老師為我們上過一堂有趣的課,那是一節(jié)畫鼻子作文的課堂。
那是一個炎熱的夏天,我們汗流浹背的從下課的玩耍到進教室上課,不過一會,語文老師滿臉春風(fēng)地走進教室,在黑板上畫一只臉,就問:“ 同學(xué)們,誰上來給這個怪人臉畫上鼻子?”這時,同學(xué)們紛紛地舉起了手,都爭先恐后想上黑板給那個怪人畫上鼻子,老師給一個男同學(xué)上黑板,只見他收拿著粉筆,準備要畫時,老師先說:“畫鼻子要有條件,先把蒙上,在原地轉(zhuǎn)一圈,然后再給怪人畫鼻子!蹦莻充滿信心地說:“行!”啦就用事前準備好的毛巾蒙上他的眼晴,他收拿著粉筆,慢吞吞移動身子,靠近黑板,手一舉,在黑板的怪人頭上一畫,畫對耳朵的最邊上,解開毛巾一看,鼻子距離的位置好遠,“失敗”了,惹得大家哄堂大笑。接下來出場的是唐釹同學(xué)。在她畫鼻子時,我和劉翹瑜喊著助力:“向左一點,向右……往上……再往下一點……”我們女同學(xué)都扯著嗓子拼命地喊,教室里的聲音一浪高過一浪。我想:唐釹這時應(yīng)該比男生畫對位置吧。只見她的手在黑板上挪來挪去,不知道該畫在哪里好,在慌亂中在怪人的`額頭上畫了一個比男生的畫的圓圈略大一點兒的鼻子。下邊又是笑聲一片,我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸,眼淚都快流出來了。有的畫到眼睛上,有的畫到別處去……還真是五花八門,無奇不有呀!最后這場“游戲”結(jié)束了,老師叫我們這情景寫下來,我們就開始寫作文了!
這真是一堂有趣的畫鼻子游戲課,同學(xué)們在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。
畫鼻子作文 11
在今天語文課上,老師教我們畫鼻子。老師先畫出一個人臉,但是沒有鼻子。叫幾個同學(xué)上來體驗一下,老師把他們的眼睛蒙住,讓他們原地轉(zhuǎn)三圈,在自己覺得是的地方畫鼻子。同學(xué)們有的畫出了界 限,有的把鼻子滑到了眼睛上,我們?nèi)嘈Τ梢粓F。我想,呵呵,沒那么難吧?不過誰知道呢。
現(xiàn)在老師讓我們分組比賽。我們組搶占了有利位置,聶馨怡率先出場,畫得很好,一下就得了五分。不過其他小隊就沒有這么好的運氣啦!畫得亂七八糟,都偏離位置,所以大都是零分。這局我們贏啦 !
終于輪到我了,我信心滿滿地走上前去,但一被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我就想霜打的茄子一樣喪失了信心。天吶!怎么什么都看不見?!這可怎么畫呀?原地轉(zhuǎn)了三圈之后,我感覺到了與其他同學(xué)相似的 茫然,我都不知道哪邊是南,哪邊是北,哪邊是東,哪邊是西,這萬一畫錯可糗大了!我找了個地方狠心一筆畫下去。睜開眼睛一看,畫得位置完全正確,可是小了點,只得了三分。果真不容易!
輪到了張樂了,我們在下面大喊:”左邊,左邊,往上一點,快畫快畫!“張樂惱羞成怒,完全不顧我們的呼喊,在人的眼睛上畫了下去,可憐的小人,被張樂的'”神來之筆“搞得面目全非,這次我們 小組只得了一分。再看其他小組,他們畫得如火如荼,有四組得了滿分,兩組得了四分,一組得了兩分。這下,我們就像玩蹦極一樣,從”九重天“落到了”萬丈深淵“。我們憤憤不平地責(zé)問著張樂, 張樂做出一副無辜的表情,好像在說:冤枉啊——我真的盡力了——盡力了——張樂委屈地快要哭出來了。
第四名隊員是王清揚,我們希望她能把比分追平。不負眾望,得了五分。雖然張樂拉開的差距難以彌補,但是我們還想縮小差距?墒前l(fā)現(xiàn)白日做夢,我們又把憤怒的目光投向了張樂。不過雖然我們達 不到第一名,但還是希望我們的分數(shù)不要墊底。
畫鼻子作文 12
今天早上,我們上語文課的時候,老師讓我們玩一個很好玩又很有趣的游戲,也就是我最喜歡的畫鼻子。
游戲開始了。首先上場的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上,他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈,他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后,何易柏變得搖搖晃晃了,根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了,大聲指揮他:“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的`指揮,跌跌撞撞地來到了白板前。隨后,他用一只手去摸白板,另一只手拿著筆準備畫?墒撬恢喇嬙谀睦锉容^好,一直猶豫不決。最終,在考慮了很長時間后,他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來,何易柏聽到后趕快把圍巾解開,他看見自己把鼻子畫在了耳朵上,他也開始大笑起來。過來一會兒,我的同桌季怡婷上場了,顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面,就在她準備要畫鼻子的時候,有一個人說了一聲:“往下……”,季怡婷就真的往下畫了,結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑,又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來,看到自己畫的鼻子,笑著快步走回到了座位上。后來,曹詩雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到筆后,往前走到小丑前面,她就開始畫鼻子,可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個上場的人是王梓杰,他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前,他也沒畫到位,把小丑化成了一個怪物。
不知不覺中,下課鈴聲響了,我們在笑聲中渡過一節(jié)課,畫鼻子的游戲可真好玩!
畫鼻子作文 13
“哈哈哈,朝上、朝下、朝左、朝右,”我們教室傳來了陣陣叫喊聲,想知道我們在干什么嗎?我悄悄的告訴你吧,我們在玩有趣的“畫鼻子!
游戲規(guī)律是老師在白板上畫小丑,蒙住雙眼,玩游戲的同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,然后,就可以開始畫鼻子了。第一個是何易柏,陳宇滬用圍巾蒙住了何易柏的雙眼,何易柏在原地轉(zhuǎn)了個三圈。再往前走,就像一只企鵝大搖大擺的。何易柏慢慢地往前,走到白板邊,拿起筆,把鼻子畫在了耳朵上,像耳朵上有了一個耳環(huán)。同學(xué)們哈哈大笑有的拍著桌子笑,有的捧著肚子笑,連何易柏自己也笑了。
第二個是季怡婷,鄧鈴川用顧老師的圍巾蒙住了季怡婷的雙眼,同學(xué)們叫著說:“往前、往后,朝左、朝右,”我感覺季怡婷不知道朝哪里畫,結(jié)果把鼻子畫在了嘴巴上,同學(xué)們笑得快把屋頂掀掉了。
第三個是王梓杰,陳宇滬用圍巾蒙住王梓杰的雙眼,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,王梓杰暈頭轉(zhuǎn)向地,像一個嬰兒在走路。同學(xué)們提醒他,紛紛說:“往上、朝上、朝下。”王梓杰猶豫不決,不知道該畫在哪里,結(jié)果把鼻子畫在了眼睛的'下面,小丑就像臉上長了痘痘一樣,同學(xué)們又忍不住笑了起來,連王梓杰自己也哈哈大笑。
第四個是曹詩雯,鄧鈴川用圍巾蒙住了曹詩雯的一雙水靈靈的大眼睛,大家叫:“朝右、朝左、往前!蔽腋杏X曹詩雯和王梓杰一樣不知道把鼻子畫在哪里,結(jié)果畫在了嘴上了,同學(xué)們都哈哈大笑。
不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩著!
畫鼻子作文 14
“丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們要做個游戲,名叫畫鼻子!敝灰娝S手在黑板上畫了一個小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對我說:“沒有鼻子真難看,你能為我畫一個鼻子嗎?”
“游戲開始!”周老師話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。她先請周昊上臺畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時,只見周昊慢慢地挪動著腳步,一點一點地往前走,生怕自己被臺階絆倒摔跤。他剛踏上講臺,臺下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來,他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時那么驕傲,現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點苦頭了,反正他也不知道!對,就這樣!我站了起來,大聲喊道:“右邊,右邊!對,就這里!周昊,相信我!”漸漸的,大家的聲音被我、孫國棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的臉龐添了一個鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時候,底下更是笑聲一片,原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺。
接下來,周老師又請了范貝寧、孫樂怡上臺畫鼻子?伤齻儾皇前驯亲赢嬙谀樛饷,就是把鼻子掛在了眼睛上,逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時,莫亦天走上講臺。我們都以為他會失敗,可當(dāng)我們想象著莫亦天會把鼻子畫在哪里時,卻發(fā)生了一個讓人出乎意料的一幕,他竟然準確地在黑板上畫出了鼻子的位置,班上頓時掌聲雷動。
畫鼻子的游戲真有趣!
畫鼻子作文 15
在我玩過的游戲中,畫鼻子這個游戲我覺得最搞笑,最有趣。
游戲規(guī)則是:眼睛要蒙上,不能看見任何東西;在墻上貼一張沒有鼻子的人臉畫,讓參賽者畫出鼻子,以便一決勝負。
我們看過規(guī)則后開始準備了。我畫了一個“紅小孩”,她有兩條紅紅的辮子,一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆,媽媽只是在一旁看著我們。
一切準備就緒,我們開始玩游戲了。第一位上場的選手是弟弟,媽媽給他蒙上眼睛,我拿了一支鉛筆給了他,他這摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到畫,他又再畫上摸了一會兒,才選中一個位置,準備開始畫,他一畫完我就哈哈大笑,弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看,把鼻子畫在耳朵上了,他也捧腹大笑起來。
第二位上場的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛,我自己的手中緊緊地握住鉛筆,在墻上瞎摸半天,才在畫上的一個地方準備下手,這時我耳邊響起了一陣笑聲,我一連續(xù)換了三個地方,笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵,這次我鐵定心了,一筆畫了下去,把紅領(lǐng)巾一摘,畫對了!耶!我有些自豪了,弟弟沮喪地嘆了一口氣,媽媽直夸我厲害。
第三位上場的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛,拿起鉛筆,在“小女孩”的'“劉!鄙蠝蕚湎率,弟弟和我笑了起來,她一聽,就換了一個地方,毫不猶豫,一筆畫了下去。畫完之后,她立刻摘下紅領(lǐng)巾,一瞧,說:“我畫的鼻子和第二位選手畫的差不多啊!”“是!是!”我連忙答道。
最后,媽媽宣布:第一名是我。聽完之后,我抬頭挺胸地在弟弟這個“第三名”面前晃了晃。
游戲結(jié)束了。媽媽去忙家務(wù)活了,弟弟去拼樂高了,我還陶醉在勝利的喜悅當(dāng)中。
畫鼻子作文 16
我玩過許多游戲:踩線抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的游戲是“畫鼻子”。
那天,我去啟慧課堂上作文課。走進教室,就看見洪老師在白板上畫了一個小丑:小圓帽下,一張圓圓的臉,一雙大眼睛,嘴巴快咧到耳根了,看上去十分滑稽。咦,奇怪,小丑怎么沒有鼻子?我感到很詫異。
上課了,洪老師宣布游戲規(guī)則:“把紅領(lǐng)巾蒙在游戲者的`眼睛上,原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板前給小丑畫上鼻子!蓖瑢W(xué)們聽了,七嘴八舌地議論開了,大家躍躍欲試,爭先恐后地舉起手來。
第一個上場的是秦羽菲。洪老師把紅領(lǐng)巾蒙在她眼睛上,讓她拿起記號筆,轉(zhuǎn)了三圈后,她跌跌撞撞地往前走了幾步,一腳踢到了椅子,差點摔一跤,幸好洪老師扶著她。終于,她摸到了白板。她愣在那里,不知從何入手。這時,有人喊:“往上!往上!”于是,她把手抬高,畫了一個鼻子,結(jié)果畫到小丑的眼睛上去了,大家笑得前仰后合。
輪到李焦揚了,他拿起記號筆,蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈。只見他一邊走一邊在空中胡亂揮舞,差點將鼻子畫在墻壁上,多虧洪老師牽著他往前走了幾步,才讓他回到正確的方向。但是,他還是畫錯了地方。他把紅領(lǐng)巾摘下來,小丑好像生氣地看著他說:“你也太馬虎了,差點讓我的鼻子長到墻上,現(xiàn)在又長到耳朵上了!
不一會兒,游戲結(jié)束了,大家還沉浸在游戲的歡樂氣氛中,我卻通過游戲感受到了盲人的痛苦。如果沒有了眼睛,走路、做事都不方便,一切都是那么的困難,而且我們將看不見這個美麗世界。所以我們都要保護好自己的眼睛!
畫鼻子作文 17
丁零零——丁零零——上課鈴聲響了,同學(xué)們急忙走進教室,等待老師來上課,老師來了,說“今天,我們來玩一個小游戲,叫畫鼻子游戲,你們想玩嗎?”
“當(dāng)然想玩!”同學(xué)們異口同聲地回答。只見老師在黑板上畫了一張臉,這張臉有一雙漂亮的大眼睛,一對秀氣的眉毛和一個小巧的嘴巴,不過這張臉就缺了一個鼻子,這鼻子是讓我們來畫呀!
老師叫萍萍同學(xué)走到離講臺三米遠的地方站好,老師用眼罩幫她蒙上眼睛,她走向講臺,拿起一根粉筆,畫起了鼻子。等她畫好,大家就哈哈大笑起來。原來她把鼻子畫到了耳朵上。同學(xué)們可樂了。有的笑得腰都直不起來,有的露出了兩排潔白的牙齒,還有的笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩,看了看黑板,她自己都樂了!罢娑,怎么會把它畫到耳朵上呢?”
老師又請了莉莉,她戴上眼罩,走向講臺,拿起粉筆,用手在黑板上摸了摸。我想:莉莉非常認真,她應(yīng)該會畫對,但出乎我的意料,他竟然把鼻子畫出了臉。咦?這小男孩的鼻子可以超出臉了,真有趣!接著,老師又請了幾位同學(xué),他們有的'把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了下巴,還有的畫到了頭發(fā)上……畫了很多,沒有一個人畫對的。
我想:沒有一個人畫對,我可能會對吧!于是,我對老師說:“老師,讓我來試一試,行嗎?”“好的!”老師爽快地答應(yīng)了我的請求。我戴上眼罩,走上講臺,拿起粉筆,在黑板上摸了摸,大約在這里,我畫了鼻子。我剛畫完,教室里響起了熱烈的掌聲。我摘下了眼罩,一看,呀!我畫對了。我成功了。萍萍說“你真了不起呀!竟然畫中了!薄澳阏姘簦 崩蚶蛘f。聽了大家的夸獎,我高興極了!
游戲給我們帶來了極大的樂趣。
畫鼻子作文 18
星期四的作文課上,張老師領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲,游戲的名字是”畫鼻子”。
首先,老師用粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉,一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴,唯獨沒有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的同學(xué)的眼睛蒙起來,之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的同學(xué)要保持安靜,不許提示。
當(dāng)老師宣布游戲開始的時候,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。第一個同學(xué)上場了,下面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一個個擦拳磨掌的,躍躍欲試。只見臺 上的同學(xué)用手量了量,剛要畫,下面的同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則!有的“指手畫腳”地指導(dǎo),有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。
臺下的同學(xué)亂糟糟的,臺上的同學(xué)弄得不知如何是好,最后在同學(xué)們的催促下,他隨便畫了一筆,結(jié)果把鼻子畫在了嘴里。臺下一陣哄堂大笑,他趕緊摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。
輪到我上場了,我的`心里很緊張,像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,在同學(xué)們的一片鼓勵聲中,我勇敢地走向講臺。隨后,老師蒙上了我的眼睛,我的眼前立 刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來,在同學(xué)們的笑聲中,我知道自己一定是判斷失誤了,我急忙把蒙 在眼睛上的布拿下來一看,也忍不住大笑起來,原來我把鼻子畫的像個三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了,這場游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力,也讓我們在娛樂中得到了放松,這真是一場有意義的游戲!
畫鼻子作文 19
“哈哈……”一陣陣歡笑聲在教室里回蕩,原來是我們班在舉行一個“畫鼻子”的游戲。首先,薛老師讓我在黑板上畫了一個小孩子的臉,眉毛、眼睛和嘴巴都畫好了,惟獨空出鼻子不畫,然后請臺下的同學(xué)蒙上眼睛把鼻子補上。
第一個上臺的'就是我。薛老師用一塊毛巾把我的眼睛蒙上,再扶著我在原地轉(zhuǎn)四圈,然后遞給我一支粉筆,讓我上臺去畫。我站穩(wěn)后,小心翼翼地挪動著腳步,一雙手東摸西探?稍绞蔷o張就越容易出錯,我像喝醉了酒似的,一會兒撞到課桌上,一會兒又碰到講臺,身邊不時傳來同學(xué)們的嬉笑聲。我好不容易走到講臺前,又犯起愁來,“該往哪兒畫呢?”我拿著粉筆就像“盲人摸象”,這里摸摸那里摸摸,不知該從哪里下手。
“往左畫!”“往右畫!”“往上!”“往下!”臺下的同學(xué)們紛紛亂喊。
“到底該往哪兒畫呀?我被你們吵暈了!”我為難死了,很不得馬上扯下眼睛上的毛巾。
“別慌,拿定注意畫吧!毖蠋熖嵝盐。
“管它呢!”我終于下定決心,隨手在黑板上打了一個圓圈,我的動作還沒結(jié)束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑,我一把扯下毛巾,回頭看著大家,只見有的同學(xué)笑得滑到桌子底下,有的同學(xué)邊笑邊擦眼淚,連一向文靜乖巧的程圓、以嚴肅聞名全校的薛老師都咬著嘴唇,“痛苦”地強忍著不笑出聲來。這時我才仔細端詳自己的“大作”,!鼻子在臉上呆不住了,“飛”到外面去了!“哈哈!”我也樂得直不起腰來。
接下來,每個同學(xué)畫的鼻子五花八門,什么形狀位置都有,出盡了洋相。同學(xué)們的笑聲、鬧聲不斷,開心極了……
畫鼻子作文 20
丁零零,丁零零,上課鈴響了。語文顧老師捧著一本語文書,拿著一個筆袋,面帶微笑地走進了干凈的教室,從粉筆盒里拿出了一根白粉筆在黑板上畫了一個圓圓的娃娃臉。娃娃臉上有著一雙大眼睛,一個咧開的小嘴,可就是沒有鼻子。原來,老師要讓我們玩畫鼻子的游戲。
老師笑瞇瞇地說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是:一個同學(xué)戴上眼罩,給娃娃畫鼻子。誰來給娃娃添個鼻子?”老師剛說完,我們就爭先恐后地舉起了手。老師第一個請了曹容禎,他激動地走到黑板前,老師給他戴上了眼罩,他還原地轉(zhuǎn)了三圈。曹容禎拿起粉筆,在黑板上東摸摸,西摸摸。他剛想落筆,一個同學(xué)就忍不住笑出聲來,他馬上意識到這個地方不對,又換了一下位置。他又在自己認為對的地方畫鼻子,顧老師用手勢告訴我們不要笑出聲來。他剛畫完鼻子,我們就哈哈大笑起來,因為他把鼻子畫在了嘴上。有的同學(xué)笑得直說肚子疼,有的'同學(xué)笑得前仰后翻,有的同學(xué)笑得拍起了桌子。曹容禎急忙拉下眼罩一看,自己也笑了。第二個請的是彭微樺,她戴好眼罩后竟然往黑板的反方向走去,老師幫她轉(zhuǎn)了一個身,結(jié)果她把鼻子畫在了臉的外面。第三個請的是秦添睿,在戴眼罩之前,他先測量娃娃鼻子所在的位置,測量好娃娃鼻子所在的位置以后,才戴眼罩。根據(jù)測量的位置,他準確地找到了臉的正中央,并且畫上了鼻子。他把鼻子畫在了準確的位置上,我們都為他鼓掌。
通過畫鼻子這件事,我知道了,如果沒有眼睛,再美好的事物也欣賞不到了,所以我們要保護眼睛。
畫鼻子作文 21
今天,老師一走進教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學(xué)課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨沒有鼻子。
原來,我們今天要做一個畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。
老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下。”我驚訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個圈。這時,臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場,相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的是耳環(huán)嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時,我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗,我肯定會成功的`。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子。“厲害了,小朱。竟然一筆就成功了!彪S著同學(xué)們的鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個完美的結(jié)局啊!”
伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動腦筋,這樣就能成功!
畫鼻子作文 22
生活中玩過的游戲數(shù)不勝數(shù),可最令我記憶猶新的卻是“畫鼻子”。
記得上周三的`語文課上,老師在黑板上畫了一個圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛——哦,是一張娃娃的臉。我怎么總覺得不太對勁。哈哈,原來他沒有鼻子。老師說:“今天,我們玩一個游戲……”。
“畫鼻子!”老師話音未落,我們就異口同聲地大叫起來。
游戲開始了,大家爭先恐后地舉起了手。最踴躍的是陽陽。老師請了他,先用一塊絲巾把陽陽的眼睛蒙得嚴嚴實實,再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈。只見陽陽接過粉筆,顫顫巍巍地朝前走去。哈哈,他怎么朝門那邊走啦?我們?nèi)滩蛔∥嬷欤┛┑匦Τ雎晛。他似乎有所發(fā)覺了,伸手一摸,怪怪地笑了笑。接著向后一轉(zhuǎn),可剛走了幾步又撞到了課桌,真是哭笑不得啊。陽陽只得伸出手,像盲人般無助地摸索著。同學(xué)們見了,哈哈大笑。老師見他這幅可憐的模樣,同情地把他拉到了起點,面對著黑板重新出發(fā)。這次陽陽吸取了教訓(xùn),用兩只腳交替成一直線,一步一步,慢慢地走到了黑板前。不偏不倚,正對著娃娃的臉。他伸出左手,在上面仔細地觸摸著,估計了一個方位,毫不猶豫地大筆一揮,畫了一個鼻子。此時,我們再也忍不住了,哄堂大笑起來,笑聲將屋頂都要掀翻了。陽陽摘下絲巾,一看,鼻子長到了下巴這兒,他也不好意思地笑了。
第二個是浩達,有了別人的經(jīng)驗,他熟練多了。雖然剛開始也走偏了,可在同學(xué)們的提醒下,一路摸索著,終于給娃娃安上了鼻子?梢豢,鼻子竟然和耳朵做起了“鄰居”。大家捧腹大笑。
“畫鼻子”太有趣了,讓人難以忘懷!
畫鼻子作文 23
一個星期六的早晨,陽光明媚,天空中漂浮著幾多像棉花糖般的云朵,來到學(xué)前班,我剛坐下,張老師快步走進了教室,大聲說:“今天我們要玩一個游戲,“畫鼻子”。
大頭將的是我們班最文靜的男孩“羅子”。只見他頭上套著一個超級大的.袋子,被我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),推過來,又推過去,好玩極了,轉(zhuǎn)完圈后,“羅子”似乎轉(zhuǎn)暈了,呆立了兩三分鐘,然后一搖一擺地向我們走來,他一摸,又一摸,始終沒有摸到黑板,(他是正對著我們,黑板在他的后面)我們哄堂大笑,他好像知道錯了,轉(zhuǎn)了一個90度,又對著WC走去,我們雖然鴉雀無聲,但是心理卻樂開了花,這時他又轉(zhuǎn)了一個90度,這才向黑板走去。在黑板前,他左量量,又看看,卻始終下不了手,終于,他下定了決心畫了一個又圓又大的鼻子,畫到了耳朵旁邊。哈哈哈哈哈哈……快樂的笑聲在教室里蕩漾。
第三個出場的是我,我也套上了大袋子,也轉(zhuǎn)了三圈,差點也被轉(zhuǎn)暈了,我想:“我會不會畫偏,我可是經(jīng)不住笑的!正當(dāng)我猶豫不決之時,耳邊傳來了大胖子鄧哲學(xué)的笑聲。是不是沒定好位?有了,我突然想出了一個好主意:量比例,只見我小心翼翼地量來量去,雖然有辦法了,但不知道從何下手呀,摸來摸去,量來量去,還好曾詩意提醒了我:“鄧鄧,就是這里,快畫上去!”可是張松林又說:“不對,不對,上一點兒,上一點兒!蔽也恢廊绾问呛,猶豫了半天,我還是比較對曾詩意有信心,就在曾詩意說的那個位置畫上了一個小小的鼻子,哈哈,正正好,畫在了臉的中間。
隨后就是邵麒麟,邵麒麟大搖大擺的拿起粉筆,在我們的笑聲中把鼻子畫在了嘴角上。
這次活動太有趣了,太有意思了,下次我還要和同學(xué)們玩這么好玩的游戲。
畫鼻子作文 24
今天活動課上,老師走進教室,問我們:今年是什么年?我們不假思索地齊聲回答:是豬年!隨即老師在黑板上畫了一個可愛的豬腦袋。老師剛畫完,同學(xué)們就紛紛叫了起來:小豬少了鼻子!對呀,今天這節(jié)課,我們就玩給小豬‘畫鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。
好,我首先講一下游戲的規(guī)則,老師接著說,參加游戲的'同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈,再朝黑板走,然后再畫鼻子。比比誰給小豬畫的鼻子最漂亮。
老師話音剛落,小明自告奮勇第一個上去畫鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住,原地轉(zhuǎn)了三圈后,小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下,西摸一陣,終于摸到了黑板,抬手就畫了一個豬鼻子。剛畫完,下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看,哈哈,他把鼻子畫在了豬眼睛上。
第二個,第三個同學(xué)們陸續(xù)上場,有的把鼻子畫在了豬耳朵上,有的畫得離小豬腦袋九霄云外的地方了
終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈,頭好暈!我覺得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后,人還沒站穩(wěn),老師就催我快畫了。我小心地朝黑板摸去,用手摸了摸,到了。我自信地抬起手臂就要畫。就在這時,同桌小明大聲提醒我:錯了,錯了,往左點不對,往下又有同學(xué)糾正著。聽誰好呢,我是左右為難。算了,還是相信自己吧。于是,我提起筆畫了一個漂亮的豬鼻子。哈哈哈!哈哈哈!我的身后傳來了此起彼伏的笑聲。我一把扯下圍巾,抬頭一看,原來我把漂亮的豬鼻子畫在了豬嘴巴的下面了。
畫鼻子的游戲真精彩!整堂課,同學(xué)們被游戲深深地吸引了,教室里笑聲不斷。
畫鼻子作文 25
語文課上,當(dāng)陳老師宣布這堂課玩畫鼻子游戲時,同學(xué)們高興極了,紛紛舉手,踴躍參加。我也舉了手,可是老師沒有選中我,我感到有些失落。再看老師,已經(jīng)用紅領(lǐng)巾蒙住了第一位游戲者周俊毅的眼睛,并讓周俊毅原地轉(zhuǎn)了兩圈,游戲正式開始了。
可能是被轉(zhuǎn)暈了頭,盡管周俊毅小心翼翼地走向黑板,可沒走幾步路,就撞到了桌子。同學(xué)們頓時哈哈大笑起來。周俊毅知道自己出丑了,就調(diào)整方向,又開始往前走。還是這樣,沒走幾步,又撞到了另一位同學(xué)的桌子。這時,同學(xué)們已笑得前仰后合。而我看了,心中默默地為他加油、鼓勁?蛇沒等我反應(yīng)過來,周俊毅已跌跌撞撞撞到了墻。唉,真為他捏了把汗。這下他開動腦筋,改變方案了。用右手摸到了黑板邊沿,來到“小男孩”面前,猶豫了一下后,就在小男孩的臉上輕輕地畫上了鼻子。天啊,教室里一下子沸騰了,同學(xué)們狂笑不已。聽到這反應(yīng),周俊毅終于忍不住拿下了紅領(lǐng)巾,仔細一看,也不好意思地笑了起來。
下一位是陳佳琪,老師用同樣的發(fā)法蒙住了她的眼睛,也讓她自轉(zhuǎn)兩圈。開始往前走了。走著走著,陳佳琪就快走到鄭煊可桌子那里了。幾位同學(xué)們不禁偷笑了起來。好像是同學(xué)們的笑聲提醒了陳佳琪,她換了個方向繼續(xù)往前走。哈哈,陳佳琪較輕松地來了黑板前,不過是頭像以外的地方。在我們的笑聲中,她又往左移了一下腳步,并在小女孩的`臉蛋自信地畫了一個自認為很滿意的三角形鼻子。而當(dāng)她拿下紅領(lǐng)巾時,自己都驚訝地笑了,又制造了一個怪獸。
畫鼻子的游戲真好玩呀!有機會還想再玩一次!
畫鼻子作文 26
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲,原來是我們在語文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。
倪老師在白板上畫了一個三毛,其他地方都畫全了,但是留了一個鼻子沒有畫上去。原來,老師是要我們來畫這個鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾,游戲就開始了。老師叫了張潤哲第一個上臺畫鼻子,讓張潤哲先把筆拿起來,對準三毛鼻子的位置,但要與白板有一定的距離。隨后,倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤哲的眼睛上,讓張潤哲轉(zhuǎn)三圈,張潤哲想要往白板的方向走,可是,他卻走錯了方向,走向了教室的前門。此時,全班同學(xué)都哄堂大笑起來。張潤哲聽到笑聲,立馬換了一個方向,往白板的方向小心翼翼地挪了過去,然后在白板上畫了一個鼻子。他畫完鼻子以后,全班同學(xué)又一次大笑起來,比之前那次還要厲害!原來,他把鼻子畫在了離臉很遠的地方,我也止不住地笑了。張潤哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾,看到自己所畫的'鼻子,就有點難為情了。
倪老師第二個叫了我上臺,讓我選好位置站好,給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈,然后我徑直地往前走,可我沒走幾步,就聽到全班的笑聲。“咦?我也走錯方向了嗎?”我心想。這時,胡曦友正站在我的后方,我悄悄地問他“我沒有走錯方向吧?”“沒有!彼卮鸬。于是,我又繼續(xù)順著原來的方向往前走,正打算往白板上畫。這時,胡曦友對我說“往左邊點!蔽冶惆盐乙嫷奈恢猛筮呉苿恿艘稽c,畫了一個鼻子。此時,全班又大笑起來了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!我把鼻子畫到嘴巴上去了!我也跟著全班一起笑了起來。
看著這個滑稽的三毛,又看看我畫得不夠準的鼻子,好想再來一次!我一定會畫得更準的!
畫鼻子作文 27
今天下午第一節(jié)課就是體育課,沒想到下起了大雨,課只能在教室里上了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時候,體育老師笑著走進教室對我們說:同學(xué)們,今天下雨,體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開開心心的,現(xiàn)在我們玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫‘畫鼻子’。
同學(xué)們都很好奇,怎么畫鼻子?老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大大的豬頭?墒钱嬐旰,細心的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規(guī)則:先請一位同學(xué)上來,再用布蒙住他的眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前去畫豬鼻子,看誰畫的鼻子位置最合適。
小鐵自告奮勇地第一個上去了。他被用布蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板,就舉起手臂直接畫了一個鼻子。剛畫完,教室里就傳來了哄堂大笑聲。
小鐵扯下布一看,!豬鼻子畫到豬耳朵上了。第二個、第三同學(xué)都沒成功,原來這游戲并不簡單呀。
我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了,原地轉(zhuǎn)三圈后,我覺得頭有點頭暈了,不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手,摸索著前進。手指碰到黑板了,我剛想畫,我的同桌就喊了:錯了,往右一點。一會兒又有人說:不對不對,往左一點。我都暈了,一會往右,一會往左聽誰的.!不管了,直接畫吧。我剛畫好,就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條,自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了,變成歪鼻子豬了。
今天的畫鼻子游戲?qū)嵲谑翘幸馑剂,以后再也不怕體育課下雨了。
畫鼻子作文 28
“哈哈”奇怪是誰在笑,我順著聲音走過去一看,原來今天我們班要上畫鼻子課呢。
只見老師走上講臺,隨手拿起一支粉筆,在黑板上畫了一個沒有鼻子的小人,臺下同學(xué)門立刻爭先恐后的舉著手,想要畫鼻子,老師請了一位同學(xué),瞧!他站起來,自若地走上臺,一副信心十足的樣子,來到老師的面前,老師馬上拿起一條紅領(lǐng)巾,對折了三次,把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的`眼睛向后繞,綁了個結(jié),然后拿著一支粉筆遞給那位同學(xué),再讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師伸出兩支手指問他這是幾,那位同學(xué)搖搖頭,看來他真的看不見。他走到黑板跟前向右走了一步,四處摸索著,這時,臺下同學(xué)們大喊大叫起來“向右!向右!”“不對!應(yīng)該向左!”“他們都說得不對!應(yīng)該向上,快點兒向上呀!”那位同學(xué)左右為難,手漸漸地顫抖著,最后他還是相信自己的,飛快地把鼻子畫上了,全班哄堂大笑,我捂著肚子前俯后仰,他聽見笑聲后,連忙拿下紅領(lǐng)巾一看,原來他把鼻子畫到了臉蛋外了。他漲紅了臉灰溜溜地跑下了臺。
老師笑著又請一位同學(xué)上臺畫鼻子,他走到老師面前,老師又用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上。轉(zhuǎn)了三圈后,他大步流星地走到黑板面前,在同學(xué)們的囔囔聲中,比比劃劃了一陣后,果斷地把鼻子畫了下去,頓時全班響起了熱烈的掌聲,我也豎起大母指,連聲稱贊,他看了看大家,仰起頭,大搖大擺地走下了臺。最后老師又請了幾位同學(xué),他們一個個有的把鼻子畫到了眉毛上,有的畫到了小嘴巴上,還有的甚至把鼻子畫到了頭上,真是讓人哭笑不得。
畫鼻子課在歡聲笑語中度過了,這件事始終令我難忘。
畫鼻子作文 29
星期一下午,我們剛進了教室,一進教室就看見了可愛的三毛,頭上幾根短短的'頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個咧著的小嘴巴,但美中不足的是少了一個鼻子,如果添上了鼻子,那么就是錦上添花了。
“叮鈴鈴”上課了,蘇老師笑容滿面地在講臺上宣布:“我們今天要玩畫鼻子游戲!蔽乙宦牭竭@句話心里既高興,又疑惑:咦,今天蘇老師怎么會給我們玩兒這個游戲呢?老師又介紹了游戲規(guī)則:先把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)三圈,最后開始畫。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起手,都想上去玩。蘇老師請了一個同學(xué)上去畫,只見蘇老師給他蒙上眼睛,然后扶著他轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。他開始畫時,教室里像炸開了鍋似的:“向左、向右、往上,不對,應(yīng)該往下.......”他的筆忽高忽低,忽左忽右,最后他一狠心畫上去時,全班同學(xué)突然哄堂大笑,等他把紅領(lǐng)巾取下來時,他自己也情不自禁地笑了起來,原來他他鼻子畫在了眼睛上,樣子就像一個丑八怪,三毛好像在不住地流淚。
蘇老師又請同學(xué)上去玩兒,這次老師選了我。我先上到講臺站好,蘇老師等我站好之后,就開始游戲了。蘇老師先把紅領(lǐng)巾給我戴上,戴上后還不放心地在里面加了一塊手帕,然后扶我轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后,我暈乎乎地撞了一下墻,全班哈哈大笑,過了一會兒,我就開始畫,開始畫時,教室里亂得像一鍋粥,爭先恐后地說:“向左、向右、向上、向下!蔽壹钡貌恢,真不知道該畫哪里,我突然一下子畫了上去,我畫的位置不上不下,不左不右,正正好好地在鼻子的位置,三毛好像也高興地笑了。
我們的游戲是在笑聲里度過,也是在笑聲里結(jié)束,游戲結(jié)束了,課笑聲還仍在教室里飄蕩。
畫鼻子作文 30
同學(xué)們,今天我們來做一個游戲!老師一進教室就對我們說道。聽到游戲同學(xué)們你一言我一語說個不停,整個教室變得熱鬧起來。只見老師把手指放在嘴邊,提醒我們安靜下來,然后在黑板上畫了一個大小適中的圓,又用不同顏色的粉筆給它畫上了頭發(fā)、眼睛、眉毛、耳朵還有嘴巴。咦,怎么沒有畫鼻子呢?老師笑著說:今天這節(jié)課我們就來玩畫鼻子的游戲。
老師話音剛落,同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論起來:太簡單了,我以前就玩過這個游戲。簡直就是小case,等會就看我表演吧,我一定給它畫上一個帥氣的鼻子。
第一個上場的勇士是朱子墨,只見他不緊不慢地走上講臺。老師拿出一條紅領(lǐng)巾,對折了兩下,輕輕地蒙住他的眼睛。老師又伸出兩根手指問他:這是幾?朱子墨無奈地搖搖頭表示看不見,于是老師讓他在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完之后,只見他左摸摸右摸摸,完全是丈二的和尚摸不著頭腦。其他同學(xué)見此更興奮了,有的喊往前,有的喊往右,還有的把頭搖得像個撥浪鼓。臺下亂糟糟,搞得臺上一片混亂。最后,在大家的.誤導(dǎo)下,他成功地把鼻子畫飛了,飛到了頭發(fā)上。他摘下紅領(lǐng)巾一看,無奈地笑了笑。
終于輪到我了,我的心跳到了嗓子眼,緊張壞了。轉(zhuǎn)完五圈后,我感到天旋地轉(zhuǎn),根本分不清前后左右,只能一通亂走。其他同學(xué)在下面亂喊,吵得我一個頭兩個大,就在我快要放棄的時候,耳邊響起了老師的聲音,加油,不要放棄,成功就在眼前了。最后,在我搭檔的提示下,我終于把鼻子畫好了。我長吁了一口氣,迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾,鼻子絲毫不差地畫好了。我高興極了,老師說的沒錯,再堅持一下,勝利就在前方。
這個游戲不僅讓我明白了成功貴在堅持。
畫鼻子作文 31
第三節(jié)是語文課,上課鈴響了,只見語文老師走進教室,張口就問我們:“同學(xué)們知道今年是什么年嗎?”我們不假思索地齊聲說道:“豬年!”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個大大的豬頭。老師剛放下粉筆,我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子!之后,老師笑著告訴我們:“今天這堂課我們就來玩一個給小豬‘畫鼻子’的游戲!蓖瑢W(xué)們一聽,個個精神抖擻。
隨即,老師宣布了游戲規(guī)則:“參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛,原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子!
老師的話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個喊到的同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)了幾圈,隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里,我正舉起手臂準備畫時,就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著:“上上!不不不!下下下!對對對!” “又錯了!哎呀!上面!””加油!”
我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向,已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下,我一跺腳,隨手畫了個鼻子。頓時,整個教室一下子安靜了。然后,突然傳來一陣大笑,啊哈哈哈哈!我搞不清楚怎么了,一下子拉下蒙住眼睛的毛巾,定睛一看,我也笑噴了!因為我把豬鼻子畫在了豬的`嘴巴里了。
接著,第二個、第三個、第四個參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺接受挑戰(zhàn)。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上,把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……
游戲還在進行著,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。
畫鼻子作文 32
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師夾著書本走了進來。她笑著問大家:今年是什么年?豬年!同學(xué)們齊聲回答。對啦!老師邊說邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。同學(xué)們,你們看出豬臉上少了什么呀?缺了鼻子!對!這堂活動課我們就來玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落,教室里就沸騰起來了。
接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:游戲前選一個同學(xué),用布蒙上他的`眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比,看誰的鼻子畫的位置最合適。
游戲開始了。老師選了同學(xué)美美,他幫美美蒙上了紅布,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一陣,終于摸到了黑板前。這時,同學(xué)們睜大了眼睛,屏住呼吸地看著。只見美美停下了腳步,深吸一口氣,抬起了右手臂。
就在這時,下面的同學(xué)坐不住了,有的拍著手,有的拍著桌子,還有的甚至站了起來,七嘴八舌地叫嚷著:往左一點!不對,往上往上!你別聽他們的,往下,再往下!各種聲音充斥著教室。
一時間,美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來越響。美美不耐煩了,一跺腳,抬起胳臂就在在黑板上畫了一個三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下,教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬頭定睛一看:哇!我竟然把鼻子畫在了眼睛上面!
第二個同學(xué)、第三個同學(xué)依次上來挑戰(zhàn)這個看似沒有難度的游戲?山Y(jié)果卻出人意料,迎來了一陣陣爆笑聲
叮鈴鈴!畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語中結(jié)束了。
畫鼻子作文 33
“丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們要做個游戲,名叫畫鼻子!敝灰娝S手在黑板上畫了一個小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃般的嘴巴,可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對我說:“沒有鼻子真難看,你能為我畫一個鼻子嗎?”
“游戲開始!”周老師話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。她先請周昊上臺畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時,只見周昊慢慢地挪動著腳步,一點一點地往前走,生怕自己被臺階絆倒摔跤。他剛踏上講臺,臺下便想起了一片指揮聲,“加油!加油!”“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”咦?孫國棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣?原來,他們想讓周昊出丑。我想:周昊平時那么驕傲,現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了,我可要讓他吃點苦頭了,反正他也不知道!對,就這樣!我站了起來,大聲喊道:“右邊,右邊!對,就這里!周昊,相信我!”漸漸的,大家的聲音被我、孫國棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中,終于下定了決心,在小女孩的.臉龐添了一個鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時候,底下更是笑聲一片,原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后,周昊只好紅著臉,走下了講臺。
接下來,周老師又請了范貝寧、孫樂怡上臺畫鼻子?伤齻儾皇前驯亲赢嬙谀樛饷,就是把鼻子掛在了眼睛上,逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時,莫亦天走上講臺。我們都以為他會失敗,可當(dāng)我們想象著莫亦天會把鼻子畫在哪里時,卻發(fā)生了一個讓人出乎意料的一幕,他竟然準確地在黑板上畫出了鼻子的位置,班上頓時掌聲雷動。
畫鼻子的游戲真有趣!
畫鼻子作文 34
“哈哈哈!”只聽見教室里傳來一陣歡笑聲,原來大家在玩畫鼻子游戲。
老師先用粉筆在黑板上畫一個大大的臉譜。臉譜上有一對水汪汪的大眼睛,一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴,唯獨缺少了一個鼻子。而我們則要蒙上眼睛,轉(zhuǎn)過圈后,在臉譜合適的位置上畫鼻子。
由于時間關(guān)系,參賽資格僅有三名,所以我們要用“黑白配”決勝出那三個人!昂诎着洹焙,贏得參賽資格的人手舞足蹈,而沒有獲得參賽資格卻又很想玩的人只能垂頭喪氣的走回座位當(dāng)一名觀眾了。
首先,第一位上場的選手是小玥。只見她胸有成竹地走上講臺,老師用圍巾蒙住眼睛,她開始原地轉(zhuǎn)圈。本來以為她轉(zhuǎn)完圈后會暈頭轉(zhuǎn)向。誰知,她摸了摸兩側(cè)的桌子,便找準方向徑直走向黑板。這時,座位上的同學(xué)們按耐不住了,有人說往左,有人說往右,還有人說往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽到后,便毫不猶豫的在左邊畫了個三角形的鼻子。同學(xué)們哈哈大笑,小玥成功地上當(dāng)了。
接著,后面的`兩位選手也紛紛敗下陣來。覃老師漸漸嚴肅起來:“有什么辦法能讓鼻子畫得更準確呢?仔細觀察。”同學(xué)們議論紛紛。突然,小達站起來說,應(yīng)該找準定位,覃老師微笑著點了點頭。
最后由小達再來挑戰(zhàn)一次。他先來到了黑板前,從紫色的毛巾開始丈量,大約四根手指。之后他便走回過道上,蒙住眼睛,轉(zhuǎn)過圈后,自信的摸索著走上了講臺。按照他的方法,先找到紫色的毛巾,再丈量四根手指的距離,往上一點點,然后畫了一個圓滾滾的鼻子,果然不偏不倚,正好畫在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
通過這個游戲我明白了,任何事情都有竅門,哪怕游戲也一樣。只要善于觀察,勤于思考,就一定能找到通往成功的鑰匙。
畫鼻子作文 35
今天下午自習(xí)課,老師說要和我們一起玩一個游戲,我們班的同學(xué)都驚訝起來了!同學(xué)們連忙問:“什么游戲?”老師說:“你們猜一猜呀!”有一個同學(xué)馬上說:“編小劇!崩蠋熣f:“不對!”我們異口同聲焦急地說:“快告訴我們吧!”老師終于笑著公布了游戲的名字,這個游戲就是畫鼻子,全班同學(xué)都沸騰了。
接著,老師在黑板上畫了一個圓形,又在那個圓形上畫了兩只耳朵,兩只眼睛,隨后,老師畫了一個橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說:“老師畫的是小豬!”大家歡笑之后,老師說:“哪位同學(xué)要來黑板上畫鼻子呀?”話音剛落,全班同學(xué)都把手舉得高高,大家都躍躍欲試的。最后,老師叫了關(guān)茗予同學(xué)到黑板上畫鼻子,老師說:“用什么蓋住她的.眼睛呢?”有一部分同學(xué)馬上想到說:“紅領(lǐng)巾!钡,還有一部分同學(xué)卻說:“紅領(lǐng)巾是能看到的!崩蠋煓z查了一下說:“紅領(lǐng)巾是不會看到的,我們現(xiàn)在就開始畫鼻子了!崩蠋煱鸭t領(lǐng)巾系在關(guān)茗予的眼睛上,把她扶上講臺,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,關(guān)茗予被轉(zhuǎn)的有點暈,晃來晃去的,結(jié)果導(dǎo)致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時,班級有的同學(xué)偷偷地樂了起來,關(guān)茗予感覺到她畫的這個位置是不對的,她又猶豫了幾下,結(jié)果落筆后還是沒有成功,鼻子還是沒有畫在正確的位置,我們都哈哈大笑。老師說:“這只小豬還真的是很健康呀,因為它有兩個鼻子,可以一起呼吸喘氣了!
就在大家都開心笑著的時候,下課鈴聲響了,我們都感覺這堂課過得太快了,真是好玩極了!
畫鼻子作文 36
“哈哈哈……”咦?是誰在哈哈大笑?哦,原來大家在玩畫鼻子啊。
事情是這樣的,今天上午,老師在教室?guī)覀兺娈嫳亲印@蠋熛仍诤诎迳袭嬃艘粋圓,我們都疑惑不解。紛紛問道:“老師,要干啥呀?”老師故作神秘的說:“一會兒你們就知道了!”老師又畫上了耳朵,眼睛和嘴巴。哦,是一只白白胖胖的小豬,可是沒有鼻子,幾個機靈的同學(xué)猜測道:“是不是畫鼻子?”“嗯!崩蠋燑c了點頭。我們的畫鼻子比賽開始啦!
第一輪開始了,“三、二、一!”老師還沒說完,已經(jīng)有幾位同學(xué)舉起了手。最后,老師叫了一位女同學(xué)上來畫。老師給這位女同學(xué)蒙上圍巾,帶她緩緩的走上臺,讓她轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完了以后,她定住了,不過馬上找到了位置,轉(zhuǎn)了一下,畫了一個圓圓的豬鼻子!爱嬛辛!”同學(xué)們紛紛大喊起來,這位女同學(xué)摘下圍巾一看,豬鼻子居然畫到了正確的位置!她歡呼起來,同學(xué)們也祝賀她,好像燈光都在為她鼓掌。
第二輪開始了。老師開始倒計時:“三、二、一!”“唰”的一下,同學(xué)們以閃電的'速度舉起了手,老師這次叫了一位戴藍色眼鏡的男同學(xué),老師給他蒙上圍巾……可他不是很幸運,轉(zhuǎn)完圈后連黑板都沒找到。他搖搖擺擺像個企鵝一樣,直到老師幫他轉(zhuǎn)過來,他才從”懵”中清醒過來?捎行┩瑢W(xué)很調(diào)皮,本來這位男同學(xué)畫地很好,卻被這些同學(xué)給“誤導(dǎo)”了,他心一狠,一下子畫了一個鼻子,教室里先是一陣沉默,然后爆笑聲隨即而來。為什么呢?原來,他把鼻子畫到了豬頭外邊,所以引來同學(xué)們的哄堂大笑。他不好意思的笑了。
我這次雖然沒有舉手,但我體會到了盲人的不容易!以后,我們要多多幫助他們。這真是一段歡樂的時光!
畫鼻子作文 37
哈哈哈,教室里傳來一陣歡快的笑聲。三(4)班的同學(xué)究竟在干什么?原來,他們在玩游戲。
在一個陽光明媚的下午,語文老師告訴了我們一個振奮人心的消息。那就是我們在玩一個游戲。游戲在名子沒有告訴我們,不過,老師在黑板上畫了一個沒有 鼻子的小人臉。老師把游戲規(guī)則告訴了我們。規(guī)則是這樣的:“老師用兩條紅領(lǐng)巾綁在了某某一位同學(xué)的眼睛上,這樣那一位同學(xué)就什么也看不見了,然后慢慢的上 臺,憑這靈感,把那個臉上鼻子畫好,而且要“對號入座”。
老師選了三位同學(xué)來畫這個鼻子,其中,有一個人畫正確了,這個同學(xué)我先不告訴你們。
李安特。丁光兆。和邢邵辰被選上了。
李安特綁好了紅領(lǐng)巾。轉(zhuǎn)好了一圈他慢慢的上了臺,摸摸這個,摸摸那個。突然,李安特站住了,思考了一會兒,在耳朵上畫了一個圓圈,當(dāng)時同學(xué)們笑翻了天。因為那個鼻子象耳環(huán)了。李安特垂頭喪氣的回到了座位上。
到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子畫分家了,更逗的'是鼻子簡直像個麻花,摘了領(lǐng)巾,只聽見:“媽呀”一聲,丁光兆愣住了,他只能沮喪的回到了座位上。
輪到邢邵辰了,不過,他到是一個特殊的人了,到了臺上摸到了一個小棍然后一點沒有思索,一上筆就聽見“哇”然后又聽見鼓掌的聲音,他成功了,畫的可 愛的鼻子,真讓人喜歡。邢邵辰興高采烈的回到了座位上,老師讓邢邵辰講了講他的經(jīng)驗。一上臺,能摸到一個小棍,而旁邊有一個小粉筆頭兒,它正好對這嘴巴嘴 那邊能摸出來,上面就畫一個圓圈就OK了。
雖然,我沒有去試試,但看他們就知道這個游戲很有難度。我們以后做什么事情都要觀察,不要盲目的下出結(jié)論。
畫鼻子作文 38
“哈哈哈......”教室里傳來了一陣陣笑聲。哦!原來是張老師在帶同學(xué)們玩一個有趣的游戲—“畫鼻子!
只見張老師在黑板上畫了一個娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵,兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié),兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來非?蓯!美中不足的.是這個漂亮的小娃娃沒有鼻子!
一切準備就緒,同學(xué)們爭先恐后地把手舉高,嘴里不停地喊著:“選我選我......”這時,張老師說:“姜潤林,你第一個來!敝灰娝蟛搅餍堑叵蚝诎遄呷,拿起粉筆,待上眼罩,自言自語地說著:“我有點緊張!
說著,他原地轉(zhuǎn)了三圈,接著伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室門口。這時,同學(xué)們都開始喊:“姜潤林,快回來,走反了!”接著,他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前,小心翼翼地找著他要畫的位置,這時。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來,有的說:“往右,往右!庇械恼f:“不對,往上,再往上!庇械恼f:“可以了,畫吧!別磨蹭的!”姜潤林都糊涂了,隨手在正前方黑板上畫了下去。畫筆剛落,就聽到同學(xué)們哈哈大笑起來,原來,把鼻子畫臉外面去了。他拿下眼罩,一看自己畫的那滑稽的樣子,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里不停地嘀咕著:“叫你們瞎指揮,看我畫的啥模樣!”
接著,很多同學(xué)紛紛上去畫。黃宇翔把鼻子畫到眼睛上,我把鼻子畫嘴巴上去了,朱天宇還把鼻子畫辮子上去了呢,最可惜的就是張丞楊,他把鼻子畫得有點歪了。
“叮鈴鈴,”下課了,教室里久久回蕩著我們的笑聲。
畫鼻子作文 39
今天,我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師除了宣布游戲規(guī)則外,還在黑板上畫了一個沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈,目的就是讓我們分不清方向。
游戲開始了,第一個上場的就是我的好朋友王思潔。這時外面有一個人把一件衣服遞給了老師,老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了,還讓她轉(zhuǎn)三圈,就讓她去畫鼻子,王思潔一邊摸索著往前走,走到了黑板前,拿起粉筆開始畫了,這時,同學(xué)們都一窩蜂地擁上給王思潔“指點”,只見有的同學(xué)說:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個故意誤導(dǎo)她的'那個同學(xué)的話。結(jié)果拆開衣服一看,天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時,同學(xué)們哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的笑趴到地上去了。一個個人仰馬翻的。
輪到我了,老師把我的眼睛蒙上了,那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前,我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了,我緩緩地向前走,終于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉筆,謹小慎微地在黑板上摸索著,這時我聽到了有人在指引我往哪個方向,我一聽,啊!這個人就是我的好朋友王思潔,我跟著她的指點走,在停下的地方畫上了鼻子,我拆開衣服一看,我畫在了人臉中間,正好是鼻子的三角區(qū)域,我欣喜若狂,我居然畫中了!
通過了這次的游戲,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的聲音。
畫鼻子作文 40
今天我們做了一個畫鼻子的游戲。大家都很高興。老師先在黑板上畫了個人頭,有眼睛,有嘴,還有頭發(fā),就是沒有鼻子。這個鼻子等大家給他畫呢。
畫鼻子的游戲可真有意思。大家爭先恐后地舉起手,嘴里還喊著:我來畫!我來畫!老師先讓一位男同學(xué)來畫,同學(xué)們都盯著他。老師用手絹把他的眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)了幾圈,讓他迷糊迷糊。轉(zhuǎn)完了圈,只見他張開雙臂,摸摸這兒,又摸摸那兒,慢慢地來到黑板前,開始找位置。他摸了摸黑板上邊,覺得有點兒不對,又摸了摸黑板下邊,可能又覺得低了點兒。摸了好一會兒,才覺得找準了位置,拿起粉筆在黑板上畫了個鼻子。解開手絹一看,卻畫在了臉的外邊,逗得大家哈哈大笑。
接著老師又讓一位女同學(xué)來畫。她接過手絹,把眼睛蒙起來,轉(zhuǎn)了幾個圈,不緊不慢地摸到黑板前,在畫像的中間畫了一個小三角鼻子。解開一看,畫準了。她高興得跳了起來。同學(xué)們也為她鼓掌慶賀。第三位同學(xué)上場了,他和前兩位同學(xué)一樣蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了一圈,摸著走到黑板前,下面的同學(xué)怕他畫錯了,就你一言我一語地大聲喊:“向前走!向左畫!向右畫!向上畫!”那位同學(xué)聽到喊聲,不知往哪兒畫才好,心里一急,把鼻子畫在了嘴的下邊。同學(xué)們哄地笑起來。
最后的`一位同學(xué)上場了,他見那么多的同學(xué)看著自己,心里就有點兒緊張了,一不小心,碰到了黑板邊,大家笑得嘴都合不上了。他拿起粉筆在嘴旁邊畫了個小圓鼻子。下面的同學(xué)笑得前仰后合,眼淚都要流下來了。
這個游戲真好玩。
畫鼻子作文 41
有人喜歡玩木頭人游戲,有人喜歡玩捉迷藏游戲,而我喜歡玩畫鼻子的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了,老師走進教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們來玩游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!苯又,老師拿著粉筆,轉(zhuǎn)過身,在黑板上畫了一個圖形。我想:老師是要玩你畫我猜的游戲嗎?這時,老師轉(zhuǎn)過身,在那個圖形上畫了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了,恨不得馬上開始玩游戲。
五分鐘后,游戲開始了。第一位是小軒上臺。只見他自信滿滿地走上臺,老師用布條把它的眼睛蒙住,給他轉(zhuǎn)了圈,又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會,在下巴的'右邊畫了一個圓形,還畫了兩點。我們哈哈大笑起來:“把鼻子畫到下巴了!彼犚娢覀冃ζ饋,就把布條撕下,看見自己的杰作,也不好意思地笑了起來。
接著,小逸上臺。他轉(zhuǎn)完圈,暈暈的,摸摸后腦勺。我想,他可能在想辦法。小逸上前,用雙手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一樣,我們捧腹大笑。他臉紅了,把手一伸,終于在眼睛下方畫了一個三角形。我們說:“錯了,鼻子要去整形了!
第三位是小華,他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時,旁邊的小明故意說:“錯了,錯了。往下一點!毙∪A信了,就往下一點。這時小東誘騙他:“錯了,錯了。往右一點!毙∪A信了,畫了。他摘下布條一看,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外,生氣地說:“你們騙我!闭f完,就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。
第四個是小濤。只見他上臺去,老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個黑板上畫了一個圈,我們哈哈大笑。他看見了,也笑了起來。
快樂的時光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過,同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。
畫鼻子作文 42
前些日子,我們在活動課上,老師一進教室就問我們:同學(xué)們,你們知道今年是什么生肖年嗎?話音剛落,同學(xué)們異口同聲地回答道豬年!回答正確!那我們今天就一起來做個給小豬‘畫鼻子’的游戲,好嗎?老師笑著說道。同學(xué)們聽了,個個拍手叫好。
老師站在講臺上,揮手示意大家保持安靜,接著向我們宣布了這個游戲的規(guī)則:老師在黑板上先畫一個大大的豬臉,然后請上一位同學(xué),用毛巾蒙上他的`眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始給黑板上的小豬畫鼻子。
首先被老師請上來畫鼻子的是小明同學(xué),只見他被蒙上眼睛后,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師塞給他一支粉筆。這時大家都很緊張,教室里頓時鴉雀無聲。同學(xué)們屏住呼吸,個個都睜大了眼睛盯著小明。只見他小心翼翼地摸索試探著,慢慢走到黑板前,猶豫了一下,抬起右臂,準備提筆。臺下的同學(xué)們都想為他助陣,往上一點!往右,往右!再往上一點點!小明最終在黑板上畫了一只鼻子?蓜偮渫旯P,就聽見背后傳來哈哈大笑聲,原來小明把鼻子畫到小豬左邊的耳朵上去了。
老師又請了一位女生上來,結(jié)果她把豬鼻子畫到了小豬的額頭上了。大家都笑得喘不過氣來。
這時,小丁同學(xué)自告奮勇地說:老師,我也想上來試試!小丁不慌不忙地向黑板走去,原地轉(zhuǎn)了三圈,站穩(wěn)后,接過老師遞上的粉筆,不偏不離,終于把小豬的鼻子畫在正確的位置上了。同學(xué)們都紛紛為他鼓起了掌,大家都說:小丁,你太棒了!
下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在這快樂的喜悅之中。畫鼻子的游戲真是太有趣了!
畫鼻子作文 43
今天課上,我們玩了一個游戲,名叫畫鼻子,只見黑板上已經(jīng)有了一只沒有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下,拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué),但也可以誤導(dǎo)他。游戲開始前,我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。
游戲開始了,朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾,然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈,他好像頭暈?zāi)X脹一樣,晃來晃去的。哎!怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了,平衡力也太不好了吧!小陳同學(xué)向著反方向走去,只聽“嘭”的一聲,哎呀,不好了!小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞,全場同學(xué)都捧腹大笑,唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦!這一撞可不是要疼死了嗎?朱老師見了,馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向,讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走,又聽“砰”的一聲,他撞到了他同桌的桌上,只見他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬間,我也是真忍不住笑趴了呢!
當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的時候,有的男同學(xué)開始亂指揮,我們女生可不管這么多,靜靜地看著。只見小周喊道:“往上下左右去就對了!”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的時候,小張帶著滿意的微笑,喊道:“就是這里!就是這里!”沒想到小陳同學(xué)信了,拿起手中的紅粉筆,畫了一個跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場笑得更歡了,有的`同學(xué)站到了椅子上,有的同學(xué)笑得合不上嘴,還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑,不知道在想些什么。
就這樣,上半堂課結(jié)束了。這場游戲我會永遠記著,我還會把這好玩,有趣的游戲分享給更多的人,讓大家感受到更多的歡樂。不過,下次一定要我來畫鼻子呀!
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