關(guān)于雨傘的作文范例[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于雨傘的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于雨傘的作文1

　　下雨了，我們看不到灰蒙蒙的天空，因為有家的寵愛和雨傘的呵護。只是，看不出我們有絲毫的傷感，為雨傘下的感動，而不是令人生厭的天氣。

　　雨一落下，我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪，還是傷痕累累，甚至遭受到不禮貌的待遇，在我們眼里，它只是一種工具。

　　傘下，我們心安理得、愉快地欣賞著蒙蒙細雨，亦或是煩躁的漫步于面如死灰的路上。有時，它會被風吹走，甚至刮翻、吹折，我們棄之而去，絕不愿意多看一眼。

　　在朗朗晴空下，它停留在雨后，全身濕漉漉的。這時，又有幾人想起來去管他？干了，大不了粗魯?shù)年P(guān)起，然后掛在那萬事大吉。它被我們一次次利用，又一次次忽略，而它，只能躲在角落里靜靜的哭泣。

　　雨傘，筆直的.柄，沒有華麗的外衣，它的“心”是空的，守護我們仿佛是她唯一的使命與追求。那些生了銹、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。

　　暴風雨來臨，它躺在路邊雜草叢中任風吹凌，任雨洗刷，他無力的哭泣被淹沒在雨里……

　　雨傘，沒有心。那么，那些關(guān)愛我們的親人們吶？我們習慣他們的包容、關(guān)懷、體諒和付出，認為一切都理所當然。殊不知，有心的“雨傘”不光會落淚，還會淌血。

　　請感恩那些為我們遮風擋雨的雨傘，即使在陽光普照的日子！

關(guān)于雨傘的作文2

　　料峭春寒中，那無情的風，那冷酷的雨，至今還印在我的腦中，最難忘是那溫暖的傘，綻放了永不凋謝的親情之花，永遠滋潤著我的心田……

　　初春時節(jié)，雨下得挺大，像天上的神仙用瓢舀了水往下倒，窗外傳來“噼里啪啦”的.聲響。吃完午飯,做完作業(yè)后，媽媽照例送我去學校上課。當我們來到小區(qū)的大門口時，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，遠處朦朧一片。坐在摩托車上，雨水打在我的臉上，淋在我的身上。一陣風吹過，全身一陣寒意襲過來，我不由自主地打了一個冷顫，閉上眼睛，低下頭。媽媽見我這副模樣，心疼地說：“是不是很冷呀！”我點了點頭。媽媽趕緊把雨傘傾斜了過來，并緊緊地抱住我。頓時一股暖流涌上我的心頭。過了一會兒，我覺得雨好像越來越小，不由得抬頭一看，只見傘的一大半都遮在我的頭頂上，而雨水正順著雨傘的邊沿滴到媽媽的頭發(fā)上，流到媽媽的衣服上�！皨寢�，您的頭發(fā)、衣服都濕透了�！薄皼]事�！眿寢屛⑿χ�說。我的眼睛被一層水霧蒙住了，點點滴滴的往事又涌上心頭：天冷時，媽媽對我呵護有加；天熱時，媽媽為我驅(qū)趕炎熱；生病時，媽媽為我擔驚受怕……啊，媽媽的愛，就是大雨滂沱中那支遮風擋雨的傘，是這料峭春寒中涌動的暖流！

　　車子停下來了，學校到了。同學們都撐著傘來上課了，雨中望去，好似一簇簇繽紛的花朵綻放著，而我和媽媽的這一朵花是最溫馨最絢麗的，它將永遠開在我的心中，也將會開在每個人的心中。

關(guān)于雨傘的作文3

　　“兒子！”爸爸喊道，“快來幫我整理一下東西，我們要搬家！”我連忙跑了過去幫忙，因為我知道搬家是項浩大的工程。自從我從老家回到爸爸身邊后，我們已經(jīng)搬了好多次家了，對爸爸媽媽來說這是出門打工的悲哀，而對我來說是興奮的事情，因為又可以換新的地方了！

　　這次又不知搬去哪里。爸爸丟給我一把傘，說：“去把它丟掉�！蔽逸p輕地抹掉它上面的灰塵，那是把我非常熟悉的半自動雨傘，看著看著，不由勾起了我五年前的回憶。

　　我老家很窮，住著低矮的土磚瓦房，夏天雨大時，房后田壟里的水會穿過后門流人家里來，形成的積水沒過腳頸。為了改善生活條件，爸媽只好出門打工，讓奶奶照顧我。奶奶十分節(jié)儉，只要能省一點就省一點。每到下雨天，我只能撐著一把破舊的傘上學了，鄰居家喜歡和我開玩笑的爺爺這時更可以借題發(fā)揮了：“破中，還說你爺爺奶奶爸爸媽媽喜歡你，為什么他們不給你買把好傘呢？過來做我家孩子算了，我馬上給你買把新的，想想那多威風！”

　　那一刻我多么想號啕大哭，我扛著那把破傘一溜煙去了學校，淚水夾雜著雨水模糊了我的雙眼。放學后，我滿臉怨氣地跑回了家，故意把衣服淋濕了。一見著奶奶就傷心地哭訴著說：“奶奶，你快去打電話給我爸媽，叫他們寄錢回來幫我買把傘，我再也不要這破傘了�！蹦棠桃娢乙荒樜�屈的樣子，心疼地答應(yīng)了o我可樂開了花，蹦啊跳啊，高興極了！

　　這之后幾天，奶奶總是在天蒙蒙亮就煮好了飯，然后隨著上山采茶的人去五里外的茶山采茶，天黑了才回來。中飯總是捎回個帶皮的熟紅薯，僅僅幾天，年近古稀的奶奶背似乎更駝了，人也消瘦了許多，頭發(fā)更加蒼白，當她拿回一把我心儀已久的雨傘時，我高興得一蹦三尺高，握著她那干瘦而爬滿青筋的手，奶奶前奶奶后的`，樂得奶奶也撫摸著我的頭說：“中兒，只要你努力學習，奶奶會滿足你的一些合理要求的！記住，你是窮人家的孩子，但是人窮志可不能窮��！”

　　如今又見到了這把傘，五年前的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，這可是奶奶的心和愛啊，我怎么會舍得把它丟掉呢？我小心翼翼地把它洗干凈，珍藏在大衣柜的底層。

　　遠在安徽老家年逾古稀的奶奶是否還記得這把傘？

關(guān)于雨傘的作文4

　　傘下，一位年近半百的老人，穿著風衣，在牛毛般的細雨中穿行。他是生意場上的驕子，父母眼中的孝子。在這個鎮(zhèn)上，大家都認識他，不因為別的，就因為他手中的那把傘。

　　初中時，他并不是一個乖巧的孩子，時常有同學的父母上門告他的狀，但他有一位好母親，一位慈祥的.母親，也正是因為這位偉大的母親，才造就了如今的他。

　　初二時的一個雨天，大雨嘩嘩地下著，他站在教室的屋檐下，凝望著遠方。突然，雨中出現(xiàn)一星亮點。他看見了，他的母親頂著薄膜，艱難地奔跑過來。他俯下身子，跑上前去，一頭躲進了母親的懷抱，消失在煙雨中。

　　“媽，咱買把傘吧�！彼�舉目凝望著母親的眼睛，但母親沒有回應(yīng)，只是快步地走著。

　　他知道這對于當時的家境是一個幾乎難以實現(xiàn)的要求。于是，他無語，默默地，再也沒有提起。

　　夜已深，雨還在嘩嘩地下，擊打著屋檐、窗戶、樹木，奏起了一首和諧的小夜曲。大雨中，隱約地看見一星燈火，微弱微弱的，好似要熄滅。他睡在床上，酣甜地睡著，只有他的母親，迎著微弱漸熄的燈光納著鞋底，一針，又一針……

　　第二天，雨停了，太陽從云層中探出火紅的腦袋，對大地微笑著。陽光透過窗戶灑落在他的床上，稀稀見影。他的母親趴在桌上正在熟睡。由于一夜的辛勤工作，稀稀的陽光好似把他母親的烏發(fā)染得銀白，眼角黑黑的。他從床上跳起，看著熟睡的母親，握起了她那雙粗糙的手，心咯噔一下。熟睡的母親醒了過來，她看見兒子正握著自己的手：“昨晚沒睡好，太累了，我現(xiàn)在就做飯去�！闭f著，隨手拿開了腿上納好的鞋底。他再也忍不住了，一頭撲進母親的懷中，許久許久。

　　吃完飯，他牽著母親的手，拿著母親納好的鞋底，走進了雨傘店，不多會兒，他們出來了，手上多了把傘——鮮紅鮮紅的。

　　也許是那把傘的動力，也許是母愛的力量，從那以后，他努力學習，終于取得了優(yōu)異的成績。

　　他有勇有謀，勇于拼搏，終于打出了一片屬于自己的天地。但，那把傘，補丁過多少次，還是伴隨著他，經(jīng)歷風雨。他握著那把“破舊”的傘，也握住了母親對他無私的愛，握住了他一生用以開啟成功之門的鑰匙。

關(guān)于雨傘的作文5

　　無論是狂風暴雨，還是酷暑烈日，它一直默默無聞地為人民服務(wù)，卻從未抱怨過。它，就是一把雨傘。

　　“太好了，太好了！媽媽終于決定給我買那把我心儀的雨傘了！”我欣喜若狂。突然，一陣開門聲打斷了我的思緒，我想，一定是媽媽回來了。我連忙上去迎接，只見媽媽手里拿著一把非常漂亮的雨傘，我迫不及待地把雨傘撐開。

　　啊，好漂亮的一把雨傘，雨傘是粉紅色的'，它的圖案是一個米妮正在跳舞呢！我好喜歡這把雨傘。

　　我高興地向爸爸炫耀這把雨傘。爸爸問：“你為什么喜歡它呢？”我毫不猶豫地回答：“因為它不僅漂亮，還能為我摭風擋雨�！卑职中χ鴨柕溃骸叭绻�下雨了，你沒有雨傘，怎么辦呢？”

　　這句話倒讓我想到了一個下雨時的情景。

　　有一天，我去上學，天空陰陰沉沉的，但沒有下雨，媽媽卻啰嗦地要我?guī)�上雨傘，我極不情愿地把雨傘塞進書包里。放學回家時，下起了大暴雨，我很慶幸自己帶了雨傘，別的同學都沒有帶雨傘，而我卻能打著雨傘高高興興地回家。我想，如果當時我沒帶雨傘，那我豈不是也要淋著雨回家，我從心里感謝媽媽。

　　是啊，這么多年，爸爸媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，不正像那把雨傘嗎。還有老師以及無數(shù)默默為社會做著奉獻的人們，他們不都像一把把雨傘，愛護著我們，給我們無微不至的關(guān)愛嗎？

　　我感激雨傘，感激那些默默無聞為我們服務(wù)、為我們奉獻的人。我也要像雨傘一樣，學習它那種為人民服務(wù)的精神，做一個只講奉獻、不求回報的有用之人。

關(guān)于雨傘的作文6

　　今天早上的時候還陽光明媚，轉(zhuǎn)眼到了中午，天空下起了傾盆大雨，動物王國的動物們反應(yīng)神速，都急急忙忙的跑回來家，只有吝嗇鬼公雞哥哥還在給藍天寶寶唱歌、壞臉鴨子水塘邊玩沖浪、脾氣暴躁的青蛙弟弟正在稻田里捉害蟲、淘氣的烏龜?shù)艿軇偤屯妹妹帽荣惻懿浇Y(jié)束走在回家的路上！他們被困在了大雨中，沒帶傘，淋成了個個落湯雞！

　　他們不約而同的跑到了離得比較近的貓哥哥家，告訴你們一個秘密聽說毛哥哥家是一棟豪宅他肯定有雨傘，碰巧貓哥哥取完快遞進家門的時候，公雞哥哥跑到了他家門口，于是公雞哥哥對貓哥哥說：老弟把你的雨傘借我用一下吧！這時候壞臉鴨子也急急忙忙的喊道：“貓哥哥你把你的雨傘借給我，還是借給他呀！”頓時他不知道給誰，緊接大伙都來了，吵吵鬧鬧的說“把你的雨傘借給我嗎！，我你的`雨傘就給我嗎！”于是貓哥哥看見小烏龜沒有吵鬧，而是說：“我是最后一個來的你還是借給別人吧！”毛哥哥看見了他這么有禮貌，于是給了小烏龜，龜去雙手接過來了說了一聲謝謝你！公雞說：“你為啥借給他就不借給我呢”毛伯伯說：“因為你們都在嘰嘰喳喳的吵鬧而烏龜把雨傘都給了你們所以我借給了他”。大伙看到烏龜?shù)艿艿男袨樗麄兌贾�道自己不�?yīng)該太自私都改正了錯誤他們給說：“對不起貓哥哥”貓哥哥也原諒了他們

　　貓哥哥說家里沒有多余的傘可是你們可以來我家躲雨哦！大家伙一塊開開心心的去了貓哥哥家！雨過天晴后小烏龜把雨傘還給了貓哥哥通過這件事情從此他們就們沒外號了，成為了好朋友。

關(guān)于雨傘的作文7

　　窗外風聲大作，驚雷陣陣。

　　看著身邊的同學一個又一個地穿好雨衣、打上雨傘走出去，我的心情更加沉重了。眼見著最后一個同學也被媽媽接走，我有些難過。

　　本以為今天不會下雨，我就沒帶雨具。沒想到，臨近放學的時候，天竟突然暗了下來，雨點又大又密，根本出不去。和我一樣沒帶雨具的同學都被家長接走了，教室里一下子空蕩蕩的，只剩我一個人。

　　“嘿，還在等你爸媽嗎？”門口站著一個女孩兒，是小Z。我看著這個平時和我不經(jīng)常說話的女孩兒，說:“是啊，不過我媽說今天晚點回來，估計得等一會兒才到學校呢�！毙�Z點點頭，“我媽每天也很晚回來�！闭f著，她一下子竄到我跟前，我看到有一個藍色的什么東西被她放在了門后。

　　小Z似乎一點兒也不擔心有沒有人來接她，她很樂觀地說:“雨再大也會停，更何況，咱們倆暫時都回不了家，還能做個伴兒。”我被她的心態(tài)所感染了，“嗯，你喜歡下雨天嗎？”我問道。小Z想了一會兒，說:“這得看什么時候，如果現(xiàn)在教室里只有我一個人，那我一定恨透了下雨，但是現(xiàn)在有兩個人在一起說話，我倒挺喜歡的了。”

　　她說完，我們倆都笑了，我和小Z說了很長時間的話。不知過了多久，媽媽才姍姍來遲，小Z的媽媽緊隨其后，媽媽一面說我太大意，一面給我穿上雨衣。“不是帶雨傘了嗎？怎么不回家，我和你爸都急死了！”我聽見小Z的媽媽埋怨小Z，才突然明白:原來小Z之前放在門后的，是一把藍色的雨傘！

　　我既驚訝又感動，想要說些什么，可喉嚨卻像被堵住了似的`。臨別前，我結(jié)結(jié)巴巴地對小Z說“謝謝……”小Z沖我眨了眨眼睛，“好朋友之間應(yīng)該互相幫助，不是嗎？”

　　一把藍色的雨傘撐起了我們的友誼，我相信，在這“雨傘”的庇護下，我們的友誼會更加牢固。

關(guān)于雨傘的作文8

　　擁有親情和友誼是幸福的，親近自然和藝術(shù)是幸福的，閱讀經(jīng)典、追求理想、品味成功也是幸福的。

　　而我的幸福，便是那藍傘所撐起的無限廣袤的天空。

　　依然記得，兒時那些下雨天。

　　當雨水不期而至的時候，那多藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道，那明澈如藍天的傘花下，是下雨天來接我回家的媽媽。于是我喊著媽媽飛奔到傘下。媽媽伸出手，把我攬在懷里，母親的溫暖一下子就驅(qū)走了剛才的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍，肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂，就和這藍色是在一起，定格在我的記憶中了。

　　雨啊雨啊你下吧，在媽媽的懷里，我可什么也不怕。抬頭仰望，只見媽媽的眼里含著笑。仿佛攬著孩子就是讓她最快樂的事情。

　　雨中，那朵花開得格外鮮艷美麗。

　　我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色。雨點從天空上落下來，落在了媽媽的肩上、額前而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

　　媽媽，雨傘歪了。我提醒道。

　　沒有，雨傘沒有歪啊。媽媽輕輕回答。

　　我的視線落在傾斜的傘柄上：是真的，傘歪了。

　　媽媽卻笑著說道：傻孩子，沒有歪，快走吧

　　帶著我的不解與媽媽一身的雨水，母女兩人幸福的身影逐漸消失在了雨霧里

　　如今，過了5年，同一把雨傘下

　　或許是巧合，又是一個下雨天，又是那把藍色的雨傘，傘下又是媽媽和我。不同的是，撐傘的.，是快和媽媽一樣高的我。

　　我悄悄地把雨傘斜向母親那一邊，讓她籠罩在一片藍色的無雨的天空下。雨水下來，我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。可是，我的心里，有著說不出的暢快。

　　雨傘歪了。媽媽輕聲提醒我。

　　沒有，沒有歪啊。我調(diào)皮地沖媽媽做個鬼臉。

　　是真的，雨傘歪了。媽媽重復(fù)道。

　　媽，它真的沒有歪，沒有。說這話的時候，我的臉上一定還是掛著笑�；仡^卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花，隨后露出的是含淚的笑。

　　在人來人往、行色匆匆的大街上，一朵藍色的傘花開得分外艷麗。傘下，一對快樂而溫暖的母女依偎著向前走去。

　　我想，這就是幸福！

關(guān)于雨傘的作文9

　　記得那一天的雨，伴著雷聲的“音樂”，就這樣“嘩嘩”地下了起來。由于我沒有帶傘，所以只好望著那些有傘的同學都一個個地離去，留下我一個人在原地徘徊著。我感到了無助，因為我不想這么大了還讓父母來接，我覺得那會讓別人笑話的。可是，我也不想就這樣洗雨水澡啊！

　　唉！“管不了那么多了，先回家要緊�！蔽医K于做出了決定。于是，我飛速地沖出了校門，在這雨中奔跑跑著，我渾身都像要被水沖散了一樣。這時，旁邊一個打著紅傘的小姑娘轉(zhuǎn)過頭來看著我。“有什么好看的，沒見過被雨淋過的嗎？”我邊想邊跑著，正想著……“唉，同學，等一等！”我聽到她說話了，便不耐煩地回過頭來，用沒有表情的眼神瞪著她。“你就跟我打同一把傘走吧，這雨也太大了，你這樣會淋壞的！”她溫柔地對我說。聽完這句話，我感到萬分地羞愧，剛才我還對人家那么冷漠。“呵呵，不用了，我能行的�！蔽铱嘈Φ��！皼]關(guān)系的，來吧！”說著說著她便將我拉到了她的.雨傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……

　　伴隨著“轟隆隆……”一陣雷聲將我從回憶中拉了出來，擺在我的面前的，仍然是那傾盆的大雨，可是那一把紅雨傘，卻再也沒有進入我的視線。除了記憶中的你，還會有誰會給我撐起那把雨傘？

關(guān)于雨傘的作文10

　　記得小學四年級的時候，我從XX學校轉(zhuǎn)到了YY學校。在這個謀生的環(huán)境中，我很少與同學交流，以至于兩個多月還同他們不怎么熟悉。

　　放暑假了，我和同學蟲蟲都在二區(qū)學奧數(shù)。那天下午天氣很熱，課程正好在下午兩點——一天中最熱的時候。天空湛藍的如湖水一般，潔白的云朵被微風樹立的十分整齊，路邊樹上的蟬兒再也按捺不住，爭先恐后地叫起來，太陽公公的`午覺被打擾了，一生氣，把溫度計中的水銀柱又往上拽了一截。

　　到了教室，頭頂上的電扇呼呼作響，同學手里的擅自也勤勞地工作著，可仍無濟于事。

　　快放學了，天空突然暗了下來，狂風大作，雷雨交加，豆大的雨點向下砸來，仿佛在清洗這昏暗的天空。

　　過了一會，雨小多了，可仍沒有停下的意思。

　　同學們都結(jié)伴打傘回家了，教室里沒有幾個人。我正在焦急，忽然有一把雨傘跳入眼簾，我抬頭一看，原來是蟲蟲。她說：“借給你用吧。”我有些不好意思，問：“那你怎么回家啊？還是你自己用吧�！薄拔易龉�交車嘛，不用擔心�！薄澳�，我送你去車站吧。”

　　我們一路邊走邊笑。她上車不久，雨停了，天空中掛著一輪斑斕的彩虹。“她也該到家了吧？”我自言自語。

　　忽然，我感到手中的雨傘沉甸甸的。我輕輕地撫摸著傘柄，心想：這哪是一把普通的雨傘啊，這分明是我一生中最寶貴的東西——友誼。我緊緊地握著，握著……

　　一路上，它將為我們遮風擋雨……

關(guān)于雨傘的作文11

　　每一次下雨的時候，香草鎮(zhèn)都會出現(xiàn)一道迷人的風景——撐著五顏六色的傘。似乎是仙女撒下的一塊塊美麗的碎彩玉。這些傘幾乎是兔奶奶自己一個人做的.，年輕的兔奶奶才剛滿53歲，手藝非常的好，有那些人去他那兒買兔奶奶親手做的雨傘呢？讓我?guī)�你去吧�?/p>

　　那一天下午，動物小學三點十分剛放學，小鹿微微快步跑來說：“小熊巍巍今天上午上學頂著雨上學，來到學校咱們班三（2）班來，看見小熊狼狽的樣子，大家都笑成一團。做為小熊的朋友，我能不傷心嗎？”然后，不由得流下眼淚。然后掏出三十元遞給兔奶奶，兔奶奶說：“今天三點四十五分來拿吧�！毙÷雇Ｖ沽肆鳒I，答應(yīng)了兔奶奶，然后離開了兔奶奶。兔奶奶馬上用再生樹樹枝做了個傘柄，然后，用幾根再生樹樹枝做了撐柄，再用降樹樹枝做了個降傘按鈕，最后用再生布拿來，用魔法棒把這些材料變成雨傘，變得結(jié)實，不會爛。然后把小鹿重沒看過的圖片做出來。剛好，小鹿來拿雨傘了，當她拿起這雨傘，頓時熱淚沸騰，原來她看見了小熊和自己擁抱，所以心情非常激動。

　　有一次，偉大的倉鼠夫人得了心情病，兔奶奶只用了五分鐘就做好了，然后派秘書把她送到倉鼠家，然后，把雨傘遞給倉鼠夫人，夫人剛剛的愁眉苦臉拋到了九泉之下了。倉鼠一家非常感激兔奶奶，把許許多多錢給了兔奶奶。

　　兔奶奶靠雙手賺到了許多錢。

關(guān)于雨傘的作文12

　　在你感到無助時，有人為你撐起一把雨傘，你會怎樣？是感動？還是……？

　　那是個夏天里炎熱的下午，因和好朋友約好在音樂廣場“撕名牌”，（撕名牌即一種游戲）所以我早早便來到了約好的地方，忍耐著滾滾熱浪，站在“大火球”下焦急地等待著她們。

　　“咦？難道她們忘記了？不會吧！我們明明信誓旦旦約好的呀？唉！再等等吧！”可十分鐘、十五分鐘、半個小時過去了，可她們連個人影兒也沒有出現(xiàn)。

　　正當我實在忍無可忍的時候，手機突然響了：“喂，對不起，我忘了今天我們要去撕名牌的事兒了，她們也都忘了……”忘了？為什么我沒忘，你們卻都忘了呢？“喂？喂？你在聽嗎？”，我沒再回答她的問話，傷心地立刻掛斷了電話。

　　第二天是個晴天，一大早太陽便*威似的.掛在了天空中……可天氣預(yù)報說是有雨的，我猶豫了一下，卻懶一懶沒有帶傘。

　　剛到學校就聽見一個聲音傳來：“那個…昨天對不起！”，我倔強地賭氣裝作沒聽見�？山酉聛淼囊惶鞎r間我都在糾結(jié)著，我是不是做錯了？可我仍然堅持著沒有原諒她，直到放學。

　　真是夏天的天說變就變，天公不做美，竟還真下雨了。怎么辦？怎么辦？就在我為沒有雨傘而著急的時候，她，出現(xiàn)了�！澳銢]有傘吧！來，我們一起打吧！”我扭捏地順勢答應(yīng)了，因為我知道，她想得到我的原諒。

　　和她走在同一把傘下，好想對她說：我其實早就原諒你了！只是不愿意說出來而已……

關(guān)于雨傘的作文13

　　晚上與友人外出，不巧下雨了。慶幸有先見之明帶了傘，避免了一路狂奔的疲憊。而從我們對面走來的那個同學，卻沒有了我們的好運。

　　這讓我想起了多年前，遠在外地念書的我。好幾次因為沒帶傘，所以面對突如其來的暴雨天氣的時候，只能選擇在雨中匆匆行走的畫面。突然的想起，覺得有些心酸。因為當時我心里盼望著有人能給與我?guī)椭�，可是沒有，最后我還是淋到了學校。

　　所以，我決定幫幫我的“難姐難妹”�？墒钱斘曳磻�(yīng)過來時已經(jīng)錯過，我只能看著她從我的身邊狂奔而去。張著嘴好一會兒，依舊沒把想說的話說出口，無奈地閉上了嘴。

　　沒有傘的你，無論是選擇跑還是走？都可以，沒有絕對的錯與對。跑或走，其實只是個人價值觀不同的體現(xiàn)。

　　跑，在前路也許你可以遇到避雨的地方，也許你的衣服不會那么濕，但也會養(yǎng)成下次下雨了還是跑的觀念。下次雨中的你，可能還是在為尋找避雨點而在奮力地奔跑。

　　走，其實是為了反思。人是有劣根性的`，只有痛了或者是傷了才會記住教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。從而為了避免錯誤，想辦法去解決甚至是杜絕這種令自己尷尬的境地。

　　沒有傘的你，是選擇跑還是走？那位同學選擇了跑。而我當時，選擇了走。

　　為什么我要選擇走呢？其一，是為了避免自己的狼狽表露于人前，自己的狼狽自己知道便好。其二，我是想讓自己深刻地記住這次的狼狽，下次出門不會忘記帶傘。

　　所以，我選擇了閉嘴。是因為我也希望那個同學和我一樣。因這場未知的雨而學會防患于未然。

　　很明顯的，這個“走”的效果很好。從那以后，我每次出門都會帶傘。不管晴天或者雨天，我的包里都會靜靜的躺著一把傘。我的“先見之明”，也因此而來。

　　下次下雨，希望沒傘的人少一點。因為看到你們在雨中奔跑，我可能不會遞出我手中的傘。

關(guān)于雨傘的作文14

　　記得，那天我和爸爸去買菜，本來還陽光明媚的天空，一下子黑了起來！我和老爸斷定一定要下雨了！我們加快了步伐想快點到家�？墒菫踉茀s不那么聽話，還沒等我們回到家呢，它就撒起了豆大般的雨點！所以我和爸爸只好在鄰街的屋檐下避雨。

　　站在屋檐下，我看到樹下有一位滿頭銀發(fā)的老人。他看上去應(yīng)該六七十了吧！推著一輛三輪車，大聲喊著：“賣草莓嘍，草莓便宜嘍！”可是行人不是急著找地方避雨，就是急著趕路，哪有人顧得買他的草莓啊！看他一臉焦急，我覺得他一定在想：唉！該怎么辦呀？這些草莓還沒賣完，可是又偏偏下起了雨！如果我要回家呢，草莓到明天一定就爛了！還剩這么多，多可惜呀！可是如果不回去，今天一定就被雨淋感冒了！就沒法再出來賣下一批了！真?zhèn)�腦筋呀！

　　當時我真想沖上去把他的草莓全買下來，再給他一把傘�？墒前职滞�了拿錢包，買菜的錢還是我兜里那僅有的十元錢買的！傘呢，我也沒拿，只能替他干著急！

　　就在他焦急萬分的時候，來了一位打紅傘的阿姨，穿著警服，應(yīng)該是位女警察。她溫和地對那位老人：“老伯，您的草莓我全要了！”老人驚訝的.望著他說“你要這么多？吃的了嘛？”那位女警察頓了一下說：“哦，我送人��！呵呵！對了，這把傘借你用吧，我家就在前面，馬上就到家了。”她毫不猶豫地把那把紅傘遞給了那位老人，并把她僅剩下的草莓全買了下來。女警察對老人甜甜的笑了一下，便冒著雨走了，老人打著那把溫馨的紅傘，擦了擦有點濕潤的眼角，已經(jīng)感激的說不出話來。

　　那把紅傘，是我見過最漂亮的一把雨傘，最溫馨的一把紅傘！

關(guān)于雨傘的作文15

　　窗外不知何時下起了雨，淅淅瀝瀝的雨聲將我引到了窗前，看著窗外猶如銀絲般的雨。我不禁想起一個關(guān)于雨傘的故事。

　　回憶就像一把利劍劃開了早已愈合的傷口，涌現(xiàn)出猶如鮮血般的往事。那天的雨不像現(xiàn)在這般乖巧，那天的我內(nèi)心也不似現(xiàn)在這般平靜。

　　那天，期中考試的成績出來了，心中夾雜著激動和興奮，當看到自己的成績時，心情卻是那般的失落，難過。老師表揚了進步的學生，批評了退步的.學生，卻單單點名批評了我。我感覺當時全班的眼睛都盯著我。而我喜歡的矚目卻在這時讓我無比厭惡。我感覺十分丟人，窗外的天氣和我的心情一樣從風和日麗變成了狂風驟雨。

　　放學后，同學們都有父母過來送雨傘，我期盼卻又害怕他們的到來，父母一向看重我的學習，他們看到成績后必定會罵我。但他們并沒有來，我本應(yīng)慶幸，卻感到無盡的失望。獨自走在雨水布滿的路上，任由豆粒大的雨無情的敲打在臉上，雨水和淚水早已分不清。我心中充滿苦澀，悔意，不解，以及不知如何面對父母的苦悶。我在心中一遍遍的批評自己，卻又埋怨這個世界。努力了卻還后退，那為何不頹廢呢？這般想著，眼前卻出現(xiàn)了一個老婆婆，她拿給我一把帶有污漬的傘，對我說：“小姑娘，下雨了怎么都不知道找個地方躲躲？你這樣會感冒的�！薄袄掀牌牛瑸槭裁催@個世界對我這么的不公平，為什么我努力了卻還這么差，我真沒用�！蔽�?guī)е�哭腔說道�！靶」媚铮�你看這把雨傘，它雖然有些污漬，但它還是可以為你遮風擋雨，你不要因為它的污漬就否定了它的所以，這傘就像這時的你一樣，污漬只是一時的，當它被雨水打濕過，它就干凈了�！彼�笑著對我說。“恩，謝謝您，我懂了”。我心里的陰云因為她的一席話散開了。

　　我永遠無法忘記那個雨天，那把傘，那席話，那個微笑。她教會了我不要因為一時的挫敗就一蹶不振，我們所遇到的挫折都是在教我們成長，要相信雨后依舊是晴天，要懂得面對困難，舍棄逃避。不埋怨這個世界，不埋怨任何人。

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