我就是我作文12篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我就是我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我就是我作文 篇1

　　我，名字叫陳怡，今年十二歲，喜歡裝酷的我總?cè)侨斯�哈大笑，奇怪的性格在一瞬間變成了我的優(yōu)點(diǎn)。

　　我最喜歡的是自己的眼睛，因?yàn)槲矣X(jué)得我笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛咪得像縫似的，嚇到別人以為我沒(méi)有眼睛。我很喜歡“放電”，其實(shí)，不要以為“放電”的對(duì)象是男生，其實(shí)是女生。每當(dāng)在街上看到一些不認(rèn)識(shí)的女生，我都會(huì)一邊走路一邊凝視著那個(gè)女生的眼睛，有時(shí)候還會(huì)對(duì)那個(gè)女生眨一下右眼，其實(shí)這不過(guò)是我用眼睛跟人打招呼的方式罷了。

　　我擁有著獨(dú)一無(wú)二的性格。我喜歡笑。被媽媽罵的時(shí)候，我總會(huì)用笑來(lái)掩飾痛苦;被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，我總會(huì)抿嘴一笑來(lái)躲避我心中被同學(xué)傷害的痛;甚至在坐著的時(shí)候，我都會(huì)無(wú)緣無(wú)故地傻笑。我沒(méi)有孩子般的可愛(ài)，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)生的聰明，沒(méi)有漂亮的樣子，可是我有一顆善良的心。每次看到乞丐的時(shí)候，我都會(huì)心甘情愿的把身上所有的錢給乞丐，哪怕那些乞丐是專門騙人的，我都不介意，因?yàn)槠鸫a我?guī)椭�過(guò)那些乞丐。

　　我的愛(ài)好是唱歌，我喜歡唱歌的來(lái)源是因?yàn)樵谛�學(xué)三年級(jí)的唱歌比賽中，我得到了那僅僅屬于我一個(gè)人的掌聲，因此使我對(duì)唱歌產(chǎn)生了熱愛(ài)。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，幾乎沒(méi)有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)，別看我是女生，其實(shí)我打籃球比男孩子還厲害。

　　我的理想是做一間國(guó)際公司的CEO，雖然我的成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但是我相信，只要我用盡全部的力量來(lái)努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。我之所以想做一間國(guó)際公司的CEO，不僅僅是因?yàn)橄氚咽澜绨l(fā)展得更好，還是因?yàn)槲蚁氚奄嵉降腻X幫助山區(qū)的小朋友讀書(shū)、幫助一些沒(méi)錢治病的窮人……。

　　我很喜歡交朋友。其實(shí)我是個(gè)比較男生的人，所以比較喜歡跟男生玩，因?yàn)槲矣X(jué)得男孩子有一種豪爽的氣質(zhì)，而且我喜歡的`運(yùn)動(dòng)大多數(shù)跟男生喜歡的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有什么區(qū)別。但是，我比較喜歡跟女生交朋友，因?yàn)楫吘鼓信�有別。我很希望能和女生們一起聊聊天，可是，我卻沒(méi)有女生的那種安靜。還有，我還喜歡跟一些成績(jī)比較好的女生玩，因?yàn)樵诓欢�得時(shí)候，我可以請(qǐng)教請(qǐng)教這些好朋友，并且可以增長(zhǎng)一下我和那些女生的友誼。我人生中最不會(huì)做的一件事就是哪怕朋友打我，我都不會(huì)還手，不是我不想還手，而是我的心不允許我的舉止，或許，這就是我的傻吧。

　　我就是這么奇怪，希望在新的學(xué)校里，我能和同學(xué)們和睦相處。

　　這就是我。

　　我就是我作文 篇2

　　我就像夏天，一會(huì)兒淫雨霏霏，雨過(guò)天晴；一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，在沉靜善感與活潑調(diào)皮之間切換自如。

　　我“淫雨霏霏，雨過(guò)天晴”

　　靜，這種感覺(jué)就像清風(fēng)拂過(guò)的清爽，心如止水，百感交集。我喜歡夏日的晨曦，夏色彌漫，露珠沾葉。氣氛有點(diǎn)潮濕，又時(shí)而溫暖。踱步走來(lái)，陣陣花香襲來(lái)，除了悅耳的鳥(niǎo)聲一片寂靜。坐在石階上，看書(shū)畫(huà)畫(huà)最好不過(guò)，讓人神清氣爽，沉靜美好。

　　傷心時(shí)，我善感。我都會(huì)坐在窗邊，仰望星空，月光灑在我面龐。在廣闊的夜空中，星光燦爛，映入眼。讓我仿佛感覺(jué)自己就是那顆在黑夜中璀璨的星。告訴我：如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么也將錯(cuò)過(guò)星星。它預(yù)示著希望，明日可期，我不可放棄。

　　我是個(gè)“花心”的人，喜“靜”喜“鬧”，我愛(ài)“澹然空水對(duì)斜暉，曲島蒼茫接翠微”，也愛(ài)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。

　　我“晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火”

　　鬧，我渴望陪伴，我開(kāi)始變得風(fēng)趣搞笑。那天，我與朋友在家。朋友正在看偶像劇，可《名偵探柯南》的播放時(shí)間也到了，于是身手敏捷的我一把奪過(guò)遙控器。朋友雙手叉腰生氣地說(shuō)：“干嘛，正看到高潮哩！快給我遙控器。”我雙手托腮，眨眨眼撒嬌地說(shuō)：“哎呦，就一會(huì)兒嘛，一會(huì)兒嘻嘻。”朋友嫌棄地說(shuō)：“咦～行了行了，惡心死了，不過(guò)就一會(huì)兒，一會(huì)哦！”我暗笑，邀她一起看，打趣地說(shuō)：“我們來(lái)猜猜誰(shuí)是兇手吧！”她猜猜死者妹妹，我猜是死者下屬。我們二人便打賭，隨著熟悉的臺(tái)詞：“真相只有一個(gè)！”不出所料我輸了，故作遺憾地說(shuō)：“唉，我這個(gè)“戰(zhàn)無(wú)不勝”的高手，沒(méi)想到�。≡谙赂拾菹嘛L(fēng)，再來(lái)局何？朋友爽朗一笑道：“英雄所見(jiàn)略同！”我心中暗喜，魚(yú)兒上鉤了。就這樣我們看了一個(gè)上午的《柯南》，待她醒悟，偶像劇早已播完你。我哈哈大笑，她故作掐我表情兇神惡煞憤憤地說(shuō)：“你這個(gè)鬼丫頭，竟敢給我下套子！”我屬于叫人愛(ài)恨不得的類型，閨蜜總是說(shuō)：“小鹿，你是我怎么這么喜歡你呢？”我甩甩頭，手扶著頭嘆息道：“唉，我這無(wú)處安放又該死的'魅力啊！讓多少少女在我心中迷了路��！”我喜“鬧”，它讓我變得活潑調(diào)皮，惹人愛(ài)，讓我感到并不是孤身一人的溫暖……

　　“靜”與“鬧”兩個(gè)處于極端的詞，我卻把控的“淋漓盡致”�？赡苡腥擞X(jué)得我性格很怪，沒(méi)錯(cuò)，我是挺怪可愛(ài)的。我就是我，活的自己喜歡不就好了嗎？作自己不一樣的煙火不是嗎？

　　我就是我作文 篇3

　　我就是我，平常的我，也沒(méi)有什么特殊的。但是，我就是愛(ài)吃醋，酷愛(ài)吃醋。

　　為什么愛(ài)吃醋呢?o(∩_∩)o…哈哈，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)吃酸的東西，愛(ài)和酸打交到。樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出來(lái)的石榴，我都不怕酸澀，都敢往嘴里放，反正越是酸的我越喜歡。

　　現(xiàn)在家里不種石榴了，我就特愛(ài)吃醋，吃餃子放醋，吃面條放醋，吃大米，我也得往菜里猛放醋，有時(shí)還灑一些放在大米上，所以，我家的醋下得可快，經(jīng)常老爸下班打電話都問(wèn)：“用捎來(lái)一瓶醋不?家里有沒(méi)有了?”老媽為此大傷腦筋，經(jīng)常變著法不讓我吃醋。比如：醋里放著放那了，不許吃!我照吃不誤。醋對(duì)身體不好，吃了容易得這病那病的，我還是愛(ài)吃醋。

　　有次，我們?nèi)�家人在一起吃餃子，我放了接近半碗的醋，老媽就嘮叨了起來(lái)：“我知道世界為什么要發(fā)生金融危機(jī)了，是因?yàn)槟愠源壮缘�，把世界吃窮了。唉，咱家也該發(fā)生家庭性金融危機(jī)了!”我正吃餃子呢，差點(diǎn)沒(méi)把我嗆著。我放進(jìn)碗里了一個(gè)餃子，但是怎么找也找不到了，因?yàn)榇滋�多了，餃子淹了下去，我就開(kāi)始“海底撈針”。

　　我吃醋可還是有講究的哦，我一般境況下，吃紫林，有時(shí)會(huì)買到冒牌的醋，我只要吃到醋里有種怪怪的味道，或者不太酸，我會(huì)一氣之下不吃飯的。有時(shí)，老媽會(huì)買些白醋回來(lái)，但是我不喜歡吃那種味道，所以我的飯量會(huì)很小。所以大家都給我了一個(gè)好聽(tīng)的稱號(hào)“醋瓶子”。

　　朋友生日聚會(huì)的.時(shí)候，我們都去飯店吃一頓。每次去那里時(shí)，我可不是每次都順順利利的，因?yàn)椴皇敲看稳�時(shí)，桌子上都放著一瓶醋的。沒(méi)有醋我當(dāng)然吃不下飯啦!我自然會(huì)去找醋。有時(shí)候，朋友們愛(ài)和我開(kāi)玩笑，故意把醋藏起來(lái)，我找都找不到，如果當(dāng)時(shí)心情不好，或者太餓的話，我會(huì)發(fā)脾氣的哦~!所以朋友們常說(shuō)我是為醋而生，沒(méi)有了醋就等于沒(méi)有了我。怎么樣?我厲害吧?

　　更厲害的在后面呢!論醋，是我拿手好戲。如果我們正聊天時(shí)，無(wú)意中提到了醋，拿我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)酸有關(guān)的東東。和我常在一起的人，都聽(tīng)得耳朵都起泡了，所以他們說(shuō)話都很小心，怕提到醋字，或者是提到對(duì)醋有關(guān)的東西。只要是跟同學(xué)們吵架，他們都會(huì)被我說(shuō)地唔住耳朵，怕我的醋秀脫口而出。他們常常抱怨：“酸醋將我淹沒(méi)，到底誰(shuí)該難過(guò)，究竟是誰(shuí)放掉這瓶酸醋……”

　　我就是我，平凡的我，愛(ài)吃酸溜溜的醋的我。本故事大多虛構(gòu)，我認(rèn)為吃那么多醋，我也會(huì)吃不消的啊!o(∩_∩)o…哈哈!

　　我就是我作文 篇4

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　——題記

　　那年大雪飄落的冬季，我的命運(yùn)掌握在一個(gè)有錢有勢(shì)卻沒(méi)有愛(ài)心的男人手中，我被無(wú)情的扔到一塊狹窄的僅有一點(diǎn)土壤的地方，當(dāng)我下墜的那一刻我就誓言一定要存活下來(lái)……

　　大雪肆意的在狂風(fēng)起舞，似乎想要把這一切都抹殺掉，我拼命的往里頭鉆，連這一塊塊原本松軟的土壤都變得硬邦邦的。那成塊的大雪笑著說(shuō)：“就你還想存活下來(lái)，豈不是很好笑？不對(duì)，這簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的笑話！”我含著淚，咬緊牙。任狂風(fēng)、暴雨的吹打，任旁人的冷漠與嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。

　　大雪褪去，變得寧?kù)o了許多，我發(fā)現(xiàn)我在這塊土壤中扎下了深深的根須，我慢慢的探出個(gè)頭，伸展出兩根新枝，看著這大地，看著天上那翱翔的大雁。我驕傲又自豪的'說(shuō)：“我存活下來(lái)了�！�

　　冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了鴨群們?cè)诮�中的嬉鬧聲，牡丹、喇叭花也在這盎然的春天競(jìng)相開(kāi)放著，可我也在慢慢的生長(zhǎng)，努力的扎根，我閉上眼，吮吸著大地母親的清香，花兒們的芬芳，任春雨給我沖涼，我與它們?nèi)跒橐惑w。使自己變得更加強(qiáng)壯，時(shí)間一天天過(guò)去，我伸展的枝條越來(lái)越多，枝葉也越來(lái)越繁密，于似乎我在這群伙伴中變得更有地位。

　　“我不再是那弱小的小種子，我要變得更強(qiáng)的！”我俯視著腳下的一切說(shuō)道。

　　春姑娘悄然無(wú)息的離開(kāi)了。夏日如一只發(fā)了狂的獅子襲卷著大地，毒辣的陽(yáng)光無(wú)情的烘烤著大地，花兒、草兒受不了這樣的摧殘，早已低下了頭，我卻依舊傲然的挺直了腰干，這個(gè)夏天又是一次對(duì)我們的考驗(yàn)，可如今的我卻沒(méi)有那么脆弱。如今的我，是可以在別人危機(jī)是幫助別人是這里最成功的人，我就是這里的主宰者。

　　秋帶著一絲寂寞的氣息走近了我們的世界。我翠綠的枝葉漸漸脫落，可我依舊每天快樂(lè)又堅(jiān)強(qiáng)的生活著……

　　今年的冬與往常一樣又和狂風(fēng)伴舞相繼而來(lái)，我往腳下一看，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)的很高了。鵝毛大雪在大地與我的身上想抽鞭子一樣打著我們，可我卻對(duì)著那些曾經(jīng)鄙視過(guò)我的人嗤笑著說(shuō)：“一年過(guò)去了，那年冬天我存活了下來(lái)，如今我把你踩在腳下，我成為了這里的主宰者，它們都需要我的幫助�！币蝗盒∮紫x(chóng)在我身軀之間應(yīng)答：“是、是。”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)男人打著一把黑傘走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他正是那年狠心拋下我的那人。他看了看我，睜大了雙深凹的雙眼奇怪的看著我這個(gè)龐然大物……

　　“呼�！蔽掖瞪⒘讼鹌に樾迹�發(fā)現(xiàn)上面有一段話。

　　只有通過(guò)自己的努力征服了別人，用實(shí)力征服了他人，才是一個(gè)真正的主宰者。

　　天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。

　　——后記

　　我就是我作文 篇5

　　我是一個(gè)男孩，今年十歲。

　　我的耳朵很大，向前招招著，別人見(jiàn)到我的時(shí)候常常喊我大耳朵，而且經(jīng)常說(shuō)大耳朵的我將來(lái)肯定有出息，會(huì)當(dāng)大官。而媽媽更希望我能考上大學(xué)，最好是清華大學(xué)，而且特意領(lǐng)我去清華園走了兩趟。

　　媽媽說(shuō)我很機(jī)靈，從小就會(huì)用計(jì)謀。說(shuō)有一次用了調(diào)虎離山的計(jì)策。那時(shí)我才會(huì)走路，還很小，愛(ài)玩大米，媽媽說(shuō)那樣可以鍛煉手指的靈活，所以讓我玩。她把大米放在一個(gè)杯子里，把杯子放在床上讓我自己玩。后來(lái)看我把米弄得滿床都是，就不打算接著讓我玩了。所以她走過(guò)來(lái)，用手捂住了米和杯子。這時(shí)的我，沒(méi)有繼續(xù)要求玩米，卻向床對(duì)面的窗戶跑過(guò)去，向媽媽喊著：“媽媽過(guò)來(lái)，藏貓！”媽媽向我這方向走來(lái)，我卻急忙跑向了床，去玩那大米了。媽媽后來(lái)向姥姥提起，又向其他人說(shuō)起。我又多問(wèn)了幾次，就記得了這件事。

　　媽媽說(shuō)我用計(jì)謀的時(shí)候還很多，小時(shí)侯，不讓把手放到嘴里，我就繞到媽媽的身后，拽著媽媽的后衣襟，媽媽沒(méi)發(fā)轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)我調(diào)皮的把手接著伸向嘴里。看媽媽新買的香蕉放在車筐里，怕媽媽不讓吃，從大門外跑回來(lái)，看見(jiàn)屋里的媽媽，先把屋門迅速的'關(guān)上，然后爬上自行車筐旁邊的石頭，把車筐里的香蕉夠出來(lái)。

　　還有一次，淘氣的我想通過(guò)沙發(fā)爬到電視那邊，當(dāng)爬向電視旁邊的小柜子時(shí)，因?yàn)樾」褡硬环�(wěn)，一碰就晃動(dòng)著，所以不敢接著爬了。于是我喊在一邊看著的媽媽：“媽媽幫忙！”媽媽笑著，說(shuō)，“你自己想辦法！”馬上我就說(shuō)：“媽媽握手！”媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)她的手一伸，我拉住她的手就勢(shì)就怕了上去，站在了小柜子上。

　　小時(shí)候的事情我多不記得了，經(jīng)常纏著媽媽說(shuō)起，而且非常感興趣。

　　現(xiàn)在的事情我記得很清楚。我知道我很淘氣。有一次我把拖鞋放在門上，喊：“媽媽過(guò)來(lái)��！”媽媽一來(lái)，門一動(dòng)，拖鞋就掉下來(lái)，正砸在媽媽的頭上。媽媽假裝生氣了，嘴撅起來(lái)，我就說(shuō)：“掛油桶！”媽媽就笑了起來(lái)。有時(shí)我還用小毛毛熊故意打媽媽，媽媽就過(guò)來(lái)教訓(xùn)我，我和媽媽就鬧了起來(lái)。

　　我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。我剛才還問(wèn)：“媽媽，夏朝前面有類人猿，還有什么？”媽媽說(shuō)：“有皇帝，有堯舜禹……”我又問(wèn)：“張飛是什么時(shí)候的，劉備叫劉玄德，張飛叫什么？”媽媽說(shuō)：“你真能問(wèn)，他們是東漢末年的，后來(lái)有了三國(guó)，劉備的字叫玄德，張飛張翼德關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。曹操曹孟德�！蔽艺f(shuō)：“怎么都帶德？”媽媽說(shuō)：“古代的人都重視品德�！蔽覑�(ài)問(wèn)題是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，侗老師就這么說(shuō)。她說(shuō)宇飛可愛(ài)問(wèn)問(wèn)題了，小腦瓜中裝得也多，很招人喜歡。

　　我也有一些缺點(diǎn)，吃飯很磨，總是最后一個(gè)吃完，我想我一定要改這個(gè)習(xí)慣。寫(xiě)作業(yè)邊寫(xiě)邊玩，所以有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到很晚，還讓媽媽很生氣。

　　我有時(shí)也很恨媽媽，想，她是不是后媽呀，還是恨不得把我打死。不過(guò)她是我媽媽，我知道她知道我并不真那么想，知道媽媽是為了我好才管我的。

　　我就是我作文 篇6

　　我腳下的影子，從來(lái)不肯試著像誰(shuí)。

　　———題記

　　人，生來(lái)，是要模仿的。從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝，習(xí)慣，甚至是——性格。

　　幼時(shí)，在父母眼里，毋庸置疑，我內(nèi)向而怯生。遇到生人，我連頭都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意識(shí)地想逃避。母親對(duì)我的性格無(wú)奈而擔(dān)心，總勸我外向些，期望我能與同伴同樣開(kāi)朗健談。原來(lái)，外向即完美。

　　自那以后，我努力試著變得“外向”。我強(qiáng)迫自己抬起頭，揚(yáng)起嘴角與陌生人微笑招呼，即使眼里藏著深深的膽怯；遇到熟人，我笑著迎向前與他們主動(dòng)說(shuō)話，雖然無(wú)比窘迫。我每天都練習(xí)自然的微笑，模仿開(kāi)朗的同伴，希冀與他們同樣健談。

　　終于，我似乎變得外向了。我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)熱忱地聊天。母親為我的性格的“轉(zhuǎn)變”感到驚喜和欣慰，我也成為了其他家長(zhǎng)口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的一切秘密，自以為怯懦已離我遠(yuǎn)去。

　　可有一次，我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。一位同學(xué)借走了我的傘，一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日，她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當(dāng)我告訴她傘還錯(cuò)了，她篤定道：“沒(méi)錯(cuò)，就是這把傘�！蔽矣欣碚f(shuō)不出，憋得雙頰發(fā)燙，委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。真想在無(wú)人處悄悄哭一場(chǎng)�！皼](méi)事的�！毙睦锖鋈挥幸粋�(gè)聲音輕語(yǔ)，“你是個(gè)外向樂(lè)觀的女孩”。于是我隱忍內(nèi)心，假裝無(wú)事，繼續(xù)和她，和大家嬉戲笑鬧�？墒牵�當(dāng)夜幕籠罩大地，臥于窗邊，望著那令人捉摸不透的漆黑，四周寂靜無(wú)聲，內(nèi)心深處盤旋著一種不確定、不自在，甚至有一種無(wú)以言表的壓抑，讓我莫名無(wú)助困惑。這，是我喜歡的自己?jiǎn)幔?/p>

　　后來(lái)，在聽(tīng)歌時(shí)，我無(wú)意間捕捉到了一句歌詞：“我腳下的影子，從來(lái)不肯試著像誰(shuí)�！贝蛄藗�(gè)激靈，如夢(mèng)初醒。我即刻把它摘抄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。忽然有一種歸家的感覺(jué)，頓時(shí)清明了。即使是永遠(yuǎn)活在陰暗之處的影子，也有獨(dú)屬自己的模樣，更何況一個(gè)活生生的人呢？是啊，不必偽裝，不必驚慌迷茫，若內(nèi)向，那便內(nèi)向吧，因?yàn)槟蔷褪俏�；若是外向，那也不錯(cuò)，因?yàn)槟侨允俏摇?/p>

　　如今，我再也沒(méi)有了當(dāng)年的不安與無(wú)助。不必學(xué)著像誰(shuí)的好性格，我會(huì)開(kāi)心，會(huì)大笑；也會(huì)悲傷，會(huì)流淚。我像是一個(gè)矛盾混合體，是老師口中的`“粗心大王”，也是同學(xué)口中的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，還是鄰居口中的“內(nèi)向娃”，更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我，是多彩的我，像夜幕中的煙火，繽紛絢爛。而我就在其中，綻放屬于自己的光芒。

　　人，生來(lái)，是要模仿的，可人和機(jī)器的區(qū)別在于：人是獨(dú)特的，是復(fù)雜的，正因如此，夜空才能燦爛，人間才會(huì)多彩。

　　我就是我作文 篇7

　　我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我生活在獨(dú)一無(wú)二的家庭里，我又獨(dú)一無(wú)二的家人親情，我就是我，沒(méi)有什么大不了，就算風(fēng)浪再大我也會(huì)勇敢。

　　沒(méi)有自信，找自信。沒(méi)有鼓勵(lì)，自己給自己鼓勵(lì)。我想我是藍(lán)天，我也想我是大地，或者我是小草，自己有自己的夢(mèng)想，自己雖然沒(méi)有別人那般美麗，沒(méi)有別人那般帥氣，沒(méi)有別人那般幸福，但是我就是我，我有自己的想法，我有自己的幻想，我有自己獨(dú)特的一切，沒(méi)有人會(huì)和我一樣，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我調(diào)皮又不聰明，又總是惹人生氣，但我會(huì)想盡一切辦法哄他們開(kāi)心，他們總是說(shuō)，你還真是不一樣��！每到聽(tīng)到這一句話我都沒(méi)來(lái)由從心里生出一種飄飄然的'感覺(jué)。也許這就是我的不同之處吧。

　　還有那一次，我是六年級(jí)的時(shí)候，朋友找我?guī)退�辦事情，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他說(shuō)的話太離譜了，而且讓我?guī)退�，他可是男孩額。他說(shuō)：“同學(xué)，幫個(gè)忙唄，不許說(shuō)不幫啊，這件事只有你才能辦到，那就是，嘿嘿，幫我扮男生�！蔽耶�(dāng)時(shí)就很愕然，一頭黑線。我想了想說(shuō)：“好，什么時(shí)候。”我就看看他葫蘆里賣的什么藥。他說(shuō)：“嗯，今天下午操場(chǎng)集合�！闭f(shuō)完他就蹦噠蹦噠的走了，我感覺(jué)壞事就要發(fā)生了，但是既然答應(yīng)了就必須做好，我也就沒(méi)再在意了。

　　果不其然，下午的操場(chǎng)上他已和五六個(gè)兄弟在像我招手，低頭看看我的這一身打扮，棕色的牛仔褲，上身棕色的短袖，頭發(fā)挽了起來(lái)，戴上假發(fā)，不錯(cuò)不錯(cuò)，在我發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)走到了我的身邊，哈哈哈，活脫脫的假小子��！走吧我們。他說(shuō)，去哪？我說(shuō)，他說(shuō)：“去幫我的事情啊，你答應(yīng)的�！迸�，我點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了一個(gè)小屋子里，原來(lái)是跳舞比賽�。。�！我說(shuō)我一個(gè)女孩讓我扮男孩還要找女的跳舞，哦我的天啊！我不活了，我說(shuō)。哎，別呀，都到地方了就玩會(huì)吧！我只好一邊低頭一邊走生怕有那個(gè)女孩看到我。

　　老天還是不眷顧我啊，一個(gè)女孩來(lái)到我面前，我們參加比賽跳舞吧！不，一邊的他們已經(jīng)笑得前俯后仰了，我偷偷跑到他們面前說(shuō)：“我還是對(duì)她說(shuō)好了，對(duì)了，你讓我?guī)兔�，是什么？”他一臉陰笑的說(shuō)：“哪兒，他用手指指�！�

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又是一個(gè)女孩，原來(lái)是讓我陪那個(gè)女孩跳舞，我只好一臉不愿意的去了。不一會(huì)我和他們都出來(lái)了，他們很感激的看著我說(shuō)：“啊，你終于擺脫她了�！编�，我厲害吧，我說(shuō)，我邊說(shuō)邊把頭上的假發(fā)摘掉，哎，熱死我了，我們走吧，他們說(shuō)好��！你還挺特別的，要是別的女孩打死肯定都不來(lái)那。我說(shuō)，是啊我就是我��！

　　看吧，我就是我啊，一個(gè)獨(dú)特的我，一個(gè)任何人都模仿不出來(lái)的我，我感謝這個(gè)我，我就是我。

　　我就是我作文 篇8

　　人生中，當(dāng)我們走到某一個(gè)分叉路口的時(shí)候，許多人都會(huì)有"選擇恐懼癥"，他們?cè)诿造F中不知所措，無(wú)從選擇，執(zhí)著于不同的聲音。其實(shí)只要我們堅(jiān)信自己，心中的明燈一定會(huì)照亮我們前行的路。

　　那年仲夏，烈日當(dāng)空，正午的太陽(yáng)烘烤著大地，空氣中的悶熱使我們昏昏欲睡。然而教室里緊張的氣氛卻讓人絲毫不敢松懈，所有人的目光都聚集在黑板上，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師握著粉筆，在黑板上發(fā)出清脆的"刷刷"聲，震人心弦，一筆一畫(huà)的寫(xiě)出了壓軸題的證明過(guò)程�？粗�那錯(cuò)綜復(fù)雜的計(jì)算公式以及數(shù)不清的字母符號(hào)，同學(xué)們都不約而同地張大了嘴。我眼睛都瞪直了，數(shù)學(xué)本就不太好，現(xiàn)在更是一頭霧水，找不著東南西北了。

　　同學(xué)們都一個(gè)勁的埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，不想漏抄到任何一個(gè)字母。教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人提問(wèn)，更沒(méi)有人質(zhì)疑，因?yàn)榇蠹叶贾�道自己不�?huì)，大多數(shù)人更不會(huì)去細(xì)想，只管抄下就好。我望著黑板上整版整版的過(guò)程，總覺(jué)得哪里不對(duì)。隨著時(shí)間的推移，越發(fā)覺(jué)得沒(méi)有邏輯，這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。忽然我心中冒出一個(gè)念頭："這個(gè)解答有問(wèn)題，要不跟老師提出來(lái)？"不，不，我成績(jī)不好，怎么還敢質(zhì)疑老師呢！興許是自己弄錯(cuò)了吧，可是我反復(fù)演算，仔細(xì)檢驗(yàn)，覺(jué)得老師的方法確實(shí)錯(cuò)了，我陷入了激烈的思想斗爭(zhēng)中。

　　終于我決定跟著自己的'心走，于是毅然站起身來(lái)說(shuō)："老師，我覺(jué)得不可以這樣證明。"我的聲音回蕩在空曠的教室中。老師似乎有些驚訝，回過(guò)頭來(lái)緩緩的說(shuō)道："你覺(jué)得哪里不對(duì)呢？"剎那間，我發(fā)現(xiàn)所有的人都望向我，露出了不可置信的表情。我頓時(shí)仿佛置身于囚籠中，再也無(wú)法逃脫，周圍似乎有一股強(qiáng)大的壓抑感，直逼我而來(lái)，讓我透不過(guò)氣�；剡^(guò)神來(lái)，竟已驚出一身的汗。我用蚊子般大小的聲音顫顫的說(shuō)道："沒(méi)有矩形，就不能得到90度角，……"這時(shí)，質(zhì)疑聲如潮水般的涌來(lái)，班上幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)先后向我發(fā)問(wèn)。我頓時(shí)不知所措，但心底那個(gè)勇氣卻支撐著我繼續(xù)說(shuō)下去，聲音漸漸洪亮，我將自信一點(diǎn)一滴地拾起，完整的說(shuō)出了全過(guò)程。終于，老師用紅筆在某個(gè)步驟上打了叉，然后微笑地看向我，鼓起了掌。隨后潮水般的掌聲一同響起，久久都沒(méi)有散去。我的心中似乎被什么東西觸動(dòng)，一片明亮。

　　從那以后，我對(duì)數(shù)學(xué)變得更有自信了，上課積極發(fā)言，積極回答老師的問(wèn)題，成績(jī)也不斷得到提升。我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)生活也更加有滋有味。

　　其實(shí)，很多時(shí)候，我們要相信的是自己，用自己的眼睛欣賞美麗的風(fēng)景，用自己的耳朵傾聽(tīng)遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)鳴，用自己的鼻子嗅聞?dòng)奈⒌幕ㄏ�，用自己的心靈去感受生命的美好，無(wú)需執(zhí)著于不同的聲音，因?yàn)�，我就是我，我相信自己�?/p>

　　我就是我作文 篇9

　　我的性格，了解我的人一定會(huì)異口同聲的說(shuō)：這姑娘，就不服輸�。�沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣的一個(gè)人。這還得從我三年級(jí)那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。我在三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好，都排在全班前三以內(nèi)，就算有幾次考得不好，以后還是會(huì)飆升�？晌疫@個(gè)人呀，就沒(méi)有分?jǐn)?shù)長(zhǎng)得厲害了：個(gè)頭矮，瘦瘦小小的。一天，老師把我叫到辦公室，推薦我到縣里參加中小學(xué)生課外知識(shí)競(jìng)賽。又把我的情況根本年級(jí)的一位老師介紹了一下�？蛇@個(gè)老師打量打量了我，就皺了皺眉頭，說(shuō)：這人呆呆的，看起來(lái)小小一個(gè)人都不顯得機(jī)靈些的，別讓她給我們年紀(jì)丟臉咯！這句話的話外之音不就是——這女孩看起來(lái)笨笨呆呆的，給人的`感覺(jué)不機(jī)靈，會(huì)給年級(jí)里丟臉嗎？聽(tīng)到這里我心里一點(diǎn)都不服氣，為什么這位老師偏要以貌取人呢？心里暗暗下定決心，一定要證明自己。回到家里，我翻開(kāi)爸爸給我買的測(cè)試卷，認(rèn)真地寫(xiě)著關(guān)于課外知識(shí)的題型。每當(dāng)我不認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候，腦海里面馬上就會(huì)浮現(xiàn)出那一天的老師對(duì)我輕視的眼神，馬上就會(huì)有一句這人呆呆的，看起來(lái)小小一個(gè)人都不顯得機(jī)靈些，別讓她給我們年紀(jì)丟臉咯在我耳畔響起。終于到了我大顯身手的那一天，在參加競(jìng)賽的時(shí)候我出奇的冷靜沉著，題型我都練過(guò)很多次，對(duì)付起來(lái)得心應(yīng)手。所以，這次競(jìng)賽我得了二等獎(jiǎng)。我在接到手上的獎(jiǎng)狀時(shí)，一瞬間仿佛看到了在之前那個(gè)不情不愿讓我去參加競(jìng)賽的那個(gè)老師臉紅了。這就是一個(gè)不服輸?shù)奈�，如果直接向輕視低頭了，不去努力證明自己，會(huì)有一個(gè)榮譽(yù)誕生嗎？不會(huì)。

　　我在學(xué)習(xí)是不僅是一個(gè)不服輸?shù)臐h子，而且平時(shí)還很喜歡看書(shū)。正因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好，奶奶每天幾乎都要把我這個(gè)一旦看了書(shū)，就不管誰(shuí)叫我，就不管自己餓不餓肚子的書(shū)呆子請(qǐng)去吃飯。只要在書(shū)的世界里，我就會(huì)便得很安靜，只顧著進(jìn)入到作者的情感世界，承受他們的喜怒哀樂(lè)。雖說(shuō)沉入在書(shū)里讓我常常餓肚子，可我肚子里的墨水變多了，寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連珠，經(jīng)常作為班里的范文朗讀。

　　盡管在完美的人，但所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，所以都會(huì)有缺點(diǎn)。我也不例外，我身上最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。在去年的那一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽，我把除法看成了加法，把除當(dāng)成了除以來(lái)算，居然還抄錯(cuò)了數(shù)。要不是因?yàn)檫@幾個(gè)錯(cuò)誤我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)！

　　這就是我，一個(gè)不服輸、愛(ài)看書(shū)但又粗心大意的女孩，我們做朋友吧。

　　我就是我作文 篇10

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　她不算是花容月貌，也不算是丑的名副其實(shí)。但她比羊脂玉還要白如雪的臉上有著顯眼的胎記，黑如墨。爸爸媽媽都不喜歡她，有了好玩的，好吃的，也都只給視為掌上明珠的漂亮妹妹。她從來(lái)都是在被忽略的角落，沒(méi)有人關(guān)心她、注意她、重視她。

　　在學(xué)校里，女孩更是倍受歧視，永遠(yuǎn)坐在最后面，獨(dú)自守著孤獨(dú)的世界。盡管，她的成績(jī)優(yōu)異。有一次，班上公認(rèn)最美的班花和她走在狹窄的走廊上偶遇，班花是一臉的鄙夷和嫌棄，小心翼翼的走著，生怕碰著她一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是她的衣角。女孩滿懷憤懣，但又無(wú)處可說(shuō)，沒(méi)人知道或傾聽(tīng)她的心聲�；丶叶阍诤诎档慕锹浔M管她很怕黑……她咬牙切齒、醞釀復(fù)仇報(bào)復(fù)：

　　第一個(gè)是班花。班花的家里財(cái)大氣粗，當(dāng)然，她也是被嬌慣的，刁蠻無(wú)理。父母都希望她嫁給有錢人所以，給她報(bào)名了許許多多的興趣班，奇怪的是，她竟然不累也不埋怨父母反而更加的練習(xí)原來(lái)是因?yàn)樗�喜歡我們班的“劉公子”她知道了想到了一個(gè)好方法。

　　這是班花的第一次約會(huì)，她出門前是經(jīng)過(guò)一番精心打扮：涂上了口紅、抹上了美白霜、描上了眼睫毛膏、做上了最新的發(fā)型還敷了面膜！簡(jiǎn)直是“明艷不可方物”但是這一切的一切女孩都已經(jīng)算計(jì)好了當(dāng)她坐車到約會(huì)地點(diǎn)時(shí)她的臉毀容了！因?yàn)�，她的化妝品都是放在學(xué)校的'她的母親不允許她小小年齡就接觸化妝品長(zhǎng)大以后這張臉就會(huì)——所以，女孩就有機(jī)可乘把班花的化妝品掉了包全是過(guò)期產(chǎn)品�。�！

　　后來(lái)的事就由大家去遐想吧……

　　但她卻又很善良，碰見(jiàn)流浪的小貓小狗都會(huì)偷偷地照顧所以她的袋子中都少不了貓糧狗糧或骨頭魚(yú)因?yàn)樗�覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài)不會(huì)輕易傷害人，就算是大型食肉動(dòng)物凡是跟人之間有了深厚的感情就不再會(huì)傷害人。于是，她每次出去都會(huì)蒙上面紗或者是帶上荷葉帽。

　　直到有一天，他們的班主任換了一個(gè)——曹老師。老師眼神明凈，聲音柔和就像一位天使能進(jìn)化人的心靈。老師給了她自信讓同學(xué)們擁抱她，老師給了她陽(yáng)光讓同學(xué)們接觸他，老師給了她開(kāi)心讓同學(xué)傾聽(tīng)她。老師讓她莫名的落淚，莫名的感到溫暖。接著的日子，她像變了一個(gè)人；自信，陽(yáng)光，開(kāi)朗就這樣她被大家接受了成為了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　有時(shí)候，僅僅需要一個(gè)擁抱，一句鼓勵(lì)都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)那么的冰冷，人心只有更柔軟才能活得開(kāi)心。

　　那個(gè)人就是我！

　　我就是我作文 篇11

　　大家好，我叫劉怡漩是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。我出生于20xx年10月9日。我長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。時(shí)間過(guò)得真快呀，我從剛?cè)雽W(xué)什么都不懂的小妹妹一轉(zhuǎn)眼變成全校的大姐姐（六年級(jí)除外），不但比以前多懂得了一些知識(shí)而且也變得懂事多了，這就是我五年以來(lái)的收獲。

　　介紹完我，再介紹一下我的爸爸，我的爸爸是一個(gè)特別和藹可親的爸爸，不過(guò)有時(shí)候他也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲。記得有一次，我一心想去看電視，就急急忙忙的把作業(yè)寫(xiě)完了，也沒(méi)有檢查，爸爸發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一塌糊涂。嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你看你的作業(yè)怎么做的，一塌糊涂。把作業(yè)給我重新寫(xiě)一遍�！笨戳税职謬�(yán)肅的表情，我害怕的把電視關(guān)上，好好的去寫(xiě)作業(yè)了。從那次后，我發(fā)誓再也不這樣了。

　　我還有一個(gè)表面嚴(yán)肅，內(nèi)心和藹的媽媽。記得有一次，我闖禍了——踢球時(shí)，把家里的花瓶打碎了。媽媽走過(guò)來(lái)，我低著頭，等著媽媽數(shù)落我一頓，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)數(shù)落我一頓，而且溫柔的說(shuō)：“幫我把掃帚拿過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)話的去廚房把掃帚拿過(guò)來(lái)，小心翼翼地遞給媽媽，媽媽說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別扎著腳。：”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽只是默默的把垃圾掃起來(lái)。

　　我還有一個(gè)刀子嘴豆腐心類型的剛哥哥雖然我們兩個(gè)經(jīng)常打打鬧鬧，但我們兩個(gè)從來(lái)不記仇，我們很和睦。有時(shí)候哥哥嘴上說(shuō)不理我，其實(shí)是挺關(guān)心我的。記得有一次，我們兩個(gè)吵架了，放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不理誰(shuí)，等到過(guò)馬路時(shí)哥哥發(fā)現(xiàn)左面有一輛車，他不由自主的牽起我的手過(guò)馬路，這就是我刀子嘴豆腐心的哥哥。

　　介紹完家人，就應(yīng)該介紹我的閨蜜——李芮瑩，在我心目中，她是一個(gè)斯文、開(kāi)朗的女孩。她是我的最好的知心伙伴，在我不開(kāi)心時(shí)，她像小丑一樣逗我開(kāi)心，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她陪我一起快樂(lè)，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，她會(huì)和我一起分享她的那些有趣的事。她不僅是我生活中的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！媽媽特別喜歡她，沒(méi)次說(shuō)我時(shí)，都拿她當(dāng)例子，如：你看你一閑著的時(shí)候就玩手機(jī)，再看看人家李芮瑩，人家每天都去新華書(shū)店看書(shū)，所以我有不會(huì)的'題，才向她請(qǐng)教，她能給我講解，有她我真是太高興了！

　　我還有一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，它的名字叫做黃黃，是姥姥家的一只小狗，長(zhǎng)這一雙炯炯有神的大眼睛，一身黃里發(fā)白的毛，特別可愛(ài)。我覺(jué)得它是與眾不同的狗狗，雖然它是一只柴犬，但它的兩只耳朵豎著，像警犬一樣時(shí)刻幫姥姥看門，它很忠誠(chéng)，我和哥哥特別喜歡它。

　　我的愛(ài)好是讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工等。我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名玩具解說(shuō)員。在六年級(jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)候，因此，我要好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、幽默、的女孩！

　　我就是我作文 篇12

　　有一個(gè)孩子叫做我。對(duì)，就是我。你可以想象他(她)的性別、年齡、相貌或者其他。反正這個(gè)孩子就叫我。

　　我不是個(gè)好孩子，從小時(shí)侯就露出了苗子。我在很小的時(shí)候，只有飯桌那么高的時(shí)候，她就有了許多壞主意。她跟父母頂嘴，搶媽媽的遙控器，搶爸爸的新報(bào)紙，做惡作劇，往小狗腿上綁沙袋，把沙子撒得地板上都是，用指甲摳電視頻幕，砸得遙控器里的電池滿地都是在父母看來(lái)，我的確是壞透了，她任性又調(diào)皮，是讓人豎起頭發(fā)小魔女。媽媽斥她，罵她，卻不忍心打她。爸爸便勸媽媽，孩子都這樣，不必跟她較真，莫非你成她那年紀(jì)了？我聽(tīng)見(jiàn)了，笑得比吃了蜜還甜，誰(shuí)知道她想到什么了呢。

　　我上了小學(xué)，一年級(jí)。第一次去學(xué)校便哭得跟個(gè)淚人兒似的.，屁股就不著凳子。爸爸媽媽外婆外公奶奶爺爺全部出動(dòng)，要把她按在凳子上，她就像小蛇似得扭幾扭就跑走了，邊跑還邊哭�？薜冒嗬锏耐瑢W(xué)們都看著她。有個(gè)家長(zhǎng)看見(jiàn)了我的這個(gè)樣子，對(duì)自己的孩子說(shuō)：寶寶千萬(wàn)別學(xué)她，你看她哭得多傷心啊，上學(xué)都要哭。上學(xué)有什么好哭的。那個(gè)孩子聽(tīng)了，看似表情真想哭了。后來(lái)，我總算不逃學(xué)了，她乖乖得坐在位子上聽(tīng)老師點(diǎn)名，還乖乖得喊報(bào)道。于是便開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。

　　小學(xué)生活可悠閑，可風(fēng)光呢。我在幼兒園就會(huì)背乘法口訣了。那天上數(shù)學(xué)課，沒(méi)等老師說(shuō)上課，她就先站起來(lái)背了一遍，老師是又氣又樂(lè)，把她斥了一遍后又表?yè)P(yáng)了一遍。這個(gè)，我同學(xué)確實(shí)不錯(cuò)啊，能背乘法口訣，大家要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我就記住老師表?yè)P(yáng)她的話了，罵她的話全當(dāng)左耳進(jìn)右耳出了。

　　六年級(jí)的時(shí)候，家里有了電腦。我很高興吶，玩游戲，聊QQ。給自己取時(shí)髦兒的網(wǎng)名。還記得我那個(gè)時(shí)候玩泡泡堂玩得出神入話，技術(shù)很精。用時(shí)髦點(diǎn)的話說(shuō)，就是很牛。暑假里跟同學(xué)玩游戲呀，用真錢換成點(diǎn)卷，開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)投資。后來(lái)小學(xué)畢業(yè)考試，完了上了中學(xué)，她第一個(gè)感觸就是，電腦游戲真幼稚。她嘆息她那大把大把投入的五元紙幣，喃喃得說(shuō)要是捐希望工程可是一大筆錢吶，能讓幾個(gè)孩子上學(xué)啊。

　　所以，我現(xiàn)在要說(shuō)的就是，網(wǎng)絡(luò)游戲是無(wú)限的，金錢是有限的，不要把有限的金錢投入到無(wú)限的游戲中去。當(dāng)然，雷鋒的精神還是要永垂不朽。

　　現(xiàn)在我上初三了，按理說(shuō)不是孩子了，于是她的口頭禪便是我小時(shí)候，她說(shuō)得吐沫星子四濺，朋友還聽(tīng)得津津有味�；氐秸�題，上初三，沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，作業(yè)、試卷和月考像海浪似得一個(gè)接一個(gè)得來(lái)。我有些感觸了，傷心，悲痛，不自由。老師一遍一遍得強(qiáng)調(diào)初三階段的重要性。說(shuō)初中畢業(yè)是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你不想過(guò)也得過(guò)。我開(kāi)學(xué)那幾天，天天以淚洗面，不過(guò)現(xiàn)在好了，習(xí)慣了忙碌的生活。哪個(gè)和我一樣上初三的孩子，是否也有和我一樣的感觸？

　　有個(gè)孩子啊，你別說(shuō)，他(她)的名字就那么怪，就叫做我。那個(gè)我現(xiàn)在還是小我，慢慢得就會(huì)變成大我了。

　　有個(gè)孩子啊，你別說(shuō)，他(她)就是那么獨(dú)特，全世界只有一個(gè)。

　　就是我。

　　到底是這個(gè)我還是那個(gè)我，誰(shuí)也說(shuō)不清。反正，每個(gè)孩子都是一個(gè)我。

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