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我的發(fā)現(xiàn)作文[錦集15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
最近,我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫,甚至感覺它有跟別的狗打上一架的沖動(dòng)。怎么回事呢?
有一次,我的朋友夏睿捷和夏睿希來(lái)找我們玩,還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時(shí),妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現(xiàn)了。辛巴齜出尖尖的牙齒,猛撲上去,和“漢堡”在地上滾作一團(tuán)。夏睿捷一拉漢堡,想將它和辛巴分開,但無(wú)濟(jì)于事,我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道:“辛巴!”費(fèi)了好大力,它倆才放開對(duì)方。
另一天,我正在錄音,但辛巴卻吠叫起來(lái),我錄了好幾次,里面全都是狗叫的'聲音。我打開院門,哦,原來(lái)辛巴正對(duì)著院子外面路過(guò)的人叫呢!我生氣地喊道:“辛巴,別叫了!”但辛巴根本不聽。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢!它原來(lái)好像不這樣的呀?我百思不得其解。思來(lái)想去,我終于想通了:“原來(lái),辛巴現(xiàn)在越來(lái)越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領(lǐng)地,是它的地盤,它掌管著這兒。別的狗、人或其他動(dòng)物一旦進(jìn)入它的領(lǐng)域,他就會(huì)生氣。甚至有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它也不樂(lè)意!
“汪汪汪!”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭,笑了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)是無(wú)窮的,只要你肯去細(xì)心觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我從小就好奇,弄不懂的問(wèn)題,總要打破沙鍋問(wèn)到底。
記得那是我八歲的一個(gè)春天,我在書上看見“螞蟻是動(dòng)物王國(guó)的大力士”,看了這幾個(gè)字,我馬上覺得這句話太可笑了,就憑螞蟻那小小的身軀,還算“大力士”?
為了證明我是對(duì)的,我趾高氣揚(yáng)地去問(wèn)爸爸,結(jié)果使我感到大吃一驚,原來(lái)那高傲馬上消失地?zé)o影無(wú)蹤,爸爸和書好像串通號(hào)似的.,說(shuō)得一模一樣。
但我堅(jiān)信自己是對(duì)的,于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我抓來(lái)一只螞蟻,拿來(lái)一塊餅干,把餅干拿了一小塊在它的面前,那只螞蟻望著這比自己大很多倍的龐然大物,絲毫沒(méi)有恐懼,只見它迅速鉆進(jìn)餅干下面,緊接著,餅干開始“跑步”了,跑進(jìn)了螞蟻的家。我心想:原來(lái)螞蟻能搬動(dòng)比它自己重好幾倍的東西,真是大力士!
看到這里,你也許會(huì)驚嘆不已,小小的螞蟻居然還有這樣的秘密,其實(shí),螞蟻的身上還有許多未解之謎,在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
每當(dāng)我看見紅綠燈的時(shí)候,總是仰望著它,產(chǎn)生了許多興趣:紅綠燈是怎么來(lái)的呢? 有一次上科學(xué)課時(shí),老師給我們講了“簡(jiǎn)單電路”中的一些知識(shí):電線、開關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈,我多么想揭開紅綠燈的.奧秘呀!
我回家后,買了電池、電線、導(dǎo)線……首先,我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái),發(fā)現(xiàn)3個(gè)燈泡都亮了,我想紅綠燈的線路一定不是串聯(lián),并且每條線上裝上一個(gè)開關(guān),若3個(gè)開關(guān)同時(shí)合上,燈泡都亮;若閉上1個(gè)開關(guān),就只有1個(gè)燈泡熄滅,另2個(gè)燈泡依然亮著。于是,我想紅綠燈的線路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的。最后我把3個(gè)開關(guān)換成了一個(gè)轉(zhuǎn)換開關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn),每當(dāng)合上一條線路,其它2個(gè)燈泡都熄滅,這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。
通過(guò)這次試驗(yàn),使我深深體會(huì)到科學(xué)能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此,我們從小好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),為將來(lái)揭開更多的自然規(guī)律。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級(jí)的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過(guò)來(lái),杯口朝下,水不會(huì)灑下來(lái)。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的'水的杯子,水不是早就該灑了嗎?
可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的。∮谑俏曳艑W(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著緊張的心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過(guò)來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢?大約過(guò)了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒(méi)灑!老師說(shuō)得太對(duì)了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?
這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來(lái)是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無(wú)法對(duì)流,水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來(lái)很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì)覺得并不奇怪!嘻嘻……
我的發(fā)現(xiàn)作文5
秋天到了,一片片葉子從樹上飄落下來(lái),像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。我在三里河公園的小河上的大石頭上來(lái)回的跳來(lái)跳去,無(wú)意發(fā)現(xiàn)在落葉周圍的水都有點(diǎn)兒向下凹,這是怎么回事呢?我回到家從地上撿起一片落葉,放到水盆里,發(fā)現(xiàn)和河中的現(xiàn)象一模一樣,接連又試了幾次,都是這種現(xiàn)象。這是怎么回事呢?我百思不得其解?
我去問(wèn)媽媽,可媽媽也不知道這到底是怎么一回事。哎!沒(méi)辦法只好自己上網(wǎng)查資料了。好,說(shuō)干就干,于是我馬上上網(wǎng)查,這可真是“不查不知道一查嚇一跳”呀!網(wǎng)上說(shuō)這種現(xiàn)象就叫作水的表面張力,這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多,比如說(shuō)夏天的時(shí)候,河面上總是有一些被村民稱為“水鬼”的小蟲子,它們就是利用水的表面張力甚至可以在水上面跳,蝸牛還可以在水面上爬行。如果把水中的'空氣去掉的話穿上這個(gè)做的衣服就算站在槍林彈雨里也會(huì)沒(méi)有事。
我發(fā)現(xiàn)如果我們睜大雙眼仔細(xì)觀察一些小事,就可能會(huì)有巨大的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
有一天我抓到一只蝗蟲以為是蚱蜢,就把它放在一個(gè)盒子里,看見它有一對(duì)銀色的翅膀,圓圓的眼睛,嘴巴只有幾毫米,一共有三對(duì)足,最后面的兩只腳很長(zhǎng),是用來(lái)跳躍的',一般的時(shí)候都不用,縮在一個(gè)又細(xì)又小的殼里。 當(dāng)時(shí)我不知道蝗蟲喜歡吃什么,于是我就在盒子里放了很多冬青草。
有一天,我在觀察蝗蟲,我看見蝗蟲用最前面的腳捧起一根冬青草,當(dāng)時(shí)我想:蝗蟲會(huì)不會(huì)要吃東西了?剛想完,我看見蝗蟲正在津津有味地啃著冬青草,我興奮地叫起來(lái):“蝗蟲吃東西了!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子,想看看蝗蟲是怎么吃東西的。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝗蟲啃過(guò)的動(dòng)情也的邊緣凹下去了,象兩個(gè)小小的火山口。不過(guò)幾分鐘,這根冬青草已經(jīng)被它吃得很短了,就連枯黃的地方它也不放過(guò),吃得一干二凈。原來(lái)蝗蟲喜歡吃冬青草。 因?yàn)樗麜?huì)跳,我一開始還以為它是蚱蜢呢!我覺得發(fā)現(xiàn)蝗蟲是怎么吃東西的也是一種快樂(lè)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。
我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無(wú)反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑咪咪地說(shuō):“這是一種自然的`現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那對(duì)觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無(wú)窮,聽說(shuō)它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。
于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來(lái)了,準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的觸角,好像在說(shuō):“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的'搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。
“團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我望著河邊那高高的柳樹,它有著嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)小瓜子,柳條非常的長(zhǎng),長(zhǎng)得的像瀑布似的,非常惹人喜歡。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)被這美麗的景色陶醉了,突然想起賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩(shī)講得真的`好極了。
我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜蟲,它的那個(gè)樣子嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看,西瓜蟲是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,連頭都很小,頭上有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它還有非常細(xì)的小腳以及一個(gè)外殼,可別小看那一個(gè)殼,它是非常的堅(jiān)硬,只是我擔(dān)心那個(gè)殼太重了,西瓜蟲的雙腳堅(jiān)持不住。
啊,春天真是美麗多樣,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)會(huì)越來(lái)越多哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。現(xiàn)在,我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>
我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場(chǎng)的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細(xì)小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(zhǎng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹,魚為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(zhǎng)的最快的植物,每天大約可以長(zhǎng)40厘米。
我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的'飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長(zhǎng)滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì)長(zhǎng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊(duì),帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。
我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長(zhǎng)滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!
我發(fā)現(xiàn),春天是我們長(zhǎng)身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識(shí)的季節(jié)、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我家有一只聰明又機(jī)靈的小狗,它的名字叫小咕咚,它長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一個(gè)黑黑的牌子,仿佛一塊黑煤碳。小咕咚的嗅覺非常靈敏,只要一聞到肉香,就會(huì)飛奔過(guò)來(lái),沖你直搖尾巴,那水靈靈的大眼睛好像在說(shuō):“小主人,小主人,你就給我一塊吧!”那可愛樣惹得人哈哈大笑。
一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到小咕咚在叫,我走出家門,順著它的'叫聲追了過(guò)去,看見有一個(gè)白東西和一個(gè)黑東西正在追逐奔跑,我猜想,那白東西一定是小貓,那黑東西一定是小咕咚。過(guò)了一會(huì),我聽見小咕咚的叫聲更大了,我擔(dān)心會(huì)出什么事,也跟了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小咕咚正對(duì)著樹枝大叫,原來(lái),小貓見沒(méi)地方跑了,便爬到了樹上,小咕咚呢?它爬不上去,只能在地上大叫,想把小貓嚇下來(lái)?吹竭@里,我突然好奇起來(lái),為什么小咕咚喜歡追小貓呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦中打了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。回到家,我連忙打開電腦,找到百度,想查查看為什么狗要追貓呢?原來(lái),動(dòng)物都是有領(lǐng)地意識(shí)的,如果發(fā)覺有其他動(dòng)物進(jìn)入自己領(lǐng)地并感到威脅,就會(huì)進(jìn)行驅(qū)逐或逃離或者改變領(lǐng)地位置及范圍。貓的體積足夠讓狗感到威脅并讓狗覺得有能力驅(qū)逐,所以才會(huì)追貓。
生活中,我們只要處處留心觀察事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所成就。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我漫步在公園的小道上,我發(fā)現(xiàn)春天悄悄地來(lái)了,你看,樹綠了,花紅了……我們仿佛來(lái)到一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
河邊的垂柳發(fā)芽了。綠油油的,像披著長(zhǎng)發(fā)的少女。微風(fēng)一吹頑皮的小芽?jī)涸诳罩型嫫鹆俗矫圆。你碰碰我,我碰碰你,真快?lè)。
在它的'不遠(yuǎn)處,桃花開了,有紅的,有白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花粉得如霞,白得如雪。風(fēng)婆婆一吹桃花又便成一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲。小草悄悄地探出頭來(lái),換上“新衣”,像綠油油的地毯,為小公園,增添了一道美麗的風(fēng)景線。路上的行人,脫掉厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,愛美的小姑娘,都已經(jīng)穿上了美麗的裙子,像春天一樣美麗,動(dòng)人。
“哈 哈 哈”這銀鈴般的笑聲是從哪兒來(lái)的,噢,原來(lái)是小朋友在草地上玩老鷹捉小雞!皝(lái)抓我呀,抓不到吧!薄白サ搅恕薄
!明媚的春天,我愛你。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
對(duì)于一個(gè)星期下來(lái)的養(yǎng)蠶過(guò)程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會(huì)過(guò)來(lái)悼念它,但沒(méi)有,其他蠶依然若無(wú)其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺,動(dòng)物是不是沒(méi)有感情。我認(rèn)為可能真的沒(méi)有感情,但我只針對(duì)于這些蠶,我又錯(cuò)了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的'不久,在一旁若無(wú)其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。
我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面。看著他們著急的尋找,我把那只蠶放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長(zhǎng)的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來(lái)。
結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來(lái)?我選擇了拿出來(lái),其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說(shuō),不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認(rèn)為世間萬(wàn)物都有感情,只要付出真心,他們也會(huì)付出真心對(duì)待你!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一日,我還在家里玩樂(lè),看到一幅畫,上邊畫的是在百花園里,所有的花都過(guò)著雅致的生活。
忽然有一天來(lái)啦倆位孔雀,一看便是闖入者,一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭,低聲細(xì)語(yǔ)。有的花說(shuō):“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f(shuō):“孔雀是美麗的!币灿械.說(shuō):“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛!边@時(shí)候牡丹聽見了,它十分發(fā)火費(fèi)盡心思:孔雀一定是來(lái)激怒我的青樓花魁帝位的!笨兹敢娏四档,立刻說(shuō):“高貴的女王殿下,我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的味道,我追隨這香氣來(lái)到這春意盎然的百花園里,我見了您的容貌,我認(rèn)為您是美麗的!蹦档ぢ犃诉@句話,感覺自身更為美麗了,它說(shuō):“了解我美就好了。”
突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會(huì)話,原來(lái)是我媽媽。母親問(wèn)我和妹妹:“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰(shuí)美?”我講:“孔雀美,孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗!
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)賞識(shí),那樣的生活才會(huì)更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)覺了沒(méi)有?
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一天,我和媽媽去買菜,看見有一個(gè)小孩手里捧著著一只小雞。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要小雞。”媽媽說(shuō):“買完菜再買!蔽艺f(shuō):“好吧。”
買完了菜,我和媽媽就去買小雞,我看見那邊有一群人圍在那邊,我就擠了進(jìn)去,我的眼睛睜大了,一個(gè)箱子里有好多的小雞,它們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,嘰嘰喳喳的`叫著,好像在一起討論事情似的。我先買了一只小雞帶回家。
回了家以后,我把它放在地上,我發(fā)現(xiàn)剛出生的小雞,平衡能力很差,剛走了幾步,就摔倒了,摔得它一直亂叫。我又發(fā)現(xiàn)它很貪吃,每次都趴在碗上吃。我還發(fā)現(xiàn)它很孤獨(dú),一直向外面看,看見我家的毛毛玩具,就跑過(guò)去嘰嘰地叫著。后來(lái)我又叫媽媽買了三只小雞,這回它們每只都開開心心的叫著。
也許這就是小雞之間的友誼吧。