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我的理想作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想是一艘帆船，帶著人們卻航行；理想是一盞明燈，照亮人們的心靈之路。是啊！每個(gè)人都有屬于自己的理想，哪怕是天方夜譚，哪怕是幼稚可笑，我們都應(yīng)該把自己的理想堅(jiān)持到底！
我的理想就是當(dāng)一名作家，因?yàn)樽骷夷苡靡粋�(gè)個(gè)文字描繪出一幅幅精彩的畫(huà)面；因?yàn)樽骷铱梢杂梦淖秩グ参恳恢x有心靈創(chuàng)傷的人；因?yàn)樽骷視?huì)用文字讓大家明白自己內(nèi)心深處的快樂(lè)與憂傷。所以，我愿意當(dāng)一名作家，我愿意與大家分享我的喜怒哀樂(lè)，我愿意用文字去安慰、鼓勵(lì)一些有心靈創(chuàng)傷的人，我愿意向大家訴說(shuō)我的有趣童年，訴說(shuō)我精彩絕倫的人生故事。
可是“天下會(huì)有白吃的午餐”嗎？難道鐵杵不需要經(jīng)過(guò)磨礪就能成針嗎？難道作家的稱(chēng)號(hào)是唾手可得的嗎？所以，我為了作家這個(gè)艱難的目標(biāo)能成為現(xiàn)實(shí)，給自己制定了一個(gè)“魔鬼計(jì)劃”：每天至少讀30分鐘課外書(shū)，再寫(xiě)下一篇讀書(shū)心得和日記，讓媽媽檢查�？墒浅晒χ凡豢赡苁且环L(fēng)順的，難免也會(huì)有磕磕碰碰。一次，我將自己定的這個(gè)目標(biāo)告訴了同學(xué)，但她們既不鼓勵(lì)我，還在一旁嘲笑我，說(shuō)：“就你，還想當(dāng)作家，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)了，羞愧地低下了頭�；氐郊遥易谧簧�，心想：連她們都說(shuō)我沒(méi)資格當(dāng)作家，我真實(shí)想一步登天。滾燙的淚水從我的臉頰流下來(lái)。無(wú)意間，我打開(kāi)了一本書(shū)，幾個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我的.眼前：人，只有有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�？戳诉@段話，我頓時(shí)恍然大悟：是啊，做人要有所信念，有所追求，才能使生活變得充實(shí)，否則人生將會(huì)空虛而無(wú)趣。
著名的思想家，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！笔前�！鐵杵也需要反復(fù)磨礪才能成針，人當(dāng)然也需要經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)才會(huì)成就夢(mèng)想。所以只要肯努力，肯奮斗，永不放棄，那生活激流就會(huì)把你推向成功的彼岸，那理想的種子就會(huì)開(kāi)花結(jié)果，那成功的日子必將指日可待！
我的理想作文2
每次當(dāng)我抬起頭看到天空中的鳥(niǎo)兒自由自在飛翔的時(shí)候，我就會(huì)在心里渴望能有一雙翅膀，伴我任意飛翔，這樣我就可以去自己想去的地方，做自己想做的事情。不知道多少次，我暗暗在心里埋下一顆理想的種子，那就是“飛”。
可是每次我向伙伴們說(shuō)出自己的理想時(shí)，他們總是會(huì)嘲笑我，他們覺(jué)得這是異想天開(kāi)，讓我對(duì)自己的理想產(chǎn)生了懷疑。直到有一天，我在電視上看到楊利偉叔叔穿著那意義非凡的宇航員服裝向大家揮手，露出笑臉，仿佛在告訴我他已經(jīng)達(dá)到了自己的理想，他真正的飛上過(guò)那片蔚藍(lán)色的天空，從他身上，我知道我的理想不是遙不可及的夢(mèng)，唯一不同的是楊利偉叔叔沒(méi)有小鳥(niǎo)一樣的.翅膀，他是乘著我們的宇宙飛船，帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)飛上了我想去的那片天空，而這一切，都源于知識(shí)的力量，這一切，仿佛在激勵(lì)著我，為了自己的夢(mèng)想要更加全力以赴。
從那以后，我便為自己找到一個(gè)更實(shí)際的理想目標(biāo)，成為一名宇航員，將來(lái)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的那個(gè)理想，也有機(jī)會(huì)去那片蔚藍(lán)的天空翱翔。理想的種子在我的心里早已經(jīng)萌芽，為了未來(lái)有一天這柔嫩的芽?jī)耗荛_(kāi)花結(jié)果，現(xiàn)在的我能做的唯有讓知識(shí)這一精神糧食更好的充實(shí)我的大腦，我的血液，我的靈魂。知識(shí)便猶如甘醇的雨露，滋潤(rùn)著我理想的根；理想猶如燦爛的陽(yáng)光，照耀著我理想的葉兒；理想猶如肥沃的土地，養(yǎng)育著我理想的全部。
我知道我的理想不應(yīng)該只是一句空話，現(xiàn)在的我，非常珍惜自己的每一秒的時(shí)間，用心的學(xué)習(xí)，同樣的我也會(huì)在不斷吸取知識(shí)力量的時(shí)候，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，讓這些美好的品質(zhì)成為促進(jìn)理想茁壯成長(zhǎng)的肥料，讓我的理想能早日碩果累累。
成長(zhǎng)的過(guò)程是我為自己的理想努力的過(guò)程，沒(méi)有付出汗水，哪來(lái)喜悅感動(dòng)？冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我不敢說(shuō)我的理想有多么偉大，我只愿為我的理想不斷奮斗，我相信，只要自己努力過(guò)，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。
我的理想作文3
曾經(jīng)有很多人問(wèn)我，我的理想是什么，我都說(shuō)不知道�？墒墙裉�，我明確了自己的理想，這是我通過(guò)自己的經(jīng)歷萌生的，我的理想就是——做一名芭蕾舞演員。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，以前，我很懶，懶得動(dòng)腿，懶得走路。因?yàn)槲乙郧皡⒓右淮闻懿交顒?dòng)，跑的很快，跑的路程很長(zhǎng)，之后，我的腿疼了三天四夜也沒(méi)好。于是我就發(fā)誓，以后要少動(dòng)腿。直到有一天，我媽忽然對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了一個(gè)舞蹈班，你應(yīng)該好好動(dòng)動(dòng)你的腿了，再不動(dòng)就老化了！”我沖媽媽笑了笑，表面答應(yīng)著，心里嫌棄死了。
第二天，我去上了舞蹈課，發(fā)現(xiàn)老師不像學(xué)校里的老師一樣，一臉嚴(yán)肅，而是很溫柔的，平易近人，很有耐心。我全身都沸騰起一個(gè)念頭：這位老師舞蹈好，人又溫柔，賺到了！我一定要學(xué)舞蹈！從此，我就愛(ài)上了跳舞，即使有再大的阻礙，我都準(zhǔn)時(shí)到舞蹈班報(bào)道。學(xué)的`差不多后我就開(kāi)始考級(jí)了，現(xiàn)在我已經(jīng)考到了芭蕾舞8級(jí)，并且去考了特長(zhǎng)生證。于是，我就這樣在舞蹈這條路上堅(jiān)定的走著。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！绷魃澈訛槭裁匆獙�(xiě)這句話呢？我想，肯定是他通過(guò)努力，完成了自己的理想吧。
如果我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我要去那些貧窮的地方演出，讓更多的人們欣賞到更美麗的舞蹈，也認(rèn)識(shí)芭蕾舞。我還要把通過(guò)舞蹈賺到的錢(qián)，捐給很多因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)自己理想的人。
我要好好學(xué)習(xí)舞蹈，把這個(gè)理想堅(jiān)持下去，我相信，我一定能成功！
我的理想作文4
每個(gè)人都有屬于自己的理想，這些理想對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)一不是極為重要的。這個(gè)心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想，是做一位“天眼”天文學(xué)家。
我從很小的時(shí)候就有兩個(gè)理想：一是飛上太空，二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然，如果兩者兼?zhèn)�，那豈不是更好？
我想當(dāng)天文學(xué)家，主要是因?yàn)槲覐男【陀泻軓?qiáng)烈的'好奇心，我對(duì)太空有很大的興趣，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。
有人總說(shuō)：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級(jí)的文明存在。但在我看來(lái)，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類(lèi)無(wú)法察覺(jué)到的生命存在。我的證據(jù)是：從我出生到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)不少靈異的故事。比如：百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn)，這一系列的靈異事件，全部都發(fā)生在海上。不僅如此，據(jù)我所知，人類(lèi)目前對(duì)海底的了解程度只有百分之五，對(duì)海底的未知程度達(dá)到了百分之九十五，這是多么驚人的數(shù)字��！從這兩個(gè)方面看來(lái)，海底一定有人類(lèi)未知的高級(jí)生物或新的文明在無(wú)聲的擴(kuò)大自己的領(lǐng)域。
不僅海底，曾經(jīng)也有一位天文愛(ài)好者無(wú)意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動(dòng)，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個(gè)世界，我想要完完全全的看透這個(gè)世界。這個(gè)特別可愛(ài)又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會(huì)前功盡棄。”
我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是比任何東西都還要珍貴的，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想，實(shí)現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我的理想作文5
山溪的理想是大海，鳥(niǎo)兒的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。它就像小船上的風(fēng)帆，指引著我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
真正使我愛(ài)上乒乓球，還要從那次參觀運(yùn)動(dòng)展廳說(shuō)起。
有一年暑假，媽媽帶我參加了一次運(yùn)動(dòng)展。一進(jìn)入展廳，我們首先看到的是乒乓球?qū)^(qū)，在專(zhuān)區(qū)醒目的位置是鄧亞萍戴著奧運(yùn)金牌的照片，一雙眼睛流露出成功的喜悅和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。通過(guò)講解員的介紹，我更加佩服鄧亞萍，我佩服不僅僅因?yàn)樗鞘澜绻谲姡宸诿鎸?duì)困難時(shí)那永不言棄的精神。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)13年的訓(xùn)練，鄧亞萍用勤奮彌補(bǔ)了先天的身材矮小，進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，先后為我國(guó)取得18塊世界大獎(jiǎng)賽冠軍，讓全世界再一次認(rèn)識(shí)了中國(guó)。我站在乒乓球?qū)^(qū)前，一遍又一遍的看著介紹，不忍離去。直到媽媽提醒我：“展區(qū)很大，我們到其他專(zhuān)區(qū)看看吧”，這才戀戀不舍的走向下一個(gè)專(zhuān)區(qū)。接著我們還參觀了體操、長(zhǎng)跑、滑冰等專(zhuān)區(qū)。整整一個(gè)下午，我都徜徉在運(yùn)動(dòng)的海洋里無(wú)法自拔，還是媽媽提醒我閉館時(shí)間到了。
從那兒以后，我知道自己深深的`喜歡上了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在后來(lái)學(xué)打乒乓球的過(guò)程中，我覺(jué)得這項(xiàng)競(jìng)技體育十分有趣。我每個(gè)雙休日都會(huì)上乒乓球興趣課，在大汗淋漓的同時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我現(xiàn)在已經(jīng)在很多乒乓球比賽中獲了獎(jiǎng)，但我知道，要成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，還有很長(zhǎng)的路要走。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信通過(guò)自己的努力，終有一天，我的理想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文6
“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗�！睆奈叶缕鹞揖鸵恢眻�(jiān)信這句話。
從小我就有一個(gè)理想，到現(xiàn)在也從未改變過(guò)，那就是成為一名英語(yǔ)教師。
讓我有這個(gè)想法的是我的英語(yǔ)老師，我的英語(yǔ)老師是一名普通而又平凡的英語(yǔ)教師。每次上課他都用她那流利的英語(yǔ)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我為她癡迷，同事她以嚴(yán)格的'要求要求她自己，為我們做出了一個(gè)好榜樣。在她的教導(dǎo)下我們每天過(guò)得非常愉快，茁壯成長(zhǎng)。
我想當(dāng)英語(yǔ)老師不僅僅是因?yàn)檫@些，還是在以前我國(guó)的教育貧瘠。人家用英語(yǔ)罵你，你都不知道還和人家一起笑。中國(guó)因?yàn)榻逃毞σ彩艿搅藶閲?guó)人的欺負(fù)。
以后，我當(dāng)上一名英語(yǔ)教師，就可以把流利的英語(yǔ)傳授給很多人，讓那些人可以很流利的和外國(guó)人交流。讓世界上更多的人與中國(guó)友好往來(lái)，讓中國(guó)走向世界。媽媽告訴我，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師并不是一件容易的事。要見(jiàn)多識(shí)廣，還要精通外語(yǔ)。所以我現(xiàn)在要非常努力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)才行，想在我已經(jīng)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話了。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事情。但巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！蔽蚁朐谝颖杜ψx書(shū)，做到多讀書(shū)，多向老師請(qǐng)教，多注意觀察周?chē)氖挛�，多�?dòng)筆寫(xiě)，為實(shí)現(xiàn)自己心目中偉大理想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我想，到那時(shí)侯，我也想我的老師一樣站在講臺(tái)上用一口流利的英語(yǔ)為我的學(xué)生傳授著知識(shí)，讓他們感受到知識(shí)的可貴。心目中有理想真好，我要展開(kāi)翅膀飛向理想的彼岸！
我的理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想的是未來(lái)要做什么工作，有的人則希望家人平安。在數(shù)不勝數(shù)的理想當(dāng)中，我想當(dāng)一名作家。
從唐代耳熟能詳?shù)奶圃?shī)和詩(shī)人李白、杜甫……他們寫(xiě)的詩(shī)哪一句不是流傳千年的絕唱？到宋代的宋詞和蘇軾、辛棄疾、李清照……他們寫(xiě)的詞文哪一句不是膾炙人口的佳句？
從小我便喜歡古詩(shī)詞。我喜歡被譽(yù)為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》中的那句：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！边@是豪邁之氣，傲骨之志。我喜歡宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是祈福之想，情愫之愿。我想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)的海洋里。
春天的和風(fēng)，夏天的蟬鳴，秋季的落葉，冬日的飛雪，都可以寫(xiě)成一篇精美的短篇小說(shuō)。連微不足道的昆蟲(chóng)都行，只要留意身邊的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的美景、動(dòng)植物都可以寫(xiě)成一篇讓人贊不絕口的散文。涼亭中鑲了金邊的酒杯，臺(tái)階上的青苔與涼亭外淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨，多么美好的風(fēng)景。
我喜歡的還有現(xiàn)代詩(shī)歌。我喜歡朱自清的`《匆匆》中的詩(shī)一般的語(yǔ)言：“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。”我喜歡詩(shī)，想永遠(yuǎn)沉浸在詩(shī)中，我想引用一句：“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”來(lái)抒發(fā)我此刻的心情。
我想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人心情愉悅，也想用我寫(xiě)的小說(shuō)讓人感動(dòng)落淚。
教師點(diǎn)評(píng)：好一個(gè)多愁善感的美少年呀！詩(shī)人的夢(mèng)境，小作者的理想，很好地黏合在一塊，詩(shī)一般的語(yǔ)句，柔情蜜意；歌似的的佳文，千回百轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)處是情感的小河在流淌，思路間作者真情思緒在飛揚(yáng)。文筆暢快舒遠(yuǎn)，條理精心設(shè)計(jì)，從詩(shī)人到詩(shī)歌，從古代至當(dāng)下，或詳或略，或婉約或豪邁，拿捏到位，希望這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn)，我們就可以看到屬于你的佳作。
我的理想作文8
樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽冶阌柚垡远妫桉R以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè)，主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養(yǎng)，我對(duì)此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫(yī)，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥，是在前年暑假，我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥，稱(chēng)藥以及把脈等行醫(yī)基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的.骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū)，在我腦海中揮之不去。
有一次我因?yàn)闈M頭大汗，又直接進(jìn)空調(diào)房，中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢(qián)，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫(yī)是厚道，善良的!我便敬佩中醫(yī)，又想當(dāng)中醫(yī)了。
但仔細(xì)想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強(qiáng)摸到，卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。
便不做中醫(yī)，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識(shí)的積累，會(huì)種，會(huì)養(yǎng)，會(huì)辨，會(huì)捉，那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。
我下定決心，努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!
我的理想作文9
理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo)，是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫(huà)家。
在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫(huà)，每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的`星空�？赐曛�，我覺(jué)得這些畫(huà)家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，此次，畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò)，身為一名中學(xué)生的我，肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。
達(dá)芬奇，他是一位非常著名的畫(huà)家，有著絕對(duì)的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫(huà)家，還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫(huà)，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫(huà)家并非易事，每一位畫(huà)家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫(huà)家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養(yǎng)，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫(huà)，不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō)；不斷去學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙；堅(jiān)持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中�！薄坝兄菊撸戮钩��！备S著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
我的理想作文10
“刷刷刷”，望見(jiàn)老師寫(xiě)出一行又一行干凈整潔又美觀的字；“啪啪啪”，看見(jiàn)老師威嚴(yán)地一次又一次使吵吵鬧鬧的我們變得服服貼貼；“嘩嘩嘩”，瞅見(jiàn)老師隨心所欲地一篇又一篇翻看我們的日記，打上分?jǐn)?shù)，我不由得從心底里羨慕起老師這個(gè)職業(yè)來(lái)。（排比，理想出現(xiàn)得自然而然。） 我的媽媽也是位老師，每日總是早出晚歸，回來(lái)也是要馬不停蹄地開(kāi)始備課，嘴里也總是念叨著她的學(xué)生。雖然她每天嘴上說(shuō)累啊累啊，但臉上卻總是會(huì)掛著甜蜜的笑顏。 在我的`老師和媽媽的影響下，我也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)無(wú)比向往，立志做一名中學(xué)老師。 做一名老師，還要是一名中學(xué)老師，那在教別人之前，自己得有十分淵博的知識(shí)才行，否則你不但教不了別人，還會(huì)讓別人嘲笑譏諷。于是我在每節(jié)課上都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，把老師講的精華都記下來(lái)。老師布置的作業(yè)總會(huì)仔細(xì)做出。又一次我有一道題冥思苦想了許久，都沒(méi)有想出來(lái)，我原想把這道題放任不管。但我突然想到了我?jiàn)^斗已久的夢(mèng)想——老師。于是，我去問(wèn)爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解后，我終于懂了，雖然花了不少時(shí)間，但我內(nèi)心如撒了一大把糖那么甜。我課外也會(huì)做一些試題，努力提高自己。有時(shí)同學(xué)有題目不理解，我會(huì)熱心地幫助他，給他解釋?zhuān)屪约簳?huì)的題目也能流利、清晰地講解出來(lái)。 做一名老師，不但要有非常豐富的知識(shí)，還得有管教學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、方法，如果沒(méi)有這些，即使你滿腹經(jīng)綸也無(wú)濟(jì)于事。你想想，上課時(shí)，學(xué)生們都悠哉游哉地開(kāi)小差怎么辦？所以，上課時(shí)，我在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，也會(huì)仔細(xì)地觀察老師的舉止神態(tài)，什么時(shí)候該嚴(yán)厲，什么時(shí)候該夸獎(jiǎng)別人都銘記于心。 晚上，我睡了，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我成為講臺(tái)上的一名老師，有了無(wú)數(shù)的學(xué)生。他們都沖我招手，朝我露出甜甜的笑，那笑如盛開(kāi)的鮮花般嬌美。我的臉上，也盛開(kāi)了一抹如鮮花般艷麗的笑。
我的理想作文11
“你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和釩�！绷_曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò)，是��！有了熱情才會(huì)有理想，我的理想就是想當(dāng)一名歌手。
我很喜歡唱歌，唱歌時(shí)我最?lèi)?ài)的娛樂(lè)，也變成了我理想的源頭。每當(dāng)看到電視里那些歌手在舞臺(tái)上豪邁的歌唱時(shí)，臺(tái)下就響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲我就特別的.羨慕那些歌手，我感受到了被別人認(rèn)同的那種滋味。想象，如果我就是哪一個(gè)歌手，我會(huì)多么有成就感啊！
唱歌可以給人們帶來(lái)各種感情，歡樂(lè)、激烈、悲傷、感動(dòng)等各種感情色素，還可以讓人們放松心情，身心愉悅。聽(tīng)了個(gè)別歌曲后人們還會(huì)感悟許多，比如，當(dāng)聽(tīng)到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時(shí)，也許會(huì)下定決心，照顧好父母，所以，我要為人們服務(wù)，當(dāng)歌手，讓人們過(guò)上快樂(lè)每一天。
當(dāng)我真正的感悟到要努力成為歌手的時(shí)候，是在特色班特色班，我們正在練習(xí)發(fā)音，忽然，老師來(lái)了一次意外的抽查，是讓我們唱一首歌，我們都不敢表現(xiàn)，沒(méi)有信心。只有班長(zhǎng)勇敢地舉起了手，于是老師就叫班長(zhǎng)唱歌，當(dāng)班長(zhǎng)完完整整的唱完一首歌之后，老師便向我們夸班長(zhǎng)，并且響起了排山倒海般的掌聲。我心里很羨慕，我也希望自己可以那樣，從那時(shí)起，我就下定了決心，我一定要成為一名歌手，我一定要像電視里的那些歌手一樣，取得別人的掌聲。
我有成為歌手的天賦，因?yàn)槲业纳ぷ雍榱�，聲音很好�?tīng)，也受到過(guò)很多人的認(rèn)同，所以，我有了巨大的信心，要“不到黃河不死心”努力完成理想。
為了我的理想，我會(huì)不懈努力，完成歌手夢(mèng)。
我的理想作文12
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽(yáng)，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認(rèn)清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí)，吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì)，教給我們解決問(wèn)題的方法，讓我們?cè)诶щy中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過(guò)了那些美好的`時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開(kāi)幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說(shuō)不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說(shuō)。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí)，才能當(dāng)上老師；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地練習(xí)古箏，因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心，因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫喝舾赡旰�，我成為了一名幼兒教師，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地彈著古箏、唱著歌謠……
我的理想作文13
詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明�！彼自捳f(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家，有的想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì)厭倦。
每周一到周五，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對(duì)我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請(qǐng)你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你。”我對(duì)我妹很?chē)?yán)厲，如果她念錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯(cuò)，我就會(huì)打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……
有時(shí)候，寫(xiě)作文都會(huì)寫(xiě)到老師，寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的`，老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識(shí)，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想當(dāng)老師，因?yàn)樗且粋�(gè)偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。
我的理想作文14
每個(gè)人的理想都各不相同。我的理想就是當(dāng)一名軍事指揮官。我為什么會(huì)有這樣的理想呢?因?yàn)楝F(xiàn)在很多國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。例如：阿富汗，伊拉克等等。如果我當(dāng)上了軍事指揮官，我就可以指揮軍隊(duì)，以最小的損失換來(lái)最大的勝利，解放一個(gè)又一個(gè)地區(qū)，造福人民。
說(shuō)起軍事方面，我最佩服的就是拿破侖了。他雖然有野心，但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力，應(yīng)該也就我國(guó)三國(guó)時(shí)期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳，成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先，我得有一個(gè)聰明的頭腦。指揮指揮，顧名思義，就是讓別人去做某一件事。戰(zhàn)場(chǎng)上，生離死別的'事常有發(fā)生，作為一名軍事指揮官，應(yīng)該及時(shí)想出一個(gè)方案。軍事指揮官的天職，就是要以最小的犧牲換來(lái)最大的勝利，避免對(duì)國(guó)家造成不必要的損失。所以，我平時(shí)要多動(dòng)腦，使腦袋變得靈活起來(lái)。遇到可以用多種方案解決的事情，我必須要以最快的速度計(jì)算出哪一項(xiàng)方案省時(shí)又省力。為將來(lái)我成為軍事指揮官打下良好的基礎(chǔ)。
第二個(gè)，就是我要有個(gè)強(qiáng)壯的身體。如果我當(dāng)了軍事指揮官，那也是個(gè)軍人，如果看起來(lái)弱不禁風(fēng)的，像什么話呀?所以，我平時(shí)要積極鍛煉，晨練也要認(rèn)真對(duì)待，不求看起來(lái)二頭肌一塊塊凸出來(lái)，至少看起來(lái)不要病懨懨的。
最后一個(gè)就是我必須有淵博的知識(shí)。還要想想實(shí)際情況怎么樣，地形適不適合戰(zhàn)斗，不然一失足就會(huì)成千古恨，那就不是一個(gè)優(yōu)秀的軍事指揮官。所以，我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每一節(jié)課都要認(rèn)真對(duì)待，為我以后實(shí)現(xiàn)我的理想有一個(gè)良好的開(kāi)端。
在我心目中，軍事指揮官是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。他們有勇有謀，為軍隊(duì)出謀劃策，為國(guó)家減少了損失，帶來(lái)了更多的利益。如果說(shuō)成功有一條捷徑，那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮斗。
我的理想作文15
小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”�？粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的.期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
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