（推薦）季節(jié)的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的季節(jié)的作文，歡迎大家分享。
季節(jié)的作文1
春暖花開的世界，我們流連忘返，婉轉(zhuǎn)千回地纏綿。撲捉小草破土的欣欣然，漫步桃園與那盛開的桃花照個面，與友相約去看流瀉如云的的杏花，走近原野想那不知名的野花因何燦然。
春蕩漾在碧波粼粼的湖面上，嬉戲在婀娜多姿的楊柳春絮中，蜿蜒在山脈涌動的茵茵綠浪里，愉悅在孩童朝陽般的容顏與彎彎眉眼上，駐足在城市，鄉(xiāng)村，原野的絲絲暖暖的開懷中，明媚了心情，活躍了激情，溫暖了歲月。
春的懷抱里，我總是不錯過身邊的一處景，蘋果花，梨花，海棠花，丁香花，榆葉梅，點綴綠色叢中的俏麗，愉悅心情的美好。不忽略眼中春水孤清的一座小橋，因為存在著，有了想要走在上面的`歡心。不冷落百年歷練，溫暖記憶巷口的滄桑老榆。仿佛生命的一種見證，把積蓄的美好都還給歲月，枝繁葉茂地奉獻著庇蔭。不忘卻有著半世紀風雨塵釀的老屋，歲月長了，小屋矮了，那些斑駁的墻皮，腐朽的屋檐茅草，銹跡斑斑的農(nóng)具，稀落的荒草，隱身的籬笆圍墻，以及寂寥叢中頑強與歲月爭春的綠草苔蘚，是一副敞開胸懷接納歲月的姿態(tài)。當這些景入眼，入心，翻新了我們的生活，我們依然溫馨地發(fā)現(xiàn)，他們帶著歲月的溫度，帶著舊時光的美好，帶著成長的痕跡，越過春，走向夏。
季節(jié)的作文2
大自然各個時期的風都不一樣，每個季節(jié)的風都極具特色。就讓我們走進風的世界吧!
春天的風，沙沙沙，是鬧鐘的聲音。小草聽到了這聲音，穿好衣服，準備鉆出又濕又暗的泥土。冬眠的動物聽到了這聲音，伸了個大懶腰，開始新一年的生活。過冬的人們也從暖房里出來了，眼前是一個全新的景象。
夏天的風，嗖嗖嗖，是風扇的聲音。有風的日子里，風給我們陣陣涼爽，她就像一個慈愛的母親在給我們擦汗。沒有風的日子很難熬，太陽像火一樣逼近我們，空氣凝固了，我們快透不過氣了。知了也都會不停地叫，好像在說：“風姐姐，你快來吧!”
秋天的風，呼呼呼，是樂器的聲音。樹上的葉子聽到了，是媽媽呼喚的聲音，紛紛趁風而落。它吹響了豐收的號角，農(nóng)民伯伯趁著寒風還沒有到來，趕快收割稻谷。秋天的風是快樂的風收獲的`風。
冬天的風，嗚嗚嗚，是喜悅也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯;悲傷的是小孩子。因為雪下得越大，凍死的害蟲就越多，來年的收成就越好�？墒茄┫麓罅�，小孩子們抵抗不了寒風伯伯的氣息，笑臉總是吹得紅通通的，小手也被凍僵了，甚至還會生凍瘡。
大自然的風是美麗的，在不同的季節(jié)帶給了我們不同的快樂和記憶。它就像我的一個好朋友，不論我在哪里，在做什么，它都會在我身邊陪著我不斷成長。
季節(jié)的作文3
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到田野里尋找春天，小麥弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壯成長；菜花姐姐正在梳妝，等待人們的贊賞……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天，小草弟弟走出家門，觀望這美好的世界；花兒妹妹張開自己的笑臉，比一比誰的笑容更燦爛……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天，河流叔叔換下了冷酷的冬裝，冷艷的容顏，換上了蕾絲波動的藍衣，慈祥和藹的笑容，向一方奔流而去，我們問叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天來的.好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天，樹哥哥們換上了新衣，和我們共同成長；冬眠的朋友們也都醒來，和我們一起歡笑……
今年的春天來的好晚，我和小伙伴們來尋找春天。我們來到校園里尋找春天，小朋友們都脫下了棉襖，換上了多姿多彩的春衣……
哦！原來春姑娘已經(jīng)來了，在我們不知不覺中來到了我們身邊，只需要我們?nèi)ふ�，去探索，去發(fā)現(xiàn)。
河南焦作溫縣新宇中學初一:閆香盈
季節(jié)的作文4
夏，滿眼皆是綠色。除了月季零零的點綴，映入眼簾的就沒有更亮麗的顏色了。無聊的夏！
驟雨剛停，我漫無目的地走在大路上。不停的踩著地上的水洼，濺出的水落在路旁的灌木中。突然，我在旁邊的玉蘭樹上，有一絲紫色若隱若現(xiàn)，啊，是一朵紫羅蘭。
它這朵在春季的花為什么沒有與同伴們一起開放？難道它懶惰，它孤傲？還是它體弱難抵料峭的寒冷？
它最終還是開了，雖錯過了花期，雖可能壽命短暫。最讓人喜悅的是，它為夏增添了一絲驚喜。樹下，一抹黃色映入眼簾。我有點不相信自己的眼睛，是一朵菊花。
它的'千層花瓣令人眼花繚亂。這菊花又是怎么了？它可是秋季的花�。∷且驗槭裁�？是迫不及待，還是興奮過度？它心中的愿望已經(jīng)到了如此的地步，竟使它拋棄同伴，提前開放。
這是偶然嗎？它們是為了某個承諾嗎？
這約定竟使它們開錯季節(jié)，那怕被人看做怪物。
花雖錯季，但它仍開了。開出了美麗，開出了驚喜！
人生的成就是不是同是如此？做一朵開錯季節(jié)的花，在不屬于自己的花期綻放，在與人約定的花期出現(xiàn)，難道不算人生的一個最令人意外的驚喜嗎？
季節(jié)的作文5
最近的天氣濕濕冷冷的，寒流一波接著一波來，還有時候會低于十度，冷的手都插進口袋里，不想抽出手來，所以媽媽給我準備了暖暖包和很多件保暖外套來抵御寒冷。
每年的冬天都會有寒流，就是因為天冷了，所以火鍋店的生意都特別好，沒有預(yù)約的人，就得花半個小時到一個小時的時間來排隊。天氣冷，想要泡溫泉的'人也就比較多，就算不去泡溫泉，也一定會在家里泡個舒服的熱水澡，來抵御寒冬。
每年冬天都會有不少一氧化碳中毒的案例，因為天氣實在太冷了，所以大家都不想開窗戶，又把熱水器裝在室內(nèi)，因此才會有這些案例。其實，只要注意，就算天氣再冷，也要打開窗戶，讓空氣流通，而且也應(yīng)該把熱水器裝在室外。之前新聞也有電暖爐引起火災(zāi)的意外，所以，開電暖爐要提高警覺，睡覺時不要把電暖爐放在離床進的地方，床才不會燒起來。另外，如果有聞到燃氣味，就要馬上去關(guān)燃氣，然后打開窗戶通風。
寒流雖然很冷，但這也是個與家人促進關(guān)系的好機會。全家一起聚餐，我吃著暖暖的火鍋，心中暖暖的，感覺和家人更接近了。
誰說寒流一定不好呢？我倒覺得還不錯呢！
季節(jié)的作文6
季節(jié)的色彩，亦是我們自己的色彩。
——題記
她在笑，我在笑，我們在季節(jié)里微笑。微笑著在季節(jié)里講述著自己的故事，雙方都只是認真的傾聽，不發(fā)表任何的言語，因為我們知道自己只需傾聽。各自傾聽著內(nèi)心的那份漣漪。彼此短暫的邂逅，擊起了波瀾而卻不驚。
每日漫步在校園，看著行色匆匆的人兒，我們才恍然明白我們自己也是其中的部分。只是我們自己都不太喜歡那樣的生活，卻又不得不生活在其中。在一起時，我們談到了很多很多，學習，生活，愛情抑或更多。有時我們只是遙遙的對望，發(fā)呆，微笑。她在三樓南偏東45度，我在二樓北偏西45度。我們在季節(jié)里微笑地等待對方的下來或上去，可又誰都沒有移動，有的只是對望，發(fā)呆，微笑。因為中間的`距離是彎曲的，但卻又可以計算�；蛟S，只有這一刻才是我們之間的永恒；或許，我們明白，終有一天我們中一個終會下來或上去，抑或同時下來上去，在二樓與三樓之間的那個樓梯處，同時踏著第一個階梯，第二個，第三個……然后在第十二個階梯處轉(zhuǎn)身——相遇，微笑，擁抱。
后記：季節(jié)在微笑，季節(jié)在變幻；人在季節(jié)里微笑，在季節(jié)里變化。季節(jié)的變幻：春夏秋冬；人的變化：喜怒哀樂。
季節(jié)的作文7
今天是秋高氣爽、層林盡染、艷陽普照的一個秋天的日子也是令人興奮的日子，我第一次參加日報小記者活動，金老師帶著我們到臨江小花朵基地參加嘗新節(jié)活動。
我和來自各個學校的小學生一起割稻子、打谷，品嘗了今年剛收獲的大米飯還去拓展樂園玩，小花朵基地的叔叔帶著我們玩憤怒的小鳥、司馬光砸缸，還帶我們認識了不少植物比如蒼耳、芙蓉花……
最讓我喜歡的是挖紅薯，因為全程都是我一個人來挖的，非常有意義。老師帶領(lǐng)我們進入紅薯地，先是教我們用右手緊緊的握住鋤頭然后順著地瓜藤刨，我迫不及待的想沖到田里，最后老師終于讓我們動手了。
起先我順著地瓜藤找到了紅薯的.位子然后用鋤頭慢慢的挖，可是一個也找不到，我急了于是把鋤頭往邊上一丟就用手拼命刨著泥土，終于看到一個紅紅的東西象地雷一樣，它大半個身子埋在泥土里，像拔蘿卜一樣第一個紅薯終于被我連挖帶刨找出來了，我忍不住的吶喊，緊接著第二第三、四、五、六個紅薯都出來了象地鼠一樣被我一窩端，我拿起紅薯往袋子里一扔就大搖大擺的走了。
時間過的飛快一眨眼本次活動就結(jié)束了，我們照了合影提著自己挖的紅薯就這樣告別了小花朵基地。秋天是一個收獲的季節(jié)我收獲了一大袋紅薯。
季節(jié)的作文8
不管春、夏、秋、冬都有我喜歡的聲音。
春天，音樂老師——春雨在教我們唱歌“沙沙沙，沙沙沙”這個聲音非常美妙，小草聽懂了，舒展著懶腰從泥土里鉆出來了。春雨它非常寶貴，所以，我非常盼望下次春雨的到來。
夏天，一場青蛙和知了的歌唱比賽開始了，青蛙“呱呱，呱呱”的唱著，知了聽了也不甘示弱“知了，知了”的唱起來，最后變成了它倆夏日里清亮的交響曲了。
秋天，樹葉像一只只翩翩起舞的'蝴蝶一樣，一片一片的落下來呵護著大樹媽媽，果園里成熟的果子帶著迷人的香味掛在枝頭，“砰砰”果農(nóng)的籃子里很快就摘滿了果子。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，最期待的是天上飄下雪花的時候。盡管我家小貓會冷的“喵喵”直叫著，但是我們小朋友們都高興的穿好棉衣戴上帽子和手套互相招呼著來玩打雪仗，激烈的“戰(zhàn)斗”中如果哪個小朋友用大雪球砸中另一位小伙伴，我們都會痛快地“哈哈哈”的大笑起來。
有時候，如果我遇到了不開心的事，閉上眼睛細細的傾聽一下自然的聲音，感受著這些生動的聲音，一切不開心的事都在我心中煙消云散了。
季節(jié)的作文9
春有桃花秋有菊花，冬有梅花。那到底哪一朵才是開在最美季節(jié)的花？桃花？菊花？還是梅花？不不不，都不是。開在最美季節(jié)的花是——幫助之花！幫助之花，不在，只要我們用心感悟，就會發(fā)現(xiàn)。其實它就在我們身邊，慢慢的綻放著。
在一個夏天，一位年輕人，臉紅的像一個蘋果，臉色很不好走。步伐也不穩(wěn)定……
“吧啦！”那問年輕人。還是沒有堅持住，一下子摔在了地上，昏迷了。
路過的人很。但是，一些人不想管閑事，看都不看一眼就離開了，只有一部分人停的下來，但他們也只不過是來，看熱鬧的罷了！聽！他們正在說什么�！鞍�，他怎么昏迷了？”一個人問。另一個回答到:“不知道啊，看樣子好像是中暑了吧！”他們討論得十分激烈�？墒菦]有人，愿意上去扶他一下。
時間過去好久了，事情也越來越危險了，那個人現(xiàn)在有可能會有生命危險。就在這個時候，幫助之花悄悄地綻放了——一個小伙子。大膽的走上去把那個人扶了起來。北大沒有太陽照射的'地方。從包里面，拿出一瓶水慢慢的倒在那個年輕人的嘴唇上……
最后，在那個小伙子的照顧下那個年輕人終于蘇醒了過來，脫離了生命。這一切都被吶�？伤麄兌疾簧先兔�，可他們是多么的沒有愛心。
世界上有多少種美麗的花朵？但開在最美季花只有幫助之花。雖然我們不能看見，可是他永遠都是最美麗的。
季節(jié)的作文10
在春、夏、秋、冬四個季節(jié)里，你最喜歡哪個季節(jié)，又最討厭哪個季節(jié)哪？哎，還是先來談?wù)勎野桑?/p>
我啊，最喜歡春天。因為春天，春姑娘會披著綠沙衣悄悄地走來，她把溫暖拋向大地，拋向會變色的“地毯”，小草從地下鉆出來了，在春雨的滋潤下長高，在陽光的.照耀下長壯，沒過幾天，這草也就變成一塊綠“地毯”。此時，草地上到處充滿生機。小草只有幾厘米高，綠得可愛，踩在腳下，像一塊大海綿。這時，你抬頭一看，呢喃的紫燕也從南方飛回來了。這也就是我喜歡春天的理由。
有喜歡當然也有討厭，這時，你就會問我：“那你最討厭哪個季節(jié)呢？”
討厭嘛，是……是冬天。冬天雖然能打雪仗，堆雪人，但是冬天也有他的“缺點”，
冬天非常冷的時候，人們都得穿上一件又一件的衣服，顯得有些笨重，想跑步是也就跑不快，如果一直這樣下去，就會缺少運動，身體也就容易生病。冬天還比較容易感冒、發(fā)燒，如果一個人感冒了，又會傳染給別人，一個傳一個，這樣，感冒的人就會越來越多。這也就是我討厭冬天的理由了。
哎，說了這么久也不知道你到底喜歡和討厭哪個季節(jié)呢，能告訴我嗎？
季節(jié)的作文11
日常生活，不僅僅只是需要中年人動用腦子去琢磨，動用雙手去工作就能過好的事情。
中年人，若是想要讓自己的日常生活過得有趣味、有意義，首先就得要明白感恩的道理，知道舍得的含義，理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.人生真諦。
再就是，要經(jīng)常調(diào)節(jié)自己的社會生活心態(tài)，用真實情感、生活經(jīng)驗和寬廣的胸懷去接人待物。在為人處世的過程當中，不能戴著有色眼鏡去觀察這個不健全的社會，要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實社會生活當中那一些真善美的新鮮事物。
近兩年，我從心里感悟到了一個中年人的日常生活樂趣。春天，欣賞百花；夏天，觀看雷雨；秋天，品味明月；冬天，琢磨飛雪。所以我的生活一年四季都充滿了詩情畫意，現(xiàn)在還有一個綠色的人生希望，天天都在我的心海里蕩漾。二
中年人的父母，說老還不算太老，基本上都在七八十歲左右，他們一天到晚閑置在家，思想閉塞、情緒不穩(wěn)，三天兩頭就要弄一出讓人啼笑皆非的鬧劇給兒女們看看。
季節(jié)的作文12
這是秋季，是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米，一堆堆的堆滿了院子。
遠處兩位婦女在剝玉米，她們看到一個個玉米一尺多長，堆在一起像個“金山”，她們心里高興極了。她們坐在那里開心的剝著玉米。她們的手都剝流血了，腰都累疼了—直不起腰了，但是，她們一看到這一大堆豐收的玉米，她們就忘記了疼痛，臉上充滿了喜悅。邊上還有幾只小雞在偷吃與她們的玉米，她們想，今年豐收這么多，就讓它們也享享口福吧。
在她們左邊不遠處，那個穿白色衣服的小孩，也在幫著背玉米，可能是爸爸媽媽出去了，小孩一個人在背。右手邊還有一家在搬玉米，爸爸在上面用繩子吊著一個籃子，媽媽在裝玉米，裝好后再讓爸爸拉上去，他們的孩子也在邊上高興地參與者：“媽媽、媽媽讓我也試一試”。在他們旁邊一家的院子里，一對小夫妻在往屋頂上玉米，女子把裝滿玉米的框給男人，男子把玉米放到屋頂上，下面穿白色衣服綠色褲子的婦女，身上還背著孩子，孩子想說“媽媽，讓我業(yè)剝一個”，婦女后面還有一個白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，那么大年齡了，還在剝玉米，肯定是想我家里多做一貢獻。
這些收獲來自辛勤的勞動，他們說：“勞動沒有白費”明年繼續(xù)努力勞動，肯定又會大豐收的，取得更大的收獲。
季節(jié)的作文13
我最喜歡的季節(jié)是春天！“一日之計在于晨，一年之計在于春”。
春天是一個充滿希望的季節(jié)，如果你有什么理想，趕快行動吧！在這美麗的春天里，開始為你的理想奮斗吧！
春天一到，小草從地里悄悄地探出頭來，在春天那暖和的陽光的照耀下，茁壯成長！百花齊放，萬紫千紅，花園里的花全部都開放了，各種各樣的顏色，美極了！為這花園吸引了不少的人。山上的野花也開了，紅的.、黃的、白的、紫的······山上到處都彌漫著花香的氣息。蝴蝶飛來，在這花叢中翩翩起舞。每當這時，我就喜歡和朋友一起捕蝴蝶。一只、兩只、三只······“哇！好多蝴蝶漂亮的呀！”我們追著蝴蝶，跳著、喊著，高興極了！
春天的細雨更是軟綿綿的，它滋潤著大地，撫摸著大地，使大地上的一切充滿無限生機！
春天真是太美了，美的真實，美的沒有任何瑕疵。讓我們贊美和擁抱這希望的季節(jié)吧！
季節(jié)的作文14
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天銀裝素裹，美麗極了！
春天悄悄走近，大地從睡夢中蘇醒，小草偷偷探出腦袋窺探，樹木冒出新芽，迎春花綻開笑臉……
夏天，夏日炎炎，驕陽似火。連厚厚的土地似乎也被烤熟了，而道旁挺立的大樹成行，就像巋然不動的一道綠色山嶺把炎熱和清涼分割開來，樹下是乘涼的老人和嬉鬧玩耍的孩童……
秋姑娘坐著金色的馬車趕來了，在她經(jīng)過的地方，留下一路金黃，到處洋溢著豐收的喜悅。果園里碩果累累，壓彎了枝頭，不知名的鳥兒躲在其間歌唱著豐收的贊歌……
冬天，冰天雪地、白雪皚皚，到處一片銀裝素裹，仿若到了童話世界，穿上厚厚的棉靴，在地上印上深深的足跡，抓一把涼涼的'積雪，玩起了雪仗游戲……
我愛生我養(yǎng)我的地方，我愛這美麗的村莊！
季節(jié)的作文15
四季中我最愛秋天，雖然它沒有春天那樣百花齊放，也沒有夏天那樣枝繁葉茂：但是秋天有著它特殊的美，獨具匠心，與眾不同。金秋時節(jié)，天空藍得透明，像一塊玻璃。秋高氣爽，桂花飄香，不知不覺秋姑娘來了，她把麥子吹黃了，把桔子吹黃了，還把高粱吹紅了，到處一片片秋的景色。多美的桔園啊!同學們稱贊著，久久駐立不動。
進了桔園，我仔細地看著滿園的桔子。他們有的頭上尖尖的，像個縮小的'游子；有的長在樹梢上，好像被提著的小燈籠；有的好像受不了太陽的暴曬，小臉蛋通紅通紅的；還有的長在一塊兒，好像多年不見的朋友，緊緊地抱在一起。
桔娃娃有的還穿著綠色的衣服，害羞地躲在茂密的綠葉中；有的覺得綠衣服不好看，就披上了金黃色的衣服，把腦袋一個勁兒往外擠，睜著一只只閃亮閃亮的小眼睛，好奇地看著外面精彩的世界。
我先挑了一個有大又黃的桔子，伸手一抓，向右輕輕一擰，一個桔子便被我摘了下來。聞一聞，啊，清香撲鼻！我迫不及待地剝開桔子，里面露出黃燦燦的桔瓤，八九片抱在一起。只見很多同學笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個同學的心田。
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