生活的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
“讀書時就像在和一個高尚的人談話。”書是我最敬佩的老師，時時刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當(dāng)我獨自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時，我便會毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》，津津有味地傾聽書對我的訴說，那時，書就仿佛是我寂默的'避風(fēng)港。在書中，我也能盡情地與這位“知識淵博的學(xué)者”交談。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個個奇妙的世界。暑假時，爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里，我體會到了唐僧的慈悲為懷，感受到了孫悟空對他師傅的忠心耿耿。在《三國演義》里，我了解了三國鼎立的歷史，看到了戰(zhàn)爭的凄慘，也感到了當(dāng)時老百姓生活的艱苦。
讀書時的快樂是享不盡的。在書中，我可以和主人公一起悲歡離合，共度難關(guān)。比如，在我讀《湯姆?索亞歷險記》時，湯姆被困在一個漆黑的山洞里，走投無路，不知所措時，就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的，絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場后，我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法：比如用石頭雕琢成船，從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進(jìn)步的階梯”�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！�
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且，書讀得還要透徹，不能囫圇吞棗。否則，得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
生活的作文2
我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無色無味的液體。在整個自然界，我四海為家，有時到處流浪，有時安居樂業(yè)。我每到一處，都會留下自己的足跡，我到哪兒都會尋找到我的兄弟。
在人類生活中，經(jīng)過人們的改造，我被裝進(jìn)自來水管里。于是，我又有了一個新的世界，主人們用我燒開水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當(dāng)覺得身上燙得忍受不了時，一想到我是為人類服務(wù)的，人們不能沒有我，我咬咬牙就挺過來了。
我有時從天而降，匯成涓涓細(xì)流，澆灌莊稼，滋潤大地，把整個大地點綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿了生機，才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時代，我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品�，F(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電，比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的'貢獻(xiàn)，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊，工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長江里；人類也常常向江里扔垃圾，使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣，有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費。因為人類破壞環(huán)境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋，無情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類的生活。其實并不是我們水家族無情，而是因為人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。
我們渴望與人類成為朋友，也渴望人類對我們進(jìn)行保護。這樣不僅為了我們，也為了人類的美好生活。
生活的作文3
不記得是什么時候第一次與你相見，但是，你的眼神告訴我你會是我人生的知己．第一次聽到你向我深情地訴說自己的經(jīng)歷，不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著我們，磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著溫暖的陽光，金色的光輝輕輕地散在我們的`肩上，我們一起品味過去，暢想未來，一起感受著人間少有的歡聲笑語。
也常常與你為了一個問題而爭得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負(fù)，無果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭執(zhí)，吵得不可開交，甚至于準(zhǔn)備大打出手．這時上課鈴總是非常及時地敲響．你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深．靜下心來想一想，為一件小事而爭吵實在不值得，于是決定下課向你道歉．下課鈴響了我們同時從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個微笑，于是又是一對形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來后，我想到了你，因為你是我惟一的知已．你聽完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份，使我們在人生的十字路口相逢
相逢，使我們在人生的風(fēng)雨中建立了友誼
友誼，使我們在人生的旅途中懂得了生活。
生活的作文4
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。
當(dāng)我開始學(xué)會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅持誠信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的'感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
生活就像一本書，只要你細(xì)細(xì)品味慢慢翻閱，你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認(rèn)真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
生活的作文5
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍(lán)天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷。美麗的畫卷里坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。
書，童年的我因書香而快樂！我的童年因書香而精彩！
少年是個多夢的季節(jié)，夢中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱孫一起冒險闖蕩世界……好爽快！醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓夢，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義的向善之心。
書，少年的我因書香而快樂！我的少年因書香而精彩！
當(dāng)我灰心喪氣時，書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因為書，我才學(xué)會了堅強不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因為我們是祖國的`太陽。
書，在灰心時給我力量，生活因書香而精彩！
寧靜的小屋中散發(fā)著橘紅色的燈光，向著窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié)，同時思索著人生，星星時不時地向我眨眨眼，伴著書香，我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)……
書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會抵達(dá)理想的殿堂。
生活因書香而精彩！
生活的作文6
咖啡是苦澀的，伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。
生活是無趣的，禮儀就是點綴生活變得五彩的東西。
隨著“嘭 " 的一聲，門又被關(guān)了起來。而關(guān)門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺，說不定你會被嚇得吵醒；如果你 在洗 碗，說不定你會嚇得摔碎了碗；如果你在學(xué)習(xí)，說不定你被嚇得會忘記答案；如果。其實我也用力關(guān)過門，也被嚇過，只是一直沒當(dāng)回事。如今談到禮儀，我還真的好好研究一下這關(guān)門的學(xué)問了。
每當(dāng)晚上，我睡覺時，父母總會來我的房間為我蓋被子，而他們關(guān)門卻不帶一絲雜音，輕得如一塊橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小實驗......
晚上，我一直在床上發(fā)呆，或是哼歌，也努力不讓自己睡著。過了一會兒，媽媽來到我房間，替我蓋好被子，然后在黑暗之中，摸到了門 的'扶手。只見扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了，而門順勢打開了，媽媽出去了。門的縫隙一點一點的變成了一條線了，須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲，門合上了。
這是一種文明，又是一種關(guān)懷，也是生活中一種禮儀方式，為了做文明使者，我決定，我也要學(xué)會關(guān)門的技巧。
那個周未，我去唐弟家拿東西，正巧碰見可愛的小唐弟在玩積木睡著了。我見了機會便想“露一手”我輕輕的，把門一點點的向外拉，門的縫隙也隨之變小，我的心提到了嗓門眼。門要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲，門的鎖扣上。那聲音，似乎告訴我，我成功了，可還是有點不放心，在門口等了一會兒，在門口等了一會兒，五分鐘后，見屋里沒有動靜，我會意的笑了。
有了伴侶，咖啡不再難以下咽。
有了禮儀，生活不再枯燥乏味。
生活的作文7
2673年 地點：中國湖南長沙
中國已經(jīng)成了世界科技發(fā)達(dá)國家，而我是一名科學(xué)家，正研究著時空穿梭門，我叫了一聲“陳博士，你趕快來一下，有好消息要告訴你�！倍惒┦康募揖嚯x這里百億八千萬里的路程，可惜的是陳如平還在自己的水床睡覺，我只好按了一下紅色的'按鈕，從鬧鐘鳥窩里飛出來個大拳頭，把陳博士打下床，他見我在叫他，坐著他的飛船，以最快的速度來到了我這里報到。
陳如平跑了進(jìn)來，可是被撞了一下頭，我在樓上哈哈大笑，我按了一下藍(lán)色的按鈕，四千多扇隱形門，陳如平?jīng)_過重重機關(guān)，終于到了樓上，看著他一副鼻青臉腫的樣子，笑得我眼淚都出來了。
“陳博士，我嚴(yán)肅地告訴你，我的時光穿梭機已經(jīng)安置好了，我們一起過去吧！”在一個時間隧道里，各種各樣的時間出現(xiàn)在我的面前，我選擇了火星。突然，我選出來的時間和地點都消失得無影無蹤，踴在腳下的都是熊熊火石，型號我們穿了所有的武器和裝備。忽有龐然大物，拔山倒地而來。 460米高地怪獸直奔我們而來，我們害怕得閉上了眼睛�！班亍暗囊宦�，一架戰(zhàn)斗機發(fā)射了激光把怪獸打倒了，我們乘坐上戰(zhàn)斗機，飛回地球。
而那個穿梭門，一個放在陳博士，一個放在我這就方便多了，這件都已經(jīng)被禁，我又重新做了兩個，高興極了。
生活的作文8
在這個寒假里，科技館內(nèi)天天在展覽一些關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作品，如：軍事展、機器人展、恐龍展等等。今天我去觀賞的就是機器人展。
一進(jìn)入大門，我就聽見了一陣稀奇古怪的聲音。是人聲？不太像。是動物聲？不可能。我?guī)е苫髞淼搅说谝粋�機器人面前。唉，原來是機器人在作怪啊!這個會模仿人聲的機器人身高和我差不多，也是一米三五左右，右前方有個小屏幕，只要對著屏幕說一句話，機器人也照模照樣地說這一句話，這個機器人的主要功能是傳遞上級對下級的命令，當(dāng)然，出門時也可給家里人留言。
另外，還有許許多多各種各樣的機器人，如：全能機器人，會做各種家務(wù)，是我們將來要普及的家庭保姆；萬噸機器人，可以馱一萬噸以下的重量級貨物，是我們搬運貨物的好幫手；魔法機器人，能實現(xiàn)任何愿望；起死回生機器人，可以使人起死回生；清潔機器人，可以在5秒鐘之內(nèi)讓1千米內(nèi)的任何地方一塵不染……
我想：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類一定能發(fā)明創(chuàng)造出更多的機器人，使我們的生活更加方便，不再有任何煩惱。我現(xiàn)在一定要好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了當(dāng)個科學(xué)家，并發(fā)明出更好的.機器人造福人類。
我想：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類一定能發(fā)明創(chuàng)造出更多的機器人，使我們的生活更加方便，不再有任何煩惱。我現(xiàn)在一定要好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了當(dāng)個科學(xué)家，并發(fā)明出更好的機器人造福人類。
生活的作文9
來吧，我穿越了，我并沒有回到原來，而是去未來，未來的樣子可真美。
瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋果味兒的呢？
地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說那些有錢的了，有錢的都在家泡著溫泉，在家曬著太陽，就算是下雨天，家里也是有太陽的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來搬去了。
走，我們?nèi)ド虉鲛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場可以無限擴大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的`很整齊，你要哪樣將點商品的屏幕，要的東西很快的通過系統(tǒng)傳送到儲藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來了，就可以去儲藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個智能的機器人來到你身邊，掃描儲藏柜后，拿出了你買的東西，機器人很快將退回去了，走到柜臺，掃描器自動掃描商品，就可以算出價格，當(dāng)面付款。這樣買東西也將不會提在手上礙事了。
路邊的交警都變成了挺直的機器人在正確的掃描和指揮著各種車輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機器人，各各凝視前方，時間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過去了。
夕陽西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓??????都開起了明亮的燈，照得整個世界一片亮堂。
生活的作文10
杭州環(huán)境的變化恐怕幾天幾夜也說不完。
就拿我家窗戶外來說，以前，一眼望出去只見是一些兩三層樓的房子，甚至是一些平房。運河兩岸沒有護欄，堤壩破破爛爛。一下雨，堤壩就出現(xiàn)了一個缺口，使人們都不敢在旁邊走路。
可現(xiàn)在呢？高樓大廈代替了以前的平房。運河兩岸的堤壩變成了用水泥做的。早晨，兩岸的居民都要來到岸邊徒步行走、鍛煉身體。遠(yuǎn)處，高一百五十米的西湖文化廣場主塔樓清晰可見。
家門口的`河?xùn)|路變化更大了。聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那么多的房子，而多數(shù)是農(nóng)田，十分冷清。雖然沒有親眼所見，但大概也可以想象得到那時候的情景。
以前，每到晚上河?xùn)|路非�；璋�，人煙稀少�，F(xiàn)在，晚上燈火通明，人聲鼎沸。公交車在夜幕中不停地奔馳著開向杭州的各個方向，有去靈隱的，有去柳浪聞鶯的，有去動物園的……小區(qū)門口還有我愛吃的肯德基、麥當(dāng)勞、丹比蛋糕，此外還有大超市，真是應(yīng)有盡有。
有此可見，杭州在這幾十年以來，就已經(jīng)變化這么大了。相信，今后經(jīng)過我們這一代人的努力杭州的變化會更大。
生活的作文11
光陰荏苒，我的初中生活在那個如夏花般的六月結(jié)束了。它逝去了，再也回不來了。
我以為我會流淚，會哭得一塌糊涂，以作為對六月的告別方式，但是一切都沒有，我只是收拾好要帶走的東西，頭也不回地走出了校門，是我自己不懂事，不重友情，還是不明白悲歡離合的苦楚？在離開的那一刻我只是對自己說：“畢業(yè)了！”
夜很深了，世界萬籟俱寂，無聲無息，我躲在床上翻來覆去的睡不著，身體躲在床上，心卻穿越了時空，久久地停留在那逝去的歲月中，想起往日的'情景，看著昔日的同學(xué)，一個淺淺的微笑留在了我的嘴角。
人們常說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更寶貴的了�！痹谌松穆猛局�，也許只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加友誼、更懂得友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里，我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值，那段友誼，仿佛是一塊無瑕的翡翠，晶瑩剔透，又好像野外的篝火，紅紅火火，轟轟烈烈。
初中，我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，記載了我們的喜怒哀樂，；在您那一冊冊影集中，攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬、風(fēng)花雪月，您一直形影不離地跟著我們，像母親撫摸著我們，呵護著我們。
如今，您逝去了，我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中，永遠(yuǎn)也抹殺不掉。
夢醒了，人醒了，一切又恢復(fù)了原樣。
懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝，思念像一把火，隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
生活的作文12
黛色的夜幕，那如秤鉤似的月牙，輕輕.漸漸的挪動著，偶爾透過如紗似霧的云絮，將輕冷的銀灰篩在我的書桌上，泛起點點幽光。
我手托著頭，嘴里咬著筆桿，手不時撓著頭，吧頭皮也凌亂不堪了，也理不出一絲頭緒來，此時我雙眉緊鎖，鼻翼微扇，頭上不禁冒出了細(xì)密的汗珠。
唉！眼前的難題如一座大山壓住了我，又像一張大網(wǎng)吧我裹得緊緊的，使我喘不過氣來。
罷了，不如去洗把臉，讓高速運轉(zhuǎn)的大腦休息休息，剛走到水槽邊，忽然一抹新綠出現(xiàn)在我面前，點綴著大理石臺面的縫隙里，它長著細(xì)長的莖努力向上爬，兩片嫰芽紋路清晰，在風(fēng)中微微矗立著。我驚奇于在這么惡劣的環(huán)境下小小的嫩苗竟能有如此強大的生命力，傲然挺力著。
我不禁閉上雙眼，想向這它怎樣不尋常的程程，它不做溫室的'公主，而是做一個劈荊斬棘，桀驁不馴的隨著風(fēng)，順著水到了大理石的縫隙，靠著丁點養(yǎng)分維持生命。它也許曾經(jīng)后悔過，沒了同伴一起走尋常路，但咬著牙挺過去了，不尋常地綻放了新綠，奏響了生命的華章。
睜開眼睛，小立依然安靜地看著我，在向我點頭。我邁著輕快的步伐，哼著小曲走進(jìn)了書房，刷刷地寫了起來。呵呵，小苗也尚且如此，幾分鐘后，我從書房走出來，母親一臉納悶，我只是笑而不答。沒錯，一個奇妙的解題思路，讓我搬走了“大山”，解開了‘漁網(wǎng)’，而這個不尋常的靈感來源一個小苗。
我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那一株小苗，浮現(xiàn)出它告訴我的話---走不尋常路。
生活的作文13
運城市稷山縣育英學(xué)校八年級 裴佳倪 指導(dǎo)老師 楊蒙娟
說起生活，人們可能會說——生活就是度過每一天，就是好好活著。
而我認(rèn)為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說過：“不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此可見，我們要發(fā)現(xiàn)生活中的美，就要用我們的眼睛，它會使人們重新認(rèn)識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充滿希望！
生活是一種享受，觀賞優(yōu)美的景色是享受生活；聆聽悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。
生活是一種態(tài)度，快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂；抱怨命運的人，在奔跑的過程中，會喪失那一份信念，最終無功而返，所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運的，因為它沒有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因為它沒有將自己定位為一只小鳥，而是把自己當(dāng)成可以周游世界的`行者；百合是幸福的，因為它沒有把自己定位為一棵野草，而是堅信自己是世上最美麗的花朵。
生活是一種……
生活是人們永遠(yuǎn)談不完、說不盡的話題，因為它是多姿多彩的。我們每天都要積極去發(fā)現(xiàn)它、享受它、以樂觀的精神去面對它，這樣我們才會過得充實，這樣生活才會有意義。
生活的作文14
必須把握住正確的航向，一槳一槳努力地劃，不停地劃。 對美好的未來，青春年少的我，總是滿懷希望張開雙臂迎接它，卻未料到一向成績很好的我，竟也有這樣的事情。 有一次，臨近期中考試了，我為考試的事發(fā)愁，生怕自己考不好，會被爸媽罵。一天晚飯后，我在看書做作業(yè)，可是不知怎的'，滿腦子空空的，就是裝不下書本上的知識。心想，反正時間還早，到了考試再看吧。
我就打開電視機，看起動畫片來。盡管我在看電視時，也有幾分不自在，不舒坦，可看著看著，考試的事就丟在腦后了，以后的幾天都這樣過去了。 考試的前一天晚上，我做完作業(yè)后，準(zhǔn)備拿出書來看。突然一個偷懶的念頭在我腦中閃過：不如明天早晨再看吧，反正明天早上有的是時間。于是我又放下書，看起電視來。 第二天，我早早地就到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)在認(rèn)真地看書了。忽然覺得很慚愧，更害怕考砸，于是拿起書來認(rèn)真地看�？墒�，短短的十幾分鐘的認(rèn)真又有何用呢？
所謂“臨時抱佛腳，越抱越蹩腳”。我心里慌慌的。 果然如我所料，這次考得實在不盡如人意，連最基礎(chǔ)最簡單的都沒做對。我深刻地總結(jié)了一下失敗的原因：主要是由于平時不認(rèn)真，白白浪費時間。機不可失，時不再來，這句常聽的話，我這時才明白它的真正含義。這次深刻的教訓(xùn)使我明白：只有付出才有回報；只有奮發(fā)圖強，才能擺脫失敗，收獲成功。 人生往往如此，失去了才覺得曾經(jīng)擁有的可貴。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向，就必須學(xué)會理性思考，牢牢把握現(xiàn)在，用自己的理想不斷去校正航向，用自己的奮斗去實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
生活的作文15
轉(zhuǎn)眼間，我已踏進(jìn)了初中生活的大門。望著嶄新的校園，我心中有說不出的喜悅�？墒�，成為一名中學(xué)生，帶給我的'既有喜也有憂......
我剛?cè)コ踔猩蠈W(xué)的那一天可神氣了，鄰居奶奶看見我總不住夸贊：“中學(xué)生了，真棒！”鄰居的阿姨也總是指著我跟她女兒說：“看！人家姐姐是初中生了！”而那些小朋友則是向我投來羨慕的目光，我可自豪了，心里美滋滋的。來到學(xué)校，看著新課本，新老師，新同學(xué)，一想到要學(xué)習(xí)更多的知識，不免樂了起來。
可是，“樂極生悲”��！初中生活并沒我想象的那么簡單。每天早上六點就要起來，晚上九點才能回去�？颇慷�，作業(yè)多，老師比小學(xué)嚴(yán)多了。所以我經(jīng)常被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，每天都要對付一大堆作業(yè)，還沒做完又得上課，然后又布置新作業(yè).......連休息的時間都沒有！我累得筋疲力盡，但也只能努力努力再努力。
酸當(dāng)然也有了！周末我領(lǐng)著表弟表妹玩游戲，結(jié)果他們一不小心把杯子打碎了。大人們都跑過來：“誰干的！”表弟表妹嚇得不出聲。媽媽掃了我們一眼，瞪著我說：“竇媛，你是中學(xué)生了，不管杯子是不是你打破的，你都有責(zé)任！為什么不看好他們呢！”我一下子怔了。鼻子酸酸的，原來受委屈這么難受......
成為中學(xué)生，在外人的眼里似乎必須得懂事，可我不知道。星期五下午，我遇到了小學(xué)同學(xué)，幾個人在廣場上吵吵鬧鬧。正玩得高興，一個騎單車的阿姨從我們身旁經(jīng)過，瞅了我們一眼：“都這么大了，還只知到追追打打！”我們臉紅耳赤，低著頭走到一邊。
成為中學(xué)生，雖然讓我能學(xué)到更多，但“中學(xué)生”這個稱號，也帶給了我很多苦悶，各種壓力隨之而來。初中生活，酸甜苦辣，不過只有這樣的生活，才更有意義。
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