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快樂(lè)的一天作文14篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的一天作文 篇1
星期六下午，我和哥哥在體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽。我們請(qǐng)來(lái)了妹妹做裁判，哥哥和我商量好，誰(shuí)輸了誰(shuí)就滿足對(duì)方一個(gè)愿望。妹妹把規(guī)則說(shuō)了以后，一吹口哨，比賽開始了。
第一局開始，哥哥把腿叉開，身體輕輕向前傾，右手抓著羽毛球拍，左手拿起羽毛球，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，聳了聳肩。哥哥用輕蔑的眼神看了我一眼，好像非�？床黄鹞�。哥哥那邊發(fā)球了，“嗖”的一聲，那“小白點(diǎn)”飛快地向我沖來(lái)。我迅速用球拍擋住，給他打了回去。羽毛球在空中跳著舞，飛了好幾個(gè)回合。哥哥加把勁，把球向我打去。那球打得太高了，我馬上向上一跳，快速擋住�！昂们�，太棒了呀！”只聽妹妹一聲尖叫，我得意地對(duì)她說(shuō)：“好吧！”這時(shí)，哥哥一個(gè)飛球給我打了過(guò)來(lái)，我還正和妹妹說(shuō)著，“咚”的一聲，羽毛球落在了我頭上。“啊呀，好痛呀！”我抱頭大叫。我心里又氣又恨，心想：一定要報(bào)這個(gè)仇。一聲令下，比賽中場(chǎng)休息了。
“第二局開始了！”隨著妹妹一聲令下，第二局開始了。我的`頭還痛，心里想：不行，不能太莽撞了，要用腦子，要智取。于是我改變了“戰(zhàn)略方針”準(zhǔn)備智取。我拿起羽毛球拍，用勁給他放了出去�？罩械哪莻�(gè)“小白點(diǎn)”飛向哥哥，哥哥擋住了球，迅速給打了回來(lái)。我看時(shí)機(jī)已到，于是給哥哥來(lái)了一個(gè)低球。哥哥彎下腰，接住球打了回來(lái)，我又給哥哥來(lái)了一個(gè)擦網(wǎng)球，哥哥費(fèi)勁地接住了，我暗暗地笑想，心想：哥哥上鉤了，我要把他的精力都放在那擦網(wǎng)上。球又飛回來(lái)了，我使出吃奶的勁，奮力把那“小白點(diǎn)”接住，我來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，“嗖”地打了過(guò)去。這個(gè)球又快又高，哥哥剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就落到地上了。哈哈，我的仇報(bào)過(guò)來(lái)了！
比賽完我心想：哈哈，我的這招出其不意，太妙了！我竟然贏了。
今天真是太快樂(lè)，太刺激了。
快樂(lè)的一天作文 篇2
那天陽(yáng)光明媚，姑姑帶我來(lái)到了大海邊。
我奔進(jìn)了海邊的沙灘，沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服呀！陽(yáng)光照在沙灘上，仿佛像是鋪上了一層耀眼的碎金。沙灘上已經(jīng)有好多人了：他們有的撿貝殼、有的抓螃蟹，還有的在捉海星……真好玩！
就在這時(shí)，我無(wú)意中往天上一看，哇！好美啊！遠(yuǎn)處，天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀，好美��！令人心曠神怡。對(duì)了，還有浪濤呢，在我看來(lái)，這兒的浪濤也很美：每一個(gè)浪頭都托起潔白而又美麗的浪花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，宛如歡樂(lè)的`人群在揮舞著花束。再往海里一看，海浪正在退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開似的。
隨著人們的尖叫聲和歡樂(lè)聲，我也走進(jìn)了波光粼粼的大海：��！好像我被什么東西給夾住了，原來(lái)是一只龍蝦呀！媽呀，夾得我痛死了，我趕忙把這個(gè)“武將”給拿了下來(lái)。
我在沙灘上采集五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅�，撿呀，不一�?huì)兒就撿了滿滿的一袋大大小小的貝殼。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，太陽(yáng)偏西了，來(lái)看海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜：遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色。幾只海鷗還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……這讓我想起了唐代的少年王勃在滕王閣里寫下的千古傳誦的名文《滕王閣序》中有一句是這樣的：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！�
我回到家中，海邊的情景仍歷歷在目，讓我至今難以忘懷！這一天真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的一天作文 篇3
風(fēng)和日麗的，鴨帶著小鴨子在里散步。
鴨爸爸臨時(shí)想起，就對(duì)小鴨子說(shuō)：我有事得先回，你在這兒玩的時(shí)候一定要注意安全，小心狐貍！看著鴨爸爸臉上嚴(yán)肅的神情，小鴨子也意識(shí)到狐貍的狡猾，便立即回答：知道了，爸爸。
小鴨子心中琢磨著：接下來(lái)我該干什么呢？嗯嗯，昨天在的房間里找到了一張四周有點(diǎn)泛黃的藏寶圖，正好可以去找那神秘的寶藏。小鴨子拿著地圖左看看，右看看可是根本看不懂，便找來(lái)鴨一起看，陪它一起去找那神秘的寶藏。
一路上，百靈鳥唱著悅耳的歌聲，風(fēng)爺爺還為的百靈鳥伴奏，它倆的合奏聽了讓人愉悅！唱著美妙的'歌，看著的景色，小鴨子別提有多興奮了。
走著走著，他們來(lái)到了一條凹凸不平的石子路上，刺猬正推著一車子的奶酪準(zhǔn)備去市場(chǎng)上賣，因?yàn)榱馓×�，推不�?dòng)這一車子的奶酪。小鴨子和姐姐連忙跑過(guò)去幫忙，費(fèi)了九牛二虎之力才把車推到市場(chǎng)。刺猬媽媽給了他們一人一塊奶酪作為報(bào)酬，還著道謝。幫助別人，自己，小鴨子心里像吃了蜜一樣甜。
啦啦啦，小鴨子地哼著小曲，突然迎面走來(lái)了一只狐貍，它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和一雙大大的，嘴巴一張一合狐貍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，笑著對(duì)他們說(shuō)：小鴨子，可不可以把奶酪送給我呀！我已經(jīng)好幾天沒吃東西啦！小鴨子猶豫不決，經(jīng)過(guò)幾番心里掙扎，還是把奶酪給了狐貍，就算狐貍是騙它的，只給奶酪，也不會(huì)怎樣，留下奶酪，小鴨子就不再理狐貍。
一路繼續(xù)前行，小鴨子和鴨姐姐看看這，看看那最后在一個(gè)洞里，找到了一個(gè)陳舊的箱子，上面全是灰。打開后發(fā)現(xiàn)，里面都是一些鴨爸爸小時(shí)候的和鴨爺爺?shù)陌职帜菚r(shí)好呀！竟然還在臉上抹泥小鴨子和姐姐都忍不住笑了。翻開爺爺?shù)娜沼�，里面講的全是爺爺?shù)脑瓉?lái)鴨爺爺?shù)膶毑鼐褪钦滟F的呀！
小鴨子把箱子帶回了家，把里面的東西拿給爸爸、媽媽、爺爺和看，大家都樂(lè)開懷。小鴨子地說(shuō)：今天真是快樂(lè)的一天�。〖葞椭舜题瑡寢�，還學(xué)會(huì)了和狐貍打交道，最高興的是還找到了爺爺珍貴的回憶。
快樂(lè)的一天作文 篇4
記得我六歲那時(shí)，正在放暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，奶奶家那很熱，真得要叫個(gè)''夏日炎炎''。
一會(huì)兒，我到了奶奶家，奶奶很高興，還悄悄的根我說(shuō)：“萱兒，前面有一條小河，那里有魚有有蝦，你去那最好玩”。于是我就叫哥哥、姐姐們，可是哥哥、姐姐們說(shuō)：“你也抓不到的，我們何必在那浪費(fèi)時(shí)間呢?我聽了這句話，怒氣沖沖的走出了客廳，我想：我捉條魚給你們看，看你們?cè)趺葱】次摇?/p>
于是我來(lái)到了小河邊，我透過(guò)水面，隱隱約約看見一條條游來(lái)游去的小魚，覺得很特別，就很想捉住它。誰(shuí)知，剛剛的伸手過(guò)去，它就跑了，我追了很久，好不容易才用手把它圍起來(lái)，輕輕的把它捧起來(lái)裝進(jìn)瓶子里。仔細(xì)一看原來(lái)是只蝦，我像一只泄了氣的皮球，一下子軟了，可是好不容易才把它捉到的，就這樣放掉太可惜了吧，還是把它養(yǎng)起來(lái)，一會(huì)兒，我看到幾條小魚，就躡手躡腳的走過(guò)去，終于有幾條小魚了，落入了我的“魔掌”，我將他們放到瓶子里和蝦做伴。
我捧著瓶子得意洋洋的往前走，想讓哥哥、姐姐看看我的收獲。不小心，踩到石頭上的一塊青苔，只聽“咚”的一聲，我重重的趴河里，混身是水，就像一只落湯雞。瓶子里的'魚和蝦也乘機(jī)全都跑了，只留下一個(gè)空瓶子在我身邊。我站爬起身來(lái)，撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是，“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉的回到奶奶家，到了奶奶家我把事情說(shuō)給他們聽，他們聽后哈哈大笑，頓時(shí)，我很害羞的低下了紅紅的臉。
這個(gè)暑假因?yàn)橛辛诉@一天而更加快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文 篇5
游園會(huì)當(dāng)天，天空熱情的散發(fā)出燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，樹上的鳥兒也忍不住喜悅，吱吱的叫著。我呢？則帶著一顆快樂(lè)無(wú)比的心，開始了精采刺激的一天。
開始了！學(xué)校立刻施放成千上萬(wàn)繽紛的氣球，讓天空更加耀眼了。數(shù)不清的攤位正等待我去血拼一番呢！！我立刻拉起朋友的手，一口氣想把全部看過(guò)一次。首先我來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)，一只可愛的小狗映入眼簾，我毫不遲疑就買下了。抱著它，我繼續(xù)前進(jìn)，嗯！好香�。≡瓉�(lái)是6年1班的大鹵味，鮮嫩多汁又肥厚的雞腿配上青花菜，真的是人間美味呢�。《宜麄冞�給我10元券！真是賺到了！！
哇！！前面怎么有爆炸聲呢？？我湊過(guò)去一瞧究竟，原來(lái)是5年2班的陳老師搏命演出，讓一顆一顆超大的水球砸。我順手買了一顆，以拔山倒樹之勢(shì)配上巨投的姿勢(shì)使盡一砸，只聽見啪啦一聲，老師的臉被我砸到了�。『俸伲。∥页脵C(jī)趕快溜啰�。�
蕭東，要不要去鬼屋？？我同學(xué)問(wèn)我。好�。∥蚁攵紱]想就答應(yīng)了。走到活尸禁區(qū)，一股寒意吹來(lái)，使我全身直起雞皮疙瘩。突然，一個(gè)無(wú)頭女鬼向我同學(xué)撲來(lái)，害我嚇了一大跳！但，我同學(xué)拿起剛買的玩具榔頭用力一敲，女鬼就昏了過(guò)去！！緊接著，我覺得背后一陣涼意傳來(lái)��！啊，我心臟快從嘴巴里吐出來(lái)了。只見同學(xué)看都不看，又是一棒！原來(lái)是一只身長(zhǎng)5米，寬90公分的大蟒蛇呼！我拖著同學(xué)奔了出去，結(jié)束了這一次的'地獄之旅。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我最后買了一杯沁涼的珍珠奶茶，再啜一口人生的甘甜滋味，為今天的游園會(huì)畫下了完美的句點(diǎn)。
快樂(lè)的一天作文 篇6
今天，剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，媽媽說(shuō)等太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候就帶我和妹妹去商場(chǎng)玩，終于等到太陽(yáng)出來(lái)了，媽媽就帶我們?nèi)チ�。剛到商�?chǎng)門口看見了一個(gè)游戲場(chǎng)地，名字叫做“海盜抓魚”，可有趣了！
要去商場(chǎng)里購(gòu)物66元，就可以參與游戲，游戲規(guī)則是：到里面去抓魚的時(shí)候不能用水桶來(lái)舀，只能用手去抓，大人不能，小孩有這個(gè)特權(quán)。抓到的魚是自己的，而其只能在五分鐘以內(nèi)。池里的的紅色魚兒可漂亮了！一會(huì)兒游成一字型，一會(huì)兒游成V字型，一會(huì)兒游成圓圈，變化多端，好活潑喲！
四周圍了一米多高的不銹鋼圍欄，同時(shí)四周也站滿了里三層外三層的觀眾。游戲開始了，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了抓魚者，站在岸上的人們興致勃勃的歡呼著，你一言我一語(yǔ)。往這里，這里，那里
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，工作人員哨子一吹，游戲第一輪結(jié)束了。都怪魚兒們太聰明了，魚兒們總是和大家擦肩而過(guò)也逮不著，有的人戀戀不舍得離開了，有的人逮著魚兒的人們小心翼翼的把魚兒放進(jìn)水桶里。人們覺得自己收獲了，沒逮著魚兒的人們臉上也洋溢著笑容，惋惜的.說(shuō)：“魚兒們太狡猾了，真拿他們沒辦法”。
游戲進(jìn)行中，一對(duì)可愛的雙胞胎弟弟，也做了個(gè)準(zhǔn)備，利索地脫掉上衣，只穿了一個(gè)小褲衩，迫不及待的跳·到水中去了，想抓許多魚兒似的。跟魚兒追呀，追呀，沒想到撲了一個(gè)空，他們還是不在乎。全身都濕透了，又繼續(xù)追趕著魚兒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看他們一條魚兒也沒抓著，哨子一響，他們根本沒聽見，還是工作人員把他們請(qǐng)出來(lái)，可他們出來(lái)的時(shí)候，就在橡皮船的邊際爬呀爬呀，好像出不來(lái)似的。我們都知道這小鬼的心思。
媽媽說(shuō)該回家煮飯了，一路是我的腦海里都是抓魚兒的情景。
快樂(lè)的一天作文 篇7
今天，爸爸、媽媽帶我到河北地質(zhì)大學(xué)地球科學(xué)博物館參觀。
博物館一共5層樓，一樓是宇宙與地球廳，主要是講地球的構(gòu)造，在展廳的一角有一對(duì)很長(zhǎng)的象牙，有2、3米那么長(zhǎng)，那大象有多大呢？媽媽看著展示牌講到：“這是生活在億萬(wàn)年前的猛犸象的牙齒，這種象有5米高，相當(dāng)于2層樓那么高。”接著我們來(lái)到二樓的巖石與礦物質(zhì)展廳，這里有許多玻璃展柜，里面存放著各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標(biāo)本，它們的名字太多了，我也不太認(rèn)識(shí)，也沒記住，等長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)習(xí)吧。我們又來(lái)到三樓，寶石與礦產(chǎn)展廳，這里擺放的是各種寶石，有鉆石、玉石、瑪瑙、水晶等，這里最特別的是一個(gè)大石盆，我走進(jìn)一看，在石盆里面長(zhǎng)了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石，非常漂亮。后來(lái)我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠(yuǎn)古時(shí)代的.蟲子和植物化石的古生物廳。
我最喜歡的是恐龍化石展廳，一進(jìn)門有一具又高又大的恐龍骨架映入眼簾，我要仰著頭才能看到他的頭，一旁的展示牌上寫著這叫“不尋常華北龍”的化石，它大概有20多米高，他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它，就像看見真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話，我會(huì)很喜歡它們，還能和它們一起玩耍。可惜不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榭铸堃呀?jīng)滅亡，只剩下一堆骨頭化石了。通過(guò)學(xué)習(xí)了解，恐龍滅絕是因?yàn)樵谫_紀(jì)時(shí)代晚期，地球氣溫發(fā)生巨大變化，恐龍身體內(nèi)氣溫平衡不穩(wěn)定，自身調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致恐龍死亡，直到滅絕。這里還存放著許多恐龍蛋呢！都是一窩一窩的，個(gè)頭小的蛋一窩有10到20個(gè)，個(gè)大的一窩就3、4個(gè)吧，就像現(xiàn)在的鳥蛋一樣。可惜這些蛋也變成了化石，不能再孵出恐龍了。
在這里我還學(xué)習(xí)了關(guān)于鯨魚的知識(shí)，沒想到鯨魚是在海里游泳的哺乳動(dòng)物，它以前是在陸地上活動(dòng)的動(dòng)物，因?yàn)榈剿锷睿挥媚_了，逐漸退化成了鰭。
我們參觀完后，我還是依依不舍的，因?yàn)楹枚鄸|西我還沒看夠，可是時(shí)間很晚了，我只能下次再來(lái)參觀他們了。
快樂(lè)的一天作文 篇8
昨天下雨，媽媽上班了。我一個(gè)人在家很沒意思，不一會(huì)兒雨停了，我出去買面包，正好碰到了張馨月，你們猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？就讓我們一起來(lái)看看吧！
我碰到了張馨月，我說(shuō)：“張馨月，咱們一起玩吧！”她說(shuō)：“玩什么呢？”我說(shuō)：“我跳泥坑吧！”她說(shuō)：“好�！蔽艺f(shuō)：“去買面包吧！”她說(shuō)：“好。”走著走著，我發(fā)現(xiàn)她不高興，我說(shuō)：“你怎么了？”她說(shuō)：“我把自己的書簽弄丟了。”我說(shuō)：“那你找��！”她說(shuō)：“我找了好幾遍都沒有找到。”我們說(shuō)著說(shuō)著就到了小賣部，買完面包，我把面包拆開，你一口我一口，很快吃完了。我說(shuō)：“我們?nèi)ヌ嗫影桑 彼f(shuō)：“好。”
我和張馨月找了個(gè)大泥坑，并回家拿來(lái)各自的雨鞋，然后到大泥坑集合。我們蹦來(lái)蹦去，弄得全身都是泥，我們笑得就像是一朵盛開的花兒一樣，我們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去，不一會(huì)兒又下起雨來(lái)了，我們趕緊跑到大泥坑旁邊的.房檐下，她激動(dòng)地都笑了起來(lái)，我想：她現(xiàn)在的心情應(yīng)該好多了。我說(shuō)：“咱們跑吧？”她說(shuō)：“好�！蔽覀兠爸鴥A盆大雨在雨中跑來(lái)跑去。到了房檐下，我說(shuō)：“咱們的衣服都濕了，要不咱們把對(duì)方的衣服擰干好嗎？”她說(shuō)：“好�！蔽覀冇脛艛Q，我說(shuō)：“我把你的衣服擰干了。”她垂頭喪氣地說(shuō)：“我輸了。”我笑了起來(lái)，鼓勵(lì)她說(shuō)：“沒事�！蔽覀儌z笑了起來(lái)。雨停了，她說(shuō)：“要不我們?nèi)フ視灠桑 蔽艺f(shuō)：“行。”到了她家，我們找啊找，在椅子下面發(fā)現(xiàn)了她的書簽，她說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
這真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文 篇9
今天是我們旅行的第三天，早晨起床后，我們來(lái)到酒店的樓下吃了早餐后，就跟著導(dǎo)游叔叔上了大巴車，我們乘著大巴車來(lái)到了海邊，導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“今天的行程是我們會(huì)坐著快艇出海去另外的幾個(gè)島嶼玩（月亮湖、烏龜巖、斗雞石等）�！碑�(dāng)導(dǎo)游叔叔的話音剛落，我的心情即高興又害怕，高興的是我從來(lái)沒坐過(guò)快艇，害怕的是快艇開這么快人會(huì)不會(huì)掉下去呢？水會(huì)不會(huì)滿進(jìn)快艇里呢？
當(dāng)我們坐上快艇之后，快艇開始慢慢地開起來(lái)了，隨后司機(jī)師傅開的速度越來(lái)越快，緊跟著左搖右晃起來(lái)，我的心隨著快艇的速度加快也開始越來(lái)越緊張了，把自己的手緊緊地握著媽媽的手，隨后越握越緊，媽媽都喊痛了。忽然一點(diǎn)水花濺在了我和媽媽的身上，我頓時(shí)打了個(gè)抖，低頭一看我們倆的褲子全濕了。終于我們到岸上了，一下子緊張的心情放松了許多，果然是坐在快艇上的心情跟站在岸上的心情是不一樣的，在快艇上感覺人都站不穩(wěn)，而到了岸上了就感覺自已是回歸到大自然一樣，一切都正常了一樣。
接著我們換坐小木船穿過(guò)一個(gè)很小很小的洞口去月亮湖，坐在小木船上也不放心，那個(gè)船夫也愛捉弄我們，把船左右搖晃著，我們坐在船上的人都大聲號(hào)叫著，好像以喊叫來(lái)減輕害怕的心情。當(dāng)船慢慢得駛進(jìn)月亮湖的時(shí)候，我們眼前一亮，這個(gè)月亮湖四周都被大山包圍著，就中間一個(gè)湖，頭向天上看去，真的就像是一個(gè)圓圓的月亮掛在天上，突然眼前出來(lái)了許多的烏鴉和猴子，烏鴉大聲地叫著，猴子在樹上竄來(lái)竄去非常得開心，好像是在歡迎著我們的`到來(lái)。而且月亮湖的巖石也是千奇百怪的，有的像青蛙、有的像小魚、有的像人還有的像兩只雞在決斗。
等我們看完了，便坐著車回到了酒店，這一天很快就結(jié)束了，雖然這一天十分的勞累，但是也十分得開心，難道這不是快樂(lè)的一天嗎？
快樂(lè)的一天作文 篇10
這個(gè)周末，我和媽媽去了姥姥家。
姥姥家我最喜歡去，那里空氣清新，早上起來(lái)還能聽見陣陣小鳥的叫聲呢！姥姥家還有兩只可愛的小狗，一只小貝貝，一只小賽虎。
我在姥姥家發(fā)生了許多趣事，下面就來(lái)講講吧！第一件趣事——踢毽子游戲。在準(zhǔn)備去姥姥家的時(shí)候，我在我小背包里放了一個(gè)毽子。到了姥姥家，我就拿出我?guī)У碾ψ觼?lái)踢，我跑到姥姥的大院子里踢，過(guò)了不久，我和姥姥一起踢，姥姥比我厲害多了，因?yàn)樗呀?jīng)找到竅門，而我卻沒有，姥姥還說(shuō)我有一點(diǎn)“跨院子”，不過(guò)我不這樣就不會(huì)踢了，“跨院子”就是在踢毽子的時(shí)候，手往上擺，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持踢，就達(dá)到了我的最高紀(jì)錄。第二件事是和小狗玩，姥姥家的兩只小狗中，我最喜歡小貝貝，因?yàn)樗容^聽我的話，而小賽虎就不聽。小貝貝是小小狗的時(shí)候，很怕我，不過(guò)因?yàn)槲襾?lái)姥姥家的次數(shù)，它就認(rèn)識(shí)我了，現(xiàn)在還舔我的腳呢。因?yàn)樾」飞砩嫌屑?xì)菌，所以我不能伸手碰它，我只好拿著一根滑滑的樹枝，碰它的毛，小狗一看小樹枝，也不害怕，直接趴在地上，我就用樹枝碰它，不過(guò)必須輕輕碰它，要不然它就會(huì)沖你汪汪大叫，我覺得小貝貝太可愛了。第三件趣事——扔石頭，早晨的時(shí)候，我和姥姥媽媽一起去湖邊扔石頭。姥姥那里的湖已經(jīng)結(jié)冰了，怎么砸都砸不開，我估計(jì)結(jié)的冰應(yīng)該有十厘米，不過(guò)我從這學(xué)習(xí)到一個(gè)知識(shí)，從越高的地方扔石頭，冰就越容易碎，因?yàn)樽蛱焱砩系臅r(shí)候，姥爺和我在上面扔石頭，老爺搬起一塊大石頭扔下去，只聽冰“砰”的一聲碎了，我扔了一塊中大的，竟然也碎了，而我和姥爺下去的時(shí)候，扔一塊大石頭也碎成了好幾半，就像我以前在一個(gè)電視節(jié)目里面看的.一樣，是看玻璃硬不硬的，是主持人在三十多米的高空，把一個(gè)雞蛋扔向玻璃，玻璃裂開了許多紋，這說(shuō)明從越高的地方扔什么東西，被擊中的東西就越容易碎。
在姥姥家的一天我好快樂(lè)！
快樂(lè)的一天作文 篇11
暑假的一天，爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我和弟弟別提有多高興。
一到草坪上，我們就看到有許許多多的小朋友正在放風(fēng)箏。抬起頭，只見天空中飄揚(yáng)著很多風(fēng)箏，它們形態(tài)各異，有兇猛的“老鷹”、有可愛的“金魚”、還有美麗的“蝴蝶”……你瞧，“蝴蝶”高高地飛舞在我們的頭頂，似乎在向我們打招呼；“老鷹”也毫不示弱，緊緊跟隨在“蝴蝶”后面，好像在和“蝴蝶”比賽誰(shuí)飛得高。
看到這么多風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天中。我心想：我的風(fēng)箏可不是吃素的，我一定會(huì)讓它飛得更高！于是，我和媽媽一起忙碌了起來(lái)。我拿線軸，媽媽舉著風(fēng)箏，我們倆迎著風(fēng)快速奔跑著。跑著跑著，我一聲令下：“放！”媽媽馬上松開了手，就這樣我們一次就成功地把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。
但是，接下來(lái)的時(shí)間也是很關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻L(fēng)力不夠大的.話，風(fēng)箏還有再次掉下來(lái)的可能性。所以，我拉著風(fēng)箏線像箭一樣速度奔跑著。這時(shí)，風(fēng)箏呼呼地飛向了天空的更高處，穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)天飛翔。我心中緊張的石頭也就落下了地。媽媽也顯得特別輕松，就去旁邊陪弟弟玩了。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽走了沒多久，風(fēng)箏似乎喝醉了酒，一會(huì)飛得高一會(huì)飛得低，好像馬上要掉下來(lái)了。我看情況不妙，連忙不停地收線，風(fēng)箏好像得到了我的指令，又平穩(wěn)了許多。剛好有一陣風(fēng)吹過(guò)，我連忙迎風(fēng)再次慢跑了起來(lái)。有了風(fēng)的助力，風(fēng)箏越飛越高了，完全從“酒醉”中清醒過(guò)來(lái)了，又在藍(lán)天中自由翱翔了。
我擦了擦頭上的汗珠，松了一口氣。再看看周圍的小朋友，此時(shí)的草坪是一片歡樂(lè)的海洋。大家各自在忙碌著，有的在努力地奔跑著，有的還沒有把風(fēng)箏送上天，而有的已經(jīng)疲憊地坐在草地上休息了。
我不由得感嘆道——這真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文 篇12
在五月十二日，我懷揣著激動(dòng)的心情，再一次來(lái)到甬江職高參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但因?yàn)樵缟纤^(guò)頭了，所以我只玩到了一小時(shí)。
我參加的是飾品設(shè)計(jì)。剛進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)大家早已做了起來(lái)。老師給了我材料，然后我和其他兩位同學(xué)一組，一起動(dòng)手。飾品設(shè)計(jì)與我想象中的不一樣。它需要用針線一針一針的去縫。將一些零碎的材料縫制成一個(gè)飾品。我拿到的是一個(gè)可愛的小熊掛件。剛開始我信心滿滿。但的那個(gè)我打開袋子，看著里面密密麻麻的碎小零件，我瞬間失去了耐心。我一個(gè)大男人，什么時(shí)候淪落到做針線活了，我心中懊悔萬(wàn)分。無(wú)奈，我只能硬著頭皮做了�？墒俏疫B怎么做都不知道。幸好有旁邊的一位女生細(xì)心的教導(dǎo)我。雖然我很笨，但在她不厭其煩的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。我?guī)е鴮?duì)她的感激之情，開始做了起來(lái)。
做這東西很耗費(fèi)時(shí)間。你需要找到一個(gè)個(gè)細(xì)小的配件，耐心的一針一針縫上去。我好幾次都被針扎到了手，痛的我直咬牙。我也中途失去了耐心，恨不得把這些討厭的東西一把扔到樓下。但這是必須完成的'。我咬緊牙關(guān)，花了一天的功夫，一針一線的把它縫制完畢。最后看著我手上可愛的小熊。我感到十分自豪。
最后老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我遲到，讓我一人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我忙活的大汗淋漓，最后想向老師匯報(bào)成果，發(fā)現(xiàn)老師早已走了，我只能將倒完的垃圾桶放在門口，一個(gè)人默默的離開了。
本次的社會(huì)實(shí)踐雖然充滿了痛與汗水，但這磨練我的意志，并且我知道了下次再也不能選這老師的課了。我還知道上課不能遲到了。
快樂(lè)的一天作文 篇13
人間最美好事，便是讓自己感到快樂(lè)。
黑色的星期六，日即將來(lái)臨了。每當(dāng)?shù)絹?lái)的時(shí)候，我便從一個(gè)認(rèn)真讀書的轉(zhuǎn)化為一個(gè)荒廢學(xué)習(xí)、一事無(wú)成的人，為什么這樣說(shuō)呢？其實(shí)你懂！
現(xiàn)在的社會(huì)，不叫什么和諧美好、恬靜的社會(huì)。而是一個(gè)到處角落都埋有“網(wǎng)吧”這種地方的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。而就因?yàn)檫@樣，我邁進(jìn)了這個(gè)“網(wǎng)吧社會(huì)”，使我尋找到了一種解決煩惱的刺激，但與此相反的事這回嚴(yán)重的危害我，甚至?xí)駴]我的整個(gè)人生。
但這個(gè)星期的這時(shí)不同了，我拿起不久買的新手機(jī)，撥打了老師的電話，告訴他，我想好好讀書，于是我報(bào)著課本，促弦而又漫游的走向老師辦公室。我家與學(xué)校的也有差不多500米，我走在路上時(shí)，不停地問(wèn)自己，今天可是休息日，不去上網(wǎng)，干嗎要去學(xué)習(xí)，再說(shuō)網(wǎng)絡(luò)里的游戲多么好玩，多么有趣，多么令人刺激高興，而這枯燥的書本，不金讓人感到厭倦，疲倦，還有可能會(huì)讓自己變成書呆子。我的大腦頓時(shí)焦慮不安，新突然跳的比之前快了，但我的毅力堅(jiān)強(qiáng)，最終我還是選折到老師那去補(bǔ)課，因?yàn)槲叶谩跋瓤嗪筇稹薄?/p>
辦公室的門口，豎立在我面前，我輕輕而又緊張的樣子走了進(jìn)去，放下課本，坐下就立馬揮起筆開始寫作業(yè)了。剎那間，“老師疑問(wèn)的.說(shuō)，你好認(rèn)真啊，同學(xué)，加油哦！”有什么問(wèn)題就說(shuō)，不要害怕或者緊張，學(xué)習(xí)嘛，就要以平衡、安詳?shù)男膽B(tài)去學(xué)習(xí)。不久過(guò)后，我端著課本上的問(wèn)題，問(wèn)“這復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性，怎么判斷？”老師帶著微笑，然后細(xì)細(xì)的說(shuō)；你把這個(gè)復(fù)合函數(shù)拆開，分解你學(xué)過(guò)的函數(shù)，看單調(diào)遞增還是遞減···
時(shí)間猶如流水般的流逝了，我拿起今天帶來(lái)的課本準(zhǔn)備回家，在這寧?kù)o而又安詳?shù)囊雇�，我的心情漸漸的變得舒服極了，這是為什么呢？其實(shí)你懂！快樂(lè)的一天作文500字
那一天，我沒有在黑色的網(wǎng)吧社會(huì)度過(guò)。
那一天，我聽到老師說(shuō)我認(rèn)真。
那一天，我最快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文 篇14
一天下來(lái)，怎一個(gè)“累”字了得，上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)真真是忙的我焦頭爛額，整個(gè)人都被“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)調(diào)皮的“孩子”耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我雖然被累得身心疲憊，但我很享受這個(gè)過(guò)程，可以說(shuō)我是痛并快樂(lè)著的。
上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們玩得很開心，看著我班的那群可愛的娃們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，每位孩子都全力以赴。不管參與哪個(gè)項(xiàng)目，他們總能把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到淋漓盡致。
看到他們那么努力，那么享受這個(gè)過(guò)程，我心中的大石頭放下來(lái)。因?yàn)槲乙恢睋?dān)心著他們不愿意參與這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擔(dān)心他們覺得這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)聊，我怕那部分過(guò)于安靜的孩子會(huì)覺得無(wú)所適從，感覺自己脫離了這個(gè)集體。
事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，孩子們比我想象中的更加斗志昂揚(yáng)。他們充滿了斗志，洋溢著滿滿的激情，第一項(xiàng)是集體活動(dòng)——胯下傳球，孩子們的氣勢(shì)很高，士氣大振。身為他們的.班主任，我是自豪的，是驕傲的。
能通過(guò)這個(gè)游戲讓自不同年級(jí)的孩子們打成一片，能讓他們的凝聚力更加強(qiáng)，能讓他們?cè)谶@個(gè)班級(jí)游戲中學(xué)到點(diǎn)什么，這已經(jīng)是最大的收獲了。輸贏不重要，重要的是，我們要讓孩子們知道我們“夢(mèng)幻一班”是個(gè)團(tuán)體。我們是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行，我們“夢(mèng)幻一班”不一般。
每一天我都從這孩子們身上學(xué)到了新的東西，很謝謝他們?cè)谖覀儭皦?mèng)幻一班”�？吹剿麄兠刻於荚诔砷L(zhǎng)進(jìn)步，再苦再累都值得了。
每天睡覺前心中想的都是“明天又可以和他們見面了”，隨著時(shí)間的推移，心中對(duì)他們的不舍與日俱增，我現(xiàn)在都不敢想離別的那天，希望那天不要太快到來(lái)。
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