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早知如此作文

時間:2023-10-27 00:26:45 好文 我要投稿

早知如此作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的早知如此作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

早知如此作文

早知如此作文1

  無論何時,什么東西也無法阻擋我對它的喜愛,那就是零食。

  周末,早早完成學(xué)習(xí)任務(wù)的我覺得待在家實在太無聊了,于是我決定拿出十元零花錢,帶上妹妹到樓下買零食。家里到小賣鋪的路程不遠,我們一會就到了。

  我東瞧瞧,西看看,再算了算,十元錢夠買兩包薯片和一瓶可樂。于是我拿起兩包薯片,妹妹提起一瓶可樂,付完錢,我們馬上小跑回家,一進門就開動了。我動作嫻熟撕開包裝袋,一股淡淡的辣椒味飄出來,妹妹眼饞極了,直想地伸手進去抓,我把袋子放低一些,她和我每人抓起一把薯片就往嘴里送!斑青赀青辍钡穆曇舸似鸨朔,這般爽口的感覺真是令人暢快。薯片吃到一半,我們又拿起可樂,用力擰開瓶蓋,“咕嚕咕!钡睾认氯ィD時嘴里一陣清涼,再打兩個嗝兒,呀,真舒服!就在這時,房門鎖眼處傳來了聲響,不好,是媽媽回來了。我和妹妹馬上把零食藏在玩具車底下。媽媽進來了,也不知怎地,機靈的`她一下子就察覺到了,像警察一樣追問到道:“哪里來的零食?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“沒有啊……”

  后來我才知道,當(dāng)時是我們嘴上的油和地上的碎薯片,讓這事露餡的。更可惡的是那個藏在車底下的可樂瓶,就在媽媽“拷問”我倆的時候從車底下滾了出來,這真是此地?zé)o銀三百兩呀!

  就這樣我們被罰三個月不得吃零食,當(dāng)我聽到這個“噩耗”,心里默默地懺悔起來,早知如此,何必當(dāng)初!

早知如此作文2

  昨天下午吃完飯回到教室,同學(xué)說老師安排打掃廁所。等我拿著掃把去到廁所,先去的同學(xué)已經(jīng)打掃好了。我問還要做什么,他們也不知道。我想我去整理一下工具棚吧。結(jié)果發(fā)現(xiàn)工具棚里既干凈又整潔。

  就在這時,我發(fā)現(xiàn)隔壁閑置的工具棚門開著,里面放著舊木板。我想到一個玩法爬到木板上轉(zhuǎn)個圈,面對著門,扶著門框跳兩下放手,再跳兩下蹬出門外,一定很刺激。

  我跑去叫孟鈺林來玩。他沖上去又縮回來,他又試了一次,跳上門框卻不知道怎么做。我給他做示范,他仍然不會。他說:“把張晨睿叫來。”

  說曹操曹操就到。張晨睿在轉(zhuǎn)彎處看到另一個工具棚里有把鐮刀。他拿在手里站在門口喊:“蛇!”我趕緊跑進去。他立馬把門關(guān)起來,頂著門口不讓我出來。我怎么使勁都撞不開。

  過了一會兒,他倆喊:“一!二”我知道他倆要趁我使勁時放開,讓我猝不及防地摔跤。我才沒那么笨呢!他們喊開始,因我不上當(dāng),他們放開的時候我沒頂,就出去了。

  下一個關(guān)押目標是張晨睿。我們把他推進去關(guān)起來。我們兩個人,他怎么能推得開呢?三分鐘后,孟鈺林數(shù):“一、二”數(shù)到三時我們放手了。張晨睿也沒上當(dāng)。

  就在我們準備把孟鈺林推進去的'時候,三樓我們班的窗子打開了,從里面探出個頭來,正是段老師。我們嚇得立馬跑了。

  我有種不祥的預(yù)感。果不其然,老師問哪些同學(xué)沒有打掃廁所,班長一一反映。語文老師很生氣,后果很嚴重罰我們多抄詞語兩遍,罰我們?nèi)齻做危險事情的人寫不少于五百字的事情經(jīng)過。

  唉!早知如此,何必當(dāng)初啊!

早知如此作文3

  在這個世界里,傻乎乎的我做出了“水泄不通”的后悔事,但是其中有一件讓我記憶猶新,每當(dāng)想起它,我倍感羞辱。

  那是一個冬季的下午,我們的英語老師,帶來了一位“小朋友”,它身體白白的,臉上有許多特別的條紋。它總是讓我們擺張臉,因為它是一份試卷。

  當(dāng)天晚上,我回家寫作業(yè),我見到一個“干”一個,見一雙“干”一雙,終于到最后三題了,我深深地嘆了一口氣,讀了讀題目,但是充滿問號——我不會做,那只好讓這兩題“安息”了。

  第二天,我拿出那兩道難題向?qū)W霸求助,學(xué)霸拿出答案,我也不管三七二十一,看見了答案便抄了下來。下午上英語課,英語老師對我們說:“Sorry,孩子們,昨天那一張試卷倒數(shù)兩道題可能沒有講過,希望你們原諒我,我現(xiàn)在講給你們聽!蔽覀凕c了點頭。說完,英語老師便像一只小鳥一樣站在講臺上,“嘰嘰喳喳”地給我們講了起來,最后,她問有沒有聽懂,我想舉手,因為我壓根沒聽懂她在講啥?但是我的.兩雙眼掃描下去,竟然一覽無余,我心中有一個念頭:放下手!我便做了。

  下午,英語老師說:“孩子們,讓我們來場測試吧!闭f完,試卷便來到我面前。我“嘩啦嘩啦”地往下寫,終于最后兩題,“咦?老朋友!蔽倚南耄和炅,不會,今天英語老師要“請客”了。

  果不其然,放學(xué)后英語老師把我請到了她的辦公室。她問我:“上堂課不是講過這一題嗎?”我說:“我不會了!彼謫枺骸吧衔绮皇亲屌e手的嗎?好像沒有你!蔽业拖铝祟^,她卻說:“我再聽你講一次吧。”

  我已經(jīng)驚嚇不已,原來這么簡單,早知如此,何必當(dāng)初?

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