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我是幸運兒作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我是幸運兒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是幸運兒作文1
什么是幸運?有的人認為將丟失的錢找回來是幸運,有人認為在最后一分鐘趕上最后一班回家的公交車是幸運,有人認為找準時機與朋友重修于好是幸運·……而我也是一個幸運兒哦!
那一天,就成了我的幸運日。
八月二日,這一天對我來說意義非凡,我們一早來到比賽現(xiàn)場,早上是四管合奏比賽,嘿嘿,老師派我去抽簽。
來到抽簽處,我心里念著“班傳”咒語:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,來一個‘6’吧!‘6’!”(一共12支代表隊)哇塞,真的是“6”。每個與我一隊的朋友全給我一個“愛的.大抱抱”,還不忘附上一句:“下午也幸運!”果不其然,我們代表晉江拿了第三名的好佳績。
下午,那才叫一個超幸運呢!抽簽又抽到中間數(shù)(我忘了是幾號,但是在蠻中間的)。上臺前我的雙腳抖得都要軟了,但是一上臺我竟然一點都不緊張,而且還達到了”開口跪“的效果(果然是王婆賣瓜自賣自夸,不要太在意細節(jié)啦)。唉!等等,我漏寫了那個幸運之處:就是在等唱高音部的時候竟然跑調(diào)了。還好我越唱越小聲,到最后收尾處來了一個完美的尾音,
不過,這次我好像將大半年的運氣用光了似的,中秋博餅沒有“狀元”,過年搶紅包搶的是最少的……
嘿嘿,但是我還是挺幸運的!畢竟我也是被幸運神“附體”過的人呢!
我是幸運兒作文2
5月份,小升初戰(zhàn)役正式開始了,我們這屆六年級的學生,有的胸有成竹,有的卻是不知所措。當時,看到別人陸陸續(xù)續(xù)地接到其它學校的考試通知時,我心里啊,別提多著急了!大家都說這個星期會很忙,可是我卻過很異常的.悠閑。
5月18日,終于,一零一來電話了,要我明天到那兒去面試,好激動,終于有學校讓我去考試了。
已經(jīng)在大廳里等了一個多小時了,怎么還不把我們帶走?“這一排的人,站好隊,走!”還以為要開始考試了,誰知道又帶一個教室里等了差不多半個小時才考到我。
沒有想到考我的那三個老師出的題還都算簡單,一個口頭作文,一個英語對話和兩道奧數(shù)題,進去之后五分鐘左右就出來了。這考完一問啊,還真把我嚇了一大跳。這其它人有考表演課本劇的,有一口氣考了八道數(shù)學題的,還有考了半個多鐘頭的!說實話,這不知道這是應該高興,還是……
剛回家不久,電話就響了,是一零一打來的,說是讓我們明天早上9點30分過去,去做什么啊?八成是去再考一回,要真是哪樣我可就真沒戲了。聽別人說上屆的小升初一零一中考了三次試呢!
5月20日,我們很早就到了,有趣的是,我們問誰,誰都不知道這是來做什么來了,終于,校長出來了,這才明白這是來簽約來了!天啊,這來的也太突然了,我當時可是一點兒心里準備都沒有。
這就樣,我就迷迷糊糊地考入了一零一中學,而且還是實驗班,的確,我是個幸運兒,不過我不會辜負命運對我的期望,我會努力的!一定會的!
我是幸運兒作文3
今天語文課上,老師給我們看了一則紀錄片。紀錄片主要講了大山里的孩子生活很艱苦。大多數(shù)孩子的父母外出打工,他們只能跟著爺爺奶奶生活,稍微大點的孩子還要帶弟弟妹妹。他們的讀書沒錢,一年四季以吃紅薯為主。住的地方又小又破,只要碰到刮大風、下大雨,房子就會漏,甚至會倒塌。很多孩子不能上學,在家做家務,帶弟妹,有的勉強能上學,但是沒有鞋子穿,光著腳要走好多的山路;沒有新書包,只能用一個破口袋包著書;沒有好的衣服褲子,穿得破破爛爛的。可是即使學習、生活條件再艱苦,可他們還是認真學習,為自己的理想努力。
由此,我想到了我自己。我的生活和學習條件是那么好。每天奶奶做好營養(yǎng)的早餐給我吃,按時送我上學;學校里又有豐富的午餐為我們準備著;衣服、鞋子、書包既干凈,又漂亮。跟山里的`孩子比起來,我們的生活實在是太優(yōu)越了。再不努力學習,那真是太慚愧了。
現(xiàn)在,我知道為什么老師說我們是幸運兒了。所以,我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,將來成為出息的人,幫助大山里的孩子們。
我是幸運兒作文4
我是一個幸運兒,在父母的關懷下,在同學們的幫助下,在老 師的鼓勵下,我健康快樂地成長著。我的幸福生活就像一個五味瓶,沉浸在酸甜苦辣中的我,感受著這個世界,感受著與大自然親近的感覺;對這個世界充滿好奇的我,用母親為我創(chuàng)造的那雙神奇的手,觸摸著大自然,觸摸著一切。
在愛的海洋中,我盡情地享受著五味瓶里的各種味道,其次,我最喜歡甜,現(xiàn)在,我就向大家介紹我成長“彩虹”上的一段小插曲,請看“大屏幕”!
自汶川大地震后,我才知道,要珍惜現(xiàn)在的`生活,5·12,一個不幸的日子,混亂中,居民們受到了不同程度的傷害,沒有回過神來的人們,已經(jīng)永遠倒在了廢墟下,那個以往充滿歡聲笑語的城市,已一片狼藉。
那些遇難的孩子和我相比,我是多么幸運。∥矣刑蹛畚业母改,整日過著衣來伸手,飯來張口的嬌小姐生活,有同學,有老師,有朋友,可以說,我是被包圍在幸福中長大的,這與在天堂的小朋友們,那可是有著天涯海角的距離!
因為有父母,所以我健康;因為有老師,所以我優(yōu)秀;因為有朋友,所以我快樂;因為有大家,所以,我幸福!
我是幸運兒作文5
假如我是一名幸運兒,那我就是全班的明星人物了。
如果有一天我們要做早操,而且天氣還很熱,我就會施展我的超能力——“幸運福力”,讓天氣突然變冷,下起雨來。這樣,學校就不得不停止我們的早操了。
如果有一天有恐怖的考試,我也會施展我的華麗超能力,讓老師當天抱著一沓一年級的試卷來給我們考試。考完試,老師批改試卷的'時候,還驚訝地表揚我們?nèi)巳丝剂?00分。
如果到了課間,老師還在講課,我就會大聲地“咳嗽”幾聲。這時,老師就會放下教鞭,笑著說:“老師今天就講到這里,同學們先下課吧!”這時,同學們歡呼雀躍,盡情玩耍!
如果放學了,我要過紅綠燈,我就會使勁跺腳,紅燈就會瞬間變成綠燈。
如果我回家的路上有酒駕,我就會捏住我的鼻子,酒駕叔叔就會收到家人的信息:“我們要出去玩了,把車放在附近的停車場,坐地鐵到那個游樂場!
如果回到家我寫作業(yè)時有幾題不會,我就打電話給愛因斯坦,讓他穿越到我的家里,教我做數(shù)學題,給我補習,讓我每次數(shù)學檢測都可以考99分以上。
這就是我特殊的超能力,你想擁有嗎?
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