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回家路上作文

時間:2023-10-28 12:02:48 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】回家路上作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的回家路上作文,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】回家路上作文10篇

  回家路上作文 篇1

  又是一次放學回家,滿天繁星如畫,又是你帶我回家。

  沿路的商鋪都關門了,你的小電驢穿梭在大街小巷。

  你的身體隨著陡突不平的道路起伏,我將臉貼在你的背上。

  溫暖透過薄薄的衣料傳遞給我,白天的煩躁在你的安撫下漸漸消釋。

  我閉上眼,輕輕地呼吸,鼻尖又是熟悉的氣息。

  眼前黑了,又逐漸清明起來。

  恍如隔世一般,我看到你又在接我放學的路上,你比現(xiàn)在要年輕,頭發(fā)很濃密,脊背很挺直。

  你騎著自行車,行駛在路上,街旁的樟樹郁郁蔥蔥。

  你將車停在樹下,燦爛的陽光直挺挺地射下來,透過繁盛的樹冠,投下斑駁的光影。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴

  下課鈴聲響起,孩子們歡呼雀躍地涌出,投向一個個溫暖的懷抱。

  你將我高高抱起,放在車后,問我今天在幼兒園做了什么。

  我如數(shù)家珍般對你一一說出,今天吃了什么,老師教了什么,某某同學得了一朵小紅花,誰誰誰又被園長懲罰。

  那個盛夏蟬鳴的季節(jié),我還未長大,你還沒老。

  我閉著眼,卻被你低沉的聲音喚醒。

  彼時路過一家超市,你問我餓不餓,需要買什么東西

  我說不餓。

  年少時的記憶涌入腦海,伴著甜甜的奶油香和清爽的薄荷糖。

  你將要去重慶出差,臨走前,還來學?次摇

  那一年彩光依舊,風景宜人。

  你三言兩語地說明緣由,未留多久便匆匆離去。

  我望著你不再挺直的背影,手心里還握著你給我的糖。

  夏天已過,初秋將至,在我生日的前一天早上你便歸來。

  那一天,我很開心。

  時光荏苒,光陰似箭。

  仿佛只過了一夜,我的人生便走到中考關前。

  伴隨中考而來的`,是我家第一只小狗。

  你本是百般不愿意,卻在我的強烈要求下退讓。

  于是乎,像戲劇一般的,每天你下班后的第一件事就是遛狗。

  你為它洗澡,給它順毛,對它百般地好。

  我卻像一個撒手掌柜似的從不理會

  你就這樣默默地支持我,毫無保留地呵護我,每時每刻地關心我

  一天天,一年年,甘之如飴

  時間好似白駒過隙,但小區(qū)里的樹木依舊挺立,公園里的花亭亭如故,湖畔楊柳依依

  在這樣的似水流年里,誰能活在如詩的畫中,誰又會與天地永生。

  良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院

  我們中不敵歲月,我長大了,你終老矣。

  你用三千銀發(fā),繪我錦繡前程

  你以夢想為馬,助我隨處可棲

  人人都說母愛如水,父愛如山

  我卻到如今才如夢初醒般,感受到你那份深沉的愛

  無從說起,無法形容,無以回報

  好像過了很久,又仿佛只經(jīng)過了一瞬

  我聽到你說,到家了

  我抬頭看了一眼,零星幾家燈火的樓房,有一處便是我的搖籃

  我笑了,回答:

  恩,到家了。

  回家路上作文 篇2

  去年春節(jié)回家鄉(xiāng),令我印象最深刻的是快下高速時,一個背著舊行囊的人眼看也要下高速了。顯然,這是一個徒步回家的人。我想,在他眼里,春節(jié)的路太近了,只是眼睛到心臟的距離。而那天,已是大年初三了。我不忍心想他已經(jīng)走了幾天了。

  京珠高速修建開通已經(jīng)有好幾年了,這方便了許多有車、春節(jié)回家鄉(xiāng)的人,他們自然是把車開上去尋條高速通道,而一些被繁華城市遺忘的人,他們也是欣喜的。骨子里只有一種簡單樸素的思想有條路走回家嘍!京珠高速那高高懸掛的、清晰完整的路標,指引著他們回家的路不會擔心迷失方向。他們像那些原始的'生物螞蟻,一步一步地走回家。其實,不用想也明白,他們是進城務工的農民。在這萬家團圓的日子,他們卻還走在回家的路上。許是被老板克扣了工資,甚至可能一分錢也沒拿到;許是為了省下那坐車的錢,好為家中父母妻兒生活、上學多留一份保障。誰不知道,他們的工資少得可憐,可他們也有一大家子要養(yǎng)。這一點,他們比誰都清楚。螞蟻的世界里,是沒有汽車、飛機等交通工具的,不管世界多大、多繁華,它們都用腳走出自己的一片天地。在我眼中,那些在春節(jié)的路上行進的人,就是這城市中微小但堅強的螞蟻。他們回家的執(zhí)著和對家人的愛,使我世俗的心深深地慚愧,讓我高高的頭顱沉沉地低下,令我冰冷的眼睛漸趨明晰穿透那籠罩在城市的陰霾。

  眼前的這個人,頭發(fā)有點亂,灰綠色的上衣,灰白色的長褲,一雙走在路上噠噠作響的舊皮鞋。他走在公路中間的綠化隔離帶上,在那易于看到路標的半米高的水泥臺上,左肩扛著一個脹脹的蛇皮袋,右手提著一桶兩升裝的水。前方路漫漫,但回家的心依然堅決。一陣風,吹起了他斑駁的頭發(fā),吹皺了他發(fā)白的綠大衣。我打心眼希望,這就是送他回家的那陣風。我多么希望,在我眨眼的那一刻,他就已經(jīng)和家人圍坐在飯桌旁,吃著熱氣騰騰的飯菜好人,一路順風。

  一場堪稱可以腰斬一個國家的冰雪災害,冰封了回家的路,卻凍不住歸家的心。同樣是在京珠高速公路上,有這樣一個人,他,是一位老師。為了回家,他毅然走下了滯留的客車,一步步朝著家的方向走去。為了節(jié)省體力,一路上,他一邊走,一邊扔,最后只剩下能夠活命的水。不是不心疼這一件件親手挑的禮物,而是不能不回家看看。年邁的父母看到兩手空空而又狼狽的他,卻喜出望外。母親拉著他的手,說:回來就好。父親一臉驕傲幸福地看著他。兩老臉上的笑容,是這個春節(jié)最燦爛的花朵。

  春節(jié)的路,很長,也很短,長的是腳下要走的路,短的是心與心的距離。筆者在此祝福,好人,一生平安;春節(jié),家家團圓。

  回家路上作文 篇3

  人們管他叫戰(zhàn)斗英雄。

  他立志報效祖國,帶著一身槍法孤身來到異國他鄉(xiāng),殺敵無數(shù)。其他的戰(zhàn)士在殺敵之后總是會記錄一下,每場戰(zhàn)斗結束之后大家至少也殺了兩三個,但是他沒有這個習慣。在連里,只有他和機槍手是不用按殺敵數(shù)算戰(zhàn)功的,他之所以不用是因為很多時候,他自己都數(shù)不清楚。

  然而光陰荏苒,他沒有死在戰(zhàn)場上,卻止步于撤軍令之前。

  家?他對數(shù)字的感覺一向不好,自己已經(jīng)幾年沒有回過家了?

  他提槍狙殺了對面最后一個搖著白旗的逃兵,才戀戀不舍的收起槍,走向火車站。

  一路上,大家都有說有笑的,但是無非是什么“戰(zhàn)爭終于結束了”或者“我的孩子還在等我”之類的。真是愚蠢!難道他們到這里,與游擊隊作戰(zhàn)數(shù)年,天天都想著戰(zhàn)爭結束的一天嗎?

  連隊穿過了一片早已枯萎的樹林,地面上濃重的異味讓他不得不用領口捂住口鼻。盡管身體上他十分反感這種味道,他一聯(lián)想到這種異味的來源,便覺得舒坦了許多;那些敵人永遠只會躲在密林之中放冷槍,就是不肯把頭冒出來給他瞄準。但是祖國永遠支持著遠征軍,在意識到問題之后,指揮官果斷下令:用橙劑。

  他想到,橙劑的在樹木上的作用有50年左右,之后還會在食物鏈中繼續(xù)作用……所以,等他的兒子長大了,他們也許能繼續(xù)來這里殺人!一想到這里,似乎被迫回國的哀愁也被沖淡了些許。

  樹林中間有一個小村莊。戰(zhàn)爭初期,他曾經(jīng)在瞄準鏡中觀察過這里。他費了好大的勁才把龜縮在房子里面的人一個一個狙殺。文工團在動員時說過,當平民開始為敵人提供庇護點以及補給時,他們就不再是平民了。都是屁話!對于他來說,當瞄準鏡里出現(xiàn)了一個人,他所做的第一件事是確定對方是不是友軍,而第二件事就是瞄準頭部或者心臟。

  連隊走出了樹林,港口近在眼前。他看到向導的兒子拿著一把木頭做的玩具槍……是在對著自己嗎?

  幾乎是本能反應一般的,他把腰間的槍掏了出來。在斑駁的陽光下,身著迷彩的敵人在林中跳躍、奔跑,嘲諷著他,并不時帶走自己身旁的隊友。在這種距離之下,狙擊槍已經(jīng)沒有用了。他來自原始人求生本能的`腎上腺素讓他變得興奮異常,而來自多年訓練與實戰(zhàn)的本能則讓他開始尋找對方的要害。

  他沒有打中心臟,子彈往左偏打到了孩子揮舞著的手臂上。但是他自己也覺得不怎么樣——連隊長用一個標準的擒拿招式控制住了他。

  “自己人!”他喊道。這是他最擔心的事情之一,在戰(zhàn)場上,竟然受制于友軍……

  “戰(zhàn)爭已經(jīng)結束了!”

  他一言不發(fā)地上了船,看著那片焦土。他是多么留戀這里!他隱隱擔心,回國之后,自己會不會因為想念在這里戰(zhàn)斗的日子而哭泣……

  “吉爾尼斯國王不得不使用飲鴆止渴的方法,用古老的詛咒把他的士兵們變成嗜血的豺狼人。黑暗之門關閉后,豺狼人成為了東部王國最大的安全隱患!

  回家路上作文 篇4

  乘著學校安排的公汽,不一會兒我就到了車站。

  沿著熟悉的路,我搜尋著前往童司牌的車,武穴真小,不一會兒我就尋到了那熟悉的車。一上車,哦?有我那往日的老同桌,真高興!

  同學見面,不免閑談!罢媲!沒想到我們居然會在這車上見面!”“呵呵,是。∽猿踔挟厴I(yè)后,咱已好久沒有聯(lián)系了,你還好吧?”同學發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  我們之間總有說不完的話,無論是過去,還是此刻。

  她在理工中專讀書。“我本來應該早就到家了!彼裨沟溃骸霸趯W校的路口等公汽,居然等了一個小時。唉!”“怎么這么久?一個小時!”“可不是嘛!第一輛汽車人滿了,擠不進去;只有等第二輛車了,可能也是人太多了,司機理都不理我。急著回家,我只好冒著擠、壓、踩的痛苦,無奈地上了第三輛公汽……”聽到這里,我很是驚訝?我可從來沒有經(jīng)歷過這樣的等待,放學鈴聲一響,我就跨上了學校安排的公汽然后就到了車站。想到這里,我心中有了一股莫名的溫暖。

  “你們學校老師怎么樣?”她又轉身同另外幾個同學聊了起來。我沒說什么,只是一臉輕松地看著她們,聽她們聊著。

  “老師可好了!有年輕的,也有中年的`、老年的。中老年教師我不知道怎么樣或者說我說不清,但年輕老師可好了,在校園里沒有等你看見她們,就聽到他們的招呼聲‘吃飯了吧’、‘今天的課怎么樣’之類的話…..”

  我已習慣了這種回答,雖說和以前的同學見面不多,但也總能碰到幾位。如果談及這些問題,大多用“好”字形容,如果對話中你不加以點頭稱贊或默許,可能被認為不禮貌,但假如他們問及我,回答中沒有默認或贊同,那也不足為奇,因為我們學校的老師是不能僅用“好”字來形容的,我口才不好說不清,所以才得到對方似信非信的眼神,但我學校的老師的確是非常好。

  聽她們聊著聊著,我不由得想起了前天的晚自習。在無老師監(jiān)考的情況下,同學們正在沉著思考、認真答題,教室里很安靜,在這時候,數(shù)學老師郭老師推開了教室門,在明亮的燈光下,老師那布滿皺紋的臉分明綻開了笑容,笑得真美!“好,同學們暫停一下。今天上午講的三角函數(shù)間的變換,聽有些同學反應不懂,我再強調一下……”

  “唉!老師,我們還有很多作業(yè)沒有做呢!你看黑板上——”

  的確,當時的作業(yè)挺多,英語課代表寫了“英語《名師伴你行》P78—P80,明天早讀檢查”,化學課代表也有“下自習收化學卷”的命令,再加上同學們已做了一張英語卷,大腦勞累,就更無精力了。老師看見同學們強烈反應,再加上確確實實是作業(yè)太多,也只得說:“好吧!明天再講!”無奈地離開了教室。

  其實那天晚上,郭老師是剛從(2)班講完兩節(jié)課,本應該下班休息的。后來聽班主任說,當時郭老師的小女兒還在辦公室里等他回家呢,是什么讓他不上屬于他的課?是什么讓他不放心我們的學習?又是什么使他無視女兒的等待呢?——是心,是那教人育人的真心,愛崗敬業(yè)的責任心!有這樣的老師教我,我還能說什么呢?

  同學們還在談論著。我只是安靜地坐在汽車上。大概是他們覺得“冷落”了我,就問:“你的學校怎樣呢?”我只是高興地笑道:“我感覺非常好!”

  回家路上作文 篇5

  那是一個深冬的夜晚,我?guī)е>胩ど狭嘶丶衣返牧熊嚒?/p>

  我對號坐了下來,沒什么事,便拿出一本書,百般無聊地看了幾頁,頓時,感到口渴了,順手拿出包里僅剩半瓶的礦泉水,“咕咚咕咚”喝了兩口,便蓋上蓋子,繼續(xù)看書。

  過了一會兒,一個穿著破爛不堪的衣服,手中拎著一只臟麻袋的小姑娘走了過來,我仔細打量了一番,大約只有十二、三歲,頭發(fā)亂亂的,一張臉蛋凍得紅里透青,手上也被寒風吹得裂開一個個傷口,上面還有被風吹干的血跡。

  我繼續(xù)看著書,有時也朝她瞟上一眼,她站在我座位旁的過道上,從懷里抽出一本破破爛爛的書,一塊小橡皮和一支短短的鉛筆。每當我喝水時,她總是抬起頭,盯著我那瓶子,當我喝了一口后,蓋上蓋子繼續(xù)看書時,她瞅瞅自己的'麻袋,便繼續(xù)看書。

  好幾次都是這樣,但我始終迷惑不解。難道是她口渴了,想喝口水?

  她站在這兒,大概有一個多小時了。這時,對面的那位旅客把窗戶打開了,一股冷風撲面而來,給這溫暖車廂里的帶來幾分精神,我拿起了僅剩一兩口水的瓶子,一口氣喝光了,便順手連同蓋子一起扔出了窗外。

  “啊!”那個小女孩驚叫了一聲,委屈的淚水便流了下來,我急忙問她:“你為什么哭呀?”“那個瓶子,我已經(jīng)等了很長時間了,而您卻把它扔了!當然,那瓶子對你們來說,不值幾個錢,可您要知道,那可是我學費中最后的2分錢呀!”她邊哭邊訴說著心中的委屈。

  頓時,我心里有種說不出的難過,我這才明白她為何站在這兒有一個多小時。唉!我怎么能這樣呢!太不應該了!

  我邊安慰邊問她:“你父母是干嗎的?你為何出來掙錢?”

  “我出生在一個農村家庭里,兩歲時,父親生了一場大病,花光了家中所有積蓄,但至今還躺在床上不能動,我還有個60多歲的奶奶,一家吃喝全靠我媽一個人。去年,我正上五年級時,不知為何,老天又要整我們,媽媽也因操勞過度而臥床不起,我被迫輟學,但是,我要讀書,我要學習,無奈之下,媽媽只好對我說,只要我能掙上錢,就讓我上……”

  聽著聽著,我不禁熱淚盈眶,看著小女孩,回想剛才的情景,我被她那好學上進的精神所打動了,我也深深地替她抱怨這不公平的世界。

  我從口袋里拿出一張100元錢,拉著她的手,放在她那冰冷,帶有被風吹成傷口的手中,親切地對她說:“孩子,去吧!為了自己的理想,去努力奮斗吧!”她連連拒絕:“媽媽說過,不能要別人的東西,要靠自己的勞動創(chuàng)造財富!”我再三勸說,還是沒用,無奈,我只能把錢收了起來。

  這時,列車靠站了,我和她一起下了車,我倆分頭走了,當我走了兩步時,我看到了一個小店,急忙跑了過去,“師傅,來兩瓶礦泉水!辟I了水后,我又急忙擰開蓋子,把水倒在路旁的陰溝里,水嘩啦嘩啦地流向陰溝,路上的行人指指點點,都還以為我是個神經(jīng)病呢!而這,我卻一點也不在乎。

  倒完了水,我趕快回頭追上了那小女孩。“喂!”她一回頭,問我:“有什么事嗎?”我從背后舉起了兩個空瓶子,她驚奇而又高興地問我:“哪兒弄來的。俊薄皳靵淼!”我邊說邊遞給她,她小心翼翼地解開了麻袋,把兩個瓶子放了進去,露出了滿意的微笑:“謝謝你!”“祝你成功!”我微笑著回答。

  看著她那離去的背影,我心里默默地想著:兩個空瓶子,里面沒有水,里面裝的是小女孩來年春天的希望!

  回家路上作文 篇6

  年,在中國人的心中總有一種割舍不下的情懷。俗話說“有錢沒錢,回家過年!”。今年的春節(jié),單位提前放假,于是我背起行囊踏上回家的路,心想讓自己在家鄉(xiāng)過一個愉快的新春佳節(jié)。

  親情難卻

  今年萌發(fā)回家的意愿,主要還是因為我的的哥哥一家回家過年。年前哥哥就多次提醒,他們一家在臘月27號回家,希望我們一家子在一起吃個團圓飯,給父母一份慰籍,借著單位放假時機,提前安排好自己的工作,以便順利啟程。

  2月15日,忙碌完假前最后一天的工作,下班后才想起回家的事情,于是趕緊跑到巴扎市購買回家探親禮品。在琳瑯滿目的巴扎內,為買點什么禮品傷透腦筋,禮品盒太大太沉,衣服鞋帽又怕不合身,思來想去,覺得還是買一些地方特產較為合適,于是讓銷售員打包了不巴旦木、杏干、核桃等,滿滿裝了一大箱子。

  回家路上

  2月15日,從麥蓋提縣動身,我和單位同事從喀什飛往烏魯木齊,從烏魯木齊到濟南,山水相隔萬余里。由于大雪,飛機延誤嚴重,原本只需2個小時的航程,我們坐了4各小時小時才到達烏魯木齊;接著轉戰(zhàn)火車。

  回程趣聞

  回程的`路上,為圖方便照樣乘坐的是火車;鹗及l(fā)點為烏魯木齊,目的地為蘭州、西安、鄭州、濟南等地,在這個常住人口來自四面八方的城市區(qū),發(fā)車時車上就上滿了回鄉(xiāng)的人。途徑兩個小站之后,抵達吐魯番市,搭乘這趟列車的乘客已將左右兩條走道擠滿,男女老少,原本100座臥鋪,裝了整整120人。嚴重超載引起車上不少乘客的憤怒,一位中年男子大聲訶訴司乘人員,不能為了掙錢滅了自己的良心,把一車人擠在這個狹小的空間里。他的責備也得到不少乘客的附和,但也有不少急于回程的乘客發(fā)出反對聲音,認為乘車是自愿行為,列車員并沒有強迫誰搭乘,有本事的自己買車去······

  車上的鋪位分三排,每排上下鋪共6個床位,由于人多混雜,車上氣味雜陳。幸好提前買票上車,有個寬約尺許的鋪位,有鋪位的乘客均由一條小被子御寒。沒位置的乘客只好擠在車里的兩條通道上,用行李當枕,走道地毯當床。我的鋪位居于車身中間第三排的下層,后上車的兩位中年夫婦將我位置的左右通道占領,一位身材肥大的大哥在我右邊坐下后,很主動地與我打招呼,說他在克拉瑪依油田工作,原本還可以多休息幾天,避開春運高峰期,只因家里有事,讓她提前回去,所以就提前了幾天返回。左邊這位大姐似乎比較沉默,坐下后,整理了一下自己的行李袋和醫(yī)務,就勢躺在了走道上。車行駛四五個小時之后,去鄭州的這位大哥,將他帶的一些零食拿了出來,并招呼我們一同享用,并說他就是要吃飽才能睡。在這么一個狹小的空間里,大家似乎沒有了任何忌諱和戒備,同是天涯淪落人。因此我們也不客氣,一起邊吃邊聊了起來。

  夜晚十點左右,許多人已經(jīng)昏昏欲睡,我也靠著墊枕開始瞇上了雙眼。朦朧中,感覺身上的被子在向右移,腳底涼風習習,于是用力將被子撤了回來;過了不久,上半身感到寒冷,醒來一看,原來左邊這位大哥將我的被子拖過去了一個角蓋在他身上,還正打著呼嚕呢。被子本來就小,一個人蓋還勉強可以,兩個人蓋就捉襟見肘了。

  火車經(jīng)過32個小時的顛簸,終于抵達目的地,下了車終于松了口氣,因為已到家門口啦!這個春節(jié)雖然過的輕松愉快,但在春運列車上的感受,卻令我永遠難忘。

  回家路上作文 篇7

  “這個家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。

  這是她離家前說的最后一句話,現(xiàn)在的她,坐在寂靜的公園里的長椅上,瑟瑟發(fā)抖。

  原本她的書包里還有些錢,想著今晚就在奶茶店里坐一晚,可未曾想到,竟然會遇到小偷,這在以前從未有過的事,現(xiàn)在想來,她還是感到氣憤。

  剛走出家的她,還不知道要去哪里,茫然無措的站在了原地。本來就是一氣之下才沖出家門的,現(xiàn)在被涼涼的風一吹,整個人也就清醒了,可現(xiàn)在想要回家,有礙于面子不敢回。從書包中將錢拿出來,想看看身上還有多少錢。眼前突然出現(xiàn)一個人影,帶起一陣風,從她眼前跑過。她愣愣地看著原本還握著錢的右手,現(xiàn)在錢已經(jīng)不見了,她這才反應過來,剛剛那個人影是小偷!她急忙追著那個已經(jīng)跑遠了的`小偷,可就連大人都追不上了,何況她一個十五歲的小女孩兒。

  她站在原地不停地喘氣,這才驚覺,剛剛只顧著追小偷,忘了向四周的人們尋求幫助,F(xiàn)在的她,身上已經(jīng)沒有錢了,不禁為今晚的著落感到焦急,她想向周圍的人借點錢,又不知該如何開口。好不容易鼓足了勇氣,走到一個離她最近的青年面前,剛想開口借錢,便被打斷:“走開,走開。別妨礙我打游戲!”她尷尬地站在那兒,好不容易才聚起的勇氣,就這樣被打散了。此刻的她,漲紅著臉,狼狽的逃離了廣場。她一路跑到了公園,坐在公園的長椅上,委屈地哭了出來。

  回過神來,冷冷的夜風襲來,她感覺更冷了。聞到了從附近的房子里飄出的飯香,肚子忍不住的咕咕叫,忽然間她好想念她那個溫馨的家,好想念媽媽做的那香甜可口的飯菜,好想念她那個總是喜歡講笑話的爸爸。她這才回想起爸爸媽媽平日里對她無微不至的照顧。

  在她上學時,媽媽總是早早地便起床為,她做營養(yǎng)早餐;在她晚上做作業(yè),爸爸總是一直陪在她身邊,很晚才休息;在她傷心時,你們總是想盡一切辦法逗她開心,直到她破涕而笑時,你們才會放下心。

  這才覺得,原來爸爸媽媽為了她做了這么多的事,可她卻因為不喜歡媽媽買的一條新裙子,而和他們生氣,吵架,甚至離家出走。

  心念流轉間,她竟不知不覺地走到了家門口,望著眼前熟悉的家門,遲遲不敢敲門。這時,兩道驚喜的聲音在她身后響起:“女兒,你回來啦!”她驚訝的轉過頭,看著眼前被風吹的凌亂的頭發(fā),紅腫著雙眼的媽媽,以及在這么冷的夜里,額頭上卻出著細密的汗水的爸爸,她的心仿佛被狠狠地刺了一下,錐心的疼。這是她的爸爸媽媽啊!她最親的親人!

  她跑過去,用力的抱住了這兩個她最愛的人。

  爸爸媽媽,謝謝你們一直陪伴在我左右,給予我溫暖。我不再是一枝溫室里的花朵,我將變?yōu)橐恢浑r鷹,待我長大后,我將用我那寬厚的翅膀,護住你們的一生。

  回家路上作文 篇8

  我的老家在沂河邊上的一個極小的小村。家在臨沂,我在青島。一道海灣隔著回家的路,一條路連接著我與故鄉(xiāng)。

  小時我常回老家的。父母也經(jīng)常會買上汽車或火車票,帶我走三四個小時的回家之路,小時候回家很快,我會睡在母親懷里,醒來時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了溫暖的老家。那時我還未成熟,最喜歡趴在爺爺?shù)拇采蠈W著爺爺打呼嚕的聲音,也最喜歡家里人生火,用大鐵鍋做出的可口飯菜;每到晚上,去門外看滿天的繁星,看銀河、牽牛、織女,聽長輩們講那些古老神秘的神話故事,那些星,真亮,真純。我常會和爺爺一起乘著電動三輪車去不遠的沂河岸邊,看滔滔不絕的水日夜不息地流過。我曾天真地問爺爺為什么河水總是永無窮盡的,爺爺意味深長地告訴我說,這些水都是海里枯干的`水蒸發(fā)成的,自然不會衰竭。我只是似懂非懂。

  長大些我便不愿意賴在媽媽肩上睡覺了,原本安恬的睡夢變成了焦急的等待。還時不時有老家打來的電話。當時的我著急得恨不得一下子就飛到老家的河旁,但是這路,好像永遠走不完。

  我真的不希望,不希望看到回家的路越走越長,親人們一遍遍打來催促的電話,而我,還遠在他鄉(xiāng)……

  今年春節(jié),我又踏上了歸途。在車上算起來,已有一年多沒有回家了。在四五個小時的路程中,我竟感到一時茫然,偶然驚覺還有幾篇語文課文沒讀完,于是又在車里看起了語文書,看著看著,竟忘卻已到家門。出來時,我一只口袋里放著手機,里面安裝著不少新軟件;一只手夾著課文剛讀完一半的語文書,又一只手拿著裝有數(shù)學地理的書包。照例每天學習,有時出去兜風,與家人的交流卻少之又少。

  回家的當天下午,依照習俗,我們去給逝者上墳。一片小樹林,地上隆起了一個個土丘,站立其中,環(huán)視四顧,滿目蕭瑟寂寥。其中不乏有落葉歸根者,亙眠此地。他們對故土的思念情深,震動了我,我突然意識到原來我與家的距離在漸漸變遠,我與祖輩的隔膜越來越深,揮之不去。也許你在不斷拓寬你的人生,卻忘記了站在村頭默默注視你的親人、朋友;你記得各種數(shù)學公式,職場營銷手段,卻忘記了回家的路。

  春節(jié)那天,按照習俗,全家人包素餃子,我們五點鐘起床,跪拜家里的長輩們。一桌團圓宴清淡,但透出來的卻是純正的香。晚上,我仰望星空,看到銀河、牽牛、織女,回想起一個個長輩講起的古老神秘的神話故事。

  第二天天大晴,我們一大家子人拍了全家福。在我和爺爺奶奶的合影中,我摟著爺爺奶奶,笑得天真,就像個孩子。

  時間飛快地過去,轉眼我要回去,一家子人都來送我們。爺爺幾分鐘前才驚悉我們即將離開,顯得有些悵然。我告訴爺爺,我們還會再回來,只聞他微嘆一聲,不再說話。我們上車,離開了這個小村。過沂河時,看那奔騰不息的流水,我頓時明白了爺爺多年前對我說的話。宇宙本是一次又一次的輪回,當人們落葉歸根后,他們的身軀必將再作為新生命的一部分。汽車飛速運轉著駛向青島,而我一直向窗后看去,想要把這路記清。父親笑說不必,有導航器指引。后我反問心靈如何?父親默然。

  故鄉(xiāng),不必你過于依戀,但在你出那沾滿塵土的村門之前,請你回頭看看那些為你默默祈禱著的親人和朋友們。如有時間,回家看看。

  漫長的回家之路啊,請你不要如此遙遠,遙遠到我看不見故鄉(xiāng)金燦燦的麥野;請你不要如此阻隔,阻隔到我聽不見故鄉(xiāng)淳樸的鄉(xiāng)音!

  我真的不希望,不希望看到回家的路越走越長,親人們一遍遍打來催促的電話,而我,還遠在他鄉(xiāng)……

  回家路上作文 篇9

  “嘩啦啦——”伴著一顆顆豆大的、冰涼的雨點落在身上,天,陰了。一陣冷風吹過,我不禁縮縮身子,加快了步伐。天地萬物貪婪地享受著這場春雨帶給它們的滋潤,可過往的行人卻匆匆忙忙地趕著回家,嘴里還時不時地抱怨上兩句。

  我又何嘗不是呢?抬起頭,看著陰沉沉的天空,小聲地嘀咕道:“真是太討厭了!這種鬼天氣,一會兒晴天一會兒下雨的,不把人弄感冒了才怪呢!”看著連騰腳的地兒都沒有的人行道,我重重的嘆了一口氣。

  忽然,一抹雪白的身影映入了我的眼簾,那是一個比我大的女孩,高挑的身材使她格外顯目。她有著一頭烏黑靚麗的秀發(fā),一雙明亮透澈的大眼睛,清秀的眉毛,使人看上一眼就難忘。在雨中,女孩撐著一把藍色的雨傘,頭時不時地往外瞅,臉上露出了焦急的神情。她好像在等誰。

  似乎看到了什么,女孩的眉頭舒展開來,臉上露出了開心的笑容。我順著她的目光看去:那是一位年邁的環(huán)衛(wèi)工爺爺。在大雨中,他披著單薄的雨衣,任憑雨點打落在身上。手上的掃把揮動著,將被風吹落的樹葉掃入簸箕。白色的碎發(fā)上淌著雨珠,臉上的`皺紋經(jīng)過歲月的洗禮顯得更加蒼老,矮小的身形,讓人覺得他瘦弱無比。

  女孩趕忙跑過去,用手中的傘遮住環(huán)衛(wèi)工爺爺瘦弱的身軀。看到這一幕,我的鼻頭一酸,想到了一句話:人美,心,更美。

  爺爺似乎感到身旁有人,抬起頭,臉上流露出了驚訝。但過了一會兒,老爺爺?shù)拿碱^皺了皺,用沙啞的聲音說到:“孩子啊,不是和你說過嗎?不要再來啦,我沒事。這點雨不礙事,好了,快回去吧!別耽誤了學習呀!”

  “爺爺,我沒事的,就讓我?guī)湍惆!你這樣子,遲早會生病的!迸⒌难凵裰辛髀冻隽私辜焙筒话病

  “哎呀,快回去吧!我真的沒事!再說,孩子,我和你非親非故的,你每天都來幫我,這…唉!”

  “爺爺,好了。老師教過我們,遇到能幫助的人就應該給予他幫助,所以呀,爺爺,您就別再推辭了!”

  雨,越來越大,像開了閘門似的瀉下來,也越來越猛烈,房頂上,街道上,濺起一層層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。刺骨的寒風也不斷地襲來,使人瑟瑟發(fā)抖。

  聽到這兒,環(huán)衛(wèi)工爺爺那松弛的雙眼泛出了點點淚光,布滿老繭手微微顫抖著,用哽咽的聲音說道:“你真是個好孩子!真的是謝謝你了!”

  女孩搖搖頭,微笑道:“沒事的爺爺,走吧!我來幫你!

  望著他們離去的背影,心中有太多太多的想法。雨,依然如瀑布般涌下;風,也一樣像怒吼的雄獅朝我們奔來;過往的行人,還是急急忙忙地趕著回家。而唯一不同的就是,在透骨奇寒的風雨里,身體已經(jīng)不再冰冷,因為,已經(jīng)有一道暖流在春天、在雨中、在我的心里緩緩淌過……

  回家路上作文 篇10

  我常常一個人開著車,帶上幾本書走在回家的路上,這種感覺這好。

  帶上一本教育名著 把車停靠在林蔭邊,小憩、喝水,就可以放心的讀了。不用考慮午飯、不用考慮影響他人。更沒有城市的喧囂。盡情的吮吸。

  《為了自由呼吸的教育》。一位當代教育家向我走來。這位語文先行者告訴我:東進大師陶淵明曾說他是“好讀書不求甚解”。“好讀書”;也就是廣覽博讀,正是學好、用好語文的必由之路。這本來應是語文學習的常識,是最簡單不過的道理,可是審視一下當今的語文教與學的實際情形,走的卻是與之相反的道路:不“好讀書”,而好求“甚解”。這或許正是當前語文教學的最大弊端。 在這本書中我又一次領略蘇霍姆林斯基關于課外閱讀的闡述——課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有閱讀,就沒有帆,也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。暗自竊喜,我的語文教學讓孩子們拓展閱讀,真的沒有錯。

  《主題閱讀 三人行》,是主題閱讀發(fā)起人劉憲華老師與特級教師于永正、陸恕合著而成。拿起這本書,我聞到了許多“把真正的課堂壞給學生”課改氣息。

  *一個人閱讀的廣度、深度和高度,就決定了他人生的廣度、深度和高度。

  單元主題教學法保證了學生的主題地位,學生獲得了自主學習權,課堂不只是教師的講堂,而是學生呢個的`學堂。其教學過程的開放性、學生呢個之間的互動性、學習內容的多樣性,讓閱讀教學充滿生機。

  “批注時閱讀”,是一種在教師的引領下,學生以自覺為基礎,以自學為主線,以思維為核心,以畫、注、批為載體,以提高閱讀效率和語文能力為目的的學習活動。其中,畫、注、批是顯性的學習方式!白ⅰ笔前l(fā)展,“批”是較難的高層次的學習活動!芭⑹介喿x“是一個整體......

  看累了,開著車子繼續(xù)前行。

  站在水庫大壩上,任風吹亂我的頭發(fā)。看魚兒躍出水面,賞魚兒嬉戲;蹲下身來撫摸在石縫中長出來的小草,它也那般綠、那般茁壯。風吹過來,它搖一搖,晃一晃。浪打過來,它抖了抖,斜了斜。一切過去后,如我,如故。挺立在這里,我喜歡這兒的草。

  有時也在上坡上小歇。不時有小鳥飛過。是百靈、是喜鵲、是布谷鳥我實在分不清。聲音忽高忽低,婉轉動聽。我聽著像《長大后我就成了你》還像《人間第一情》更像《陽光總在風雨后》......聽者聽者,那些美好的瞬間一幕一幕聊于我心,小鳥懂啊 。

  裊裊炊煙升起的時候我就要到家了。喜歡看炊煙升起,于是,放緩車速,仔細看,進而我聞到了家的味道——豬頭燜子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉醬、小米飯......嫂子們給我做的口感好、味道濃、色澤美。讓我常吃不厭。

  走在回家路上的感覺真好。所以我;丶铱纯。

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