看見作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的看見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看見作文1

　　世界上的種種景色多姿多彩，然而如果心情變得灰白，那么一切都會(huì)變得死氣沉沉。在我的記憶深處，也曾經(jīng)有過如灰暗的時(shí)光。

　　熱情洋溢的十月天里，我和朋友坐在學(xué)校的樹蔭下休息，榕葉是青蔥的綠色，陽光是耀眼的金色，跑道是奔放的紅色，這一切都讓我內(nèi)心舒坦，這是一年一度的校運(yùn)會(huì)，一百米的決賽名單即將播報(bào)，我勝券在握，禁不住沾沾自喜，仿佛看見的一切都是勝利的象征。

　　一百米的決賽名單公布——第一道，第二道。第六道。廣播結(jié)束了許久，耳畔還帶著滋滋的雜音，我呆呆地站在原地，居然沒有我。為什么，為什么，朋友有些擔(dān)憂地看著我，輕輕拉了我的手，我卻覺得周圍的一切都暗了下來，什么都聽不進(jìn)去。沒進(jìn)。決賽。這完全是在意料之外的，哪怕決賽拿了最后一名也沒有關(guān)系，但是，我曾經(jīng)是在小學(xué)取得六個(gè)第一名的人啊，怎么會(huì)？

　　我不知道我是怎么樣度過運(yùn)動(dòng)會(huì)余下的時(shí)光的，雖然在那之后樹葉照例是綠的，陽光照例是金的，但在其中穿梭的我卻黯然神傷，還沒有到綿綿雨季，我的頭頂卻仿佛是灰色，我無法接受這種突然的失敗，教室里一片歡騰，身前是香氣撲鼻的美味，但一切都變得索然無味。回到家，衣柜牽掛著六塊小學(xué)的金牌此刻，是那樣的刺眼，在燈光的照耀下，他反射著光亮讓人有些透不過氣，弟弟突然沖了進(jìn)來，姐，你怎么不開窗戶，多悶?zāi)�，刷地一下拉開窗簾，砰地一下打開了窗戶，新鮮的風(fēng)從窗口飄入，讓沉重的金牌變得輕快，也拂走了眼中的塵埃，心中的'浮塵，午后的陽光給平凡的一切渡上了一層玫瑰色，那一刻，輕輕把金牌取下，放入盒子里，長(zhǎng)吁了一口氣，我想我釋然了，山外有山，人外有人，今后我需要付出更多的努力才能讓自己更優(yōu)秀。想到這里我的心也如同一個(gè)調(diào)色盤一樣，慢慢變成了藍(lán)色，看著如水的月亮，突然覺得失敗了，也是好事，至少讓我看到了不足，失敗也是一種收獲。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，看見的東西是美麗，還是灰暗，真的取決于我自己。

看見作文2

　　仰視天空，看見白云飄蕩；低視深谷，看見涓涓細(xì)流。看見樹木的輪紋，那時(shí)歲月；看見壁立千仞，海納百川，有容乃大，無欲則剛。

　　而我看見了那一吐芬菲。

　　去年寒假，期末考試結(jié)束后，我拖著三五個(gè)沉重的書包回到了家中。脫下衣服外套，扔下書包，揮下校服，向床上一倒，便悠悠入睡。夢(mèng)中，再也不會(huì)有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫、受力分析與化學(xué)方程式了。

　　如此玩樂一周后，我突然意識(shí)到我連書包都沒有過問，更不用提作業(yè)了。于是沖出房間，將書包扛到桌上，拉開背包拉鏈，開始尋覓。語文書早已不堪重負(fù)，首先沖出。英語書也被壓得吱吱作響。等我把各科書本都解救出來時(shí)，它們?cè)缫褜⒌匕迳系目臻g占滿，凌亂不堪。

　　開始整理，理論上將這一地的書分為語數(shù)外物化政史與垃圾這八類并非難事，但實(shí)際操作起來卻力不從心。

　　打開這各類書籍課本，清甜的.書香還未全部散去，各類題目看得我頭昏眼花，正當(dāng)我在忙碌于整理課本時(shí)，看見了她，一朵在書中的花。

　　那時(shí)許久之前的事情，當(dāng)家中的花兒開放，我總會(huì)一一觀賞。她是從老家搬來的無名之花。色澤微黃，并不艷麗，但花蕊的黃到花瓣的白層層相間，一分輕靈后，更有幾分樸實(shí)。

　　我折下一朵，放于書桌上，在她釋放完美麗與香氣后，我便把她順手一夾，夾到了語文課本中。未曾想到，她還在。

　　她早已枯萎干澀，當(dāng)時(shí)嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無比，但她現(xiàn)在更有另一番美，美的透亮，干枝的枝萼如同一把民國(guó)時(shí)期的老實(shí)油紙傘，而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過的花，更像化蛹為蝶，羽化登仙。我看見了美。

　　人世浮，人心燥。當(dāng)今世上，人們有苦則一籌莫展，有樂卻得意猖狂，誰還會(huì)看見那書本夾縫中的暗香。

　　眼睛不僅可以看見物體，還能發(fā)現(xiàn)美，看見美。無論你多么熟悉你的家，你總會(huì)為一束照向角落的燈光喝彩，無論你多么古板，你也總會(huì)為陌上花開而莞爾一笑。

　　當(dāng)生活正常進(jìn)行時(shí)，你要去注視那些星光黯淡的地方，因?yàn)槊�，是誕生在世俗之外的，正如那一吐芬菲。

　　她飽含書香，給我以驚艷……。

看見作文3

　　我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物，喜歡那耐得住回憶的人和往事�？粗�陌生人的面孔以及他們各異的表情，我總?cè)滩蛔∪ゲ聹y(cè)發(fā)生在他們身上的故事。

　　晴朗的天空飄來一朵烏云，漸漸匯成了一片。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，街上頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí)，一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺吸引了我的目光——只見他雙手艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的.雙輪，可輪椅行進(jìn)的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經(jīng)濕透，吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額，他得時(shí)不時(shí)地停下來擦拭臉上的雨水，大概是雨水遮住他的視線了吧。

　　突然，輪椅似乎碰撞到了什么東西，老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中，那一邊懸空的輪子飛轉(zhuǎn)著，似乎在向路人呼救。可老爺爺沒有呼喊，只是用手撐著地面，顫抖著試圖坐起來。然而，他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動(dòng)容的畫面，卻無人欣賞，路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時(shí)，天空愈陰暗了，天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。

　　老人試圖再一次坐起來，但還是重重地倒了下去。我的心一緊，趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下，激動(dòng)人心的一幕映入我的眼簾——一個(gè)小男孩跑向老爺爺，胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺，但顯然力氣不足，他自己還差一點(diǎn)摔倒。我趕忙跑上前去，和他一起用力，老爺爺也一使勁，輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅(jiān)毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，不時(shí)回頭揮手向我和小男孩致謝。

　　“大哥哥，謝謝你！”小男孩的眼里涌動(dòng)著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。

　　望著一老一小離去的背影，老爺爺那自強(qiáng)不息的精神、小男孩那真誠(chéng)助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來，雨不知什么時(shí)候停了，太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉，天空、大地一片通明。

看見作文4

　　尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個(gè)社會(huì)一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì)中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。

　　記得有一次，我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上，一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺(tái)，那里人山人海，非常擁擠。好不容易到了車上，里面卻早已沒有座位了。那時(shí)弟弟還小，不會(huì)走路，媽媽一直把弟弟抱在手上，非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位，就在這時(shí)，一位年輕人不假思索的站了起來，對(duì)媽媽說:“阿姨您坐吧”�！爸x謝，不用了，還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時(shí)突然來了位十五歲左右的少年，他霸道地對(duì)我們說：“你們?cè)谶@讓來讓去的，不如給我坐罷了！”說著就朝座位走過去，一不小心，被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了，幸好站在一旁的'叔叔一把扶住了他。

　　真是惡人有惡報(bào)啊!連塑料瓶都不喜歡他，他不僅霸占了別人的位置，還隨手亂扔垃圾，他坐在那個(gè)座位上，心里難道就沒有一點(diǎn)想法嗎？

　　別說，估計(jì)他心里就是沒想法，看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰，我連忙上前阻止�？伤麉s說：“關(guān)你什么事啊，神經(jīng)病”！

　　“小伙子，對(duì)人要有禮貌，愛護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德，我們要做個(gè)美德少年，怎么樣你也不能罵人啊，！”剛才扶他的那位大叔對(duì)小伙子說。

　　坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙，用腳踩著紙擦掉了那口痰，隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭，他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧，作為一個(gè)青少年，我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。

　　是的，美德無處不在，我們要傳遞正能量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

看見作文5

　　所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　——題記

　　歲月是一道閘門，把時(shí)光流水強(qiáng)硬地阻隔在流向遠(yuǎn)方的那條路上。每每看見濺起的水珠流露出的幾絲不舍，在陽光下折射著耀眼的光時(shí)，仿佛會(huì)有幾道光束，穿透心靈，直擊我內(nèi)心深處。

　　柳樹參差不齊的枝條劃過水面，帶來一圈圈迂回的水波，枝尖逗弄著水中小魚敏感的身軀，蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，把她的身影隱藏起來，只露出那雙烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛柔軟地覆蓋在眼瞼上，卻怎么也遮不住眼底的笑意。她走出來，把小小的我抱在懷中，我看見她如寒星、如寶玉般的眼睛溫柔地凝視著我。這一刻，我看見，看見她眼窩深處的愛。

　　小小的木梳輕輕柔柔地劃過她一頭烏發(fā)，她用手輕撫，仔細(xì)地梳理著。烏發(fā)如絲，輕撫過我小小的鼻尖，癢癢的，但又像她的手摸我的鼻子，軟軟的。她把頭發(fā)垂下，任我玩弄。這時(shí)，我看見那一頭青絲，多了幾絲淡白，填充著這一秀發(fā)。我用手輕輕扯下，她卻只是回過頭，笑掛滿了她的臉龐。這一刻，我看見，看見她纏繞在發(fā)絲的愛。

　　大手拉著小手，穿過一條條臃腫的街道，穿過車水馬龍，也不曾放下。大手的紋路好像都印刻在小手上，溫暖著小手的每一道紋路。那雙手，柔柔的，軟軟的，像一條絲綢，劃過我敏感的手背，又像流水，淌過我的手心。我舉起她的手，細(xì)細(xì)端詳。但我看見，細(xì)小的繭悄悄地爬上她的手指。我輕輕撫摸，她只是握緊了我的手指。這一刻，我看見，看見手指間生長(zhǎng)出的.愛。

　　她的眼，她的發(fā)，她的手，我不曾想起，卻從來沒有忘記。

　　我看見你的愛，直擊我的心，繚繞著我的心，生長(zhǎng)在我的心間�？匆娔愕膼郏�我熱淚盈眶。媽媽，我會(huì)讓你看見我——溫暖的愛，正如我看見你一樣。

看見作文6

　　深呼一口氣，幾部快走離開跑道，抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空，或許再加上些霧霾的緣故，那天色總是不甚清晰的，再加上早上與爸爸吵架的緣故，不由得生出一股煩悶的心情。

　　忽然，一只手拍上了我的肩膀，驚詫的回頭，好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼簾。“早上好�。　彼�清亮的聲音中充滿著活力，稍稍沖淡了些我郁悶的心思，讓我也不禁微笑起來：“早啊。”“對(duì)了，你要不要和我一起去看月亮啊，今天的月亮挺漂亮的。”她興致勃勃的提議�！霸铝�？而且今天不是還是中度污染么。”我疑惑地抬頭，卻只看到頭頂上一整片深紫色天空�！鞍パ剑�這時(shí)候月亮都快落山了，怎么可能在正頭頂上呢？而且你這個(gè)角度也不對(duì)啊�！彼�不禁笑道。說罷，便直直拉著我跑開了。

　　繞過升旗臺(tái)，來到食堂的后面，才看見她說的“月亮”。那月亮被校園對(duì)面的建筑給遮去了小半邊，但不難想象那整體應(yīng)該是個(gè)飽滿的圓盤狀。它的光澤是很柔和的，邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮，使我的心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X。

　　腦中想起自己先前對(duì)今天天空的種種嫌棄，原來那時(shí)由于自己被焦慮煩躁的心境所困，便只看到天氣糟糕的一面，而忽視了它自身的美景。

　　回到家寫完作業(yè)，出來倒水時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條，拿起一看，上面寫的竟然是我先前讓爸爸買的'書的信息，上面還有一些事劃掉重新寫的。我不由得一怔，想起早上和他吵架埋怨爸爸把書買錯(cuò)，埋怨他對(duì)自己的事情不上心，心中升起一股愧疚的心思。的確，爸爸買錯(cuò)了書是他的問題，但是我也不是完全無辜的。或許那時(shí)我沒有把事情說清楚，或許我把事情說清楚了但是卻忘了他記憶力沒有我好可能會(huì)忘……原來那時(shí)我被憤怒而遮蔽了雙眼，而沒有看見事情的真相究竟是如何。

　　是啊，這是否又是我們?cè)S多人常常出現(xiàn)的問題呢？我們看事物的時(shí)候，是否帶著情緒的“有色眼鏡”，而只看到事物糟糕與壞的一面呢？在生活中，看，只需要眼睛；而看見，則需要我們心平氣和，用理智的思維，仔細(xì)分析，才能看見我們想看見的事物。

看見作文7

　　每一絲空氣中，都會(huì)有溫暖，只不過需要你細(xì)細(xì)去品味

　　——題記

　　一個(gè)春光旖旎的早晨、屋外陽光燦爛如昔，校園里還是那么寧?kù)o，每一寸清香，都有著它獨(dú)特的味道

　　我們?nèi)缤�常一樣，來到頂層教室門口，依偎著暖暖的藍(lán)色欄桿俯視著校園里的一切，感到格外愜意。

　　過了一會(huì)兒，同學(xué)們從校園的兩個(gè)門，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園，踏著輕快的步伐來到了各自的教室，又一會(huì)，人絡(luò)繹不絕，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等地方也有了同學(xué)們的身影，一個(gè)大概二年級(jí)的小同學(xué)向教學(xué)樓走去，“呼——”一個(gè)拿著籃球的六年級(jí)同學(xué)風(fēng)一般跑了過去。

　　他們的身高差得很明顯。那個(gè)正要趕去打籃球的同學(xué)，行色匆匆，一個(gè)沒注意，便把那個(gè)小朋友帶倒在地。

　　他轉(zhuǎn)身一看，走上前去。突然，已在籃球場(chǎng)的同學(xué)呼喊著他，他遲疑了一下，又看了一眼小男孩，什么也沒管，便儼然往籃球場(chǎng)奔去，仿佛什么事也沒發(fā)生。

　　春風(fēng)繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā)，卻感受到一絲寒意：我不禁打了個(gè)寒顫，空氣中夾雜著一種說不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感，想要破門而出。

　　小男孩孤獨(dú)地坐在地上，眼里噙著淚水，這一下，可能摔得不輕，從臺(tái)階上摔下來，也不是開玩笑的。那個(gè)男同學(xué)，正在盡興地玩著，臉上洋溢著笑容，他們只顧玩樂。

　　路過的同學(xué)們也絲毫沒有伸出援手的意圖，他們可能在想。摔倒了就自己爬起來唄，那么矯情干嘛?

　　我倚著風(fēng)，露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺，也有一些憤憤不平。

　　過了幾分鐘，場(chǎng)面也似乎定格了，只有人來人往的同學(xué)，和坐在地上的小男孩。

　　我邁開腳步，正準(zhǔn)備下樓去。這時(shí)，對(duì)面走來一個(gè)大概五、六年級(jí)的女生，跑了過去，將小男孩扶了起來。

　　這個(gè)動(dòng)作，是如此的.隨意自然，也是如此的簡(jiǎn)單溫暖

　　又一陣風(fēng)吹來，空氣中彌漫著陽光的清香，陽光也一點(diǎn)一點(diǎn)照亮校園。

　　是啊，就這自然溫暖的動(dòng)作，使世界花滿愛。幫助與溫暖，不一定要是震撼全人類的大事，生活中平凡的幫助也可以給人溫暖，可又有多少人做到了呢?

　　那一刻，母校充滿了陽光與溫暖。

看見作文8

　　他蹲在地上，用木棍畫著幾何的基礎(chǔ)圖形，口中講解著什么。一個(gè)年青小伙子蹲在一旁看著，一邊提出問題。他們便在這吵鬧的市場(chǎng)中上了三個(gè)小時(shí)課。結(jié)束時(shí)，老師從口袋中掏出三個(gè)硬幣給學(xué)生，說：“今天學(xué)得不錯(cuò)，這是給你的報(bào)酬，三個(gè)便士�！�

　　他是畢達(dá)哥拉斯，此時(shí)，我看見了一個(gè)學(xué)生給報(bào)酬的“怪”老師，看到一個(gè)不惜錢財(cái)傳授真理的`數(shù)學(xué)家。

　　他面對(duì)著導(dǎo)師，猶豫著。導(dǎo)師開出了豐厚的條件——留在美國(guó)，將名利雙收。他額頭上冒出一層細(xì)密的汗，眼睛緊盯著桌面，仿佛下定決心似的，最后仍用既委婉但堅(jiān)毅的語氣說：“不，謝謝！我要回到祖國(guó)，與我的國(guó)家同甘共苦！”

　　他是鄧稼先。此時(shí)我看見了一個(gè)放棄美好前途的“傻”博士，看到一個(gè)不慕名利的愛國(guó)青年。

　　他嘴里咬著木棍，木棍另一端插在鋼琴上。他那修長(zhǎng)的手指在鋼琴上演奏著。忽然，他停了下來，木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么，忽然又覺得不對(duì)，于是又在鋼琴上敲著琴鍵，他什么也沒聽到。他愣住了，趕忙從地上拾起木棍，也不嫌臟，直接插在嘴中，另一端連上鋼琴，重新演奏。

　　他是貝多芬。此時(shí)，我看見了一個(gè)巨人，他雖身體殘疾，但他對(duì)音樂的追求從未停止。

　　他站在冷酷的教皇面前，毫無懼色。他們爭(zhēng)論，教皇始終未能辯贏他�！盁�死他！”教皇最后說。在被綁上十字架的那一刻，他并沒哀求，而是高呼：“火，不能征服我，未來會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值！”

　　他是布魯諾。此時(shí)，我看見了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他捍衛(wèi)真理，奮不顧身，他將永垂青史！

　　縱觀歷史，我看見了不愛錢財(cái)?shù)娜耍�看見了放棄名利的人，看見了身殘志不殘的人，看見為了真理不顧生死的人。我看見了他們�(yōu)槲抑赋龅奈磥碇�路，看見了他們的人性品質(zhì)。

　　我用心去看，因?yàn)槲覍⒂眯娜�學(xué)！

看見作文9

　　小學(xué)三年級(jí)那個(gè)暑假，爸媽來信要我去他們打工的城市待一陣子。自我出生后，爸媽一直在外打工，他們把弟弟帶在身邊，卻把我留在老家，跟著爺爺奶奶生活。

　　在我幼小的心靈里，忌妒的種子早已破土而出，生根發(fā)芽：弟弟是爸媽的寵兒，是他們的掌中之寶；而我是爸媽的棄兒，被冷落在不起眼的角落里。

　　到達(dá)爸媽所在城市的第二天晚上，爸爸就帶我和弟弟到公園玩。進(jìn)入游樂場(chǎng)，弟弟提議去溜冰。我一愣，沒吱聲。爸爸輕輕對(duì)我說：“去吧，爸爸扶著你�！蔽疑敌χ�，沒想到自己隱藏的小心思，卻被爸爸看破了。

　　在溜冰場(chǎng)上，爸爸扶著我繞場(chǎng)溜了整整四圈�？粗�他滿頭大汗的樣子，我堅(jiān)持自己試試�？烧l知一提腳，就是一個(gè)趔趄。好在爸爸快速地伸出手來拉我，我才沒摔倒。再看弟弟，他身輕如燕，好幾次在我的面前呼嘯而過，多么熟練自如啊！我內(nèi)心的忌妒之火又一次燃燒。爸爸卻笑著對(duì)我說：“慢慢練，練多了，你也能來去自如�！�

　　要強(qiáng)的我再一次抬起沉甸甸的溜冰鞋，蹣跚前行。弟弟自小就比我聰明，也就深得爸媽喜愛……我越是這么想，溜冰鞋就越是不聽使喚，完全不受控制地向一塊小石子急速滑去。我一下子懵了，不自覺地閉上眼睛，等待著自己即將與那火熱的水泥地面擁抱的慘狀。就在我身體傾斜的'一剎那，一雙有力的大手托住了我，隨即托住我的那個(gè)人重重地摔倒在堅(jiān)硬的水泥地上，我則倒在他身上，一點(diǎn)也不疼。我睜眼一看，竟是爸爸！看到我安然無恙，爸爸笑了，爬起來，扶正我，輕輕說了句：“專心點(diǎn)，別走神�！�

　　凝神定氣，漸漸地，我已能自由滑行了。偶爾瞥一眼站在場(chǎng)邊的爸爸，發(fā)現(xiàn)他的目光一直圍繞著我的身影轉(zhuǎn)動(dòng)，我似乎感到自己長(zhǎng)大了許多。

　　就在那晚的溜冰場(chǎng)上，我看見了久違的親情，體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛�！翱蓱z天下父母心”，天底下沒有不愛子女的父母，只要你用心去品味、去體會(huì)，就能聽得見、看得見。

看見作文10

　　動(dòng)物是人們的盆友這句話，已不知道聽了是多少遍，這類號(hào)召也看過幾回。

　　當(dāng)大家剛開始提及這句話，便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動(dòng)物，這些國(guó)家維護(hù)動(dòng)物；這些因無食材居所而總數(shù)很多降低的動(dòng)物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境，衣食所安�？闪骼素埡土骼斯穮s經(jīng)常可以看到。

　　常常見到有二只流浪狗，表面十分一般，非常的是，他們的眼眉是淺棕色的。

　　絕大多數(shù)情況下，他們就窩在草地里入睡，打滾，且姿勢(shì)出奇的'一致。停住步伐，禁不住去看看她們，但見她們停住滾翻人體，好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我，顯得十分可憐，可伶。那眼睛十分純真，好像周邊臟兮兮的生活環(huán)境沒法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說的那般狗的眼睛很誠(chéng)信。

　　看著那眼睛有一種很罪惡的覺得，好像毀壞了那人們沒有的純粹的眼睛，那雪白的幸福。急忙走開，才會(huì)想起早已是飯點(diǎn)了。

　　很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng)，卻從沒見其進(jìn)過食，禁不住疑慮，像那樣二只流浪狗，會(huì)有誰去喂養(yǎng)？

　　一次無意間，密秘解開了。一個(gè)年紀(jì)很大的中年人，衣著陳舊的翠綠色軍大衣，顯得十分蒼老，疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車?yán)锓拧Ｔ谒�的腳邊鋪放這集的麻袋，上邊我這的，更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然，和平常一樣睜著圓溜溜的大眼睛看著過路人，而身旁的中年人卻沒有趕跑它的意思。

　　我好像懂了哪些，這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。

　　或許有很多寶貴的動(dòng)物要我要去愛惜。可身旁這些無家可歸的小動(dòng)物也需要愛�；蛟S我們不能給他服務(wù)承諾，服務(wù)承諾永遠(yuǎn)愛著她們，給他們幸�？鞓罚�讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能，給他愛，義無反顧。

　　不要辜負(fù)那一雙純粹的眼睛，和那眼睛下純粹的心。

看見作文11

　　不知道為什么，我看見的世界總是黑的底色，黑的不透一絲光亮。

　　或許是因?yàn)槲颐刻熳飨⒍际抢杳髑俺鲩T，傍晚歸家，遺憾地錯(cuò)過了太陽。

　　一個(gè)雨天，我背著沉重的書包，壓得我透不過氣來。走在回家的路上，撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空，而眼前的路也是習(xí)以為常的黑暗。在這樣的黑暗里，有一位老者匍匐于地，體弱的他跪在地上，赤著腳，忍受著黑暗與寒雨的侵襲：雨水一滴滴打在他的身上，順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上，不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣，水跡一大片又一大片，逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時(shí)不時(shí)會(huì)射過來一束束耀眼的光，打在行色匆匆，不作停頓的人們身上，他們身影和傘遮住了那個(gè)蜷曲在黑暗里的.靈魂。我的心像是被什么蜇痛了，快步向前，把手中的傘輕輕放在了他的面前，閃身消失在雨幕中。

　　方才還覺得刺骨寒冷的雨點(diǎn)，卻不再那么的冷；沒有了傘的遮擋，天空彷佛比之前大了許多。正走著，沿街的矗立的路燈忽然像一隊(duì)聽見了號(hào)角聲的戰(zhàn)士，齊刷刷亮了起來，照亮了路，驅(qū)走了黑。

　　同樣的雨夜里，同樣堅(jiān)定的路燈，燈下就會(huì)有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里，有個(gè)十八九歲的女孩子在掩面哭泣，也許因?yàn)楹诎担�她少了幾分顧忌，哭聲從開始的哽咽，到后來的嚎啕。這樣的宣泄，不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識(shí)到成為眾目睽睽下的焦點(diǎn)，遮掩已經(jīng)晚了，被哭泣帶出來的眼淚，鼻涕都糊在了臉上，模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題，只想著躲進(jìn)屋檐下更深的陰影里，用一手嚴(yán)嚴(yán)捂住了臉，騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時(shí)，人群里走出一個(gè)中年男子，他什么都沒有說，只是默默遞給了無措的她一張準(zhǔn)備好了的紙巾；緊接著，圍觀的人群里一個(gè)，又一個(gè)走向了她�！�…女孩子眼中的淚慢慢干了，手心里的紙巾從一張變成了一沓。

　　當(dāng)女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來，重新走進(jìn)了路燈的光影里，身邊的人群里的每一個(gè)瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。

　　黑暗總會(huì)過去，沒有太陽在，路燈在；沒有路燈在，人在。驀然回首，我看見——家家戶戶的燈，已亮了。

看見作文12

　　母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。

　　從小到大，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵�，所以基本上都是母親帶我玩，管我的學(xué)習(xí)。但每次寫作文，我都會(huì)避開母親的故事，這是因?yàn)槟赣H對(duì)我從來都只有嚴(yán)厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。

　　可不是嗎？母親從來都不會(huì)贊揚(yáng)我優(yōu)秀的表現(xiàn)，只會(huì)讓我更加努力，給我施壓；母親從來不會(huì)說我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒，只會(huì)將我肖近朱做作比較。我有時(shí)甚至在想我是不是她親生的。就是那個(gè)整天坐在電腦前工作的父親也比她強(qiáng)上不知多少倍。

　　這天上網(wǎng)課時(shí)，她又來約束我了。看到我歪倒在桌子上，她神色嚴(yán)厲地說：“上網(wǎng)課沒個(gè)樣子，給我坐端正！”我不屑地說道：“切，要求真多�！睕]2分鐘，她又說：“把腿放好，別放在椅子上�！蔽曳e累已久的'情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子，站了起來，沖她吼了起來：“這是我在學(xué)習(xí)，又不是你在學(xué)習(xí)，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經(jīng)過一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。

　　可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅，無心上課。我瞟了她一眼，頓時(shí)有些后悔自己一怒之下說出的話。她為了陪我上網(wǎng)課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時(shí)候吃飯用的，只有巴掌點(diǎn)大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個(gè)老年人一樣躬了下去。她做題用的練習(xí)本放在電腦鍵盤上，每寫一筆，電腦上就凹下去幾個(gè)鍵。

　　我的視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內(nèi)容，這不就是我上次寫出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見她的手在鍵盤上飛速地敲著，一個(gè)字接一個(gè)字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來修改作文。而她打著字的手上，有些汗珠，但她并沒有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在，只是任其流下。

　　這時(shí)我感覺心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴(yán)厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……

　　有一種愛，叫嚴(yán)厲，叫默默付出，叫關(guān)心。這種愛便是母愛，只有用心觀察，你才能發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛。這種愛，你看見了嗎？

看見作文13

　　看，只需要眼睛；見，必須用頭腦和靈魂。如果你只用眼睛看東西，那么你所看到的必然只是事物的表面現(xiàn)象；而只有用頭腦和靈魂看東西，你才能看透事物，看清其本質(zhì)。

　　最近，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)小視頻，內(nèi)容大概是這樣的，一個(gè)衣衫襤褸的青年男子靠拾荒維持生計(jì)，他每天在垃圾桶里翻翻找找，搜尋者一些有用的東西。在那烈日當(dāng)空，酷熱難擋的一天，他也像往常一樣，在垃圾桶里翻找著，將從中撿出的飲料瓶放進(jìn)身后的大麻袋中。突然，他看見前方的草地上有一小瓶別人遺棄的礦泉水，他立馬跑上前，擰開瓶蓋一口氣喝光。這一個(gè)動(dòng)作，讓我好像看到了一個(gè)在沙漠中走了多天已經(jīng)快不行了的人找到了挽救自己生命的水。

　　緊接著，他在草地上看到了一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形錢包，打開一看，里面放著兩大沓一百元人民幣及多張銀行卡。他想：這么多錢，失主現(xiàn)在一定很著急吧，我還是在這兒等他會(huì)兒，他待會(huì)兒一定會(huì)回來找的。于是他就地坐下。

　　接下來，一位打扮時(shí)尚的年輕女子出場(chǎng)了，她一路尋尋覓覓，向路人打聽有沒有看到過一個(gè)粉紅色長(zhǎng)方形的錢包，可他們的回答都是沒有。她又繼續(xù)一路向前尋找，碰到了一個(gè)衣冠楚楚、手上拿著最新款手機(jī)的男子，她走上前，一邊用手比劃著一邊詢問道：“帥哥，請(qǐng)問你有沒有看到過一個(gè)粉紅色長(zhǎng)方形的錢包？”回答也是沒有。

　　當(dāng)這位女子走到那位衣著寒磣的男子身旁的草地上尋找錢包時(shí)，竟然捂上了鼻子，這個(gè)動(dòng)作，與她華麗的.外表顯得多么不匹配。她環(huán)視一周，沒有看到自己的錢包，便打算離開。就在這時(shí)，那位男子問道：“美女，你是不是在找什么東西��？”這位女子惡狠狠地瞪了他一眼，粗暴地丟下一句：“關(guān)你什么事�。　北戕D(zhuǎn)身離開。那位男子馬上又叫道：“美女！”那位女子一臉不情愿地回過頭來，男子遞上手中的錢包，問道：“這是不是你要找的東西？”那位女子一臉驚愕，伸手接過錢包，打開一看，一分錢沒少，她便轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去，連一句起碼的“謝謝”都沒有說。

　　這段視頻，我看到的不只是一個(gè)關(guān)于錢包的故事，更看到了人與人之間的差距，也進(jìn)一步讀懂了“不能以貌取人”這句話，也明白了《小王子》中的一句話——最重要的事情用眼睛是看不見的，要用心。

看見作文14

　　在學(xué)校時(shí)我總是盼望著放假，這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺了。可是放假后又想回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩覜]事干實(shí)在太無聊了，我整天盼著結(jié)束假期。暑假對(duì)于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學(xué)了，終于等到了開學(xué)這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學(xué)期的到來了。

　　我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前。

　　我想：“肯定又有什么新鮮事。”于是，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群，看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字十分顯眼。在喜報(bào)上寫著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。看著他們的成績(jī)，許多家長(zhǎng)都發(fā)出贊揚(yáng)的聲音，說：“這些孩子太爭(zhēng)氣了，為父母省了兩萬五千元�！笔茄剑∷麄�?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起，但有誰看到他們辛苦的付出呢？

　　在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經(jīng)睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；周末的早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來的時(shí)候，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學(xué)六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！

　　想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級(jí)了，我要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊時(shí)間，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這樣，在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候，才會(huì)取得好的'成績(jī)，為母校增光添彩，為父母爭(zhēng)氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要努力學(xué)習(xí)。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

看見作文15

　　從老家的小木床上醒來，天還是灰蒙蒙的。身旁的表妹還在打鼾。我見她睡得香甜，便輕手輕腳的起了床。

　　穿好了衣服，望著若隱若現(xiàn)的月亮活動(dòng)了一下睡得腰酸背痛的筋骨，可能有些認(rèn)床，昨晚沒怎么睡好。正半瞇半醒地在刷牙時(shí)，突然聞到了一陣面香。像是陳年的老酒在一剎那間開口的那一般。香的濃郁，我猛吸了幾口濕潤(rùn)的面香，草草漱了口就奔向了廚房。

　　踏進(jìn)廚房就與滿屋的面香撞了個(gè)滿懷，眼睛上哈了一層白氣，摘下眼鏡再戴上時(shí)，第一籠棗花饃就已經(jīng)出了鍋，透過過層層的面霧，依稀辨別出來那個(gè)高高胖胖的身影——姥姥。白色的蒸氣在她銀灰的發(fā)絲上凝成一粒粒的小水滴，她不停的在蒸籠與案板之間移動(dòng)，白乎乎的面團(tuán)一個(gè)又一個(gè)地排隊(duì)上了蒸籠，在她那布滿裂痕的雙手上留下了一個(gè)又一個(gè)的標(biāo)記，我走近了些，輕輕拿起一個(gè)棗花饃，呆呆地站在一旁看著她忙活的樣子。明明額頭上都是細(xì)密的水珠，明明現(xiàn)在天還沒有亮，明明姥姥已經(jīng)年過花甲……

　　姥姥沒有發(fā)現(xiàn)我，我悄悄地走出了廚房，回頭望了望白氣澄澄的房間和站在白氣中的姥姥，鼻子突然酸酸的，撕開棗花饃的面皮，含著溫?zé)岬臍怏w放進(jìn)了嘴里，還是甜甜的味道，心中卻不知道為什么澀澀的。

　　回到房間里，我還揣了一肚子的心事，這時(shí)媽媽也醒了，她疑惑地看了看我手中的'饃，我遞了過去，她笑著搖了搖頭一邊輕聲詢問我哪里來的棗花饃，我指了指廚房，說是姥姥，媽媽先是一驚，然后變了臉色，拔腿就往廚房跑，我跟了過去，拉近了距離才聽到媽媽輕聲責(zé)問的話語：“媽，不是說好了我來蒸的嗎？”

　　后來才知道，媽媽昨天晚上打算一早起來蒸棗花饃的，但幾天的東奔西跑走親訪友實(shí)在是累壞了她，姥姥心里不忍便很早起來蒸上了饃，我抬頭看了看媽媽有些發(fā)紅的眼眶，腦海中忽然飄過一句話：

　　歲月給了母親憂愁，但未使她的愛減去半分。

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