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道理的作文

時(shí)間:2023-10-28 17:39:46 好文 我要投稿

道理的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的道理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

道理的作文

  道理的作文 篇1

  在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大道理,就連故事里都會(huì)有一些大道理,下面就讓我來給你們講一講吧。

  一次,有一個(gè)人提著一只非常精美的罐子趕路,走著走著“啪”的一聲一不小心把罐子摔破了,別人都替他摔破了罐子而感到惋惜,沒想到他竟然不以為然的繼續(xù)朝前走,頭也不扭一下,過路人都覺得很奇怪便紛紛趕去問他:“這罐子多么精美!你為什么不感到摔破了罐子而感到惋惜?”那個(gè)人說:“灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續(xù)努力干什么?

  是的.,人生就是這樣:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了,不必還要空留戀。如果留戀有用,還要繼續(xù)努力干什么?

  道理的作文 篇2

  我去上學(xué)必須要乘公交車。有一天,我照舊登上了車,那天乘客很多,我好不容易有了座位。到了一站時(shí),上來一個(gè)老人,站在我身邊。我想給她讓位,可是我又想,,大人為什么不讓啊。就這樣我沒有讓。沒一會(huì),有一個(gè)女孩站了起來,給那位老人讓了位,她站在老人身旁,她一只手扶著椅把,因?yàn)樗氖指揪鋲虿恢厦娴陌咽。站在那里好象很吃力的樣子?/p>

  車到站了,我該下了。那個(gè)女孩也隨我一起下了車。就在我準(zhǔn)備走的`時(shí)候,我無意看見,那個(gè)讓位的女孩走路一瘸一拐的。哦,原來她是個(gè)殘疾人,還比我小。看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了......

  這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理,不管是大人還是小人,不管是正常人還是殘疾人,都要有愛心。

  道理的作文 篇3

  妮利是非常富裕的千金大小姐,從來都不把糧食、衣服當(dāng)會(huì)事。

  一天,她來到西餐廳。定了高等客房,驕傲的叫服務(wù)員把菜單拿給她順便蹺起了二郎腿,點(diǎn)了好多好多菜。他把所有的菜每個(gè)吃了一口,(看菜多吧。┍阋I單,服務(wù)員心里暗暗不樂想:“這人太浪費(fèi)了!”她買完單,就出去買衣服,買了好多好多;氐搅思遥贸鲆路患患脑,不滿意的就摔掉,結(jié)果沒有一件是滿意的。就這樣浪費(fèi)浪費(fèi)很快就破產(chǎn)了,最后成了乞丐。她非常后悔想讓老天在給他一次機(jī)會(huì)?梢磺卸纪砹!

 。ㄈ硕昧苏湎В艜(huì)擁有所得的`回報(bào))

  道理的作文 篇4

  我知道,上了中學(xué),就有了一門新課程,它讓人懂得更多的道理,這門課,叫做物理。以前,見姐姐有高中的物理書,那時(shí)候不懂,也不懂這個(gè)物理代表著什么意思。

  在白菜還不是非常多的時(shí)候,姨姨就已經(jīng)給我們送來好多棵。我對(duì)白菜有一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,白菜也能做出很多美食。我記得吃過,醋溜白菜,用白糖拌的'白菜,味道都很不錯(cuò),F(xiàn)在,父母偶爾會(huì)做一盤醋溜白菜。我喜歡白菜最嫩的葉子,至于白菜幫,夾住也吃。

  我還是不喜歡白菜幫。一天中午,媽媽又炒一盤白菜,我問媽媽,為什么會(huì)有白菜幫?媽媽說,沒有白菜幫去支撐著嫩葉,那它怎么長呢?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽又給我一個(gè)例子,如果大樹沒有根,那怎么去長成一棵大樹呢,這兩個(gè)例子,對(duì)我也很有道理。我曾經(jīng)在書上,也看過一些道理。

  我終于知道,物理為什么叫物理,物就是物品,理就是物理的道理。

  在日常生活中,每個(gè)物品都有自己的道理,只不過我們沒有去認(rèn)真思考。

  道理的作文 篇5

  周五中午放學(xué),天氣晴朗,我高高興興地跟著奶奶一塊兒去超市買水果。我們挑了幾個(gè)金燦燦的梨,付過錢,有說有笑地往家里走。

  走著走著,突然間塑料袋破了,梨像一群調(diào)皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地跑到了地上。

  我趕忙彎腰來撿梨,就在這時(shí)看到了帽子的影子,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了!我可以用帽子裝梨,帽子反過來不正是一個(gè)盆的形狀嗎?剛好可以把梨裝進(jìn)去。想到這兒,我立刻把帽子摘了下來,蹲下身,把梨子一個(gè)一個(gè)撿起來,放到帽子里。太好了!全部的梨都被裝了進(jìn)去。

  裝好以后,我抱著梨子,自豪地對(duì)奶奶說:“奶奶,我是不是很聰明!”奶奶微笑著說:“你真是一個(gè)善于思考的'孩子!”說著還為我伸出了大拇指。

  這件事情讓我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要肯動(dòng)腦筋想辦法,就一定能解決問題!

  道理的作文 篇6

  今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:

  從前,有一個(gè)叫遇公的人,做事總是不動(dòng)腦,朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí),其中一個(gè)朋友說“馬肝有毒,能毒死人!庇龉瘩g:“馬肝真的.有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細(xì)細(xì)想吧!”遇公站起來說:“我一定要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今天一定要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要?dú)⑽,我怕,“這是對(duì)你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來 ,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小要好好學(xué)習(xí),多讀書,遇到事情多動(dòng)腦,做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

  道理的作文 篇7

  寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時(shí)間看看這本書,我不厭其煩的隨口說:“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“《小故事大道理》讀了嗎?我吞吞吐吐地說:”還沒呢。馬上讀!坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的`點(diǎn)評(píng),告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。

  打那以后,我一有時(shí)間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對(duì)待事物該怎么處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對(duì)任何人要有禮貌,要助人為樂,經(jīng)常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動(dòng)腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識(shí),做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。

  我看完這本書之后,非常感謝媽媽,我要把這本書中的知識(shí)記在我的腦子里,用實(shí)際行動(dòng)來做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。

  道理的作文 篇8

  每個(gè)人都從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,家人會(huì)告訴我們能做什么,不能做什么。我也是,我是一個(gè)小女孩,老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我銘記于心。

  今天,我和我的好朋友手牽手走進(jìn)了教室。引起我注意的是:一個(gè)男學(xué)生坐在桌子上,腿翹在老師的.桌子上,手里的作業(yè)到處亂扔。我看了之后,直接帶著我的好朋友,把男同學(xué)開到了演講臺(tái)下面。那個(gè)男學(xué)生的手肘撞到了桌子的角落,開始哭了起來。老師進(jìn)來看到了這一幕,但老師沒有馬上批評(píng)我們,而是把事情的經(jīng)過告訴了我們。我把故事講了一遍,老師問了在場(chǎng)的同學(xué),然后把男同學(xué)帶回辦公室,給他治療傷口。還把我和我朋友叫進(jìn)了辦公室。

  老師委婉的告訴我們,我們做的不對(duì),要?jiǎng)駝裢瑢W(xué)。不聽勸阻,就告訴老師讓老師處理這種事情,不要吵架。

  我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,向老師保證這種情況不會(huì)再發(fā)生。

  道理的作文 篇9

  在去年五月,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谝慌越o參賽的運(yùn)動(dòng)員加油,他們都取得了好成績(jī)。

  我等了半天還沒進(jìn)行到我參賽的項(xiàng)目,就問老師:“老師,什么時(shí)候到我參加的二百米比賽呀?”“等這個(gè)項(xiàng)目完事,就到你了!币宦狇R上要輪到我了,馬上有了精神。

  我盼啊、盼啊,終于到我了,我興奮地跑去做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶,我心想:我早就系好了,不會(huì)有事。

  比賽開始了,我們像箭一樣飛了出去,眼看我就要追上第一名了,這時(shí)我感覺一只鞋松了,我沒當(dāng)回事繼續(xù)跑?墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的地方摔倒了,原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒系好鞋帶,眼看著被他們逐個(gè)超過,我想站起來,可腿疼的要命,老師只好讓我退出了比賽,去校醫(yī)務(wù)室處理。

  我從這件事中明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為小事太小而不認(rèn)真去做,那么時(shí)間一長,日積月累,當(dāng)它演變?yōu)榇笫碌臅r(shí)候,遭罪的`就只能是你自己。

  道理的作文 篇10

  上個(gè)月,爸爸媽媽周末帶我去星期八小鎮(zhèn)“打工”。

  那天,熾熱的風(fēng)在我們身邊吹著,我和董馨宇、周正陽、程露……卻歡蹦亂跳地跑進(jìn)了星期八小鎮(zhèn)。剛一進(jìn)門,工作人員給我們發(fā)了50元錢,我們都快樂地叫起來“呀!我們也有屬于自己的財(cái)富了!”正樂的歡的時(shí)候,周正陽說:“今天來不是看著錢高興地,而是來‘打工’和消費(fèi)的`!甭犃诉@話,大家的眼睛都開始像大偵探一樣,偵察哪里有地方消費(fèi)或者打工。左看右看幾乎所有星期八小鎮(zhèn)都看遍了也沒找到地方。正在大家心煩意亂的時(shí)候我眼前一亮,找到了一家榨果汁的消費(fèi)店,我們就迫不及待地奔去。

  剛一出來,大家都嘆了口氣,“花了18元呀!那啥時(shí)候才能賺到呀?”

  于是大家又去賺錢,玩了考古館、當(dāng)了服務(wù)員、做了模特……

  “我有69元了!”我興奮地叫著,大家看著手里的錢,也滿意地點(diǎn)頭。

  今天我不僅賺了69元,也明白了財(cái)富在于勤奮!

  道理的作文 篇11

  考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上,看到有買小鴨子的它們可真有趣!爸爸就給我買了倆只。

  我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,可真好玩呀!我又把小鴨子放進(jìn)蘋果箱。第二天的早上,我去看小鴨子,看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的.。

  因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉(zhuǎn)眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時(shí)候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的叫聲嘰嘰嚓嚓的,可真是太吵了。

  通過養(yǎng)鴨子的這件事,我明白了一個(gè)道理,媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的,我長大以后要回報(bào)他們。

  道理的作文 篇12

  有一天,爸爸帶著小明去量身高。

  他們來到一棵小樹下,爸爸叫小明靠在樹桿,說:“孩子,你站好爸爸要給你量身高了,到明年了你是長高了多少!毙∶髡f:“好的,開始吧!”小明筆直的站在樹的旁邊。

  爸爸量了身高,再把釘子釘在與小明身高相同的樹桿上。小明在后面爸爸在小樹上釘釘子,想起老師說過愛護(hù)小樹,是我們大家的責(zé)任。他對(duì)爸爸說:“老師說要愛護(hù)小樹,不能破壞小樹的!卑职终f:“等你長大了,就知道了!

  冬天,下起了大雪,有幾個(gè)小朋友在小樹旁立了一個(gè)大雪人在那里。

  一年過去了,小樹長高了一大截,小明和爸爸又來到這棵小樹下面,量了身高,比原來釘?shù)?釘子差一大截,小明傻了眼,問爸爸這是怎么回事?爸爸對(duì)他說:“樹在一年長高,釘子也跟著升高,人沒有樹長的快,所以就差一大截!毙∶鞫,啊!原來一年當(dāng)中,萬物都在生長。

  道理的作文 篇13

  今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時(shí)已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著平整的`手舞足蹈,這真是一個(gè)好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動(dòng)腦,方法一定比困難多。

  道理的作文 篇14

  朋友們,你們知道口才演講嗎?相信你們都知道。

  剛好,我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽,大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好,記憶更好。先說口才,演講得完美無缺,沒有美中不足;再說記憶吧!我們班有兩張演講稿,一張一千六百多字,另一張一千萬五百多字,雖然字?jǐn)?shù)那么多,但她們依然能被下來,一字不漏地背下來,真是好記星。她們被那么長的文章,可下了不少的`功夫,也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫,吃了不少苦頭,就為了一個(gè)目的,成功進(jìn)行演講。最后,她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:

  只有付出才有收獲,只有付出才能得到回報(bào),不付出終究得不到回報(bào)!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十十年功”這句話說得真好,臺(tái)上演講是短暫的十分鐘,但在臺(tái)下,卻演著“囚犯”的角色。

  同學(xué)們,你們知道了嗎?只有付出,才有收獲;只有勞動(dòng),才能得到豐富的糧食。

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